第一篇：大一上學(xué)期解析幾何復(fù)習(xí)題(原創(chuàng))

一、填空題（6×4 = 24分）

1．已知向量?a?{?1,2,1},?

b?{0,1,1},那么?a與?b夾角

?(?a,?

b).2．設(shè)有兩向量?a,?b,如果?a?13,?b?19,?a??

b?24，求?a??

b= 3．直線

x?23?y?114?z?

1與平面3x?2y?z?15?0的位置關(guān)系是.?y2?2pz

4．以曲線?:??x?0繞z軸旋轉(zhuǎn)的曲面為5．球坐標(biāo)為(2,3?4,?

3)的點(diǎn)的直角坐標(biāo)為6．通過(guò)點(diǎn)(4,?1,2)且與直線x?2y?4z??1?3?1

垂直的平面方程為.二、選擇題（4×3 = 12分）

1．設(shè)有三向量?a,?b,?

c滿足?a??b??c??0，那么?a??b=（）.A．?b??aB． ?c??bC．?b??cD.?a??c 2．過(guò)點(diǎn)A（1，1，1）和點(diǎn)B（2，0，2）的空間直線方程為（）.A．x?1y?11?1?z?11B．x?22?y0?z?2C．x?2yz?2x?1?1?1D．4?2?y?22?z?4

?2 3．如果?a??c??b??c,且?

c?0,那么（）

A．?a??bB．?a，?

b共線

C．?a?b?和?c線D.(?a??b)??c 4．下列方程中哪個(gè)方程表示的圖形是雙葉雙曲面（）

A．x2y2z2

a2?b2?c2?

1B．x2y2z2

a2?b2?c2?1

x2y2．z2

Ca2?b2?c

2??1

D．xy2z2

a2?b2?c

2??1

三、計(jì)算題（共5小題56分）

1設(shè)平行四邊形對(duì)角線為?a??m??2?n，b??3?m??4?

n，而?m??1,?n?2,?(?m?,?n)?300，求該平行四邊形的面積.（10分）

2．求通過(guò)點(diǎn)P(1,0,?2)且與平面3x?y?2z?1?0平行，又與直線x?1y?34??2?z

相交的直線方程.（12分）

3．???z?x2

??x2?y2

?1

繞z軸旋轉(zhuǎn)的曲面方程（10分）4求圓上一點(diǎn) ．一個(gè)半徑為a的圓在一直線上無(wú)滑動(dòng)地滾動(dòng)，P 的軌跡方程。（10分）

5．討論兩直線x?13?y?2?x?3t?7

?3?z?54與?

?y?2t?2是??

z??2t?1

否共面，如果共面寫出該平面方程.（12分）

四、證明題(10分)

設(shè)點(diǎn)O是正多邊形A1，A2…An的中心，證明

???OA??????OA??????OA??

12?n?0（10分）

第二篇：大一上學(xué)期總結(jié)

大一上學(xué)期總結(jié)

馬江濤

時(shí)光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。在清華的第一個(gè)學(xué)期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的大學(xué)生了，談不上開(kāi)心，也說(shuō)不上糾結(jié)，反正我們就在那兒，等待著改變。

在高考之前，很多家長(zhǎng)都是這樣對(duì)我們說(shuō)的，你苦讀3年，到了大學(xué)就輕松了。所以在潛意識(shí)里就給了我們這樣的一個(gè)觀念：大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點(diǎn)勸我不要早戀神馬的，很搞笑。半年過(guò)去了，大學(xué)對(duì)我而言亦不是空中樓閣，我想說(shuō)：大學(xué)其實(shí)和我想象的很不一樣。在清華的日子，說(shuō)沒(méi)有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。當(dāng)然，老實(shí)說(shuō)這半年我過(guò)得很開(kāi)心，很有feel。

大學(xué)的生活很寫意，我很快就進(jìn)入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時(shí)間，可以做自己想做的事。大部分時(shí)候我對(duì)自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。當(dāng)然，我也有大學(xué)生的通病，就是不吃早飯。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，尤其是對(duì)于我這種偏瘦的人來(lái)說(shuō)。希望下學(xué)期能盡量起早一點(diǎn)吧，畢竟身體才是王道。還有一個(gè)較大的問(wèn)題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機(jī)就完事，這實(shí)在是罪過(guò)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中有著本質(zhì)的不同，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒(méi)有點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于你自己。這一學(xué)期我沒(méi)有翹過(guò)課，我想這一點(diǎn)是值得肯定的。雖然曾經(jīng)有人問(wèn)我大學(xué)必須做的事是什么，我說(shuō)是戀愛(ài)和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對(duì)老師的尊重。在清華，你說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。這學(xué)期剛開(kāi)始學(xué)時(shí)我感覺(jué)壓力還是很大的，無(wú)論是微積分，化原還是幾代，都著實(shí)讓人有點(diǎn)吃不消。不過(guò)好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應(yīng)付。不過(guò)清華的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。

我一直認(rèn)為：所謂大學(xué)的真正意義不在于你究竟學(xué)到了什么，而在于你和誰(shuí)在一起學(xué)。這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說(shuō)了，關(guān)系非常密切。很幸運(yùn)，我覺(jué)得，能在清華交上很好的朋友。

在緊張而又充分的復(fù)習(xí)周后，還不算太糟糕的期末考給這一學(xué)期畫上了一個(gè)句號(hào)，但我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期并不完美，因?yàn)椋?/p>

總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我還是玩心有點(diǎn)重，不定性，給人一種浮夸不踏實(shí)之感，希望自己能更穩(wěn)重一點(diǎn)吧，當(dāng)然開(kāi)心是最重要的。接著是睡眠問(wèn)題。可能是作息時(shí)間沒(méi)調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應(yīng)該啊。還有就是玩手機(jī)太多，克制力不強(qiáng)，這很有隱患。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對(duì)自己說(shuō)：世事不能盡如我所愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

我是一個(gè)完美主義者，我希望下學(xué)期我能做得更好，畢竟讀大學(xué)不是混日子，只有努力，我才對(duì)得起“清華學(xué)子”這四個(gè)字。

第三篇：大一上學(xué)期總結(jié)

大一上學(xué)期總結(jié)

還記得，剛上大學(xué)時(shí)，自己對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬，以為在大學(xué)里，同學(xué)們會(huì)和睦相處，大家互相幫忙，而且大家都會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，生活過(guò)得充實(shí)而有意義。可是上了大學(xué)不久就發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過(guò)理想化，同學(xué)們似乎失去了高中時(shí)期那種學(xué)習(xí)熱情。平常，同學(xué)們不是忙于社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的工作，就是上網(wǎng)、看書，很少有對(duì)學(xué)習(xí)真正感興趣的人。大學(xué)里的學(xué)習(xí)比高中時(shí)期輕松得多，老師管得不嚴(yán)，上課遲到，睡覺(jué)，甚至?xí)缯n的情況很多，考試不頻繁，大家只需應(yīng)付期末考試，但是，大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比高中優(yōu)越，大學(xué)里有博學(xué)多才的老師，有電子閱覽室，圖書館，想學(xué)習(xí)的同學(xué)還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過(guò)完了大一上學(xué)期，總的感覺(jué)上沒(méi)有什么特別的記憶，可是細(xì)細(xì)回想，又有說(shuō)不完的故事和感受。

在學(xué)習(xí)上，開(kāi)始的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還算認(rèn)真，上課認(rèn)真聽(tīng)講，從未遲到，從未曠課，因?yàn)榇蠹覍?duì)新的知識(shí)有一種新鮮感，但是，過(guò)一段時(shí)間后，我感覺(jué)這種新鮮感消失了，而且感覺(jué)到大學(xué)的課程很難，老師講課的方式與高中有很大的不不同，這些令我很難適應(yīng)。說(shuō)起英語(yǔ)課，大一上學(xué)期過(guò)去后，我感覺(jué)到自己英語(yǔ)的某些方面已大不如以前了，而且，對(duì)大學(xué)老師講課的方式還不太適應(yīng)。大學(xué)老師在課堂上很少與我們講解語(yǔ)法和技巧。記憶中，英語(yǔ)課一般都是在老師與我們聊天中就結(jié)束的，老師對(duì)課本講解很少，而且課后練習(xí)也是自己解決，老師不會(huì)像高中老師那樣天天督促我們。大學(xué)的學(xué)習(xí)，更多的靠自主。不管怎樣，大學(xué)給了我對(duì)英語(yǔ)的正確認(rèn)識(shí)，英語(yǔ)不應(yīng)該只是高中那些詞匯和語(yǔ)法，句型，英語(yǔ)應(yīng)該還有情景對(duì)話，應(yīng)用。這上學(xué)期的學(xué)習(xí)，在與老師英語(yǔ)交談的同時(shí)，我的英語(yǔ)表達(dá)能力有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高，我想，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)把重點(diǎn)放在英語(yǔ)表達(dá)方面，不再做個(gè)啞巴英語(yǔ)。

對(duì)于考試，因?yàn)樵诟咧校覀冎v究的是日積月累，厚積薄發(fā)，而現(xiàn)在突然面對(duì)“臨時(shí)報(bào)佛腳式”的大學(xué)期末考，我有些措手不及。其實(shí)對(duì)于那些公共課來(lái)說(shuō)，我的目標(biāo)僅是過(guò)了就成，所以我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)英語(yǔ)和專業(yè)課上。根據(jù)自己的實(shí)際情況，所以當(dāng)初定的每一個(gè)科目的目標(biāo)都不同。但實(shí)際成績(jī)出來(lái)，與當(dāng)時(shí)的目標(biāo)還是有很大差距的。這次考試成績(jī)，英語(yǔ)81，數(shù)學(xué)77，管理學(xué)83，政治學(xué)89。英語(yǔ)試題中，有很大部分都出自課本，我不贊同這種考試方式，覺(jué)的這種考試發(fā)揮不了同學(xué)們真正的水平。可能是因?yàn)槲覍?duì)課本的學(xué)習(xí)的方法并不是死記硬背吧，這次的英語(yǔ)考試中，有很多分都失去了。數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是讓我頭痛的一個(gè)科目，而且當(dāng)初定的目標(biāo)只是60分，不掛科就成。但是成績(jī)出來(lái)后，我還是有些失落感，雖然成績(jī)及格了，但是與別的同學(xué)相比時(shí)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都在80分以上，這就與他們拉開(kāi)了好大距離，即使這次數(shù)學(xué)考試過(guò)關(guān)了，但這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)拿獎(jiǎng)學(xué)金等還是有不利的影響的。所以，在下學(xué)期只有在加把勁，把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谔岣咝?duì)于專業(yè)課，我一直很重視專業(yè)課，每次上課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，做好筆記，專業(yè)課的成績(jī)也很重要，所以我的目標(biāo)不僅僅是及格而已，還得要學(xué)好，考好，盡量拿高分。可能是第一次大學(xué)考試吧，我還沒(méi)弄懂很多技巧，所以管理學(xué)考的不是很理想。

在人際交往方面，進(jìn)大學(xué)之前，我不斷告誡自己要努力提高自己的社交能力，多交朋友，改變自己內(nèi)向孤僻的性格。大學(xué)剛開(kāi)始時(shí)，我確實(shí)有這樣做，在宿舍里，總是開(kāi)心的與舍友們交談，可以找共同話題接近同學(xué)，而且在競(jìng)選

班干時(shí)，很積極的上臺(tái)競(jìng)選組織委這一職位，在班級(jí)活動(dòng)中，也很努力表現(xiàn)自己，在學(xué)校參加了倆個(gè)社團(tuán)，一個(gè)是英語(yǔ)協(xié)會(huì)，另一個(gè)是心理健康協(xié)會(huì)并當(dāng)上了該協(xié)會(huì)的干事。當(dāng)初加入這倆個(gè)協(xié)會(huì)是想擴(kuò)展自己的知識(shí)面，并且鍛煉自己的能力，所以每次社團(tuán)活動(dòng)我都會(huì)積極參加。可是，久而久之，我開(kāi)始厭煩這些人際交往活動(dòng)，班級(jí)活動(dòng)也不再積極參與了也開(kāi)始逃避社團(tuán)里的工作，有是就隨便敷衍過(guò)去。而且，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社交有一中恐懼感，不懂得如何與陌生人交談，更不用說(shuō)交朋友，所以半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的朋友圈只局限在宿舍和老鄉(xiāng)，發(fā)展的結(jié)果與當(dāng)初的設(shè)想大大的不同，可能還是自己的性格問(wèn)題導(dǎo)致的吧。

不管怎樣，短短的大一上學(xué)期就這樣過(guò)完了，收獲還是有的。比如書，在大學(xué)輕松的環(huán)境里，我可以發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，并盡可能好好利用現(xiàn)有條件，去圖書館看多點(diǎn)書，充實(shí)自己的知識(shí)。

第四篇：大一上學(xué)期英語(yǔ)翻譯

一1.Translate the following sentences into English.1.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)課程，學(xué)生不僅可以選擇何時(shí)何地學(xué)習(xí)，在回答問(wèn)題之前他們還可以有時(shí)間思考答案。Not only can students choose when and where to learn for an online course, but they can also take time to think through answers 2.網(wǎng)上學(xué)習(xí)的想法使她非常興奮，而他認(rèn)為網(wǎng)上學(xué)習(xí)毫無(wú)意義和用處。

She is excited by the idea of online learning while he considers it meaningless and useless.3.與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人交談是非常有益的體驗(yàn)，從中我們能學(xué)到許多東西。

Communicating with native English speakers is a very rewarding experience from which we can learn a lot.4.如今，越來(lái)越多的人可以利用互聯(lián)網(wǎng)查找他們需要的信息。

Today, more and more people have access to the Internet through which they look for the information they need.5.他要她放棄工作在家照顧孩子，但是她覺(jué)得這個(gè)要求太過(guò)分了。

He wants her to give up working and stay home to look after the children.She feels, however, that this is too much for her.6.既然我們已經(jīng)學(xué)完這門課程，就應(yīng)該多做些復(fù)習(xí)。

Now that we have finished the course, we shall start doing more revision work.2.Translate the following sentences into Chinese.1.I'll never forget the teacher who showed me that learning a foreign language could be fun and rewarding.Were it not for him, I would not be able to speak English as well as I do now.我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那位老師，是他告訴我學(xué)外語(yǔ)是有趣的、有價(jià)值的。如果沒(méi)有他，我的英語(yǔ)說(shuō)得不會(huì)像現(xiàn)在這樣好。

2.No other language lets you experience the cultures of the world like English.With a strong knowledge of the English language, you can have wonderful cultural adventures.沒(méi)有任何其他語(yǔ)言能像英語(yǔ)那樣讓你感受到多姿多彩的世界文化。有了過(guò)硬的英語(yǔ)知識(shí)，你就可以體驗(yàn)奇妙的文化之旅。

3.Instead of only writing compositions about the subjects that your teacher has given you, do something enjoyable, like writing emails to a friend.寫作不僅僅要寫老師布置的話題, 而且要寫自己感興趣的東西，例如，給朋友寫電子郵件。

4.Distance learning courses are courses in which the instructor communicates with students using computer technology.遠(yuǎn)程教學(xué)課程是指授課者與學(xué)生通過(guò)計(jì)算機(jī)通信技術(shù)進(jìn)行交流的課程。

5.English is not only the most useful language in the world, but it is also one of the easiest languages to learn and to use.英語(yǔ)不但是世界上最有用的語(yǔ)言，也是世界上最易學(xué)、易用的語(yǔ)言之一。

6.Distance learning courses give students greater freedom of time management, but these classes require more self-discipline than other classes.遠(yuǎn)程教學(xué)課程在時(shí)間安排上給予學(xué)生更多的自由，但與其他課程相比，這些課程要求學(xué)生有更強(qiáng)的自律能力。

二1.Translate the following sentences into English.1.當(dāng)她就要關(guān)掉音樂(lè)時(shí)，她父親沖進(jìn)她的房間，朝著她喊道: “難道你就不能把音樂(lè)關(guān)小一點(diǎn)?”

As she was about to turn off the music, her father burst into her room and shouted at her, “Can't you turn down the music a little bit?”

2.酒吧的老板一直在看那姑娘跳舞，一面卻假裝沒(méi)有看。

The owner of the bar kept watching the girl dancing while pretending not to.3.桑迪如此喜歡搖滾音樂(lè)以至不顧父親的反對(duì)而將音量放大。

Rock music appealed to Sandy so much that she turned it up, paying no attention to her father's objection.4.像往常一樣，當(dāng)他的父母不喜歡他的穿著時(shí)，便開(kāi)始嘮叨他。

As usual, when his parents don't like what he wears, they start bugging him.5.在會(huì)上，他們討論了如何保持師生間的溝通渠道暢通。

At the meeting they discussed how to keep the lines of communication open between teachers and students.6.一想到這些年幼的男孩和女孩被父母強(qiáng)迫沿街討錢我就生氣。

It makes my blood boil to think of these young boys and girls who are forced by their parents to beg for money along the streets.2.Translate the following sentences into Chinese.1.I suppose teenagers walking around town with tattoos and piercings all over their bodies are expressing themselves.我認(rèn)為那些在鎮(zhèn)上游手好閑、在身上又文身又穿洞的青少年是在表達(dá)他們的個(gè)性。

2.The Internet gives us a faster way to reach new and existing customers around the world and to keep the lines of communication widely open.因特網(wǎng)提供了一種更快捷的方式，讓我們與全球的新老客戶取得聯(lián)系，并保持溝通渠道暢通無(wú)阻。

3.The problem of communication between parents and their teenage children does not only lie in the “generation gap”, but also in the fact that neither side fully understands the ideas of the other side.父母與自己十多歲的孩子的溝通問(wèn)題不僅僅在于“代溝”，還在于雙方都不完全理解對(duì)方的思想。

4.When there is this type of communication barrier between parents and children, the big issues teenagers face can become bigger.當(dāng)父母與子女間有了這類溝通障礙時(shí)，青少年面臨的問(wèn)題可能更大。

5.It's not unusual for teenagers to go through a phase when they feel ashamed of their parents, afraid that they might not live up to their friends' standards.青少年常常要經(jīng)歷這么一個(gè)階段，在這個(gè)階段，他們覺(jué)得父母會(huì)讓他們沒(méi)面子，害怕他們達(dá)不到自己朋友的標(biāo)準(zhǔn)。

6.For example, teenagers want to stay out till all hours of the night, but when it comes to getting up in the morning in time for classes, it's a different story.比如，青少年希望在外呆到很晚，但是當(dāng)?shù)诙煸缟弦鸫采蠈W(xué)時(shí)，那又是另一回事了。

三

1.即使報(bào)酬并不優(yōu)厚, 我還是決定接受那個(gè)新職位。

I have decided to accept the new post, even though the job is not very well paid.2.這項(xiàng)工作在實(shí)際開(kāi)始干之前，一直被認(rèn)為是十分簡(jiǎn)單的。

The job has been taken to be very simple until(it is)actually started.3.既然你計(jì)劃移居加拿大，你就必須努力適應(yīng)冬季的嚴(yán)寒天氣。

Now that you are planning to move to Canada, you must try to adjust to cold weather in winter.4.他承諾幫助我們買下那幢房子，但有點(diǎn)勉強(qiáng)。

He promised to help us to buy the house, but with a little reluctance.5.這是一次重要的會(huì)議，請(qǐng)務(wù)必不要遲到。

This is an important meeting.Please see to it that you are not late for it.6.他是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的商人，做國(guó)際貿(mào)易已有好幾年了。

He is an experienced businessman who has engaged in foreign trade for quite a few years.2.Translate the following sentences into Chinese.1.He made up his mind to talk to the girl about his plan, even though he knew she might very well refuse to listen.他決心向那個(gè)女孩談自己的計(jì)劃，即使他知道她很可能拒絕聽(tīng)。

2.Once off that long High Street, he found himself in some very poor parts of the town.一離開(kāi)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的正街，他就發(fā)現(xiàn)自己身處城里十分貧窮的區(qū)域。

3.When hearing the song, I couldn't help crying and remembering those difficult days.聽(tīng)到那首歌，我不禁悲從中來(lái)，想起了那些困苦的日子。

4.Finding the right balance between work and play is necessary for a person who wants to lead a healthy life.每個(gè)想過(guò)健康生活的人，都必須在工作和娛樂(lè)之間尋求適當(dāng)?shù)钠胶狻?/p>

5.My first boss was a really nasty person, who seemed to enjoy making life difficult for everyone.I didn't work for him long before leaving.我的第一位老板真讓人討厭, 讓每個(gè)人日子難過(guò)似乎是他的樂(lè)趣。我干了沒(méi)多久就走人了。

6.Will you please see to it that this work is finished by the end of the week? The head office is considering sending you to London on important business.你能確保在本周末之前完成這項(xiàng)工作嗎？倫敦有重要公干，總公司正在考慮派你去.四

1.她如此專心地讀那本書，以至于有人進(jìn)來(lái)她也沒(méi)意識(shí)到。

She was so absorbed in reading the book that she was not conscious of someone coming in.2.他第一次會(huì)議就差不多遲到了一小時(shí)，給大家留下了一個(gè)很糟糕的印象。

He was late for almost an hour for the first meeting, leaving a bad impression on everyone.3.不管是有意識(shí)還是無(wú)意識(shí)，我們往往會(huì)根據(jù)對(duì)方的眼神、面部表情、形體動(dòng)作和態(tài)度對(duì)他們作出判斷。Consciously or unconsciously, we make up our minds about people through their eyes,faces, bodies, and attitudes.4.周教授一生都致力于語(yǔ)言教學(xué)事業(yè)。

Professor Zhou was committed to the cause of language teaching all his life.5.許多指導(dǎo)性的書籍都會(huì)建議: 要想給人留下好印象，其訣竅在于始終如一地保持最佳的自我。

Many how-to books advise that if you want to make a good impression, the trick is to be consistently you at your best.6.媒體有時(shí)會(huì)傳遞含混不清的信息，但大多數(shù)人相信親眼所見(jiàn)勝于耳聞。

The media sometimes sends mixed messages, but most people believe what they see over what they hear.21.Professor Smith's lecture on body language was so important that all of the students took it seriously.史密斯教授關(guān)于形體語(yǔ)言的講座非常重要，所有的學(xué)生都很認(rèn)真地對(duì)待這次講座。

2.Realizing it wasn't her fault, the chairman smiled at her to lighten the atmosphere.董事長(zhǎng)意識(shí)到這不是她的過(guò)錯(cuò)，對(duì)她笑了笑來(lái)緩和一下氣氛。

3.She was so angry that she threw my cup on the floor, breaking it into pieces.她大怒，把我的杯子摔在地上，摔得粉碎。

4.By reading his body language, you can tell whether he is being truthful with you or if he is just giving you an excuse.觀察他的形體語(yǔ)言，你可以判斷出他是在跟你說(shuō)實(shí)話還是僅僅找個(gè)借口敷衍你。

5.No matter what people are saying to you, remember that sometimes, “actions can speak louder than words”.不管人們對(duì)你說(shuō)些什么，記住有的時(shí)候“觀其行勝于聞其言”。

6.Body movements are unconscious forms of expressions and they can convey certain information to the audience.肢體動(dòng)作是表達(dá)感情的無(wú)意識(shí)形式，能向聽(tīng)眾傳遞某種信息。

五

1.我希望我們的努力對(duì)預(yù)防艾滋病有所幫助。(Use an attributive clause.)

I hope that the effort that we've made will be of some use to the battle against AIDS.2.盡管地方性組織在同艾滋病作斗爭(zhēng)方面做了很大的努力，農(nóng)村地區(qū)的艾滋病患者數(shù)量還在增長(zhǎng)。Despite all the efforts from the local organizations in the battle against AIDS, the number of people in rural areas diagnosed with AIDS has been increasing.3.請(qǐng)把電視關(guān)掉，因?yàn)樵胍魰?huì)使她分心，無(wú)法專心做作業(yè)。

Please turn off the TV, because the noise will distract her from her homework.4.由于缺乏資金和必要設(shè)備，這家公司過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才實(shí)施提高產(chǎn)品質(zhì)量的計(jì)劃。

It was a long time before the company implemented the program to improve the quality of its goods because of lack of money and necessary equipment.5.在報(bào)名參加這門課程前，你最好對(duì)它有所了解。

You'd better learn something about the course before signing up for it.6.該政策對(duì)推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用。

The policy is playing a more and more important role in promoting the development of local economy.1.The patient's immune system would reject the new heart as a foreign object.病人的免疫系統(tǒng)會(huì)將新移植的心臟當(dāng)成異物而排斥。

2.Some people say that many of us eat so badly that we suffer mental and physical damage because of both vitamin and mineral deficiency.有人說(shuō)我們?cè)S多人飲食太糟，缺乏維他命和礦物質(zhì)，因而我們的身心都受到損害。

3.Biomedical research will enable many individuals infected with HIV to live longer, more comfortable lives.生物醫(yī)學(xué)研究將會(huì)使很多艾滋病病毒感染者延長(zhǎng)壽命、生活少些痛苦。

4.The central government has published a five-year action plan meant to encourage all parts of society to join in AIDS prevention and control.中央政府已經(jīng)發(fā)布了一項(xiàng)五年行動(dòng)計(jì)劃，旨在鼓勵(lì)社會(huì)各部門都參與艾滋病的防治。

5.Disease symptoms do not usually appear until six to ten years after a person is infected with HIV.一個(gè)人感染了艾滋病病毒，其癥狀一般要6到10年后才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

6.For years, the world stared at the spreading AIDS disaster and argued whether effective AIDS care could ever be practical in poor countries.許多年來(lái)，人們眼睜睜看著艾滋病泛濫成災(zāi)，爭(zhēng)論著有效的艾滋病防治措施在貧窮國(guó)家究竟是否適用。六

1.爆炸后五分鐘警察就到了車站，記者也到了。（Use “so” to introduce an inverted sentence.)

The police got to the station five minutes after the explosion, and so did the reporters.2.即使你不同意她的觀點(diǎn)，她的話也是值得一聽(tīng)的。

Even if you disagree with her, she is worth listening to.3.負(fù)責(zé)調(diào)查的官員只給新聞?dòng)浾咛峁┝艘恍┦聦?shí)真相。

The news reporters were given nothing but bare facts by the officials in charge of the investigation.4.這個(gè)房子裝飾得很好，但窗簾的顏色與整體風(fēng)格不太相配。

The room was well decorated, but the color of the curtain did not go well with the overall style.5.每次去我丈夫出生的地方，我們總是一家家地拜訪他的親戚。

Whenever we go back to the place where my husband was born, we always make the rounds of his relatives.6.與他的希望相反，他女朋友的父母不像他父母那樣平易近人。

Contrary to his hope, his girlfriend's parents are not as approachable as his parents.2.Translate the following sentences into Chinese.1.I asked quite a few waiters, who said nothing but smiled at me, before the message registered that my English was not good enough.我問(wèn)過(guò)好幾個(gè)服務(wù)員，可他們什么也沒(méi)說(shuō)，只朝著我笑，直到這時(shí)我才意識(shí)到我的英語(yǔ)不夠好。

2.The university president was so angry at the dean that he went a step further and removed him from his post.校長(zhǎng)對(duì)那位院長(zhǎng)非常生氣，進(jìn)而解除了他的院長(zhǎng)職務(wù)。

3.If you ask the question in front of the kid's friends, he may say “no” even if he wants to say “yes”.如果你當(dāng)著孩子朋友的面問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，即使他想說(shuō)“是”也可能會(huì)說(shuō)“不是”。

4.If you want to graduate with a degree, you should stay away either from online games or from part-time work.如果你想畢業(yè)時(shí)獲得學(xué)位，你要么別玩網(wǎng)上游戲，要么別去打零工。

5.Although he hasn't received a college education himself, he looks down on those who have no college degree.雖然他未接受過(guò)大學(xué)教育，他卻瞧不起那些沒(méi)有大學(xué)學(xué)歷的人。

6.He suggested quite a few ideas about the managing of the company, but none of them held water.他曾就公司的管理問(wèn)題提了好幾個(gè)建議，但沒(méi)一個(gè)管用。

七

1.Translate the following sentences into English.1.警察放大了失蹤女孩的照片，這樣他們能容易認(rèn)出她。(Use “have + object + V-ed” structure.)The police had the photograph of the missing girl enlarged so that they could recognize her easily.2.我喜歡乘公共汽車上班，而不是自己駕車。那天上午也不例外。

When I go to work, I prefer to take a bus rather than drive and that morning was no exception.3.這位老人見(jiàn)到自己的孫女走進(jìn)屋時(shí)站了起來(lái)，竟意想不到地移動(dòng)了幾步，就好像他能行走了似的。When he saw his granddaughter coming into the house(Seeing his granddaughter coming into the house), the old man got to his feet and moved several steps unexpectedly as if he could walk by himself.4.當(dāng)時(shí)我們的注意力全集中在那幅畫上，沒(méi)有注意到四周有什么異樣情況，所以也不能提供任何 額外的細(xì)節(jié)。

At that time we focused our attention on that painting without noticing anything unusual around us, and we can't offer any additional details.5.這對(duì)夫婦把車停在停車場(chǎng)，然后朝電影院走去。

The couple pulled their car into the parking lot and then headed for the cinema.6.無(wú)論這個(gè)問(wèn)題多么令人討厭，它都是我們必須正視的問(wèn)題。

It's a question we have to face no matter how unpleasant it is.2.Translate the following sentences into Chinese.1.Experience told him that a woman's natural instinct was to defend herself rather than hurt the attacker.經(jīng)驗(yàn)告訴他，婦女的天性是保護(hù)自己而不是去傷害攻擊者。

2.The room is looking much better since she had the walls repainted.自從她把墻重新粉刷了后，這房間好看多了。

3.Teenage crime was out of control in many parts of the country, and this city was no exception.在這個(gè)國(guó)家的許多地方，青少年犯罪已經(jīng)失去了控制，這個(gè)城市也不例外。

4.Weeks after the robbery, he was afraid to go outside, fearing that he would come face to face with the robber a second time.搶劫案發(fā)生后的幾周，他不敢出門，害怕自己再次與劫匪面對(duì)面遭遇。

5.The victim described to the policemen how a man, who suddenly emerged from the shrub, robbed her.受害者向警察描述她是怎樣突然遭到一個(gè)從灌木叢中出來(lái)的人搶劫的。

6.For many Americans today, weekend work has unfortunately become the rule rather than the exception.如今，對(duì)許多美國(guó)人來(lái)說(shuō)，周末工作已經(jīng)不幸地成為了慣例，而不是例外。

第五篇：大一上學(xué)期總結(jié)

機(jī)制111班大一上半學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

懷著對(duì)大學(xué)生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來(lái)到廣東輕院，構(gòu)建了一個(gè)新的大 家庭——機(jī)制111班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)之路。秋收冬藏，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們收獲了許多，也儲(chǔ)藏了許多。過(guò)去的半年里，我們?cè)诎嘀魅沃炖蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極完成了學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，在努力提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟和 品德素質(zhì)的同時(shí)，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，并開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活，將班級(jí)工作匯報(bào)如下：

一．班風(fēng)學(xué)風(fēng)：

一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，那么這個(gè)班級(jí)是沒(méi)有發(fā)展?jié)撃艿摹Ｒ环矫嫱ㄟ^(guò)平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)（包括文體、娛樂(lè)，團(tuán)日活動(dòng)等活動(dòng)）來(lái)促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼，增進(jìn)同學(xué) 們之間的交流。同時(shí)積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，讓同學(xué)們對(duì)我們的班集體 產(chǎn)生一種團(tuán)里感和幸福感，這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上，本班絕大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按規(guī)定作息，保證每堂課的 出勤率。

二.活動(dòng)方面:、1.在十一月份我們與外語(yǔ)系德語(yǔ)班一起秋游，大家一起游山玩水，效果很好，各自動(dòng)手燒烤，促進(jìn)了兩班的交流。

2.每個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)也加強(qiáng)了同學(xué)們集體的交流。

3.“機(jī)電杯”籃球賽，打出我們班的激情，4.在學(xué)校舉辦的裝機(jī)大賽和電子焊接大賽中，我們班陳建銘同學(xué)成績(jī)優(yōu)越，分別獲得一，二等獎(jiǎng)，5.湯小業(yè)同學(xué)在校學(xué)生會(huì)中為紀(jì)檢部的優(yōu)秀干部等。

6.我們班8棟614宿舍獲得學(xué)院文明宿舍一等獎(jiǎng)

三、班級(jí)工作方面: 班級(jí)氣氛和諧融洽，班委會(huì)議以及班級(jí)會(huì)議發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間能互相幫助，互相促進(jìn)。班干部分工明確，都能合格完成自己的職責(zé)，班

務(wù)工作有所提高，班委工作已經(jīng)步入正軌，同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契。

四、班里的不足 :

1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課遲到或曠課，對(duì)于某些課程不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，成績(jī)不理想。

2.個(gè)別班委總體表現(xiàn)不太好，積極性不高，望得到進(jìn)一步改善。

3.部分同學(xué)未能真正融入班級(jí)，不愿與同學(xué)交流，對(duì)一些集體活動(dòng)表現(xiàn)出抵觸情緒，不愿參加。

轉(zhuǎn)眼間，我們就一起走過(guò)了大學(xué)生涯的 1/6，大家經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的接觸和了解，已經(jīng)沒(méi)了當(dāng)初的陌生感，相信大家都結(jié)交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加熱愛(ài)我們的集體。做了半年的班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了溝通，學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家半年來(lái)的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。我相信，我，楊宇，能將機(jī)制111班帶到一個(gè)更高的高度。最后，祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飫?chuàng)造出更加燦爛的輝煌！假期過(guò)得愉快。新年快樂(lè)。謝謝！

楊宇

2012年元月3號(hào)