第一篇：讀書報(bào)告1-讀《圍城》

讀《圍城》

說實(shí)話，這已是我第二次讀《圍城》，上一次拜讀，是在高三復(fù)習(xí)的課堂上。《圍城》精彩的內(nèi)容為我高三的緊張生活帶來了一絲輕松。第二次讀完《圍城》，我想來談?wù)勎业母邢搿！秶恰凡焕橹袊F(xiàn)代最偉大的小說之一，為什么這么說呢？我想，原因有如下： 一，就風(fēng)格而言，此書妙語連連，字字珠璣，引用豐富，處處蘊(yùn)含深意，既妙趣橫生，又發(fā)人深省。

《圍城》大量引用了中外典故。春秋的《詩經(jīng)》，清代的同光體詩，古希臘的《伊索寓言》，阿拉伯的《天方夜譚》等薈萃于書中。可見作者錢鐘書知識(shí)面的廣泛。如方鴻漸買假文憑時(shí)援引柏拉圖的《理想國》和孔子孟子的事來為自己辯護(hù)，認(rèn)為買文憑哄騙父母，“也是孝子賢婿應(yīng)有承歡養(yǎng)志”；把機(jī)關(guān)上司駕馭下屬的技巧，比作“西洋趕驢子的人，每逢驢子不肯走，鞭子沒有用，就把一串胡蘿卜掛在驢子眼睛之前、唇吻之上。這笨驢子以為走前一步，蘿卜就能到嘴，于是一步再一步繼續(xù)向前，嘴愈要咬，腳愈會(huì)趕，不知不覺中又走了一站。那時(shí)候它是否吃得到這串蘿卜，得看驢夫的高興”，這出自法國作家M.H.吉羅夫人的《列那孤的故事》；引用蘇軾《水龍吟》中的“三分流水七分塵”，諷刺方鴻漸：原來說讓她三分，現(xiàn)在也還是讓她三分，但是原來的三分，是十分里面的三分；現(xiàn)在的三分，是所有的三分。

二，就思想內(nèi)涵而言，本書創(chuàng)造性地提出了一種所謂的“圍城思想”

“人生如圍城，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想沖出來”這便是“圍城思想”。文中，方鴻漸始終不斷地從一座“圍城”走進(jìn)另一座“圍城”，他永不如意，永受傷害，卻又永不停止。他總想擺脫困境，但又?jǐn)[脫不了困境，新的困境總是會(huì)產(chǎn)生。他永遠(yuǎn)也擺脫不了人生處處是“圍城”，婚姻是“圍城”，人生是“圍城”，社會(huì)是“圍城”，“一無可進(jìn)”，“一無可去”。如，方鴻漸的愛情總是充滿著悲劇，從蘇文紈到唐曉芙，再到孫柔嘉，也許那個(gè)鮑小姐也能算進(jìn)去。方鴻漸的內(nèi)心在這三人之間矛盾和糾結(jié)，蘇文紈對(duì)待方鴻漸的前后落差，孫柔嘉身上的小女人聰明，加之那個(gè)無法得到的唐曉芙，讓鴻漸永遠(yuǎn)生活在愛情的苦惱之中，從蘇文紈的“圍城”走到唐曉芙的“圍城”，再到孫柔嘉的“圍城”，最終，只得“那只祖?zhèn)鞯睦乡姰?dāng)當(dāng)打起”。

錢鐘書結(jié)合廣闊的生活背景，描繪了當(dāng)時(shí)中國知識(shí)分子的人生百態(tài)，揭示了人性的弱點(diǎn)。《圍城》展現(xiàn)了20世紀(jì)30年代末至40年代中國社會(huì)一代知識(shí)分子的氣質(zhì)和命運(yùn)，正如錢老在《序》中所說“寫現(xiàn)代中國某一部分社會(huì)、某一類人物。寫這類人，我沒忘記他們是人類，只是人類，具有無毛兩足動(dòng)物的基本根性”。以方鴻漸為代表的這群知識(shí)分子，生長(zhǎng)在傳統(tǒng)的中國式家族和中國傳統(tǒng)文化之中，成年后踏入歐洲，接受新知識(shí)，接受新文化，接受新教育，但身上始終保留著中國傳統(tǒng)知識(shí)分子的特性，所以，他們是中國傳統(tǒng)文化和西方新思潮的畸形結(jié)合。在這一群畸形的知識(shí)分子的生活里，有情敵之間的爭(zhēng)奪，同事之間的暗算，婆媳妯娌之間的斗爭(zhēng)，親家之間的挑剔。通過個(gè)人，群體，家族和社會(huì)的描繪，作者將人生的深意，社會(huì)的現(xiàn)狀，國民的精神狀態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致，可謂是一部極其成功的著作。曾有一位英國女士在讀完《圍城》后，竟想要拜訪錢鐘書先生，而錢老則婉言拒絕說：“假如你吃了個(gè)雞蛋覺得不錯(cuò)，何必認(rèn)識(shí)那下蛋的母雞呢？”

《圍城》場(chǎng)面不算宏大，但人物眾多，下面我就來闡述一下我對(duì)其中一些人物的觀點(diǎn)。方鴻漸

作為一號(hào)主人公，方鴻漸是不可以不提的。他貫穿整個(gè)故事的全過程，集當(dāng)時(shí)社會(huì)背影下知識(shí)分子典型特征于一身。首先，方鴻漸遇到了很多女人，這些女人讓他歡喜讓他憂。方鴻漸的內(nèi)心總是從一個(gè)女人轉(zhuǎn)移到另一個(gè)女人，從一個(gè)港灣漂泊到另一個(gè)港灣。其次，方鴻漸的虛偽。在外留學(xué)卻沒有用功學(xué)習(xí)，為了給父母和丈人一個(gè)交代，方鴻漸買了個(gè)假博士文

憑，竟裝模作樣地扮演起海歸博士，出去給人演講，實(shí)在是虛偽。再者，方鴻漸總是自作聰明，卻總是聰明反被聰明誤或者說，方鴻漸的聰明僅僅是一種小聰明。買張“克萊登”大學(xué)的文憑來蒙混過關(guān)；慷慨陳詞的“西洋文化在中國歷史上之影響及其檢討”，卻是鴉片和梅毒；原本能在蘇文紈的“監(jiān)禁”或“霸占”中全然退身，可他卻又是寫信又是電話地給人道歉，最后真愛溜走；原本能在真正心愛的唐曉芙窗下的雨中能多站一分鐘，但他卻又不知什么原因離開了；最后，陰錯(cuò)陽差有點(diǎn)不太情愿地成了孫柔嘉的丈夫，可最終得到的，還是“一切啼笑”。

趙辛楣

趙辛楣可謂是本書的二號(hào)男主人公，雖然出現(xiàn)的篇幅并不是很多，但在整個(gè)故事中的分量是舉足輕重的。這樣一個(gè)人物，似乎就是用來反襯方鴻漸的。首先，他比較富裕。這和方鴻漸后來的窮酸是形成鮮明對(duì)比的。以至于后來方鴻漸的工作都得要趙來安排；其次，趙辛楣是有真才實(shí)學(xué)的，這恰恰和方鴻漸花錢買文憑形成了又一鮮明對(duì)比；再者他頭腦清醒、目光敏銳、意志堅(jiān)定，即便在三閭大學(xué)遇到挫折也能順利度過，這和方鴻漸的麻煩不斷有形成了鮮明的對(duì)比；最后一點(diǎn)，趙辛楣為人豪爽豁達(dá)，講求義氣，在得知方鴻漸并非喜歡蘇文紈后，便請(qǐng)方吃了頓飯，化解矛盾，在方為工作著落愁眉苦臉的時(shí)候也能幫助兩肋插刀。

四個(gè)女人（鮑小姐，蘇文紈，唐曉芙，孫柔嘉）

如果沒有這四個(gè)女人，方鴻漸的悲劇人生還不至于如此悲劇，人們或許會(huì)認(rèn)為方鴻漸是個(gè)抑郁不得志的人。正是這四個(gè)女人，將方鴻漸的故事上升到了一個(gè)不同的高度。

首先，開篇登場(chǎng)的鮑小姐，雖然只限于方鴻漸在回國的船上，戲份很少，但這并不影響她的重要性，因?yàn)樗欠进櫇u“愛情”的開篇。這樣一個(gè)漂亮的女人愿意嫁給一個(gè)比自己年齡長(zhǎng)十多歲的又老又丑的有錢男人了，其中的原因是顯而易見的，這也恰恰反映了當(dāng)下許多女性的擇偶原因。從她和方鴻漸的一夜情來看，首先，鮑小姐主動(dòng)跟方鴻漸說“方先生，你教我想起我的未婚夫，你相貌和他像極了”來跟方鴻漸套近乎，接著又是主動(dòng)到方鴻漸的房間來偷情，可見鮑小姐對(duì)“一夜情”可謂極其熟練。在她看來，和方鴻漸的一夜情，只是她孤身一人時(shí)為了排解寂寞而做的，當(dāng)回國的時(shí)日臨近，她便馬上失去了對(duì)方鴻漸的興趣。所以再后來，方鴻漸才會(huì)覺得自己被“嫖”了。錢老給這個(gè)女人取名為鮑小姐，也是源于：鮑魚之肆是臭的“一說，可見，鮑小姐這個(gè)人物，注定是個(gè)小丑樣的角色。

接下來，是蘇文紈。其實(shí)她也在開篇就登場(chǎng)了。蘇文紈是個(gè)大家閨秀的形象，美麗、有才、溫柔、典雅，她對(duì)方鴻漸情有獨(dú)鐘，從回國的船上到結(jié)婚之前，蘇文紈對(duì)方鴻漸都是柔情似水的。在船上為方鴻漸洗手絹，靠岸后給方鴻漸留電話和地址，在情敵趙辛楣面前處處維護(hù)方鴻漸的面子。而方鴻漸對(duì)蘇文紈的一片情意總是欲擒欲縱。在和方鴻漸的交往中，蘇文紈處處顯得謹(jǐn)小慎微，用女人最富有也最軟弱的同情方式對(duì)方脈脈含情，但卻總是換不來方鴻漸的心。在方鴻漸訣別信中，蘇文紈得知方的陰險(xiǎn)，痛苦之余運(yùn)用了女人報(bào)復(fù)男人多用的手段，將方的短處大白于表妹唐曉芙。而在后來與方鴻漸的重逢中，蘇文紈用帶些毒辣的語言捉弄方鴻漸，或許是她因?yàn)樘谝夥进櫇u而產(chǎn)生的恨得表現(xiàn)吧。

由于蘇文紈，方鴻漸認(rèn)識(shí)了讓他真正深愛的女孩——唐曉芙。唐曉芙也許是真的愛方鴻漸的，但是因?yàn)樵S多錯(cuò)過與偶然讓她和方鴻漸終究不能在一起。當(dāng)蘇文紈將方鴻漸的訣別書拿給她看后，她對(duì)方鴻漸的行為舉動(dòng)予以無限的鄙夷，于是決定和方斷交。但當(dāng)她看到方鴻漸佇立雨中時(shí)突然產(chǎn)生了憐憫，這恰恰是對(duì)感情的難舍。后面，因?yàn)樵S許多多的不該有的陰錯(cuò)陽差，把他們兩個(gè)狠狠地分開。讀到這些時(shí)，我們多少會(huì)為這些感到惋惜，如果方鴻漸和唐曉芙在一起了，那么故事的結(jié)局不會(huì)是原來那樣的。

最后成為方鴻漸妻子的，還是孫柔嘉。孫柔嘉既無才，又無貌，她有的是一種小女人的聰明，而正是這種小女人聰明，把自作聰明的方鴻漸弄得死去活來。用方鴻漸來擋躲流言，最后誘使方鴻漸娶自己。婚后，處處壓制方鴻漸，卻最終使他們的婚姻走上了悲劇的道路。

錢鐘書筆下的孫柔嘉是一個(gè)真正聰明的中國式女人，在中國，這樣的女人有很多很多，這也正體現(xiàn)了錢老“寫現(xiàn)代中國某一部分社會(huì)、某一類人物”的初衷。

《圍城》是一部經(jīng)典的現(xiàn)代著作，她的內(nèi)涵深不可測(cè)，等待著人們?nèi)ゲ粩嗤诰颉２煌娜藭?huì)有不同的理解和看法，以上是我個(gè)人的一番見解。

第二篇：圍城讀書 報(bào)告

《圍城》1讀書筆記

引言：值珍珠港事件，錢鐘書與楊絳被困上海，心中充滿著“心如紅杏專春鬧,眼似黃梅詐雨晴2”的羈居淪陷區(qū)的悵惘情緒。“有一次，我們同看我編寫的話劇上演，回家后他說：‘我想寫一部長(zhǎng)篇小說！3’”正是由于作者對(duì)當(dāng)下社會(huì)的感觸，以及對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的無限熱忱，將自己歷年的經(jīng)歷融入其中，歷時(shí)兩年完成了《圍城》——這是一本有趣的書，睿智的書，是一位智者對(duì)人生的洞察與調(diào)侃。

內(nèi)容概述：小說的前半部分，在回國的船上，出而入上海展開情節(jié)，方鴻漸與鮑小姐船上相遇，蘇文紈對(duì)他的傾慕而后戲劇性地與曹元朗結(jié)婚，以及和唐曉芙的戀情閃現(xiàn)著真摯，但也因誤會(huì)破裂，頗有調(diào)侃味道；在小說的中間部分，在湘西道上，在三閭大學(xué)，我們見證了那個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的自私、貪婪、萎靡不振，對(duì)社會(huì)、人生、心理、道德的病態(tài)，進(jìn)行了犀利、辛辣的諷刺；小說的后半部分，方鴻漸重回上海，往日朋友與冤家都已星散，他的才氣銳減，更多的是謀生的艱難。總而言之，作者圍繞著“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來”這一話題，展開了對(duì)婚姻、職業(yè)、人生的討論。

擴(kuò)展性討論：1.同《傲慢與偏見》中伊莉莎白小姐與達(dá)西先生的愛情故事類似，方鴻漸與蘇文紈之間的情感糾葛也是一個(gè)傲慢，一個(gè)偏執(zhí)，只不過變成了蘇文紈仗著自己才貌雙全，家境優(yōu)渥而對(duì)待自己原先看不上的方鴻漸十分傲慢，而方鴻漸也擁有中國男性的一貫思維，本能地不喜歡像蘇小姐這樣強(qiáng)勢(shì)的女人。但兩人終究無疾而終，沒有像《傲慢與偏見》中那樣為傲慢、偏見找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)。2.相較于《圍城》中女性擁有獨(dú)立人格的才華以及能力卻依然需要依附于男性，將男性視為生活的重心，《簡(jiǎn)愛》的主人公一無所有，最終贏得了精神的解放和人格的解放。截然不同的發(fā)展方向反映了中國的傳統(tǒng)封建思想與西方崇尚自由解放的精神路線造就的不同時(shí)代相同年紀(jì)女性對(duì)愛情以及人生的不同選擇。

評(píng)價(jià)：1.有人認(rèn)為，《圍城》是中國近代文學(xué)中最有趣和最有心營(yíng)造的小說，可能亦是最偉大的一部。2.錢鐘書寫這本書的初衷是描繪現(xiàn)代中國某一部分社會(huì)、某一類人物。他認(rèn)為在這本書中，他沒忘記他們是人類，只是人類，具有無毛兩足動(dòng)物的基本根性，角色當(dāng)然是虛構(gòu)的，但是有考據(jù)癖的人也當(dāng)然不肯錯(cuò)過索隱的機(jī)會(huì)、放棄附會(huì)的權(quán)利的。3.筆者認(rèn)為小說的語言甚是幽默，也多處運(yùn)用比喻，人物心理刻畫得淋漓盡致；但小說的出場(chǎng)人物過多，故事主干不夠簡(jiǎn)潔，場(chǎng)景變換較快，不易讀者閱讀。

引申性討論：1.對(duì)于婚姻，理想與現(xiàn)實(shí)總有偏差，門第、家庭、愛情等因素的考慮不盡完善，現(xiàn)今社會(huì)的閃婚、傍富、一夜情等現(xiàn)象層出不窮且有逐漸擴(kuò)大的趨勢(shì)，這些與道德相悖的行為甚至被人為默認(rèn)或忽視。相親類節(jié)目的泛濫反映了時(shí)下許多適婚年齡的年輕人對(duì)婚姻的渴望以及對(duì)真摯的自由戀愛感情的不信任。精神與物質(zhì)無法統(tǒng)一，是時(shí)代的問題還是年輕人思想的偏頗，這個(gè)問題我們不得而知。2.對(duì)于職業(yè)的選擇，學(xué)歷與學(xué)力孰輕孰重，以生計(jì)為目的選擇工作還是以興趣和專長(zhǎng)為目的，都是困擾當(dāng)下大學(xué)生的問題。蟻?zhàn)濉⒈逼⒑４⒑w等流行詞匯對(duì)年輕人的就業(yè)觀也是一種挑戰(zhàn)。盲目出國、考公務(wù)員以及藝考的火爆場(chǎng)面造成國內(nèi)職務(wù)供需的不平衡，但這種不平衡越演越烈，無法找尋有效的解決手段。3.對(duì)于理想，

第三篇：《圍城》讀書報(bào)告

《圍城》讀書報(bào)告

《圍城》是錢鐘書先生一生中唯一的一部長(zhǎng)篇小說，堪稱中國近、當(dāng)代小說中的經(jīng)典之作，這是一部讀來如嚼橄欖回味無窮的奇書。在妙趣橫生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏著令過來人低徊輕嘆、令少不更事者然若失。因此，它是一部以看似超然的調(diào)侃語調(diào)述說人生無奈的笑面杯具。讀完整本書之后，如果非要給這本書總結(jié)一句話的話，我想借用李宗盛的歌詞“想得卻不可得，你奈人生何”。

方鴻漸就是作者的化身，而方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子，且是那種帶著玩世不恭的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子，才構(gòu)成了他一生的第一圈圍城。他期望做個(gè)大人物，這樣的性格，似乎就決定了他的一生。

方鴻漸的第二圈圍城就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子，在買假文憑之前，他也問問良心，他為自我起了最好的借口：父親是科舉中人，要看報(bào)條，丈人是商人，要看契據(jù)。以他自我的口氣，就是說了謊話，還要講良心。說謊就說謊嘛，講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心，就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了，就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的，兩頭不著岸。

方鴻漸一生的第三圈圍城，是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第一圈圍城建立時(shí)，就決定了會(huì)有第二圈圍城，就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是小人物的時(shí)代，做個(gè)大人物并不是很容易的。但是他還是期望做個(gè)大人物，買文憑時(shí)，期望自己能夠使家翁感覺光耀門楣；買了文憑，又覺得有損道德。而社會(huì)上更多的，是那些用旁門左道說謊時(shí)，能夠令自我都騙過來的人。他們深有沉浮，他們的行為舉止有時(shí)真是沒有良心可言，從古到今都是如此。

錢鐘書先生把自己看到的社會(huì)的一面赤裸裸地展現(xiàn)在讀者面前，不著修飾，沒有辯解。那些刻骨的批判讓人不禁為他筆下的人申冤，怎么可以這樣？但思忖再三，是的，的確是這樣。有些書中對(duì)主角的描寫，為了凸顯人物的性格和特色，會(huì)給他安上一些子虛烏有的誤會(huì)事件，等待前因后果鋪墊完成，再造出幾個(gè)才智卓越的配角為主角洗刷冤屈，讓主角的形象更可愛。而錢老的主角似乎并不招他老人家待見，時(shí)不時(shí)會(huì)往他身上潑臟水，更讓人不可思議的是，并沒有猴子請(qǐng)來的救兵解救主角，而是來了一兩個(gè)無賴，做一些讓人啼笑皆非的事，用行動(dòng)告訴讀者，主角就是不堪，我也不堪，我們都不堪，不過我比他更不堪。這種寫法，讓讀者又驚又喜，無可奈何。

而“圍城”這題目取自書中才女蘇文紈的一句話：“城中的人想出去，城外的人想沖進(jìn)來婚姻也罷、事業(yè)也罷，整個(gè)生活都似在一個(gè)圍城之中，人永遠(yuǎn)逃不出這圍城所給予的束縛和磨礪。”書中方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉的感情糾葛，每每因自我的怯懦，不敢多言，言亦不由衷，甚至一步步陷入工于心計(jì)的孫柔嘉的婚姻陷阱之中，最后自食婚姻苦果。這座感情圍城，以前令方鴻漸向往，之后又無奈于城中的無聊。而三閭大學(xué)著實(shí)是一座事業(yè)的圍城，那里面充斥著爾虞我詐、明爭(zhēng)暗斗，時(shí)刻讓人感到壓抑，令本性善良卻怯懦的方鴻漸不堪忍受，但當(dāng)他離開那里，應(yīng)對(duì)的卻是一個(gè)集父母的封建思想，家庭的職責(zé)，事業(yè)的衰敗，多層混雜的社會(huì)大圍城之中，讓他更加覺得無所適從，似乎所有的一切都被一只無情的大手掌控著。本就無材的方鴻漸也只會(huì)牢牢地屈服于這只手，逆來順受地承受朋友的施舍，義無反顧地踏入感情陷阱，事業(yè)低谷。整本書中，除了他對(duì)唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運(yùn)的思想外，其余的，只是方鴻漸徒勞的思想斗爭(zhēng)和軟弱的行為罷了。所以也就有了如此悲涼的結(jié)局。

除了方鴻漸，追了蘇文紈二十年的趙新楣總也踏不進(jìn)她的那一座圍城，之后卻仍逃不出娶妻生子的命運(yùn)；方家上下逃不出封建傳統(tǒng)思想這座圍城；兩任老丈人也逃不出面子的圍城。總而言之，文中所有人都有自己心中的一座圍城，大多也僅僅是為了一點(diǎn)私立或者是一個(gè)面子，這也是民國時(shí)期封建思想與崇洋思想的盲目結(jié)合所帶來的弊端。或許，每個(gè)讀過這本書的人，都不希望自己是方鴻漸一樣的角色。眼高手低，平庸，處理世事時(shí)毫無從容，待人接物毫無煉達(dá)，為人處世毫無周到。但又不得不承認(rèn)，你我都是方鴻漸。在這浮華的都市，我們都曾用自己的熱血和青春去換取自己理想中的生活。并沒有多少過人之處，卻又幻想這個(gè)世界對(duì)你我另眼相待。每天都被嘮嘮叨叨的信息吞沒，何曾不想逃出這圍城，去往另一座城。圍城，圍的又不只有愛情，還有你我的生活。我們這一生都是活在別人的眼皮底下，尋求著他人的認(rèn)同，追尋著這個(gè)社會(huì)所賦予的歸屬。愛情是最難人的，每個(gè)人都曾迷戀著自己心中勾勒的那個(gè)輪廓。卻最終在城外尋找著那一份低廉但更讓自己心安的愛情。男人心中，都曾高傲但卻真心的愛過一個(gè)女人，努力著偽裝自己的強(qiáng)大，就像方鴻漸對(duì)待唐曉芙一樣，卻又像虛影一般無力。恩，我始終不相信方鴻漸喜歡孫柔嘉。他接受的只是一段在他被生活肆意凌辱后的一段能夠讓他勉強(qiáng)覺得心安的愛情，而這段愛情也是他唯一能夠左右的事情，就像是最后一塊可憐的遮羞布。方和孫的婚姻從一開始就是不對(duì)等的，家庭和文化的差異從他們的開始就已經(jīng)為故事的結(jié)局鋪下了悲劇的色彩。同時(shí)，誰也不能保證，方和唐的婚姻就會(huì)是彼此中意的模樣。很慶幸，方鴻漸有趙辛楣這個(gè)朋友。能半夜說著自己都矯情的話，一遍又一遍重溫曾已何時(shí)自己許下的夢(mèng)。支撐著彼此，走過一座連著一座的城。

許多人說80后是垮掉的一代，90后是腦殘。當(dāng)然這其中許多人在瞎起哄，人云亦云，我們大可不必理會(huì)。但是其中有些對(duì)80后，90后的批評(píng)卻是比較值得思考的。

比如這一群體對(duì)待情感的態(tài)度。現(xiàn)如今離婚率高居不下，有的甚至結(jié)婚才一兩個(gè)月便離婚，完全不把婚姻當(dāng)一回事。當(dāng)然這和談戀愛時(shí)的基礎(chǔ)是有很大關(guān)系的。有些人在和一個(gè)女孩談感情的時(shí)候也在和另一個(gè)女孩交往，當(dāng)家里開始催結(jié)婚時(shí)，便隨便找個(gè)女孩結(jié)了。真正一起生活之后才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初交往時(shí)并沒有用心交流，生活中摩擦連連，到之后只能以離婚收?qǐng)觥＿@不得不說是一個(gè)可怕的現(xiàn)象。書的最后，一切都結(jié)束了，空蕩蕩的屋子里，只剩下方鴻漸形單影只的身影和祖?zhèn)鞯睦乡姟爱?dāng)、當(dāng)、當(dāng)”報(bào)時(shí)的聲音。隨即又歸于平靜，倒像是藝術(shù)作品里的留白，又像是應(yīng)了《紅樓夢(mèng)》里那句“好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈。”張棗在《鏡中》講到：“只要想起一生中后悔的事，梅花便落了下來。”而在書中結(jié)尾的方鴻漸心中，也許正是涼意颯颯的臘月，梅花灑落了一地。

另外，《圍城》在人物塑造及語言的幽默上是首屈一指的。在描寫一個(gè)小孩外貌時(shí)，為了表現(xiàn)眉毛與眼睛離得遠(yuǎn)，文中的語言是“眼睛和眉毛彼此象是害了相思病”生動(dòng)而活潑，讓人發(fā)笑，卻能達(dá)到更好的表達(dá)效果。還有說鮑小姐穿著很暴露，文中說她是“局部的真理，因?yàn)檎胬砜偸浅嗦懵愕摹薄?shí)在讓人忍俊不禁，卻不顯得庸俗。在刻畫一個(gè)十分小資、小器的商人形象時(shí)，這位商人的語言中便總夾雜著鼻音濃重的英語，而他那自以為得意的“考婿”方法，是在讓人覺得又好氣又好笑，作者時(shí)而尖酸刻薄，時(shí)而肚量大得驚人，讓人琢磨不透，卻又像那樣真切的發(fā)生著。

凡真正出色的文學(xué)作品，都具有一種抗理論分析力，任何自認(rèn)為深透、精彩的理論都會(huì)在它們面前顯得干癟又捉襟見肘。盡管《圍城》本身并不朦朧，但我們讀后的感覺仍然是大于思想、大于語言的。

讀了《圍城》，你會(huì)覺得自我周圍的一切，包括自我原先頗為熱衷的一些東西，都增添了不少喜劇色彩。

我想，《圍城》中的幽默詼諧，有賴于錢先生博大精深的知識(shí)以及深沉厚重的依托。而現(xiàn)在市面上的一些所謂的“幽默”，顯然就缺少這樣的人文精神，那樣的“幽默”，實(shí)在可鄙。《圍城》，錢鐘書，才是真正厚重的高雅的幽默。

最后，送上一句《圍城》里的話：你并不討厭，但全無用處。

第四篇：《圍城》讀書報(bào)告

《圍城》讀書報(bào)告 《圍城》是錢鐘書所著的長(zhǎng)篇小說。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要寫抗戰(zhàn)初期知識(shí)分子的群相。《圍城》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說。被譽(yù)為“新儒林外史”。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

克萊登大學(xué)哲學(xué)博士方鴻漸回國。他在歐洲四年，學(xué)無所成，但他的父親和岳父都要向他要學(xué)位，無奈之下在騙子手中買了個(gè)子虛烏有的博士學(xué)位，在回國的船上，方鴻漸和風(fēng)流的鮑小姐有了一夜情，留學(xué)歸來的蘇文紈也愛上了方鴻漸。讓方鴻漸尷尬的是岳父（方鴻漸與其女訂婚后，其女夭亡）已經(jīng)把他的博士相大肆渲染地登在上海的報(bào)紙上。方鴻漸一回家鄉(xiāng)，小報(bào)社記者聞風(fēng)而至，他便成了縣里鼎鼎有名的人物，因此被邀請(qǐng)到省立中學(xué)作了一場(chǎng)不倫不類的演講。

回到上海后，方鴻漸在岳父的銀行里某了份差事。不久，方鴻漸拜訪了蘇文紈。在蘇文紈家結(jié)識(shí)了蘇的表妹唐曉芙。唐的天真可愛讓方鴻漸一見傾心。蘇文紈喜歡方鴻漸，但方鴻漸不喜歡蘇文紈，卻又不狠心拒絕，只好在曖昧地周旋在他們姐妹之間。蘇文紈的愛慕者趙辛楣十分妒忌方鴻漸，不斷嘲諷他。

雖著時(shí)間的推移，方鴻漸越來越迷戀唐曉芙，蘇文紈對(duì)方鴻漸失望后，就來破壞方鴻漸和唐曉芙的愛情，添鹽加醋地告訴唐曉芙方鴻漸在船上和鮑小姐一夜情的事。唐曉芙傷心欲絕，怒斥方鴻漸。羞愧難耐的方鴻漸絕望離去。蘇文紈并沒有嫁給趙辛楣，而是嫁給了詩人曹元朗。趙辛楣和方鴻漸成立朋友。

岳母越來越看不慣方鴻漸。方鴻漸一怒之下決定和趙辛楣一起到三閭大學(xué)任教。在去三閭大學(xué)的路上，他們經(jīng)歷了許多坎坷。和他們同行的還有幾個(gè)人。其中一個(gè)是李梅亭，他要去當(dāng)中文系主任；還有一個(gè)女孩叫孫柔嘉，剛大學(xué)畢業(yè)，一路上表現(xiàn)得溫柔體貼。方鴻漸見孫柔嘉一個(gè)女孩孤身在外，無依無靠，便多加點(diǎn)關(guān)心。趙辛楣開玩笑說，方鴻漸這份關(guān)心，已經(jīng)播下情種，并警告他說孫柔嘉是個(gè)極富心機(jī)的女孩。

三閭大學(xué)也是個(gè)是非之地。人們爾虞我詐，鉤心斗角。方鴻漸深為失望。李梅亭的系主任被有背景的汪處厚搶走了，方鴻漸的教授頭銜也被剝削，為副教授。因?yàn)榉进櫇u不愿欺騙校方，在校方的簡(jiǎn)歷中沒有寫明自己的學(xué)歷。誰知道；歷史系主任韓學(xué)愈的學(xué)歷也是子虛烏有的。當(dāng)方鴻漸試探他時(shí)，他極為隱瞞，并處處排擠方鴻漸。

中文系主任汪處厚的太太美麗動(dòng)人，校長(zhǎng)高松年暗戀這汪太太，趙辛楣也對(duì)汪太太暗生情愫。某晚，汪太太和趙辛楣散步被汪處厚和高松年發(fā)現(xiàn)，他們怒不可遏，情醋大發(fā)。趙辛楣在三閭大學(xué)呆不下了，邊辭職去香港。方鴻漸對(duì)學(xué)校惡劣的環(huán)境也厭惡透了，想辭職而去，但是第二個(gè)學(xué)期他沒有接到聘書。孫柔嘉用盡心機(jī)讓方鴻漸向他求婚，可憐的方鴻漸最終被孫柔嘉俘獲。孫柔嘉見未婚夫失去工作，便與其辭職而去。

回上海前，孫柔嘉和方鴻漸去了香港，并在香港舉行婚禮。趙辛楣想幫助方鴻漸，但是孫柔嘉不滿意趙辛楣，便阻止他們來往。方.孫二人矛盾越來越多。孫柔嘉爭(zhēng)風(fēng)吃醋，使小性子，想方鴻漸哄他。可是方鴻漸自從畢業(yè)以來，一事無成，卻莫名其妙的有了太太，總是心事重重。回到上海，兩人和兩家不和。方鴻漸在一間報(bào)社工作，薪水只有孫柔嘉的一半，于是決定隨趙辛楣去重慶謀職。這時(shí)孫柔嘉她的姑母為方鴻漸找 到份高薪工作，方鴻漸卻不領(lǐng)情，并認(rèn)為損害了他的形象。一怒之下打了孫柔嘉。孫柔嘉憤然離家而去。

失魂落魄的方鴻漸回到自己冷冷清清的家中，心中一片茫然。他忽然想起蘇文紈說過的一個(gè)比喻：婚姻就像一座城，外面的人想進(jìn)來，里面的人想出去。方鴻漸想，生活何嘗不是一座這樣的作者簡(jiǎn)介：

錢鐘書是現(xiàn)代著名學(xué)者、文學(xué)家、語言學(xué)家。從1930年在清華大學(xué)求學(xué)期間開始發(fā)表詩文，主要著作有：散文集《寫在人生邊上》、短篇小說集《人·獸·鬼》、長(zhǎng)篇小說《圍城》、詩學(xué)專著《談藝錄》、古代文學(xué)選本《宋詩選注》、論文集《舊文四篇》（后擴(kuò)充為《七綴集》）、舊體詩集《槐聚詩存》、文史哲研究專著《管錐編》等。其中《管錐編》是錢鍾書的學(xué)術(shù)代表作，也是20世紀(jì)中國和世界人文學(xué)術(shù)界對(duì)人類文化最重要的貢獻(xiàn)之一；《圍城》則代表了錢鐘書文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。

出版內(nèi)容：

作者：錢鐘書 著

第五篇：讀書報(bào)告《圍城》

《圍城》讀書報(bào)告

報(bào)告人：

書名：《圍城》

著者：錢鐘書

出版社： 一九九八年/北京/人民文學(xué)出版社

頁數(shù)：359頁

內(nèi)容概要：

小說主人公方鴻漸是一個(gè)學(xué)無所成的留學(xué)生，為了向家里有個(gè)交代，而造了一張假文憑，之后回國。回國后，先由于戰(zhàn)亂而舉家流離，從家鄉(xiāng)來到繁華的大都市上海，靠已故未婚妻岳丈做了一個(gè)小銀行的小職員。之后，他喜歡上同船回來的蘇文紈小姐的表妹唐曉芙，但又和蘇小姐牽扯不清，最終沒能和心愛的唐小姐在一起，蘇小姐也和詩人曹元朗結(jié)婚了。同時(shí)，原岳母對(duì)他的態(tài)度也越來越差，方鴻漸心灰意冷之下，接受了一所新辦大學(xué)的聘請(qǐng)，去往遠(yuǎn)在湖南鄉(xiāng)下的三閭大學(xué)，同去的還有當(dāng)初追求蘇小姐的趙辛楣，以及未來三閭大學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)長(zhǎng)李梅亭，副教授顧爾謙和青年助教孫柔嘉。他們?cè)谝宦飞峡芍^歷盡艱難險(xiǎn)阻，同時(shí)這個(gè)小團(tuán)體也產(chǎn)生了種種矛盾困擾和嬉戲調(diào)侃，沿途的所見所聞，更是為我們了解當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代的情況留下了濃墨重彩的一筆，構(gòu)成了小說所描繪的現(xiàn)實(shí)主義畫面的十分精彩的一部分。只是令方鴻漸萬萬沒有想到的是，先是有著政治背景的汪處厚搶走了李梅亭的系主任的位置，作為補(bǔ)償，校長(zhǎng)高松年用校資買了李梅亭帶來的私貨。之后，方鴻漸由教授降級(jí)為副教授，還不得不感謝高松年。安頓下來以后，方鴻漸才發(fā)現(xiàn)三閭大學(xué)這個(gè)教書育人的地方也是一個(gè)是非之地，里面更是爾虞我詐，勾心斗角，甚至還有各種黨派。一次，文學(xué)系主任汪處厚想介紹自己妹妹和劉東方的妹妹給趙辛楣和方鴻漸認(rèn)識(shí)，不料兩人卻對(duì)此無意。趙辛楣卻發(fā)現(xiàn)汪處厚太太與自己暗戀多年的蘇文紈十分相似。之后趙辛楣與汪太太一起散步時(shí)被汪處厚和與暗中喜歡汪太太的高松年發(fā)現(xiàn)，汪高兩人都怒不可遏，趙辛楣卻并不承認(rèn)，最后狼狽遠(yuǎn)走香港。而孫小姐也遇到了麻煩，同校的教師陸子瀟正熱烈地追求她，但孫小姐卻喜歡方鴻漸，就借機(jī)告訴方鴻漸陸子瀟寫匿名信她爸爸，說他們已經(jīng)在一起，方鴻漸一慌，就在陸子瀟面前承認(rèn)了，之后就與孫柔嘉訂婚了。與此同時(shí)，方鴻漸對(duì)學(xué)校越來越厭惡，決定辭職。沒想到，陸子瀟從中作梗，以至于第二學(xué)期他根本就沒有被聘用。隨后兩個(gè)人一同離開三閭大學(xué)，并在回上海之前去了香港，還結(jié)了婚。此時(shí)正在香港的趙辛楣希望能幫助方鴻漸，但孫柔嘉害怕趙辛楣說自己壞話，就阻止方鴻漸和趙辛楣的來往，兩人的矛盾越來越多。兩人回到上海后，由于兩個(gè)人的家庭差異太大，兩人和對(duì)方家庭的關(guān)系都不太好。方鴻漸在一家報(bào)社找到一份工作，但薪水卻只有孫柔嘉的一半。于是方鴻漸決定應(yīng)趙辛楣邀請(qǐng)去重慶謀職。而與此同時(shí)孫柔嘉請(qǐng)動(dòng)了她的極有勢(shì)力的姑母為方鴻漸謀到了一份高薪的工作。誰知方鴻漸非但沒有領(lǐng)情，反而認(rèn)為孫柔嘉和她的姑母是看不起自己，并且失手打了孫柔嘉，孫柔嘉一氣之下回了娘家。

方鴻漸失魂落魄地回到自己冷冷清清的家中，心中一片茫然和空虛。小說在一陣?yán)鲜阶曾Q鐘的“當(dāng)、當(dāng)”聲中結(jié)束??

讀后心得：

看完《圍城》后，我覺得十分壓抑，不僅是因?yàn)樗莻€(gè)悲劇，更因?yàn)槟切┩耆梢员苊鈪s因?yàn)閭€(gè)人性格而形成的誤會(huì)，讓人感到無力和無可奈何。錢鐘書先生不愧為大家，在文字描寫方面的功底之深厚實(shí)在是讓吾等高山仰止。《圍城》這部小說雖然描寫的是一個(gè)紛繁復(fù)雜的戰(zhàn)亂時(shí)代，而且可以說寫的是一個(gè)悲劇，但是整部小說自始至終都貫穿著嘲諷的喜劇情調(diào)，錢鐘書先生的描寫手法真真是我們這一輩人完全無法企及的。

錢先生在《圍城》這本書中描寫了許多人物，不論是主角、配角還是跑龍?zhí)字宦秱€(gè)臉的，都被刻畫得入木三分。有些人雖然只出現(xiàn)過一兩次，甚至有幾個(gè)只有幾句話一筆帶過，但卻依然讓人們可以感覺到這個(gè)人物的性格，并且表現(xiàn)出了對(duì)世態(tài)人情的精微觀察與高超的心理描寫藝術(shù)。主人公方鴻漸是一個(gè)紈袴子弟，為人優(yōu)柔寡斷、不更世事而又玩世不恭；蘇文紈是官宦小姐，孤芳自賞、自作多情、因而落得空對(duì)鏡花水月的尷尬相；錢先生還寫了大上海社交生活的各種人物，在美國人花旗洋行里做買辦崇洋媚外的張吉民，外表時(shí)髦、骨子里守舊的董斜川，好色虛偽的青年哲學(xué)家褚慎明，沒什么才能卻愛顯擺詩才的詩人曹元朗，以及暗中把方鴻漸當(dāng)做情敵、枉費(fèi)了心思的趙辛楣，甚至還有生得漂亮、頭腦乖巧的唐曉芙等等，他們都在作者筆下顯示了各自的性格和色相。在三閭大學(xué)還有滿口仁義道德、暗地里卻男盜女娼的遺老李梅亭，也有外形猥瑣、內(nèi)心齷齪、偽造學(xué)歷、招搖撞騙的假洋博士韓學(xué)愈；有道貌岸然、老奸巨猾、滿口仁義道德卻是酒色之徒的偽君子的高松年，也有依附官僚、謀取職位、喜歡結(jié)黨勾結(jié)、最后卻搬起石頭砸自己的腳的汪處厚；有背后陰人、專事吹拍、淺薄猥瑣的勢(shì)利小人陸子瀟、顧爾謙，也有雖然混跡學(xué)府、卻只在情場(chǎng)上顯露頭角、推波助瀾的名門女士范懿、汪太太。《圍城》這本書幾乎沒寫一個(gè)好人但也沒寫一個(gè)真正意義上的惡人，錢先生筆下的這些人都是有血有肉有優(yōu)缺點(diǎn)的人，這些形形色色的人反映了當(dāng)時(shí)那個(gè)紛繁亂世在知識(shí)分子的圈子里的一些真實(shí)的情況，這對(duì)我們了解那段歷史是很有幫助的。錢先生在塑造人物方面無疑是非常成功的，那些人哪怕只是一筆而過的人物都寫得非常豐滿，讓人看見那些文字卻可以想象出那些人都形態(tài)樣貌。

主人公方鴻漸雖然是“海龜”派，但是他卻并不是當(dāng)時(shí)的先進(jìn)積極分子，這種人大多游離于戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)暴圈之外，卻又真真實(shí)實(shí)地被當(dāng)時(shí)的時(shí)代變遷所影響。小說以他的生活經(jīng)歷為主要線索展開，主要反映了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕那個(gè)時(shí)代的某些知識(shí)分子在生活狀況和心理方面的變遷沉浮。在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，處處閃現(xiàn)著舊社會(huì)的刀光劍影，情場(chǎng)、名利場(chǎng)的火拼廝殺，讓我們從中感受到那個(gè)顛沛流離的時(shí)代中，人們的大好年華被蹉跎，美好的生命被浪費(fèi)，各式各樣的骯臟侵蝕著那些原本純潔的靈魂。那些沒有消磨盡人生銳氣的知識(shí)分子在那個(gè)強(qiáng)大的舊社會(huì)壁壘面前，顯得那么軟弱無力。

這本書的題目《圍城》借由文中蘇文紈的口來解釋：戀愛就像一座城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來。其實(shí)，生活何嘗不是這樣一座城呢，每個(gè)人都是從一個(gè)城沖出來，又沖進(jìn)另一個(gè)城，但你沒有試過，就永遠(yuǎn)不知道你愿意在哪座城里，永遠(yuǎn)找不到適合你的城。

《圍城》的敘述并不完全貼緊人物性格與情節(jié)線索，作者常常旁逸斜出，談古論今，旁征博引，新奇的比喻，警策的句子，層出迭見，使小說語言的知識(shí)容

量大為增加。文中有一句話我覺得對(duì)我很有啟發(fā)。這句話是主人公方鴻漸在前往三閭大學(xué)之前與趙辛楣等人聚餐時(shí)和趙辛楣?fàn)幷摻逃龁栴}時(shí)說的，原話是“從前愚民政策是不許人民受教育，現(xiàn)代愚民教育是只許人民受某一種教育”。作為一名小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生，感受現(xiàn)在的基礎(chǔ)教育，我不得不說，這句話不僅適用于當(dāng)時(shí)，同樣也適用于幾十年后的現(xiàn)在。現(xiàn)在基礎(chǔ)教育屢屢改革，一次又一次地減負(fù)，但改來改去還是應(yīng)試教育，減來減去小學(xué)生的書包越來越重，晚上11、12點(diǎn)才寫完作業(yè)的學(xué)生大有人在。我們中國的基礎(chǔ)教育在世界上據(jù)說是最好的，中國的小學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)幾乎是全世界最完備的，但是，中國的小學(xué)生的想象力在世界上卻是倒數(shù)的，中國本土還沒有一個(gè)人獲過諾貝爾獎(jiǎng)，但華人獲諾貝爾獎(jiǎng)的卻不少，究其原因就是我們的教育出了問題，我們現(xiàn)代的教育也可以稱之為只許人民受某一種教育的“現(xiàn)代愚民教育”——應(yīng)試教育。我們所學(xué)的一切不再是為了提升自身的素質(zhì)，而是為了考試的成績(jī)，成績(jī)就是一切。教育改革再不好好的實(shí)施起來恐怕中國未來也不會(huì)有獲諾貝爾獎(jiǎng)的人了。

評(píng)語：《圍城》一書是錢鐘書“錙銖積累”而寫成的，小說沒有明確的故事線索，只是一些由作者瑣碎的見識(shí)和經(jīng)歷“拼湊”成的瑣碎的情節(jié)。就一般而言，情節(jié)瑣碎的書必然要有絕佳的言語表達(dá)才能成為一本成功的作品。錢鐘書先生的《圍城》的的確確是把語言的藝術(shù)運(yùn)用到了登峰造極的境界。因此，我在讀《圍城》不會(huì)像讀一般小說那樣只注重情節(jié)的發(fā)展而忽視語言是如何描述的，如果忽略其精妙的語句描寫，《圍城》也就失去了其存在的意義。《圍城》里面的精言妙語是這部小說的最成功之處，也是最值得賞析的地方。錢鐘書先生似乎十分喜歡使用比喻句，并且十分擅長(zhǎng)運(yùn)用比喻。文中很多句子起初看時(shí)覺得不過爾爾，但越到后來越覺得錢老先生的文字功底、文化底蘊(yùn)之深厚。這在文章的許多地方都可以看出來，不管是對(duì)人物、事件還是對(duì)話，錢老先生幾乎處處可以寫出貼切又細(xì)致的比喻，比如在第五章中，描寫一個(gè)汽車上的少女，“那女孩子年紀(jì)雖小，打扮得臉上顏色賽過雨后虹霓、三棱鏡下日光或者姹紫嫣紅開遍的花園。”只是一句話，就運(yùn)用了三個(gè)比喻“雨后虹霓”、“三棱鏡下日光”、“姹紫嫣紅開遍的花園”，不僅十分形象生動(dòng)地將那個(gè)小姑娘的樣子描述出來了，而且比喻十分新穎特別，讓人看著這個(gè)句子就忍不住去想象一下這樣一個(gè)小姑娘到底會(huì)是個(gè)什么樣子。不管是讀來令人舒暢，感覺恰到好處的真實(shí)的寫景寫事物的形象比喻，還是讀來讓人覺得新奇，玄妙的抽象的思維和感覺運(yùn)用具體的物象比喻，都讓人不得不贊一句大師不愧是大師啊。

附注：本書一九四七年在上海初版，一九四八年再版，一九四九年三版，以后國內(nèi)沒有重印過。