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幼稚園校園文化理念策劃[最終定稿]

時間:2019-05-13 11:20:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼稚園校園文化理念策劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼稚園校園文化理念策劃》。

第一篇:幼稚園校園文化理念策劃

校園文化理念策劃

公司協助學校校長和學校領導整理學校的辦學理念及園區理念定位,形成一套完整及特色的理念系統。平面方面

設計學校SIS設別系統

包含:學校標志、導視系統、吉祥物、班牌、櫥窗、宣傳資料、書刊小報、辦公資料等。

裝飾方面

1.教學樓外墻裝飾及彩繪設計及施工

2.圍墻裝飾及彩繪設計及施工

3.廳廊設計及施工

4、教室及功能教室裝修裝飾設計及施工

5.樓道設計及施工

6.櫥窗設計及施工

園區方面

1.大門裝飾設計及施工

2.景觀綠化設計及施工

3.雕塑設計及施工

康體方面

1、康體設施設計及制作

2.攀巖設施

3.大型玩具

4.塑膠場地等

幼兒園裝飾設計很重要,富有藝術的環境創設,可以培養幼兒欣賞美、感受美、和創造美的能力,并能陶冶幼兒的情操。

出于幼兒園安全考慮:應將露天室外內庭園搭建天棚,地上鋪置軟膠墊,以便雨天孩子活動防滑。將活動室全部鋪置復合地板,方便孩子活動。將所有帶棱角的地方做防護,以免孩子碰傷。將擺放大型玩具的地方種植草坪或鋪置塑膠墊。另外減少辦公用房,改建幼兒必須的科學發現室、美工創意室、圖書閱覽室。利用露天室外內庭園搭建兒童表演臺。提供各類專用活動場所,充分滿足幼兒興趣和個性需要,充分挖掘幼兒潛能,啟迪幼兒智慧,讓孩子在活動中體驗,在活動中收獲,在活動中成功。環境是幼兒潛在的課堂,幼兒園裝修應融入教育的理念,精心設計,有效實施,以避免二次裝修造成的浪費。

第二篇:幼稚園親子活動策劃

親子活動方案一

活動時間:2014年8月23日上午9:00

活動地點:幼兒園音樂廳

一、活動目標:

1、通過親子制作花瓶活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受幼兒園的快樂氣氛,以增強對幼兒園的認可。

3、在活動中,培養孩子的協作能力和自我展示才能。

二、活動準備:

1、白色酒瓶20個。

2、幼兒園準備各種裝飾材料:如 彩紙圖案貼片、白紙、彩色染料、鮮花等。

活動現場準備:剪刀、膠水、雙面膠、彩紙圖案貼片、大白紙、彩色染料、鮮花、像皮筋。

3、開幕音樂《幸福拍手歌》《找朋友》

三、活動流程:

1、家長和幼兒準時到達音樂教室。

2、主持人致開幕詞。

3、老師與家長、孩子一起跳“小蘋果”

4、請車園長介紹我園的特色。

老師擺放活動用品

5、親子制作“美麗的花瓶”。

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、幼兒和家長用自己制作好的花瓶進行插花,共同感受勞動的快樂

5、制做完成后,以家庭為單位,進行展示。

(在歡快低聲音樂聲中結束活動)

親子活動方案二

活動時間:2014年8月23日上午9:00

活動地點:幼兒園音樂廳

一、活動目標:

1、通過親子制作橡皮泥雕塑活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受幼兒園的快樂氣氛,以增強對幼兒園的認可。

3、在活動中,培養孩子的協作能力和自我展示才能。

二、活動準備:

1、橡皮泥。

2、幼兒園準備圖片和玩具:如 玩具模型和動物圖片模型。活動現場準備:彩色羽毛、橡皮泥。

3、開幕音樂《找朋友》

三、活動流程:

1、家長和幼兒準時到達音樂教室。

2、主持人致開幕詞。

3、老師與家長、孩子一起跳“小蘋果”

4、請車園長介紹我園的特色。

老師擺放活動用品

5、親子制作“美麗的橡皮泥模型”。

老師和各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

5、制做完成后,以家庭為單位,進行展示,共同感受勞動的快樂(在歡快低聲音樂聲中結束活動)

主持詞

各位家長、小朋友大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中來我園參加這次活動

今天我們歡聚一堂有一個共同的目的就是一切為了孩子,為了孩子的未來的一切!

接下來大朋友們小朋友們跟著我們老師一起跳支小蘋果舞吧!下來用熱烈的掌聲有請我們的車園長為我們大家介紹我們園的特色 各位小朋友看到面前擺放的是什么嗎?

我們來制作一個漂亮的小花瓶(自己喜歡橡皮泥動物或人等等)接下來老師和你們一起做好不好

(做好之后)各位寶寶展示自己的作品成果

我們幼兒園為寶寶送上他們自己喜歡的禮物。(由寶寶自己選擇)接下來我們衷心的希望各位小朋友能在這里找到新的朋友,下次再見啦!

第三篇:鄭州校園文化理念集錦

高中篇

1、鄭州一中

校訓:勤、嚴、實、真

教育觀點:智力靠自我開發,身心靠自我磨礪,人格靠自我塑造 教育理念:培養自主精神”(喚醒自主意識、提高自主能力、強化自主精神)

辦學精神:海闊天高,魚躍鳥飛

2、鄭州外國學校

辦學特色:文理兼長、外語突出、全面發展

培養目標:中西文化融合、智慧人格并重,本土情懷與國際視野兼備的高素質預備人才

校 風:團結 求實 創新 奉獻

學 風:自信 勤勉 善悟 探究

教 風:愛生 善導 嚴謹 致遠

管理特色:以“四干”精神(肯干、能干、多干、干好)為核心的學校文化,以“教師職業定位認同”、“學生培養標認同”、“四干精神為評價標準的認同”為三個側重點的學校文化的共同價值取向,以“嚴、細、深、實、快”為特點的工作作風,以“三全管理”(全過程、全方位、全員化)為代表的管理理念。

教學理念:使學生具有強烈的進取意識,扎實的科學文化基礎及初步的獨立獲取新知的能力和創新精神,文明守法的行為習慣及高尚的品德。

3、河南省實驗中學

校訓:異想天開、腳踏實地 校風:團結奮進、求實創新 學校:志存高遠、勤學善思 教風:敬業奉獻、傳知育德

4、鄭州二中

校訓:天下為己任,規矩成方圓 辦學理念:自主發展,快樂成長 辦學特色:自主化、國際化、信息化

5、鄭州四中

校訓:厚德、達材、敬業、樂群

辦學理念:為了促進每位師生的可持續發展 學校精神:向善 向前

培養目標:全面發展、個性特長 校風:團結 求實 創新 育人 學風:樂學 勤奮 多思 爭優 教風:嚴謹 善導 敬業 垂范

6、鄭州六中

辦學理念:為學生終生發展奠基

育人目標:人格健全,發展全面,特長明顯

7、鄭州七中

校訓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人 育人目標:全面發展和個性特長相結合

辦學理念:以德育人、以文化人、以學養智、以體健身

8、鄭州九中

校訓:修己達人,九德惠風 校風:求真求實 好學善學 教風:嚴謹 創新 獻身 愛生 辦學特色:全面發展 人文見長 辦學目標:高質量 有特色 現代化

辦學宗旨:為了中華民族的復興 為了每位學生的發展。

9、鄭州11中

校訓:求有知健體,達喻事明理 辦學理念:和諧發展,育人為本 校園文化:文明、健康、和諧、向上

10、鄭州12中

校訓:求知、明德、識理、健體 校風:純樸、務實、文明、開拓 辦學理念:育人為本、自主發展

11、鄭州16中

校訓:明德、求真、勤勉、卓越 校風:自強不息,和諧發展 教風:祟德、博學、嚴謹、創新 學風:勤奮、誠實、善思、有恒

辦學理念:以人為本、一切為了學生終身發展奠基、鄭州19中

校園精神:仰望星空,崇尚實干

培養目標:健康,健美,健全;高雅,高貴,高尚

13、鄭州24中

校訓:厚德勵志、博雅篤行

辦學特色:以美厚德、以美益智、以美潤才 辦學目標:師生健康發展 14、101中學

辦學理念:營造和諧 成功育人

辦學方針:面向全體、因材施教、發展個性、全面育人 校風:尊師愛生、真誠相待、循循善誘、教學相長

15、鄭州47中 校訓:健體、尚美、誠信、求真

育人宗旨:有知識,有激情,有視野,有理性,敢擔當

16、鄭州中學

校訓:崇尚科學、發揚民主、追求文明、張揚個性 辦學理念:學生個性發展、教師專業發展、學校特色發展

初中篇

1、鄭州3中

辦學理念:為學生一生的發展奠基

辦學目標:誠信校園、書香校園、和諧校園、合作校園 校風:尊重、誠實、勤奮、進取 學風:樂學、多思、求索、爭優 教風:敬業、善導、務實、創新

2、鄭州五中

辦學理念:為了師生的幸福成長 五中校訓:靈智并進 業體一身 辦學目標:辦一所幸福的平民學校。

育人目標:做人樸實、做事卓越、學習專注、修身健康

3、鄭州八中

校 訓:尚德 博雅 篤行 致遠 辦學思想:一切為了人的發展

辦學目標:辦有靈魂、有特色、高質量的中原名校

培養目標:把學生培養成為“人格獨立、身心康健、思維活躍、能力突出”的負責任的公民 文化建設目標:

建設“民主、博愛、專業、創新”的管理文化 建設“優雅、智慧、合作、謙遜”的教師文化 建設“文明、健康、自立、進取”的學生文化 建設“豐富、多樣、自主、選擇”的課程文化

4、鄭州26中

辦學理念:學生為本 教師為本 發展為本 校訓:博文習禮,利己達人 校風:崇尚求實、追求發展 學風:勤奮、踏實、求索、創新 教風:敬業、嚴謹、善導、育人

辦學目標:塑造發展型教師、實施發展型課程、培養發展型學生、追求發展型學校。

5、鄭州34中 校訓:團結進取,嚴謹善教,精心育人,全面發展 辦學理念:文化立校,育人為本,特色辦學 核心價值:尊重、理解、容忍、樂群

培養目標:培育具有陽光心態、厚實學力、民族精神、國際視野、尊重法治的具有社會責任感的現代公民 校風:德才兼備,知行合一 學風:厚德、勤學、篤行、特長 教風:敬業、愛生、樂群、善行

6、鄭州43中

校訓:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切 辦學理念:以人為本,德才并舉;一專多能,人人成功 培養目標:全面發展,技能突出 校風:嚴謹、勤勉、尚禮、求實

教學特色:理論以實踐相結合、課內與課外相結合、教學與實戰相結合

7、鄭州45中

校風:團結、文明、實干、進取 辦學理念:開發潛能、發展個性

8、校風鄭州52中

校訓:自信教育為學生終身發展插上翅膀 校風:以人為本,以德育德,自強自信,求真求實 學風:文明誠信,勤奮好學,體驗自信,追求成功 教風:嚴謹、善導、格高、業精

育人目標:培養具有“健全的人格、健康的身體、扎實的文化基礎知識與較高的創造力”的高素質人才

9、鄭州63中

校訓:自強不息

校風:求真務實 和諧進取 教風:愛生 敬業 創新 學風:尊師 樂學 勤敏

辦學理念:智慧教師、生命課堂 辦學目標:師生共同成長的幸福家園

培養目標:培養學會求知、學會做事、學會共處、學會生存的合格中學生

10、鄭州70中

校訓:厚德載物 自強不息

11、鄭州71中

校風:團結、文明、拼搏、創新 學風:明禮、守紀、勤學、探究 教風:博學、愛生、嚴謹、互動

12、鄭州82中

辦學理念:以人為本,構建和諧校園

13、建業外國語中學

校訓:做一個成功的中國人 辦學宗旨:精品教育 奉獻社會 辦學思路:個性化、多元化、國際化

14、河南省第二實驗中學 校訓:“惜時,篤學,修誠,盡責

辦學理念:讓每一個孩子陽光燦爛,培養有民族靈魂、世界眼光的現代人

學風:知行合一,全面發展 教風:德才兼備,學無止境

小學篇

1、緯五路一小

辦學思想:著眼素質,培養特長,科研興校 辦學特色:創新發展,全面育人

教風:教書育人,能導善誘,言傳身教,敬業創新 校風:團結、奉獻、創新、進取

2、文化路第一小學

辦學理念:陽光、和諧、卓越

3、伊河路小學

校風:團結勤奮務實進取 教風:敬業嚴謹愛生創新 學風:立志刻苦善思多能

辦學理念:以人為本為學生終身發展服務 辦學目標:創建和諧教育,辦人民滿意學校。

育人目標:人文素養,科學精神;健全人格,健壯體魄。

校園精神:把每一位學生當作人才來培養。把每一位老師當作良師來對待。把每一位家長當作益友來切磋。把學校當作一個大家庭來生活。

4、幸福路小學

校 訓:擔責

辦學理念:為了師生的幸福成長 校 風:正(堂堂正正做人)

實(實實在在做事)

和(和和睦睦相處)

新(創品創牌革新)

教 風:真愛(愛,才會認真;愛,才會嚴謹;愛,才會創新;愛,才會無私。)

學 風:用心(細心、耐心、恒心、齊心)幸福人形象:做一個擔責的幸福人。做一個陽光的幸福人。做一個睿智的幸福人。做一個仁愛的幸福人。

辦學特色:幸福教育(辦幸福教育 享幸福人生;實現師生“求知在幸福,收獲在幸福,快樂在幸福,立人在幸福,成功在幸福”)

5、管城區外國語小學

辦學理念:全方位開放,特色化辦學,內涵式發展

6、金水區實驗小學

校訓:一筆一畫寫好字,一字一句讀好書 辦學理念:營造書香校園,共享智慧人生

辦學目標:著眼素質、培養特長、辦出特色、爭創一流

育人目標:學會做人、學會求知、學會生存、學會創造、學會健體

7、互助路小學

辦學理念:讓每個孩子快樂幸福成長,讓每個學生能動手創造發展 校風:勤奮、守紀、團結、進取 學風:勤奮、善思、求真、創新 教風:嚴、實、活、精

8、南陽路第三小學

辦學理念:為每一位學生提供良好的教育,為每一位教師創設發展的空間

9、經三路小學

辦學理念:讓每一個學生都有進步,讓每一位教師都有發展

10、隴西小學

校訓:崇德尚學,智圓行方 辦學理念:學術的視角,專業的姿態 辦學方向:開放、學術、品味

11、緯五路第二小學

辦學理念:為師生的幸福人生奠基

辦學宗旨:構建和諧愉悅的學習型組織、培養全面發展的棟梁之才 辦學目標:為學生發展奠基為教師成長搭臺 培養目標:勤奮學習快樂生活全面發展 校訓:厚德立身博學濟世

12、黃河路一小

辦學理念:構筑幸福學習生活 追求幸福教育人生 培養目標:全面發展 突出個性

校訓:厚德 勵志 篤學 善美 校風:團結、奮進、務實、創新 教風:精鉆、善導、敬業、奉獻 學風:明禮、誠信、勤學、善思

13、文化綠城小學

校訓:立德立志立身立行

14、河南省實驗中學思達外國語小學

校訓:異想天開 腳踏實地

發展目標:以專業品質打造高效能的現代學校 培養目標:心智超群的陽光少年 群體價值觀

(1)管理者的價值觀 每一項工作都變得有意義(2)教師群體價值觀 我的全部工作就是理解我的學生

(3)后勤服務人員的價值觀 不只是面帶微笑,而是滿足師生需求(4)學生群體價值觀我能行 校風

(1)領導風格 高效的和具親和力的(2)校風自然 自信(3)組風 贊美他人(4)學風勤學 善思(5)服務風格 負責到底

15、河南省實驗小學

辦學理念:全面發展打基礎,個性發展有特長

16、緯三路小學

辦學理念:追求個性化教育,構建學習化樂園

17、優勝路小學

辦學理念:校有特色,教有特點,學有所長

18、鄭州師范附屬小學

辦學理念:一切為了學生發展

辦學宗旨:家長滿意學校,創素質教育新路 校風:尊重友愛勤學健美 教風:責任愛心民主參與 學風:樂學善思合作探究

19、鄭東新區康平小區

辦學理念:真、新

20、鄭州市管城回族區東關小學

校訓:一切為了學生的發展

辦學理念:一切為了學生的發展,一切為了教師的發展 校風:創新、協作、謙和、進取 教風:秉德、愛生、慎思、勤耕 學風:誠信、勵志、勤學、實踐

21、創新街小學

校風:團結、勤奮、博學、求真 教風:嚴謹、求實、敬業、奉獻 學風:勤奮、好學、誠實、向上

第四篇:校園文化理念標語

校園文化理念標語三篇

在日常學習、工作和生活中,大家都對那些朗朗上口的標語很是熟悉吧,借助標語可以達到宣傳文化的目的。你知道什么樣的標語才能稱之為經典嗎?下面是小編收集整理的校園文化理念標語三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園文化理念標語三篇1

1、人無遠慮,必有近憂。

2、經一番挫折,長一番見識。

3、天下大事,必作于細;天下難事,必作于易。

4、風雨不棄,戰鼓不息。

5、刻苦求學,踏實做人。

6、我們陽光,我們快樂。

7、拼搏奮進,自立博愛。

8、志存高遠,愛拼才會贏。

9、自強不息,永不言棄。

10、蟻穴雖小,潰之千里。

11、努力不一定成功,放棄肯定失敗。

12、百日連陰雨,總有一朝晴。

13、書山有路,奮力攀登,學海無涯,用心擺渡。

14、挑戰自我,突破極限。

15、勤奮踏實,誠實守信。

16、規范言行中快樂每一天。

17、團結合作,文明守紀,快樂學習。

18、自強不息,厚德載物。

19、志存高遠,直面挑戰。

20、我自律我自信,不放棄能成功。

21、青春無畏,逐夢揚威。

22、千里之堤,潰于蟻穴。

23、頑強拼搏,奮勇爭先。

24、樹不修,長不直;人不學,沒知識。

25、聰明第一,學習第一。

26、務實求精,厚德載物。

27、雄鷹可以飛得晚,但一定要飛得高。

28、錢財如糞土,人格值千金。

29、懂文明,知禮儀,愛學習,創佳績。

30、小時不教成渾蟲,長大不學成懶龍。

31、迅電流光,藝不壓身。

32、團結互助,共同進步。

33、溫故而知新。

34、信心無畏,良心無愧,青春無悔。

35、人憑志氣,虎憑威勢。

36、學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。

37、學習創佳績,事事爭第一。

38、勇往直前,夢想實現。

39、人非圣賢,孰能無過。

40、沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

41、小鳥展翅才能飛翔,學生勤奮才會成功。

42、業精于勤,荒于嬉。

43、志在千里,壯心不已。

44、刀鈍石上磨,人笨人前學。

45、鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。

46、一年富,拾糞土;十年富,多種樹。

47、團結友愛,勤奮學習。

48、一份耕耘,一份收獲。

49、不怕學不成,只怕心不誠。

50、腳踏實地,挑戰自我。

校園文化理念標語三篇2

1、走樓梯守秩序,進教室不喧嘩。

2、幸福是棵樹,安全是沃土。

3、腳步輕輕,靠右慢行。

4、腳步輕輕,勿擾他人。

5、上下樓梯靠右走,你謙我讓腳步輕。

6、前面混亂我看見,不要走過去添亂。

7、課間活動有秩序,校園文明爭第一。

8、輕聲漫步,同學玩樂守秩序。

9、上下樓梯靠右走,安全意識時時有。

10、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

11、不要推不要擠,關心別人愛自己。

12、營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境。

13、上下樓梯靠右走,你追我趕危險多。

14、不擠不擁不打鬧,文明校園更美好。

15、請輕輕的走路,悄悄的說話。

16、上下樓梯不打鬧,安全對你很重要。

17、教室樓道不奔跑,安全第一真是好。

18、右行謙讓,舉止文明。

19、不擠不急,安全第一。

20、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭。

21、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。

22、下課之后請慢走,追逐打鬧不安全。

23、玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。

24、樓道走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。

25、人多行走不擁擠,安全永遠伴我行。

26、老師就像我媽媽,安全知識要聽她。

27、課余時間不瘋狂,損壞公物易受傷。

28、課間休息輕場細語,做一個優雅的人。

29、課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。

30、輕聲慢步,文明上下樓。

31、上下樓不要推不要擠,關心別人關愛自己。

32、上下樓梯靠右行,千萬不能滑下梯。

33、走廊內不奔跑,不追逐不打鬧。

34、多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。

35、安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。

36、高高興興上學來,平平安安回到家。

37、危險地方我不去,學會保護我自己。

38、幸災樂禍笑哈哈,自己出事沒人拉。

39、樓梯非跑道,上下勿奔跑。

40、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。

41、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

42、輕聲細語,舉止文明。

43、集體行動列隊走,安全兩字記在心。

44、上下樓梯靠右行,嚴禁擁擠保安全。

45、上下樓梯慢慢行,樓梯上下不蹦跨。

46、輕聲漫步不打鬧,上下樓梯要走好。

47、上下樓道,文明謙讓,讓出安全,讓出和諧。

48、安全是朵幸福花,大家澆灌美如畫。

49、同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。

50、上下小心,腳步輕輕。

校園文化理念標語三篇3

1、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。

2、團結一條心,石頭變成金。

3、講究衛生,熱愛生活。

4、樹立科學理念,狠抓規范管理。

5、獨學而無友,則孤陋而寡聞。

6、校興我榮,校衰我恥,愛我農院,為校爭光。

7、加大教學投入,落實以評促建。

8、忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

9、腳踏實地山讓路持之以恒海可移。

10、志在千里,壯心不已。

11、昭人類社會之興衰,究古今往事之蹤跡。

12、天才是努力加勤奮。

13、今天我以武中為榮,明天武中以我為榮。

14、以人為本,以德治校。

15、千錘成利器,百煉成純鋼。

16、弱者等待時機,強者爭取時機,智者創造時機。

17、快樂學習,智能并進,人格健全。為了更好的明天,我們努力著。

18、高尚的需要升華人,卑微的要求降低人。

19、己所不欲,勿施于人,就是“文明”。

20、強化競爭意識,營造團隊精神。

21、文明就餐,禮貌待人。

22、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。

23、精通英語,走遍天下。

24、非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。

25、良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

26、社會發展,教育先行,教育振興,全民有責。

27、一切偉大的'事業,或者說一切大事,都是由小事組成的。

28、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。

29、橫絕學海,笑傲蒼穹。

30、生命因進取而輝煌,青春因高考而壯美。

31、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。

32、分數鑄就輝煌,汗水凝聚實力。

33、保持環境清潔,做個文明學生。

34、規范行為,滋養心靈。

35、迎評估,促發展;師生攜手,再創輝。

36、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。

37、走進書香世界,活出多彩人生。

38、學習科技,迎接挑戰。

39、權然后知輕重,度然后知長短。

40、學習創造未來,知識改變命運。

41、每天進一步,踏上成功路。

42、母親賦予了我們以靈魂和**,我就以我的靈肉來探索人生。

43、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

44、今天的努力,明天的實力。

45、牢記育人使命,不負人民重托。

46、人人是評估對象,事事是評估內容。

47、以服務為宗旨,以就業為導向,堅定走產學研結合的發展道路。

48、活潑、樂學、扎實、和諧。

49、天生我材必有用。

50、精研博學,篤行仁德。

第五篇:2012幼稚園開園最新活動策劃及流程

開園活動方案

活動目標:

1、吸引家長走進幼兒園,了解幼兒園,提高幼兒園知名度。

2、通過此活動掌握潛在客戶資料,促進幼兒園招生。

3、贏得周邊及政府部分的認可,塑造良好的社會形象。前期準備:

1、開園典禮的宣傳:游園邀請函、典禮條幅等

2、幼兒園環境:環境衛生、教育環境布置(大廳、走廊、班級區角)、節日氣氛布置。

3、舞臺的準備工作:準備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。

4、場地布置:領導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備,門口接待、咨詢處的安排。

5、休息區的準備工作:建立一個區域,里面準備些水果、吃的。

6、時間:2012年2月10日(有待商量)地點:幼兒園大操場

7、準備活動音樂:喜洋洋、北京歡迎你、幼兒園園歌等

8、禮品的準備:氣球、鉛筆、本子、小人書(更具具體情況而定)注意:游園邀請函和游園卡的設計——

設置幼兒信息填寫欄和蓋印處(注明員工的姓名)

《給教師一定的獎勵政策,讓教師發游園邀請函(再到咨詢處領取游園卡并和邀請函站和),給有孩子的家庭,或發動孩子的家長帶其他有孩子的家長來參加,根據報名家長的數量獎勵老師的付出。》 活動結束后,憑游園卡領取節日禮物。

第一部分 開幕典禮

活動流程:

現場家長坐定,演員就位,所需物品到位,各嘉賓、領導前排就坐。首先全體起立,唱國歌,升國旗。

1、主持人介紹來賓

2、主持人宣布典禮開始

3、董事長致歡迎詞

4、幼兒園領導講話

5、家長致詞

6、政府領導講話?

7、剪彩、揭牌儀式

8、幼兒園節目慶祝:

9、全體教師宣誓儀式

10、典禮結束

11、宣布游園活動開始

第二部分游園活動

當日參加活動的幼兒每人一張游園卡,在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經準備好的親子游戲,老師在游園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫,貼一個表明孩子玩了一個游戲,離園的時候可以憑借扣圖章或小貼畫的個數領取禮物。

準備工作:

每個班級門口粘貼海報,介紹游戲內容和規則,準備小印章和小貼畫,準備好游戲所需物品,每個游戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫,參與者得一個。

預備部分游戲活動內容(老師到位后,也可以由老師選定)

1、大班:

(1)袋鼠賽跑

準備地墊若干,家長綁穩(或抱住)孩子在身上,由地墊跳到終點 后,家長抱起孩子跑回起點,先到者獲勝。(2)托球比賽

準備羽毛球拍和羽毛球各兩個,孩子和家長每人一套,一起托球,兩人連續不斷一次托球的個數的總和,為一個家庭的成績。

2、中班:

(1)夾球走

準備皮球若干,每個家庭為一組,孩子和家長背對背蹲下,由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間,在球不掉的情況下,由起點到終點再返回起點,最先到者為獲勝。

(2)投籃高手

準備沙包若干,垃圾筐若干,每個家庭為一組10個沙包,在一

定距離內把沙包投進垃圾筐,孩子和家長每人5次機會,投中最多者獲勝。

3、小班:

(1)跑車

家長和孩子坐在車上原直線到達終點(根據實際情況看是否要返回),最先到者為獲勝

(2)找媽媽

準備一塊很長的布,半米挖一個洞,家長躲在布的后面,只把

手伸出來,不許出聲,在1分鐘時間內辨認對的為獲勝。

第三部分。領取獎品

1、在幼兒園舞蹈室、大門口設置領獎處和咨詢處,孩子憑游園卡

和游園卡上的印章個數或小貼畫的數量領取相應的禮物,建議獎項設置:1-2個為氣球一個、筆一支;3-5,為氣球一個、本子一本;5個以上一個氣球和一本小人書。

2、咨詢處保健醫生或門衛必須在,回答家長的一些問題,設置現場

報名入園優惠政策,激勵家長現場報名。

3、優惠政策建議:前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件

套被子、春夏秋冬禮服

開園典禮活動準備流程表

活動當天時間流程表

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