第一篇:高級材料報送要求
高級材料報送要求
一、資格審查
1.高級職稱由市人力資源社會保障局職稱科負責資格初審,省直主管部門負責資格復審,省人力資源社會保障部門進行抽查監督。
中央駐平單位人員及在平頂山市注冊的市外分支機構人員的申報,按照屬地原則,由單位的市級機構統一審核匯總后,報市人力資源社會保障局職稱科資格審查。
依據職稱評聘“綠色通道”條件申報、年限破格申報、直接申報(即一步到位申報)以及外市委托評審等人員,市人力資源社會保障局職稱科初審后,報省人力資源社會保障部門資格終審。
2.資格審查時提交的材料。
(1)使用“河南省職稱工作信息系統”分系列、級別、規范打印的《河南省____年度____系列申報____級專業技術職務任職資格審查表》(其中申報民間藝術人才的《資格審查表》可手寫或打印)(一式3份)。經審查合格后,1份報相應高評會承辦部門,1份由資格審查單位留存,1份由呈報單位留存,同時接收使用《河南省職稱工作信息系統》規范錄入、上報的 1 與紙質《評審簡表》同內容的申報信息電子文本(.txt格式)。
(2)申報人現任專業技術職務任職資格證書、聘任證書(對上崗有要求的需要提供從業資格證書,如教師資格證等)、學歷、學位證書、業務考試成績。屬于補發、換發的畢業證及畢業證丟失的,須由單位出具查檔證明并帶人事檔案。以碩士、博士研究生身份參評者,須同時提供學歷和學位證書。任現職以來(中級任職年限超過4年的,為近4年來;高級按相關文件要求提供相應年限)年度考核表或單位證明。非國有單位未進行年度考核的,由所在單位提供書面證明。以上材料均為原件。
事業單位申報人員需由單位人事部門提供現任專業技術職務聘任呈報表原件,統一按資格審查表順序排列。無聘任要求的系列(經濟、會計、審計、統計)除外。
申報高級職稱的人員,任職年限的計算截止到當年9月底。比如,有聘任要求的系列(專業),今年申報高級職稱且任職年限要求5年以上的,應在2013年6月30日前取得現職稱,并于2013年9月30日前聘任。任職年限要求不同的依次類推。
(3)事業單位由單位人事部門提供編制本原件,自收自支單位還需提供編制文件原件。中小學系列不需提供。
(4)非公單位人員須提交與用人單位簽訂的聘用合同或勞動合同。(5)直接申報(即一步到位申報)人員提交原公務員身份、軍隊轉業的材料和到企事業單位工作的任職文件等原件,或加蓋單位公章和單位人事部門負責人簽字的復印件。非國有單位專業技術人員直接申報中級專業技術職務,提交證明單位性質的有效文(證)件。
(6)委托評審人員,提交省級人事部門或外省轄市人力資源社會保障部門等有委托資質部門出具的委托代評函,經批準后可參加我市中、高級職稱評審。
(7)人事代理人員需提供存檔證明。填表注意事項:單位名稱一欄,統一為“工作單位名稱(人事代理)”;主管單位為人才交流中心;主管單位代碼及單位代碼由人才交流中心編寫。
二、各高級評委會承辦部門接收的材料
1、高級各系列報送要求請參照河南職稱網等官方網站相關政策文件。
河南職稱網(工作通告):
河南省人力資源和社會保障廳關于2018年度全省高級職稱評審工作有關問題的通知
關于報送2018年度工程系列高級工程師和正高級工程師任職資格評審材料的通知
關于2018年度河南省衛生系列高級職稱評審工作安排有關問題的通知
河南省住房和建設廳網站(公示公告):
關于報送2018年建設工程、注冊類考核 認定高級職稱評審材料有關事項的通知
河南省文化廳(公示公告):
河南省文化廳關于報送2018 年度專業技術職務任職資格評審材料有關問題的通知
2、中小學高級請結合《河南省人力資源和社會保障廳關于印發?河南省中小學教師職稱評價標準?的通知》(豫人社辦[2018]95號)和平頂山市教育局網站-職改辦-工作動態-平頂山市中小學教師職稱評審材料整理要求。
按一線教師申報人員需提供循環內每學期一本教案(小學大循環提供6本,小學小循環提供4本,初中和高中根據課程設置方案提供循環內每學期1本,畢業班提供2本);課時量不夠的兼職管理人員需提供循環內每學期1本教案和近3年聽 4 課、評課記錄;申報教育管理人員、教研人員需提供近3年聽課、評課記錄。
三、其他要求
1.用人單位要嚴格按照“公開、展示、考核、評議、監督”的程序和要求開展申報推薦工作,切實做到職稱政策、評審數量、申報人業績條件、推薦程序、推薦結果“五公開”。用人單位依據申報人的人事檔案、專業技術檔案、崗位任務完成情況、業績成果、日常考核和實際貢獻等,對申報人的職業操守和從業行為進行全面考核,在民主測評和專家評議組評議的基礎上確定人選,公示無異議后逐級推薦上報。申報推薦工作要自覺接受專業技術人員、紀檢監察部門以及社會的監督。各縣(市、區)人社和教育部門以及各用人單位要充分利用政府網站、單位網站或校園網進行公示,條件不具備的單位要在單位醒目位置進行公示,公示截屏或張貼圖片等要隨同申報材料一起上報,凡未經公示的,不得申報。
2.申報人在職稱申報時須做出誠信承諾,確保所提供的個人信息和各類申報材料真實準確有效,在《評審表》相關欄內填寫:“本人承諾:所提供的個人信息和申報材料真實準確。對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成的后果,責任自負,并按有關規定接受相關處罰”,同時在《職稱申報評審誠信承諾書》上簽字。3.用人單位要成立職稱考核推薦領導小組,對申報人的個人信息和申報材料的真實性、準確性和有效性進行審核并負責,在《評審表》推薦意見欄內填寫:“承諾推薦的申報人員個人信息和所有材料真實準確有效,同意上報”,單位主要領導簽署意見,加蓋單位公章,同時在《職稱申報評審誠信承諾書》上簽字、蓋章。
四、職稱評審相關軟件和表格,可登錄“河南職稱網”(www.tmdps.cn、www.tmdps.cn)下載
申報人錄入個人信息,從“軟件下載”欄中下載“河南省職稱工作信息系統”個人版軟件進行錄入、打印《評審簡表》、《資格審查表》,其他表格從“資料下載”中下載。在錄入《評審簡表》個人信息時,“申報專業”應從信息系統提供的專業中選擇,“現從事專業”可結合申報人實際工作手工錄入申報專業相關的子專業,比如“申報專業”選擇“地質”,“現從事專業”可手工錄入“地質勘探”。
附件:
1、河南省中小學教師任職資格評審材料審核登記表
第二篇:中、高級職稱評定材料報送要求
中、高級職稱評定材料報送要求
(一)報送材料要求 中級和高級職務材料:
⑴申請表一份;
⑵《專業技術職務任職資格評審表》
⑶20 —20 考核表各一份(原件); ⑷現任職務資格證書或資格評審表; ⑸最高學歷和參加工作時的學歷證書;
⑹有效期內的職稱計算機等級證書或身份證(符合職稱計算機免試條件的教師)
⑺繼續教育證明書;
⑻中專講師系列有效期內的外語考試合格證書 ⑼推薦表;
⑽《高級專業技術職務任職資格申報信息表》 ⑾論文、著作、研究報告、經驗總結等資料和獲獎證書
⑿反映個人學術水平、工作能力、業績貢獻的述職報告一份(打印); ⒀《教師資格證書》;
⒁國家語委頒發的普通話等級證書 ⒂學校對申報者的思想品德鑒定材料;
⒃任現職以來擔任班主任、學校團委或少先隊輔導員工作經歷材料一份(在考核表和評審表中注明);
⒄最后一本所教學科(專業)的《備課本》(教案)
(二)裝訂材料要求
1、學歷證書、職稱證、職稱計算機證書、繼續教育證明、教師資格證、普通話等級證書等復印件(除職稱計算機、職稱外語),2、其他文字材
料按獲獎證書(如名優教師證書)、賽課類、輔導學生類、班級獲獎類、指導青年教師類。
3、任現職以來,獨立撰寫的本專業、本學科能代表本人學術最高水平的1500字以上的主要論著(含教材)、論文、研究報告、經驗總結,若是集體完成(如課題),應由合作者或課題負責人出據申報者所承擔的內容,或所起作用的書面證明材料,若是教研教改經驗交流文章應注明何種范圍內交流。以上資料和獲獎文章證書裝訂成冊,要求做封面和目錄。
2、按申報教師專業技術職務推薦表》要求的順序裝訂成冊,做封面和目錄。
3、除《申報教師專業技術職務推薦表》以外,所有材料紙張均為A4規格,凡復印件經學校(單位)審核無誤后,到學校檔案室加蓋本單位公章。紙張、袋子大小一致,裝訂牢固。
5、評審材料書寫(手寫)規范,字跡清楚,內容完整,所反映的內容客觀、真實,依據可靠。
(三)材料報送
1、初審:正式報送前,請于7月— 號之間先將按上述要求準備的材料打印好交到行政辦李老師處初審。
2、報送:《雙流縣專業技術職稱資格評審申報花名冊》、推薦材料、《高級專業技術職務任職資格申報信息表》、等資料以電子表格的格式存放在U盤上與文字材料一起交。同時交所有原件。
中一:8月27日;中高:8月28日(如有變動,再另行通知)
第三篇:報送材料格式要求
XX學校2013~2014學第二學期
學校工作計劃
(標題采用華文中宋,小二號,加粗,居中)
一、指導思想(一級標題采用黑體,三號或小三號,首行縮進2字符)
以素質教育為導向,以師生道德建設為核心,以提高教育質量為根本,密切配合教學的改革進程,內強素質,外樹形象,立足常規,穩中求進。進一步強化創新意識、質量意識、服務意識、競爭意識、拼搏意識,扎實搞好常規教育,穩步推進素質教育,力爭學校各項工作有更大進步。(正文采用仿宋_GB2312,三號或小三號,首行縮進2字符)
二、具體工作任務(一級標題采用黑體,三號或小三號,首行縮進2字符)
(一)德育工作(二級標題采用楷體_GB2312,三號或小三號,加粗,首行縮進2字符)
全面貫徹落實《中共中央xx關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生誠信教育的通知》,以抓學風建設和學生行為規范為重點,在求實效、促轉變上做文章。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全程育人的良好機制。
1、要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、道德觀念教育、誠信教育、法制教育、安全教育與文明養成教育,尤其要突出道德建設和學風建設。除學校安排的主題德育活動以外,每校每周要求保證有一次以上的宣講和點評,每次宣講要求有專人負責、有內容備案、有活動情況記載。
2、(注意:阿拉伯數字后面用“、”,而非“.”)3、4、5、……
(二)教學工作(二級標題采用楷體_GB2312,三號或小三號,加粗,首行縮進2字符)1、2、3、4、5、……
(三)隊伍建設工作(二級標題采用楷體_GB2312,三號或小三號,加粗,首行縮進2字符)1、2、3、4、5、……
(四)后勤工作(二級標題采用楷體_GB2312,三號或小三號,加粗,首行縮進2字符)1、2、3、4、同心共創千秋業,戮力再寫新輝煌。新學期已經開始,機遇與挑戰并存,成功與艱辛相伴,在今后的工作中,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰。與時俱進,搶抓機遇,解放思想,開拓創新,求真務實地開展工作,為學生的終身發展奠定基礎,為教師自身的專業成長搭建平臺,為實現學校各項工作取得全面進步而共同努力奮斗!(正文采用仿宋_GB2312,三號或小三號,首行縮進2字符)
注:正文到底采用三號還是小三號字號要根據內容來定,內容少可采用三號字號,內容多則采用小三號字號。
第四篇:2009報送材料要求
2009中小學教師高、中級專業技術職務
申 報 材 料 要 求
一、單位報送材料(分類整理,不放入教師個人申報材料內)
1、《2009中小學教師申報高、中級專業技術職務人員花名冊》1份;
2、《專業技術任職資格申報人員綜合材料一覽表》1份;
3、《專業技術職務任職資格評審表》1份;
二、個人材料(按以下順序裝訂成冊)
1、湖北省2009申報高級專業職務評審單;
2、公示證明;
3、個人申報誠信承諾書;
4、教師資格證書;
5、學歷證書(第一學歷、合格學歷、最高學歷);
6、專業技術職務資格證書或任職文件;
7、普通話水平等級證書;
8、水平能力測試合格證;
9、計算機合格證書或《計算機水平考試免試審批表》;
10、破格人員資格審查表;
11、《繼續教育證書》和參加集中培訓的結業證書。《繼續教育證書》復印件只復印有照片、姓名和記載實際參訓情況的頁面(繼續教育統計年限為2005-2009年)。12、2008—2009學師德考評表; 13、2007、2008年考核證明; 14、2008—2009學《教師教學考績檔案》; 15、2007—2008、2008—2009兩個學共4個學期的任課情況一覽表;
16、榮譽證書、獲獎證書(同類別證書只提供任現職以來層次最高的1次);
17、科研材料(所發表、署名的有關材料,復印件須復印封面、封底、目錄及所承擔的部分);
18、學校出具申報人員承擔學生思想工作或擔任班主任工作年限的證明;
19、市教育局出具的赴農村中小學支教的證明;
20、任現職以來工作總結1份(申報高級不少于2000字,中級不少于1200字);
申報人員個人材料須同時提供原件和復印件,原件和復印件分別按順序裝入檔案袋內,其中證書原件只裝內芯(無須裝訂),裝入塑料文件袋中;復印件一律用A4紙型復印,左邊裝訂,裝入牛皮檔案袋中。所有材料以中心學校(市直學校)為單位于3月23日前報市教育局人事股。材料上報前,申報名單和申報教師《綜合材料一覽表》須在本單位及學校網站予以公示。
赤壁市教育局人事股 2010年3月15日
第五篇:報送材料要求
報送材料要求
2010-2012“三育人”活動總結(2000字)
2010-2012“三育人”先進集體事跡材料(1500字)2010-2012“三育人”先進個人事跡材料(1000字)2010-2012“三育人”標兵事跡材料(2000字)
報送材料格式要求:
標題:黑體,小二號字,居中;
正文及其他(與標題之間空一行):仿宋,三號字; 段落行距:固定值25磅; 無落款,公章加蓋在首頁。
范例:
2010-2012“三育人”先進集體事跡材料
×××(部門、單位)黨委(黨總支、直屬黨支部)
2010-2012“三育人”先進個人事跡材料
×××(部門、單位)黨委(黨總支、直屬黨支部)×××
附件3可到黨委宣傳部網站“宣傳聚焦-通知通告”中下載,打印填寫后加蓋單位公章密封報送。
電子版報送郵箱: xcb@mail.ccut.edu.cn 報送地點:南湖校區辦公樓三樓1363室文明辦 聯 系 人:王權 聯系電話:85716133