第一篇：大一上學期總結

大一上學期總結

時光荏苒，大一的半個學期已經悄無聲息的從我們指尖流走。大家在一起已經生活學習了一學期，一起笑過，一起努力過，一起迷茫過。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。懵懂的過完了上半學期，總的回憶起來，有說不完的小事，與當初進校也有一定的差別。當初，我懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變，涅磐后重生，卻不是鳳凰。大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了，自己會覺得迷茫，好像一切只是為了學而學，隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。我們一起熱熱鬧鬧的來到這里，充滿著對大學生活無限的向往。回顧一下這學期的生活，總結有以下幾點體會：

1.學習方面

剛進大學，報名時對大些生活充滿了歡喜，心想，終于告別了以前三點一線的生活和學習模式，不會有老師逼著學習，不會擔心有做不完的課堂練習。進校不久，就開始上課，才發現并不是他們說的那樣美好，照樣得上早、晚自習，也得做練習，其實，大學課堂比以前要松懈得多，全憑自己，所以老師經常說：“要靠自覺，管好自己。”我是一個比較好動的女生，上課一大節課坐在那里堅持不住，到第二節就開始乏味了。但評心而論，我這學期的確沒有下功夫去好好學，平常馬馬虎虎，有時課多了，覺得難以應付過來，更覺壓力大，沒有真正學到專業的知識。比如說像園林史和畫法幾何我就沒有太好好學習，還好大一上學期所有科都通過了，沒有掛科現象，但是下學期我一定要認認真真地規劃好自己的學習和目標了。

2.生活方面

剛進校園，覺得林大的樹真的是好多啊，環境非常的優美，一進到寢室發現寢室真的是好小哦，8個人要住不到20平米的小屋子里，不過這一個學期下來，我還是適應了這樣的生活環境，寢室很溫馨，很溫暖。林大的食堂很好，菜的種類很豐富，雖然每天到飯點人很多食堂很擠，但是我們吃得還是很開心的。大學是一個集體的生活群體，宿舍八個人不陌生，但性格也是不同，也得滿滿的適應她們，同她們打成一片，期間我們相互理解，遷就，也和和睦睦的生活融洽。和高中很大的不同是我離開了父母要學會很好的照顧自己，所以我要定時的清洗我的臟衣物，打掃我的床鋪，保持寢室的衛生。

3.活動方面

大學生活豐富多彩，我加入了園林學院的學生會，成為了權益部的一員，我很高興也很榮幸，我要積極為同學們服務，做好我的工作。我還加入了學校的大學生事務中心，在中心里，我的工作是十分繁忙的，每周三和周日都要開例會，查寢，還要不定時的值班，給導員送通報，但是我很享受喜歡事務中心的工作，我覺得它鍛煉了我，提升了我的能力，我一定會珍惜我能在大學生事務中心的機會。大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生。在新的一年里，我想我應該要好好分配自己的時間，做自己想做的事，不要出去后才明白 書到用時方恨少。

大一上學期就這樣匆匆而過，學到了很多，也見識了很多，希望明年多去實踐，能夠真正理解到如何學得更好，如何活得更好。

風景園林4班

張靖雯 20133869

第二篇：大一上學期總結

大一上學期總結

馬江濤

時光在不經意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。在清華的第一個學期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。就在轉眼間，我已經是一個不折不扣的大學生了，談不上開心，也說不上糾結，反正我們就在那兒，等待著改變。

在高考之前，很多家長都是這樣對我們說的，你苦讀3年，到了大學就輕松了。所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的，很搞笑。半年過去了，大學對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學其實和我想象的很不一樣。在清華的日子，說沒有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。當然，老實說這半年我過得很開心，很有feel。

大學的生活很寫意，我很快就進入了節奏，有了很多自由搭配的時間，可以做自己想做的事。大部分時候我對自己還是比較滿意的，比較中規中矩，很守本分。當然，我也有大學生的通病，就是不吃早飯。這是一個很不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來說。希望下學期能盡量起早一點吧，畢竟身體才是王道。還有一個較大的問題就是比較懶，除了內衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實在是罪過。

大學的學習和高中有著本質的不同，只有簡單的課表，幾乎沒有點名，去不去很大程度上取決于你自己。這一學期我沒有翹過課，我想這一點是值得肯定的。雖然曾經有人問我大學必須做的事是什么，我說是戀愛和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。在清華，你說沒有學習壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的，無論是微積分，化原還是幾代，都著實讓人有點吃不消。不過好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應付。不過清華的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。

我一直認為：所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么，而在于你和誰在一起學。這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說了，關系非常密切。很幸運，我覺得，能在清華交上很好的朋友。

在緊張而又充分的復習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號，但我覺得這個學期并不完美，因為：

總的來說，這一學期我還是玩心有點重，不定性，給人一種浮夸不踏實之感，希望自己能更穩重一點吧，當然開心是最重要的。接著是睡眠問題。可能是作息時間沒調整好吧，上課老是瞌睡，很不應該啊。還有就是玩手機太多，克制力不強，這很有隱患。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對自己說：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。

我是一個完美主義者，我希望下學期我能做得更好，畢竟讀大學不是混日子，只有努力，我才對得起“清華學子”這四個字。

第三篇：大一上學期總結

大一上學期總結

還記得，剛上大學時，自己對大學生活的美好憧憬，以為在大學里，同學們會和睦相處，大家互相幫忙，而且大家都會刻苦學習，生活過得充實而有意義。可是上了大學不久就發現自己的憧憬太過理想化，同學們似乎失去了高中時期那種學習熱情。平常，同學們不是忙于社團或學生會的工作，就是上網、看書，很少有對學習真正感興趣的人。大學里的學習比高中時期輕松得多，老師管得不嚴，上課遲到，睡覺，甚至曠課的情況很多，考試不頻繁，大家只需應付期末考試，但是，大學的學習環境比高中優越，大學里有博學多才的老師，有電子閱覽室，圖書館，想學習的同學還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過完了大一上學期，總的感覺上沒有什么特別的記憶，可是細細回想，又有說不完的故事和感受。

在學習上，開始的時候，我的學習態度還算認真，上課認真聽講，從未遲到，從未曠課，因為大家對新的知識有一種新鮮感，但是，過一段時間后，我感覺這種新鮮感消失了，而且感覺到大學的課程很難，老師講課的方式與高中有很大的不不同，這些令我很難適應。說起英語課，大一上學期過去后，我感覺到自己英語的某些方面已大不如以前了，而且，對大學老師講課的方式還不太適應。大學老師在課堂上很少與我們講解語法和技巧。記憶中，英語課一般都是在老師與我們聊天中就結束的，老師對課本講解很少，而且課后練習也是自己解決，老師不會像高中老師那樣天天督促我們。大學的學習，更多的靠自主。不管怎樣，大學給了我對英語的正確認識，英語不應該只是高中那些詞匯和語法，句型，英語應該還有情景對話，應用。這上學期的學習，在與老師英語交談的同時，我的英語表達能力有了一點點的提高，我想，在接下來的學習中，我會把重點放在英語表達方面，不再做個啞巴英語。

對于考試，因為在高中，我們講究的是日積月累，厚積薄發，而現在突然面對“臨時報佛腳式”的大學期末考，我有些措手不及。其實對于那些公共課來說，我的目標僅是過了就成，所以我把復習重點放在數學英語和專業課上。根據自己的實際情況，所以當初定的每一個科目的目標都不同。但實際成績出來，與當時的目標還是有很大差距的。這次考試成績，英語81，數學77，管理學83，政治學89。英語試題中，有很大部分都出自課本，我不贊同這種考試方式，覺的這種考試發揮不了同學們真正的水平。可能是因為我對課本的學習的方法并不是死記硬背吧，這次的英語考試中，有很多分都失去了。數學永遠是讓我頭痛的一個科目，而且當初定的目標只是60分，不掛科就成。但是成績出來后，我還是有些失落感，雖然成績及格了，但是與別的同學相比時，發現大多數都在80分以上，這就與他們拉開了好大距離，即使這次數學考試過關了，但這個分數對拿獎學金等還是有不利的影響的。所以，在下學期只有在加把勁，把數學成績在提高些。對于專業課，我一直很重視專業課，每次上課我都會認真聽課，做好筆記，專業課的成績也很重要，所以我的目標不僅僅是及格而已，還得要學好，考好，盡量拿高分。可能是第一次大學考試吧，我還沒弄懂很多技巧，所以管理學考的不是很理想。

在人際交往方面，進大學之前，我不斷告誡自己要努力提高自己的社交能力，多交朋友，改變自己內向孤僻的性格。大學剛開始時，我確實有這樣做，在宿舍里，總是開心的與舍友們交談，可以找共同話題接近同學，而且在競選

班干時，很積極的上臺競選組織委這一職位，在班級活動中，也很努力表現自己，在學校參加了倆個社團，一個是英語協會，另一個是心理健康協會并當上了該協會的干事。當初加入這倆個協會是想擴展自己的知識面，并且鍛煉自己的能力，所以每次社團活動我都會積極參加。可是，久而久之，我開始厭煩這些人際交往活動，班級活動也不再積極參與了也開始逃避社團里的工作，有是就隨便敷衍過去。而且，我發現自己對社交有一中恐懼感，不懂得如何與陌生人交談，更不用說交朋友，所以半個學期過去了，我的朋友圈只局限在宿舍和老鄉，發展的結果與當初的設想大大的不同，可能還是自己的性格問題導致的吧。

不管怎樣，短短的大一上學期就這樣過完了，收獲還是有的。比如書，在大學輕松的環境里，我可以發展自己的興趣愛好，并盡可能好好利用現有條件，去圖書館看多點書，充實自己的知識。

第四篇：大一上學期總結

機制111班大一上半學期班級工作總結

懷著對大學生活的憧憬，我們從五湖四海聚到了一起，來到廣東輕院，構建了一個新的大 家庭——機制111班，一同踏上了我們人生的另一段求學之路。秋收冬藏，半個學期過去了，我們收獲了許多，也儲藏了許多。過去的半年里，我們在班主任朱老師的帶領下，積極完成了學院下達的各項任務，在努力提高同學們的思想覺悟和 品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的活動，豐富了同學們的課余生活，將班級工作匯報如下：

一．班風學風：

一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面通過平時的班級活動（包括文體、娛樂，團日活動等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，增進同學 們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動，讓同學們對我們的班集體 產生一種團里感和幸福感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上，本班絕大多數同學能認真遵守學校的規章制度，按規定作息，保證每堂課的 出勤率。

二.活動方面:、1.在十一月份我們與外語系德語班一起秋游，大家一起游山玩水，效果很好，各自動手燒烤，促進了兩班的交流。

2.每個月的團日活動也加強了同學們集體的交流。

3.“機電杯”籃球賽，打出我們班的激情，4.在學校舉辦的裝機大賽和電子焊接大賽中，我們班陳建銘同學成績優越，分別獲得一，二等獎，5.湯小業同學在校學生會中為紀檢部的優秀干部等。

6.我們班8棟614宿舍獲得學院文明宿舍一等獎

三、班級工作方面: 班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助，互相促進。班干部分工明確，都能合格完成自己的職責，班

務工作有所提高，班委工作已經步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

四、班里的不足 :

1、有的同學在學習態度不端正，上課遲到或曠課，對于某些課程不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2.個別班委總體表現不太好，積極性不高，望得到進一步改善。

3.部分同學未能真正融入班級，不愿與同學交流，對一些集體活動表現出抵觸情緒，不愿參加。

轉眼間，我們就一起走過了大學生涯的 1/6，大家經過這半學期的接觸和了解，已經沒了當初的陌生感，相信大家都結交到了新的朋友，還有很大的可塑性。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長，我學到了很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮，我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。我相信，我，楊宇，能將機制111班帶到一個更高的高度。最后，祝愿同學們在新的一年里創造出更加燦爛的輝煌！假期過得愉快。新年快樂。謝謝！

楊宇

2012年元月3號

第五篇：大一上學期學期總結

大一上學期學期總結

經過高中三年的寒窗苦讀，今年我終于實現了我的大學夢想，今年九月我終于踏進了佛山科學技術學院，從此，我就開始了我的大學生活。

我懷著憧憬和理想來到了佛大，或許，佛大不是我的理想大學，但是，我相信，只要我有理想，有沖勁，肯努力，我在佛大同樣能夠做出一番成績。于是，我依然充滿了熱情與信心開始我的大學歷程。這個學期，讓我接觸到另外一種學習環境，讓我體驗了另外一種學生生活。在與老師和同學們的相處中，無論是在學習、生活，還是做人處事方面，我都有很多感想，很多感觸，而這些體會，有讓我成長了不少。

首先，剛進學校不久，我們就進行了為期十天的軍訓生活。在短短的軍訓里面，我們學的內容不多，但是，懂得的，認識到的卻很多很多。我開始知道，大學的藏龍臥虎，大學生的與眾不同，大學的形形色色，我們曾經的優越和眾星拱月般的驕傲已不再，在這里我們都是從頭開始的。用我們的團體精神建立一個團結的班集體，用自己的熱情感染身邊的同學，認識身邊的同學，結識新的朋友，建立新的關系圈，慢慢體會大學的酸甜苦辣。

在進入大學校門以前，我的老師告訴我們，大學生活多姿多彩，社團的活動，班級的活動，會使我們的大學生活過得充實，過得精彩。所以，我積極參加了一些社團的面試，希望能通過社團的工作鍛煉和提高自己各方面的能力。但是，一次次的面試失敗，使我的信心完全跌入谷底，隨后的社團面試就沒有再去了，最后就只是成為了經社的會員。后來，我冷靜下來，我覺得自己很差勁，如果我能越挫越勇，繼續努力，不輕易放棄的話，我一定能夠成功的。我后悔沒有捉住后來的機會，我狠自己為什么這么容易就放棄，成功的路本來就不好走。從這里，我對自己有了另外的認識。我告訴自己，必須要改變這樣的狀況。不能輕言放棄，更不能再輕易地放開每一個屬于自己的機會，每一個可以鍛煉的機會，每一個可能成功的機會。成功只屬于懂得把握機會的人，而機會只屬于勇于接受失敗的人。學習上，表面看，大學的學習都是輕松的，它不像中學那樣，每一天的課程都安排的慢慢的，時時刻刻都有老師在旁邊指導，每一個知識點老師都詳細講解，不懂的都可以重新開始，直到懂為止。大學里，一天可能只有兩節課，老師只有上課的時候在學校，其余時間是很難找到老師的，而且，課上老師只會按課程的速度講課，他不可能經常問同學們知識點懂了沒，然后再詳細解答。這就是大學與中學最大的不同。所以，課前我們必須先預習好，否則，上課時只能做木偶，什么都聽不懂，聽不進；課后就必須做好復習，整理課上老師講的內容，否則，也還是糊里糊涂。因此，我們一定要培養自己的自學能力。大學里沒有一定的自學能力是混不下去的。

另外，踏上大學的路，經過一個學期的大學生活，我發現了另外一個非常重要的問題，那就是人際關系的問題。大學不像中學，全班同學很多時候都在一個課室里呆著，很多時候都是全班同學在一起；現在，只有上課的時候，同學們才能夠聚在一起，一下課就又各散東西了，很多時候都是以宿舍為單位活動，以至于互動的時間很少。為此，班干們都設法舉辦各種班級活動，好讓同學們相互認識。這時候，班級活動就成為了我們結交朋友的最佳途徑。但這條途徑需要我們付出積極和主動，善于跟同學們溝通，“搭訕”。這方面應該是我在大學里遇到最困難的事了吧！我是一個不擅長“搭訕”的人，跟不熟的人我很難找到聊天的話題，屬于比較不擅長交際那種人。但是，我知道，如果我不改變這種狀況，這將

會成為我前進中最大的攔路虎。所以，我現在很努力地想辦法解決。觀察其他同學是怎樣溝通的，多觀察身邊的事情，記下一些有趣的、有意義的、特別的事情，多看一些課外讀物，擴大自己的知識面，好讓自己在跟別人聊天時有話可講。一個好的人際關系網，對于我們的工作或者是生活都是必須的。

以上都是我進來佛大一個學期所想所感，而且，我知道，想和做是有很大區別的，我們光想，光知道是不夠的，我們應該以實際行動來實踐。我也知道，我必須要大膽地去嘗試，大膽地去做。在這里，我首先希望，我在下一次總結里，我能夠寫下我的成功感想。

面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我知道我必須要狠狠地抓住這個機會，在大學里認真學習專業知識，用知識武裝自己的頭腦。所以，這學期我都能夠在課前做好預習，課上認真筆記，課后按時復習，保質保量的完成老師布置的作業。雖然我不能說我做得非常好，但是，我能無悔地說聲：我已經努力過了！

我積極參與班級舉辦的活動，因為我希望我能夠在這些活動中多認識班里的同學，多跟同學溝通。還有，我很想多認識一些師兄師姐，所以，對于一些跟師兄師姐一起搞的活動，我都會盡量參加。但是，效果好像并不明顯。可是，正如我前面說的，我會繼續努力，我會盡力去改變現狀。

最后，我還要檢討一下，就是，我這學期還沒能夠很好地利用學校的資源——圖書館。圖書館里面有大量的書籍，是我們學習最好的工具，是我們擴大知識面最好的窗口，是我們認識世界，認識社會最好的橋梁。但是，我這學期也沒在圖書館上借上多少書，借回來的那幾本，還沒有認真看看，就因為時間問題，要歸還到圖書館了。既然書是我們這些學生的必要的精神糧食，我們就必須好好的品嘗這份糧食。所以，以后，我一定會到圖書館上尋覓這份“糧食”，然后認真地品味，認真地吸收里面的精華。

以上就是我對這學期的簡單的總結，更多的，在于現實的行動當中。

光陰似箭，一個學期在不知不覺中就已經慢慢地從我們身邊溜走了，那么，大學這四年，也將會在悄然中逝去。我希望，通過大一第一學期對大學生活的探索，對大學生活的一些體會，能夠讓我在以后的道路上作出更正確的選擇，更好的安排，讓我無悔地度過這四年大學生活。未來就掌握在現在的手中，現在就掌握在我們的手中，現在不奮斗，更待何時？