第一篇：運動會入場式方陣方案

運動會入場式方陣方案

其實，我感覺自己不想寫這些東西。可是既然干了，就干好吧！

設(shè)計理念：

快樂、夢想、健康、環(huán)保

（運動會，是孩子們都喜歡的活動。究其原因，不再開幕式，而在于隨后的幾天里，沒有呆板的教學(xué)，沒有繁重的作業(yè)，可以自由的活動，可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設(shè)計呢？這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結(jié)合運動會自身和六年級的年級特點，總結(jié)出，在開幕式上，要讓孩子體會快樂，傳遞夢想，收獲健康，理性環(huán)保。）

準(zhǔn)備事項：

小型國旗100面（以前學(xué)校搞活動買的，用完了，我就收集起來，大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用！）

信鴿若干只。（一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級，就麻煩他幫這次忙，不算濫用權(quán)力吧！）

學(xué)生串詞一份。（自己熬夜加班寫。）

學(xué)生運動器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種）學(xué)生服裝以校服為主，個別學(xué)生的著裝可以再行討論。（我一直認(rèn)為，鋪張浪費是可恥的行為！一個小學(xué)就如此，那一年中國要浪費多少！）

其他未盡事項，以需要為準(zhǔn)。

人員安排：

趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱（以班級順序排列）具體分工及設(shè)計意義：

趙老師：雙語展示方陣（展示學(xué)校雙語教學(xué)的特色）

陳老師：歌唱祖國方陣（為祖**親的生日唱贊歌）

劉老師：國旗方陣（我為國旗添光彩）

姚老師：聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣（放飛夢想，自由飛翔。）

袁老師：運動展示方陣（為祖國而鍛煉身體。）

張曉凱：具體的文字寫作，朗誦方陣。（我為祖國送祝福，祖國在我心。）展示具體流程：

一、年級儀仗隊六人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會場。

注意事項：六人的身高應(yīng)大致相同。衣著得體，精神面貌好。（張曉凱負(fù)責(zé)）

二、朗誦方陣入場。（張曉凱負(fù)責(zé)）

注意事項：人數(shù)在50人左右。有2名領(lǐng)讀。到達(dá)會場中央，迅速改變隊形，開始朗誦詩歌一首。（主題為歌頌祖國。）時間2——3分鐘左右。朗誦完畢，迅速變換隊形，退出。兩名主持人，留下解說。

三、歌唱方陣入場。（陳老師負(fù)責(zé)）

注意事項：以學(xué)校合唱隊的同學(xué)為主，以陳老師的要求為準(zhǔn)。（不少于30人）合唱隊入場后，迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內(nèi)容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場，間隔時間不宜過長。

三、雙語方陣入場。（海霞負(fù)責(zé)）

注意事項：以雙語班的學(xué)生為主，以海霞老師的要求為準(zhǔn)。（不少于50人）雙語方陣主要向領(lǐng)導(dǎo)、來賓，展示六年來雙語學(xué)習(xí)的成果。具體內(nèi)容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進(jìn)場、退場秩序良好、迅速。特別注意：學(xué)生展示的內(nèi)容要有代表性，能體現(xiàn)學(xué)校雙語教育的特色。

四、運動方陣入場。（軍偉負(fù)責(zé)）

注意事項：以本班學(xué)生為主，以軍偉老師要求為準(zhǔn)。運動方陣是本次展示的核心，學(xué)生進(jìn)場時可有適當(dāng)?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂！當(dāng)然，軍偉老師也可以自行設(shè)計口號，只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊，人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊，分別是：跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋（軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調(diào)換）。時間可以在3——4分鐘。給學(xué)生設(shè)計幾個典型的動作，動作要美觀大方。讓孩子在展示時：即自由快樂，又要有一定的組織紀(jì)律。動若脫兔，靜若處子。特別注意，入場和退場的秩序。

五、國旗方陣入場。（劉老師，姚老師負(fù)責(zé)）

注意事項：運動會是孩子們的節(jié)日，要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要，剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍，手持國旗，走過主席臺。

六、主持人，退場。

特別提醒：每個方陣都可以有自己的口號，口號自己設(shè)計。如有不到、不當(dāng)之處，請各位老師盡管提出，也可自行更改。

第二篇：運動會入場式特色方陣方案

田徑運動會入場式特色方陣策劃案

藝術(shù)組

周希

為全面實施素質(zhì)教育，切實增強學(xué)生體質(zhì)，充分調(diào)動廣大學(xué)生參與體育鍛煉的積極性，進(jìn)一步弘揚集體主義精神和拼搏進(jìn)取精神，本屆運動會要舉行隆重的開幕式，安排各具特色的班級方陣展示。為了使各班方陣能有計劃、有創(chuàng)新的得以落實，現(xiàn)將有關(guān)事項布置如下：

一、組織要求

各年級主任是本年級班級方陣的總聯(lián)絡(luò)人，各班主任是本班方陣的負(fù)責(zé)人。

二、時間安排

1、本周開始各班組織方陣訓(xùn)練，可邀請體育老師指導(dǎo)方陣訓(xùn)練。

2、擇時在田徑場舉行方陣彩排。國旗隊：張武杰 彩旗隊：陳文婕 橫幅負(fù)責(zé)：陳曉臨 腰鼓隊：李志英 禮儀隊：劉小玲

主持人、廣播員負(fù)責(zé)及培訓(xùn)：黃湘

四、有關(guān)要求

1、各班級方陣是展示班級風(fēng)采，展現(xiàn)班主任和本班學(xué)生精神風(fēng)貌的有利契機，各班要精心設(shè)計，認(rèn)真訓(xùn)練。

2、各班必須自行設(shè)計班級口號可制作成標(biāo)牌。比如：我運動，我健康，我快樂。（可由本班學(xué)生設(shè)計圖案繪畫）

3、班級方陣表演，要展示學(xué)校理論及班級特色。方陣經(jīng)過主席臺時可進(jìn)行行進(jìn)中表演，形式不限，表演不得超過3分鐘。作行進(jìn)中表演的班級解說詞需100個字左右，參考一：可進(jìn)行傳統(tǒng)文化經(jīng)典國學(xué)誦讀，運動器材花式表演，花樣跳繩，足球，籃球，羽毛球，皮筋，毽子……或者歌舞表演，時下流行的舞蹈。

4、注意方陣的隊形變化、道具花式、口號標(biāo)牌以及學(xué)生著裝等，（道具花樣體現(xiàn)環(huán)保，節(jié)約，方陣是全班參與，花樣表演人數(shù)不限）

道具參考：羽毛球拍，彩帶，娃娃，面具，小國旗、鮮花，向日葵花，呼啦圈，貼紙，頭帶，氣球，熒光棒，扇子……

5、班級方陣編排的前后順序為：最前面為手持班旗的本班引導(dǎo)員，緊接著是班主任，最后是本班學(xué)生。

6、裁判員服裝

7、橫幅：體現(xiàn)各年級口號，并印出橫幅

第三篇：運動會入場式方陣解說詞

數(shù)控系運動會入場式方陣解說詞

女：秋高氣爽，秋葉飄香，十月的秋風(fēng)千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。男：彩旗飄飄，鼓聲陣陣，十月的我們放飛理想，綻放多少青春的希望。

女：又是一年豐收時，在我系各項工作取得長足發(fā)展，在全系教職員工銳意開拓，辛勤努力之際，數(shù)控系第二屆秋季運動會緩緩的拉開了序幕。

男：我系全體師生，將以嶄新的形象，全新的風(fēng)貌，攜手并進(jìn)，共同創(chuàng)造數(shù)控系更加輝煌的明天。

系旗：

踩著沃土，迎著秋風(fēng)，伴隨著時代的鼓點，系旗向我們走來。數(shù)控系自建系以來，堅持以“厚德強技，篤學(xué)明智”為教育方針，學(xué)生管理堅持團總支指導(dǎo)學(xué)生會，學(xué)生會帶領(lǐng)學(xué)生干部服務(wù)廣大同學(xué)的三級管理方針。以培養(yǎng)高技能人才為宗旨，不僅是冠軍的搖籃，更為各大國內(nèi)知名企業(yè)輸送了許多優(yōu)秀人才，受到企業(yè)的一致好評。

團總支方隊

在團旗帶領(lǐng)下走來的是數(shù)控系團總支方隊，他們本著“從學(xué)生中來到學(xué)生中去”的工作理念，以“全心全意位同學(xué)服務(wù)”為己任，先后在我院成功舉辦了“貴人鳥杯”、“移動杯”籃球聯(lián)賽、承辦數(shù)控系運動會，開創(chuàng)了由學(xué)生自主拉取活動贊助、獨立組織活動的先河。還創(chuàng)建《電子閱覽室》、《電影院》等學(xué)生活動場所，豐富了數(shù)控系學(xué)生課余生活，也培養(yǎng)了團結(jié)、務(wù)實、勤學(xué)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，連續(xù)兩年榮獲學(xué)院優(yōu)秀團總支稱號。

班干部方隊

即將向我們走來的是我系班干部方隊，他們邁著整齊的步伐向我們走來了，他們是由每個班級的班干部組成，他們花費個人時間來為班級服務(wù)，為老師分憂，他們是我們在班中與老師溝通必不可少的橋梁。正是有了這樣一群無私奉獻(xiàn)的班干部，我們的班級管理才會井井有條。也正是有了這樣一群任勞任怨的班干部，我們的班級建設(shè)才會更加的和諧、美好。

技師班方隊

現(xiàn)在昂首闊步地向我們走來的，是數(shù)控系技師班方陣。她的前身是數(shù)控系集訓(xùn)隊，這片冠軍的搖籃已經(jīng)成為德瑪吉機床集團、機床研究所、北京圣藍(lán)拓等國內(nèi)外知名企業(yè)技能人才的培養(yǎng)基地。肥沃的土壤人才輩出，工作中他們拼搏進(jìn)取，培養(yǎng)出學(xué)院最優(yōu)秀的學(xué)生干部。學(xué)習(xí)上勇攀高峰，團隊中走出許學(xué)科領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，便是這支團隊真是的寫照。

教師方隊

迎面向我們走來的是，是數(shù)控系教師方隊。他們秉承著教書育人的信念，一直奮斗在數(shù)控系的教學(xué)第一線。他們有著高超的技藝水平，幫助我們在技能成才之路上大步向前；他們更有著高尚的道德情操，培養(yǎng)我們在人生之路上邁向成功。

高級工組

G1101

正向我們走來的是盛建國老師帶領(lǐng)的G1101班，這個集體由29位朝氣蓬勃的學(xué)生組成，他們團結(jié)友愛，積極進(jìn)取。燦爛的微笑，有力的步伐。預(yù)示著他們會在本屆運動會上取得好成績。

G1102

同學(xué)們，迎面向我們走來的是G1102班，也就是數(shù)控系的SMC訂單班。在班主任郝永剛老師的帶領(lǐng)下，SMC班的同學(xué)們時刻銘記著學(xué)院對他們的栽培，SMC對他們的期望，并以此為動力，奮發(fā)圖強，勇于開拓，寫下了數(shù)控系校企合作最輝煌的篇章。

G1103

同學(xué)們，和李永勇老師一起向我們走來的是G1103班，他們就是剛剛成立的精雕訂單班。雖然成立不久，但是他們所展現(xiàn)的風(fēng)采卻有目共睹。銳意進(jìn)取，勇往直前就是他們的座右銘。他們堅信，一萬年太久，只爭朝夕！

G1201

迎面走來的是趙志彬老師帶領(lǐng)的G1201班，他們朝氣蓬勃，勇往直前，整齊的腳步，響亮的口號，是他們團結(jié)的心聲在召喚，充滿自信是這個班級的特點。相信在本次運動會中，他們會再創(chuàng)佳績！

G1202

看！現(xiàn)在向我們走來的是G1202班。在曲秀萍老師的帶領(lǐng)下，他們個個身姿矯健，充滿了必勝的決心。運動會上，他們將發(fā)揚拼搏精神，賽出風(fēng)格，賽出水平。他們將以嶄新的面貌展現(xiàn)自己。

G1203

迎面走來的是一群朝氣蓬勃的學(xué)生，他們就是由張卓君老師帶領(lǐng)的G1203班。他們步伐堅定，一步一步邁出了屬于G1203班的自信。他們要在這次運動會上努力拼搏，勇創(chuàng)佳績。

G1204

看，那就是數(shù)控G1204班。肖鵬老師所帶領(lǐng)的G1204班，完全由新生所組成。今年，是他們第一次參加數(shù)控系的運動會，但是，他們無所畏懼，勇往直前。他們自信的步伐昭示著他們將會在本次運動會一鳴驚人。

中級工組

1101

迎面走來的是張卓君老師的1101班。1101班在上次運動會中就取得了優(yōu)異的成績。他們相信，成功，不會僅僅止于此，在這屆運動會上，相信他們一定可以取得更加優(yōu)秀的成績，讓我們拭目以待

1102

數(shù)控1102班的運動員們走過來了！“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是他們永不放棄的口號！全體同學(xué)，在班主任睢志鵬老師的帶領(lǐng)下，在學(xué)院的各項活動中取得了驕人的成績，相信在本次運動會，他們一定不會讓我們失望。

1103

這是由顆熱忱之心所構(gòu)建的1103班，在陳立偉老師的帶領(lǐng)下，他們將盡情展現(xiàn)青春與活力，奮力揮動翅膀，飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨嘈潘麄儼桑麄儗⒃俅舞T就輝煌，加油！

1104

勇往直前，永不言棄。數(shù)控1104班的同學(xué)們正迎著太陽的光輝，邁著矯健的步伐向我們走來，在屈長江的指導(dǎo)下，他們堅信“拼搏就有希望，努力就有回報”穩(wěn)中求進(jìn)，不懈努力，他們相信，奮斗造就輝煌！

1201

一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人正向我們走來！他們就是任永剛老師的1201班。整齊的隊伍踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力！祝他們在本次運動會上再創(chuàng)佳績！

1202

看，迎面走來的是1202班。在王成茹老師的帶領(lǐng)下，他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，他們堅定的步伐展示著他們的團結(jié)與奮進(jìn)，友誼與熱情，活潑與健康，積極與向上。他們的口號是：揚帆把舵，超越自我，看我二班，氣勢磅礴。

1203

現(xiàn)在邁著矯健的步伐走向主席臺的是付裕老師的1203班的隊伍，他們?nèi)珉r鷹般蓄勢待發(fā)。“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，他們將以堅韌不拔與永不言敗的精神在系運會上，爭創(chuàng)佳績！

1204

最后一個向主席走來的是1204班，這是個集結(jié)在盛建國老師周圍的的集體，并肩作戰(zhàn)，共同進(jìn)步是他們的精神。明天會怎樣，他們不曾料想，他們只為今日的朝夕而拼搏，帶著勇氣奔赴戰(zhàn)場，任何力量都不能阻其前進(jìn)的步伐，讓我們?yōu)樗麄兗佑停炔剩?/p>

結(jié)束

嘹亮的號角吹起來,我們的斗志漲起來。我們將秉持“友誼第一、比賽第二”的原則,本著“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的宗旨,從各方面竭誠服務(wù)于本屆運動會。

同學(xué)們,讓我們秉著“公平,公正”的準(zhǔn)則,不怕苦累,不畏艱難,堅持不懈,斗志昂揚,積極拼搏,賽出成績,賽出風(fēng)格,讓我們用蓬勃向上的精神面貌,去迎接新的未

來。

歷經(jīng)風(fēng)雨，度過了春夏秋冬，澆灌汗水，耕耘著酸甜苦辣。今日的數(shù)控人，血正熱，志正猛。回首過去，展望未來，劍指征程，虹霞萬丈

帶著希望，走過了日出夕陽，凝聚歡樂，收獲著春華秋實。今日的數(shù)控人，血更熱，志更猛。昨日輝煌，明朝燦爛，遙望未來，光照四方。

合：最后預(yù)祝數(shù)控系第二屆運動會圓滿成功！

第四篇：運動會入場式方陣解說詞

運動會入場式方陣解說詞1

迎面走來的是七（1）班代表隊，50人參賽100個報項，看他們整齊的步伐，別樣的風(fēng)采，高昂的斗志。

在這次運動會上，他們會在班主任王圣朋老師的.帶領(lǐng)下，團結(jié)、活潑，積極、向上，發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神，向更快、更高、更強的目標(biāo)邁進(jìn)，讓我們共同祝愿他們在運動會上取得優(yōu)異成績。

運動會入場式方陣解說詞2

七（3）班代表隊正向我們走來，47人參賽94個報項，這是一支具有凝聚力的隊伍，他們來自泄灘的四面八方，這是一個團結(jié)一心、奮力拼搏的班集體。

看他們邁著矯健的.步伐、懷著必勝的信心、步入賽場，相信他們會在班主任付小玲老師的帶領(lǐng)下，取得出色的成績，賽出風(fēng)格，賽出水平。

運動會入場式方陣解說詞3

青春永常駐，傲骨迎校運！迎面走來的是高一（1）班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。

穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的`起點；不懈努力，不倦追求是他們的歷程；突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)。

奮斗造就輝煌，昨日的汗水必能成就今朝的輝煌。我們同歡樂，我們共追求，我們馳騁賽場，揮灑豪邁！

運動健兒們，加油吧！勝利將與我們高一（1）班同在！

運動會入場式方陣解說詞4

迎面走來的隊伍是九（2）班。51人參賽102個報項，他們會在班主任汪元松老師的帶領(lǐng)下，他們各個精神抖擻，身懷絕技，敢于拼搏，永不服輸！看，顯示著非同一般的.氣勢；聽，那整齊有力的腳步聲，宣告著他們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。

相信他們在運動場上，一定會有出色的表現(xiàn)，為他們的班級爭光，為運動會添彩！

運動會入場式方陣解說詞5

飽滿的精神，高昂的斗志，別樣的風(fēng)采。現(xiàn)在向我們走來的.是高一（1）班代表隊。

他們邁著鏗鏘有力的步伐，喊著斗志昂揚的口號，詮釋了他們的整體風(fēng)貌。萬馬奔騰，問天下誰是英雄；勇往直前，相信他們一定能創(chuàng)造奇跡！高一（1）班最棒！

運動會入場式方陣解說詞6

現(xiàn)在向我們走來的是六（3）班的.小朋友。瞧！他們手舉“啪啦”板，喊著響亮的口號，多神氣呀！六（3）班的小朋友乖巧可愛、純樸善良，平時他們勞動可積極啦，不管老師在不在，都能自覺勞動，他們還非常熱愛班集體呢！

學(xué)校組織的各項活動，他們都能積極參加，并取得了驕人的成績！希望在這次運動會中，他們能再創(chuàng)佳績！

運動會入場式方陣解說詞7

迎著溫暖和煦的春風(fēng)，邁著繼往開來的步伐，載著刻苦鉆研的本性，含著以賽會友的喜悅，現(xiàn)在走進(jìn)我們視野的是沈陽研究院代表隊。

沈陽研究院歷經(jīng)九十多年的發(fā)展，已經(jīng)形成“礦山安全技術(shù)研究”、“礦用安全裝備及產(chǎn)品的研發(fā)與生產(chǎn)”、“安全產(chǎn)品檢測檢驗”與“高等教育”四大功能板塊，在位于沈撫新城的總部功能不斷完善和擴大的同時，在沈陽組建“科學(xué)研究中心”，在大連組建“大連礦山安全科學(xué)技術(shù)研究院”，形成了一院三地的發(fā)展格局。秉承“立足服務(wù)、保障安全、依靠創(chuàng)新、共同發(fā)展”的企業(yè)宗旨，他們正在為建設(shè)一流的現(xiàn)代化礦山安全研究院而努力奮斗著。

這是一個團結(jié)向上、積極進(jìn)取的隊伍，是一個充滿活力、充滿生機、充滿信心、充滿希望的'隊伍。他們喊出“要在賽場上，賽出煤研人的風(fēng)采，賽出兄弟單位的親情，賽出煤炭科工大家庭的溫馨”，我們祝愿他們成功！

運動會入場式方陣解說詞8

【國旗入場】

男：雄壯的運動員進(jìn)行曲已經(jīng)奏響，走在隊伍最前面的是國旗方隊。護旗隊的同學(xué)們高擎國旗，邁著堅實有力的步伐，正昂首闊步走向主席臺。這是在向世界宣告，向未來宣告，我們是祖國的希望，我們要為國旗添彩，為祖國爭光。

女：國旗的紅色象征革命，五星紅旗象征著全國各族人民的大團結(jié)，國旗代表祖國，讓五星紅旗走在大隊伍的前面，表示當(dāng)代小學(xué)生把祖國放在第一位的愛國情懷。

男：國旗——你是先烈涌動的熱血！

女：你是偉大祖國的象征！

男：你是十三億炎黃子孫的尊嚴(yán)！

女：你是我們心中不滅的火焰！

男：擎著她，我們斗志昂揚、熱血沸騰！

女：擎著她，我們步伐堅定、勇攀高峰！

【隊旗入場】

男：看！雄糾糾，氣昂昂，帶著滿腔的熱情與活力，正踏著整齊有勁的步伐向我們走來的是校旗方隊。

女：護旗手們一絲不茍，英姿颯爽，體現(xiàn)了二小人嚴(yán)謹(jǐn)求實，團結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

男：他們氣宇軒昂，精神抖擻，象征了二小人開拓創(chuàng)新，勇往直前的精神風(fēng)貌

女：他們矯健的身姿，颯爽的風(fēng)采，伴隨著鮮艷的校旗，正預(yù)示著二小人將永遠(yuǎn)走在教育戰(zhàn)線的最前列！

【鼓號隊入場】

女：聽，多么嘹亮的號聲，振越的鼓點。

男：看，多么燦爛的笑容，整齊的步伐。

女：噢!原來是根河二小的鼓號隊向我們走來了。

男：這是熱烈壯觀的場面

女：這是催人奮進(jìn)的聲音

男：這是時代的重托

女：這是未來的呼喚

男：英姿颯爽、步伐統(tǒng)一，每一個音符都吹奏出我們童年的快樂與激昂

女：這號聲吹奏出童年歡快的音符；

男：這鼓聲敲出童年美妙的舞曲

女：每一個音符都在激發(fā)青春的活力

男：每一個節(jié)拍無不彰顯著向上奮發(fā)的'精神

女：美麗的二小，我們播種希望

男：和諧的二小，我們揚帆遠(yuǎn)航

女：發(fā)展的二小，我們正以昂揚的姿態(tài)邁進(jìn)

男：騰飛的二小，我們迎來明天的燦爛輝煌

女：喧天的鑼鼓敲起來，二小人的斗志漲起來。

男；歡騰的鑼鼓敲出了二小人的志氣，敲出了二小人的自信，敲出了二小的錦繡前程！

女：生命如火，誓言如歌，體育是人類文明的燈火。讓我們舞動童年的旋律，裝點運動的無限風(fēng)采！

合：讓我們沐浴這金色的陽光，綻放童年的心緒，把心愿放飛藍(lán)天，展現(xiàn)我們璀璨的童韻！

【裁判員入場】

此刻，向我們走來的是本次運動會的公平使者——裁判員隊伍。他們將成為運動會上最忙碌的身影，因為他們要用手中的秒表和量尺記錄每一位運動員的成績。他們都抱著一個共同的目標(biāo)：讓每一位運動健兒的真實水平都得以盡善盡美的體現(xiàn)。

男：昂首闊步，心中裝滿的是教育的神圣

女：精神抖擻，情中萌動的是學(xué)生的成長。

男：“公開、公平、公正”是裁判員秉執(zhí)的理念，

女：“上進(jìn)、向前、飛躍”是為師者彰顯的氣質(zhì)。

男：昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺，

女：今天，他們用辛勤的汗水忙碌在一方操場，

合：明天，他們?nèi)詴瓉硪粋€個夢想，放飛無數(shù)的希望。

【彩旗隊】

男：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；呈颯爽英姿，試比天高。手舉彩旗，步伐輕快，接下來走來的是彩旗隊。飄舞的彩旗顯示出新時代根河市二小的生機與活力，花園式的校園環(huán)境，優(yōu)化的教學(xué)資源，勤奮努力的教師和學(xué)生都使二小人信心十足！彩旗迎風(fēng)招展二小人向著太陽，向著明天，以始終如一的勤奮求實態(tài)度，繼往開來，開拓進(jìn)取，日新月異！

女：幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚。紅的如火，粉的如霞，黃的如云，藍(lán)的如潮，無顏六色，喜慶而熱烈。彩旗隊員的目光深情而又自信，步伐矯健而又整齊。生命在躍動中勃發(fā)，團結(jié)在拼搏中彰顯！它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔，擁抱陽光，奔向明天的輝煌！

男：一面面彩旗迎風(fēng)飄揚，

女：一面面彩旗熱情奔放。

男：彩旗將校園裝點得更加艷麗！

女：彩旗把信心書寫得更加堅強！

【運動員方隊】

x年級

瞧，x年級的小朋友邁著整齊的步伐向我們走來了。多彩的童年，多彩的夢，他們是時代的驕子，他們是初升的太陽。讓我們?yōu)樗麄兗佑停Ｔ杆麄冊谶@次運動會中賽出好的成績！

x年級

邁著矯健的步伐，向我們走來的是x年級代表隊，他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，如雄鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想，敢于拼搏，充滿朝氣的團隊。他們將以堅忍不拔，永不言敗的精神在運動場上努力拼搏，奮勇爭先，爭創(chuàng)佳績！

x年級

現(xiàn)在向主席臺走來的是x年級的運動健兒們，他們天真的笑容洋溢著自信，整齊的步伐銘刻著勇敢。他們將以飽滿的熱情和高昂的斗志，在本次運動會上創(chuàng)造佳績。

x年級

正向我們走來的是x年級代表隊。這是一支團結(jié)、努力、向上的隊伍，你瞧！每一個隊員都面帶微笑，胸有成竹，精神抖擻，準(zhǔn)備在這次運動會上創(chuàng)造出自己的佳績，讓我們祝愿他們吧！

x年級

舞動青春，放飛夢想，迎面走來的是x年級代表隊。他們是一個勇于拼搏、不甘落后、飽含激情的集體。他們劈波斬浪，他們勇往直前。他們相信：給我一個舞臺，我會還你一個精彩，給我一個賽場，我會給你創(chuàng)造一個嶄新的奇跡！運動健兒們，加油吧！

x年級

伴隨著雄壯的樂曲，x年級代表隊向我們走來。看！一張張笑臉，洋溢著必勝的信念。堅定矯健的步伐，是對勝利的渴望，他們爭取在運動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。努力吧！勝利等待你們。拼搏吧！成功屬于你們。

運動會入場式方陣解說詞9

青春永常駐，傲骨迎校運！迎面走來的是九（3）班，50人參賽100個報項，他們會在班主任王建華老師的帶領(lǐng)下，團結(jié)活潑，樂觀向上，個個英姿颯爽，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。

這是一個奮發(fā)向上，充滿朝氣的班級。突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的.目標(biāo)，加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們九（3）班同在！

運動會入場式方陣解說詞10

現(xiàn)在正邁著雄健的步伐，昂首向主席臺走來的八（2）班代表隊，37人參賽74個報項，這是一支敢于夢想，敢于拼搏，不斷進(jìn)取的團隊。

他們會在班主任王新生老師的帶領(lǐng)下，困難遏制不住他們邁向成功的`腳步，自信正洋溢在他們青春的笑臉上。在這次運動會上，八（2）班運動員將依托一顆激情的心，友誼第一，比賽第二，創(chuàng)造更加輝煌的成績。

運動會入場式方陣解說詞11

現(xiàn)在向我們走來的是七（2）班代表隊，48人參賽96個報項，他們會在班主任譚明榕老師的帶領(lǐng)下，步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發(fā)光彩，他們文明守紀(jì)、積極上進(jìn)，他們充滿活力、自信。

在這里，七（2）班為我們送上最衷心的`祝福。預(yù)祝校運動會取得驕人的成績，并取得圓滿成功！他們的共同愿望是，為班級爭光，為學(xué)校添彩

第五篇：大學(xué)生運動會入場式方陣介紹

我們是一家人，相親相愛的一家人。”這就是我們可愛的集體——高二（2）班。由24個女生、22個男生結(jié)成了兄弟姐妹，而我們共同的家長就是班主任——龔老師。

在班主任的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的努力下，我們以自己的方式為班級爭光。無論是校運會上奪得的團體第一名，還是藝術(shù)節(jié)上獲得的二等獎，我們都想以最優(yōu)異的成績，得到老師及家長的肯定。正是由于這種精神與信念，才使我們一起走過的路，異常精彩。

我相信在過去的日子里，我們所有的人都為班級的榮譽作出了貢獻(xiàn)，因此在將來無論是誰也都會無怨無悔得添榮譽，使班級更出色，更完美。

******************

初一（1）班是一個溫馨可愛，其樂融融的小家，也是一個由49名成員組成的超級大家庭。初一（1）班誕生于2002年9月，一年來，我們齊心協(xié)力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子。

“勤奮、團結(jié)、活潑、求實” 是我們的班風(fēng)，我們49個人心往一處想，勁往一處使。歷年來，我班均被評為先進(jìn)班級、文明班級。校運會上，運動員們精神抖擻，啦啦隊員擂鼓助威，取得了累累碩果，并多次榮獲校運會精神文明獎。另外在各門功課的學(xué)習(xí)上我們班也有出色的表現(xiàn)。

2003年 7月，我們 49個同學(xué)圓滿完成了初一的學(xué)業(yè)，即將去完成新的學(xué)習(xí)任務(wù)，初一（1）班也就擁有了一個嶄新的起點。

初一（1）班，是我們49人共同創(chuàng)作的一部最好的作品！

********************

在我們初二⑶班這個大家庭里，有男生28人，女生29人，大家相處得很融洽．

我們初二⑶班的同學(xué)是努力學(xué)習(xí)的．在這次的期中考試中，我班57位同學(xué)中有18位考得平均分在90分以上，在年段里是最多的．過去的三個學(xué)期里，我們每個學(xué)期都有不少同學(xué)獲得獎學(xué)金，有不少同學(xué)被評為”三好學(xué)生”．

我們初二⑶班的同學(xué)是團結(jié)的．在校運會上，參賽隊員們盡灑英姿，竭盡全力為班級爭光．觀賽同學(xué)也不停地為運動員加油．團結(jié)，使我們雄赳赳氣昂昂地站在了第一名的領(lǐng)獎臺．

我們初二⑶班的同學(xué)是勤勞的．每次大掃除，我們都認(rèn)真完成，把教室打掃得一塵不染．每次進(jìn)行公益勞動，我們總是”兢兢業(yè)業(yè)”.“一絲不茍”.初一時,我們班被評為“雛鷹假日小隊”.我們初二⑶班的同學(xué)是善良的.我們初二⑶班的同學(xué)是勇敢的.`````` ``````

這就是我們班,初二⑶班,一個勤奮向上,欣欣向榮的班級體.總有一天,我們要高呼:“我們班是A級優(yōu)秀班級體啦!”

*************************

在學(xué)習(xí)上，我們力爭上游，在文藝體育活動中我們也奮力拼搏，不服輸，不放棄，多次在學(xué)院、學(xué)校的文藝體育活動中發(fā)揮骨干作用，為學(xué)院做出了巨大的貢獻(xiàn)。

1、我班有9名同學(xué)參加三十二屆校運會比賽，有11名同學(xué)參加三十三屆校運會比賽，在比賽中勇于拼搏，取得優(yōu)異成績，為學(xué)院多次爭得榮譽。

2、我班同學(xué)積極參加拔河比賽、校羽毛球比賽、校服飾大賽、校健美操比賽，院、校游泳比賽，均取得了令人滿意的成績，充分體現(xiàn)了我班同學(xué)在德智體方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、我班同學(xué)積極參加校運會方塊隊的訓(xùn)練，并且代表學(xué)院參加校運會開幕式，取得好成績。

4、我班在2003年的院迎新晚會中，班級成員王群同學(xué)以其相聲《聘文書》獨拔鰲頭，且多次在校級晚會中表演相聲節(jié)目。非典過后，王群同學(xué)還到疫區(qū)參加慰問演出。

5、我班在2004年“歡送杯排球賽”中獲得季軍。在2004年的“迎新杯籃球賽”中力壓全雄，拿下冠軍。

*********************

我們初一（9）班共有47人，其中24位女生23位男生。在不到一年的時間里，我們有些人也曾犯過錯，有些也曾迷茫過，但在老師的耐心教育開導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，都糾正了過來。現(xiàn)在，我們每個人都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們在學(xué)習(xí)上形成了良性競爭，在課后互相幫助。有比賽時每個人都全力拼搏，為班級爭光。到目前為止，我們班已得到以下的的榮譽：

在太倉市第一中學(xué)第36屆校運會上我們榮獲團體總分第二名。

在2004年12月我們榮獲歌詠比賽第一名。

上學(xué)期末我們班被評為愛心幫困先進(jìn)集體。

2005年3月我們班被學(xué)校授予“校十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

正如邵老師講的：“榮譽只代表過去，我們還要努力去創(chuàng)造更輝煌的明天！”老師的話增強了我們的信心，鼓足了我們前進(jìn)的勇氣。我們相信未來是由我們自己的雙手去創(chuàng)造的，NO PAINS, NO GAINS.風(fēng)雨過后的彩虹更絢爛！我們的明天會更好！

************************** 運 動 會 入 場 式 解 說 詞

院系解說詞

在我們翹首以盼的期待中，遙感信息工程學(xué)院春季運動會正式開幕了。首先走向主席臺的是院旗和宣傳板方隊。在過去的一年里，遙感信息工程學(xué)院全體師生精誠團結(jié)，努力工作，結(jié)合我院實際，大膽開拓，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)、科研等方面均取得良好成績。在2001年校運會及院運會中，我院健兒本著永爭第一的精神，勇于拚搏，英勇無畏，充分展現(xiàn)出我院學(xué)生勇往直前、積極上進(jìn)的精神面貌。我們期待著本次運動會上，運動健兒風(fēng)采重現(xiàn)，再創(chuàng)佳績！

裁判員解說詞

接著走過來的是本次運動會裁判員代表隊。這是一支無私奉獻(xiàn)的隊伍，本次運動會將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為使本次運動會成功開展，全體裁判將本著公平、公正、實事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護航。我們期待著本次運動會中，我院體育成績紀(jì)錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運動會所有賽事圓滿告捷。

研究生解說詞

現(xiàn)在走過來的是邁著整齊步伐的研究生代表方隊。

精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，他們是我院高技術(shù)人才的代表；他們刻苦鉆研，努力創(chuàng)新，隨時準(zhǔn)備著為祖國貢獻(xiàn)自己的力量；他們不但有靈活的頭腦，更有強健的體魄，矯健的身姿，昂揚的斗志。

在本次運動會中，他們決心賽出風(fēng)格，賽出水平，展現(xiàn)我院研究生的風(fēng)采。

99021班解說詞

是雄鷹，就該博擊長空，讓嘯聲響徹云霄,；

是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。

勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運動場上,讓年輕的心奮發(fā)激昂。

真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時，在那荊棘叢中，決不會停止邁動的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅毅的步伐。

我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場上拼得頭破血流。團結(jié)一致，奮力拼搏，自強不息，永爭第一的精神在這里奔騰流淌。

99022班解說詞

瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個由41人組成的團體，他們團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚的99022！

99023 解說詞 各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺走來的，是由99023班健兒們組成的方陣。這是一只頑強拼搏的隊伍，一個團結(jié)向上的集體。在去年的院首屆運動會上，雖有幾名運動健兒因故未參加，但在所有人的奮力拼搏下，依然取得了團體第八名的好成績。今年，他們凝聚實力，決心向更好的成績發(fā)起沖擊、發(fā)動挑戰(zhàn)。他們的口號依然是：“團結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。” 請拭目以待吧！

99024解說詞

99024班由25個人組成的方隊向主席臺走來了。走過了大一的迷茫和大二的彷徨，現(xiàn)在24班同學(xué)的心中充滿了笑看風(fēng)云淡的壯志豪情。在本屆運動會上，99024班提出了“挑戰(zhàn)自我，勇爭第一”的雙向目標(biāo)。在24班同學(xué)的眼中，最重要的是我們來過，我們參與過，我們拼搏過。同學(xué)們，朋友們，不要吝嗇你們的掌聲，為99024班加油喝彩吧！

99025解說詞

現(xiàn)在走來的是99025班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望；

我們帶著嶄新的力量隨春天而至，鮮花將為我們開放；

我們來自東西南北，源于四面八方，有緣才能相聚，有心才會珍惜，我們的心朝著同一方向眺望，我們心相連，手牽手。團結(jié)成就我們舊日的輝煌，今天年輕的心萌動新的希望。

我們青春飛揚，我們團結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔。

99031班解說詞

放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，99031班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴(yán)的宣告：99031班，本界運動會上最亮麗的風(fēng)景線！

我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們99031班同在！

99032班解說詞

迎面走來的是99032班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,99032班,你將成為成功的代名詞！

99033班解說詞

“造化鐘神秀，大地青未了。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。看！99033班這個團結(jié)向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力--事故他們彼此的默契，頑強拼搏--是他們永恒的信念，永爭第一--是他們不變的追求。在這次遙感信息工程學(xué)院第二屆春季運動會中，99033班全體同學(xué)集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊“99033--加油！！”

99034 解說詞

昨天，我們踩著時鐘的鼓點，踏過了屬于青春的三年。

今天，在這曾經(jīng)讓我們激動無比的賽場前，我們邁著同樣矯健的步伐。

我們的臉上已經(jīng)沒有了年少的輕狂，卻依然不減“勇奪第一”的豪情；

微皺的眉頭也許多了些抹不去的煩惱，可我們卻從沉穩(wěn)的心跳聲中聽出了幾分難得的成熟！

三年后的今天，我們，99034班的健兒們，要在這曾經(jīng)讓我們哭過笑過的賽場上，訴說一件最讓我們欣喜的事情--“我們依然年輕！” 99035 解說詞

現(xiàn)在走來的是99035班的健兒們,他們意氣風(fēng)發(fā),他們勇于堅持,他們將在這次運動會上展現(xiàn)他們矯健的身姿,他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字他們?nèi)绱箫L(fēng)壓林,他們有豪氣干云,他們有一顆非我莫屬的年輕的心,他們是一桿永爭第一的青春的旗!00021解說詞

現(xiàn)在入場的是00021班，這是一個團結(jié)的集體。在過去的一年半的時間里我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨過后我們更加熱愛這個集體。同行是一首歌，我們用自信、頑強譜寫青春的旋律。我們這里有短跑冠軍，長跑健將。我們這里高手云集，人才薈萃。團結(jié)是我們斗志的源泉，是不斷激勵我們向更高更快更強努力的精神支柱。我們00021班一定會爭創(chuàng)佳績，勇奪第一。

00022班解說詞

迎著太陽的光輝，賣者整齊的布法，現(xiàn)在想主席臺走來的是00022班。看，運動健兒一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)；聽，整齊的步伐向大家展示著他們是一個有紀(jì)律的的班集體。原男子110欄紀(jì)錄保持者胡吁晗就是來自于這個班級，另外，院首屆卡拉OK大賽的一等獎獲得者劉夢雨、陳振也在該班。00022班就是這樣一個有活力的班集體，她一定會大步的走向光明的明天！

00023班解說詞

現(xiàn)在走過來的是00023班的方陣，41個兄弟姐妹組成的一支朝氣蓬勃，英姿勃發(fā)的隊伍。他們昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐，儼然一個不可分割的整體。就是這樣一個團結(jié)拼搏的集體在去年首屆院運動會上力搓群雄，奪得團體總分第三的不俗成績。今天，他們又意氣風(fēng)發(fā)，信心十足地站在這里，為了班級榮譽而戰(zhàn)，我們堅信，他們一定會不負(fù)眾望，再續(xù)輝煌。讓我們拭目以待！

00024班 演說詞

看，多么整齊的步伐！聽，多么嘹亮的口號！一個團結(jié)友愛奮發(fā)向上的集體--00024方隊正向我們走過來。40張朝氣蓬勃堅定自信的笑臉輝映的是40顆火熱跳動的心！去年他們在院首屆運動會的團體和個人項目中均取得了驕人的成績。在各種文體活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，更被評為武漢大學(xué)先進(jìn)文明班集體。每個00024人都有一個信念，那就是“讓00024為我而驕傲，讓遙感院為00024自豪”。今天，他們將本著“友誼第一，比賽第二”的精神全面出擊，奮力拼搏，以優(yōu)異的成績向共青團建團80周年獻(xiàn)禮。

00031解說詞

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。

看，現(xiàn)在邁著整齊的步伐，正昂首闊步向主席臺走來的，是我們兩千級信息工程00031班的同學(xué)們。

這是一個熱情如火，團結(jié)向上的集體。他們不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，工作積極，參加各類文體活動也從不甘落后。今天，他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，個個精神抖擻，想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。

現(xiàn)在，他們的陣型開始變化了。

（停頓）

位于隊列前部的由九人組成的大寫字母“v”，不但代表31班光輝的過去，同時也顯示著他們今天必勝的信念。

好漢不提當(dāng)年勇，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝

00031班，祝你們好運！

00032班解說詞

瞧，00032班的代表隊整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在運動場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進(jìn)，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當(dāng)作體育健兒的代表，要用自己的拚搏進(jìn)去詮釋時代的體育精神。他們說：“也許昨天是屬于你的，但今天的主角一定少不了我！”聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿00032班取得優(yōu)異的比賽成績吧！

00033班解說詞

聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎？感覺到那永不言敗的氣勢了嗎？不用懷疑，這就是00033班！堅定的目光代表我們執(zhí)著的追求，沸騰的熱血證明我們必勝的決心，We are the best!we are the wonder!00034班解說詞

看！00034班代表隊正向我們走來。整齊的服裝，矯健的步伐，響亮的口號，展示了他們積極向上、團結(jié)奮發(fā)的風(fēng)采。一年來，在全體班委的共同努力下，在所有同學(xué)的大力支持下，00034班獲得了院級優(yōu)秀團支部榮譽稱號。本著自強、弘毅、求是、拓新的精神，00034班如知識海洋中的一葉扁舟，堅守著一個共同的信念--向前！

2001級測繪(1)班解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是遙感院2001級測繪1班運動員代表隊。

這是一個年輕團結(jié)的集體，這是一個優(yōu)秀的團隊，這是一個朝氣蓬勃，蒸蒸日上，親密友愛的大家庭。他們來自祖國各地，三十三顆熱情進(jìn)取的心靈匯聚在一起，成就了測繪1班一個又一個優(yōu)異的戰(zhàn)績：院籃球賽第三名，年級籃球賽第一名，拔河比賽第一名，無不凝聚了他們年輕執(zhí)著的豪情！在大學(xué)這方熱土上，他們將不斷的起飛，勝利，挑戰(zhàn)新的難題！

今天，在這場體育盛會上，他們將繼續(xù)激揚吃苦耐勞，勇于進(jìn)取的精神與熱力，為集體生活的畫卷增添新的亮彩！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。祝愿2001級測繪1班的全體運動健兒在本屆運動會上取得更優(yōu)異的成績！

2001級測繪（2）班解說詞

跑道上健步走來的是遙感院測繪（2）班的同學(xué)。看！他們英姿多颯爽，頭崢嶸，語激昂，傲骨挺立，氣勢震平岡！縱使強手多如云，誰怕。自強弘毅為我信！哪怕前程多坎坷，遙感，求實拓新創(chuàng)明天！

2001級地理信息系統(tǒng)（1）班解說詞

2001級地理信息系統(tǒng)一班由來自13個省的28名同學(xué)組成。他們來自祖國四面八方，經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)生活，他們以緊緊團結(jié)在一起。他們意氣風(fēng)發(fā)、積極進(jìn)取，熱愛學(xué)習(xí)也熱衷于運動，這次運動會大家都充滿了信心，他們的口號是：“賽出水平，賽出風(fēng)格，團結(jié)拼搏，勇創(chuàng)佳績。”

2001級地理信息系統(tǒng)（2）班解說詞

地信二班邁著自信的腳步走過來了，我們二班

--信念深深的扎入地下，理想高高的伸向藍(lán)天。

無論激越，還是寧靜，我們祈求，只要不是平淡！

如果遠(yuǎn)方呼喚我們，我們就義不容辭的走向遠(yuǎn)方；

如果大山召喚我們，我們就義無返顧的走向大山----雙腳磨破--干脆再讓夕陽涂抹小路；

雙手劃爛--索性就讓荊棘變成杜鵑。

沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！無論路途多么艱險，我們二班--不畏山高路遠(yuǎn)！

二 班 必 勝！！

2001級地理信息系統(tǒng)（3）班解說詞

現(xiàn)在正向大家走來的是地理三班的全體同學(xué),在這個大家庭中,有著28顆火熱的心,他們意氣風(fēng)發(fā),激情豪放,帶著新武大學(xué)子的自強弘毅精神,團結(jié)一致向大家證明自己的實力, 他們蓬勃向上,熱情奔放,帶著自己的理想邁出穩(wěn)重的步伐,昂首挺胸向那個堅定的目標(biāo)前進(jìn)。

我們和別人比,也和自己比,和過去的自己比,打敗昨天的自己,戰(zhàn)勝今天對手。

2001級地理信息系統(tǒng)（4）班解說詞

現(xiàn)在向我們走來的是地理四班的運動健兒，地理四班是個團結(jié)的班級體，全班雖然人數(shù)不足30人，但是我們相信他們個個都是精英，他們每個人都有一顆火熱的心，瞧他們個個精神抖擻，躍躍欲試，相信他們會在運動會上取得嬌人的成績，展盡當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采！四班： the best!

2001級地理信息系統(tǒng)（5）班解說詞

看，地信五班來了！他們喊著響亮的口號，踏著堅定有力的步伐向我們走來了！看他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，動作整齊化一。友誼第一，比賽第二是五班永恒的主題，奮勇拼搏，勇攀高峰是五班不變的信念.“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”在本次運動會中，五班共派出16名健兒參加比賽，他們是課堂上埋頭苦讀的莘莘學(xué)子，更是田徑場上拼搏奮進(jìn)的熱血健兒。五班好樣的!好樣的五班!同學(xué)們，讓我們在運動場上一睹五班的風(fēng)采吧！

現(xiàn)在以穩(wěn)健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是七年十六班代表隊，七年十六班由44人組成。他們精神飽滿，氣宇軒昂，步伐鏗鏘有力，充分體現(xiàn)他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，七年十六班的運動健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質(zhì)”的宗旨，發(fā)揚“團結(jié)，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標(biāo)邁進(jìn)。努力打造“鷹一樣的個人、雁一樣的團隊”的班級風(fēng)貌。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿七年十六班在運動會中取得優(yōu)異的成績！