第一篇：近期工作目標(biāo)

近期工作目標(biāo)

介于對(duì)自己能力的提升和對(duì)公司負(fù)責(zé)，茲定下目標(biāo)如下

1.對(duì)公司現(xiàn)有成熟技術(shù)進(jìn)行相關(guān)了解，首先對(duì)鐵碳微電解，焦化廢水提鹽進(jìn)行深入的了解。其次對(duì)其余技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)，電解二氧化錳，二氧化錳脫硫，零排放技術(shù)，和焦化廢水的綜合處理等。

2.對(duì)施工圖的設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí)，1個(gè)半月內(nèi)能畫(huà)出符合要求的施工圖。對(duì)包括一切施工時(shí)會(huì)遇到和需要的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

自我要求如下：

1．技術(shù)方面：首先能夠徹底的了解技術(shù)流程對(duì)各方面的技術(shù)參數(shù)都有所了解。其次能有自己的一些見(jiàn)解跟理解。

2．施工圖方面：熟悉各項(xiàng)施工圖規(guī)范跟要求，其次盡可能好的獨(dú)立繪制施工圖。

3．公司交流方面：增進(jìn)對(duì)各部門(mén)的交流，及時(shí)的了解各部門(mén)的最新動(dòng)態(tài)，對(duì)公司進(jìn)行的工作有盡可能全面的把握。

自立定目標(biāo)之日開(kāi)始請(qǐng)副經(jīng)理兼工程部部長(zhǎng)李耀進(jìn)行監(jiān)督與指導(dǎo)。

2013年2月4日

第二篇：學(xué)校近期目標(biāo)

學(xué)校近期目標(biāo)

（2009—2010年）

一、全面貫徹國(guó)家的教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法規(guī)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，強(qiáng)化人、財(cái)、物的管理。

二、加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)制度的規(guī)范管理，把中水東小學(xué)辦成管理規(guī)范化、決策科學(xué)化的育人學(xué)校。

三、加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理，尊重每一位學(xué)生的個(gè)性，讓每一位學(xué)生都能得到全面的、和諧的發(fā)展，想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)備設(shè)施的軟件、硬件建設(shè)。①爭(zhēng)取上級(jí)支持和不斷挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，不斷提高教儀、教具的配齊率和使用率。②開(kāi)辟家校聯(lián)系的新方式—校訊通業(yè)務(wù)。

五、加強(qiáng)校園環(huán)境文化的建設(shè)。①定期對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行整理、更換、增加新品種。②定期對(duì)校園文化的充實(shí)，不斷美化育人的氛圍。

學(xué)校中期目標(biāo)

（2009—2012年）

1、學(xué)校爭(zhēng)取政府及上級(jí)主管部門(mén)資金投入用于師生兩支隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)，投入3萬(wàn)元校外道路硬化。

2、健全安全工作制度，完善安全措施，確保不發(fā)生學(xué)校責(zé)任安全事故。

3、杜絕師生違法犯罪事件，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)。

4、年輟學(xué)率嚴(yán)格控制在 0%。

5、能全面實(shí)施素質(zhì)教育，健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新德育工作機(jī)

制，力求成效明顯；學(xué)科教學(xué)質(zhì)量名列全縣中上水平。

6、建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力、群眾滿意度較高的領(lǐng)導(dǎo)班子。幼兒園專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專科及以上學(xué)歷87%；小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,專科率87%, 本科及以上80%。

7、創(chuàng)淶水縣優(yōu)質(zhì)學(xué)校，創(chuàng)保定市科學(xué)實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)單位。

8、形成以牢牢抓住養(yǎng)成教育這條主線，堅(jiān)持為每個(gè)孩子終生幸福奠基為主要內(nèi)容的辦學(xué)特色。

學(xué)校遠(yuǎn)期目標(biāo)

（2009—2015年）

到2015年把學(xué)校辦成教育思想端正，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)良好，管理規(guī)范有序，積極開(kāi)展教育科研，全面教育質(zhì)量高，有很大名氣農(nóng)村小學(xué)。

1、辦學(xué)條件

⑴改善辦公條件，逐年更新辦公桌椅，增加辦公電腦，讓老師有個(gè)非常滿意的工作環(huán)境。

⑵改善教學(xué)條件。在未來(lái)的五年里，爭(zhēng)取修建200米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)形跑道，電教室裝上大屏幕投影儀，完善各類專用設(shè)施和儀器。全面實(shí)現(xiàn)班班通。

2、學(xué)校管理

⑴以人為本，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。大力倡導(dǎo)和培育“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的校園人文精神，使學(xué)校形成團(tuán)結(jié)合作、積極向上的濃厚氛圍。

⑵和諧管理，加強(qiáng)辦學(xué)資源的整合與優(yōu)化。開(kāi)明辦學(xué)、開(kāi)門(mén)辦學(xué)，充分挖掘校內(nèi)資源，大力開(kāi)發(fā)校外資源。形成制度與人

文、繼承與創(chuàng)新、共性與特色、民主與集中、穩(wěn)定與發(fā)展相匹配的和諧管理思想，以促進(jìn)學(xué)校全面、可持續(xù)的發(fā)展。

⑶與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和機(jī)制創(chuàng)新。通過(guò)強(qiáng)化常規(guī)管理，提升各項(xiàng)工作的規(guī)范化程度，通過(guò)優(yōu)化利益分配機(jī)制、構(gòu)筑專業(yè)發(fā)展機(jī)制、完善崗位和職務(wù)聘任機(jī)制，提升各項(xiàng)工作的效率。

3、師資隊(duì)伍

⑴領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)集體的自身建設(shè)，形成一個(gè)“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致、業(yè)務(wù)精良、管理有效、務(wù)實(shí)廉潔、甘愿奉獻(xiàn)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。

⑵師德師風(fēng)方面，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，抓好師德教育，樹(shù)立中水東小學(xué)教師的美好形象，即“三愛(ài)”——愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校;“三心”——一切為了學(xué)生的責(zé)任心，獻(xiàn)身教育工作的事業(yè)心，爭(zhēng)做專家型教師的進(jìn)取心。⑶專業(yè)發(fā)展方面，①抓好青年教師培養(yǎng)工作，開(kāi)展“教壇新秀”、“青年教改能手”、“青年教師十佳”等評(píng)選工作，為培養(yǎng)各級(jí)的骨干教師、學(xué)科帶頭人和專家型教師做好基礎(chǔ)性工作。②做好學(xué)歷培訓(xùn)工作，支持教師提高學(xué)歷檔次，促進(jìn)教師知識(shí)補(bǔ)充和更新，爭(zhēng)取教師中95%以上是大專學(xué)歷，90%以上是本科學(xué)歷。③組織好教師參加各級(jí)骨干教師和骨干班主任的培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。通過(guò)“結(jié)對(duì)子、師徒幫教”等形式，帶動(dòng)促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。④樹(shù)名師，作為楷模。要通過(guò)名師的榜樣效應(yīng)，全面提高教師隊(duì)伍的質(zhì)量規(guī)格不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

⑴安全質(zhì)量方面，確保學(xué)生在校無(wú)重大傷害責(zé)任事故發(fā)生。⑵人文質(zhì)量方面，確保學(xué)生在校受到尊重、賞識(shí)和關(guān)愛(ài)，使他們對(duì)學(xué)校和老師產(chǎn)生親切感和留戀感；確保學(xué)生的品德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育，使重大違紀(jì)違規(guī)案例零發(fā)生。

⑶學(xué)習(xí)質(zhì)量方面：確保學(xué)生全面發(fā)展，每名學(xué)生都有一項(xiàng)特長(zhǎng)。

第三篇：學(xué)校近期工作目標(biāo)及今后打算

學(xué)校近期工作目標(biāo)及今后打算

我校自開(kāi)學(xué)以來(lái)，各項(xiàng)工作漸趨穩(wěn)定：教學(xué)秩序良好，教研工作已正常開(kāi)展，學(xué)生行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成，校園文化（目前重點(diǎn)是校園和班級(jí)文化）正在逐步做好；各項(xiàng)制度已建立，教師按時(shí)上崗，每周例會(huì)、教研活動(dòng)、教師值日正常有序；目前正在強(qiáng)化日常工作，培養(yǎng)教師及學(xué)生的工作學(xué)習(xí)習(xí)慣。今后工作重點(diǎn)在進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為前提下，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化教研工作，落實(shí)校園文化建設(shè)，突出學(xué)校辦學(xué)特色。具體想法和做法如下：

一、教師思想穩(wěn)定工作

我校教師大多出身農(nóng)業(yè)家庭，只身來(lái)到學(xué)校，不僅為學(xué)校的教育事業(yè)奉獻(xiàn)全部，還要在周末忙家里的農(nóng)活，身心承受著巨大壓力。學(xué)校急教師之所急，想教師之所想，切實(shí)做好軍心穩(wěn)定工作，讓他們調(diào)節(jié)身心，給他們減輕壓力。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)教師座談會(huì)，強(qiáng)化情感溝通與交流，調(diào)試不適心理，生活多予關(guān)心和照顧。教學(xué)生活提倡互助互敬，目前教師已基本適應(yīng)新的生活和快節(jié)奏的教育教學(xué)要求。

二、開(kāi)學(xué)初穩(wěn)定教學(xué)秩序工作

穩(wěn)定是壓倒一切的大事。開(kāi)學(xué)初我們緊緊圍繞安全穩(wěn)定做文章，在學(xué)區(qū)的親切領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，妥善處理好孩子讀書(shū)問(wèn)題；扎實(shí)有序做好校園衛(wèi)生清理、凈化系列活動(dòng)；通過(guò)國(guó)旗下的演講、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)宣傳、思想品德課等多種形式強(qiáng)化學(xué)生安全教育；建立教育教學(xué) 1

流程監(jiān)督管理機(jī)制，落實(shí)“一日查”制度；建立值日三級(jí)管理機(jī)制，即學(xué)校常務(wù)值班崗、教師值日崗、紅領(lǐng)巾值日監(jiān)督崗；下周準(zhǔn)備召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，形成家庭、學(xué)校社會(huì)管理三位一體。

三、促進(jìn)和諧的校園文化氛圍。

1、逐步營(yíng)造適合校情的校園文化氛圍，確立“立志、立德，樂(lè)學(xué)、篤學(xué)，和諧、敬業(yè)，存異、創(chuàng)新”的校訓(xùn)；校園墻壁走道懸掛各種教育提示標(biāo)牌；各功能室制度規(guī)則上墻；各班教室在班主任的引導(dǎo)下進(jìn)行了溫馨布置；

2、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感等相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，以及學(xué)校的校園文化建設(shè)工程的實(shí)施，全面提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和理論水平。通過(guò)組織學(xué)生觀看一系列教育影片、講座，加強(qiáng)學(xué)生的自我素質(zhì)的提高，提高學(xué)生們的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平。

四、環(huán)境人文建設(shè)。

一方面，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、舒適的物質(zhì)文化，綠化、凈化、美化校園，墻面布置名人畫(huà)像、格言警句及師生藝術(shù)作品等，充分體現(xiàn)環(huán)境育人氛圍。另一方面，注重精神文化建設(shè)，重點(diǎn)建立平等、民主、和諧、愉悅、協(xié)作的人際（師與生、師與師、生與生）關(guān)系，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，征集校徽、校旗、校歌，弘揚(yáng)奮發(fā)向上的學(xué)校精神，展示師生良好精神面貌。

校訓(xùn)：誠(chéng)信友愛(ài)、礪志博學(xué)；校風(fēng)：團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新；

學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)； 教風(fēng)：崇德敬業(yè)、謙學(xué)善教。

五、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化。

因?qū)W校位置較偏，考慮學(xué)生就近入學(xué)，我們將利用這一優(yōu)勢(shì)，在一年級(jí)組進(jìn)行小班化實(shí)驗(yàn)。立足大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取三年后各科抽測(cè)成績(jī)（合格率、平均分、優(yōu)秀率）名列全鎮(zhèn)上游水平。

六、學(xué)生素質(zhì)化。

學(xué)生文明守紀(jì)，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校各項(xiàng)管理制度，具有良好社會(huì)公德和傳統(tǒng)美德，無(wú)違法犯罪學(xué)生。學(xué)生樂(lè)學(xué)、勤學(xué)，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，知識(shí)面寬厚，有發(fā)展?jié)撃堋Ｄ苓\(yùn)用各種方式獲取信息和知識(shí)，并有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。具有良好的心理素質(zhì)和健康的體魄，有較強(qiáng)的審美能力和一定的藝術(shù)素養(yǎng)，身心健康與年齡增長(zhǎng)同步，學(xué)業(yè)成績(jī)與年級(jí)遞增同步。學(xué)生在德、智、體協(xié)調(diào)發(fā)展的同時(shí)，有興趣愛(ài)好或個(gè)性特長(zhǎng)。

七、特色個(gè)性化。

根據(jù)我校地處農(nóng)村，生源主要來(lái)自農(nóng)村的實(shí)際，并結(jié)合當(dāng)前小學(xué)教育的現(xiàn)狀，確定以“人文教育對(duì)初小學(xué)生發(fā)展的影響研究與實(shí)踐”課題為抓手，構(gòu)建“以德育人，和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色和教育模式，加速促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。在今后的教育教學(xué)工作中，我校教師會(huì)本著“一切為了孩子”的堅(jiān)強(qiáng)信念，著眼于實(shí)際，力爭(zhēng)提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

白家溝初小

2012.10.23

第四篇：學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)

學(xué)校近期發(fā)展目標(biāo)

鎮(zhèn)原縣孟壩鎮(zhèn)何范小學(xué)

為了全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)水平，著力打造教育品牌，為教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)，特制定近期發(fā)展目標(biāo)。力爭(zhēng)在三年內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是：12年創(chuàng)辦縣級(jí)示范學(xué)校和“綠色學(xué)校”，13年跨入市級(jí)示范學(xué)校行列。

一、辦學(xué)方向

全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)、有關(guān)政策，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，實(shí)施素質(zhì)教育，注重對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

深化教育教學(xué)改革，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

加強(qiáng)教師的思想教育工作、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成制度，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二、辦學(xué)條件

在硬件建設(shè)方面擴(kuò)建教師辦公室，增添電教設(shè)備，安裝多媒體設(shè)備，增添體育、文娛器材和師生閱覽室，達(dá)到《小學(xué)電化教學(xué)配備標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的二類標(biāo)準(zhǔn)。

增添教學(xué)儀器，數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)到原國(guó)家教委頒發(fā)的《小學(xué)數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器設(shè)備目條》二類指標(biāo)。

擴(kuò)大圖書(shū)室，藏書(shū)生均15冊(cè)以上，工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)達(dá)到50種以上，新建使用面積為66平方米的閱覽室，每天保證開(kāi)放1-2小時(shí)。

在操場(chǎng)設(shè)置不少于200米以上的環(huán)行跑道和100米以上的直跑道。音、體、美器材設(shè)備力爭(zhēng)達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)。

綠化美化校園，硬化校園全部道路。綠化面積生均不少于1平方米。辦公用具配套齊全。

建立學(xué)校衛(wèi)生室，備有常用藥物。落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)要求，保證師生每年體檢一次，健康檔案齊全。

三、學(xué)校管理

加強(qiáng)教職工思想政治工作，建立繼續(xù)教育制度。不斷更新教育教學(xué)觀念，拓寬知識(shí)面，提高教育教學(xué)技能。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，團(tuán)結(jié)向上，樹(shù)立科學(xué)的人生觀和崇高的職業(yè)道德觀。年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%以上，縣鄉(xiāng)級(jí)骨干教師力爭(zhēng)達(dá)15%以上。

建立校本培訓(xùn)制度，教師能掌握現(xiàn)代教育理念，不斷改進(jìn)教育方法，各學(xué)科都有較高水平的學(xué)科帶頭人。

建立校本教研制度、堅(jiān)持集體備課。教研有計(jì)劃、有專題，定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

四、辦學(xué)水平

學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科合格率達(dá)90%以上，優(yōu)秀率達(dá)60%以上，品德與社會(huì)課合格率達(dá)95%以上。

落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

落實(shí)體育、衛(wèi)生工作的《條理》。體育達(dá)標(biāo)率99%以上，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率90以上，視力不良率低于10%，音體美課及格率達(dá)98%以上。

絕大多數(shù)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，初步養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，積極參加力所能及的公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，有一定勞動(dòng)技能和生活自理能力。

開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)，學(xué)校有教改專題，教師有教研課題，30%的教師教研作品在縣級(jí)以上刊物發(fā)表。

利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，開(kāi)設(shè)信息教育課。

社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度達(dá)90%以上。

何范小學(xué) 2010-3-10

何范小學(xué)校園綠化制度

努力創(chuàng)建綠色校園是美化育人環(huán)境、提升學(xué)校文化品位、陶冶師生文化素養(yǎng)和情操、實(shí)施環(huán)境育人的重要活動(dòng)之一，也是構(gòu)建和諧教育的重要舉措。為了保證此項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟、快見(jiàn)成效地開(kāi)展、達(dá)到學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo)和遠(yuǎn)景規(guī)劃要求，特制定如下制度：

一、成立校園綠化領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，少先隊(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員任組員，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到人。

二、本著“見(jiàn)縫插綠”的原則，全面規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，分步實(shí)施，力爭(zhēng)三年內(nèi)綠化面積達(dá)30%以上。

三、已建成的13個(gè)花壇和栽植的花木由12個(gè)少先中隊(duì)負(fù)責(zé)管護(hù)，及時(shí)澆水、鋤草、松土，保證成活率達(dá)100%。

四、班級(jí)及教師個(gè)人侍養(yǎng)的盆花，不僅要保證100%的成活，而且在數(shù)量、品種上逐年遞增。

五、嚴(yán)禁攀摘花木，嚴(yán)禁在花壇和綠化范圍之內(nèi)倒垃圾和生活污水，嚴(yán)禁在花壇圍欄上蹲坐，違者視情節(jié)予以處罰。

六、向全體學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的愛(ài)學(xué)校、愛(ài)花木和綠色環(huán)保教育，樹(shù)立“今天綠化環(huán)境，明天環(huán)境育人”意識(shí)。

七、按學(xué)校的統(tǒng)籌規(guī)劃，逐年補(bǔ)栽補(bǔ)種，不斷擴(kuò)大綠化面積，達(dá)到“綠色學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)。

第五篇：班級(jí)遠(yuǎn)、中、近期工作目標(biāo)目標(biāo)

雙井小學(xué)2017—2018學(xué)六（3）班遠(yuǎn)、中、近期各階段班

級(jí) 工 作 目 標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。那么，怎么制定出一個(gè)適宜的班級(jí)奮斗目標(biāo)？這是擺在每個(gè)班主任面前的難題。對(duì)于沒(méi)有小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，今年剛接手的六（3）班要制定一個(gè)適宜的班級(jí)目標(biāo)更是個(gè)難題。在查找并借鑒其他班主任的經(jīng)驗(yàn)后，我似乎找到了點(diǎn)方向。下面將我對(duì)怎樣制定一個(gè)適宜的班級(jí)目標(biāo)的想法闡述如下：

首先，我認(rèn)為一個(gè)班級(jí)的奮斗目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。把班級(jí)奮斗目標(biāo)分為遠(yuǎn)期、中期和近期就是把班級(jí)奮斗目標(biāo)系列化，有輕有重，有急有緩，根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃，有步驟地實(shí)施。每完成一個(gè)目標(biāo)都要對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié)，肯定成功的，指出不足的，一步步地為更高目標(biāo)的順利實(shí)施打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

其次，班級(jí)奮斗目標(biāo)產(chǎn)生的方法可以多樣化。既可以由班主任經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮和準(zhǔn)備后提出；也可由下而上、發(fā)動(dòng)同學(xué)醞釀產(chǎn)生初步意見(jiàn)，然后經(jīng)班主任認(rèn)真歸納研究產(chǎn)生。總之，一定要重視發(fā)揮學(xué)生在制定班級(jí)目標(biāo)中的積極性、主動(dòng)性。在制定目標(biāo)過(guò)程中學(xué)生們?cè)街鲃?dòng)，那么，在將來(lái)實(shí)施中他們的積極性就越高。

再次，班級(jí)奮斗目標(biāo)要具體化。奮斗目標(biāo)的具體化，就是要求我們把新課改時(shí)期的教育政策方針，學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)和教育目的具體化為班級(jí)的目標(biāo)，再根據(jù)班級(jí)中個(gè)體的具體情況而內(nèi)化為個(gè)體層層分解的目標(biāo)，這樣既利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，又把學(xué)校和班級(jí)的目標(biāo)協(xié)調(diào)起來(lái)。

最后，我認(rèn)為作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

現(xiàn)訂六（３）班遠(yuǎn)、中、近期工作目標(biāo)如下：近期目標(biāo)：

課堂紀(jì)律有所改善，每個(gè)小朋友做到上課坐端正，發(fā)言先舉手；路隊(duì)紀(jì)律有所進(jìn)步，整隊(duì)做到快靜齊，行進(jìn)中保持安靜和隊(duì)形整齊；午餐剩飯剩菜的情況有所改善，做到不剩菜少剩飯；班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生情況有所進(jìn)步。

中期目標(biāo)：

培養(yǎng)一批有一定威信的班級(jí)小干部，代替老師管理班級(jí)的各種事務(wù)，如衛(wèi)生、路隊(duì)紀(jì)律等；養(yǎng)成較為良好的行為習(xí)慣，如文明禮儀、個(gè)人衛(wèi)生、地面衛(wèi)生等；初步養(yǎng)成較為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真完成家庭作業(yè)、好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：

“七好”—— 把課上好、把字寫(xiě)好、把書(shū)讀好、把路走好、把話說(shuō)好、把操做好、把人做好。

制定人：

六（3）班班主任：吳勝賢

2016年9月12日