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公選黨政領導干部典型面試題及答案 公選黨政領導干部典型面試題及答案 試題一

時間:2019-05-13 12:10:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:公選黨政領導干部典型面試題及答案 公選黨政領導干部典型面試題及答案 試題一

公選黨政領導干部典型面試題及答案 公選黨政領導干部典型面試題及答案 試題一:(時間為5分鐘)假如你走上所報考的領導崗位,在第一次全體干部職工大會上請你講話,談談打算。【答題要點】; 1.簡要介紹基本情況,讓大家了解自己。2.調查研究,了解情況(上情、下情、崗位職責)。3.虛心學習,盡快進入角色,成為所在崗位的行家里手。4.擺正位置,當好參謀,堅持集體領導下的分工負責制。5.密切聯系群眾,嚴格要求自己,勤政廉潔,當好公仆。試題二:(時間為5分鐘)你上任后,在布置工作時遇到下級反對.將如何處理? 【答題要點】: 1.首先冷靜分析下級反對的具體情況(多數人反對,還是少數人、個別人反對)。2.若是決策失誤,要進一步調查研究,實施跟蹤決策,修訂原決策方案。3.若是下級對此項決策不夠理解,應加強宣傳,分析比較,做好工作,取得支持。

4.若是下級在執行這一決策過程中有一些實際困難,應積極幫助解決。試題三:(時間為5分鐘)請你談談如何在班子中當好“配角”。【答題要點】: 1.按照分工,明確職責,堅持集體領導下的分工負責制。2.積極參與集體領導,敢于發表自己的獨立見解。3.擺正位置,當好助手,維護集體領導,誠懇待人,團結同志。4.依據崗位職責,善于獨立自主地開展工作,勇于承擔責任。5.堅持民主集中制原則,堅決執行集體決議。試題四:(時間為5分鐘)請結合實際進行闡述:刻苦學習理論、加強實踐鍛煉是年輕干部提高自身素質的重要途徑。【答題要點】: 1.理論上的成熟是政治上成熟的基礎。學習理論要努力在掌握理論的科學體系上下功夫;在掌握基本原理與精神實質上下功夫;在用理論指導實踐上下功夫。2.年輕干部只有在實踐中經受鍛煉,才能提高素質,增長才干。要提倡到改革和建設的第一線去,到基層去,到艱苦的地方和困難多的地方去;要在工作中注重實踐、尊重群眾。試題五:(時間為5分鐘)你所報考的職位屬于競爭上崗職務,請你根據本職位的要求發展競爭演說。(時間15分鐘)【答題要點】: 1.本人有何優勢。2.分析工作現狀。

3.提出工作目標。4.擬定工作措施。5.確定工作方法。試題六:(時間為5分鐘)請結合實際進行闡述:群眾路線是我們黨的根本工作路線。【答題要點】: 1.能否堅持“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,關系到黨和國家的盛衰興亡。2.堅持群眾路線才能保證決策和決策執行的正確性。3.各級領導干部必須深入基層、深入群眾,才能使黨的路線方針政策落到實處。試題七:(時間為5分鐘)如果這次你被選拔到新的工作崗位上,你應當注意哪些問記題? 【答題要點】: 1.擺正自己的位置。

2.謙虛謹慎,努力學習。3.不脫離群眾,掌握科學的工作方法。試圖八:(時間為5分鐘)請結合實際進行闡述:領導干部首先要“堂堂正正做人”。【答題要點】; l.“堂堂正正做人”,就是要帶頭加強黨性鍛煉,解決好世界觀、人生觀問題。2.領導干部做人就要像白求恩同志那樣,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。3.要嚴格要求自己,自覺接受黨和群眾的管理與監督。

第二篇:公選黨政領導干部典型面試題及答案(一)文庫

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公選黨政領導干部典型面試題及答案(一)

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試題一:(時間為5分鐘)

試論“領導干部要增強‘公仆’意識,當好人民公仆”。

【答題要點】:1.當人民的公仆,是我們黨和國家的領導干部區別于一切剝削階級官吏的根本標志。2.當好人民公仆,必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。

3.當好人民公仆,必須牢固樹立群眾觀點,貫徹群眾路線。4.當好人民公仆,必須樹立正確的人生觀和價值觀。

試題二:(時間為5分鐘)假如你走上新的領導崗位,如何堅持集體領導下的分工負責制,做好分管的工作?

【答題要點]: 1.堅持民主集中制原則,服從分工,當好副手。

2.深入實際,調查研究,取得工作的主動權。3.理清工作思路,提出工作規劃,調動大家的積極性。

4.密切聯系群眾,嚴格要求自己,維護班子團結。

試題三:(時間為5分鐘)在新時期,必須保持和發揚艱苦奮斗的作風,請結合實際進行闡述。

【答題要點】: l.艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統。

2.我國仍處于社會主義初級階段,這一基本國情,決定了必須保持和發揚艱苦奮斗的作風。

3.堅持和發揚艱苦奮斗的作風,自覺抵制和反對各種腐朽思想和生活方式,才能保持黨的堅強戰斗力,保證正確的方向。

試題四:(時間為5分鐘)

如果你這次能夠被選中,如何在新崗位開展工作? 【答題要點】: 1.調查研究,虛心學習,鉆研業務,盡快進入角色。

2.擺正位置,當好助手,按照分工,明確職責,堅持集體領導下的分工負責制。

3.在分析單位現狀的基礎上,就分管的工作制訂計劃,明確目標。

4.采取措施,抓好落實,實干創業。5.密切聯系群眾,嚴格要求自己。試題五:(時間為5分鐘)

在工作中,假如遇到主要領導對你工作不支持,該怎么辦? 【答題要點】: 1.冷靜對待,認真分析,首先從自己身上找原因。

2.調查研究,了解情況,分析問題,找出癥結所在。

3、若屬自己失誤,應及時調整工作思路,與主要領導在思想上、行動上保持一致

4.若是主要領導失誤,應講明情況,說明理由,求得支待。5.若遇特殊情況,可及時向上級領導反映。

試題六:(時間為5分鐘)

請結合實際進行闡述:領導干部必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。【答題要點】:

1.全心全意為人民服務,是我們黨和國家一切工作的出發點和歸宿。2.堅持全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立群眾觀點。

3.堅持全心全意為人民服務的宗旨,就要在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界,與一切消極腐敗行為作堅決的斗爭。

試題七:(時間為5分鐘)

作為一名領導干部,“黨性強、有能力、肯干事”是立身之本。記你就這三個方面談談你的認識。【答題要點】:

l、這三個方面是有機的整體,缺一不可。黨性是根本,能力是基礎,干事是目的。這三個方面涵蓋了對領導干部的整體要求。

2.黨性強,就是講政治,就是德的體現;有能力,就是有干事創業的素質和本領,就是有才;肯干事,就是德才的發揮與體現,就是績。

3.這三個方面,最重要的是黨性強。

試題八:(時間為5分鐘)

假如你是一名副職,若“一把手”安排工作往往一桿子插到底,你將如何對待這個問題? 【答題要點】: 有兩種情況:

(一)如果是“一把手”工作方法上的問題,那么: ①首先應該肯定這也是“一把手”對工作負責的態度,應給予理解。

②自己對分管工作應主動超前進行考慮,積極、主動地向“一把手”提建議,以自己的實際行動來影響與改變“一把手”的這種工作習慣。

③溝通思想,交換意見,建議建立起工作程序和制度,規范正副職的工作行為。

(二)如果是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其親自安排工作的,那么: ①提高自己的工作能力、工作水平。

②增強事業心、責任感,工作做到積極主動。③認真反思自己其他方面有沒有讓“一把手”不信任的地方,在工作中加以改進。

第三篇:2012年公選黨政領導干部面試題(精選)[定稿]

公選黨政領導干部面試題大全

假如你走上新的領導崗位,如何堅持集體領導下的分工負責制,做好分管的工作? 【答題要點]1.堅持民主集中制原則,服從分工,當好副手。2.深入實際,調查研究,取得工作的主動權。3.理清工作思路,提出工作規劃,調動大家的積極性。4.密切聯系群眾,嚴格要求自己,維護班子團結。

在新時期,必須保持和發揚艱苦奮斗的作風,請結合實際進行闡述。

【答題要點】l.艱苦奮斗是中華民族和我們黨的光榮傳統。2.我國仍處于社會主義初級階段,這一基本國情,決定了必須保持和發揚艱苦奮斗的作風。3.堅持和發揚艱苦奮斗的作風,自覺抵制和反對各種腐朽思想和生活方式,才能保持黨的堅強戰斗力,保證正確的方向。

如果你這次能夠被選中,如何在新崗位開展工作?

【答題要點】:1.調查研究,虛心學習,鉆研業務,盡快進入角色。2.擺正位臵,當好助手,按照分工,明確職責,堅持集體領導下的分工負責制。3.在分析單位現狀的基礎上,就分管的工作制訂計劃,明確目標。4.采取措施,抓好落實,實干創業。5.密切聯系群眾,嚴格要求自己。

在工作中,假如遇到主要領導對你工作不支持,該怎么辦? 【答題要點】:1.冷靜對待,認真分析,首先從自己身上找原因。2.調查研究,了解情況,分析問題,找出癥結所在。

3、若屬自己失誤,應及時調整工作思路,與主要領導在思想上、行動上保持一致。4.若是主要領導失誤,應講明情況,說明理由,求得支待。5.若遇特殊情況(例如故意刁難等),可及時向上級領導反映。試論?領導干部要增強‘公仆’意識,當好人民公仆?。

【答題要點】1.當人民的公仆,是我們黨和國家的領導干部區別于一切剝削階級官吏的根本標志。2.當好人民公仆,必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。3.當好人民公仆,必須牢固樹立群眾觀點,貫徹群眾路線。4.當好人民公仆,必須樹立正確的人生觀和價值觀。

請結合實際進行闡述:領導干部必須堅持全心全意為人民服務的宗旨。

【答題要點】:1.全心全意為人民服務,是我們黨和國家一切工作的出發點和歸宿。2.堅持全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立群眾觀點。3.堅持全心全意為人民服務的宗旨,就要在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界,與一切消極腐敗行為作堅決的斗爭。作為一名領導干部,?黨性強、有能力、肯干事?是立身之本。記你就這三個方面談談你的認識。

【答題要點】:l、這三個方面是有機的整體,缺一不可。黨性是根本,能力是基礎,干事是目的。這三個方面涵蓋了對領導干部的整體要求。2.黨性強,就是講政治,就是德的體現;有能力,就是有干事創業的素質和本領,就是有才;肯干事,就是德才的發揮與體現,就是績。3.這三個方面,最重要的是黨性強。

假如你是副職,若?一把手?安排工作往往一桿子插到底,你將如何對待這個問題? 【答題要點】:有兩種情況:

(一)如果是?一把手?工作方法上的問題,那么: ①首先應該肯定這也是?一把手?對工作負責的態度,應給予理解。②自己對分管工作應主動超前進行考慮,積極、主動地向?一把手?提建議,以自己的實際行動來影響與改變?一把手?的這種工作習慣。③溝通思想,交換意見,建議建立起工作程序和制度,規范正副職的工作行為。

(二)如果是自身不足而造成?一把手?不信任,致使其親自安排工作的,那么: ①提高自己的工作能力、工作水平。②增強事業心、責任感,工作做到積極主動。③認真反 1 思自己其他方面有沒有讓?一把手?不信任的地方,在工作中加以改進。

請你結合實際談談參加這次公開選拔領導干部的態度,你有何優勢。【參考答案】①競爭性選拔黨政領導干部成為干部選拔的重要形式,標志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過競爭性選拔能夠拓寬選人視野,也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機會和平臺。②這次我之所以參加公開選拔,出于兩點考慮:一是以自己的實際行動支持公開選拔,二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質。如果我有幸能夠入選,我將不辜負組織和人民的厚望,權為民用、情為民系、利為民謀。③參加這次競爭性選撥,我有三個方面的優勢:一是具有較高的文化理論素養;二是具有較強的組織協調能力;三是具有為人民服務的精神。

如果你這次競爭性選拔成功,走上領導崗位后,卻發現自己并不適應,甚至不能勝任新的領導崗位的工作,身邊的同志也對你有些看法,你如何辦?你面對這種情況,以后將如何打開工作局面。

【參考答案】通過競爭性選拔,我走上了領導崗位,既是對我能力的肯定,也是組織和人民對我的信任。上任后,肯定有一個適應的過程。如果發現自己長時間不適應、甚至不勝任,我將從以下三個方面著手:①反思自省,迅速找出不適應、不勝任的原因。②努力學習專業知識,虛心向單位的老領導、老同志學習,彌補自身專業和能力上的不足,盡快進入角色,為黨和人民工作。③如果經過自己的努力仍然不能適應、不能勝任的話,我將主動向組織和領導說明情況,請他們對我重新進行考察安排。

如果你走上新的領導崗位,由于你的部下工作失誤,給當地群眾造成一定的經濟損失,當地群眾對此不理解,到政府大門口組織了大規模的上訪活動,情緒激動。領導讓你去處理此事,你如何辦。

【參考答案】作為一名領導干部上要對黨負責,下要對人民群眾負責。如果我的部下因為工作的失誤,給人民群眾造成了一定的經濟損失,我難辭其咎,負有不可推卸的責任。面對群眾因為不理解而組織的上訪,我準備采取如下措施進行處理:①沉著冷靜,耐心細致地做好群眾工作,安撫群眾情緒。②趕赴現場,誠懇向群眾道歉,并詳細了解群眾意見。③表明態度:一是深入調查,掌握群眾損失情況;二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時向組織匯報情況,尋求組織支持。④總結經驗教訓。通過這件事情舉一反三,教育部下在今后的工作中避免發生同類的失誤。

你在整理基層上報材料過程中發現有失實失真的情況。你怎么辦?

解析:這是一道考察考生解決問題能力的題目。考生在面對工作失誤的情況下,首先肯定要講究原則性,在大是大非面前,肯定要以工作為重,有失真失實的情況,一定要勇于指出來,看情況可以給予建議和意見。不能不好意思,怕得罪人而藏著掖著,這是對人民對黨和國家既不負責的表現。但是,如何向基層單位提出這個問題,要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性,但是也要讓他們意識到工作認真的重要性,讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務。

【答案要點】遇到這種情況,首先要保持冷靜,切記急躁。我會從以下幾個方面去解決:

第一、先仔細核查材料中失實失真的具體情況,并列出相關問題。

第二、跟基層上報材料的同志進行溝通,說明相關失實失真的問題,問其是否是上報的數據有誤,如果有誤,請其重新核對數據再上報。

第三、如果是故意隱瞞上報失實失真的材料,我會立即告訴領導請求指示,并根據領導指示指出他們這種行為的不可取,嚴重的話要根據規定做出相應的處罰。

第四、總之作為一名公務員,在工作中要認真細致,嚴格審核,遇到問題積極采取措施,使工作得以順利解決,圓滿完成領導交辦的各項任務。

評論:實事求是是我們黨最基本的原則,也是黨對我們的基本要求,不做假賬,不說假 2 話,對造假嚴詞說不,這些都是我們必須做到的。近年來,隨著改革開放以經濟建設為中心的黨的路線的貫徹執行,我們黨內極少數腐敗分子特別會?數字出官?,編造虛假的經濟數據偽造政績,這嚴重影響了黨和政府的形象。對于我工作遇到的下級數據有錯誤,我要嚴肅對待,具體如下:

第一,首先要弄清楚情況,不能魯莽行事,我們也不排除可能是下級不小心工作失誤造成的。因此要和下級確認數據中的某些數字,可以抽樣問一些。

第二,如果核實:數據是不小心個別錯誤造成的,責令其趕快改正,必要的時候親自下去協助調查,看問題出在哪里。最后責令重新遞交新的數據報表,并做出適當的批評教育,工作務必嚴謹,防止事態擴大。

第三,如果經過核實,下級確認數據沒問題,而且根據我的其他分析判斷,確認數據造假行為,這時候必須嚴肅處理。

第四,堅持黨的原則,上報上級領導請示處理辦法,按照組織規定嚴肅處理,對黨的干部造假行為決不姑息,按規定處理。

第五,最后召開內部會議,通報此事處理情況,加強對黨的干部監督和教育,要引以為鑒,工作務必嚴謹,務必實事求是。

最后,作為領導干部,工作務必堅守黨的原則,遵照黨的規則制度,依法行政。做事務必小心謹慎,遇事不能魯莽慌張,要認真調查研究,實事求是的分析情況再做決定。

請聯系實際評析?有權不用,過期作廢?與?為官一任,適用一方?。

【出題思路]:以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向,并影響其績效。由于?文化大革命?的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系,市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響,權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時,坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應心,或信屈騖牙,或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者,應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。

【主測要素]:權力觀;分析深度

【參考答案】:

(1)領導者的職務或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任,即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者,都要對黨和人民負責,對權力機關和上級機關負責。

(2)追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事,應引以為戒。

(3)為人民服務不是為民作主,因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是?負責的公仆?,而不是?凌駕社會?的官吏。當人民的勤務員,以奉獻為最高的社會價值,這是無產階級權力觀的核心。

(4)社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來,進而達到共富。為官一任,必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對地方保護主義。必須考慮長遠利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益,維護生態平衡。必須考慮社會效益,不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本,是培養高素質人才的陣地,是凈化社會風氣的途徑,是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

請聯系實際談領導干部應該怎樣正確對待監督? 【出題思路]:人是自然屬性與社會屬性的統一體,社會屬性通常是也應該考試大收集 3 整理是屬于矛盾的主要方面,但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時難以抗拒的力量,如果不是經常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現實的無數觸目驚心的事例一再表明,不受監督,必然腐敗,或者是作風腐敗,或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監督,高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發。

【主測要素]:權力觀;理論思維能力

【參考答案】:(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執行公務的監督就成為依法行政的根本保證。

(2)監督行政是不同于行政監督的概念,它是指有權的監督主體對行政主體是否依法行政的監督,這些主體包括權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監察部門。這種監督有的具有法律意義,有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接受這種監督。

(3)領導干部還必須接受群眾監督,包括政協和民主黨派的民主監督和輿論監督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監督,應該成為各級領導者的榜樣。

(4)社會主義民主的本質是人民當家作主,領導就是服務,領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒,不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣,他們接受監督是理所當然、不言而喻的。當然,領導者也是主人,他們也有權監督別人。在一個文明的社會里,不可能也不應該有凌駕法律的超人,人人都是監督的主體,也都是監督的客體。

在經濟欠發達地區,有人說應該將資金投入到經濟建設上,有的說應該將資金投入到民生上,對此你怎么看?

解析:題目類型:理解分析(兩難題);重點:表達不偏激

1、兩者相互作用

2、?經濟欠發達地區?這一限定條件,指出:第一,經濟欠發達;第二,民生待解決

3、?政府財力?這一限定條件,指出:第一,是政府行為;第二,?財力?來之于民,應用之民;

4、解決方法:統籌兼顧;結合當地實際情況發展經濟,保障民生。

5、美好假設

【參考答案】對此有以下幾點看法: 第一、這兩種說法都有道理。

第二、有人說應該將資金投入到經濟建設上。因為在經濟欠發達地區,必須充分運用資金,把它投入到經濟建設上,一心一意謀發展,聚精會神搞建設,才能促進欠發達地區的發展,才能促進社會和諧的穩定。

第三、有人說應該將資金投入到民生上。關注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風,是人民政府的基本職責。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務領域,即可以促進經濟發展,又能有效的改善民生。

第四、經濟建設和民生二者關系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經濟發展的基礎上,更加注重社會建設,著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務,完善社會管理,促進社會和諧穩定。?發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。?我們在經濟建設的同時,關注民生,促進國家經濟穩步發展。

答題思路:對于這種題目,是問你比較兩者那個重要,典型的綜合分析題。要點如下:

評論:改革開放以來,我國的經濟建設取得了長足的發展,但是出現了發展的不均衡現象,比如說,東部和東南沿海地區發達,中西部地區相對落后,因此現在我們加快欠發達地區的發展,實現我國的經濟社會的全面發展和共同富裕是構建和諧社會的前提。

第一,發展經濟很重要,以經濟建設為中心是我國的基本路線。經濟是物質基礎,經濟是富民之本,貧窮不是社會主義。只有經濟起來了,其他的一切才有物質保障,人民群眾才能過上好日子。但是發展經濟時切記貫徹科學發展觀,注意環境保護,不能再以犧牲環境為代價換來經濟的暫時發展。

第二,民生是我們黨的立民之本,孟子說,民為貴、社稷次之,君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務,立黨為公、執政為民就是要做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系,發展為了人民,發展依靠人民,發展的成果為人民共享。所以,我們黨工作的一切出發點和落腳點都是為了人民,群眾滿意不滿意是衡量我們執政水平的重要標準。因此,民生是根本歸宿,這一點上絕對不能含糊。

第三,發展經濟和發展民生是統一的,發展經濟的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發展經濟的同時一定要把民生問題放在心上,發展經濟一定要優先發展與民生相關的經濟項目,比如因地制宜的發展農業特色經濟等等。

總之,只有經濟發展了,人民生活幸福,經濟發展成果為廣大人民共享,才是和諧社會。

怎樣從領導者角度分析?先天下之憂而憂?的?憂?字?

【出題思路】;人無遠慮,必有近憂。對于領導者來說,必須胸懷大局,登高望遠,預測變化,未雨綢繆。對‘憂?字的理解深度和對應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者,越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規劃當前的工作。[主測要素]:憂患意識;預見能力;決策水平

【參考答案】:

(1)仁人志士先天下之憂而憂,后天下后之樂而樂。從?憂?字而言,首先考慮的是國際形勢的新特點:美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件,力圖建立單極世界,誰不俯首聽命,就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛,直撲我駐南使館,5枚導彈精確命中目標,制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界,美國還大量增加軍費。美國又利用經濟連續9年增長造成的美元的堅挺地位,力圖在世界建立有利于美國的貿易秩序。同時,美國利用優惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

(2)我國改革開放以來取得驚人成就,但GDP大約只是美國的1/8,日本的1/6,我們增長8%的絕對值遠遠低于美國增長3%的絕對值,更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發展速度。

(3)多年來?以糧為綱?造成生態平衡破壞。人口、資源、環境之間的矛盾越來越突出。任何發展都應納人可持續發展的軌道,任何效益都應把環境效益和社會效益擺在首位。

(4)物質文明一手硬,精神文明一手軟。社會風氣未根本好轉。經濟犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調不能以犧牲精神文明為代價去換取物質文明的進步,但不少領導者仍然急功近利,追求可見的?政績?。

(5)教育未擺到應有位臵:教育成效難以短期凸顯,但教育是精神文明建設的根本,是物質文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發放工資寫進(教師法),但未把按期發放工資寫進公務員法規,從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。

?德比才高是君子,才比德高是小人?。你怎么看?

【參考答案】德才兼備,以德為先。在德與才的關系上,我們應當辯證的看,既重德又重才,不應片面強調誰重要。?才者,德之資也;德者,才之帥也?。德為導向,才是基礎,德靠才來發揮,才靠德來統帥。可見,品德是衡量評價一個人價值的前提。

對于公務員來說,是否有德,是否切實樹立和踐行社會主義榮辱觀,不僅關系到個人的修養素質,更關系到人民福祉、國家興衰。當然只有德而忽略了對才的培養也是不行的,光有德沒有才,也不能干好工作,不能更好地為人民服務;同時,也不能忽視?勤、績、廉?的全面發展。

因此,我們應當做一個?德、能、勤、績、廉?全面發展的人。為此,我們必須做到:注重思想道德水平的提高,樹立全心全意為人民服務的意識;努力學習,盡快熟悉自己的工作職責,提高業務水平;積極向周圍的同事、領導學習,既學習他們的工作經驗,也學習他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。

出題思路:諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵精圖治,發展生產,整頓法紀,無惡不懲、無善不顯、強不侵弱,因之風化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。領導者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時,應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何正確評價歷史人物。

【主測要素】:領導學素養;價值觀

【參考答案】:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后,結交當地知名人士,得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗,專權而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩,?鞠躬盡瘁,死而后已?。

(3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人,以我為主,團結一切可以團結的力過,是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責備,切勿以點代面,而是根據他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

抓住中心,帶動全盤。這是一種基本領導方法,也是一門領導藝術。在工作中,作為領導怎樣才能做到抓住中心?請結合實際談一談。

【參考答案】(1)要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作,并不是某個領導人隨心所欲想出來的,而是由當時當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心,必須審時度勢,從客觀實際出發,科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系,抓住其影響全局、制約其他的主要環節。

(2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動,把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不為才能有所為;另一方面組成兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。

(3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個手指頭一起按捺下去,那就不成調子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。

(4)可舉某一具體實例來闡述。

領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表?

【參考答案】(1)國以民為本,黨以民為基。人民群眾是先進生產力的發現者、推動者、開拓者和創造者,是創造社會物質財富和精神財富的主體,是先進文化前進發展的基礎,是實現社會政治穩定的基本力量,更是社會制度變革和發展的中堅力量。正確認識人民群眾的實踐價值,代表人民群眾的根本利益,全心全意為人民服務,這是我們黨具有偉大生命力之所在,也是共產黨人的人生最大追求和根本價值選樣。

(2)加快發展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發展是硬道理,只有發展才能在 6 實踐中根本解決人民群眾的根本利益,才能滿足人民群眾物質文化利益不斷增長的需求。這是歷史發展的一條鐵的規律。

(3)要緊緊把握根本利益,正確處理好各種利益關系。在實踐中,我們領導干部要抓緊根本利益,以此為基準線,正確處理好全局利益和局部利益的關系,長遠利益和眼前利益的關系,生態利益和人類利益的關系,先富利益與共富利益的關系,根本利益和利益多樣化的關系;要反對片面強調局部利益的地方主義、分散主義,保護主義、個人主義和實用主義,同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益和現實生活問題。

(4)領導者要清正廉潔、勤勞為民,謙虛謹慎,戒驕戒躁。在人民群眾中,發良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

(5)在經濟全球化和信息化時代,要牢牢把握社會主義原則和方向,維護國家和民族的根本利益,這也是人民群眾的根本利益所要求的。

(6)堅持?三個有利于?為標準,提高人民群眾的生活水平,發展人民群眾的生活,引導人民創造更加美好的生活,是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標準。

XX市委書記在會議上對領導干部提出要求:一要干事,二要干凈,請你談談對這句話的理解。

【參考答案】①作為一名領導干部,必須全心全意為人民服務,這是最基本的要求。XX市委書記對領導干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。②干事,是對領導干部勤政的要求。只有團結和帶領人民群眾干事創業,才能實現經濟社會的又好又快發展;干凈,是對領導干部廉政的要求,公生明,廉生威,只有干干凈凈做人,才能贏得人民群眾的支持和擁護。③如果我能有幸走上領導崗位,我將始終牢記這兩項要求,扎扎實實做事、干干凈凈做人。2010年4月6日,在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上,胡錦濤總書記強調各級領導干部要?干干凈凈做事?。這已經是胡錦濤總書記第四次強調?干干凈凈?,請對此談談你的看法。

【答題要點】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復強調?干干凈凈?,足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應體現在兩個方面:一方面,領導干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗,嚴守黨紀國法,自覺做到不義之財不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現?干干凈凈?;另一方面,領導干部要具有強烈的事業心和高度的責任感,嚴格按照黨和人民的授權,做到秉公用權、不以權謀私,依法用權、不假公濟私,廉潔用權、不貪污腐敗,始終保持政治本色,這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

干干凈凈是道德水準的一把尺子,是體現作風的一面鏡子,是考驗素質一個標桿。一個領導干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對歪風邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

事實證明,領導干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個方面,守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗,把?干干凈凈?作為從業之本、立身之道,嚴守黨紀國法,牢記規章制度,時時處處嚴格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

漫畫。一個領導的塑像下寫著政績,旁邊是一群農民工討薪。對此你如何? 【主測要素】社會現象題,綜合分析和解決實際問題的能力。【參考答案】漫畫描畫了一個寫著政績的領導塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農民工。漫畫反映了部分領導班子和領導干部?重政績,輕民生?的一種現象。盡管這種現象是支流 7 而不是主流,是局部而不是全部,但是已經嚴重損害了黨和政府的形象,嚴重阻礙了經濟社會全面協調發展。產生這種現象,我認為有以下幾點原因:

一是部分領導干部缺乏全心全意為人民服務的思想。為了個人的利益、個人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領導干部貪大求全,盲目片面地追求經濟上的利益,甚至是場面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。

解決這種現象,我覺得應該從以下幾個方面入手:一是結合開展深入學習實踐科學發展觀活動,加強領導干部的教育,樹立全心全意為人民服務的思想,進一步提高廣大領導干部對科學發展的認識,杜絕?政績工程?,開展?民生工程?。二是強化干部考核工作,實行嚴格的問責制。要強化對各類工程的跟蹤以及對干部的考核工作,對那些片面追求經濟效應,忽視社會民生的領導干部要按照相關規定追究責任。三是建立健全相關的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度,綜合運用行政監督、群眾監督和輿論監督等各種監督手段,多管齊下,形成合力。

作為一名領導干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名?權為民所用、情為民所系、利為民所謀?的公務員。

能談談你的優點和缺點嗎?

分析:本題主要考察考生對人才的基本素質的正確認識以及能否全面、客觀地評價自己。從考生對這個問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。

回答時除了注意上面三個要點外,還應注意以下幾點:

(1)盡管這是你的主觀評價,受個人自信程度、價值取向等影響很大,也就是說你所描述的優、缺點與實際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛地說自己語言表達能力尚需完善,那么盡管你實際在面試中語言流暢、結構清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號,但考官下結論時多多少少會受到考生自己否定性結論的影響。

(2)做為一個?社會人?,考生實際具有的優點是很多的,如:勤奮學習、集體觀念強、善于分析問題、人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優點。但考生一定要突出重點:非常出色的特質和與報考職位相關的優點。若考生反復強調的優點其實很一般,就會適得其反了。同樣談缺點也應從這兩點出發,不過具體處理卻恰恰相反;一個是?避實就虛?,談一談無關緊要的小缺點,而不要過于坦白暴露自己能力結構中的重大缺陷。此外還有一個?投機?的辦法,就是談自己的?安全缺點?,就是那些在某些場合是缺點,但在另外一些場合下又可能是優點的缺點,如你與那些對工作不負責任的人很難相處,經常由于苛求自己做事十全十美而導致工作的延誤等。不過這種?安全缺點?由于易讓經驗豐富的考官認為你是?油嘴滑舌?,所以應慎用!

(3)談論優點應注意表情、神態、語調等,請?低調?處理。有時可表示自己?更上一層樓?的希望和努力;談論自己的缺點不要停留于缺點本身,可將重點放在自己克服缺點的決心和行動上。

(4)不要泛泛而談,可以結合事例具體說明,盡管考官未明確要求。

(5)談優點不要超過三個(具體或強調談論的優點);談缺點只談一個并不少。

我們每個人都可能犯錯誤,你能談一下自己在學習(或工作)中所犯的錯誤和遭受的失敗嗎?

類似問題:能否談一談你自認為最驕傲的成就?

分析:這類問題比?優缺點?的提問更具現實性,后者針對考生個人并且主觀性較大而前者則側重于客觀事實。不過這類問題實質上是針對于考生的個人評價,只是這種考察是間 8 接的,較隱蔽。因為盡管題目表面上是問考生的成功與失敗,但個人過去的成功與失敗只能起到一個參考作用,意義較大的只是考生對成功與失敗的評價標準和主觀感受,以及考生從個人的成功與失敗中得到的自我發展的動力。

考生應參照上述的要點針對性地回答。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功,卻不知用已有的中實說話才最具說服力。

◆巧妙的回答我從馬背上跌下來,我就知道自己做錯了什么事,我重新騎上去之后,就駕馭得自如多了。這次活動的圓滿成功,讓我明白了當一個人充分自信并付出努力之后,命運之神一定會如約而至,有時她還帶來一束鮮花。

假如你是我單位辦公室主任,我單位決定在兩周后召開下屬企業黨委書記工作會議,探討新時期企業的精神文明工作,你應如何準備?

分析:應試者在回答這類情景式提問時,切忌急躁慌張,沒想好時就開口扯一通。可略作思索,待有一個初步眉目時再一五一十娓娓道來。在回答時,第一,要注意條理的清晰。因為主考官不僅會通過你的回答評價你的口頭表達能力,還會進而推論你的思維周密性、層次性。在回答時,你不妨采用?第一、第二、第三、?或?首先、其次、再次……?第二,要注意通過自己的回答內容,向主考官展示你的組織能力、計劃能力、協調能力等。類似的問題還有?假如說,組織上打算由你負責,組成六人小組去調查某縣的社會治安狀況,那么你如何組織實施??等

當你面臨棘手問題時,你如何處理?

分析:主考官有時可能會問一些題義較模糊、不易找到回答切入點的問題,在回答這類問題時,應試者若不能迅速舉出切身實例作具體、生動闡述,不妨也?務虛?一點。比如剛才這個問題可作如是回答:?不同性質的問題有不同的處理方式,基本原則是處理任何棘手的問題都需要理智、冷靜和智慧。?但是,當主考官提出一個帶有具體情景的棘手問題,你就得認真對待了。如:?假如你的領導提出一個新的工作方案(設想),其他同事們也都贊同,而你卻覺得這個方案有致命的弱點,若付諸實施會造成不良后果,你及時向領導談了自己的看法,領導沒有采納,這時你怎么辦??應試者要通過回答這類問題,向主考官顯示自己的應變能力、協調能力、上作責任心、對原則性與靈活性的恰當把握等。

從心理學角度看,為了給主考官留下好印象,面試過程中應試者總是竭力表現自己的長處.掩飾自己的不足,你現在是否也是這種心態?

分析:面對這種壓力式問題,主考官關心的不只是你回答了些什么,更重要的是看你怎樣回答。主考官希望通過這類壓力式提問,考察應試者的情緒穩定性、自我控制能力、反應力、應變力、自我認知能力等。碰到這類問題時,應試者要注意:第一,不要緊張、驚慌,要冷靜沉著。不要認為是自己前面的面試表現不夠理想,因而主考官才故意設題刁難自己,更不能以為?大禍臨頭?矣。第二,態度要誠懇。人無完人,誰都有缺點和不足;且面試過程中應試者揚長避短,甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三,回答要機智、幽默。讓主考官覺得你不僅處變不驚,且有化解壓力與緊張氣氛的能力。回答這個問題時,還要提防主考官追問以下問題:?你覺得自己的主要優點和長處是什么???你覺得自己的主要缺點和不足是什么???這次面試竟爭比較激烈,你的表現我們覺得并不十分理想,與別人相比,你自認為還有哪些優勢??

你喜歡的朋友是什么類型的人?你的朋友們對你是如何評價的?

分析:本題考察應試者的人際交往情況及應試者的某些個性特征等。在應試者回答這個問題過程中,主考官還極有可能追問?和朋友在一起時,你們經常談的話題是什么???他們在哪些方面對你影響較大??通過回答這些問題,應試者最好給主考官留下這樣的印象:第一,你是一個有主見的人;第二,你是一個樂于?師人之長?并善于向他人學習的人;第三,你具備應聘崗位所需要的人際交往能力。還有一類題目的側重點是考察應試者的人際合 9 作意識和人際協調能力,應答要點與上文類似。例:?組織上擬派你和一位跟你關系十分不好的同志一起去外地出差,而且由你負責,那你打算如何完成任務???你有一個非常好的工作設想,你經過實際調查,認為這個設想既科學,又可行,但你的領導和同事們很固執,你采取什么辦法說服他們與你合作???在你的朋友當中,有兩位朋友由于發生一些矛盾而中斷往來,如果需要協調他們之間的關系,你會如何去做。? 你過去在工作中最大的壓力是什么?

分析:以下是三個應試者的回答:?我喜歡接受新的工作挑戰。當然從事新的工作,比較缺少經驗,因此就需要縝密的思考與妥善的規劃。我的工作壓力大多產生在計劃階段,直到全部工作順利完成,那份成就感卻也是令人滿足而又值得回味的。??我剛剛從大學畢業,正在應征工作,還感受不到工作上有什么壓力。不過以前上學時功課的壓力倒是蠻重的。??最近幾年我在工作上最大的壓力就是人力資源的嚴重缺乏。我在服務業擔任管理工作已有十年的實際經驗。過去面臨的不是人才招募的問題,而是招進來以后的訓練和管理等方面的問題。最近面臨的是找人困難,留人更難。?

以上三個范例,是三種不同的表達方式。應試者在談以往的工作壓力時,最好不要就壓力談壓力,要多注意給主考官留下這樣的印象:你喜歡迎接工作中的挑戰,你有把壓力轉化為動力的信心、習慣和能力。

社會治安是當前人民群眾關注的熱點問題之一。目前,有些地方搶劫殺人等惡性案件不斷上升;車匪路霸猖獗,部分村鎮流氓惡霸勢力橫行鄉里;賣淫嫖喝、吸毒、賭博等社會丑惡現象屢禁不止等。請你作簡要談一談如何加強社會治安的綜合治理?

分析:本題側重考察應試者分析問題和解決問題的能力,思維的廣度、深度與條理性,抽象概括能力,相關政策、理論水平等。在回答這類問題時,應試者要注意搜索頭腦中以前關于這方面的知識積累,厚積薄發,簡明但頗有見地地闡述自己的看法。如果主考官問的是你不熟悉的某一領域的問題,或是你平時很少思考過的某類問題,要注意?知之為知之,不知為不知?,不妨對主考官坦誠相告。切忌不懂裝懂,想當然地胡侃一通。因為這樣除了凸現你的淺薄無知外,還會給主考官留下不誠實的印象。以下再舉兩例側重考察應試者思維能力的問題,供讀者參考:?有人說大蓋帽兩頭翹,吃完被告吃原告,你對這種現象是怎么看的?這類問題,如何從根本上加以解決???有人說‘窮山惡水出刁民’,貧困必然導致犯罪。你同意這種看法嗎?為什么???你如何理解小平同志關干‘貧窮不是社會主義’‘發展才是硬道理’等論斷??

新領導怎樣正確對待前任領導?

命題思路:隨著選拔領導干部制度的改革,領導者的有序更動將成為一種嶄新的制度,領導干部在一個單位長期甚至終生擔任領導職務的情況將不復存在。怎樣正確對待前任領導,就成為新官上任伊始的重要課題。測試要素:價值觀、權力觀、領導能力。

分析:(1)繼承和發展前任領導的長處和優點。

繼承前任領導的優點不是過多的贊揚,也不可能是如法炮制,而是適可而止的,并以自己獨特的方式加以發揚。彌補其不足或糾正其偏差,也不是大搞?新官上任三把火?,而是銳意革新,妥善規劃,合理授權,選擇時機,講究方法,謀求實效。

(2)切忌任人唯親唯派,大搞?一朝天子一朝臣?。從積極方面而言新任領導應該出于公心,任人唯賢,適才是用,使用與培訓并重,而不管各種關系網如何干擾。

(3)切忌夸夸其談,亂放空炮。三思而后言,三思而后行。言必信,行必果。寡言語,多行動。如果上任伊始,便提出不切實際的奮斗目標,極易喪失群眾信任,降低以至喪失領導者的威望,而威望是領導者履行職能不可缺少的條件。

(4)切忌急功近利,追求短期效應。如果急于求成,急于做出政績,而不顧整體利益和長遠利益,不顧社會效益和環境效益,必將適得其反,自食苦果。

你的主管領導在公開場合因為你一點小失誤當眾批評你,而你又確實做了許多工作。你如何對待?(2010年9月13日黑龍江公推公選領導干部面試真題)

【題目類型】溝通協調類面試題【命題思路】考查考生的溝通協調能力

【解題思路】心態調節—原因反思—對策溝通—理論提升

【答案要點】遇到題中的情況,我會采取以下的做法:

首先,我會保持一個正確的心態,虛心接受領導的批評。雖然我做了許多工作,但畢竟我在工作當中出現了失誤,領導對我的批評并非沒有原因。

其次,積極應對錯誤。雖然只是一點小失誤,但我應該提起對自己錯誤的重視,并要尋找最好的方式對工作中出現的失誤進行彌補。

再次,彌補完失誤之后我會認真反思,分析領導批評我的原因。原因主要有以下幾種:第一,我對自己的錯誤認識不到位,我的失誤引起了較嚴重的損失和影響,如果是這樣,我會通過向領導求教、向同事求幫、向書本求知、向實踐求真的方式不斷提升自身認知能力及客觀分析評價事情的能力;第二,我沒有及時向領導匯報工作,我雖然做了很多工作,但是領導不了解,如果是這樣,我會及時改進我的工作方式方法,平時工作中多向領導請示,多向領導匯報。

總之,我會以一個積極的心態面對工作中存在的各種問題,勇于承擔責任,面對領導的批評要本著有則改之無則加勉的態度,虛心接受領導批評。

你上任后,在布臵工作時遇到下級反對,將如何處理?

【題目類型】溝通協調類面試題【命題思路】考查考生的溝通協調能力

【解題思路】心態調節—原因反思—對策溝通—理論提升

【答案要點】一個人的工作不可能是一帆風順的,由于我是剛剛上任的領導,在工作中發生這種情況是非常正常的,出現問題不怕,關鍵是要正確地面對它,我會讓自己冷靜下來,不急不躁,以平和的心態對待這件事情,首先,我會做一調查,分析一下下級反對這項工作的具體情況,是多數人反對,少數人反對,還是個別人反對。并把此項調查作為我采取改正措施的依據。

了解具體情況之后,我會認真的分析下級反對這項工作的原因。我想可能存在這樣幾方面的原因:第一,我的部署決策存在問題;第二,我和下級溝通不夠,以至于下級對此項決策不夠理解;第三,下級在執行這一決策過程中有一些實際困難。

如果是我的部署決策存在問題,我會進一步調查研究,實施跟蹤決策,修訂原決策方案;如果是下級對此項決策不夠理解,我會進一步加強宣傳,分析比較,做好工作,爭取支持;如果是下級在執行這一決策過程中有一些實際困難,應積極幫助解決。

我不會因為這影響到我和下屬之間的配合,在以后的工作中我會把工作放在第一位,時刻注意團結同事,時刻注意維護團隊形象,最大限度地發揮大家的合力,順利完成工作。

從事領導工作經常會遇到各種各樣的矛盾,你作為一名副處長,在某項工作中如果與處長發生了意見分歧,將如何處理?(山東省人事廳副廳長職位競爭上崗面試真題)

【題目類型】溝通協調類面試題【命題思路】考查考生的溝通協調能力

【解題思路】心態調節—原因反思—對策溝通—理論提升

【答案要點】遇到題中的情況,我會采取以下的做法:

首先,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,人與人之間由于經歷、立場等方面的差異,對同一個問題往往產生不同的看法。許多時候,雙方的分歧只是看問題的角度不同而已,所以面對這種情況我應該保持一個良好的心態,冷靜對待,正確分析。

其次,我會認真分析工作中產生分歧的原因。主要有以下幾方面原因:第一,我和處長只是看問題的角度不同;第二,我自身的決議存在問題;第三,處長的決議存在重大原則 11 問題。

再次,如果是我和處長看問題的角度不同,我會認真服從領導安排,積極主動配合領導工作,按組織原則辦事,在組織上自覺服從處長決定,非原則問題互諒互讓,求同存異;如果是我自身的意見存在問題,我會認真反思,嚴肅對待,通過向領導求教、向同事求幫、向書本求知、向實踐求真的方式不斷提升自身認知能力及客觀分析評價事情的能力,如果處長意見涉及到重大原則問題,我也要本著對處長負責、對組織負責、對人民負責的態度,及時向上級匯報。

如果我的意見沒有被采納,我也不會因此而影響了我的工作積極性,在今后的工作中我仍舊會從大局出發,以工作為重,堅持求同存異、體諒包容的原則,抱著謙虛謹慎、尊重理解、溝通交流的態度去處理事情。

一個人去面試,面試官問他會不會開車,他下意識地回答會,但他從來沒開過車,但他只用四天時間,從買車到學開車,然后第四天就把車開到了面試的公司,對此你怎么看待?(山東省副局級職位競爭上崗面試真題)

【題目類型】綜合分析類面試題【命題思路】考查考生的綜合分析能力、創新能力

【解題思路】辯證破題—兩面分析—總結提升

【答案要點】對于題中所出現的現象我們不能簡單的說好還是不好,要全面地、客觀地、辯證的去分析。

首先,這說明一個人要敢于面對壓力,敢于面對生活的挑戰,只有敢于面對壓力和挑戰,他才有機會在殘酷競爭中不斷贏得新的勝利。而且光有勇氣還不夠,還得有勇于學習,善于學習的精神。當然我們也反對在面試中夸夸其談的行為。

其次,也同時說明了人才的競爭越來越激烈,各個單位對人才的要求也越來越高,如今的面試,再也不只是考考口才,考考思維,更要看一個人的實際能力和綜合素質。所以只有那些貨真價實,有真才實學、的綜合素質高人才能取得面試的勝利。

我相信我一定會取得這次面試的成功,實現自己的理想,在為黨和人民服務中實現自身的價值。

在實際工作中,有人即使工作負擔很重,也不會告訴領導,而有人沒干什么工作,卻經常一大堆抱怨,你打算如何處理?(石家莊市公開選拔政策研究室副主任面試真題)

【題目類型】溝通協調類面試題【命題思路】考查考生的溝通協調能力

【解題思路】多重主體區分對待

【答案要點】如果發生題中假設的情況,我會保持冷靜,尋找妥善的解決方法,時刻從大局出發,維護單位的整體利益。

首先,對于工作負擔重但不告訴領導的同事,我會給予充分地肯定,保護其積極性。

其次,對工作少抱怨多的同志,我會與他進行個別談話和幫教,恰如其分地指出其不足,并逐步增加其工作量,同時給予他進步的平臺和機會。

總之,我們在工作中不能回避矛盾,防止出現好干好干壞一個樣,同時還要建立工作實績檔案,準確地把握下屬工作情況,以便妥善安排工作。

聯系實際談談怎樣正確處理同上級的關系。

命題思路:善于正確處理同上級的關系是全心全意搞好本職工作的重要條件。如處理不妥,難免造成思想負擔或其他影響;如處理得當,既可放手工作,在需要時又易于得到支持和幫助。測試要素:人際溝通能力;領導水平

分析:(1)領導者與被領導者在人格上是完全平等的,但領導者是代表組織或單位進行領導工作的,尊重上級的正確領導,在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。

(2)應對上級領導的決策進行深入的分析研究,反復領會其意圖,明確自己工作在整個決策方案中的地位和作用,以便自覺地、主動地而非被動的、盲目地予以實施。

(3)如果是副職,切勿事事依賴正職。在尊重正職的同時,主動起參謀和助手的作用,做好自己分管的工作,只是在該請示時才請示。

(4)如果上級是靠關系爬上去的平庸無能者,應該顧全大局,在適宜時機主動出謀劃策,在關鍵問題上及時予以協助。如果上級是強橫霸道者,最好私下據理力爭,切勿膽怯盲從,唯唯諾諾,以免助長對方氣焰。如果上級是追求完美者,應該予以提醒:工作不少,有個主次緩急,樣樣追求完美可能因小失大。如果上級是嫉賢妒能者,可在適當時機委婉規勸之,可用虛懷若谷的誠意感動之。

(5)向上級取經,學習有益的領導經驗,同時從其失誤中汲取教訓。

二、孫局長經過公開選拔,出任某局局長。經過深入細致的調查研究,黨組針對后勤工作管理混亂、人浮于事、浪費嚴重的實際,研究制訂了《關于機關后勤工作的改革方案》。在機關后勤工作改革動員大會上,局里特意邀請了上級主管部門的一位領導出席并講話。大家沒料到該領導由于不了解這個改革方案及其內容,當場對這個改革方案中的有關條款與措施提出了嚴厲的指責。頓時,全場嘩然,主席臺上的局領導們也顯得束手無策。在會議無法正常進行下去的關鍵時刻孫局長沉著鎮定,講了一番非常得體的話,從而使會議圓滿結束。

問題:現在給你 5分鐘時間,請你根據上述情景,模擬孫局長的講話。

評點:這個案例實際上是一個情景模擬題。孫局長的講話,首先應對上級領導表示尊重,肯定上級領導批評的主觀動機,虛心接受并積極采納;其次就是對改革方案作進一步闡述,用解釋的語言說服上級,得到某種共識,堅持改革;再次就是要統一全局職工的思想,以理服人,以情感人,穩定會場秩序,樹立領導班子的威信。

三、劉××擔任某市市長后,根據該市的資源、區位以及文化優勢,主張緊緊抓住西部大開發的歷史機遇,大膽引進外資,發展經濟。這一主張得到了市委、市政府的肯定。于是,倡導和鼓勵引進外資,開創全市對外開放新局面成為全市經濟工作中的一個突破口。該市的金沙藥業公司為更多地占有市場份額,決定進行二期技改,但工程缺乏大筆資金。經多方努力,1000萬美元的外資可望引進。由于引資心切,加之前景看好,又符合市委意圖,應外商要求,劉市長、市財政局局長遂在擔保書上簽字蓋單。藥業公司引進這筆資金后,二期技改工程順利竣工。不料,周邊省市的同種新藥產品捷足先登,迅速擠占了金沙藥業的市場份額。眼看合同期到,藥業公司在償還了外商700萬美元后,再無力償還剩余的360萬美元(含利息)。于是,外商將市政府、市財政局以及金沙藥業推上了被告席。

問題:企業融資,政府(市委)該不該擔保?為什么?政府(市委)為企業融資進行擔保該不該負責?為什么?

評點:本案例是一起具有典型意義的涉外經濟的活教材。積極引進外資,振興當地經濟無可非議,但在市場經濟條件下,政府(市委)決不可隨意對企業行為大包大攬,以致產生不良后果,有損政府(市委)形象。市場經濟是法制經濟,政府(市委)既然為企業融資擔保,就等于承擔了企業融資的風險。政府官員要嚴格依法行政,轉變職能,真正實現政企分開;政府官員要努力學習涉外經濟知識,盡量回避引資風險,努力營造引資的良好環境;政府官員應克服心浮氣躁、急功近利的心理,嚴格按國家有關法律法規來規范自己的行為。

請聯系實際評析?有權不用,過期作廢?與?為官一任,適用一方?。

命題思路:以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向,并影響其績效。由于?文革?的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系,市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響,權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時,坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應心,或信屈騖牙,或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者,應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。

測試要素:權力觀,分析深度

參考答案:(1)領導者的職務或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職 務的職權也是責任,即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者,都要對黨和人民負責,對權力機關和上級機關負責。

(2)追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事,應引以為戒。

(3)為人民服務不是為民作主,因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是?負責的公仆?,而不是?凌駕社會?的官吏。當人民的勤務員,以奉獻為最高的社會價值,這是無產階級權力觀的核心。

(4)社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來,進而達到共富。為官一任,必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對地方保護主義。必須考慮長遠利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益,維護生態平衡。必須考慮社會效益,不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本,是培養高素質人才的陣地,是凈化社會風氣的途徑,是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

怎樣從發展的人本原則看待旅游業的價值?

命題思路:20世紀末葉,國際社會已逐步從單純追求經濟發展轉向追求人的全面發展。馬克思預言,在未來的********社會里,人的全面而自由的發展是核心問題。發展應以人為本,全面而有效地開發人的潛能,提高其綜合素質,使之享受人性力量的美,領略真善美的一致性。越是高層的領導者,越應深刻理解馬克思的構想。

測試要素:發展觀,價值觀,綜合分析能力

參考答案:1)發展的最終目的是滿足人民日益增長的物質需要和精神需要。為了人而發展,而非為發展而發展。見物不見人,希冀下屬成為工具乃至馴服的工具,是領導者之大忌。

(2)美育在人的全面發展中有著不可替代的作用。一方面,德育、智育、體育都離不開美育,在教育方針中排除美育是欠妥的;另一方面,隨著經濟和社會的發展,美育在人的綜合素質的全面提高上將起著越來越重要的作用。

(3)旅游活動是人們身心全部投入、廣泛接納各種信息特別是瑰麗的風光的活動。自然之美是迷人的。泰山觀日出,廬山望瀑布,黃山眺奇峰,令人心曠神信,流連忘返。在感受旅游景觀的歷史文化積淀的同時,領略生命的價值和自我修養的真諦。孔子說:?智者樂水,仁者樂山。?河流萬里,哺育萬物,或緩或急,皆循其理。大山巍峨,樹木參天,珍禽繁衍,寶藏遍地,只求奉獻,不圖索取。孔子還說:?歲寒,然后知松柏之后凋。?大自然的浩瀚、崇高、寬厚、堅貞、恩澤,凈化人們的靈魂,陶冶人們的性格。

(4)旅游使人視野開闊,創造性思維啟動而活躍。自我鑒定智力平庸的達爾文,在隨同貝爾格號巡洋艦進行全球旅游和考察之后,生物界辯證發展的圖景,使他從?創世說?的迷幻中幡然醒悟,終于創立了進化論。仿生學緣起類比推理:生物的特殊結構和特殊功能促使到處游覽參觀的科學家依據其機制研創新事物。

(5)旅游具有特殊的保健功能。身體是全面發展的惟一載體,儲蓄金錢不如儲蓄健康。有幸旅游的人們,臵身于自己向往的或遴選的景點,盡情盡意地游覽,自由自在地遇想,以至物我皆忘,徹底擺脫世俗的煩惱,這是最好的休息。

諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。

命題思路:諸葛亮 27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵精圖治,發展生產,整頓法紀,無惡不懲、無善不顯、強不侵弱,因之風化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領導者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

回答時應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何正確評價歷史人物。

測試要素:領導學素養,價值觀

參考答案:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后,結交當地知名人士,得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗,專權而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩,?鞠躬盡瘁,死而后已?。

(3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人,以我為主,團結一切可以團結的力過,是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責備,切勿以點代面,而是根據他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

談談樹立良好家風的經驗體會。

命題思路:身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。修齊治平是中華傳統文化的精華部分。不能治家,怎能治國!領導干部特別是高級干部的家風,決非小井,它既集中反映家長的真實品格,又涉及執政黨和人民政府的形象,直接而強烈地凈化或毒化社會風氣。因此,家風欠佳且未能切實改正者只能下臺。本題既為帶頭建立良好家風的應考者提供自我介紹的良機,也成為對家庭不聞不問以至姑息養奸者的攔路虎。

測試要素:價值觀,使命感,分析深度

參考答案:(1)領導干部應嚴于自省自律,率先垂范,使家人在潛移默化之中建立改革開放時代的價值尺度和行為規范,并逐步內化為道德觀念結構,從而有助于推進社會的精神文明建設。

(2)愛護家人乃人之常情,但熱情關懷必須與嚴格要求緊密結合,兩者的對立統一是形成良好家風的前提。

(3)帶有時代特點和民族特色的家風或家庭美德應該包含敬老愛幼、夫妻恩愛、男女平等。勤儉持家、誠實守信、好學深思、鄰里和睦幾個方面的內容。其中,孝敬老人最為重要,成為焦點。百善孝(非愚孝)為先,不孝敬父母者,實為衣冠禽獸;若混進國家公務員隊伍,定非清官良吏。

(4)家和萬事興,家亂百業廢。可從直接經驗或間接經驗進行對比分析。

公開選拔黨政領導干部面試題 及參考答案精選(2011版)

1、2010年4月6日,在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上,胡錦濤總書記強調各級領導干部要?干干凈凈做事?。這已經是胡錦濤總書記第四次強調?干干凈凈?,請對此談談你的看法。

【答題要點】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復強調?干干凈凈?,足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應體現在兩個方面:一方面,領導干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗,嚴守黨紀國法,自覺做到不義之財不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現?干干凈凈?;另一方面,領導干部要具有強烈的事業心和高度的責任感,嚴格按照黨和人民的授權,做到秉公用權、不以權謀私,依法用權、不假公濟私,廉潔用權、不貪污腐敗,始終保持******人的政治本色,這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

干干凈凈是道德水準的一把尺子,是體現作風的一面鏡子,是考驗素質一個標桿。一個領導干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對歪風邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

事實證明,領導干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個方面,守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗,把?干干凈凈?作為從業之本、立身之道,嚴守黨紀國法,牢記規章制度,時時處處嚴格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

2、漫畫。一個領導的塑像下寫著政績,旁邊是一群農民工討薪。對此你如何? 【主測要素】社會現象題,綜合分析和解決實際問題的能力。【參考答案】漫畫描畫了一個寫著政績的領導塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農民工。漫畫反映了部分領導班子和領導干部?重政績,輕民生?的一種現象。盡管這種現象是支流而不是主流,是局部而不是全部,但是已經嚴重損害了黨和政府的形象,嚴重阻礙了經濟社會全面協調發展。產生這種現象,我認為有以下幾點原因:

一是部分領導干部缺乏全心全意為人民服務的思想。為了個人的利益、個人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領導干部貪大求全,盲目片面地追求經濟上的利益,甚至是場面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。

解決這種現象,我覺得應該從以下幾個方面入手:一是結合開展深入學習實踐科學發展觀活動,加強領導干部的教育,樹立全心全意為人民服務的思想,進一步提高廣大領導干部對科學發展的認識,杜絕?政績工程?,開展?民生工程?。二是強化干部考核工作,實行嚴格的問責制。要強化對各類工程的跟蹤以及對干部的考核工作,對那些片面追求經濟效應,忽視社會民生的領導干部要按照相關規定追究責任。三是建立健全相關的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度,綜合運用行政監督、群眾監督和輿論監督等各種監督手段,多管齊下,形成合力。

作為一名領導干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名?權為民所用、情為民所系、利為民所謀?的公務員。

3、據天氣預報,某地可能發生泥石流,領導指派你負責災情預防工作,作好搶險救災準備,你有什么打算?

答:泥石流這種自然災害,一旦發生,將可能對我們人民群眾的生命財產造成很大的傷害,我一定本著高度負責、認真的態度對待這項災害預防工作,具體措施如下:

1、擬定災害應急預案:首先深入現場,充分了解現場的實際情況,做好現場監測點的布臵,安排人員、大型施工機械:挖掘機、裝載機、自卸車等,泥石流可能發生的地方如果有群眾,做好群眾的轉移安臵,安臵點的帳篷、飲水、吃飯及衛生防疫等項工作落實,預案擬定好交 16 由領導審批。

2、審批后,照此執行。首先召開會議,和大家宣講這次預防工作的緊急性及重要性,安排好每位人員的工作,各司其職,各負其責。到現場后,成立現場預防指揮部,按照分工布臵要求,做好自己的工作,嚴肅紀律,一旦發現玩忽職守,將予以嚴懲。將現場監測點采集的數據到指揮部,一旦發生險情,馬上啟動應急搶險預案。

3、工作結束,將此次負責的工作寫成報告,報領導,聽取領導的意見,總結這次工作的優點及不足之處,為以后處理類似險情積累經驗。

4、某村因征用農民土地糾紛,據反映村民準備在兩代會期間,集體到市委、政府上訪,上級委托你處理此事,你怎么辦?

答:農民的土地糾紛,導致上訪,事關社會穩定,我一定認真對待和妥善來處理,具體做法如下:

1、馬上到事發現場,告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后,非常重視,立即派我過來幫大家解決此事。

2、給群眾說明,如果大家相信我,請大家把真實情況給我說,了解情況后,把涉及到的單位請來,聚到一起,商量解決。如果是因為開發商沒有把足額的土地補償款發給群眾,那么,我會我職權范圍內處理,我不能解決,馬上給領導匯報;如果是因為開發商是按照國家標準補償,而農民認為少,那么,我會請相關專家一起給群眾講解國家的法律法規,讓群眾明白,政府始終是維護群眾的利益的;如果群眾受一些不法分子鼓動,那么,我會馬上和領導匯報并聯系公安部門將給予嚴懲;

總之,在以后的工作中,我會一如既往關注群眾問題,時刻謹記群眾利益無小事,想群眾之所想,及群眾之所急,做一名領導滿意、人民滿意的領導干部。

5、目前競爭性選拔領導干部已成為干部選拔的重要形式之一,請你結合實際談談參加這次公開選拔的態度,你有何優勢。【參考答案】①競爭性選拔黨政領導干部成為干部選拔的重要形式,標志著我國干部人事制度改革的大趨勢。通過競爭性選拔能夠拓寬選人視野,也為更多年輕有為的干部提供了脫穎而出的機會和平臺。

②這次我之所以參加公開選拔,出于兩點考慮:一是以自己的實際行動支持公開選拔,二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質。如果我有幸能夠入選,我將不辜負組織和人民的厚望,權為民用、情為民系、利為民謀。

③參加這次競爭性選撥,我有三個方面的優勢:一是具有較高的文化理論素養;二是具有較強的組織協調能力;三是具有為人民服務的精神。

6、如果你這次競爭性選拔成功,走上領導崗位后,卻發現自己并不適應,甚至不能勝任新的領導崗位的工作,身邊的同志也對你有些看法,你如何辦?你面對這種情況,以后將如何打開工作局面。

【參考答案】通過競爭性選拔,我走上了領導崗位,既是對我能力的肯定,也是組織和人民對我的信任。上任后,肯定有一個適應的過程。如果發現自己長時間不適應、甚至不勝任,我將從以下三個方面著手:

①反思自省,迅速找出不適應、不勝任的原因。

②努力學習專業知識,虛心向單位的老領導、老同志學習,彌補自身專業和能力上的不足,盡快進入角色,為黨和人民工作。

③如果經過自己的努力仍然不能適應、不能勝任的話,我將主動向組織和領導說明情況,17 請他們對我重新進行考察安排。

7、如果你走上新的領導崗位,由于你的部下工作失誤,給當地群眾造成一定的經濟損失,當地群眾對此不理解,到政府大門口組織了大規模的上訪活動,情緒激動。領導讓你去處理此事,你如何辦。

[答案要點]作為一名領導干部上要對黨負責,下要對人民群眾負責。如果我的部下因為工作的失誤,給人民群眾造成了一定的經濟損失,我難辭其咎,負有不可推卸的責任。面對群眾因為不理解而組織的上訪,我準備采取如下措施進行處理:

①沉著冷靜,耐心細致地做好群眾工作,安撫群眾情緒。②趕赴現場,誠懇向群眾道歉,并詳細了解群眾意見。

③表明態度:一是深入調查,掌握群眾損失情況;二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時向組織匯報情況,尋求組織支持。

④總結經驗教訓。通過這件事情舉一反三,教育部下在今后的工作中避免發生同類的失誤。

8、假如你是一名副職.若?一把手?安排工作往往一竿子插到底,你將如何對待這個問題?

【答案要點】

有兩種情況:(1)如果是?一把手?工作方法上的問題,那么:

①首先應該肯定這也是?一把手?對工作負責的態度,應給予理解。

③自己對分管工作應主動超前進行考慮,積極、主動地向?一把手?提建議,以自己的實際行動來影響與改變?一把手?的這種工作習慣。

③溝通思想,交換意見,建議建立起工作程序和制度,規范正副職的工作行為。

(2)如果是自身不足而造成?一把手?不信任,致使其親自安排工作的,那么:

①提高自己的工作能力、工作水平。

③增強術業心,責任感,工作做到積極主動。

③認真反思自己其他方面有沒有讓?一把手?不信任的地方,在工作中加以改進。

9、你在整理基層上報材料過程中發現有失實失真的情況。你怎么辦?

解析:這是一道考察考生解決問題能力的題目。考生在面對工作失誤的情況下,首先肯定要講究原則性,在大是大非面前,肯定要以工作為重,有失真失實的情況,一定要勇于指出來,看情況可以給予建議和意見。不能不好意思,怕得罪人而藏著掖著,這是對人民對黨和國家既不負責的表現。但是,如何向基層單位提出這個問題,要注意方式方法和技巧。不能打擊基層單位的工作積極性,但是也要讓他們意識到工作認真的重要性,讓他們今后的工作中做到全心全意為人民服務。

【答案要點】遇到這種情況,首先要保持冷靜,切記急躁。我會從以下幾個方面去解決: 第一、先仔細核查材料中失實失真的具體情況,并列出相關問題。

第二、跟基層上報材料的同志進行溝通,說明相關失實失真的問題,問其是否是上報的數據有誤,如果有誤,請其重新核對數據再上報。

第三、如果是故意隱瞞上報失實失真的材料,我會立即告訴領導請求指示,并根據領導指示指出他們這種行為的不可取,嚴重的話要根據規定做出相應的處罰。

第四、總之作為一名公務員,在工作中要認真細致,嚴格審核,遇到問題積極采取措施,使工作得以順利解決,圓滿完成領導交辦的各項任務。

評論:實事求是是我們黨最基本的原則,也是黨對我們的基本要求,不做假賬,不說假話,對造假嚴詞說不,這些都是我們必須做到的。近年來,隨著改革開放以經濟建設為中心的黨的路線的貫徹執行,我們黨內極少數腐敗分子特別會?數字出官?,編造虛假的經濟數據偽造政績,這嚴重影響了黨和政府的形象。對于我工作遇到的下級數據有錯誤,我要嚴肅 18 對待,具體如下:

第一,首先要弄清楚情況,不能魯莽行事,我們也不排除可能是下級不小心工作失誤造成的。因此要和下級確認數據中的某些數字,可以抽樣問一些。

第二,如果核實:數據是不小心個別錯誤造成的,責令其趕快改正,必要的時候親自下去協助調查,看問題出在哪里。最后責令重新遞交新的數據報表,并做出適當的批評教育,工作務必嚴謹,防止事態擴大。

第三,如果經過核實,下級確認數據沒問題,而且根據我的其他分析判斷,確認數據造假行為,這時候必須嚴肅處理。

第四,堅持黨的原則,上報上級領導請示處理辦法,按照組織規定嚴肅處理,對黨的干部造假行為決不姑息,按規定處理。

第五,最后召開內部會議,通報此事處理情況,加強對黨的干部監督和教育,要引以為鑒,工作務必嚴謹,務必實事求是。

最后,作為領導干部,工作務必堅守黨的原則,遵照黨的規則制度,依法行政。做事務必小心謹慎,遇事不能魯莽慌張,要認真調查研究,實事求是的分析情況再做決定。

公選領導干部面試題及參考答案匯集(二)

1、請聯系實際評析?有權不用,過期作廢?與?為官一任,適用一方?。

【出題思路]:以價值觀為核心的權力觀決定領導工作的方向,并影響其績效。由于?文化大革命?的斗爭哲學和極左思潮在很大程度上沖擊了社會道德體系,市場經濟的驟然問世又帶來利益至上的負面影響,權力拜物教在一定范圍內泛濫成災。求職動機純正者回答本題時,坦蕩磊落,理直氣壯,由衷之音可聞,肺腑之聲可辨。反之,目不應心,或信屈騖牙,或言不由衷。

報考處級正職及更高等次者,應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。

【主測要素]:權力觀;分析深度

【參考答案】:

(1)領導者的職務或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任,即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者,都要對黨和人民負責,對權力機關和上級機關負責。

(2)追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事,應引以為戒。

(3)為人民服務不是為民作主,因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是?負責的公仆?,而不是?凌駕社會?的官吏。當人民的勤務員,以奉獻為最高的社會價值,這是無產階級權力觀的核心。

(4)社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來,進而達到共富。為官一任,必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對地方保護主義。必須考慮長遠利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益,維護生態平衡。必須考慮社會效益,不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本,是培養高素質人才的陣地,是凈化社會風氣的途徑,是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

2、請聯系實際談領導干部應該怎樣正確對待監督? 【出題思路]:人是自然屬性與社會屬性的統一體,社會屬性通常是也應該考試大收集 19 整理是屬于矛盾的主要方面,但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時難以抗拒的力量,如果不是經常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現實的無數觸目驚心的事例一再表明,不受監督,必然腐敗,或者是作風腐敗,或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監督,高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發。

【主測要素]:權力觀;理論思維能力

【參考答案】:(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執行公務的監督就成為依法行政的根本保證。

(2)監督行政是不同于行政監督的概念,它是指有權的監督主體對行政主體是否依法行政的監督,這些主體包括權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監察部門。這種監督有的具有法律意義,有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接受這種監督。

(3)領導干部還必須接受群眾監督,包括政協和民主黨派的民主監督和輿論監督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監督,應該成為各級領導者的榜樣。

(4)社會主義民主的本質是人民當家作主,領導就是服務,領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒,不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣,他們接受監督是理所當然、不言而喻的。當然,領導者也是主人,他們也有權監督別人。在一個文明的社會里,不可能也不應該有凌駕法律的超人,人人都是監督的主體,也都是監督的客體。

3、在經濟欠發達地區,有人說應該將資金投入到經濟建設上,有的說應該將資金投入到民生上,對此你怎么看?

解析:題目類型:理解分析(兩難題);重點:表達不偏激

1、兩者相互作用

2、?經濟欠發達地區?這一限定條件,指出:第一,經濟欠發達;第二,民生待解決

3、?政府財力?這一限定條件,指出:第一,是政府行為;第二,?財力?來之于民,應用之民;

4、解決方法:統籌兼顧;結合當地實際情況發展經濟,保障民生。

5、美好假設

【參考答案】對此有以下幾點看法: 第一、這兩種說法都有道理。

第二、有人說應該將資金投入到經濟建設上。因為在經濟欠發達地區,必須充分運用資金,把它投入到經濟建設上,一心一意謀發展,聚精會神搞建設,才能促進欠發達地區的發展,才能促進社會和諧的穩定。

第三、有人說應該將資金投入到民生上。關注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風,是人民政府的基本職責。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務領域,即可以促進經濟發展,又能有效的改善民生。

第四、經濟建設和民生二者關系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經濟發展的基礎上,更加注重社會建設,著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務,完善社會管理,促進社會和諧穩定。胡錦濤總書記曾有明確定義:發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。所以我們在經濟建設的同時,關注民生,促進國家經濟穩步發展。

答題思路:對于這種題目,是問你比較兩者那個重要,典型的綜合分析題。要點如下:

評論:改革開放以來,我國的經濟建設取得了長足的發展,但是出現了發展的不均衡現象,比如說,東部和東南沿海地區發達,中西部地區相對落后,因此現在我們加快欠發達地 20 區的發展,實現我國的經濟社會的全面發展和共同富裕是構建和諧社會的前提。

第一,發展經濟很重要,以經濟建設為中心是我國的基本路線。經濟是物質基礎,經濟是富民之本,貧窮不是社會主義。只有經濟起來了,其他的一切才有物質保障,人民群眾才能過上好日子。但是發展經濟時切記貫徹科學發展觀,注意環境保護,不能再以犧牲環境為代價換來經濟的暫時發展。

第二,民生是我們黨的立民之本,孟子說,民為貴、社稷次之,君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務,立黨為公、執政為民就是要做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系,發展為了人民,發展依靠人民,發展的成果為人民共享。所以,我們黨工作的一切出發點和落腳點都是為了人民,群眾滿意不滿意是衡量我們執政水平的重要標準。因此,民生是根本歸宿,這一點上絕對不能含糊。

第三,發展經濟和發展民生是統一的,發展經濟的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發展經濟的同時一定要把民生問題放在心上,發展經濟一定要優先發展與民生相關的經濟項目,比如因地制宜的發展農業特色經濟等等。

總之,只有經濟發展了,人民生活幸福,經濟發展成果為廣大人民共享,才是和諧社會。

4、怎樣從領導者角度分析?先天下之憂而憂?的?憂?字?

【出題思路】;人無遠慮,必有近憂。對于領導者來說,必須胸懷大局,登高望遠,預測變化,未雨綢繆。對‘憂?字的理解深度和對應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者,越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規劃當前的工作。[主測要素]:憂患意識;預見能力;決策水平

【參考答案】:

(1)仁人志士先天下之憂而憂,后天下后之樂而樂。從?憂?字而言,首先考慮的是國際形勢的新特點:美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件,力圖建立單極世界,誰不俯首聽命,就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛,直撲我駐南使館,5枚導彈精確命中目標,制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界,美國還大量增加軍費。美國又利用經濟連續9年增長造成的美元的堅挺地位,力圖在世界建立有利于美國的貿易秩序。同時,美國利用優惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

(2)我國改革開放以來取得驚人成就,但GDP大約只是美國的1/8,日本的1/6,我們增長8%的絕對值遠遠低于美國增長3%的絕對值,更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發展速度。

(3)多年來?以糧為綱?造成生態平衡破壞。人口、資源、環境之間的矛盾越來越突出。任何發展都應納人可持續發展的軌道,任何效益都應把環境效益和社會效益擺在首位。

(4)物質文明一手硬,精神文明一手軟。社會風氣未根本好轉。經濟犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調不能以犧牲精神文明為代價去換取物質文明的進步,但不少領導者仍然急功近利,追求可見的?政績?。

(5)教育未擺到應有位臵:教育成效難以短期凸顯,但教育是精神文明建設的根本,是物質文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發放工資寫進(教師法),但未把按期發放工資寫進公務員法規,從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。

5、?德比才 高是君子,才比德高是小人?。你怎么看?

【參考答案】德才兼備,以德為先。在德與才的關系上,我們應當辯證的看,既重德又重才,不應片面強調誰重要。?才者,德之資也;德者,才之帥也?。德為導向,才是基礎,德靠才來發揮,才靠德來統帥。可見,品德是衡量評價一個人價值的前提。

對于公務員來說,是否有德,是否切實樹立和踐行社會主義榮辱觀,不僅關系到個人的修養素質,更關系到人民福祉、國家興衰。當然只有德而忽略了對才的培養也是不行的,光有德沒有才,也不能干好工作,不能更好地為人民服務;同時,也不能忽視?勤、績、廉? 21 的全面發展。

因此,我們應當做一個?德、能、勤、績、廉?全面發展的人。為此,我們必須做到:注重思想道德水平的提高,樹立全心全意為人民服務的意識;努力學習,盡快熟悉自己的工作職責,提高業務水平;積極向周圍的同事、領導學習,既學習他們的工作經驗,也學習他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

20、諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。

出題思路:諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵精圖治,發展生產,整頓法紀,無惡不懲、無善不顯、強不侵弱,因之風化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領導者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時,應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何正確評價歷史人物。

【主測要素】:領導學素養;價值觀

【參考答案】:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后,結交當地知名人士,得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗,專權而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩,?鞠躬盡瘁,死而后已?。

(3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人,以我為主,團結一切可以團結的力過,是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責備,切勿以點代面,而是根據他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

公選領導干部面試題及參考答案匯集(三)

1、問抓住中心,帶動全盤。這是一種基本領導方法,也是一門領導藝術。在工作中,作為領導怎樣才能做到抓住中心?請結合實際談一談。

【參考答案】(1)要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作,并不是某個領導人隨心所欲想出來的,而是由當時當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心,必須審時度勢,從客觀實際出發,科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系,抓住其影響全局、制約其他的主要環節。

(2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動,把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不為才能有所為;另一方面組成兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。

(3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個手指頭一起按捺下去,那就不成調子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。

(4)可舉某一具體實例來闡述。如招商引資和其他工作

2、領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表?

【參考答案】(1)國以民為本,黨以民為基。人民群眾是先進生產力的發現者、推動者、開拓者和創造者,是創造社會物質財富和精神財富的主體,是先進文化前進發展的基礎,是 22 實現社會政治穩定的基本力量,更是社會制度變革和發展的中堅力量。正確認識人民群眾的實踐價值,代表人民群眾的根本利益,全心全意為人民服務,這是我們黨具有偉大生命力之所在,也是共產黨人的人生最大追求和根本價值選樣。

(2)加快發展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發展是硬道理,只有發展才能在實踐中根本解決人民群眾的根本利益,才能滿足人民群眾物質文化利益不斷增長的需求。這是歷史發展的一條鐵的規律。

(3)要緊緊把握根本利益,正確處理好各種利益關系。在實踐中,我們領導干部要抓緊根本利益,以此為基準線,正確處理好全局利益和局部利益的關系,長遠利益和眼前利益的關系,生態利益和人類利益的關系,先富利益與共富利益的關系,根本利益和利益多樣化的關系;要反對片面強調局部利益的地方主義、分散主義,保護主義、個人主義和實用主義,同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益和現實生活問題。

(4)領導者要清正廉潔、勤勞為民,謙虛謹慎,戒驕戒躁。在人民群眾中,發良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

(5)在經濟全球化和信息化時代,要牢牢把握社會主義原則和方向,維護國家和民族的根本利益,這也是人民群眾的根本利益所要求的。

(6)堅持?三個有利于?為標準,提高人民群眾的生活水平,發展人民群眾的生活,引導人民創造更加美好的生活,是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標準。

3、XX市委書記在會議上對領導干部提出要求:一要干事,二要干凈,請你談談對這句話的理解。

【參考答案】①作為一名領導干部,必須全心全意為人民服務,這是最基本的要求。XX市委書記對領導干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。

②干事,是對領導干部勤政的要求。只有團結和帶領人民群眾干事創業,才能實現經濟社會的又好又快發展;干凈,是對領導干部廉政的要求,公生明,廉生威,只有干干凈凈做人,才能贏得人民群眾的支持和擁護。

③如果我能有幸走上領導崗位,我將始終牢記這兩項要求,扎扎實實做事、干干凈凈做人。

4、2010年4月6日,在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上,胡錦濤總書記強調各級領導干部要?干干凈凈做事?。這已經是胡錦濤總書記第四次強調?干干凈凈?,請對此談談你的看法。

【答題要點】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復強調?干干凈凈?,足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應體現在兩個方面:一方面,領導干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗,嚴守黨紀國法,自覺做到不義之財不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現?干干凈凈?;另一方面,領導干部要具有強烈的事業心和高度的責任感,嚴格按照黨和人民的授權,做到秉公用權、不以權謀私,依法用權、不假公濟私,廉潔用權、不貪污腐敗,始終保持******人的政治本色,這樣才是真正意義上的?干干凈凈?。

干干凈凈是道德水準的一把尺子,是體現作風的一面鏡子,是考驗素質一個標桿。一個領導干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對歪風邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

事實證明,領導干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個方面,守得住清貧、耐得住寂寞、23 穩得住心神、經得住考驗,把?干干凈凈?作為從業之本、立身之道,嚴守黨紀國法,牢記規章制度,時時處處嚴格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

5、漫畫。一個領導的塑像下寫著政績,旁邊是一群農民工討薪。對此你如何? 【主測要素】社會現象題,綜合分析和解決實際問題的能力。【參考答案】漫畫描畫了一個寫著政績的領導塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農民工。漫畫反映了部分領導班子和領導干部?重政績,輕民生?的一種現象。盡管這種現象是支流而不是主流,是局部而不是全部,但是已經嚴重損害了黨和政府的形象,嚴重阻礙了經濟社會全面協調發展。產生這種現象,我認為有以下幾點原因:

一是部分領導干部缺乏全心全意為人民服務的思想。為了個人的利益、個人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領導干部貪大求全,盲目片面地追求經濟上的利益,甚至是場面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。

解決這種現象,我覺得應該從以下幾個方面入手:一是結合開展深入學習實踐科學發展觀活動,加強領導干部的教育,樹立全心全意為人民服務的思想,進一步提高廣大領導干部對科學發展的認識,杜絕?政績工程?,開展?民生工程?。二是強化干部考核工作,實行嚴格的問責制。要強化對各類工程的跟蹤以及對干部的考核工作,對那些片面追求經濟效應,忽視社會民生的領導干部要按照相關規定追究責任。三是建立健全相關的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度,綜合運用行政監督、群眾監督和輿論監督等各種監督手段,多管齊下,形成合力。

作為一名領導干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名?權為民所用、情為民所系、利為民所謀?的公務員。

一、據天氣預報,某地可能發生泥石流,領導指派你負責災情預防工作,作好搶險救災準備,你有什么打算?

答:泥石流這種自然災害,一旦發生,將可能對我們人民群眾的生命財產造成很大的傷害,我一定本著高度負責、認真的態度對待這項災害預防工作,具體措施如下:

1、擬定災害應急預案:首先深入現場,充分了解現場的實際情況,做好現場監測點的布臵,安排人員、大型施工機械:挖掘機、裝載機、自卸車等,泥石流可能發生的地方如果有群眾,做好群眾的轉移安臵,安臵點的帳篷、飲水、吃飯及衛生防疫等項工作落實,預案擬定好交由領導審批。

2、審批后,照此執行。首先召開會議,和大家宣講這次預防工作的緊急性及重要性,安排好每位人員的工作,各司其職,各負其責。到現場后,成立現場預防指揮部,按照分工布臵要求,做好自己的工作,嚴肅紀律,一旦發現玩忽職守,將予以嚴懲。將現場監測點采集的數據到指揮部,一旦發生險情,馬上啟動應急搶險預案。

3、工作結束,將此次負責的工作寫成報告,報領導,聽取領導的意見,總結這次工作的優點及不足之處,為以后處理類似險情積累經驗。

二、某村因征用農民土地糾紛,據反映村民準備在兩代會期間,集體到市委、政府上訪,上級委托你處理此事,你怎么辦?

答:農民的土地糾紛,導致上訪,事關社會穩定,我一定認真對待和妥善來處理,具體做法如下:

1、馬上到事發現場,告訴群眾市委、市政府了解到大家的情況后,非常重視,立即派我過 24 來幫大家解決此事。

2、給群眾說明,如果大家相信我,請大家把真實情況給我說,了解情況后,把涉及到的單位請來,聚到一起,商量解決。如果是因為開發商沒有把足額的土地補償款發給群眾,那么,我會我職權范圍內處理,我不能解決,馬上給領導匯報;如果是因為開發商是按照國家標準補償,而農民認為少,那么,我會請相關專家一起給群眾講解國家的法律法規,讓群眾明白,政府始終是維護群眾的利益的;如果群眾受一些不法分子鼓動,那么,我會馬上和領導匯報并聯系公安部門將給予嚴懲;

總之,在以后的工作中,我會一如既往關注群眾問題,時刻謹記群眾利益無小事,想群眾之所想,及群眾之所急,做一名領導滿意、人民滿意的領導干部。

某省公開選拔副廳級領導干部面試題及參考答案

1.市場經濟條件下充滿了競爭,同事之間無形中也存在著競爭,談談你如何面對工作中的競爭。

【測試參考要素】:責任感與成就欲 答案:

(1)樹立競爭是正當的和不可回避的意識,防止以陰暗或畏怯的心理看待竟爭,端正參與競爭的態度。

(2)將發揮自身優勢和潛力、出奇制勝與恪守競爭規則結合起來,把竟爭定位在比水平、比心理素質、比思想境界、比實際貢獻。比創新精神上,不搞小動作,不出損招,避免惡性競爭。

(3)處理好當仁不讓與惺惺相惜的關系,既全力進行競爭,又注意保持良好的工作關系和感情關系,不把相互競爭搞成相互拆臺和水火不相容的爭斗。

(4)既要有自知之明,又要客觀地評價競爭對手。只要競爭規則是公正的,競爭過程是透明的,對于競爭結果要坦然接受,做到勝不驕、敗不餒。

2.你作為副局長主持一次工作會議,其中一位處長發言時思路清晰,其他人不得不認同他的意見。但這位處長得理不饒人,時常影響別人的發言積極性.以致許多人閉口不言。作為會議主持人,你如何處理這一問題?

【測試參考要素】;組織協調能力 答案:

(1)尋機及時地接過這位副處長的話頭,在簡要地肯定其見解的基礎上,以委婉而又明晰的語言并輔之以目視等體態語言,盡量不留痕跡地讓其自覺停止發言,關鍵是給其一個立即下來的臺階。

(2)根據會議要求,提出幾個話題引導其他與會者積極討論,甚或直接點名讓與會者發表意見,并根據情況予以鼓勵、肯定、誘導、啟發或控制。

(3)在會后找一個適當的時機與那位處長單獨進行溝通,善意地指出其在會議發言上過于顯露鋒芒可能招致的負面影響,使其以后能自覺改正不當的發言方式。

3.你對?不在其位,不謀其政?有何看法?

【測試參考要素】:責任感與成就欲、思維

答案: 對此問題要辯證地看。

(1)從工作職責上講,要嚴格按照工作分工,盡職盡責,對分內的工作不留死角、不留隱患,防止因自己的工作失誤殃及其他部門的工作;同時,履行職權要嚴防越位,不能對別 25 人職權范圍內的工作指手畫腳,甚至?種了別人的地,荒了自家的田?;另外,對于結合部和交叉的工作,在通盤考慮、周密籌劃、確保落實的前提下,特別要注意加強溝通、密切合作,搞好協調,善于避嫌,防止將自己的意見強加于人,傷害別人的感情。

(2)從工作責任感上講,在做好本職工作的同時,對職責以外的工作不能抱著事不關己、高高掛起的態度。如果自己發現了什么問題或有什么好的想法,應該及時地按有關程序和以適當的方式向有關領導或同事反映,避免出現大的失誤。實質上,這也是關心本職工作的必然要求,因為?城門失火,殃及池魚?,別人的工作一旦出現失誤,自己的工作自然也會受到不良影響。

(3)從全局利益上講,無論別人的工作還是自己的工作,都是全局的一部分,自己都有一份無可推卸的責任,不管在不在位,都應全力關心,尤其是對危害全局利益的行為絕不能坐視不顧,而應堅決予以制止和斗爭。

4.在一次接待外賓時,你發現局長的講話在一個關鍵的地方出了錯誤,你怎么辦?

【測試參考要素】:應變能力、責任感 答案:

(1)如果自己有巧妙的辦法能消除可能產生的不良影響,應敢于先斬后奏,斷然處臵。

(2)如果自己沒有把握,就應及時與局長溝通,共同協商對策。

(3)無論以何種方式處臵,自己都應快速思考應對預案、收集相關信息并提供給領導參考,以消除或最大限度地減輕不良影響。

(4)關鍵是要沉住氣,要想出可行的補救措施,不能驚慌失措,既要挽回影響,又不能讓局長難堪和下不了臺。

5.我國農村扶貧工作已受到各級政府的高度重視,但在城鎮居民中也不同程度地存在著貧困問題。你認為應該怎樣消除城鎮居民的貧困現象?

【測試參考要素】:思維、計劃決策能力

答案:

1)深入進行調查研究,科學分析城市貧困人員的類別和貧困程度及其致困原因。2)發現新的經濟增長點,大力興辦新的產業,搞好失業人員的再就業工作,通過發展經濟特別是要注意通過發展第三產業擴大就業渠道來消除城市貧困。

(3)完善信息咨詢、銀行信貸、稅費減免、扶貧救濟等措施,鼓勵并創造條件,使城市貧困人口增加經營性收入。

(4)按照國務院要求,搞好各項社會保障工作。

6.某單位的一位領導干部因突然發病住院治療,一個月沒上班。但其所分管的工作并未受影響。為什么?

【測試參考要素】:思維

答案:原因可能有四:

(1)該單位規章制度健全,領導班子團結協作的狀況良好,班子成員相互補臺的意識很強,尤其是一把手善于統攬全局。

(2)該領導平時注意培養下屬,善于授權明責,中層干部和下屬的綜合素質較高,能夠獨立地完成工作,并具有較強的應變能力。

(3)該領導由于種種原因,平時對分管工作已脫離了實質性的領導,所以,不管他在不在,工作都會照常進行。

(4)那一個月中基本上都是例行工作,客觀上不需要領導進行決策和協調。

7.有人說?一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?.又有人說?一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃?。你怎么看?

【測試參考要素】:領導管理能力、思維

答案:

(1)無論干什么工作都需要一定的組織規模和必需的辦事人員,即任務量與組織和人員規模之間有一個恰當的比例,不可偏大或偏小。

(2)在一定的機構和人員數量的基礎上,還有一個合理設臵、授權明責、科學管理的問題,否則,組織和人力資源將不能得到有效的開發利用。

(3)要探索出一種自動調整機構和調節人員進出的機制,以使機構、人員與任務量之間始終保持一種適當的比例。

(4)形成一種合理、高效的內部組織機制,達到 1+l>2的效果。

8.在考慮下級的晉升問題時,領導打算提升一位副處長的職務,但民主測評的結果表明,職工們對此人的評價很低。局黨組決定由你找這位副處長談話,你準備怎樣與他談話?

【測試參考要素】:領導管理能力、組織協調能力

答案:

(1)談話前先通過各種渠道全面了解一下該副職的主要情況,重點分析局黨組擬提拔與職工評價低這一矛盾產生的原因,看是局黨組識人不準,還是職工意見有偏,以免心中無底。

(2)向該副處長轉達局黨組擬提升其職務的意見及相關考慮,同時把職工評議結果也告訴他,并聽其所作的陳述。

(3)在與該副處長談話時,注意將群眾反映的、該副處長存在的比較明顯的缺點委婉地指出來,以消除其抵觸心理,便于其以后自覺改正。

(4)告訴這位副處長,要相信組織,相信群眾,不要職務沒解決就一蹶不振,怨天尤人。要多從自身找原因,爭取盡快改變自己在群眾中的形象和做好一些職工的思想政治工作。

9.在現實生活中,你認為作為一名領導干部應該如何曾住自己的嘴?

【測試參考要素】:思維

10.你作為剛局長,向下級布臵了一項工作,處長代表全處提出了一項計劃。與此同時,副處長又單獨向你提出了一個更好的計劃,你將怎么辦?

【測試參考要素】:組織協調能力、領導管理能力

11.關于權力的產生有兩種觀點:一種認為權力體現于上級對下級的控制.另一種 27 認為改權力體現于下級對上級權威的承認。請你分析這兩種觀點。

【測試參考要素】:思維、領導管理能力

12.你上任后負責職工的分房工作,共有7 套三居室和10套t兩居室,但卻有100人提出住房申請,如何使大多激職工基本滿意?

【測試參考要素】:組織協調能力、領導管理能力

13.你認為你的個性特點對你勝任這個職位有什么幫助?

【測試參考要素】:自我認知

(1)盡可能客觀全面地分析所競爭崗位的職責特點及對任職者個性的要求。

(2)以較貼切的語言和令人信服的事例介紹、分析自己的個性特征。

(3)重點強化自己的個性與工作崗位的契合之處。

(4)冷靜地分析自己的個性不太適合工作職責要求的方面,并陳述自己準備如何揚長避短和抑制個性中不適應工作職責要求的因素。

14.上級領導來你們部門指導工作時,對你們部門的工作以及你個人的領導工作提出 了嚴厲的批評。在向下傳達時,你將怎么辦?

【測試參考要素】:求實精神

(1)如實地向下級傳達上級的批評意見,尤其是上級對自己個人的批評要不藏不掖。

(2)突出有則改之、無則加勉的主調,與下級一起客觀分析遭到上級批評的原因,以求將批評變動力。

(3)對受到的批評分清責任,領導既要勇于承擔應負的責任,也不可包攬屬于別人的責任,真正使全體同志都受到警示教育。

(4)提出整改措施和處罰意見,即使對上級的批評有不同看法,也要注意留待會后再向上級說明,而不可在會上渲染,以免激起下級對上級批評的抵觸情緒。

15.某單位經區緊張,現只有20萬元,要辦的事情就有下列幾項:(1)解決辦公室打電話難的問題;(2)裝飾會議室、大廳等以迎接上級單位委托承辦的大型會議;(3)支付職工的高額醫療費;(4)五一節為單位職工發些福利。很明顯,20萬元無法將這四件事都辦圓滿。如果你是這個單位的分管領導,將如何使用這筆錢。

【測試參考要素】:計劃決策能力

(1)辦公室打電話難的問題必須先行解決。

(2)余款中單列一部分作為專款,只墊支一部分患病職工必需的醫療費,其他醫藥費暫緩報銷。

(3)會議室裝修在簡潔大方的基礎上,力求將開支壓縮到最低限度,并只預付一部分費用,不足部分待資金到位后再付,同時用預留的一小部分資金給職工辦一點菲薄但實用的福利,甚或只開一個茶話會。

(4)整個過程中都要輔之以深入細致的思想政治工作,該辦的事要辦好,群眾的情緒也要理順,以求得絕大多數職工的理解和支持。

16.俗話說:?為官一任,造福一方。?你如何理解這句話??福?字意味著什么?

【測試參考要素】:思維、求實精神

(1)官和責是密不可分的,全心全意為群眾謀福利就是領導干部的根本職責,因而不可只當官不盡責。

(2)在一個地方或崗位上任職,組織上一般都明確地制定了目標責任,只要實實在在地完成了這些目標責任,也就是為民造福的體現。

(3)要深入了解群眾迫切需要解決的問題,把對上級負責與對群眾負責結合起來,通過自己的工作切實提高群眾的物質文化生活水平。

(4)造福一方要從為群眾辦實事、辦好事做起,并力爭把實事辦實、好事辦好,但也要堅持實事求是、量力而行的原則,切忌為撈取個人政績或為一時取悅于群眾而辦力不從心的事,更不能搞形式主義。

?福?字意味著群眾的切身利益以及自己的職責,因而不能單純認為造福一方是對群眾的恩賜,其中還包括盡到自己義不容辭的責任。

17.你對你今天的面試表現滿意嗎?哪方面最滿意,哪方面最不滿意?

【測試參考要素】:求實精神

此問題亦實亦虛,因而回答時不可就事論事,顧此失彼。

(1)根據自己的感覺和對評委態度的觀察,以嚴謹貼切的語言對自己的表現作一個評價。

(2)對自己滿意的地方不可渲染,以免引發或強化評委的逆反心理;對自己不滿意的地方,在坦然承認的基礎上,也注意作一些適度的說明,以減輕評委對自己的不良印象。

(3)借機找一個恰當的話頭,以簡潔、貼切的語言向評委展示一下自己實際具有的水平,但這要特別慎重,以免弄巧成拙。

談談對競爭上崗的認識?

1、?賽場選馬?體現公平、公正的原則,得到大家的真心擁護和積極參與;

2、?賽場選馬?克服在用人上的不正之風,有利于同志們競爭后的心態穩定;

3、?賽場選馬?能夠選出真正的人才,有效提高了干部的整體素質;

4、?賽場選馬?能較有效地促使同志們學習文化、業務知識的自覺性; 為什么競爭副科長,你以為自己是否已具備任副科的條件?

(一)副科長的職位擁有相對充分的決策權,能為濟寧國稅事業的發展貢獻更大的力量,能更好地實現自己的個人價值和社會價值。

(二)我認為本人已經具備了競爭的條件: 1、4年的大學教育以及工作中的不斷積累,使自己具備了一定的文化素質和理論水平; 2、9年的工作經歷,使自己具備了豐富的工作經驗和分析、解決問題的能力; 3、6年多的獨立工作經驗,使自己具備了較強的組織和協作能力;

4、強烈的事業心和責任感,是自己干好工作、競爭上崗的不竭動力。

你有何優、缺點

1、優點:能勤奮學習,角色轉換得快;善于分析問題,能妥善處理工作中遇到的難題;人際勾通能力強,能團結同志共同開展工作;有創新精神,能在繼承的基礎上開拓創新;(忠誠、敬業、辦事果斷、敢于負責)

2、與責任心不強,工作拖拉的同志相處困難;對工作要求盡善盡美,有時會影響工作效率的提高;(有時性格急躁,領導經驗和技巧不足)

競爭上,如何發揮優勢作好工作?競爭不上,如何對待?

1、競爭上,發揮參謀助手、橋梁紐帶、模范帶頭、凝聚人心的作用,做好工作;

2、競爭不上,證明自己還有不足之處,達不到組織的要求,保持平常心,正確對待競爭結果。同時還要一如既往地干好工作,爭取下次上崗。

競選上,應注意哪些問題

1、要擺正自己的位臵,對自已要有正確的評價;

2、要謙虛謹慎,努力學習及時彌補自己的不足和差距;

3、密切依靠群眾,掌握科學的工作方法;

如何對待未競爭上的同事?

1、堅決服從組織安排,擁護領導和同志們的正確選擇;

2、不以成敗論英雄,一如既往地對對待自己的同事;

3、在適當的時機,以適當的方式幫助同事解除思想上的包袱;

4、在工作中,給予力所能及的支持,幫助同事成熟起來,盡早走上領導崗位;

未競選上,如何對待?

1、堅決服從組織安排,擁護領導和同志們的正確選擇;

2、認真審查自身,找出癥結所在;

3、認真學習同事們的優點,及時彌補自身的不足和缺點;

4、一如既往地做好本職工作,爭取下次上崗;

提撥同事,自認為不如已,怎么辦?

1、服從組織安排,尊重領導和同志們的選擇;

2、認真審視自已,查擺問題和不足,并在以后的工作中一一改進;

3、虛心向同事學習,并支持其開展工作; 組織安排艱苦地方工作,你應該怎么辦?

1、服從組織安排,不跟組織講條件,講報酬;

2、深入調查研究,制定工作方案;

3、團結同志,依靠群眾,鋪下身子,干好工作;

難度較大,缺乏經驗,怎么辦?

1、堅決服從組織安排,說明自己不足,爭取領導的支持;

2、虛心向他人學習,盡快適應角色轉變;

3、深入調查研究,制定科學的方案;

4、團結同志,依靠群眾,調動各方面積極性,做好工作;

如何干好?配角?

1、按照分工,堅持集體領導下的分工負責制;

2、積極參與集體領導,敢于發表自己的獨立見解;

3、擺正位臵,當好助手,維護集體領導,團結全體同志;

4、根據崗位職責,善于獨立開展工作,勇于承擔責任;

5、堅持民主集中制原則,堅決執行集體決議;

如何做好副科長的工作

在強化學習,熟悉業務,盡快實現角色轉變基礎上,注重發揮副科長的職能作用:

1、當好正職的副手,發揮自已的參謀作用;

2、正確協調對內、外的關系,發揮自己的橋梁紐帶作用;

3、工作上身先士卒,苦累在前,發揮自己的模范帶頭作用;

4、關心愛護同志,贏得同志們的充分信任,發揮科室的凝聚作用;

當上副科長,如何盡快地樹立自己的威信

1、認真學習本職業務,迅速成為分管工作的權威和專家;

2、以身作則,當好表率,用自己的行動來帶動大家;

3、凡事與大家商量,尊重同志們的意見和建議,充分發揚民主;

4、嚴格要求自己,做到廉潔勤政,自覺接受組織、群眾的監督;

5、關心愛護同志,贏得同志們的充分信任,充分調動同志們積極性和創造性; 競選上,在新崗位上如何開展工作?

1、虛心學習,熟悉業務,盡快進入角色;

2、擺正位臵,當好助手,堅持集體領導下的分工負責制;

3、深入實際、調查研究,取得工作的主動權;

4、理清工作思路,提出工作規劃,確定工作的努力方向;

5、團結同志,密切聯系群眾,把工作計劃有條不紊地落到實處; 如何調動同志們的積極性?

1、提高同志們的思想素質,強化同志們的事業心和責任感;

2、盡快熟悉業務,成為內行,盡快適應工作;

3、結合本科工作,制定規章制度,并狠抓落實;

4、要嚴以律已,以身作則,做出表率;

5、在生活上關心照顧同志,做同志們的主心骨和貼心人。

如何做思想政治工作?

1、堅持兩手抓、兩手硬,不能只重業務,輕思想政治工作;

2、認真研究工作方式方法:表率帶動人,正氣鼓舞人,制度管理人、監督約束人;

3、做好思想政治工作與具體業務工作的協調配合,防止空洞說教; 如何搞好科室團結?

1、注重維護領導的權威和決定;

2、與其他副職處好關系,大事講原則,小事講風格;

3、與同志們打成一片,同甘共苦;

4、要嚴以律已,寬以待人,注意開展批評與自我批評,及時化解矛盾;

在群眾中樹立什么樣的形象?

1、公正嚴明的領導形象,處世公道,辦事公正;

2、文明高效的服務形象,努力為同志們辦實事、辦好事;

3、廉潔勤政的公仆形象,做到廉潔勤政,無私奉獻;

4、求真務實的工作形象,不盡占其功,不急功近利;

面對領導的對個人的批評,委屈但如何辦?

1、要保持冷靜、克制,當場不作表白,維護領導的權威和形象;

2、認真考慮是自己的工作失誤還是領導的誤會;

3、選擇適當時機與領導單獨交換意見,檢討錯誤或說明情況;

4、加強學習,豐富工作方法或技巧,避免類似情況的發生; 如何對待領導對科室的批評?

1、要樹立正確的批評觀,批評是進步的開始和動力;

2、本著有則改之,無則加勉的原則,一起分析受批的原因,找出癥結所在;

3、嚴格執行責任追究,對待責任既要勇于承擔又不能大包大攬,使板子打在責任者身,以對全體人員的警示;

4、如果上級批評的不對,也不能在同志中宣傳,以免引起抵觸情緒,就擇機反映;

主要領導對你的工作不支持,怎么辦?

1、冷靜對待,首先從自身找原因;

2、認真分析,找出癥結所在;

3、若自己失誤,應及時調整工作思路,與領導在思想上行動上保持一致;

4、若是領導失誤,應當在適當時機講明情況,說明理由,征得支持;

5、特殊情況下,可及時向上級領導反映;

一把手一竿子到底怎么辦?

1、冷靜對待,首先從自身找原因;

2、認真分析,找出癥結所在;

3、若是自身原因造成的,要從自身出發,或提高工作,或轉變工作態度,爭取積極主動;

4、若是其工作方法,應在理解的基礎上,以積極的工作態度和及時的思想勾通來逐步轉變;

在工作中自己認為正確的意見被上級否定,如何處理?

1、要保持冷靜、克制,當場不作表白,維護領導的權威和形象;

2、重新審視自己的意見是否正確,如不正確,按領導的決定辦理;

3、做好換位思考,從不同的角度去理解領導的意見,認為其仍不正確的,換一個角度進一步說明自己的意見;

4、如屬重大問題,應向上級領導匯報可能產生的嚴重后果;

與科長有矛盾如何對待和處理,才能既堅持原則又維護科長的權威?

1、按組織原則,自覺服從和執行科長的決定;

2、在工作中做到大事講原則,小事講風格,不要斤斤計較;

3、要嚴以律已,寬以待人,注意開展批評與自我批評,及時化解矛盾,與同志們同共苦;

如何正確處理同上級的關系?

1、上級與下級在人格上是平等的,但在組織上是領導與被領導的關系;

2、對上級的決策應認真分析,領導其精神實質,以便自覺地、主動地開展工作;

3、如果是副職,切勿事事依賴正職,在尊重正職,做好參謀助手的同時,做好自已的分管工作

4、上級是靠關系爬上去的

----無能者,應顧全大局,適當時機主動出謀,及時協助;

----強霸者,最好私下據理力爭,切勿膽怯盲從,以免助長其氣焰;----追求完善者,應善言提醒不可為完善而因小失大;----嫉賢妒能者,可用虛懷若谷的誠意感動之;

5、注重向上級取經,學習其好的領導經驗,并從其失誤中汲取教訓;

解決與其他科室(個人)的矛盾

1、從全局利益和團結愿望出發,考慮解決辦法;

2、找出矛盾的癥結所在,如果責任在本科要勇于承擔責任,如果責任在對方,既要澄清責任,又要有高姿態;

3、要吸取教訓,增進理解勾通,在解決矛盾的基礎上實現新的團結。

上任后,布署工作遇到下級反對,將如何處理?

1、冷靜分析下級反對的具體情況(多數、少數還是個別);

2、若是決策失誤,要進一步調查研究,及時做出調整和修改;

3、若是下級不理解,要做好宣傳解釋工作,取得大家的支持;

4、若是同志們在執行過程中遇到困難,要及時協助解決;

如何對待下屬的?失禮、失信和失誤?

?三失?是每個領導都不希望遇到但無法避免的問題,但應以積極的態度對待它: 失禮,要冷靜分析其原因,要區別對待,同時要大度,不可秋后算賬;

2、失信,要分清下屬言行不一使然,不是要求超過其能力而致,從而有針對性地加以教育引導。

3、要冷靜、正確地對待下屬的失誤,不可輕易地全盤否定。對待下屬的失誤既要講原則,又要講感情,又要幫助理解;

如何對待別人背后向領導告狀

1、要冷靜對待,克制憤怒,牢記?憤怒從愚蠢開始,以失敗行告終?的格言;

2、要認真審視自己,查找癥結所在;

3、錯在已,要真誠地檢討錯誤,爭取同事的理解,錯在彼,在勾通的基礎上,要保持高姿態,實現新的團結;

4、在適當的時機,以適當的方式向領導澄清事實,但不可對同志造成新的傷害; 主持會議,爭執不下,各有利弊,怎樣處理?

1、要沉著冷靜,正確分析雙方的利弊,找出癥結所在;

2、要引導雙方擴大共識,縮小各自的分岐;

3、視問題的緩急,或下次再議,或求同存異,形成合理的貫徹議案。如何做到創新(發展、競爭)

1、思想是行動的先導,必須在始終保持創新的思想和與時俱進的精神面貌;

2、及時吃透上情,明確創新的目標和方向;

3、切實摸清下情,夯實創新(發展、競爭)的基礎;

4、緊密依靠群眾,用實踐來不斷修正創新(發展、競爭)中出現的曲折; 如何做好?依法治稅?(納稅服務)

1、思想是行動的先導,必須在始終保持依法治稅的思想;

2、提高執法者的素質,提高執法過程的質量;

3、健全執法責任追究制度,確保各項法律規定落到實處;

4、擴大稅收執法的宣傳,營造稅收執法良好的環境;

5、寓納稅服務于依法治稅之中,降低依法治稅的阻力;

正確的權力觀

1、要樹立正確的權力觀,權力是人民賦予的,手中的權力只能是為群眾辦實、好事的,而不能成為一已謀私利的工具;

2、在工作中,要堅持原則,嚴格按政策、規定辦事

3、不斷提高自身的素質,提高權力行使的質量和效率;

親友相求怎么辦?

1、堅持原則,違返原則的事堅決不辦;

2、曉之以理,動之以情,爭取理解;

3、在不違反原則的情況下,采取適當方式提供幫助; 重大事故如何辦?

1、保持鎮定,問明情況,做好記錄;

2、要求對方鎮定并采取措施,防止事態擴大,必要時請求支援;

3、迅速向領導匯報,請求指示;

4、做好防范措施方面的建議。

如何發揮稅收在本地經濟中的作用?

1、發揮稅收的管理職能,努力為納稅人創造一個公平的競爭環境;

2、發揮稅收的財政職能,增加政府可用財力,為加大政府投資提供財力保障;

3、發揮稅收的經濟職能,增強政府宏觀調控能力,保障經濟的持續、穩定、快速;

4、依法落實稅收優惠政策,涵養稅源,培育企業發展后勁; 依法治稅與組織收入的關系

1、依法治稅是組織收入工作的靈魂,組織收八是稅收工作的中心任務,二者相互聯系,又相互區別;

2、依法治稅是做好組織收入工作的基礎,只有嚴格執法,才能使組織收工作走上良性發展的軌道;

3、依法組織收入是依法治稅的重要體現,違反稅收政策開征、停征、多征、少征、提前或延緩征收都是與依法治稅的要求相違背的;

副科級領導面試題及參考答案 1.市委書記在某次講話中提到:單位比單位看領導;領導比領導看思想;看誰更豁出去,甩開膀子干事業。請問你如何理解這段話?

2.由于受到金融危機,經濟不景氣,大量農民工返鄉,請結合實際,談談如何解決問題,推動農村發展,促進和諧社會建設?

3.你通過考試成為一名副科級干部,到單位后,主要領導把你介紹給大家,夸獎了你一番,之后請你即興演講。

第一題:

1、辯證唯物主義認為:解決問題要抓住主要矛盾。單位領導是單位發展進步的關鍵和核心,領導素質的高低、能力的大小決定了單位各項工作的開展。

2、單位領導要有較高的政治素質和管理水平,堅持黨的領導,深入學習實踐科學發展觀,樹立正確的政績觀,堅決做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

3、單位領導要與時俱進,大力推進改革創新,真抓實干,切實做到為人民服務。

第二題:

1、統一思想,提高認識,各政府部門加大工作力度,注重協作,調動一切可以調動的資源,切實解決好農民工返鄉后產生的各種問題。

2、開展形式多樣的培訓,提高農民工的就業技能。

3、鼓勵農民工自主創業,并提供政策、信息、資金等方面的條件。

4、高度關注農村民生問題,完善社會保障體系,進一步擴大覆蓋面,提高低保水平,各級政府和財政部門要加大資金扶持力度。

5、采取有效調控措施,大力刺激經濟發展,增加就業渠道,實現就業轉移。第三題:

各位領導、同事,大家好!今天我非常榮幸地來到這里,成為大家的一員。剛才領導也介紹了一下我。我個人認為我性格比較隨和,是個積極的樂天派。四年的學習,讓我掌握了必要的社會管理服務知識,兩年的工作鍛煉了我較強的組織協調能力和溝通能力,所以我相信:我有信心也有能力做好這份工作。

同時我也認識道我身上也有缺點,比如工作比較馬虎,但是我會在工作中盡最大努力去改掉這些缺點和毛病,促進我的工作順利開展。

最后希望各位領導和同事能夠在下一步的工作中,多多指教,多多幫助,謝謝!

1、俗話說?三個臭皮匠頂上一個諸葛亮?,也有人說?一個和尚挑水喝,三個和尚沒水喝?,請問你怎樣看待這種問題?

這兩種說法從正反兩面都說明了在工作中發揚團隊精神的重要性。在工作中我們要有團隊意識,團結出凝聚力,團結出戰斗力,在工作中相互之間理解、尊重,相互溝通,充分發揮每個人的長處和優點,齊心協力共同把工作做好。

另一方面,在工作中,一些同志由于性格、性情、個人習慣和愛好的不同,在對待一些事情的過程中存在一定的誤會和分歧,不利于工作的正常開展。

總之參加工作以來,使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的,工作中發揮每個人的積極性和創造性,彌補不足,取人之長容人之短,齊心協力把工作做好。

2、當你看到本區的地圖是你想到了什么?

這個題沒有固定的答案。主要體現以下幾點:

本地區的基本情況。

本地區的經濟情況。

本地區的特色產業。

3、你理想中完美的領導集體是什么樣? 首先這個領導集體充滿活力,具有團隊精神。

主要領導又果斷的決策能力、有魄力、有素養,能夠起到組織、激勵、溝通的作用,能夠把大家擰成一股繩,發揮集體的能量,充分調動廣大人員的積極性和創造性,全身心地投入工作。

作為副職,找準自己的位臵,作好參謀助手,為領導排憂解難,做好自己分管的工作。相互之間相互理解、相互溝通,學習彼此的長處和優點,同心協力把工作做好。

1、有人認為?善意的說謊是對的?,您怎么看待這句話?為什么? 我認為這句話應該辯證的來看。

一方面,在一些特殊的場合善意的謊言是有益處的,也是可以理解的,比如,對一個病重的病人可以善意的說一些病情并不嚴重可以很快治愈的謊話,這對于病人的康復是有好處的。

另一方面,作為一名公務員,在工作中應該堅持原則、實事求是,只要是涉及工作的問題就應該有一說

一、有二說二,讓領導、同事和人民群眾都能了解到真實的情況,這樣才能有助于提高我們的行政效率,更好的為人民服務。

當然,如果涉及到國家機密的內容可以除外。以上就是我對于這句話基本看法。2.鎮里規劃建一農貿市場,請擬出建設農貿市場的方案。

第一,在本地居民中做一項民意調查,看看人民群眾最希望把農貿市場建在哪里?以便我們更好的決策。

第二,根據民意測驗去實地考察一下,然后結合實際情況做好選址工作。

第三,聘請相關專業人員進行實地的測量和規劃,確定農貿市場的規模,并根據這些情況作出工程的財務預算,報給有關領導審批。

3.作為一名鄉鎮領導干部,你會怎樣展開招商引資工作?

首先,召集相關項目的負責人集思廣益,根據本地區的實地情況,因地制宜,確定適合本地區發展的招商項目。

其次,做好基礎設施建設和宣傳工作,要讓投資人認識到我們這個地區優勢和發展前景。

再次,積極與投資商進行接觸,讓他們感受到我們的誠意,同時通過我們的工作讓他們相信來我們這里投資一定能給雙方都帶來豐厚的回報。

最后,要及時向上級領導匯報招商的情況,爭取得到上級的支持和指導。

4你怎樣看待?數字出官,官出數字?的現象。

評價干部和組織考核干部,一個重要標準是看政績。有的地方簡單地把政績與幾個經濟指標劃等號,片面強調經濟增長速度,導致?官出數字,數字出官?,弄虛作假。這明我們逐步建立一套比較科學的考核評價政績體系相當重要。

一要用全面的觀點看待政績。具體地說,就是既要看經濟指標,又要看社會指標、人文指標和環境指標;既要看城市變化,又要看農村發展;既要看當前的發展,又要看發展的可持續性;既要看經濟總量增長,又要看人民群眾得到的實惠;既要看經濟發展,又要看社會穩定;既要看?顯績?,又要看?潛績?;既要看主觀努力,又要看客觀條件。另外,在領導干部工作實績的基礎上,還應按照德、能、勤、績、廉即思想政治素質、組織領導能力、工作作風、工作實績和廉潔自律等幾個方面來綜合考核。這些方面都兼顧到了,才能比較全面地看一個干部。

二要用實踐的觀點看待政績。政績是實的不是虛的,是腳踏實地干出來的,不是形式主義?花架子?。考核政績,就要深入實際,不僅要親眼看一看,還要親耳聽一聽。看看它是否符合實際,符合客觀規律,是不是實干出來的,干的是不是當地經濟社會發展和群眾需要的實事,能不能切實發揮作用,真正造福一方,惠及人民群眾。

三用群眾的觀點看待政績。應傾聽群眾呼聲,看看領導干部是不是忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的。評價一個領導干部政績的優劣或大小,是上級有關部門的職責所在,而履行好這個職責的第一要義,就是堅持走好群眾路線,廣泛聽取群眾意見。干部政績的大小、優劣,乃至是非功過,群眾看得最清楚,也最有發言權。衡量干部政績,最重要的是看人民群眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應。

三道副科崗位面試題,怎樣答?

1、如果應聘成功,你會怎樣有創造性地開展工作?(我應聘的是區域經濟辦副主任,感覺這個問題太大,答的不好)

2、你是副主任,但是正職凡事喜歡一桿子插到底,你怎么辦?

3、你如何看待?有為才有位?和?有位才有為?這兩種說法?

第一題,1.做好本職工作,以身作則;2.處理好與領導同事的關系;3.謙虛謹慎,加強自身學習

第二題,1.尊重領導;2.理解領導;3.虛心學習,增強自身的能力;4.多與領導溝通,一方面學習,一方面建議。

(我覺得副職好像都是起輔助作用,在學校課程里,我了解到的就是副職的輔助領導,參謀作用,正職在的時候理應正職定奪,正職不在的時候一些小事物副職定奪,大事情商量處理。正職是副職的領導,要尊重他的決定,但是副職也有提出建議和參加商議的權利。相信如果合情合理正職會采納的。)

第三題,1.現在提倡的一種思維,能者上,庸者下.自身要努力學習,爭取做能者.2.后半句說的是,要由一個平臺,才能夠展示自己的才能..政府、單位要多提供平臺給新人。聯系自身實際,首先,我盡快的熟悉工作,適應環境,早上手,早出成績。

其次,積極主動的向領導和同事學習,多向領導匯報,與同事溝通交流。

再次, 認真,主動,創造性的完成領導交付的任務。

最后,在熟悉工作之后注意發現自己的缺點,不斷的完善,改正。

?為?和?位?不能等同,有為的不一定有位,有位的也不一定有為吧。但是有為的,在人民心中一定有位。

5

1、對施政方案進行演講。

2、領導干部在應對突發事件方面應具備哪些能力,結合具體事例說明。

3、兩個月后將要舉行一個工業博覽會,如果由你負責,談談你的思路。

4、孫中山說:青年要立志做大事,但不是立志做大官;而拿破侖卻說:不想當元帥的士兵不是好士兵。請談談你的看法。

在公選面試中如何做自我介紹

公選面試通常以應試者的自我介紹開始。當面試考官隨便地間你:?談談你自己的情況如何??這是面試中的第一個問題。此刻,你應把在此之前所有緊張不安的情緒穩定下來。因為這個問題,應試者已經做了充分的準備,并且有足夠的信心和勇氣相信自己能回答好這個問題。

1、自我介紹的內容 首先請報出自己的姓名和身份。可能應試者與公選面試考官打招呼時,已經將此告訴了對方,而且考官們完全可以從你的報名表、簡歷等材料中了解這些情況,但仍請你主動提及。這是禮貌的需要,還可以加深考官對你的印象。

其次,你可以簡單地介紹一下你的學歷、工作經歷等基本個人情況。請提供給考官關于你個人情況的基本的、完整的信息,如:學歷、工作經歷、家庭概況、興趣愛好、理想與報負等。這部分的陳述務必簡明扼要、抓住要點。例如介紹自己的學歷,一般只需談本專科以上的學歷。工作單位如果多,選幾個有代表性的或者你認為重要的介紹,就可以了,但這些內容一定要和面試及應考職位有關系。請保證敘述的線索清晰,一個結構混亂、內容過長的開場自,會給考官們留下雜亂無章、個性不清晰的印象,并且讓考官倦怠,削弱對繼續進行的面試的興趣和注意力。

應試者還要注意這部份內容應與個人簡歷、報名材料上的有關內容相一致,千萬不要有出入。在介紹這些內容時,應避免書面語言的嚴整與拘束,而使用靈活的口頭語進行組織。這些個人基本情況的介紹沒有對或錯的問題——都屬于中性問題,但如果因此而大意就不妥了。

接下來由這部份個人基本情況,自然地過渡到一兩個自己本科或工作期間圓滿完成的事件,以這一兩個例子來形象地、明晰他說明自己的經驗與能力,例如:在學校擔任學生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中,利用自己的專長為社會公眾服務;或者自己在專業上取得的重要成績以及出色的學術成就。

接下來要著重結合你的職業理想說明你應考這個公務員職位的原因,這一點相當重要。你可以談你對應考單位或職務的認識了解,說明你選擇這個單位或職務的強烈愿望。原先有工作單位的應試者應解釋清楚自己放棄原來的工作而做出新的職業選擇的原因。你還可以談如果你被錄取,那么你將怎樣盡職盡責地工作,并不斷根據需要完善和發展自己。當然這些都應密切聯系你的價值觀與職業觀。不過,如果你將自己描述為不食人間煙火的、不計較個人利益的?圣人?,那么考官們對你的求職動機的信任,就要大打折扣了。

這里我們介紹了一條清晰的線索,便于你組織你的自我介紹。為了保證結構明確,有條 37 有理,你可以多用短句子以便于口語表述,并且在段與段之間使用過渡句子,口語也要注意思路、敘述語言的流暢,盡量避免顛三倒四,同一句話反復說幾遍的?粘糊勁,同時不要用過于隨便的表述。

2、自我介紹的時間

一般情況下,自我介紹應該是三~五分鐘較適宜。時間分配上,可根據情況靈活掌握。一般地,第一部分可以用約二分鐘,第二部分可以用約一分鐘,第三部分用1~二分鐘。

好的時間分配能突出重點,讓人印象深刻,而這就取決于你面試準備工作做得好壞了。如果你事先分析了自我介紹的主要內容,并分配了所需時間,抓住這三、五分鐘,你就能中肯、得體地表達出你自己。有些應試者不了解自我介紹的重要性,只是簡短地介紹一下自己的姓名、身份,其后補充一些有關自己的學歷、工作經歷等情況,大約半分鐘左右就結束了自我介紹,然后望著考官,等待下面的提問。但也有的應試者想把面試的全部內容都壓縮在這幾分鐘里。要知道面試考官會在下面的面試中間向你提有關問題的,你應該給自己也給他人留下這個機會。

3、自我介紹的重要性:通過自我介紹,主動地向面試考官推薦自己,這是面試組成結構的重要內容,同時也是面試測評的重要指標。

4、自我介紹的要點

(1)自我介紹是應以面試的測評為導向。自我介紹也是一種說服的手段與藝術,聰明的應試者會以公務員考錄的要求與測試重點而組織自我介紹的內容,?你不僅僅要告訴考官們你是多么優秀的人,你更要告訴考官,你如何地適合這個工作崗位。而與面試無關的內容,既使是你引以為榮的優點和長處,你也要忍痛舍棄,以突出重點。

(2)自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你,你必須明確地告訴考官們你具有應考職位必需的能力與素質,而只有你對此有信心并表現出這種信心后,你才證明了自己。

應試者在談自己的優點的一個明智的辦法是:在談到自己的優點時,保持低調。也就是輕描淡寫、語氣平靜,只談事實,別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止,重要的、關鍵的,要談,與面試無關的特長最好別談。另外,談過自己的優點后,也要談自己的缺點,但一定要強調自己克服這些缺點的愿望和努力。

特別指出的是,不要夸大自己。一方面從應試者的綜合素養表現,考官能夠大體估計應試者的能力;另一方面,如果考官進一步追問有關問題,將令?有水份?的應試者下不了臺。

5、自我介紹的注意事項

(1)應試者應充分利用各種個人資源。除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外,請以沉穩平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發音、以開朗響亮的聲調給考官以愉悅的聽覺享受,聲音小而模糊、吞吞吐吐的人,一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。

(2)情緒也是一個需要控制的重要方面。情緒,做為個人的重要素養,如果在自我介紹中起伏波動,就會產生負面影響。例如在介紹自己的基本情況時面無表情、語調生硬;在談及自己的優點時眉飛色舞。興奮不已;而在談論自己的缺點時又無精打采、萎糜不振。

(3)有的應試者談及自己的興趣愛好時,說自己喜歡唱歌,便自做主張,一展歌喉,在面試考場上為考官們唱它一曲,直到被考官客氣地打斷后,才反應過來行為有些出格。

(4)有的應試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣,如:文學、藝術、旅游、攝影等等,由此考官進一步詢問其拍攝過什么作品,這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照,還說家里的幾本影集都已經滿了。

(5)有的應試者在介紹家庭關系時,似乎?漫不經心?地告訴考官們,自己的某位遠 38 房親戚是應考單位的上司單位的某領導。

(6)有的應試者表示將來踏上工作崗位,將?一定要……?絕對……諸如此類的保證,似乎在做就職演講。

這些例子很多,畫蛇添足似的自我介紹,不但不會為你的形象增添色彩,反而還會?越抹越黑?!。

6、自我介紹結束

對于你的自我介紹,考官既可能就其中某一點、向你提出問題廣也可能過渡一下,繼續下面已經安排好的問題。這時考官會說:?我們十分欣賞你的能力……?或?你的自我介紹很精采……?等,那么一聲?謝謝?將是你最得體的應答。

如果有什么材料,你在報名表、個人簡歷中未提及,而你又覺得有必要讓考官知道,你可以在這時將其遞給考官。總之,自我介紹是你的?主動出擊?,你有相對充分的自由發揮的余地,只要你記住以上幾點,你就可以有一個很有吸引力的開場白。

(以上為在參加2012年公選考試時,網絡上收集的材料,僅供參考)39

第四篇:公選面試題及答案

公選面試題及答案:

時下,人們把“工作在農村,住宿在城鎮”的黨政干部戲稱為“走讀干部”,或者“候鳥”干部。干部“走讀”現象在基層干部中尤為突出。“鄉鎮的往縣里跑,縣里的往市里跑”、“村級干部公選王網站版權所有住鄉鎮,鄉鎮干部住縣城,縣級干部住市區”是“走讀”干部的真實寫照。有的群眾干脆把“走讀”干部的工作調侃為“早上圍著輪子轉,中午圍著盤子轉,下午圍著裙子轉,晚上跟著地球轉”!可想而知,這些干部造成的影響有多壞!怎么看待走讀干部現象?

測評要素:綜合分析能力

公選王網站汪教授解析答題要點:

1、干部“走讀”現象是這幾年大家議論比較多的一個話題。主要是出現在鄉鎮干部這一層級,普遍在縣城購房居住,周一早上去周五下午走。材料中反映的這種情況基本上已成為一種普遍現象。

2、之所以會出現這種現象,一方面是由于現在客觀生活環境的變化,居住在城市相對來說條件會好一些,干部子女就學、就醫、業余文化生活等各個方面都明顯比在鄉鎮或農村要強,加之交通條件的大大改善,也為干部“走讀”提供了便利。另一方面,出現干部“走讀”現象,也公選王網站版權所有與我們部分干部宗旨觀念不強、工作作風不深入也有很大關系。同時,干部管理體制不健全,組織上對干部的教育、監督、管理干部不嚴也是一個重要因素。

3、干部“走讀”現象這幾年一直成為廣大群眾議論的焦點話題。我們不能全然否定干部“走讀”這種形式,或者直接定性這就是一種不好的現象。但是我們也不得不正視,干部普遍“走讀”也確實產生了很大的負面影響,始終為老百姓所詬病。負面影響主要表現在:一是讓老百姓感覺干部普遍“身”在基層,“心”卻在上面,群眾對基層干部感到失望,紛紛感嘆,過去那種干群同吃同住,水乳交融的局面已不復存存;二是早上去下午走,或者周一上午去,周五下午走,能在下面工作的有效時間也就兩三天,工作效果自然不佳。部分干部自身在工作時也不在狀態,沉不下身,公選王網站版權所有靜不下心,用不上勁。三是“走讀”方式也帶來了時間、精力、物質上的不必要消耗,增加了行政負擔,影響了工作效率。如果任由這種現象漫延,我們與基層群眾之間距離會越來越遠,執政基礎也會一步步動搖,這是最為危險的信號。

4、至于如何有針對性地解決這個問題,我覺得要針對不同情況,綜合施策,標本兼治。

一是加強教育改進作風是首要任務。要狠抓領導干部作風建設,通過加強教育徹底治理庸懶散不良風氣,培養干部艱苦奮斗、求真務實、密切聯系群眾的優良作風。

二是嚴格監督加強管理是保證。制定相關規定和工作紀律,對干部作息進行嚴格規定,要求異地居住的干部在工作日內居住在當地公選王網站版權所有,黨政“一把手”周末不能同時離開等,并強化監督落實,對脫崗干部尤其是關鍵工作節點不在崗干部加大懲處力度;

三是建立健全民主科學的干部考核、選拔任用制度是根本。強化民意在干部考核任用中的位置,讓群眾意見成為評價主體,才能使干部真正“住”得下,“安”下心,扎實做好各項基層工作。

四是優化基層干部工作環境是保障。要著重在提高基層干部經濟待遇和注重對在基層一線有貢獻干部的級別提升方面進行改革,破除基層干部“干的最多,得到的最少”的不良體制,真正讓干部在基層干的有奔頭。

五是加快城鄉統籌,公選王網站版權所有實現公共資源均等化是基礎。要在教育、醫療、社保各方面盡快實現區域均衡發展,讓干部和群眾不用異地買房,這是解決問題的長久之計。

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第五篇:公推公選面試題及答案

1、競爭性選拔領導干部已成為干部選拔的重要形式之一,結合實際談談參加這次公開選拔的態度,你有何優勢。

關于對公開選拔的認識:我認為①競爭性選拔黨政領導干部成為干部選拔的重要形式,是我國干部人事制度改革的大趨勢。②通過競爭性選拔方式能夠拓寬選人視野,也為年輕有為的干部提供了更多的機會和平臺。③結合自己實際,這次我之所以參加公開選拔,出于兩點考慮:一是以自己的實際行動支持公開選拔,二是通過公開選拔檢驗自己的能力素質。如果我有幸能夠入選,我將不辜負組織和人民的厚望,權為民用、情為民系、利為民謀。如果不能入選,說明我的能力還達不到組織的要求,我將繼續努力,不斷提高能力素質,爭取下次能夠達到組織和人民的要求。

參加這次競爭性選撥,我認為我有三個方面的優勢:一是具有較高政治覺悟;二是具有豐富的實踐經驗;三是勤奮踏實而又有創新精神。

2、如果你這次競爭性選拔成功,走上領導崗位后,卻發現自己并不適應,甚至不能勝任新的領導崗位的工作,身邊的同志也對你有些看法,如何辦?面對這種情況,以后將如何打開工作局面。

通過競爭性選拔,我走上了領導崗位,是組織和人民對我能力的肯定和信任。上任后,肯定會有一個適應的過程。但我認為自己不會長時間不適應、甚至不勝任。我的自信來源我的知識、經歷、經驗和能力素質。這些從我過去所從事的工作和獲得的成績和表彰獎勵可以證明。至于如何縮短這個適應過程,改變身邊同志對我的看法,我想從以下方面入手:

①努力學習政策、法律法規和二輕行業相關知識,虛心向單位的領導、同志們學習,盡快進入角色,為黨和人民做好工作。

②深入基層、深入群眾,了解企業情況,針對性地制訂工作方法措施,多跟身邊的同志商量探討工作,爭取同事的理解支持,一起開拓工作新局面。

3、如果你走上新的領導崗位,由于你的部下工作失誤,給當地群眾造成一定的經濟損失,當地群眾對此不理解,到政府大門口組織了大規模的上訪活動,情緒激動。領導讓你去處理此事,你如何辦。

作為一名領導干部上要對黨負責,下要對人民群眾負責。如果我的部下因為工作的失誤,給人民群眾造成了一定的經濟損失,我難辭其咎,負有不可推卸的責任。面對群眾因為不理解而組織的上訪,我會采取如下措施進行處理:

①趕赴現場,沉著冷靜,耐心細致地做好群眾工作,安撫群眾情緒。②誠懇向群眾道歉,并詳細了解群眾意見。

③表明態度:一是深入調查,掌握群眾損失情況;二是盡最大能力把群眾的損失降低到最小程度。三是及時向組織匯報情況,尋求組織支持。

總結經驗教訓。通過這件事情舉一反三,教育部下在今后的工作中避免發生同類的失誤。

4、假如你是一名副職.若“一把手”安排工作往往一竿子插到底,你將如何對待這個問題?

①首先應該肯定這也是“一把手”對工作認真負責的態度,給予理解。

②其次是反思是不是自身不足而造成“一把手”不信任,致使其親自安排工作的?如果是這樣,要提高努力自己的工作能力、工作水平。增強事業心,責任感,工作做到積極主動。認真反思其他讓“一把手”不信任的地方,在工作中加以改進。

③自己對分管工作主動超前進行考慮,積極、主動地向“一把手”提建議,溝通思想,交換意見,贏得領導信任和放心。

④建議建立起工作程序和制度,規范正副職的工作行為。

5、你在整理基層上報材料過程中發現有失實失真的情況。你怎么辦? 遇到這種情況,首先要保持冷靜,切記急躁。我會從以下幾個方面去解決:

第一、首先要弄清楚情況,我們不排除可能是不小心工作失誤造成的。因此要和下級確認數據中的某些數字,可以抽樣問一些。

第二、跟基層上報材料的同志進行溝通,說明相關失實失真的問題,問其是否是上報的數據有誤,如果是不小心造成的錯誤,請其重新核對數據再上報。并做出適當的批評教育,要求工作務必嚴謹,對黨和人民負責。

第三、如果經過核實,確認數據確實有造假行為,下級又不愿承認數據有問題的,我會上報領導,并嚴肅指出他們這種行為的錯誤,讓他們意識到工作認真的重要性,嚴重的話要根據規定進行通報。

第四、總之作為一名公務員,在工作中要認真細致,嚴格審核,實事求是,遇到問題認真分析,采取正確措施,使工作得以順利解決,圓滿完成領導交辦的各項任務。

公選領導干部面試題及參考答案匯集(二)

1、請聯系實際評析“有權不用,過期作廢”與“為官一任,適用一方”。

報考處級正職及更高等次者,應著眼于兩個文明的協調發展和經濟社會的可持續性發展。【主測要素]:權力觀;分析深度

【參考答案】:

(1)領導者的職務或職位是依法獲得的,但歸根到底是人民賦予的。來自職務的職權也是責任,即為人民服務的責任。領導職權、領導職責和合法權益是統一的。任何一個黨政領導者,都要對黨和人民負責,對權力機關和上級機關負責。

(2)追求升官發財是剝削階級的權力價值觀。報紙不斷披露領導干部貪贓枉法、難填欲壑而落入法網之丑事,應引以為戒。

(3)為人民服務不是為民作主,因為這樣就顛倒了主仆關系。馬克思贊揚巴黎公社的領導者和管理者都是“負責的公仆”,而不是“凌駕社會”的官吏。當人民的勤務員,以奉獻為最高的社會價值,這是無產階級權力觀的核心。

(4)社會主義的本質是最終實現共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允許誠實勞動和合法經營的人先富起來,進而達到共富。為官一任,必須富民一方。

(5)為官者切忌急功近利,切忌竭澤而漁,切忌追求立竿見影的政績。必須考慮全局利益,反對地方保護主義。必須考慮長遠利益,不能斷送子孫生路。必須考慮環境效益,維護生態平衡。必須考慮社會效益,不能以犧牲精神文明為代價求得物質文明的發展。

(6)為官者必須深刻理解教育是經濟社會發展之本,是培養高素質人才的陣地,是凈化社會風氣的途徑,是實現兩個文明協調而可持續發展的必由之路。

2、請聯系實際談領導干部應該怎樣正確對待監督? 【出題思路]:人是自然屬性與社會屬性的統一體,社會屬性通常是也應該考試大收集整理是屬于矛盾的主要方面,但作為漫長的進化史中形成的自然屬性即本能,有著天然的有時難以抗拒的力量,如果不是經常自重自省、自律他律,即使是德高望重、善于自制的人在特定條件下也會做出令人惋惜的舉動。歷史和現實的無數觸目驚心的事例一再表明,不受監督,必然腐敗,或者是作風腐敗,或者是全面腐敗。領導干部應從理論高度上搞清為什么必須自覺接受監督,高層領導更應從建設社會主義民主政治的題中之義進行闡發。

【主測要素]:權力觀;理論思維能力

【參考答案】:(1)依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略,而依法治國的關鍵在于依法行政。對公務員特別是黨政領導干部是否依法執行公務的監督就成為依法行政的根本保證。

(2)監督行政是不同于行政監督的概念,它是指有權的監督主體對行政主體是否依法行政的監督,這些主體包括權力機關、司法機關、上級行政機關、紀檢監察部門。這種監督有的具有法律意義,有的并不具有嚴格的法律意義。領導干部必須自覺接受這種監督。

(3)領導干部還必須接受群眾監督,包括政協和民主黨派的民主監督和輿論監督。朱總理接見《焦點訪談》工作人員時公開表示主動接受監督,應該成為各級領導者的榜樣。

(4)社會主義民主的本質是人民當家作主,領導就是服務,領導者就是負責的公仆。主仆關系不能顛倒,不能提出為民父母官或為民作主之類的封建主義清官良吏的口號。這樣,他們接受監督是理所當然、不言而喻的。當然,領導者也是主人,他們也有權監督別人。在一個文明的社會里,不可能也不應該有凌駕法律的超人,人人都是監督的主體,也都是監督的客體。

3、在經濟欠發達地區,有人說應該將資金投入到經濟建設上,有的說應該將資金投入到民生上,對此你怎么看?

解析:題目類型:理解分析(兩難題);重點:表達不偏激

1、兩者相互作用

2、“經濟欠發達地區”這一限定條件,指出:第一,經濟欠發達;第二,民生待解決

3、“政府財力”這一限定條件,指出:第一,是政府行為;第二,“財力”來之于民,應用之民;

4、解決方法:統籌兼顧;結合當地實際情況發展經濟,保障民生。

5、美好假設

【參考答案】對此有以下幾點看法: 第一、這兩種說法都有道理。

第二、有人說應該將資金投入到經濟建設上。因為在經濟欠發達地區,必須充分運用資金,把它投入到經濟建設上,一心一意謀發展,聚精會神搞建設,才能促進欠發達地區的發展,才能促進社會和諧的穩定。

第三、有人說應該將資金投入到民生上。關注民生、重視民生、保障民生、改善民生,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的一貫要求和傳統作風,是人民政府的基本職責。我們可以把資金投入到社會管理和公共服務領域,即可以促進經濟發展,又能有效的改善民生。

第四、經濟建設和民生二者關系是相輔相成的。十七大報告中就提出了必須在經濟發展的基礎上,更加注重社會建設,著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務,完善社會管理,促進社會和諧穩定。胡錦濤總書記曾有明確定義:發展為了人民,發展依靠人民,發展成果由人民共享。所以我們在經濟建設的同時,關注民生,促進國家經濟穩步發展。

答題思路:對于這種題目,是問你比較兩者那個重要,典型的綜合分析題。要點如下:

評論:改革開放以來,我國的經濟建設取得了長足的發展,但是出現了發展的不均衡現象,比如說,東部和東南沿海地區發達,中西部地區相對落后,因此現在我們加快欠發達地區的發展,實現我國的經濟社會的全面發展和共同富裕是構建和諧社會的前提。

第一,發展經濟很重要,以經濟建設為中心是我國的基本路線。經濟是物質基礎,經濟是富民之本,貧窮不是社會主義。只有經濟起來了,其他的一切才有物質保障,人民群眾才能過上好日子。但是發展經濟時切記貫徹科學發展觀,注意環境保護,不能再以犧牲環境為代價換來經濟的暫時發展。

第二,民生是我們黨的立民之本,孟子說,民為貴、社稷次之,君為輕。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務,立黨為公、執政為民就是要做到權為民所用,利為民所謀,情為民所系,發展為了人民,發展依靠人民,發展的成果為人民共享。所以,我們黨工作的一切出發點和落腳點都是為了人民,群眾滿意不滿意是衡量我們執政水平的重要標準。因此,民生是根本歸宿,這一點上絕對不能含糊。

第三,發展經濟和發展民生是統一的,發展經濟的最終目的和歸宿都是為了人民群眾過上好日子。因此發展經濟的同時一定要把民生問題放在心上,發展經濟一定要優先發展與民生相關的經濟項目,比如因地制宜的發展農業特色經濟等等。

總之,只有經濟發展了,人民生活幸福,經濟發展成果為廣大人民共享,才是和諧社會。

4、怎樣從領導者角度分析“先天下之憂而憂”的“憂”字?

【出題思路】;人無遠慮,必有近憂。對于領導者來說,必須胸懷大局,登高望遠,預測變化,未雨綢繆。對‘憂”字的理解深度和對應措施凸顯領導水平。越是高層的領導者,越應從國家、社會和本職工作未來變化的深層次問題來規劃當前的工作。

[主測要素]:憂患意識;預見能力;決策水平

【參考答案】:

(1)仁人志士先天下之憂而憂,后天下后之樂而樂。從“憂”字而言,首先考慮的是國際形勢的新特點:美國充分利用其作為惟一的超級大國的有利條件,力圖建立單極世界,誰不俯首聽命,就讓他吃導彈。美國飛機從本土起飛,直撲我駐南使館,5枚導彈精確命中目標,制造外交史上驚人的慘案。為了獨霸世界,美國還大量增加軍費。美國又利用經濟連續9年增長造成的美元的堅挺地位,力圖在世界建立有利于美國的貿易秩序。同時,美國利用優惠的條件加緊掠奪各國的人才資源。這是更可怕的。

(2)我國改革開放以來取得驚人成就,但GDP大約只是美國的1/8,日本的1/6,我們增長8%的絕對值遠遠低于美國增長3%的絕對值,更不用說人均值了。必須以提高效益為前提而加快發展速度。

(3)多年來“以糧為綱”造成生態平衡破壞。人口、資源、環境之間的矛盾越來越突出。任何發展都應納人可持續發展的軌道,任何效益都應把環境效益和社會效益擺在首位。

(4)物質文明一手硬,精神文明一手軟。社會風氣未根本好轉。經濟犯罪率上升,犯罪年齡下降。盡管江澤民同志強調不能以犧牲精神文明為代價去換取物質文明的進步,但不少領導者仍然急功近利,追求可見的“政績”。

(5)教育未擺到應有位置:教育成效難以短期凸顯,但教育是精神文明建設的根本,是物質文明建設的基礎。國際上都把教育擺在科學的前面。我們把按期發放工資寫進(教師法),但未把按期發放工資寫進公務員法規,從另一個方面表明整個社會還沒有真正重視教育。

5、“德比才 高是君子,才比德高是小人”。你怎么看?

【參考答案】德才兼備,以德為先。在德與才的關系上,我們應當辯證的看,既重德又重才,不應片面強調誰重要。“才者,德之資也;德者,才之帥也”。德為導向,才是基礎,德靠才來發揮,才靠德來統帥。可見,品德是衡量評價一個人價值的前提。

對于公務員來說,是否有德,是否切實樹立和踐行社會主義榮辱觀,不僅關系到個人的修養素質,更關系到人民福祉、國家興衰。當然只有德而忽略了對才的培養也是不行的,光有德沒有才,也不能干好工作,不能更好地為人民服務;同時,也不能忽視“勤、績、廉”的全面發展。

因此,我們應當做一個“德、能、勤、績、廉”全面發展的人。為此,我們必須做到:注重思想道德水平的提高,樹立全心全意為人民服務的意識;努力學習,盡快熟悉自己的工作職責,提高業務水平;積極向周圍的同事、領導學習,既學習他們的工作經驗,也學習他們與人溝通的能力和政治思想覺悟。

6、諸葛亮由布衣一躍而為政要,且功級卓著。請從領導學角度評析這類現象。

出題思路:諸葛亮27歲出山輔佐勢單力薄的劉備。他雖未涉及政界軍界,卻一躍而為軍師、丞相。他率軍東征西討,建立蜀國,又勵精圖治,發展生產,整頓法紀,無惡不懲、無善不顯、強不侵弱,因之風化肅然。盡管征魏無功,仍不失為中華人杰。李白、杜甫、內居易、陸游均深情詠嘆。在范文瀾的《中國通史》中,他是得到最高評價的歷史人物。由于《三國演義》流傳極廣,他已成為中華民族德行與智慧的化身。

領導者尤其是政要必須善于汲取歷史智慧,從英杰的成功因素和失敗原因的剖析中獲益。

考生回答時,應談及親身體會。副廳級職位的應考者還應談及如何正確評價歷史人物。

【主測要素】:領導學素養;價值觀

【參考答案】:(1)諸葛亮出身仕宦之家,從小受到傳統的文化教育,精通歷史,精通諸子百家,才思敏捷,出口成章。移居當時的政治中心之一南陽后,結交當地知名人士,得以了解天下大勢。這是決策者應有的知識素養和信息準備。

(2)諸葛亮沒有奪取君位的政治野心。他館泊以明志,寧靜以致遠。侍奉平庸之阿斗,專權而不失臣禮,行君事而國人不疑。為報答劉備三顧之恩,“鞠躬盡瘁,死而后已”。

(3)諸葛亮賞罰分明,無惡不懲,無善不顯,無一例外。街亭失利,自貶三等。

(4)諸葛亮的外交思想——為對付主要敵人,以我為主,團結一切可以團結的力過,是一筆寶貴的思想財富。聯吳拒曹,南和諸戎,皆為美談。

(5)評價歷史人物切勿僅僅以成敗論英雄,切勿求全責備,切勿以點代面,而是根據他們比前輩貢獻了多少新的東西。諸葛亮以其人品、知識、智慧為自己樹立了一座非人工的紀念碑,也樹立了被破格提拔者脫穎而出的光輝形象。

公選領導干部面試題及參考答案匯集(三)

1、問抓住中心,帶動全盤。這是一種基本領導方法,也是一門領導藝術。在工作中,作為領導怎樣才能做到抓住中心?請結合實際談一談。

【參考答案】(1)要尋找和認識工作中心。任何一項中心工作,并不是某個領導人隨心所欲想出來的,而是由當時當地的主要矛盾所決定的。確定工作中心,必須審時度勢,從客觀實際出發,科學地分析需要解決的各種矛盾之間的內在聯系,抓住其影響全局、制約其他的主要環節。

(2)捏緊拳頭抓牢中心。明確了中心并不等于抓住了中心。抓而不緊等于不抓。要真正抓牢中心,需要一個領導人的意志和魄力。一方面下決心砍去面上一些活動,把主要力量投入到中心工作,有所失才能有所得,有所不為才能有所為;另一方面組成兩套工作班子,以大班子全力以赴抓中心,以小班子看家守舍對付經常性工作。這種方法是可取的。

(3)抓中心也要顧及其他。抓中心不是單打一,而是彈鋼琴,十個手指頭一起按捺下去,那就不成調子。要有先有后,有重有輕,有急有緩,才能彈奏出美妙動聽、醉人心肺的樂章。

(4)可舉某一具體實例來闡述。

2、領導者在實踐中如何做好人民群眾利益的代表? 【參考答案】(1)國以民為本,黨以民為基。人民群眾是先進生產力的發現者、推動者、開拓者和創造者,是創造社會物質財富和精神財富的主體,是先進文化前進發展的基礎,是實現社會政治穩定的基本力量,更是社會制度變革和發展的中堅力量。正確認識人民群眾的實踐價值,代表人民群眾的根本利益,全心全意為人民服務,這是我們黨具有偉大生命力之所在,也是共產黨人的人生最大追求和根本價值選樣。

(2)加快發展是代表人民群眾根本利益的重中之重。發展是硬道理,只有發展才能在實踐中根本解決人民群眾的根本利益,才能滿足人民群眾物質文化利益不斷增長的需求。這是歷史發展的一條鐵的規律。

(3)要緊緊把握根本利益,正確處理好各種利益關系。在實踐中,我們領導干部要抓緊根本利益,以此為基準線,正確處理好全局利益和局部利益的關系,長遠利益和眼前利益的關系,生態利益和人類利益的關系,先富利益與共富利益的關系,根本利益和利益多樣化的關系;要反對片面強調局部利益的地方主義、分散主義,保護主義、個人主義和實用主義,同時要切切實實做好和處理好人民群眾的眼前利益和現實生活問題。

(4)領導者要清正廉潔、勤勞為民,謙虛謹慎,戒驕戒躁。在人民群眾中,發良好的作風和人格的魅力來樹立自已工作的形象。

(5)在經濟全球化和信息化時代,要牢牢把握社會主義原則和方向,維護國家和民族的根本利益,這也是人民群眾的根本利益所要求的。

(6)堅持“三個有利于”為標準,提高人民群眾的生活水平,發展人民群眾的生活,引導人民創造更加美好的生活,是始終衡量我們工作是否真正代表人民群眾根本利益的根本標準。

3、XX市委書記在會議上對領導干部提出要求:一要干事,二要干凈,請你談談對這句話的理解。

【參考答案】①作為一名領導干部,必須全心全意為人民服務,這是最基本的要求。XX市委書記對領導干部的要求可謂高屋建瓴、一語中的。

②干事,是對領導干部勤政的要求。只有團結和帶領人民群眾干事創業,才能實現經濟社會的又好又快發展;干凈,是對領導干部廉政的要求,公生明,廉生威,只有干干凈凈做人,才能贏得人民群眾的支持和擁護。

③如果我能有幸走上領導崗位,我將始終牢記這兩項要求,扎扎實實做事、干干凈凈做人。

4、2010年4月6日,在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上,胡錦濤總書記強調各級領導干部要“干干凈凈做事”。這已經是胡錦濤總書記第四次強調“干干凈凈”,請對此談談你的看法。

【答題要點】干干凈凈,乃政治底線,政之根本。胡錦濤總書記反復強調“干干凈凈”,足以彰顯其極端重要性。

干干凈凈應體現在兩個方面:一方面,領導干部要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗,嚴守黨紀國法,自覺做到不義之財不取,不義之利不沾,這樣才能充分體現“干干凈凈”;另一方面,領導干部要具有強烈的事業心和高度的責任感,嚴格按照黨和人民的授權,做到秉公用權、不以權謀私,依法用權、不假公濟私,廉潔用權、不貪污腐敗,始終保持******人的政治本色,這樣才是真正意義上的“干干凈凈”。

干干凈凈是道德水準的一把尺子,是體現作風的一面鏡子,是考驗素質一個標桿。一個領導干部,如果自身不干凈,在干部群眾中就沒有威信,腰桿就硬不起來。說話沒人聽,辦事沒人從,對歪風邪氣也不敢理直氣壯地抵制,這樣的干部非但干凈不起來,并且有可能走上不軌的道路。

事實證明,領導干部只有思想純正,品行端正,在大是大非面前保持清醒的頭腦,才能在各種誘惑面前也要把握住自己,做到心不動、眼不紅、嘴不饞、手不沾;才能正確對待得與失,正確理解苦與樂,把律己貫穿于做人做事的各個方面,守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗,把“干干凈凈”作為從業之本、立身之道,嚴守黨紀國法,牢記規章制度,時時處處嚴格約束自己,把精力最大限度地用來為黨、為國家、為人民勤奮工作上。

5、漫畫。一個領導的塑像下寫著政績,旁邊是一群農民工討薪。對此你如何? 【主測要素】社會現象題,綜合分析和解決實際問題的能力。【參考答案】漫畫描畫了一個寫著政績的領導塑像,而旁邊則是一群四處討薪的農民工。漫畫反映了部分領導班子和領導干部“重政績,輕民生”的一種現象。盡管這種現象是支流而不是主流,是局部而不是全部,但是已經嚴重損害了黨和政府的形象,嚴重阻礙了經濟社會全面協調發展。產生這種現象,我認為有以下幾點原因:

一是部分領導干部缺乏全心全意為人民服務的思想。為了個人的利益、個人的政績,而忽視了廣大人民群眾的利益。二是部分領導干部貪大求全,盲目片面地追求經濟上的利益,甚至是場面上的好看,而忽視了廣大人民群眾的根本需求。三是缺乏完善健全的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度。

解決這種現象,我覺得應該從以下幾個方面入手:一是結合開展深入學習實踐科學發展觀活動,加強領導干部的教育,樹立全心全意為人民服務的思想,進一步提高廣大領導干部對科學發展的認識,杜絕“政績工程”,開展“民生工程”。二是強化干部考核工作,實行嚴格的問責制。要強化對各類工程的跟蹤以及對干部的考核工作,對那些片面追求經濟效應,忽視社會民生的領導干部要按照相關規定追究責任。三是建立健全相關的監督制度、財政制度、審計制度乃至廉政制度,綜合運用行政監督、群眾監督和輿論監督等各種監督手段,多管齊下,形成合力。

作為一名領導干部,在今后的工作中,我要樹立正確的政績觀和價值觀,將黨和國家的利益、將人民群眾的利益放在第一位,想人民之所想,急人民之所急,成為一名“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的公務員。

公開選拔領導干部計劃組織協調類面試試題一

來源:考試大 2011年6月13日 【考試大:助你考試通關,掌握未來】

1.讓你組織一次離退休老干部晚會,你會如何組織?

【參考答案】如果讓我組織一次離退休老干部晚會,我會按以下幾個步驟來開展組織工作:

第一,請示領導,確定晚會的時間、地點、舉辦原則及經費來源、經費預算總額等。

第二,根據所確定的晚會的H寸間、地點、舉辦原則,草擬晚會的流程并形成書面計劃,草擬時要考慮經費來源、經費預算總額等因素,量力而為。

第三,確定晚會的節目單。可以通過調查,征詢離退休老干部的意見,按照離退休老干部喜好安排節目內容,節目內容要符合離退休老干部的年齡特點,要有健康向上的氣息。

第四,節目確定好后,再次將所有已確定的內容以書面的形式(計劃書)向主管領導匯報,計劃書確定后,就可以開始按計劃進行了。

第五,晚會的工作包括節目的編排、場地的安排、燈光音響等表演設備的調試、后勤及接待人員的安排。必要時主持人還需通過晚會的預演來掌控晚會的流程。

第六,如果有領導或嘉賓出席,還需要安排簽名本。如需要,還可以請離退休老干部的代表在晚會開幕前作發言。

第七,節目的編排如果可以讓離退休老干部參與表演的,要盡可能地多讓離退休老干部參與,晚會主體的參與會使晚會效果更好,質量更高。

第八,要聯系好離退休老干部。可以通過單位的檔案記錄或通訊記錄,查找單位離退休老干部的地址和聯系方式。通過打電話、發通知、請臨近的同事代為通知等各種方式,確保所有的老同志都能知道晚會的舉辦時間和地點。

2.組織上派你到基層協助貫徹十六屆五中全會精神,你如何做?

【參考答案】十六屆五中全會精神的主要內容是制定十一五規劃,對落實十一五規劃提出貫徹意見,要使十六屆五中全會精神得到真正的貫徹落實,心須從基層抓起,只有做好了基層工作,才能真正地使十六屆五中全會精神落到實處。

第一,自己要認真學習領會十六屆五中全會精神;

第二,根據基層情況擬定相應計劃,準備相應的輔導材料;

第三,在學習過程中注意處理、協調好各方面的關系,具體活動由基層來組織,參加學習活動,對學習活動進行指導,在學習活動過程中遇到疑難問題要向指派單位或領導請示;

第四,依靠群眾、發動群眾,激發群眾的學習熱情;

第五,活動結束后要向指派單位寫出匯報材料。

4.你怎么認識組織的靈活性和原則性?

【參考答案】(1)組織的原則性是指規章制度、法律法規和基本規律,靈活性是指處理問題的方式、方法及其藝術性。兩者看似矛盾,卻是可以進行完美結合的。

(2)靈活性與原則性是辯證統一的。原則是基礎,靈活是發展,原則是靈活變化的度,靈活是在原則限制范圍內的靈活,又反作用于原則。要處理好兩者的關系。

(3)在實際工作中,當個人意見與領導的意見不一致時,遵守紀律、服從領導——這是工作的基本原則,應該首先考慮按照領導的要求處理問題。而對于自己的意見,也可以選擇適當的機會,以委婉的方式向領導表達,與領導溝通,這就是丁作中的靈活性了。當然,如果發現有明最違背法律法規的行為,即使是自己的領導,也要勇于提出,因為依法治國是我國的基本原則,這時就沒有任何靈活性可青了。

(4)綜上所述,大事講原則,小事講方法,將組織的靈活性與原則性處理好,將會更有利于下作的開展。

6.單位要召開一次大型的會議,領導安排你組織,你如何組織?

【參考答案】假如我是一位黨委秘書(或辦公室秘書),由我組織會議,我認為應分以下幾個階段來進行:

第一,會前準備階段:這個階段主要是吃透會議精神,確定會議舉行地點,明確會議開始和持續時間,通知需要參加會議的人員及注意事項,準備好會議上需要分發的文字材料,會場布置,會議服務保障人員的安排,如果有外地人員來參加會議要安排好住宿、就餐等;

第二,會議舉行前。會議舉行前要清點到會人數,宣布會場紀律、議程,介紹到會領導等;

第三,會議舉行階段。①組織第一次集體大會(一般會議只有這一個階段)。領導動員講話,布置會議內容及有關會議精神。②分級討論。做好討論分組,指定討論召集人或負責人,討論要圍繞會議的精神,調動大家的積極性。使大家對問題充分發揮自己的意見,充分理解會議的精神和目的,討論后,要把各組的討論情況收集、匯總。③會議總結。再次組織集體大會,對會議進行總結,內容包括:會議組織情況、討論情況、收獲、存在的不足,落實會議精神的要求,其他需要布置的工作;

第四,會后的監督和落實。會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監督,收集、匯總會議精神貫徹情況,沒有達到要求的應督促其落實,有的重要會議還在會后發布會議通報。

7.假如在實行政務公開中,收到一些企業的投訴,稱公開的項目不全,一些新的政策、規定也沒有及時分開,剝奪了群眾的知情權,領導要你負責處理此事,你如何向群眾解釋?

【參考答案】“政務公開”是中央提出的貼近人民的一項民心工程,目的就是做到要群眾可以了解自己本身的權利和確保大這有的知情權,是解決以前暗箱操作的工作方法的重要措施,真正做到全心全意為人民服務。以上的問題在現在政務公開過程中的確存在,但有些政務基于保密的要求不可能公開,還有些問題是因為在操作中還是第一次,沒通過實踐,所以沒法公開等……我們會通過召開一次聽證會來溝通,開誠布公地向大家解釋,大家一定會諒解的!

8.假如你是我單位辦公室的工作人員,我單位決定在兩周后召開下屬企業黨委書記工作會議,探討新時期企業的精神文明建設問題,從現在起,直到全體與會人員報到為止,由你負責會議通知和接待工作,你具體做哪些工作?

【參考答案】(1)做好會務準備。根據會議規模,確定會議預算,會務人員數量;選定會場,確定會議報到、正式會議時間;做好會場布置、會議接待、會場服務等方面的準備工作;解決參會人員的食宿、交通等問題。(2)確定現場討論的形式。了解清楚下屬各企業精神文明建設現狀,選定幾個有代表性的企業作專題發言,并要求各其他企業參會人都要準備相關材料。

(3)發送會議通知。說明會議的主題、各單位需要準備的材料,參會人員,報到時間、地點,會議時間、地點,并通過傳真、信函發送到下屬各企業,為確保參會單位、參會人員按時收到,必要時還要電話聯系、核實。

公開選拔領導干部領導決策類面試試題一

來源:考試大 2011年6月9日 【考試大:學子希望之家!】

2.作為領導,你覺得產生腐敗的原因有哪些?

【參考答案】(1)經濟方面的原因有:生產力的水平低下,由此決定了社會財富總量有限,資源稀缺,欲望無限。此外,市場行為的不規范,比如不正當競爭的存在,黨政干部經濟地位的變化,兩種經濟體制轉勒過程中存在的漏洞等等,都為腐敗的產生提供了可乘之機。

(2)政治方面的原因主要有:權力過于集中,重大問題個人說了算;民主集中制沒有真正落實;對權力的監督和制約問題沒有很好地解決;監督機制不夠完善,存在著虛監和弱監現象;群眾和新聞監督的作用沒有完全發揮,監督合力沒有形成。

(3)思想文化方面的原因:一些黨員干部受拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響,縱容了腐敗的發生;辨別是與非、美與丑、善與惡、真與假的能力不高,思想是非界限不清。有的人認為,要發展經濟,腐敗不可能避免;有的人認為,人人都在搞腐敗,自己不搞等于吃虧等等。

(4)對一個黨性原則觀念不強的領導者,“枕頭風”的作用有兩重性,既可以把頭吹偏了,也可以把頭吹清醒了。因此,對于“枕頭風”,我認為應該這樣看待,一是具體問題具體分析,二是不要苛求吹風人,關鍵在于領導者。

6.古人云:公生明,廉生威。請結合實際談談你的看法。

【參考答案】為官應出自公心,這樣才能處理問題明了、公正、了然于心。若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望、樹立威信。這是對一個干部的要求,也是為官者成功的準則。所以現實生活中,我們講求公開、公正、公平,要求為官者出于公心,實實在在地為百姓辦事;同時要求干部杜絕腐敗,維護形象。出于公,才能認準方向,只有廉,才能抗拒腐蝕。

9.你對“聽證會”有什么看法?

【參考答案】我覺得聽證會對政府和老百姓來說是個雙贏的舉措。

(1)政府機關通過聽證會可以公開自己的行政措施,使政府部門的行政公開化和透明化,有利于政府部門廉明辦公。多聽老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措,成為真正為人民服務的公仆,使政府建設取到顯著成效。

(2)老百姓通過聽證會可以更大程度地了解自己的權益,從而維護自己的合法權益,可以監督政府部門公正辦公,督促行政機關提高辦事能力,同時也是我國公民民主和法制意識進一步深人的生動體現。

我想聽證會隨著法制的完善,將越來越重要。

10.現在社會上假身份證、假文憑出現的比較多,已經成為社會的公害,你認為出現這個問題的原因是什么?應該從哪些方面進行解決?

【參考答案】原因:①法制觀念淡薄,為了一己之私欲,不惜觸犯法律、鋌而走險;②對此類現象的打擊、查處力度不夠;

解決方法:①盡快提高公民的法制觀念和道德意識,自覺遵紀守法,抵制一切違法犯罪行為;②加大對偽造身份證、文憑及購買假文憑、假身份證違法犯罪行為的打擊力度,殺一做百。

公開選拔領導干部領導決策類面試試題二

來源:考試大 2011年6月9日 【愛學習,愛考試大】

1.公務員是執政為民還是執政為黨,而這孰輕孰重?

【參考答案】二者是辯證統一的,公務員首先是執政為民,要全心全意為人民服務;由于公務員不是特殊的利益群體,必須執行黨的路線、方針、政策,即執政為黨,而執政為黨的落腳點是執政為民。(不要上圈套,去強調單方面,而應該把二者聯系起來),我們的黨就是為民的黨,為民就是為黨,為黨就是為民,正確執行黨的政策就是為民,認真為民可以提高黨的聲譽,也就是為黨。執政為黨,黨的宗旨就是全心全意為人民服務,為黨也就是更好地為人民;執政為民,全心全意為人民服務能提高黨在人民中的聲譽,使人民更加團結到黨中央周圍。所以執政為黨,執政為民都是我們將來作為一名公務員所必須做的。兩者相輔相承,互為一個整體!

4.你作為領導干部在工作中碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發生矛盾時,你將如何處理?

【參考答案】思考準備時可明確三點:

一是對上級批示精神要認真學習、研究,領會實質,把好政策關;

二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行禁止;

三是如發現上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題,可向上級領導機關提出改進建議和實施意見。

6.皮爾.卡丹定理:用人上一加一不等于二,搞不好等于零。談談你對這個定理的理解。

【參考答案】皮爾·卡丹定理的寓意:組合失當,常失整體優勢,安排得宜,才成最佳配置,有效搭配,方顯威力。皮爾·卡丹定理在實際生活中的運用:

第一,人與人的合作不是人力的簡單相加,而是復雜和微妙得多。在人與人的合作中,假定每一個人的能力都為l,那么10個人的合作結果有時比10大得多,有時甚至比1還要小。因為人不是靜止的物,而更像方向不同的能量,相互推動時自然事半功倍,相互抵觸時則一事無成。因此,企業必須要考慮合理的人才組合,使各成員之間互相補充、協作,各取所長,充分發揮各成員的優勢,實現團隊的有效合作。

第二,用人之道,最重要的是要做好不同能力人才的搭配組合。搭配不當,事倍功半;搭配得當,事半功倍。

第三,對一個管理者來說,不但要做到知人,為企業網羅到盡可能多的人才,還要善任,讓每個優秀的人才都能找到他合適的位置。只有這樣,才能使人的才能得到最大限度的發揮,使人力資源得到最佳的配置,從而產生一加一大于二的效果。

7.犬獒效應:當年幼的藏犬長出牙齒并能撕咬時,主人就把它們放到一個沒有食物和水的封閉環境里讓這些幼犬自相撕咬,最后剩下一只活著的犬,這只犬稱為獒。據說十只犬才能產生一只獒。

【參考答案】犬獒效應的寓意:困境是造就強者的學校。犬獒效應在實際生活中的運用:

第一,我們生活在一個變革的時代。挑戰和機遇同在,競爭是它的最顯著特征。競爭是一種刺激,一種激勵,也意味著新的選擇和新的機遇。競爭出生產力,競爭出戰斗力。只有主動迎接競爭的挑戰,我們才能成為強者。

第二,市場經濟是天然的競爭經濟。在市場經濟條件下,競爭才有高效率,競爭才能出效益。沒有競爭就死水一潭,事業就缺乏生機與活力。這已經為無數企業發展的過程所證明。為保證自己能在激烈的競爭中生存下來,許多企業都在企業內營造著內部競爭的機制,以保證員工隊伍隨時都是最精干的。

第三,面對市場日益激烈的競爭,企業安于現狀是沒有出路的,只有增強競爭意識,主動迎接挑戰,才是企業生存發展之道。特別是我國加入WT0后,一些政策性壟斷行業獨家經營的局面將逐步打破,產品品種競爭、質量競爭、服務競爭、價格競爭將無處不在。贏得消費者則獲得生存,失去消費者則被淘汰。企業為了生存發展,必須深化改革,建立競爭激勵機制,從而提高生產經營的效率,獲得良好效益。

8.“木桶”法則。“木桶”法則的意思是:一只沿口不齊的木桶,它盛水的多少,不在于木桶上那塊最長的木板,而在于木桶上最短的那塊木板。談談你對“木桶”法則的理解和運用?

【參考答案】“木桶”法則在實際生活中的運用:

第一,構建和諧社會要注重關注社會中存在的不和諧因素,以人為本要注意克服侵犯人權、侵害人的各種權益的現象;

第二,告訴領導者,在管理過程中要下功夫狠抓單位的薄弱環節,否則,單位的整體工作就會受到影響,人們常說“取長補短”,即取長的目的是為了補短,只取長不補短,就很難提高工作的整體效應;

第三,作為個人要時刻總結和反省自己的缺點并在實際行動中加以改正。

公開選拔領導干部領導決策類面試試題三

來源:考試大 2011年6月10日 【考試大:助你考試通關,掌握未來】

1.“金魚缸”法則。金魚缸是玻璃做的,透明度很高,不論從哪個角度觀察,里面的情況都一清二楚。談談你對“金魚缸”法則的理解和運用。

【參考答案】“金魚缸”法則在實際工作中有很大的作用。作用有:“金魚缸”法則運用到國家中,要求行政機關要公開行政法規的內容和辦事程序,以便群眾監督;“金魚缸”法則運用到單位管理中,要求領導者增加各項工作的透明度,各項工作有了透明度,領導者的行為就會置于全體下屬的監督之下,就會有效地防止領導者濫用權力,從而強化領導者的自我約束機制。

2.“刺猬”法則。“刺猬”法則可以用這樣一個有趣的現象來形象地說明:兩只困倦的刺猬,由于寒冷而擁在一起。可因為各自身上都長著刺,刺得對方怎么也睡不舒服。于是它們離開了一段距離,但又冷得受不了,于是湊到一起。幾經折騰,兩只刺猬終于找到了一個合適的距離:既能互相獲得對方的溫暖,又不至于被扎。談談你對“刺猬”法則的理解和運用。

【參考答案】“刺猬”法則的寓意就是人際交往中的“心理距離效應”。“刺猬”法則在實際生活中的運用:領導者要搞好工作,應該與下屬保持心理距離,可以避免下屬之間的嫉妒和緊張,可以減少下屬對自己的恭維、奉承、送禮、行賄等行為,可以防止與下屬稱兄道弟、吃喝不分,并在工作中喪失原則。事實上,霧里看花,水中望月,往往給人“距離美”的感覺。一個原本很受下屬敬佩的領導者,后來由于與下屬“親密無間”,他的缺點便顯露無遺,結果不知不覺地使下屬改變原有的看法,甚至變得令下屬失望和討厭;同志間交往,要保持一定的距離,要注意保護自己的隱私。

3.“熱爐”法則。(1)熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子是熱的,是會灼傷人的;(2)每當你碰到熱爐,肯定會被火灼傷;(3)當你碰到熱爐時,立即就被灼傷;(4)不管是誰碰到熱爐,都會被灼傷。談談你對“熱爐”法則的理解和運用。

【參考答案】“熱爐”法則的寓意是每個單位都有規章制度,單位中的任何人觸犯規章制度都要受到懲處,“熱爐”法則形象地闡述了懲處原則。“熱爐”法則在實際生活中的運用:

第一,熱爐火紅,不用手去摸也知道爐子是熱的,是會灼傷人的——警告性原則。領導者要經常對下屬進行規章制度教育,以警告或勸戒下屬不要觸犯規章制度,否則會受到懲處;

第二,每當你碰到熱爐,肯定會被火灼傷。也就是說只要觸犯單位的規章制度,就一定會受到懲處;

第三,當你碰到熱爐時,立即就被灼傷…即時性原則。懲處必須在錯誤行為發生后立即進行,決不拖泥帶水,決不能有時間差,以便達到及時改正錯誤行為的目的;

第四,不管是誰碰到熱爐,都會被灼傷—一公平性原則。

4.斯坦納定理:在哪里說得愈少,在哪里聽到的就愈多(提出者:美國心理學家斯坦納)。談談你對“斯坦納定理”的理解和運用。

【參考答案】斯坦納定理告訴我們“在哪里說得愈少,在哪里聽到的就愈多”。意思是只有很好聽取別人的,才能更好說出自己的。為了多聽,必須少說!

作為一名領導者,如果要了解下屬的想法,就應該傾聽下屬的述說,而不是一味地強行灌輸自己的意圖,讓部下只許做不許說,這樣往往會使部下產生抵觸的情緒。正確的做法就是要讓每個員工都有發表意見的機會,學會放權,學會傾聽,那么領導者在部下中的威信會更高。

5.費斯諾定理:人有兩只耳朵,卻只有一張嘴巴(提出者:英國聯合航空公司總裁兼總經理費斯諾)。談談你對“費斯諾定理”的理解和運用。

【參考答案】“費斯諾定理”的寓意是:只有很好地聽取別人的,才能更好地說出自己的;說得過多了,說的就會成為做的障礙。“費斯諾定理”在實際生活中的運用:

第一,只有很好地聽取別人的,才能更好地說出自己的,虛心聽取別人的意見是一個人進步的必要條件;

第二,自己意見不成熟時不能發表,說得過多了,說的就會成為做的障礙;

第三,多聽、多做、少說是一個人成熟的表現。

6.磨合效應:新組裝的機器,通過一定時期的使用,把磨擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合。談談你對磨合效應的理解和運用。

【參考答案】磨合效應的寓意是:要想達到完整的契合,需雙方都做出必要的割舍。磨合效應在實際生活中的運用:

第一,一個人到了新環境(年青人參加工作,到新單位),就必須通過一定時間適應新環境,通過磨合使自己的工作作風、處事方式及性格,達到新環境(新單位)的要求;

第二,工作單位來了新領導或新同事,也需要磨合;

第三,朋友、戀人、夫婦之間要很好地相處,更需要磨合,要做出必要的割舍。

7.“馬路市場”問題你怎么看,怎么解決?

【參考答案】也許正如魯迅先生所說,“世上本沒有路,人走多了也就成了路”。市場盥如此,本無所謂市場,“需求”之所在就是“市場”之所在。不過這只是一般性論理,如果把這一理念硬往馬路市場上套,因此得出馬路市場的合理性或合法性,恐怕就有失偏頗了。

馬路市場雖然有其產生的一些合理的因素,但如果因此一味地讓馬路市場發展下去,最終只能給社會各方面帶來不便及負面影響。一是馬路市場影響形象、城市素質;二是蠶食道路,影響交通;三是污染城市環境,影響居民健康、生活;四是影響國家稅源,增加城改難度。

基于以上幾點,有關部門應持之以恒地加大對馬路市場的治理力度:

(1)可根據城建的統一規劃,在方便居民的情況下合理地增建部分市場、商業街,讓聚集于馬路的攤點有處可去。

(2)在條件允許的情況下,可適當減免稅收,等市場培養成熟后再進行統一的稅務管理。

(3)相應地增加市民的早餐工程,動員餐館、酒店、食品經營單位積極地參與進來,不給馬路市場留有生存的機會。

(4)加強對有關治理部門的監督力度,城管、環保、環衛、衛生、辦事處、治安部門統一行動,常抓不懈,避免喊口號、一陣風的工作方式。

(5)通過媒介手段,使廣大市民及治理部門人員了解馬路市場的危害性,共同參與進來,支持政府工作。

公開選拔領導干部應變能力類面試試題一

來源:考試大 2011年6月17日 【分享考試大 ? 共建考試大】

1.如果在工作中遇到民事糾紛,你怎樣處理?

【參考答案】作為一名基層T作者,我認為人民的利益高于一切。為人民群眾服務高于一切。如果遇到上述情況,我會按照以下方法處理:

首先,在第一時間安撫他們的情緒,防止發生暴力事件,等他們平靜下來后,問清楚糾紛發生的原因。

其次,根據糾紛的性質采取不同的處理方法:①如果只是一場簡單的口角或事件,可以現場解決而又不會耽誤接下來的丁作的,我會妥善處理好后繼續前往工作;②如果事情涉及到國家法律法規,必須由司法部門m面解決的,或涉及國家相關政策的,我會先向上級領導匯報此事,請求讓另一_.名同事代替我前往或允許我晚些前往開展工作,并取得相關同事的諒解和支持。之后立即陪同糾紛當事人前往相關的部門解決事情。事情解決后,如果還需要繼續進行工作,我會立即前往。

最后,向上級領導匯報事情的結果。認真總結,發現自己的不足,吸取教訓,為今后更好地處理相關工作做好基礎,努力成為一名優秀的公務員。

3.如果你當上處長后,副處長對你有意見并向廳領導作了反映,你將如何處理這個問題?

【參考答案】(1)正確對待副處長有意見這件事情,把他有意見并向廳領導反映當作一件非常正常的事件看待。不要激化矛盾,不要對副處長有其他的想法和看法。

(2)主動找副處長溝通思想,征求副處長的意見。如果副處長所反映的意見是誤解,那么消除誤解;如果副處長所反映的意見屬于自己存在的問題,那么主動向副處長作自我批評,并且當即制訂出改正缺點或不足的措施。總之,態度要誠懇、虛心,要達到在新的基礎上的團結。

(3)問題解決后,建議由副處長再向廳領導匯報解決矛盾的情況。或者征得副處長同意后,由自己向廳領導匯報解決矛盾的情況,并且堅持實事求是的原則。

5.你擔任某單位的主要領導,假定一天在值夜班時突然發現檔案室被盜,你將如何處理?

【參考答案】(1)保護現場并立即報警,并配合公安部門勘察現場作好記錄。

(2)對丟失物件向上級部門報告。并盡快對丟失資料進行重建,將損失降到最低。

公開選拔領導干部應變能力類面試試題二

來源:考試大 2011年6月17日 【考試大,有你,也有我!】

1.不被領導重用怎么辦?

【參考答案】(1)首先我會正確對待:在工作中不是每個人都能得到重用的,它只是領導對我的工作和能力的一種肯定,所以,在工作中,我會力爭得到領導和上級組織的重用,但不會把它作為工作和生活的最高目標,即使不被重用,我還是會做好各項工作的。

(2)我會認真分析不被重用的原因,針對產生問題的具體原因找出補救措施:首先是調整心態。不被重用不等于我本身沒有價值,應該對自身充滿信心,并加倍努力,但在心態上不能以被重用為最高目標,它更多的應該是一種鼓勵。其次是努力提高自身素質。領導是喜歡高素質的員工和高水平的下屬的,我不被重用,說明我還有一些方面不盡如人意,有不適應本職工作或不適應領導需要的地方。對此,我會認真學習,不斷進步。最后是加強與領導的溝通,爭取領導的信任。

(3)在贏得領導信任的基礎上,積極展現個人優點,爭取受到重用。

2.當你的領導在做工作報告時,公布了一些不切實際的統計數據,你聽到后會有什么反應?

【參考答案】我會等領導發完言后,私下以求教的口氣提醒他該數據是否確切。如果他只是不知實情,相信他會根據情況修正數據,消除影響。如果他是故意夸大其詞,而數據只是一般數據,我想我會到此為止,是否更正那是領導的事了。如果這個統計數據十分重要,會對社會產生重大影響,可能造成重大損失,我想我會把這可能導致的嚴重后果向他明確地指出,如果他執意不改,我會向上級匯報。

4.你們科的副科長有一天讓你寫一項工作計劃。當你完成后送他審閱時,他相當不滿意,要你重寫,而你計劃中的很多想法都得到了正科長的贊同。這時你該怎么辦?

【參考答案】首先應該明確的是,公務員是國家的工作人員,有明確的紀律要求和組織原則,而在一個科室,下級服從上級,全體員工對科長負責,這是總的原則,所以我的一切行事都要遵守這樣的原則。為此,我會這樣做:

(1)虛心接受副科長的批評和指正,答應立即根據副科長的意思進行修正。因為下級必須服從和服務于上級。

(2)請副科長把他的修改意見以書面的形式表達出來,具體來說就是在我的計劃文書上貼領導審批簽,讓副科長在審批簽上提出修改意見,以備存檔。

(3)根據副科長的書面修改意見進行認真修改。如果上級追究,可以拿出書面修改意見進行核對。至于正科長的意見,自己在原稿中考慮和書寫進去。這樣就做到了對正科長負責和對直接上級負責。

7.假如安排你負責信訪工作,你會怎么做好這個工作?

【參考答案】(1)加強學習,掌握信訪政策;

(2)熟悉單位業務,了解辦事流程和業務知識;

(3)熱情接待,認真聽取群眾意見,及時記錄,分情況作出處理和不予受理,并說明原因;

(4)接訪過程中,本著對群眾高度負責的態度熱心服務;

(5)遇緊急情況及時匯報;

(6)符合政策的及時處理,不符合政策的說明原因,做好政策宣傳和解釋工作。

8.改革開放給政法部門提出了許多新課題,比如對待市場經濟當中的“回扣”“紅包”“中介費”“信息費”和放高利貸等問題,罪與非罪的界限有的很難劃定,對這類問題你認為應如何解決?

【參考答案】承認現在社會上某些地方存在這些潛規則,比較突出的地方如醫院。

(1)危害:造成不公平競爭,違反行業規范,擾亂市場經濟秩序,滋生職業腐敗,引起其他犯罪行為。

(2)原因:無法可依,界限不明,監管不力,道德缺失。

(3)解決:相關法律法規急需出臺,相關司法解釋必須明確,行業監督必須有效開展,提高從業人員的職業道德。

公開選拔領導干部應變能力類面試試題三

來源:考試大 2011年6月18日 【考試大:中國最受歡迎的考試教育王國】

5.你把重要文件交給領導,同事也在場,到時候領導說你沒有交,你怎么辦?

【參考答案】(1)我會冷靜,不會和領導當場展開辯論,或者一定要把事情當場說清楚,以此來表明自己的工作沒有錯。尊重領導是第一位的。

(2)我會體諒領導的難處。領導一般工作繁忙,又大多思考政策性、方向性的問題,忘記類似事件實屬正常。因此,我會先表態,是自己的工作做的不夠細致。

(3)當務之急,要先有補救措施,比如重要文件如有備份,則立即再送領導一份,凡事應該以完成工作為中心。

(4)以此事件為教訓,不斷完善自己的工作程序,比如以后文件的分發,一定要有文件接收人的簽字,避免此類事件的再次發生。

6.領導讓你去某單位辦一件行政審批手續,而具體辦事人員對你單位有意見,故意拖延時間不給你辦,你怎么辦?

【參考答案】(1)對此人動之以情,曉之以理,講明事情的緊迫性,爭取他的支持。

(2)如果這個人堅決不辦,看看這個單位有沒有其他人員可以辦理同樣的手續,如果有的話請別的工作人員辦理。

(3)如果就他一個人辦事,向這個單位的領導委婉地說明自己合理、合法的事情在貴單位沒有辦法辦理,請他出面幫助處理。

(4)如果辦事單位領導沒有積極的反應,就要向本單位領導反映,爭取本單位領導的支持,讓領導出面協調。

公開選拔領導干部應變能力類面試試題四

來源:考試大 2011年6月18日 【考試大:學子希望之家!】

1.在實際工作中,有人即便工作負擔很重,也不會告訴領導,而有人沒有多少工作,卻經常一大堆抱怨。對此,你如何處理?

【參考答案】(1)充分肯定干工作的同志,保護其積極性。

(2)對工作少、抱怨多的同志進行個別談話和幫助,恰如其分地指出其不足,并逐步增加其工作量。

(3)不要回避矛盾,防止出現干好干壞一個樣。建立工作實績檔案,準確地把握下屬工作情況,以便妥善安排工作。

5.在實際工作中,若秉公辦事,不徇私情,有時容易得罪一些人。若撇開原則,徇私枉法,必然為法紀所不容。請你談談如何處理原則與私情的矛盾。

【參考答案】(1)處理原則與私情矛盾的基本原則:既要堅持原則,又要不忘舊情。

(2)處理人際關系的原則是:做事以事論事,私交以私交論,做事論理論法,私交論情。

(3)一個領導者應堅持原則,但并非可以不講私人感情。當二者相矛盾的時候,應做到大公無私,同時做好思想疏導工作,使自己的親友、師長、同學等能夠理解。如果思想工作做不通,那就不怕得罪人,因為得罪的是少數人,堅持的是原則和真理。

公開選拔領導干部應變能力類面試試題五

來源:考試大 2011年6月19日 【愛學習,愛考試大】

2.農產品銷路不好,有什么解決措施?

【參考答案】(1)首先做個市場調查,并作出細致的分析。

(2)根據調查的結果有可能出現以下情況:一是農村道路太差,導致農產品運往外地銷售需要大量的成本,地方要加強道路的基本建設;二是產品的質量是否過關,要提高產品的質量;三是產品是否符合市場的需求,如果是供大于求,我會建議馬上停產,轉變經營觀念,如果能庫存則庫存”不能則要做些加工,轉變產品的銷路;四是產品是否在“在一棵樹上吊死”,即平時的買家太少,當他或他們找到其他更好、更便宜的賣家時,產品就銷不出去了。要多尋找該產品的需求企業、買家;五是產品是否存在壟斷,是否存在傾銷等問題,有則通過法律途徑解決;六是產品由于技術含量太低,造成需求的減少,要通過加工增加該產晶的技術附加值。

3.如果領導出差前臨時交給你任務,這項任務對你的晉升和單位都很重要,你又覺得你自己不是最適合的人選,那時候你該怎么辦?

【參考答案】(1)公務員是代表國家行使公權,為人民服務的,所以工作不應分清你我,不應分內分外,更不應只做對自己有好處,對晉升有幫助的事;

(2)我的做事原則是,只要是領導交辦的,只要是對單位,對國家,對人民有益的事,我都應該積極、認真、負責地完成好;

5.有一次,你陪領導出去考察。后有人舉報領導在這次考察過程中受賄。但事后查清領導是清白的,所以有人懷疑你匿名舉報,問你怎么辦?

【參考答案】對于這種事,我認為應該這樣:

(1)要相信,清者自清,濁者自濁,謠言止于智者,工作中這種事是難免的,遇到這種事不要急于辯解,越辯解越說不清,該干什么還是干什么,不要因此而影響工作;

(2)要相信領導的胸襟和人格,宰相肚內可撐船,領導絕非心胸狹窄之人,不會因為此事而打擊報復,更不會遷怒無辜,因此,不必為此而戰戰兢兢;

公開選拔領導干部應變能力類面試試題六

來源:考試大 2011年6月19日 【分享考試大 ? 共建考試大】

1.某星期天,單位領導叫你通知幾個中層干部到單位參加一個緊急會議,別人都知道了,只有你部門的領導手機關機,聯系不上,這時你怎么辦?

【參考答案】遇到這種情況首先要保持冷靜:

(1)分析原因:是否因為電話沒有電了,那么在這時要想盡一切辦法聯系部門領導,打電話給他的家人。聯系上后立即告訴他要開緊急會議。是否因為在處理一些問題或是生病,而且來不了,那么這時,我就會向我單位的領導說明情況,并且在開會時作好記錄,向領導匯報會議的內容和精神。

(2)在工作遇到這種情況是在所難免的,我們應當認真地分析、總結,以便在今后的工作中遇到這種類似的情況,能夠處理得更好,同時也能夠增強領導對自己的信任。

3.假如你是一個執法人員,一個體戶認為你執法不公,阻撓執法,你怎么做?

【參考答案】(1)如果我是執法人員,我在執法中肯定會依法依規,做到公平、公正、公開。

4.你和領導一起到某地開展調查,你因堵車遲到了,領導和其他部門同志非常生氣。你怎么辦?

【參考答案】(1)領導和其他部門的同志生氣是很正常的,因為畢竟我的遲到影響了工作,所以一定要忍耐和克制,不要和領導當面頂撞。

(2)等領導消氣以后,心平氣和地和領導說出原委,并向領導保證以后不會犯類似的錯誤,希望領導原諒,我相信領導都是通情達理的人,他們會原諒我的。

(3)趕快積極地投人工作,把由于自己耽誤時間而影響的工作盡心盡力地做好。

(4)總結經驗教訓,避免類似的事件再次發生。

5.為體現“尊師重教”,某市已鄭重向市民宣布,要為百戶優秀和無房的特困教師。集資建造高質量的“園丁公寓”。即將竣工時發現,不僅部分建房款項有被挪用之嫌,且工程基礎質量也存在隱患。教師節快到了,這是承諾喬遷新房的最后期限。假如你是分管此項工作的領導,你會怎么辦?

【參考答案】(1)首先迅速組織專業人員調查研究、分析判斷工程質量問題的嚴重性,分析事故原因,追究工程承建單位的責任,積極采取補救措施。如無法補救,堅決拆除重建。

(2)同時組織有關部門人員參加的工作組對集資款項的使用情況進行審計,追究責任人,并通過各種渠道籌集資金彌補缺額款項,按照有關規程,加強工程的監督和管理。

6.在工作中,假如遇到主要領導對你的工作不支持,該怎么辦?

【參考答案】(1)冷靜對待,認真分析,首先從自己的身上找原因。

(2)調查研究,了解情況,分析問題,找出癥結所在。

(3)若屬自己失誤,應及時調整工作思路,與主要領導在思想上、行動上保持一致。

(4)若是主要領導認識不夠,那么我應該主動和主要領導加強溝通,講明情況,說明理由,求得支持。

(5)若遇特殊情況,可及時向上級領導反映。

公開選拔領導干部應變能力類面試試題七

來源:考試大 2011年6月20日 【關注考試大,就是關注自己的未來】

1.新聞發布會,一名記者說你單位的產品質量有問題,群眾混亂,你怎么辦?

【參考答案】第一,遇到這樣的問題,我會保持冷靜,不驚慌失措。

第二,我會耐心詢問記者相關質量的事宜,并希望他能夠提出相關的證據,方便我們處理。

第三,我會表明態度,若真有此事,我方會調查到底,承擔起相應的責任,決不姑息。

第四,我會重申我方產品的質量是有嚴格的標準和相關的保障。

最后,會后我會跟進此事,調查到底,同時更加注重質量的保證。

第四,以此事為教訓,完善相關的工作程序,及時有效地處理部門業務,加強對部門人員的職業素養教育培訓,必要時可設專人負責電話咨詢等等。

4.表現是一個人的本能。你走上新的工作崗位后,將如何表現自己?

【參考答案】(1)貶義的表現:自以為是,夜郎自大,不謙虛,不厚道。

(2)褒義的表現:對新崗位有興趣,對做好工作有決心,對克服困難有信心,對同志虛心。

(3)結合自己再具體談一談。

公開選拔領導干部應變能力類面試試題八

來源:考試大 2011年6月20日 【考試大:你最佳的考試選擇】

1.你所在單位的正職與副職之間關系一直很不協調,一次正職領導讓你去處理一件緊急公務,而副職領導讓你趕寫一份重要材料,這讓你非常為難,你如何處理呢?

【參考答案】單位的領導之間關系不協調,我想大多是由于處理問題的方式、方法上有分歧而造成的,只要大家都明白各自對于更好完成工作這個出發點是好的、是一致的,就完全可以互相理解,通過溝通,合理安排工作的先后次序。在這種情況下,兩個任務都十分緊急和重要,我實在難以兼顧的時候,我會主動跟兩位領導匯報,說明實際困難,我相信兩位領導一定會從大局出發,合理、科學地安排好這兩項任務,真正做到兩全其美。

4.請你談談,領導發現自己的下屬處理問題不當,怎么辦?

【參考答案】(1)要及時指出。當發現自己的下屬處理問題不當時,作為領導應及時找其談話,指出這樣做不恰當的原因,可能導致的不良后果,指出后果要客觀實際,不能夸大其辭,要簡單明了,不能婆婆媽媽,漫無邊際。

(2)要耐心幫助。要幫助下屬具體分析處理問題不當的原因,是分析問題不周還是經驗不足,還是視角不對,總結經驗,吸取教訓,并找出解決問題的辦法。

(3)要給予體諒。首先要分清事件的性質,原則問題在給予體諒的同時必須按章處理,非原則問題在批評教育的同時要給予充分體諒。總之,要主動為處理問題不當的下屬承擔責任,推功攬過。

5.領導交給你重要的任務,同事來幫忙,可是他做事方法太靈活,有點違背原則,你怎么做?

【參考答案】實際工作中確實存在著這樣的情況,這是因為每個人做事的方式、方法都不完全相同。遇到類似情況我會做到以下幾點:

(1)領導交給我重要的任務是對我的信任,無論遇到什么樣的困難,我都會全力以赴地去完成。首先請領導放心。

(2)同事來幫忙,是出于好意,我十分感謝同事的熱心幫助。但是,堅守原則是作為一名公務員最起碼的要求,如果同事的做法違反原則,我不會因為感激而認同。

(3)具體到這件事來說,應該清楚,也許領導是在給自己壓擔子,有意培養自己,也許是領導覺得把這些事情交給自己辦放心,對自己信任些。不管怎樣,既然交給我辦,就應該毫無怨言地接受任務,保質保量地把工作做好;

6.你的直接領導與局領導對你要求不一樣,你應該怎么辦?

【參考答案】(1)這種事在工作中經常碰到,各人的觀點不同,角度不同,所以對待同一事物的看法和要求也會不同。

(2)只要是為了工作,不管是什么領導,直接領導也好,更大的局領導也好,都應該同等尊重和服從,不能厚此薄彼。

(3)在某一具體事項中,領導的要求不同,但目的是一致的,這就是為了工作做得更好,更有效率,因此,我也會從這兩位領導對待事業精益求精的態度中得到啟發,力爭把兩位領導的意圖都吃透,貫徹到工作中,把工作做好。

(4)對待工作的要求不同不要緊,領導畢竟是領導,雖然要求不一樣,但目的一樣,英雄所見略同,還有殊途同歸,說的都是這個意思。關鍵是執行者如何貫徹領導的意圖。我相信,我會盡自己所能做好工作,為國家,為人民服務。

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