第一篇：集團員工軍事崗位培訓心得體會

集團員工軍事崗位培訓心得體會

這次為了把巴成新干線打造為巴運集團的一條精品線路，讓旅客體驗到一種耳目一新的感受，樹立巴運集團致力為旅客提供高品質服務的企業新形象，為推進巴運集團公司化經營進程奠定良好的基礎，集團公司特組織了駕乘人員和站務人員進行為期十天的軍事化封閉培訓。

通過這次軍事培訓我作為一名普通員工覺得守益不淺收獲頗豐，主要有以下感受;

這次軍訓讓我明白了在今后的工作中要像軍人一樣具有鐵一樣的紀律吃苦耐勞的意識和絕對服從，識大體顧大局的團隊精神。自覺遵守企業的各項規章制度，習慣成自覺的建立一種組織有序的紀律性。

2;提高服務素質，服務禮儀，手語，乘客心理學等實務性的課程學習，讓我們在自己的本職工作中能學以致用，更好的為旅客服好務，讓旅客高興而來滿意而歸。

3強化安全意識，安全工作是企業的生命。通過培訓從要我安全到我要安全，我要安全到我會安全，了解了安全規章制度，熟悉了崗位操作流程，安全工作從我做起。

4組織協調到位，后勤保障有力，讓我們在軍營生活舒適，學得高興。

最后巴運集團領導們注重對基層員工的學習培訓，讓每個人都有學習的機會，通過提高員工的業務素質和知識，讓企業加快發展，我祝愿巴運集團發展更大更強。

第二篇：員工崗位培訓

為使新員工在短時間內盡快熟悉企業環境，了解企業的體制和文化、組織結構、相關管理政策、崗位基本知識和職責等，由行政人事組織對新員工培訓。新員工在入職一個月（最遲部超過三個月）內應參加入職培訓，部門主管負責督促本部門新員工參加培訓。

1、員工崗位培訓

以員工崗位說明書和績效考核結果為基礎，確定每位員工的崗位培訓基本需求（側重

崗位基本知識、基本技能、工作流程），確定培訓目標和培訓方案，采用多種形式進行培訓。員工崗位培訓主要由部門負責組織，行政人事部協助。

2、計劃培訓

經公司批準的培訓計劃，主要針對公司在快速發展中員工在業務、技術、管理、新知識等方面進行的培訓。計劃培訓由行政人事部組織實施。

培訓守則

1、員工因故不能按時參加已報名的內部培訓，須提前3天告知行政人事部，并附有主管負

責人的確認單。如因此給公司造成損失，應予承擔。

2、員工須嚴格遵守上課時間，提前5分鐘到達課堂，課后休息后按時回到座位。

3、上課期間，關閉手機或設置到靜音或震動狀態。不得隨意出入課堂，不談論與課程無關的話題。

4、參與課題討論，提高課堂效率。完成課后評估問卷。

第三篇：員工崗位培訓調查表

新員工崗位培訓調查問卷

姓名：工號：車間：

調查項目：

1、是否已認識自己的直屬領導：

囗是：班長主任經理囗否

2、你現在是否已定崗？所在的崗位（指工序）是工作天。

3、在目前崗位上，是否有培訓師傅對你的崗位技能進行培訓？ 你的培訓師傅是

4、你所在崗位上，是否需要使用量具檢測產品？

囗需要，具體使用的量具是：囗不需要

5、你是否了解產品在本車間生產工藝制作流程？

囗是，生產工藝制作流程是囗否

6、你是否已掌握所使用機臺設備的保養方法與要領？

囗是，例如：囗否

7、你所在工序應注意的安全事項有哪些？

新員工崗位培訓調查問卷

姓名：工號：車間：

調查項目：

1、是否已認識自己的直屬領導：

囗是：班長主任經理囗否

2、你現在是否已定崗？所在的崗位（指工序）是，在該崗位你已工作天。

3、在目前崗位上，是否有培訓師傅對你的崗位技能進行培訓？ 你的培訓師傅是

4、你所在崗位上，是否需要使用量具檢測產品？

囗需要，具體使用的量具是：囗不需要

5、你是否了解產品在本車間生產工藝制作流程？

囗是，生產工藝制作流程是囗否

6、你是否已掌握所使用機臺設備的保養方法與要領？

囗是，例如：囗否

7、你所在工序應注意的安全事項有哪些？

第四篇：崗位培訓心得體會

崗位培訓心得體會

10天的培訓結束了，這樣的機會，參加工作以后不多，所以我非常珍惜，很認真，很認真地聽課，需要的時候做記錄。我跟同事說，這是我高中畢業以來聽課最認真的一次了，不睡覺，不分心。不是我洗心革面了，而是我有了沉重的危機感，時時刻刻壓迫著我的心靈。回首虛度的年華，懶于思考，懶于學習，在懶散中退化，在無聊中沉淪。而光陰沉默著，因為沉默，讓我沒有察覺就悄然流逝，好像在睡夢中的人，猛然醒來，發現自己已經青春不再，而學識卻不進反退，事業停滯不前。

“人的生命只有一次，一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥……”保爾柯察金不會悔恨，他的生命獻給了世界上最美麗的事業。我卻已經后悔虛度年華了，不是后悔沒有成就偉大的事業，而是后悔沉沒于浮華的世界，追逐太多無意義的東西，內心長久失去了應有的平靜。

這次培訓雖然不能改變流逝的過去，對我的現在和將來也不會有什么直接的明顯的影響，但是我在培訓中更加明白了自己的淺薄無知。我將自己的QQ簽名欄改成了“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，這句很多年前就爛熟于胸的話，我到而立之年都沒有踐行過，當然不可能指望一句話改變什么，我只想給自己提個醒。

我想了很久，想給現在的自己一個評價，想來想去，得 1

出以下幾句話：專業不精，業務不精，懶于思，惰于行。

我曾經是一個好學生，說明這一點不是想重溫輝煌歲月，只是想做個對比，體現出在很長一段時間我有多“差”。我的大學專業是法律，擠過高考獨木橋后（其實不算獨木橋了，我是1999年參加高考，剛好是大學第一次擴招，但那時候還流行說“獨木橋”），張緊的弦一下子松了——還好沒斷——我的大學成績只能說一般般，完全談不上精通法律，湊合著，也就畢業了，捧著學位證加入洶涌的求職大軍（也是拜擴招所賜）。然后是工作，辭職，再就業，再辭職，再就業……在反復的折騰中，折騰掉了青春歲月，折騰完了學習動力，折騰散了內心寧靜，本來就不精的法律專業知識，在折騰中漸漸模糊，對很多專業的東西都感到了極其陌生，甚至一些看似簡單的概念性的東西，我也往往只能臆測而沒有把握。在這次培訓中，我再一次體會到了無知帶給我的挫折感，尤其是聽暨南大學高教授的課，讓我在學到很多有用的東西的同時，深切體會到什么叫做——差距。曾經給自己找了個借口——不喜歡法律！現在想來，可笑！我選的，然后卻說不喜歡，還在這個蹩腳的借口下敷衍了這許多年！我已經不再找借口，嘲笑完自己，還得整裝前進。但是現狀是我必須承認的：我，專業不精。認清現狀，接下來怎么做，當然無需廢話。在這次短暫的培訓中我得以重溫不少知識，當然，這還遠遠不夠，在知識的高峰下，我才剛剛邁步攀登。

工作上業務不精。總的來說，我算是一個工作認真、負責的人，但是業務精不精，跟工作認真不認真沒有必然的聯

2系。工作認真，最多能夠做到知其然，而要知其所以然，則必須做到業務精通，要做到業務精通，就要認真干，埋頭學，苦心專研。在工作中，我認真干，很少學習，沒有研究，所以進步緩慢，長時間原地踏步。認真干的人是棉農，年年反復種棉花、收棉花，賣棉花，學習、思考、研究的人是操盤手，是公司，一只眼盯著紐約交易所，一只眼盯著棉花市場。兩者之間的差距，簡直不能用差距來形容了。從這次培訓中，我發現經常接觸的運政執法還有很多細節以前沒有把握，真的不能滿足于應付。水路、路政執法的相關知識則基本還是空白，在這次培訓中受益匪淺。當然，短暫的學習時間，只能讓我們走馬觀花般的做一個粗淺的了解，知識要牢固，業務要精通，需要在今后的工作中認真學習，在學習中認真總結。

以上情況的出現，就是我“懶于思，惰于行”在實踐中的體現，當我回首往事的時候，如果因為虛度年華而悔恨，因為碌碌無為而羞恥，那么這六個字就是原因所在。都說人最大的敵人是自己，我現在必須直面這個最大的敵人，勝敗都是自己。

同時，能夠成為這次培訓的軍事訓練教官，我感到十分榮幸。雖然我自己的水平都只有半瓶，但能從中得到鍛煉，得到樂趣。而且，通過這些訓練，我發現自己不但缺少知識，還缺少健康的體魄，以前至少有一個不錯的身體，現在卻連這個都要擔心了。想想這些年，自己都追求了些什么！當我跑幾步就氣喘吁吁的時候，當我起跳離地不過一厘米的時 3

候，當我引體向上做一個都困難的時候，我確實對不住“軍事教官”這個稱呼，但我仍然非常樂意地去當這個教官，去從中磨練自己，哪怕是一點點的效果，對我來說都是值得高興的。有句話是這么說的：不怕慢，只怕站。做任何事情都是這樣，不怕做的慢，因為慢也是進步，累計的進步就是大進步，所謂千里之行始于足下，萬丈高樓平地起，就怕不做，停滯不前，虛度光陰。

看到了這許許多多問題，也只是看到了，問題還在那里，要么忽略，繼續我糊里糊涂的人生，要么解決，重新設計我今后的人生道路。當然，我絕對不想繼續糊涂，雖然人們常說“難得糊涂”，我也絕對不想。初步設計：

首先是加強學習，經常學習，保證每天至少看10頁書，不管什么書。

其次以法律知識和業務知識為主，學習和鞏固專業知識，提高業務水平。

第三是經常鍛煉身體，保持健康的體魄。

第五篇：崗位培訓心得體會

崗前培訓心得體會

4月11日——16日，醫院開展了新上崗職工崗位培訓。殷祖成教授、劉志勇副書記、徐佩茹主任等針對“做人做事做學問”、“重質量，重服務，重信譽”、“規范病歷書寫與醫療糾紛”、“愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會”等問題作了專題講座。此次培訓院領導高度重視，要求全體員工通過學習提高認識，使每一名員工都能找準自己的位置，發現自己的不足，明確自己的職責，嚴以律己，塌實工作，堅持原則，以集體為重，做誠實，務實，團結，積極的醫務工作者。

通過此次培訓學習，我認為在今后工作中要做到以下幾點：

一、“太上立德，其次立功，其次立言”。

立德就是做人，立功就是做事，立言就是做學問，而做人是最起碼的要求，是放在第一位的。

做人，要做“一個高尚的人，一個純粹的人”。正派、公正、坦誠、寬厚善良、富有愛心是做人的基本。

做事，一定要有事業心和責任心，愛崗敬業，始終保持旺盛的工作精力和激情，腳踏實地的做好本職工作，用強烈的事業心和責任感去應對工作。始終堅持我是為人民服務、為社會主義服務。我們的工作崗位是平凡的，但是通過對自己崗位分工的了解和熟知，創新性地開展工作，年年都有新意、年年都有新發展，我們就可以把自己的工作做到不平凡，就可以在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。

做學問要積極推進理論創新，接受新知識的更新。在平凡的崗位上扎實苦干，積累和夯實深厚的專業技能基礎，掌握專業領域的最新知識和發展方向，把握專業學科領域發展的最新趨勢，堅持和弘揚嚴謹治學、實事求是、扎實勤奮的優良學風。注重學術積累，厚積薄發，努力提高自身專業素質。加強品格修養，追求做人、做事和做學問相一致。

二、“以德服人”，對待患者要有耐心、有愛心，真心對待患者，為解除患者的病痛而做出努力。

醫務工作者要有醫德，有高尚的醫德。這就要求醫務工作者具有良好的道德品格和工作作風。醫德的起碼要求是職業道德，即尊重病人，對病人負責，醫療行為自始至終認真、規范。高標準的醫德要求做到對病人極端地熱忱，對工作極端地負責任，對技術精益求精。此次培訓中介紹了許多先進人物的先進事跡, 他們點點滴滴的事跡，有代表性地反映了我院醫務工作者服從大局、積極向上、愛崗敬業、無私奉獻、愛院如家的精神品質。向他們學習，就要學習他們“老黃牛”一樣埋頭苦干的精神，學習他們勤勤懇懇、任勞任怨的精神，學習他們待人誠懇、無私奉獻、干一行、愛一行、專一行，勤奮好學、恪盡職守的優秀品質。

三、“專心致志以事其業”，對待自己的工作要有敬業精神。“敬業”就是用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作，盡職盡責，忠于職守、專心致志，任勞任怨，精益求精。愛崗和敬業總是聯系在一起的。愛崗是敬業的前提，敬業是愛崗情感的升華，是對職業責任、職業榮譽的進一步深刻理解和認識。

愛崗敬業不是一句空談，我們要做到不論做什么工作，不論職務大小，都要立足本職工作，嚴肅認真，無私奉獻，腳踏實地，專心致志，干一行愛一行。這樣才能說得上是真正的愛崗敬業。才是做到了敬業。

經過此次學習，我清楚地知道了自己該干什么——我必須勤奮學習、謙虛謹慎、戒驕戒躁、務實工作、講信譽、重信用、扎扎實實、腳踏實地、干一行、愛一行、專一行，向實踐學習，向老同志學習，不斷提高自己的能力，爭當業務水平過硬的醫務工作者。

藥劑科：陳 建 日期：2011年4月26日