第一篇：如皋教育網(wǎng)教育新聞報送要求

如皋教育網(wǎng)教育新聞報送要求：

一、內(nèi)容要求：1．真實性：真實準確反映新聞事件真實面貌，恪守新聞職業(yè)道德（一經(jīng)發(fā)現(xiàn)虛假新聞，該新聞作者此后所報送新聞將不再錄用，造成不良影響的將追究相關(guān)單位有關(guān)人員責任）；2．時效性：新聞事件發(fā)生后需最短時間內(nèi)及時快速報送新聞稿件；3．嚴肅性：語言規(guī)范、嚴密，表述準確、簡練，結(jié)構(gòu)清晰、合理；4．內(nèi)涵性：所報送新聞必須在一定范圍內(nèi)有影響力具有新聞價值（提倡各單位高度重視教育重點工作的宣傳，對教育工作意見確定的各項工作、實施的重要改革舉措、人民群眾關(guān)注的教育熱點和難點問題等開展跟蹤報道和輿論分析引導(dǎo)工作；強化品牌意識，圍繞“四區(qū)”建設(shè)、“活動單導(dǎo)學”教學模式推進、特色學校和特色項目建設(shè)、體藝“2+1”項目建設(shè)、社會管理創(chuàng)新、校園安全工作、公民法制驛站建設(shè)、“六五”普法、創(chuàng)先爭優(yōu)工作等加大宣傳報道力度）。

二、格式要求：1.字體：標題為宋體三號加粗，正文為四號仿宋；2.行距：1.5倍行距；3.頁邊距：上2.4厘米、下

2.4厘米；左2.7厘米、右2.7厘米。

三、其他要求：1.屬于單位內(nèi)部的常規(guī)性工作或一般性活動請不要報送新聞；2.新聞稿件需報本單位主要負責人或分管負責人審核后再發(fā)送指定郵箱；3.發(fā)送新聞稿件時需同時發(fā)送佐證性照片（照片以原始分辨率直接報送）；4.必須以第三人稱行文，文中時間、地點、單位名稱、活動名稱、姓名、職務(wù)等關(guān)鍵信息必須交代準確，文末需署作者真實姓名；5.發(fā)送新聞郵件時，新聞和圖片以附件形式發(fā)送，“主題”欄內(nèi)請標明新聞標題和作者聯(lián)系電話（范例：光明初中舉行第四屆“行知杯”優(yōu)秀課評比活動（電話：×××××××××××））。特別提醒： 除教育新聞外的各類教育教學優(yōu)秀稿件也可發(fā)送此郵箱，《教育如皋》周刊、《如皋教育》電視專題欄目等宣傳平臺將擇優(yōu)錄用。

第二篇：關(guān)于報送新聞稿件的幾點要求

關(guān)于報送新聞稿件的幾點要求

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學校、國辦中小學、幼兒園、直屬單位：

為提高“薊州教育網(wǎng)”新聞稿件質(zhì)量，擴大宣傳增進交流，對各單位報送新聞通訊稿件再次提出以下幾點要求。請各單位主管領(lǐng)導(dǎo)及時傳達給本單位通訊員，鎮(zhèn)鄉(xiāng)中心學校請轉(zhuǎn)發(fā)給所轄中小學。

1、稿件要突出新聞性、時效性，內(nèi)容要真實、客觀、準確，要用新聞的語言進行敘述，盡量不對新聞事件進行主觀評論或抒發(fā)個人感想。

2、構(gòu)成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程要詳實，目的、意義要明確；過程敘述要清楚明了，有主有次層次分明，中心思想要突出。

3、標題要做到文題相符，主題鮮明，立意新穎，言簡意賅，用詞精準，條理清楚。

4、要以第三人稱進行敘述，不要用“我鎮(zhèn)”“我校”“我園”等,避免使用不規(guī)范的簡稱。

5、稿件必須注明單位名稱和作者姓名，否則不予發(fā)布。

6、板面格式：標題和正文統(tǒng)一為宋體四號字，段落格式 首行縮進2字符，行距固定值26磅。

7、圖片內(nèi)容要緊扣新聞主題, 構(gòu)圖角度要恰當，色彩要清晰、亮度要適中。圖片為jpg格式，像素為800*600橫幅，大小在100-200kb之間（不符合標準的照片不予采用）。圖片不超過3幅，不要插入在word文檔中,要以獨立文件與文檔存放在同一文件夾內(nèi)打壓縮包以附件方式一并發(fā)送。

8、新聞稿件一律由辦公系統(tǒng)的“稿件上傳”進行上報，不要以公文方式發(fā)送，稿件發(fā)送前要再仔細閱讀一遍檢查有無錯別字，尤其是重要或敏感詞語要確保無誤。不要發(fā)送“以此稿為準”的反復(fù)修改稿。稿件在網(wǎng)站發(fā)布后，通訊員（作者）要及時瀏覽網(wǎng)站稿件比對所修改之處是否恰當，如有不妥，及時電話聯(lián)系22782399進行溝通。

各單位收到本通知后請及時轉(zhuǎn)告本單位通訊員閱讀并按通知要求報送稿件，凡不符合要求的稿件不予發(fā)布。

薊州教育網(wǎng)絡(luò)信息中心

2018年9月17日

第三篇：報送材料格式要求

XX學校2013～2014學第二學期

學校工作計劃

（標題采用華文中宋，小二號，加粗，居中）

一、指導(dǎo)思想（一級標題采用黑體，三號或小三號，首行縮進2字符）

以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以師生道德建設(shè)為核心，以提高教育質(zhì)量為根本，密切配合教學的改革進程，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，立足常規(guī)，穩(wěn)中求進。進一步強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、競爭意識、拼搏意識，扎實搞好常規(guī)教育，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育，力爭學校各項工作有更大進步。（正文采用仿宋_GB2312，三號或小三號，首行縮進2字符）

二、具體工作任務(wù)（一級標題采用黑體，三號或小三號，首行縮進2字符）

（一）德育工作（二級標題采用楷體_GB2312，三號或小三號，加粗，首行縮進2字符）

全面貫徹落實《中共中央xx關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生誠信教育的通知》，以抓學風建設(shè)和學生行為規(guī)范為重點,在求實效、促轉(zhuǎn)變上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機制。

1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養(yǎng)成教育，尤其要突出道德建設(shè)和學風建設(shè)。除學校安排的主題德育活動以外，每校每周要求保證有一次以上的宣講和點評，每次宣講要求有專人負責、有內(nèi)容備案、有活動情況記載。

2、（注意：阿拉伯數(shù)字后面用“、”，而非“.”）3、4、5、……

（二）教學工作（二級標題采用楷體_GB2312，三號或小三號，加粗，首行縮進2字符）1、2、3、4、5、……

（三）隊伍建設(shè)工作（二級標題采用楷體_GB2312，三號或小三號，加粗，首行縮進2字符）1、2、3、4、5、……

（四）后勤工作（二級標題采用楷體_GB2312，三號或小三號，加粗，首行縮進2字符）1、2、3、4、同心共創(chuàng)千秋業(yè)，戮力再寫新輝煌。新學期已經(jīng)開始，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的工作中，我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢，迎接新的挑戰(zhàn)。與時俱進，搶抓機遇，解放思想，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實地開展工作，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師自身的專業(yè)成長搭建平臺，為實現(xiàn)學校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗！（正文采用仿宋_GB2312，三號或小三號，首行縮進2字符）

注：正文到底采用三號還是小三號字號要根據(jù)內(nèi)容來定，內(nèi)容少可采用三號字號，內(nèi)容多則采用小三號字號。

第四篇：2009報送材料要求

2009中小學教師高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)

申 報 材 料 要 求

一、單位報送材料（分類整理，不放入教師個人申報材料內(nèi)）

1、《2009中小學教師申報高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員花名冊》1份；

2、《專業(yè)技術(shù)任職資格申報人員綜合材料一覽表》1份；

3、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審表》1份；

二、個人材料（按以下順序裝訂成冊）

1、湖北省2009申報高級專業(yè)職務(wù)評審單；

2、公示證明；

3、個人申報誠信承諾書；

4、教師資格證書；

5、學歷證書（第一學歷、合格學歷、最高學歷）；

6、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書或任職文件；

7、普通話水平等級證書；

8、水平能力測試合格證；

9、計算機合格證書或《計算機水平考試免試審批表》；

10、破格人員資格審查表；

11、《繼續(xù)教育證書》和參加集中培訓的結(jié)業(yè)證書。《繼續(xù)教育證書》復(fù)印件只復(fù)印有照片、姓名和記載實際參訓情況的頁面（繼續(xù)教育統(tǒng)計年限為2005-2009年）。12、2008—2009學師德考評表； 13、2007、2008年考核證明； 14、2008—2009學《教師教學考績檔案》； 15、2007—2008、2008—2009兩個學共4個學期的任課情況一覽表；

16、榮譽證書、獲獎證書（同類別證書只提供任現(xiàn)職以來層次最高的1次）；

17、科研材料（所發(fā)表、署名的有關(guān)材料，復(fù)印件須復(fù)印封面、封底、目錄及所承擔的部分）；

18、學校出具申報人員承擔學生思想工作或擔任班主任工作年限的證明；

19、市教育局出具的赴農(nóng)村中小學支教的證明；

20、任現(xiàn)職以來工作總結(jié)1份（申報高級不少于2000字，中級不少于1200字）；

申報人員個人材料須同時提供原件和復(fù)印件，原件和復(fù)印件分別按順序裝入檔案袋內(nèi)，其中證書原件只裝內(nèi)芯（無須裝訂），裝入塑料文件袋中；復(fù)印件一律用A4紙型復(fù)印，左邊裝訂，裝入牛皮檔案袋中。所有材料以中心學校（市直學校）為單位于3月23日前報市教育局人事股。材料上報前，申報名單和申報教師《綜合材料一覽表》須在本單位及學校網(wǎng)站予以公示。

赤壁市教育局人事股 2010年3月15日

第五篇：報送材料要求

報送材料要求

2010-2012“三育人”活動總結(jié)（2000字）

2010-2012“三育人”先進集體事跡材料（1500字）2010-2012“三育人”先進個人事跡材料（1000字）2010-2012“三育人”標兵事跡材料（2000字）

報送材料格式要求：

標題：黑體，小二號字，居中；

正文及其他（與標題之間空一行）：仿宋，三號字； 段落行距：固定值25磅； 無落款，公章加蓋在首頁。

范例：

2010-2012“三育人”先進集體事跡材料

×××(部門、單位)黨委（黨總支、直屬黨支部）

2010-2012“三育人”先進個人事跡材料

×××(部門、單位)黨委（黨總支、直屬黨支部）×××

附件3可到黨委宣傳部網(wǎng)站“宣傳聚焦-通知通告”中下載，打印填寫后加蓋單位公章密封報送。

電子版報送郵箱: xcb@mail.ccut.edu.cn 報送地點：南湖校區(qū)辦公樓三樓1363室文明辦 聯(lián) 系 人：王權(quán) 聯(lián)系電話：85716133