第一篇：團(tuán)結(jié) 勵志 奮進(jìn) 遠(yuǎn)足活動講話稿
團(tuán)結(jié) 勵志 奮進(jìn) 遠(yuǎn)足活動講話稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
春潮傳喜訊，萬物勃生機(jī)。在這春風(fēng)又起、柳枝吐綠的美好季節(jié)里，我們廣德三中2012屆高三年級全體學(xué)生帶著滿腔的激情，一路撒播著青春的風(fēng)采，沐浴著和煦的春光來到了風(fēng)景如畫的盧湖公園，開展主題為團(tuán)結(jié) 勵志 奮進(jìn)的遠(yuǎn)足活動！在此，借著這迷人的風(fēng)景和這醉人的陽光，我代表學(xué)校向默默耕耘的全體高三老師致以最誠摯的敬意！向全體高三同學(xué)致以最親切的問候和最良好的祝愿！
前不久我們召開了高考百日沖刺動員大會，給即將振翅高飛的高三學(xué)子們加油。時間過得真快，一晃離2012年高考只剩下71天了。這71天，在人生道路上如白駒過隙，然而對于我們高三的全體師生，卻有著非同尋常的意義：它可以使時光倒流，英雄重現(xiàn)，可以讓我們的老師盡情釋放教學(xué)熱情，盡情展現(xiàn)教學(xué)藝術(shù)；可以讓我們高三全體同學(xué)完成十幾年積淀知識的回顧，去憧憬高考戰(zhàn)場的硝煙。此時此刻，我們心潮澎湃，斗志昂揚(yáng)。為了心中的理想，山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改。為了歷史的責(zé)任，我們將踏上征程，奮發(fā)圖強(qiáng)，臥薪嘗膽，不建功績誓不還。
高三年級的老師們，多少個日子里，我們忠于職守，傾心教學(xué)，言傳身教，為人師表；多少個日子里，我們?nèi)f眾一心，通力合作，取長補(bǔ)短，共享資源；多少個日子里，我們潛心備課，刻苦鉆研，更新理念，完善教法；多少個日子里，我們登高遠(yuǎn)望，廣求信息，因材施教，心意拳拳；
高三全體同學(xué)們，多少個日子里，我們聞雞起舞，披星戴月，與時間賽跑；多少個日子里，我們互相幫助，共同進(jìn)步，相約明天；多少個日子里，我們放飛希望，激情碰撞，讓青春飛揚(yáng)。
今天我們借此遠(yuǎn)足活動再次吹響沖鋒號，為我們美好的理想加油，用最堅(jiān)強(qiáng)的意志和最勤奮的努力，向著既定的目標(biāo)沖刺!只要我們努力，71天，勤奮者會將基礎(chǔ)夯實(shí)，去迎接希望的曙光；善拼者會將知識融合，去體驗(yàn)飛躍的快樂。雖然不能說，71天的拼搏將決定我們的未來，但是可以確定，我們的未來將因?yàn)檫@71天的拼搏而更加絢麗多彩。71天，71天一次次疲憊而堅(jiān)韌地拼搏；71天，71天一次次的精雕細(xì)琢，足以使我們夢想成真，由此改寫我們?nèi)松淖鴺?biāo)。1
同學(xué)們，我們從廣德三中的舞臺上走過，留下什么呢？留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛?。照一照鏡子吧！你會發(fā)現(xiàn)你青春正盛！把一把脈搏吧！你會感覺你激情正濃！青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。十年磨一劍,明朝試鋒芒。
老師們，同學(xué)們，在邁向高考的征途上，我們出過汗，流過淚。咀嚼過酸辛，經(jīng)歷過苦難。攀登過高山，跋涉過大海。但是，回顧我們走過的每一步，都奠定了成功的基石，每一步都醞釀著六月的收獲?，F(xiàn)在，目的地就要到了，希望就在前方，未來的驕傲和光榮已經(jīng)觸手可及。讓我們師生攜起手來，以必勝的信心、堅(jiān)韌的毅力、頑強(qiáng)的拼搏，奮斗一百天，讓燦爛的夢想在六月放飛，讓希望的鮮花在六月盛開。用行動來證明，我用71天創(chuàng)造出了奇跡，還給大家了一個驚喜。
希望我們的老師和同學(xué)們從現(xiàn)在開始，以傲視群雄的信心，投入到緊張的競爭中，以前所未有的毅力，投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)中，正像《真心英雄》所唱的：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”。
最后，衷心祝愿我們敬愛的老師們身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)們心想事成，金榜題名！謝謝。
第二篇：中學(xué)“遠(yuǎn)足勵志”活動方案
中學(xué)“遠(yuǎn)足勵志”活動方案
一、指導(dǎo)思想
本次遠(yuǎn)足活動旨在對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育、自然文化教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念。遠(yuǎn)足活動也是我校開展社會實(shí)踐活動，加強(qiáng)素質(zhì)教育的重要組成部分，借此向社會展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動安全、順利進(jìn)行，學(xué)校成立以校長為組長，政教主任為副組長，校團(tuán)支部書記、級部主任和班主任為成員的遠(yuǎn)足活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組安排如下：
組 長：XXX 副組長：XXX 成 員：XXX、XXX、XXX、七、八、九年級各班班主任。隨行車輛
三、活動主題
親近自然，青春勵志！
四、活動對象 全體學(xué)生和老師
四、活動時間
X月XX日（周X）下午
五、交通方式：全程步行
六、前期準(zhǔn)備
1.學(xué)校辦公會研究決議 2.旗幟
校旗一面（由排頭班級推選旗手輪流舉旗），團(tuán)旗一面，國旗一面。3.每班準(zhǔn)備
班級遠(yuǎn)足的口號，常用藥，如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物，每班準(zhǔn)備垃圾袋。4.學(xué)生準(zhǔn)備
（1）學(xué)生只允許帶兩瓶水，其他任何食品不允許帶。（2）全身校服，運(yùn)動鞋。
（3）每個學(xué)生自備一個小背包。5.路線考察
學(xué)校先期考察路面狀況、廁所、休息場所等。
6.各級部由級部主任全權(quán)負(fù)責(zé)相關(guān)事宜，出現(xiàn)狀況及時匯報(bào)學(xué)校。
七、活動當(dāng)天流程
1.集合出發(fā)（地點(diǎn)初步定在辦公樓前）：（1）XX:XX班主任向?qū)W生提出本次活動的注意事項(xiàng)及紀(jì)律要求，XX:XX全體人員在學(xué)校在辦公樓前集合，每班兩路縱隊(duì)；
（2）校長授旗、學(xué)生代表接旗；
（3）校長強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令，隊(duì)伍出發(fā)。2.行進(jìn)路線：
遠(yuǎn)足隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)，經(jīng)XX→XX→XX→XX，在此游玩，考察，休息，再組織學(xué)生返校（共約XX公里）。
八、紀(jì)律要求
1.行進(jìn)途中不準(zhǔn)吃東西，禁止追逐打鬧。保護(hù)環(huán)境，不破壞樹木，不亂丟垃圾。
2.在規(guī)定地點(diǎn)休營，不許擅自行動，以班為單位在教師陪同下休整。各班帶隊(duì)教師離開休營地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物。遠(yuǎn)足過程不許搭車，插近路。
3.參加遠(yuǎn)足師生，不得隨意上車，如需上車必須經(jīng)級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。
4.遠(yuǎn)足期間各班要發(fā)動班干部、團(tuán)干部和小組長的帶頭作用，明確責(zé)任保證每位學(xué)生安全。班主任是各班第一責(zé)任人，要認(rèn)真做好遠(yuǎn)足前的教育，包括安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育和自我保護(hù)教育。
九、安全要求及應(yīng)急措施
1.有下列情況之一，不得參加遠(yuǎn)足活動：
身體殘疾，有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者；嚴(yán)重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動，過于肥胖、體弱、身體不適等，此部分學(xué)生名單本周X下午放學(xué)前報(bào)告給學(xué)校。
2.注意交通安全，每班兩路縱隊(duì)，女生在前，男生在后。隊(duì)伍整齊，口號響亮，嚴(yán)格服從指揮，不擅自行動，不離隊(duì)。
3.過路口要注意安全，各班緊密相連，保證隊(duì)伍的連續(xù)性，各班兩路縱隊(duì)靠右行走。過路口兩路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)在教師指揮下有序通過。
4.學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
（1）學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
（2）學(xué)生走失處理：
如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
5.事故處理：
（1）有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。（2）迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是處理后送醫(yī)院。
（3）保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。（4）向上級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。
（5）安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受傷學(xué)生送醫(yī)檢查、診治。（6事故處理小組分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
十、活動總體要求
本次“遠(yuǎn)足勵志”活動對學(xué)生來說是一件具有重大意義的教育實(shí)踐活動，對于學(xué)校來講也是一種帶有風(fēng)險(xiǎn)的校外活動?！斑h(yuǎn)足勵志”活動只能成功，不能失??；只能安全，不能出事故，“安全第一，預(yù)防為主”。我們參加遠(yuǎn)足活動的所有人員對這次活動要有一個高度的、清醒的認(rèn)識，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責(zé)，落實(shí)好各項(xiàng)紀(jì)律要求以及各項(xiàng)安全保障細(xì)節(jié)，確保遠(yuǎn)足活動順利圓滿成功。
XX中學(xué)
2018年X月XX日
XX中學(xué)“遠(yuǎn)足勵志”
活動方案
XX中學(xué) 2018年X月XX日
第三篇：勵志遠(yuǎn)足活動作文1000字
勵志遠(yuǎn)足活動作文1000字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勵志遠(yuǎn)足活動作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“春風(fēng)依舊，著意隨堤柳。搓得鵝兒黃欲就，天氣清明時候。”漸入四月，天氣更加清和明麗，這時來自西伯利亞干澀的北風(fēng)已經(jīng)完全被印度洋上那濕潤的和煦的夏季風(fēng)所取代，草長鶯飛，百花吐艷，在這個陽光明媚值得紀(jì)念的日子里，碁山鎮(zhèn)中心初級中學(xué)舉行了
遠(yuǎn)足是同學(xué)們最喜歡的活動，因?yàn)樗麄兛释H近春天，親近自然，親近故鄉(xiāng)的人文景觀，渴望磨礪意志，強(qiáng)健體魄，放飛心緒。
同學(xué)們誓師大會的隊(duì)伍是壯觀的，打著校旗、班旗的旗手們一同將旗展開，趁著“吹面不寒”的南風(fēng)，鮮紅的旗幟便飄揚(yáng)在空中，是人不禁想起：風(fēng)展紅旗如畫。同學(xué)們排起整齊的隊(duì)伍，意氣風(fēng)發(fā)，等待發(fā)號，大有“揮斥方遒”之態(tài)。
此次遠(yuǎn)足的往返路程約為三十里路，不算太遠(yuǎn)，但堅(jiān)持走下來也不是一件輕而易舉的事情。路途雖沒有“大渡橋橫鐵索寒”的艱難，但我們也要學(xué)習(xí)“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的
“街南綠樹春饒絮。雪滿游春路。樹頭花艷雜嬌云，樹底人家朱戶。”同學(xué)們一路上心情愉悅，陶醉在家鄉(xiāng)春季盎然的美景和純樸的民風(fēng)之中，同學(xué)們見識到了家鄉(xiāng)綠色環(huán)保建設(shè)的發(fā)展，這一路上有時會見到清澈的茅河，有時如同穿越花海和森林，空氣清新，溫度宜人，陽光正好，不愧為“綠水青山就是金山銀山！”值得一提的是，幾乎每一位同學(xué)的手中都提著一個垃圾袋，他們將自己的垃圾裝進(jìn)袋里，這一點(diǎn)恰顯示出了碁山一中學(xué)子的優(yōu)秀文明之風(fēng)！
終于到達(dá)目的地龐莊村了，“一山一樹一條根，一書一字一巢人?！避炜h尤以“一樹”——定林寺內(nèi)的古銀杏而聞名，而今日，同學(xué)們見到了莒縣的第二課樹，這棵銀杏也有一千多年的歷史了，當(dāng)?shù)氐娜藗兌紩酱筱y杏樹下祈福，同學(xué)們也在樹下合影。這次，我們真的是領(lǐng)略到了自然的雄奇，領(lǐng)略到了碁山文化的古老，領(lǐng)略到了如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”一般的頑強(qiáng)的生命力。
稍作休整后，師生們開啟了返校的路程。說實(shí)話，這時同學(xué)們腿腳已經(jīng)開始酸痛起來，細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)令人感動的一個細(xì)節(jié)，體力不支的.同學(xué)以及一些女同學(xué)的包早已扛在了體力尚存的男同學(xué)的身上來了，僅有的水大家也是互相推讓著喝，這不正彰顯了碁山中心初中學(xué)子互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛的品格嗎？
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)！”這時崔慶祥校長用他渾厚的嗓音唱起了這首《團(tuán)結(jié)就是力量》，我們頓感渾身斗志。在九年級劉京升主任的倡導(dǎo)下，各個班級都舉行了相應(yīng)的活動，有的是喊班級口號，有的是背古詩，還有些班是唱歌，這讓我們忘卻了疲勞，又一次感受到了旅途的快樂，是的，碁山一中的學(xué)生是不怕困難的！
臨近黃昏，夕陽映射著那帶有“碁山鎮(zhèn)中心初級中學(xué)”的鮮紅的大旗，與鐵線塔的背景構(gòu)成了一幅完美的畫卷。前面就是目的地了，馬上就要取得勝利了！同學(xué)們歡呼起來。大旗直指嶺下，那就是學(xué)校，同學(xué)們再次加快步伐。落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。終于，他們到家了，碁山中心初中
“好累但是好開心！”
“滿載而歸，收獲頗豐”
“呼……吁……”
同學(xué)們各抒己見。
遠(yuǎn)足真的是讓我們感受到了暖，愛，希望，燕的呢喃，感受到了人間的四月天！
第四篇：遠(yuǎn)足勵志致辭
大美榆林杏樹紅葉節(jié)·高二年級遠(yuǎn)足活動致辭
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
一年一度秋風(fēng)勁，又是榆陽杏葉紅。
為了豐富生活，強(qiáng)健體魄，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，感受榆陽杏樹紅葉美，榆林二中政教處和團(tuán)委聯(lián)合組織了高二年級師生遠(yuǎn)足活動。本次遠(yuǎn)足活動共有868人參加，行程60華里，以班為單位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，切身體驗(yàn)當(dāng)年紅軍二萬五千里長征的艱辛，欣賞金秋北國的自然風(fēng)光，這將無疑成為我們高中生活中的一道亮麗風(fēng)景。本次活動的主題是“腳踏實(shí)地，擁抱自然，磨練意志，挑戰(zhàn)自我”。我們要“團(tuán)隊(duì)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，齊心協(xié)力，超越自我”。學(xué)就盡情地學(xué)，玩就縱情地玩。青春沒有極限，一切皆有可能。要用美的眼睛發(fā)現(xiàn)美，要用美的心靈感悟美，要用美的行動傳遞美、要用美的人格創(chuàng)造美。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。路在腳下，志在前方。用腳步去丈量大地，大地會見證你的毅力；用美德去欣賞金秋的紅葉，紅葉會銘記你的魅力。親愛的同學(xué)們，遠(yuǎn)足的號角將要吹響，前進(jìn)的步履更加鏗鏘，嘹亮的歌聲就要唱響。讓我們愛我大美榆陽，樹我二中形象，煉我鋼鐵意志，圓我青春夢想。親愛的同學(xué)們，用吶喊聲告訴老師：你們準(zhǔn)備好了嗎？
預(yù)祝本次遠(yuǎn)足活動圓滿成功。
第五篇：勵志遠(yuǎn)足申請報(bào)告
八年級關(guān)于“勵志遠(yuǎn)足”活動的
申請報(bào)告
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉其耐力和意志力，提高學(xué)生參與社會實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，通過活動育人，教育學(xué)生親近自然，經(jīng)學(xué)校同意，決定組織一次青少年勵志遠(yuǎn)足活動。此次活動由政教處牽頭，八年級組具體實(shí)施，“遠(yuǎn)足”活動的主題是“親近自然、磨煉意志”，目的地為宿遷市園博園。為做好此項(xiàng)活動，學(xué)校已做好周密的組織和準(zhǔn)備，具體如下：
一、前期準(zhǔn)備：
1、建立活動組織機(jī)構(gòu) 組
長： 副組長：
組
員：
2、安全保衛(wèi)工作：政教處及八年級組
3、確定參加對象：八年級學(xué)生、班主任
說明：學(xué)生如有特殊情況可以提前申請不參與此次活動（有特殊情況、身體孱弱或有其他疾病不適宜從事遠(yuǎn)足運(yùn)動的），并于11月7日上午9：00由家長帶回。
4、在師生群體中調(diào)研“遠(yuǎn)足”出行的意愿；
5、發(fā)放“遠(yuǎn)足活動”家長意見征詢表（告家長書）（10月31日）
6、回收告家長書，并電話確認(rèn)家長意見（11月4日至5日）
7、請示教育局：11月6日
8、活動協(xié)調(diào)會：11月6日（校車辦、后勤、八年級組）
9、行前學(xué)生思想動員、紀(jì)律要求：11月7日早操時間
二、具體活動組織（附具體活動方案）
特向局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批示。
學(xué)校
2014年11月6日 附件：活動實(shí)施方案
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