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2013新目標(biāo)七年級英語上Unit 8 Section B 2b-2c導(dǎo)學(xué)案

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第一篇:2013新目標(biāo)七年級英語上Unit 8 Section B 2b-2c導(dǎo)學(xué)案

Unit 8 Section B(2b—2c)(第4課時)

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.掌握本課單詞

2.掌握詢問活動日程的句型

3.學(xué)會合理安排自己的日程

學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會詢問活動日程的句型

學(xué)習(xí)過程:

一、自主學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)任務(wù)一:讀、記本課單詞及短語。

1.個人自讀、記憶本課單詞及短語.

2.小組互相檢查讀寫情況.

3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞及短語并展示.

藝術(shù)______ 節(jié)日_______中文;中國人;中國人的________ 音樂________年_______ 籃球賽_________

排球賽______ 學(xué)校慶祝日______________-----歲(年齡)_____________

學(xué)習(xí)任務(wù)二:

1.閱讀短文完成2b表格

2.再次閱讀讀文,回答下列問題

1)How many activities does the school have this term ?

2)When is the school trip ?

rd3)What activity is on November 3 ?

th4)Can students buy books on November 30 ?

學(xué)習(xí)任務(wù)三: 運(yùn)用When is------?It's-----詢問活動日程

1.兩人一組練習(xí)下列對話

A.When is the school trip?B.It's August 5th.2.組內(nèi)同學(xué)合作,根據(jù)2b表格做替換練習(xí)對話

3.展示成果,完成2b

4.與同伴討論完成2c

學(xué)習(xí)任務(wù)四: 學(xué)會安排活動日程,寫出有關(guān)自己活動日程的句子。

二、合作探究

翻譯下列句子:

1、英語演講比賽是什么時候?10月19日

2、李雷的生日晚會在9月8日

三、知識總結(jié)總結(jié)詢問活動日程的句型

四、達(dá)標(biāo)檢測

(一)寫出下列短語

英語演講比賽______ 李平的生日晚會 ___音樂節(jié)生日快樂

他生日_____英語晚會

(二)選擇

1.—When is your birthday?—__________.A.November threeB.November thirteenC.November thirteenth

2.________ is San's birthday?A.WhatB.WhenC.How muchD.Why

3.My ________ birthday is October 1st.A.fatherB.motherC.father’sD.brother

4._________ is your birthday?A.WhoB.WhereC.How manyD.When

5.My mother's birthday is _______________.A.July 22stB.July 22thC.July 22ndD.22nd

(三)寫出所給詞的適當(dāng)形式。

1.When is_______(Dave)birthday?2.My birthday is October _____(one)3.When is _____(he)birthday?

4.How old are you ?----I’m twelve ______(year)old.5.The second month of the year is F________.(四)根據(jù)答語完成問句

1.A:____________________________?B: She is thirteen years old.2.A: _________________________?B: His birthday is November eleventh.3.A:__________________________?B: Sally's birthday party is October 19th.(四)句型轉(zhuǎn)換

1.School Day is October 10th.(畫線部分提問)______________________________

2.My grandfather is seventy.(畫線部分提問)_____________________________

3.She likes volleyball and basketball.(一般疑問句)____________________________

(五)根據(jù)漢語完成句子

1.我們在三四月份舉行籃球賽We have a basketball game in __________and _________.2.演講比賽的日期是哪一天?________ _________ the speech contest?

3.我們在哪舉行英語晚會?Where _________ _________ __________ English party?

4.我十二歲零五個月了。I am twelve _________and five _________ old.5.你的生日是什么時候?我的生日是12月25日。__________________________________________________

6.學(xué)校旅行什么時候?在1月12日。________________________________________________________________

7..你們學(xué)校有藝術(shù)節(jié)嗎?不,沒有。

第二篇:新目標(biāo)七年級上導(dǎo)學(xué)案:Unit5

新目標(biāo)七年級上導(dǎo)學(xué)案:Unit5

學(xué)習(xí)目標(biāo)談?wù)撐锲匪鶎訇P(guān)系

請給出下面單詞、詞組和句子的漢語意思。

1.單詞:have , soccer , ball , soccer ball , tennis , ping-pong , volleyball , basketball , bat , does , doesnt , do 2.詞組:have a ping-pong ball ,tennis ball , 3.句子:Do you have a ping-pong ball ? Yes , I do.No , I dont.4.語法:助動詞do的用法。有實(shí)義動詞時的一般疑問句。

預(yù)習(xí)指導(dǎo)自我預(yù)習(xí)

一、掃清障礙

根據(jù)音標(biāo)讀出Unit 5 P25-26的單詞。

二、課本預(yù)習(xí)

1.完成1a,翻譯1a、2a、2d(將答案寫在課本上)2.翻譯Grammar Focus并背誦。

預(yù)習(xí)效果檢查

一、英語漢語互譯

soccer ball_________ tennis ball________有______球________ 排球____________ 籃球________乒乓球_________球拍_________

三、選擇:(1)-Is this your eraser?-__________ A.Yes, it’s.B.Yes, it is.C.Yes , is.D.It is.(2)Is that ______ pencil sharpener? A.he B.him C.his D.you(3)This is _____ bag.A.me B.I C.my.D.you(4)----Is that his case?-----__________.A.Yes, that is.B.Yes , it isn’t.C.No, it is.D.No , it isn’t.課內(nèi)學(xué)習(xí)

一、教材處理:

1.檢查1a、1c、2a、2d及Grammar Focus 的預(yù)習(xí)效果。

2.聽力練習(xí):聽1b、2a、2b 完成課本上的內(nèi)容。3.聽力練習(xí):2a, 2b 完成課本上的內(nèi)容,再聽一遍。

二、組內(nèi)探討:仔細(xì)觀察下面例句中的用法,然后補(bǔ)全結(jié)論部分所缺內(nèi)容。1.Do you have a basketball ? 2.Do you have a ping-pong bat ? 拓展類似的問句還有:

Do you have-------? Do they have_____? 〖結(jié)論〗根據(jù)以上例句可知,have的基本意思為“ ”,問lsquo;你有-------嗎?需要在句首加助動詞do。

拓展do的用法

作助動詞無意義,翻譯下列句子并能用have造出相似的句子.Do you have a basketball? Yes, I do.Do they have a soccer ball? No, they dont.Does she have a computer? No, she doesnt.Does he have a ping-pong ball? Yes, he does./No,he doesnt.句中的do和does都是構(gòu)成疑問句和否定句的助動詞 do not的縮寫形式_______________ does not的縮寫形式_______________ dont/doesnt+動詞原形.如,I dont _________(have)a soccer ball.(我沒有足球)He doesnt ___________(have)a ping-pong ball.(他沒有乒乓球)三,這節(jié)課你學(xué)會了哪些表示球類的詞。Play_______ , Explanation 1.have作動詞,意為“有”,一般指某人擁有某物,側(cè)重于所屬關(guān)系。其第三人稱單數(shù)形式是has。常用句式為:某人 + have/has + 某物,表示“人有某物”。在一般現(xiàn)在時態(tài)中,當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)形式時,用has的形式。如: I have a good friend.我有一個好朋友。She has a new pen.她有一支新鋼筆。

2.late “遲到” 是個形容詞,常用 be late 的結(jié)構(gòu)。Xiao Ming is always late.小明總是遲到。3.we是人稱代詞主格,意為“我們”,在句子中作主語。如:

We are good friends.我們是好朋友。

We have a new soccer ball.我們有一只新足球。

4.us “我們”。是we的賓格形式,在句子中放在介詞或動詞后作賓語。

we “我們” 是人稱代詞主格形式,作句子的主語。

us “我們”是人稱代詞賓格形式,作句子的賓語。

our “我們的”是形容詞性物主代詞,放在名詞前作定語。

We are in Mikes room.我們在邁克的房間里。Call us at 457-3287.給我們打電話457-3287.Our teacher is in the classroom.我們的老師在教室里。

5.以動詞let開頭的祈使句,表示向別人提建議,意思是“讓,做,吧”。

基本結(jié)構(gòu)為:let sb.do sth.,表示 “讓某人做某事”,表示說話人的建議。其中sb.可由名詞或代詞賓格來充當(dāng),其后的動詞一定要用動詞原形。

Let me do it.讓我來做吧。Let him guess.讓他猜一猜。

這篇新目標(biāo)七年級上導(dǎo)學(xué)案就為大家分享到這里了。希望對大家有所幫助!

第三篇:人教版新目標(biāo)七年級英語上冊unit16導(dǎo)學(xué)案教案

Unit 1 My name 's Gina(總第1課時)

第1課時Section A 1a—2c

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:

1、熟悉掌握詞匯name clock 等

2、學(xué)會介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學(xué)知識進(jìn)行打招呼.3、能聽懂聽力對話并能對根據(jù)聽力對話進(jìn)行自由交際.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】: 使學(xué)生學(xué)會打招呼和介紹自己,并詢問他人姓名的句型.Nice to meet you.What's your name ? My name is......【學(xué)習(xí)過程】:

一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Knowledge is power.)

學(xué)習(xí)任務(wù)一: 熟悉掌握詞匯name ,clock

1、認(rèn)真觀察第一頁的圖畫,小組討論你所認(rèn)識的物品的英語單詞.2,、試著寫出含有的物品的英語單詞.3、小組競賽,展示(看誰總結(jié)的多, 寫的準(zhǔn)確)

學(xué)習(xí)任務(wù)二: 學(xué)會介紹自己并詢問他人姓名,能夠利用所學(xué)知識進(jìn)行打招呼.1、教師自我介紹,引導(dǎo)學(xué)生介紹自己.A: Hello , I am Gina , What's your name ?

B: My name is Alan.2、小組競賽, 兩人一組,詢問他人姓名,介紹自己.3,、分角色朗讀1A對話.學(xué)習(xí)任務(wù)三: 能聽懂聽力對話并能對根據(jù)聽力對話進(jìn)行自由交際.1,、聽錄音, 給1B 的對話編號.2、根據(jù)聽力對話進(jìn)行自由交際.3、小組競賽, 展示對話交際。

二、合作共建(教師寄語:Many hands make light work.)

小組討論我們所學(xué)的英語名字和漢語名字的區(qū)別, 如何用英語拼寫

你的名字?

三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:No man can do two things at once.)

1,、歸納你所學(xué)到的問候語.2、自己編寫一個打招呼并詢問姓名的小對話.四、診斷評價

(一)單項(xiàng)選擇.1._______your name ? My name is Gina.A.What B.What's

C.Who

D.which

2.Good morning , Miss Wang!_____________!

A.Hello

B.Hi

C.Nice to meet you

D.Good morning

3.I _______Sally , What______ your name ?

A.am ,is

B.is , am

C.is , is

D.am, am

第四篇:2013 新版新目標(biāo)七年級英語Starter Unit3B學(xué)案

Starter Unit3, What color is it?Section B

總序號:62013/9/14

當(dāng)堂檢測

I 選擇

1,________ color is it?A, whatB, WhatC, howD, How 2, It is __________ orange, it is ________ yellow orange.A, a, aB, a, anC, an, aD, an, an

3,----________ “jacket”, please.-----“J-A-C-K-E-T.”

A, ThisB, SpellC, WhatD, How

4, Good morning.I ________ BenA, amB, isC, areD, be II根據(jù)漢語完成句子

1, 這個用英語怎么說?________________ this _______________? 2,它是一支鉛筆._____________________________pencil.3.請拼寫它。_______________, ______________.4.它是什么顏色的? ___________________ ___________________?

5.它是紫色的。_________________________.III 補(bǔ)全對話。

A, Hello, Bob.B, ________ ,Alice.__________________ you?

A, I ________________,_________ you.__________ you ?

B, I am _________, too.A, Look, ___________is ___________ in English?

B, Oh, __________ a quilt.A, Quilt? __________ it, please.B, Q-U-I-L-T.A, What _________ is it?

B, ___________ yellow.A, Thanks, Bob.Bye.B, You are welcome._____________.IV.寫出下列縮寫所代表的含義或者根據(jù)漢語寫出縮寫,,HB_________CD_________BBC__________________美國全國籃球協(xié)會_________停車場_________千克_________ 中國中央電視臺_________一個不明飛行物_________

第五篇:2013 新版新目標(biāo)七年級英語unit9 Section A學(xué)案(精選)

Do one thing at a time, and do well.一次只做一件事,做到最好!

Unit 9 My favorite subject is science.Section A2013/12/20

I.根據(jù)句子意思和音標(biāo)寫出單詞。小貼士:一定要結(jié)合句意!

1.---What ________ do you like? ['s?bd??kt]?---Music.2.I like __________ because it is not difficult.['h?stri]

3.Tom likes singing, so he likes _________ class.['mju:z?k] 4.__________ is the sixth day in a week.['s?t?(r)dei]

5.I have P.E.and ________ [d?i'?gr?fi] on __________['m?nde?].6.Science is my ______ ['feiv?rit] subject _______ [b?'k?z] it is interesting.III.課本鏈接:見74,2b聽力材料

A: What’s your favorite _________? B: My favorite subject is ________.A: _______ do you like _______?

B: _______it’s fun.How about you? What’s your favorite subject? A: Hmm.My favorite subject is _____.B: Really? Why?

A: Because it’s __________.B: What subject do you not like?

A: I don’t like ____________ because it’s ____________.B: Really? I don’t like _____________ because it’s really _____________.IV.根據(jù)50頁2d完成對話,并試著大聲背出來!

A: Hey, Bob.________ your day?

B: ____ _____.I like Monday ___________ I have P.E.and history.They’remy favorite _________.A: ________ your P.E.teacher?

B: Mr.Hu.He _______ ______ games with us.A: That’s great!But ______ do you like history? It’s boring.B: Oh, I _______ history is interesting.What’s your favorite day? A: Friday.B: Why?

A: Because the next day is ___________.A: Haha!______ ______ _______.I like Friday, ______.II.50頁的2d,短語句子。已經(jīng)記得比較熟練的同學(xué),可以先默寫,再對照答案。1.你今天過的怎樣?還不錯____________________________________________________2.他總是和我們做游戲_________________________________________________________ 3.你最喜歡的一天是哪天?_________________________________________________4.因?yàn)榈诙焓侵芰_____________________________________________________5.的確如此。_____________________________________________________________

一、單項(xiàng)選擇

1.--______ is that man over there?--He is Dick’s uncle.A.WhereB.WhatC.WhoD.When 2.--What’s your favorite subject?--___________

A It’s a musicB.It’s musicC.A musicD.They’re music 3.I like science, _______ it’s interesting.A.andB.orC.butD.because4.We have history ____ Monday and Thursday.A.onB.inC.atD./ 5.–_______do you have art?---On Wednesday..WhatB.WhenC.WhereD.How

6.-_____ do you like music?-Because it’s relaxing.A.WhatB.WhyC.WhoD.When 7.I think math is _____.I can’t learn it well.A.funB.relaxingC.difficultD.interesting

8.Mr.Zhang teaches ____ Chinese.We like ____ class very much.A.I;herB.I;hisC.us;hisD us;her 9.“__________?” “It’s Thursday.”

A.What’s the time提問幾點(diǎn)B.What day is it today?提問周幾C.Is it ThursdayD.What’s the date 提問日期

二,句型轉(zhuǎn)換

劃線提問)_____ ____ favorite subject ?(變?yōu)橥x句)I ______ Chinese best.劃線提問)____ _____she _____ art ? 3.His favorite subject is P.E.(改為一般疑問句)______________________ 對劃線部分提問)____________________ 對劃線部分提問)

_____________________________________________________________________

三.51頁上面綠色框部分。著重練一下疑問詞。1.他最喜歡的科目是什么?是語文。

_____________________________________________________________________________ 2.Frank和Bob為什么喜歡體育?因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>

________________________________________________________________________________ 3.誰是你的音樂老師?我的音樂老師是Ms.Xie.________________________________________________________________________________ 4 你的地理課是什么時候? 在周一和周四。

_______________________________________________________________________

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