第一篇：社會(huì)調(diào)查研究與方法模擬試卷

社會(huì)調(diào)查研究與方法模擬試卷

2013年1月

一．填空題（每空1分，供10分）。

1.社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象首先是社會(huì)的___________，另外還有形形色色、種類(lèi)繁多的具體對(duì)象。

2.文化有廣義和狹義之分。狹義的文化專(zhuān)指__________________。

3.社會(huì)調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有邏輯分析、經(jīng)驗(yàn)判斷和____________三種。

4.一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是指____________________。

5.按照簡(jiǎn)明的文獻(xiàn)分類(lèi)方法，________________稱(chēng)作原始文獻(xiàn)、直接文獻(xiàn)或第一手文獻(xiàn)。

6.訪談?wù)邔?duì)結(jié)束訪談和_____________一定要有所重視，爭(zhēng)取給被訪者留下一個(gè)關(guān)于訪談的整體的美好回憶。

7.觀察法多數(shù)是_____________________________ 式觀察，適用于定性類(lèi)型的調(diào)查研究。

8.實(shí)驗(yàn)法在驗(yàn)證假設(shè)時(shí)，必須排除那些__________________引起的自然變化成分，否則會(huì)影響其準(zhǔn)確性。

9.對(duì)于文字資料的審查，主要解決其 ________________________、準(zhǔn)確性和適用性問(wèn)題。

10.調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)通常包括標(biāo)題、署名、_________________________、正文和結(jié)尾。

二．單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共5分，每小題僅有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括 號(hào)內(nèi))

1.被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是()。

A.中國(guó)人B.古印度人C.古希臘人D.古羅馬人

2.在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常用的四種變量概念中，屬于定性變量的是()。

A.定類(lèi)變量B.定序變量C.定比變量D.定距變量

3.在社會(huì)調(diào)查研究中，抽樣主要解決的是()。

A.調(diào)查資料的收集問(wèn)題

B.調(diào)查對(duì)象的選取問(wèn)題

C.節(jié)約人力、財(cái)力和時(shí)間的問(wèn)題

D.從個(gè)別認(rèn)識(shí)一般的問(wèn)題

4.現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是()。

A.文獻(xiàn)法B.訪談法C.問(wèn)卷法D.觀察法

5.從整個(gè)社會(huì)看，目前知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是()。

A.SASB.SPSSC.EXCELD.AMOS

三.多項(xiàng)選擇題(每小題2分，共10分，每小題至少有兩個(gè)以上的答案正確)

1.抽樣的一般步驟有()。

A.界定總體B.設(shè)計(jì)抽樣方案

C.制定抽樣框D.決定抽樣方法

E.實(shí)際抽取樣本F.評(píng)估樣本

2.按照資料來(lái)源的不同，文獻(xiàn)可分為()。

A.個(gè)人文獻(xiàn)B.社會(huì)組織文獻(xiàn)

C.手工文獻(xiàn)D.印刷文獻(xiàn)

E.大眾傳播媒介文獻(xiàn)F.官方文獻(xiàn)

3.實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)主要有()。

A.控制性強(qiáng)B.代表性克分

C.實(shí)驗(yàn)范圍廣泛D.可重復(fù)運(yùn)用

E.簡(jiǎn)便易行F.造于對(duì)理論、方針、政策的檢驗(yàn)

4.正式統(tǒng)計(jì)表的組成，一般有()。

A.標(biāo)題B.內(nèi)容

C.欄目D.數(shù)字

E.來(lái)源F.表注

5.調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語(yǔ)言表達(dá)方面要掌握的原則主要是()

A.樸實(shí)B.客觀

C.準(zhǔn)確D.簡(jiǎn)明

E.莊重F.修辭

四、簡(jiǎn)答題{每題 10分，共30分)

簡(jiǎn)述選擇社會(huì)調(diào)查研究課題的基本原則。

。1.2.查找文獻(xiàn)資料的基本方法有哪些?

3.什么是參與觀察和非參與觀察?完成它們的關(guān)鍵是什么?

五、問(wèn)答題及應(yīng)用題(45分)

1.聯(lián)系社會(huì)實(shí)際設(shè)想若干種不同的調(diào)查總體狀況，指出其適用的概率抽樣方法，并說(shuō)明理由。(要求三種類(lèi)型以上。20分)

2.任選內(nèi)容設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)單問(wèn)卷。要求：結(jié)構(gòu)完整，問(wèn)答要在15個(gè)以上。25分)(

第二篇：《社會(huì)調(diào)查研究與方法》模擬試題及答案

《社會(huì)調(diào)查研究與方法》

模擬試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空題（每空1分，共10分）1.數(shù)量、質(zhì)量、密度 2.確定課題 3.互斥性 4.互聯(lián)網(wǎng) 5.理論分析

6.非結(jié)構(gòu)式訪談 7.電話問(wèn)卷 8.非結(jié)構(gòu)式 9.無(wú)關(guān)變量 10.圖表、數(shù)字

二、選擇題（共15分）

（一）單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共5分）1.D

2.B

3.A

4.A

5.C

（二）多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分。少答、多答均要扣分）1.ACE

2.ABCDE

3.ABEF

4.ABCD

5.ABDE

三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）

1.答：社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象首先是社會(huì)的基本要素，主要是自然環(huán)境、人口和文化；（3分）另外還有形形色色、種類(lèi)繁多的具體對(duì)象，主要是個(gè)人、初級(jí)社會(huì)群體、社會(huì)組織、階級(jí)和階層、民族、社區(qū)、社會(huì)行為、社會(huì)產(chǎn)品等。（7分）

2.答：一般而言，社會(huì)調(diào)查研究可以分為四個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、分析階段與總結(jié)階段。(2分)

準(zhǔn)備階段包括三方面工作：確定課題；設(shè)計(jì)調(diào)查方案；具體準(zhǔn)備。(2分)

調(diào)查階段是社會(huì)調(diào)查研究方案的執(zhí)行階段，主要是按照調(diào)查研究方案中所確立的調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查方式進(jìn)行資料的收集，具體貫徹調(diào)查設(shè)計(jì)中所確定的思路。(2分)

分析階段也稱(chēng)研究階段，這一階段是指在實(shí)地調(diào)查完成后，調(diào)查者對(duì)所收集的資料進(jìn)行審核、整理、統(tǒng)計(jì)、分析的過(guò)程。(2分)

總結(jié)階段是社會(huì)調(diào)查的最后階段，這一階段的任務(wù)主要是總結(jié)調(diào)查工作、評(píng)估調(diào)查結(jié)果和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。(2分)

3.答：概率抽樣依照具體抽樣方法的不同，分為以下類(lèi)型：

（1）簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣

簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣又稱(chēng)純隨機(jī)抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取n個(gè)組成樣本。(2分)

（2）系統(tǒng)抽樣

系統(tǒng)抽樣也稱(chēng)等距抽樣或機(jī)械抽樣，是按一定的間隔距離抽取樣本的方法。(2分)

（3）分類(lèi)抽樣

分類(lèi)抽樣也叫類(lèi)型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位依照一種或幾種特征分為

若干個(gè)子總體，每一個(gè)子總體即為一類(lèi)，然后從每一類(lèi)中按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，稱(chēng)為分類(lèi)樣本，它們的集合即為總體樣本。(2分)

（4）整群抽樣

整群抽樣又稱(chēng)聚類(lèi)抽樣或集體抽樣，是將總體按照某種標(biāo)準(zhǔn)劃分為一些群體，每一個(gè)群體為一個(gè)抽樣單位，再用隨機(jī)的方法從這些群體中抽取若干群體，并將所抽出群體中的所有個(gè)體集合為總體的樣本。(2分)

（5）多階段抽樣

多階段抽樣又稱(chēng)多級(jí)抽樣或分段抽樣，就是把從總體中抽取樣本的過(guò)程分成兩個(gè)或多個(gè)階段進(jìn)行的抽樣方法。(2分)

四、論述題和應(yīng)用題（共45分）

1.答：社會(huì)調(diào)查研究課題必須根據(jù)理論和實(shí)際的需要以及現(xiàn)實(shí)可行性而定。（20分）

從理論方面看，課題應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的發(fā)展，最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性專(zhuān)題和公認(rèn)的重大理論問(wèn)題。學(xué)科基礎(chǔ)研究、發(fā)展研究和應(yīng)用研究的新課題、熱門(mén)課題、空白課題、有爭(zhēng)議的疑難問(wèn)題等，也都具有一定的理論意義和研究?jī)r(jià)值。其中要特別注意能夠提出創(chuàng)造性、啟發(fā)性、獨(dú)特性的新思想。具體來(lái)說(shuō)，我們可以從這樣幾個(gè)角度來(lái)考慮:提出新的創(chuàng)造性理論；重新驗(yàn)證已被證明的理論的正確性； 對(duì)某一理論作補(bǔ)充論證； 證明某一理論的新的適用性；質(zhì)疑，否定或部分否定原有理論； 對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行理論上的總結(jié)和解答，等等。（6分）

從實(shí)際的需要看，調(diào)查研究課題要緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展的客觀需要，能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題，對(duì)社會(huì)實(shí)踐有較大的促進(jìn)作用，或者對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展能夠產(chǎn)生一定影響。諸如制定政策、了解事物的基本狀況、存在的問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì)、制定規(guī)劃和計(jì)劃、對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)等，都可以作為調(diào)查研究課題。課題最好與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展和變化中出現(xiàn)的重大問(wèn)題或新聞熱點(diǎn)相關(guān)，即重點(diǎn)考慮時(shí)代要求解決的實(shí)際問(wèn)題。有些問(wèn)題雖然不是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，卻能適應(yīng)當(dāng)前人們的某種迫切需求，也是有實(shí)用價(jià)值的課題。（6分）

從可行性看，一是要選擇調(diào)查研究可以解答的課題；二是要根據(jù)調(diào)查研究者的主客觀條件來(lái)選題。總之，調(diào)查研究課題應(yīng)根據(jù)調(diào)查研究者的現(xiàn)實(shí)力量、各方面條件的成熟程度、社會(huì)配合、社會(huì)環(huán)境的種種因素來(lái)確定。（5分）

選題還應(yīng)該考慮先從簡(jiǎn)單、具體開(kāi)始。在選題時(shí)，最好能夠有專(zhuān)家指導(dǎo)。（3分）

2.設(shè)計(jì)一個(gè)小型問(wèn)卷。（25分）要求：

（1）結(jié)構(gòu)完整，問(wèn)卷名稱(chēng)、封面信、指導(dǎo)語(yǔ)、問(wèn)題及答案、編碼都不能少。（7分）（2）各部分內(nèi)容符合要求。例如封面信須說(shuō)明調(diào)查者的身份、調(diào)查目的等內(nèi)容。（6分）（3）字?jǐn)?shù)、內(nèi)容不限。但問(wèn)答必須有15個(gè)以上。（12分）

第三篇：社會(huì)調(diào)查研究與方法

社會(huì)調(diào)查研究與方法課程綜述

目錄

一、內(nèi)容摘要?????????????????第2頁(yè)

二、社會(huì)調(diào)查研究與方法課程的基本內(nèi)容?????第3頁(yè)

三、概念的可操作化在實(shí)踐中的運(yùn)用???????第4頁(yè)

四、學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查研究與方法課程的心得與體會(huì)??第5頁(yè)

五、參考文獻(xiàn)?????????????????第5頁(yè)

一、內(nèi)容摘要

社會(huì)調(diào)查研究與方法是門(mén)關(guān)于社會(huì)調(diào)查研究方法的課程，本課程內(nèi)容詳細(xì)介紹了社會(huì)研究的方方面面，內(nèi)容包括研究方案設(shè)計(jì)、抽樣、問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)研方法、資料搜集方法，數(shù)據(jù)處理和調(diào)查報(bào)告擬定等。本課程詳細(xì)介紹，不僅使希望了解調(diào)查方法的讀者能完整地學(xué)到這一方法，而且還力求使那些通過(guò)社會(huì)研究方法入門(mén)教材對(duì)調(diào)查方法有一定了解的受眾及大學(xué)生有更專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。

本課程也可用作實(shí)務(wù)操作，作為一門(mén)實(shí)用性專(zhuān)業(yè)課程，操作性是本書(shū)的另一特色。通過(guò)對(duì)社會(huì)調(diào)查每一步操作程序，技巧的講解，輔以中國(guó)具體環(huán)境下的實(shí)際處理事例，本課程可以幫助社會(huì)調(diào)查研究的從業(yè)人員完成具體的操作過(guò)程能夠幫助相關(guān)調(diào)查研究人員更好地進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。

在急劇變革和轉(zhuǎn)型的當(dāng)代社會(huì)，我們面臨的問(wèn)題高度復(fù)雜，我們面臨的情況千變?nèi)f化，社會(huì)研究方法不僅是我們認(rèn)識(shí)社會(huì)的有力工具，而且可以大大增進(jìn)我們解決問(wèn)題的能力。

社會(huì)調(diào)查研究與方法方法課程的基本內(nèi)容

前言

社會(huì)調(diào)查研究與方法課程對(duì)知識(shí)要點(diǎn)的展現(xiàn)和闡述相當(dāng)?shù)呢S富精彩，還有各種思考和活動(dòng)，使得它的適用面非常寬廣。社會(huì)調(diào)查研究與方法是文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)十分重要的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程?！渡鐣?huì)研究方法》教材將對(duì)這門(mén)課程的主要內(nèi)容和原理進(jìn)行綜述，并將它應(yīng)用到實(shí)踐中去。此外，學(xué)習(xí)這門(mén)課程我還有了一些深刻的體會(huì)和收獲。

第一章介紹了社會(huì)研究的的具體概念及其特征。明確了社會(huì)研究中重要的四件大事：選題、調(diào)查、分析、總結(jié)，對(duì)社會(huì)研究的一般程序和基本步驟進(jìn)行闡述和解析，講述在社會(huì)研究中，假設(shè)檢驗(yàn)是認(rèn)識(shí)社會(huì)的重要方法。

第二章主要講述的是社會(huì)調(diào)查的選題和準(zhǔn)備。它包括四個(gè)主要內(nèi)容，首先是確定研究課題，例如選題的方法、途徑和原則，確定選題的依據(jù)及意義；其次準(zhǔn)備與制定研究計(jì)劃，如確定調(diào)查的方方面面和研究方法；再次進(jìn)行概念的操作化，明確其主要內(nèi)容；最后進(jìn)行社會(huì)現(xiàn)象的測(cè)量并確定測(cè)量的尺度與標(biāo)準(zhǔn)。

第三章主要講社會(huì)調(diào)查及抽樣調(diào)查。講述了社會(huì)調(diào)查及其發(fā)展歷史，闡述了概率抽樣的基本方法，如簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、等距抽樣等，同時(shí)明確了抽樣調(diào)查的程序，即界定總體——確定抽樣框——確定抽樣方法——決定樣本大小——實(shí)際抽取樣本——評(píng)估樣本正誤，課本中還講述了非概率抽樣及調(diào)查誤差的控制。

第四章主要講述了問(wèn)卷法。講述了問(wèn)卷法設(shè)計(jì)的格式內(nèi)容，也明確了問(wèn)卷設(shè)計(jì)的方法和步驟，闡述問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本原則，并且結(jié)合實(shí)際案例讓我們?cè)O(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查，在實(shí)際操作中接觸問(wèn)卷的設(shè)計(jì)。第五章主要講述了訪談法，指出了訪談法的使用議題，同時(shí)闡述了訪談法的類(lèi)型，包括結(jié)構(gòu)式訪談和無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談，也指出訪談的具體程序和注意事項(xiàng)，在本章中，更好地了解了聽(tīng)證會(huì)制度。

第六章主要講觀察法，主要有兩種觀察方式，一是局外觀察，二是參與式觀察，如著名的米爾格拉斯電擊實(shí)驗(yàn)和阿爾佛雷德的魔鬼教徒研究，本章還介紹了觀察法的具體內(nèi)容，如觀察時(shí)間和對(duì)象，觀察與對(duì)象間的關(guān)系，講述了參與觀察和實(shí)地研究。第七章講述的實(shí)驗(yàn)法，實(shí)驗(yàn)法與觀察法有著共同之處，本章講述了實(shí)驗(yàn)法及其特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與基本步驟等，同時(shí)講述了日常生活中常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)類(lèi)型。第八章主要內(nèi)容是文獻(xiàn)法，講述文獻(xiàn)及文獻(xiàn)法的聯(lián)系，分析了文獻(xiàn)法研究收集的方法和步驟，對(duì)文獻(xiàn)法研究方法進(jìn)行闡釋?zhuān)鐑?nèi)容分析法和資料統(tǒng)計(jì)分析方法。

第九章主要內(nèi)容是社會(huì)研究的定量分析，講述了調(diào)查資料的統(tǒng)計(jì)整理，包括描述統(tǒng)計(jì)分析、推論統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)與回歸分析、動(dòng)態(tài)分析與指數(shù)分析等方式。第十章主要講研究成果的呈現(xiàn)，即主要指研究調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)和調(diào)查資料的收集整理，對(duì)調(diào)查報(bào)告格式和內(nèi)容的要求，同時(shí)闡述了調(diào)查報(bào)告的理論建構(gòu)。

概念的可操作化在實(shí)踐中作用

社會(huì)科學(xué)研究所涉及的很多概念，通常都是我們所看不見(jiàn)、摸不著的抽象概念或模糊概念，如“城市文明狀況”。要使這些概念能夠被我們所觀察、所測(cè)量，必須對(duì)它們進(jìn)行操作化處理，就是要給出概念的操作定義，這種操作化過(guò)程，就是溝通抽象的理論概念與具體的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的一座橋梁，它為我們?cè)趯?shí)際研究中操縱、觀察和測(cè)量抽象概念提供了關(guān)鍵的手段。比如，將抽象概念“城市文明狀況”轉(zhuǎn)化為“人們素質(zhì)”、“城市衛(wèi)生狀況”、“城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”等，就是操作化的一個(gè)例子。一般來(lái)說(shuō)，概念的操作化過(guò)程主要包括兩個(gè)方面的工作：（1）使社會(huì)調(diào)查的資料收集能夠緊緊圍繞選題確定的問(wèn)題而展開(kāi)；（2）使圍繞選題確定的問(wèn)題而展開(kāi)的社會(huì)調(diào)查能夠很好地收集到所需資料。

概念化是指確定概念的內(nèi)涵，給出概念的理論陳述，即對(duì)概念下定義。例如社會(huì)生活中，對(duì)于“社區(qū)”這個(gè)概念社會(huì)學(xué)家貝爾和紐拜通過(guò)對(duì)64種不同理論的分析和分類(lèi)，發(fā)現(xiàn)這些定義中絕大多數(shù)都包含三項(xiàng)基本元素：（1）地域；（2）共同的紐帶；（3）社會(huì)互動(dòng)。所以通過(guò)概念化操作，我們可在理論上把“社區(qū)”定義為：一定數(shù)量居民組成的、具有內(nèi)在互動(dòng)關(guān)系和文化維系力的地域性生活共同體。概念化的作用是為操作化提供一個(gè)指導(dǎo)性框架，使其在現(xiàn)實(shí)世界中進(jìn)行的測(cè)量不至于與概念本身無(wú)關(guān)，或者關(guān)系不大。

操作化又稱(chēng)概念的具體化，是指在社會(huì)調(diào)查研究中，將抽象的概念和命題，逐步分解為可測(cè)量的指標(biāo)與可被實(shí)際調(diào)查資料檢驗(yàn)的命題。操作化一般分為兩步完成：一是概念分解，即列出概念的維度；二是選擇指標(biāo)，即按維度派生出具體測(cè)量。例如，我們可以就“財(cái)富”引出“職業(yè)”、“權(quán)利”、“文化程度”這些指標(biāo)。

概念和命題的操作化步驟：（1）明確概念的確切涵義；（2）進(jìn)行探索性研究確定概念操作化的框架；（3）對(duì)概念或命題進(jìn)行分解。所謂分解就是將整體分解為部分，將復(fù)雜的事物或命題分解為簡(jiǎn)單的要素，然后對(duì)各個(gè)部分或要素進(jìn)行研究的一種方法；（4）確定命題的評(píng)價(jià)體系，就是指在設(shè)計(jì)操作化框架中，確定各部分或各因素在整體框架中所占的地位或權(quán)重，也就是把命題分解為若干部分或若干因素之后還須確定每一部分或因素在整體中所占的地位。

操作化是現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法必經(jīng)的一個(gè)階段。操作化的作用之一，在于使概念或命題具體化，使調(diào)查研究得以進(jìn)行；操作化的作用之二，在于使概念或命題量化，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析，從定性、定量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行，避免了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析的片面性。操作化的作用之三，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析是建立在量的基礎(chǔ)上，使定性分析即結(jié)論建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上，而不是一種主觀的臆斷。

學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查研究與方法課程的心得與體會(huì)

社會(huì)調(diào)查研究與方法這門(mén)課程具有很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐性和應(yīng)用性，學(xué)習(xí)這門(mén)課程，讓我更加懂得了社會(huì)實(shí)踐的不易和自己實(shí)踐調(diào)查能力的欠缺。通過(guò)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，讓我懂得了社會(huì)調(diào)查的作用，第一、社會(huì)調(diào)查研究是認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的重要手段；第二、社會(huì)調(diào)查研究為正確地制定政策和執(zhí)行政策提供客觀依據(jù)；第三、掌握社會(huì)調(diào)查研究方法是國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員和其他行業(yè)管理者應(yīng)具備的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

另外，這么課程教會(huì)了我很多關(guān)于社會(huì)調(diào)查的方法和理論，如概念的操作化、定量和定性研究方案、文獻(xiàn)整理、資料收集、問(wèn)卷、抽樣、訪談等調(diào)查方法、概率抽樣等內(nèi)容。通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的理解和把握，并能靈活科學(xué)合理的運(yùn)用到生活、學(xué)習(xí)和工作中，必將促進(jìn)我們自身的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

（1）張彥編著 《社會(huì)研究方法》 上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社 2011年8月版（2）張鴻雁主編 《城市形象與城市文化資本論：中外城市形象比較的社會(huì)學(xué)研究》東南大學(xué)出版社

2004年04月版

（3）曹景清主編 《黃河邊的中國(guó)》

上海文藝出版社 2000年9月版（4）陳小良主編 《社會(huì)調(diào)查研究原理與方法》 華文出版社

2009年9月版（5）迪爾凱姆編著

《自殺論》

商務(wù)印書(shū)局

1996年版（6）巴比編著

《社會(huì)研究方法》

華夏出版社

2009年版

第四篇：2011社會(huì)調(diào)查研究與方法

三、簡(jiǎn)答題（20分，每題10分）

1、社會(huì)調(diào)查研究的前期工作主要包括哪些內(nèi)容？

答：社會(huì)調(diào)查研究的前期工作準(zhǔn)備階段需要做的各項(xiàng)工作，包括選擇和確定調(diào)查研究課題，命題，假設(shè)，對(duì)概念操作化的確定測(cè)量方法，進(jìn)行探索性研究，制定調(diào)查研究方案，抽取調(diào)查樣本，以及人、財(cái)、物方面的準(zhǔn)備等內(nèi)容，在社會(huì)調(diào)查研究中具有重要意。

2、探索性研究的任務(wù)是什么？應(yīng)該如何進(jìn)行？

答：探索性研究的任務(wù)主要有：

第一，確定社會(huì)調(diào)查研究的課題； 第二，明確社會(huì)調(diào)查研究的目的； 第三，明確社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象；

第四，明確社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍； 第五，確定社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)；

第六，確定社會(huì)調(diào)查研究的方式、方法。

探索性研究的主要方法有：查閱文獻(xiàn)、咨詢(xún)、實(shí)地考察。

四、論述及應(yīng)用題（兩題，共55分）

1、操作化的定義和作用是什么？如何對(duì)概念和例題進(jìn)行操作化？任選一概念完成操作化。（25）要求：操作化結(jié)果須有三個(gè)以上層次，15個(gè)以上指標(biāo)。

答：操作化是指明確提出概念的定義，分清概念(包括命題和假設(shè))的層次，并將抽象概念一步步化解為具體的可操作的、可測(cè)量的指標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)調(diào)查研究的定量化的這一過(guò)程。

操作化的作用之一：在于使概念或命題具體化，使調(diào)查研究得以進(jìn)行

操作化的作用之二：在于使概念或命題定量化，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析，從定性，定量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行，避免了社會(huì)現(xiàn)象的分析的片面推斷。

操作化的作用之三：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的分析是建立在量的基礎(chǔ)上，而不是一種主觀的臆斷。實(shí)踐部分：無(wú)固定答案，按自己的選題完成。

2、根據(jù)本人的興趣或條件的便利，選擇和確定一個(gè)社會(huì)調(diào)查研究課題，并設(shè)計(jì)出調(diào)查總體方案。（30分）要求：內(nèi)容完整，條目清晰。

答：

（附：方案內(nèi)容和要求：

①調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)。

在課題方面，要說(shuō)明調(diào)查研究課題的名稱(chēng)、生產(chǎn)過(guò)程以及這一課題的性質(zhì)。

在目的方面，要具體說(shuō)明調(diào)查研究要解決哪些 問(wèn)題，解決到什么程度，意義如何。

在基本觀點(diǎn)方面，要說(shuō)明調(diào)查研究的主要命題和假設(shè)是什么，所涉及的概念如何定義，變量及其關(guān)系 ②調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍。

要說(shuō)明調(diào)查對(duì)象有哪幾類(lèi)，有哪些調(diào)查的基本單位；需要通過(guò)這些單位來(lái)調(diào)查哪些項(xiàng)目和指標(biāo)，收集哪些資料，對(duì)資料的系統(tǒng)性和精確性有何要求；調(diào)查在什么地區(qū)進(jìn)行、在多大范圍內(nèi)進(jìn)行；調(diào)查對(duì)象的時(shí)間跨度有多大。③調(diào)查研究的方式和方法。

調(diào)查方式包括個(gè)案調(diào)查，抽樣調(diào)查和普查等；調(diào)查方法即收集資料的方法，如訪談、實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)、問(wèn)卷、觀察等；要說(shuō)明資料整理、分析方法，包括采用的資料整理、分析的主要內(nèi)容以及具體操作方法。④調(diào)查研究的時(shí)間與步驟安排。

首先要確定調(diào)查研究的總的期限。其次要排出具體的進(jìn)度表，標(biāo)明調(diào)查研究中每一個(gè)具體步驟的所需時(shí)間，以控制調(diào)查研究計(jì)劃的進(jìn)程。⑤組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排。

要確定社會(huì)調(diào)查研究的組織形式，一般根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容和范圍，可選用調(diào)查委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、課題組等不同組織形式。必要時(shí)還可以在其下細(xì)分具體部門(mén)和小組。

要明確調(diào)查研究的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。凡是涉及到多學(xué)科或部門(mén)的，應(yīng)該有有關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家和有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)參加，以保證調(diào)查的科學(xué)性和順利進(jìn)行。

⑥經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證

在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，須詳列各項(xiàng)用途并計(jì)算出具體數(shù)目。經(jīng)費(fèi)使用要有一定的制度，大型調(diào)查研究的現(xiàn)金出納，應(yīng)指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

在社會(huì)調(diào)查的物質(zhì)保證方面主要是對(duì)調(diào)查工具、技術(shù)設(shè)備以及資料整理與分析設(shè)備做出安排。）僅供參考

**區(qū)交通綜合調(diào)查實(shí)施方案

2000年以來(lái)，通州區(qū)進(jìn)入了有史以來(lái)發(fā)展最迅速的時(shí)期，但在新的形勢(shì)下，城市交通的供需矛盾依然嚴(yán)峻，居民出行特征發(fā)生著根本性的變化，道路交通狀況也呈現(xiàn)出新的特征。為了應(yīng)對(duì)城市交通擁堵逐漸突出、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡等問(wèn)題，促進(jìn)通州的可持續(xù)發(fā)展，全面掌握當(dāng)前全區(qū)交通建設(shè)、運(yùn)行和發(fā)展現(xiàn)狀，按照北京市的統(tǒng)一部署，定于2005年9月20日至10月30日開(kāi)展全區(qū)交通綜合調(diào)查。結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，以解決通州區(qū)交通問(wèn)題需求為導(dǎo)向，堅(jiān)持區(qū)域交通綜合調(diào)查工作更加緊密地與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相結(jié)合、更加主動(dòng)地為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的方針，以獲取綜合交通信息為出發(fā)點(diǎn)，以提高區(qū)域交通綜合服務(wù)水平為中心，以豐富區(qū)域交通發(fā)展現(xiàn)狀內(nèi)容和提高區(qū)域交通信息質(zhì)量為重點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)區(qū)域交通綜合調(diào)查工作，為全面建設(shè)小康社會(huì)和加快實(shí)現(xiàn)區(qū)域交通現(xiàn)代化提供信息支持和科學(xué)保障。

二、工作目標(biāo)

本次調(diào)查旨在全面掌握當(dāng)前全區(qū)交通建設(shè)、運(yùn)行和發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、整理和分析，擬對(duì)現(xiàn)狀交通特征和問(wèn)題進(jìn)行分析研究，為區(qū)域規(guī)劃、管理、建設(shè)、經(jīng)營(yíng)決策制定提供數(shù)據(jù)支持和定量分析基礎(chǔ)。

（一）通過(guò)多項(xiàng)調(diào)查和綜合分析，全面反映目前通州區(qū)域交通特征和問(wèn)題。

五年來(lái)，隨著區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、機(jī)動(dòng)化和城市化的不斷推進(jìn)，區(qū)域空間格局和交通結(jié)構(gòu)都發(fā)生著深刻的變化。本次調(diào)查就是通過(guò)結(jié)合區(qū)域布局和土地利用結(jié)構(gòu)的變化，了解客流和機(jī)動(dòng)車(chē)交通流的時(shí)空分布和規(guī)律，掌握全區(qū)交通基本狀況和主要交通特征；力求從各專(zhuān)項(xiàng)角度到系統(tǒng)綜合角度全面分析交通系統(tǒng)的運(yùn)行特征和規(guī)律，評(píng)價(jià)區(qū)域交通網(wǎng)絡(luò)的使用功能和效率，探討交通問(wèn)題產(chǎn)生的原因、機(jī)理和相關(guān)因素，總結(jié)各項(xiàng)改善交通與環(huán)境的政策和措施的成效，從而進(jìn)一步確定努力的方向。

（二）更新通州區(qū)交通基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)，為各項(xiàng)工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持和科學(xué)依據(jù)。

本項(xiàng)目將從區(qū)域交通系統(tǒng)運(yùn)行的各層面展開(kāi)調(diào)查，更新各交通子系統(tǒng)數(shù)據(jù)子庫(kù)，從而最終更新全區(qū)交通基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，建立反映通州區(qū)交通發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)，為各類(lèi)相關(guān)研究提供基礎(chǔ)資料，并為各交通部門(mén)的日常實(shí)際工作提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)。

（三）分析交通發(fā)展變化趨勢(shì)，為交通治理和對(duì)策研究提供技術(shù)支持。

通過(guò)調(diào)查成果匯總、分析和研究，揭示通州區(qū)交通發(fā)展的趨勢(shì)和規(guī)律，預(yù)測(cè)近期發(fā)展和遠(yuǎn)期發(fā)展的空間與前景，為綜合治理交通擁堵、交通污染等問(wèn)題，制定有效的交通政策提供科學(xué)依據(jù)、測(cè)試方案和效果評(píng)價(jià)。

（四）建立通州區(qū)域交通模型，為交通規(guī)劃、建設(shè)、管理、經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)進(jìn)行定量分析提供平臺(tái)。

前區(qū)域交通的緊張局面是區(qū)域快速發(fā)展進(jìn)程中多種矛盾的集中反映，因此通州交通問(wèn)題的解決需要放在區(qū)域總體規(guī)劃的大背景下加以審視。本次調(diào)查即能夠全面掌握區(qū)域土地利用和空間布局、交通系統(tǒng)運(yùn)行狀況、居民和機(jī)動(dòng)車(chē)出行特征等基本數(shù)據(jù)信息，建立范圍覆蓋全區(qū)的交通模型，通過(guò)定量分析的方法將區(qū)域土地使用結(jié)構(gòu)與交通流基本信息結(jié)合，進(jìn)行交通模擬測(cè)試，從而提高交通方案分析和政策評(píng)估的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，主管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛帥，成立調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)工作組，由區(qū)教委、通州公安分局、區(qū)民政局、區(qū)財(cái)政局、通州國(guó)土分局、市規(guī)劃委通州分局、區(qū)建委、區(qū)交通局、區(qū)商務(wù)局、區(qū)市政管委、區(qū)勞動(dòng)保障局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)審計(jì)局、區(qū)統(tǒng)計(jì)局、區(qū)旅游局、區(qū)委宣傳部、通州交通支隊(duì)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各街道辦事處共同開(kāi)展工作。

四、工作任務(wù)分工和時(shí)間安排

具體內(nèi)容見(jiàn)附件2。

五、保障措施

（一）健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

區(qū)政府有關(guān)部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處要高度重視本次區(qū)域交通綜合調(diào)查工作，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，盡快成立

各級(jí)專(zhuān)門(mén)工作小組，盡職盡責(zé)，切實(shí)做出成效，確保高質(zhì)量地按時(shí)完成本次調(diào)查工作。

本次調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)劃分為3個(gè)層面，自上而下依次為區(qū)調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)全市交通綜合調(diào)查辦公室、街鎮(zhèn)全市交通綜合調(diào)查辦公室，對(duì)內(nèi)及時(shí)溝通，便于協(xié)調(diào)，對(duì)外能統(tǒng)一口徑，和諧互動(dòng)。

（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

全區(qū)交通綜合調(diào)查是一項(xiàng)大規(guī)模的社會(huì)調(diào)查，被調(diào)查者—居民的合作程度決定于其對(duì)調(diào)查目的和意義的了解與認(rèn)識(shí)程度。由于被調(diào)查者年齡、性別、文化層次各異，其能接觸到并且比較關(guān)心的新聞媒體也各不相同，故一方面新聞媒體的宣傳應(yīng)該是全方位的、立體的，既要包括電視、廣播、報(bào)紙等常規(guī)媒體，也要采用在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、居民小區(qū)中廣泛張貼調(diào)查動(dòng)員材料、居委會(huì)宣傳等臨時(shí)手段；另一方面媒體宣傳持續(xù)時(shí)間要長(zhǎng)，做到深入人心，計(jì)劃在10天內(nèi)，各種宣傳力度應(yīng)逐漸加大，在調(diào)查前一個(gè)星期左右達(dá)到高潮。

（三）積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格把關(guān)。

在調(diào)查工作過(guò)程中，各成員單位要各負(fù)其責(zé)，做好各方面地準(zhǔn)備工作，始終保持高度地責(zé)任感和使命感，嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)查方案，按照規(guī)定的流程和時(shí)間要求開(kāi)展工作。

（第4章--第6章）

三、簡(jiǎn)答題（20分，每題10分）

1、抽樣和抽樣調(diào)查是不是一回事？為什么？

答：抽樣指的是從組成某個(gè)所有元素，也就是所有最基本單位中，按照一定的方法選擇或抽取一部分元素的過(guò)程和方法，或者說(shuō)是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過(guò)程和方式。

抽樣調(diào)查是人們由部分認(rèn)識(shí)整體的重要途徑，而抽樣作為其中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其基本作用在于向人們提供一種實(shí)現(xiàn)由部分認(rèn)識(shí)總體這一目標(biāo)的手段，因此，抽樣和抽樣調(diào)查不是一回事。

第一，抽樣和抽樣調(diào)查不能混為一談，抽樣只是抽樣調(diào)查的前提和一部分，只解決抽樣調(diào)節(jié)過(guò)程中的選取調(diào)查對(duì)象這一問(wèn)題，抽樣調(diào)查的其他所有問(wèn)題都和另外的方法我解決。

第二，二，抽樣只是抽取樣本的方法，而不是調(diào)查方法或者資料收集方法，再進(jìn)一步的說(shuō)，即使抽樣調(diào)查，也不能定義為一種調(diào)查方法和資料收集方法。

2、怎樣才能檢索到所需要的文獻(xiàn)？

答：首先進(jìn)行文獻(xiàn)檢索，主要方法有：

①人工文獻(xiàn)檢索：這種方法主要借助兩類(lèi)工具：一是有關(guān)機(jī)構(gòu)編制出版的文獻(xiàn)檢索工具。二是圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)(主要是圖書(shū)館)編制的目錄。

②計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索：主要有兩種方式：一是登錄專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)站進(jìn)行檢索；二是利用大型門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的搜索引擎進(jìn)行查找。

③參考文獻(xiàn)查找法：根據(jù)作者在文章、專(zhuān)著中所開(kāi)列的參考文獻(xiàn)目錄，或在文章、專(zhuān)著中所引用的文獻(xiàn)名目，追蹤查找有關(guān)文獻(xiàn)資料的方法。

其次進(jìn)行文獻(xiàn)搜集。搜集文獻(xiàn)的渠道主要有個(gè)人、機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)三種。

對(duì)于未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)屬于個(gè)人收藏品的，在征得文獻(xiàn)主人同意的前提下，采取租、借復(fù)印等辦法進(jìn)行搜集；若是機(jī)構(gòu)收藏品，可按一定的程序和規(guī)定，采取向有關(guān)單位直接索取、文獻(xiàn)交換、復(fù)印復(fù)制、租、借等方式搜集。此外，在某些特殊情況下，還可以通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)下達(dá)指令采用征集、調(diào)撥等方式搜集。

對(duì)于公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)，可采用到圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)搜集、互聯(lián)網(wǎng)上下載或直接購(gòu)買(mǎi)的方法進(jìn)行搜集

四、論述及應(yīng)用題（兩題，共55分）

1、什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分類(lèi)抽樣？分別舉例說(shuō)明它們適用于什么樣的調(diào)查總體？

答： 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣又稱(chēng)為純隨機(jī)抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取N個(gè)組成樣本。它是一種等概率抽樣和元素抽樣方法，最直觀地體現(xiàn)了抽樣的基本原理。它對(duì)總體中所有個(gè)體完全按照隨機(jī)原則抽取樣本，即抽樣時(shí)是不對(duì)所有個(gè)體進(jìn)行任何分組排列的，抽取樣本的數(shù)量是事先設(shè)定的，是從總體中逐個(gè)進(jìn)行抽取的，從而使總體中任何個(gè)體都同樣有被抽取的平等機(jī)會(huì)。

分類(lèi)抽樣也叫類(lèi)型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位令照一種或幾種特征分為若干個(gè)子總體，每一個(gè)子總體即為一類(lèi)，然后從每一類(lèi)中按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，稱(chēng)為分類(lèi)樣本，它們的集合即為總體樣本。

簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣僅適用于總體所包括的單位較少，又比較集中的情況，例如檢驗(yàn)超市中某商品質(zhì)量時(shí)的抽樣，檢查某大學(xué)教師的教學(xué)水平時(shí)的抽樣等。

分類(lèi)抽樣適用于總體內(nèi)個(gè)體數(shù)目較多，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，內(nèi)部差異較大的情況。例如調(diào)查某企業(yè)員工的生活待遇問(wèn)題。

2、在上次作業(yè)所完成的概念操作化的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一分調(diào)查問(wèn)卷。（30分）要求：結(jié)構(gòu)完整，問(wèn)題不得少于20個(gè)，以封閉式問(wèn)答為主。

答：實(shí)例：（僅供參考）

關(guān)于**市農(nóng)村群眾對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村思想認(rèn)識(shí)的調(diào)查方案調(diào)查問(wèn)卷

您好，本次調(diào)查調(diào)查為無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查的目的是：反映農(nóng)村廣大群眾的心聲，了解和整理農(nóng)村群眾對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的理解、要求和建議，為各級(jí)人民政府就如何更好地建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。請(qǐng)您認(rèn)真填寫(xiě)，表達(dá)觀點(diǎn)，謝謝您！

您個(gè)人基本情況：性別＿＿＿、年齡＿＿＿、文化程度＿＿＿（小學(xué)/初中/中專(zhuān)/高中/大專(zhuān)/本科）

（一）政策宣傳與群眾支持

1、黨中央提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，對(duì)這一舉措，您是（）

A、已知道，非常關(guān)心 B、聽(tīng)說(shuō)過(guò)，不太清楚 C、還不知道

2、如果村組召開(kāi)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作動(dòng)員大會(huì)，您將（）

A、積極參加，提出建議 B、只參加，不發(fā)言 C、不參加

3、您認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵在哪？（）

A、培育新型產(chǎn)業(yè) B、農(nóng)民素質(zhì)的提高 C、優(yōu)化居住環(huán)境

4、在新農(nóng)村建設(shè)中需要您盡義務(wù)出一份力時(shí)怎么辦？（）

A、樂(lè)意參加 B、不愿參加 C、給一定補(bǔ)貼才參加

5、您理想中的農(nóng)村是什么樣子？

答：

（二）經(jīng)濟(jì)發(fā)展（含市場(chǎng)參與等）

6、您對(duì)今后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的前景持什么態(tài)度？（）A、樂(lè)觀 B、悲觀 C、不清楚

7．您認(rèn)為在今天要致富，最重要的因素什么（）A、勤勞和節(jié)儉 B、機(jī)遇 C、好的社會(huì)關(guān)系 D、知識(shí)和能力

8、假如您是村長(zhǎng)、您的經(jīng)濟(jì)工作重點(diǎn)會(huì)是（）

A、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) B、招商引資辦企業(yè) C、組織發(fā)展種養(yǎng)大戶(hù)

9．您有沒(méi)有設(shè)想過(guò)今后五年的奮斗目標(biāo)或努力方向？（）A、以后的事多想也沒(méi)有用，只能走一步看一步 B、想是想過(guò)，能不能實(shí)現(xiàn)很難說(shuō) C、認(rèn)真地想過(guò)，正在積極爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)

10．您在生產(chǎn)中遇到難題時(shí)怎樣解決?（）A、請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人 B、找科技人員 C、自己找資料學(xué)習(xí)摸索 D、聽(tīng)天由命

11、您家的田地現(xiàn)在是（）

A、自己耕種 B、承包給別人耕種 C、自己種了一部分，租給別人一部分

12、如果以村為單位，村民以土地等入股組建股份制開(kāi)發(fā)公司，您的想法是（）A、愿意參加 B、需要考慮加 C、不愿意參加

13、您認(rèn)為以村為單位組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料和家用大件商品集體團(tuán)購(gòu)招標(biāo)（）A、可行 B、很難說(shuō)可行與否 C、不可行

14、您認(rèn)為政府對(duì)農(nóng)村的資金扶持重點(diǎn)應(yīng)該放在哪方面（）A、扶持企業(yè)和種養(yǎng)大戶(hù)，解決大眾就業(yè)

B、補(bǔ)貼慰問(wèn)貧困戶(hù) C、進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

15、如果企業(yè)能提供來(lái)料供婦女在家加工（）

A、非常樂(lè)意承接 B、看工價(jià)再考慮接不接 C、不會(huì)承接

16、您是否加入當(dāng)?shù)睾献鹘M織（）A是 B否 如果是，您參加合作組織的類(lèi)型為＿＿＿

A政府部門(mén)組織； B農(nóng)民自發(fā)組織； C技術(shù)協(xié)會(huì)、行業(yè)組織； D臺(tái)商農(nóng)民組織、產(chǎn)銷(xiāo)班、合作社

17、如果種養(yǎng)大戶(hù)邀您加入種養(yǎng)合作社（）

A、樂(lè)意參加 B、看別人參加了才參加 C、不會(huì)參加

18、開(kāi)展種養(yǎng)加工您最擔(dān)心的是（）

A、技術(shù)不過(guò)關(guān) B、市場(chǎng)價(jià)格不穩(wěn) C、打不開(kāi)銷(xiāo)路

19、如果有外商前來(lái)投資辦廠（）

A、犧牲一定個(gè)人利益也大力支持 B、必須先滿(mǎn)足我的要求 C、主要看大家的意見(jiàn)

20、如果村上牽頭入股辦企業(yè)，您的想法是（）

A、會(huì)入股 B、看項(xiàng)目情況 C、不會(huì)參股

21、組建村辦集體企業(yè)，您最擔(dān)心的是（）

A、村民不齊心 B、經(jīng)營(yíng)虧損 C、領(lǐng)導(dǎo)干部貪污

22、您希望的工作方式是（）

A、進(jìn)企業(yè)上班 B、務(wù)農(nóng)與上班相結(jié)合 C、專(zhuān)職從事種養(yǎng)加工

23、您家里的勞動(dòng)力（）

A、缺少勞動(dòng)力 B、有剩余勞動(dòng)力 C、不少也不多

▲ 如果有剩余勞動(dòng)力，是否愿意出去務(wù)工？您認(rèn)為外出務(wù)工（打工）的最大困難是什么？

答：

24、如果您有了剩余的資金，您會(huì)（）

A、再投資 B、購(gòu)置大件商品 C、存進(jìn)銀行

25．如果有人向您推薦一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，您覺(jué)得首先需要考慮的問(wèn)題是（）A、我有沒(méi)有能力做 B、資金夠不夠 C、產(chǎn)品有沒(méi)有銷(xiāo)路 D、會(huì)不會(huì)虧本

26．如果有一個(gè)適合您經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目，而您目前資金不夠，您會(huì)怎么辦?（）

A、資金不夠就不做，不想欠賬 B、向親友借，借得到就干，借不到就不干 C、爭(zhēng)取貸款 27．您知道“綠色食品”這個(gè)詞的含義嗎? A、沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò) B、聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但不知道是什么意思 C、指綠顏色的食品 D、指農(nóng)藥殘留不超標(biāo)的食品

E、指安全、優(yōu)質(zhì)的食品 F、指安全、優(yōu)質(zhì)并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)認(rèn)定的食品 G、指遵循可持續(xù)發(fā)展原則按特定方式生產(chǎn)、經(jīng)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)認(rèn)定的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類(lèi)食品

28、您是如何了解農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格與銷(xiāo)售信息的？（）[不定項(xiàng)] A、報(bào)刊 B、電視 C、網(wǎng)絡(luò) D、干部宣傳 E、販銷(xiāo)人員 F、朋友親戚或鄰居

29、您生產(chǎn)的產(chǎn)品除了自己消費(fèi)外，通過(guò)哪些渠道進(jìn)入市場(chǎng)？（）[不定項(xiàng)] A農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)銷(xiāo)售； B販銷(xiāo)大產(chǎn)銷(xiāo)； C企業(yè)銷(xiāo)售； D供銷(xiāo)社銷(xiāo)售； E村集體組織銷(xiāo)售； F批發(fā)市場(chǎng)銷(xiāo)售； G走村銷(xiāo)售

30、如果您與合作社或龍頭企業(yè)簽過(guò)合同訂單，這些合同的履行情況如何？（）A、很好 B、較好 C、一般 D、較差 E、很差

31、您認(rèn)為以下城市支持農(nóng)村的最主要也是最可行措施是（）

A、取消城市中各項(xiàng)對(duì)農(nóng)民身份限制的政策，便于農(nóng)民進(jìn)城發(fā)展。B、城市大規(guī)模組織送資金、送科

技、送文化下鄉(xiāng)等活動(dòng) C、本著取之于民，用之于民的精神，農(nóng)村（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）上繳的稅費(fèi)能返回地方，用于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

32、你認(rèn)為以下工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的最主要也最可行的措施是（）A、擴(kuò)大農(nóng)副產(chǎn)品保護(hù)價(jià)的品種和范圍

B、扶持建立工業(yè)原料生產(chǎn)基地，盡量減少進(jìn)口

C、降低生資農(nóng)藥、化肥、飼料、農(nóng)業(yè)機(jī)械等生產(chǎn)資料的價(jià)格

（三）民主政治(含民主政治與法治等)

33、您村的村/鎮(zhèn)干部是怎樣產(chǎn)生的？（）

A、村民選舉的 B、上級(jí)決定的,選舉只是走形式 C、上級(jí)決定的 D、不知道

34、您了解《村民委員會(huì)組織法》嗎？（）A、很了解 B、了解一些 C、不了解

35、你村有沒(méi)有“村務(wù)公開(kāi)欄[公開(kāi)村務(wù)，接受監(jiān)督]”？（）A、有 B、沒(méi)有 C、不清楚

36、你村有沒(méi)有民主理財(cái)小組？（）

A、有 B、沒(méi)有 C、不清楚

37、您對(duì)你村的干部滿(mǎn)不滿(mǎn)意？（）

A、滿(mǎn)意 B、較滿(mǎn)意 C、不滿(mǎn)意 D、無(wú)所謂滿(mǎn)意否

38、您認(rèn)為村干部為老百姓做了哪些事情？應(yīng)該做哪些事情？

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

39、您村的重大事務(wù)都是如何決策的（）

A、村民集體民主決策；B、干部征求村民意見(jiàn)后決策；C、村干部自己決策 40、當(dāng)您與其他村民有激烈的矛盾沖突時(shí)，您怎么辦？（）

A、憑借自己的勢(shì)力與他對(duì)角 B、找干部或其他調(diào)解人調(diào)解 C、通過(guò)法律手段解決 C 其他：

41、您理解“依法治國(guó)”的含義嗎？（）A、理解，您的理解是？▲答：

B、聽(tīng)說(shuō)但不是很理解 C、沒(méi)聽(tīng)說(shuō)

42、您對(duì)農(nóng)村民主政治建設(shè)有什么建議？ 答：

（四）文化教育

43、您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校亂收費(fèi)問(wèn)題（）

A、十分嚴(yán)重 B、有但不多 C、極少 D、不知道&

（第7章--第9章）

三、簡(jiǎn)答題（20分，每題10分）

1、如何順利進(jìn)入實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)？

答：正式實(shí)施觀察首先要保證能夠順利進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)。觀察現(xiàn)場(chǎng)的確定主要考慮三個(gè)因素：符合調(diào)查研究收集資料的要求，具備必要的人，財(cái)，物等條件，當(dāng)?shù)夭块T(mén)和觀察對(duì)象不反對(duì)，其中第三個(gè)條件最為關(guān)鍵，也最容易出問(wèn)題，因?yàn)楫?dāng)?shù)夭块T(mén)和觀察對(duì)象認(rèn)為外來(lái)觀察者的存在可能會(huì)影響到他們的利益。因此，確定觀察現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)設(shè)法爭(zhēng)取到當(dāng)?shù)夭块T(mén)或頭面人物的支持，使他們意識(shí)到調(diào)查研究與他們的利益一致，至少他們的利益沒(méi)有傷害。當(dāng)然，并不是反有的觀察都要獲得有關(guān)部門(mén)和觀察對(duì)象的同意。在進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要注意選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?。隱蔽進(jìn)入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當(dāng)在居民進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察等，這種方式較為適用，確保上述方法的實(shí)施，可以順利進(jìn)實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)。

2、什么是個(gè)別訪談？保證個(gè)別訪談成功的關(guān)鍵是什么？

答：個(gè)別訪談是指對(duì)訪談對(duì)象進(jìn)行單獨(dú)訪談，是訪談法最基本和最常用的類(lèi)型。

訪談的過(guò)程就是訪談?wù)咛釂?wèn)與被訪者回答的過(guò)程。對(duì)這個(gè)過(guò)程能否做到有效控制是訪談成功與否的關(guān)鍵,而一定的提問(wèn)方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個(gè)重要因素。

（1）提問(wèn)方法

在提問(wèn)時(shí)，主要應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。第一，從簡(jiǎn)單問(wèn)題入手。第二，提問(wèn)有序。如果是結(jié)構(gòu)式訪談，就應(yīng)該嚴(yán)格按照訪談之前擬訂的提問(wèn)提綱，由簡(jiǎn)至繁地按順序進(jìn)行訪談。對(duì)于非結(jié)構(gòu)式訪談，要注意根據(jù)所談問(wèn)題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問(wèn)。

第三，適時(shí)追問(wèn)。

第四，題目轉(zhuǎn)換自然。

第五，注意引導(dǎo)。引導(dǎo)性提問(wèn)切忌使用生硬的、刺激性的語(yǔ)言。還可以采用動(dòng)作方式，在不知不覺(jué)中改變?cè)掝}?；蛘哂脧?fù)述的方法進(jìn)行引導(dǎo)。

第六，保持客觀中立。提問(wèn)不能帶有明顯的傾向性，不能對(duì)被訪者的答案進(jìn)行誘導(dǎo)。第七，特殊問(wèn)題特殊處理。第八，語(yǔ)言表達(dá)方式要恰當(dāng)。（2）行為方式

在訪談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)自己的一定行為影響被訪者，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)訪談過(guò)程的控制。

禮貌、謙虛、誠(chéng)懇、耐心是訪談?wù)咦允贾两K都必須具備的最重要的表現(xiàn)。還要善于運(yùn)用表情和動(dòng)作控制訪談進(jìn)程。訪談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ鷦?dòng)，能夠根據(jù)被訪者所談情境而變化。要注意一些動(dòng)作細(xì)節(jié)對(duì)被訪者的影響。

四、論述及應(yīng)用題（兩題，共55分）

1、什么是對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)？舉例說(shuō)明為什么要設(shè)置對(duì)照組？

答：對(duì)照組實(shí)驗(yàn)也叫平行組實(shí)驗(yàn)，是指現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)組又有對(duì)照組的一種實(shí)驗(yàn)法，實(shí)驗(yàn)組既實(shí)驗(yàn)單位，對(duì)照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比的單位，兩組在范圍特征等方面基本相同。在對(duì)照組實(shí)驗(yàn)中，要同時(shí)對(duì)兩個(gè)觀察客體做前測(cè)和后測(cè)并比較結(jié)果的檢驗(yàn)理論假設(shè)。

單一組實(shí)驗(yàn)也叫做連續(xù)實(shí)驗(yàn)方法，是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同時(shí)間里進(jìn)行前測(cè)與后測(cè)，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法，在這種實(shí)驗(yàn)中，不存在實(shí)踐平行的對(duì)照組，同一組在引入自變量之前相等于實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組，在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)組，檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組的兩種沒(méi)量結(jié)果，而是同一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在自變量作用前和作用后的兩種測(cè)量結(jié)果。

對(duì)照組實(shí)驗(yàn)中，要同時(shí)對(duì)兩個(gè)觀察客體做前測(cè)量與后測(cè)，并比較其結(jié)果以檢驗(yàn)理論假設(shè)。例如，要檢驗(yàn)“管理是提高生產(chǎn)率的要素”這一假設(shè)，以某工廠某車(chē)間為實(shí)驗(yàn)組，實(shí)行新的管理方法，以另一個(gè)與此相似的車(chē)間為對(duì)照組，維持舊的管理方法，在一段時(shí)間的首尾，同時(shí)對(duì)兩 個(gè)車(chē)間做前測(cè)與后測(cè)，再比較其結(jié)果，得出結(jié)論。

2、如果讓你對(duì)某居民小區(qū)的文化生活進(jìn)行調(diào)查，你將怎么搜集資料？（不可照抄）

答：無(wú)固定答案，按自己的實(shí)際調(diào)查要求做。

提示：做這道題目時(shí)首先要定義好居民小區(qū)的文化生活的概念，尤其是文化生活，這一點(diǎn)可以參考第三章概念的操作化與測(cè)量中概念的界定的內(nèi)容。這就需要運(yùn)用文獻(xiàn)法進(jìn)行調(diào)查，你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)居民小區(qū)文化生活的概念。

然后就是選擇和編制測(cè)量指標(biāo)，這一點(diǎn)在書(shū)上P66頁(yè)可以找到，小區(qū)文化生活的測(cè)量指標(biāo)包括電影院呀，公園，健身場(chǎng)地，文化站，圖書(shū)館，報(bào)紙期刊櫥窗，宣傳欄，居民文化俱樂(lè)部什么的（唱歌，書(shū)法，寫(xiě)作等等），也可以結(jié)合你所在小區(qū)具體的情況加入測(cè)量指標(biāo)，測(cè)量指標(biāo)最好在6個(gè)以上。

第三步就是選擇搜集資料時(shí)的方法，比如問(wèn)卷法，訪談法，觀察法等等，問(wèn)卷法是最常用的，但是對(duì)于居民小區(qū)可能老齡人多的實(shí)際情況，不能單純使用問(wèn)卷法，還要結(jié)合訪談法和觀察法，具體可以這么做：

（1）設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷，內(nèi)容包括你的測(cè)量指標(biāo)，比如居民對(duì)小區(qū)公園使用情況，居民的小區(qū)文化站活動(dòng)情況，小區(qū)報(bào)刊板報(bào)宣傳情況，小區(qū)圖書(shū)館設(shè)置情況等等，問(wèn)卷的具體設(shè)計(jì)可以參考書(shū)上附錄二的一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查的示例。

（2）設(shè)計(jì)訪談提綱和觀察提綱，這些參考書(shū)上第7-8章相應(yīng)內(nèi)容，用訪談法，那么訪談對(duì)象是誰(shuí)，訪談問(wèn)題如何，是個(gè)別訪談還是集體訪談，是開(kāi)面對(duì)面的調(diào)查會(huì)還是綜合性訪談；用觀察法，那么觀察對(duì)象是誰(shuí)，觀察內(nèi)容如何，采取哪種觀察類(lèi)型，對(duì)于居民小區(qū)文化生活的調(diào)查，我們尅采用實(shí)地觀察和參與觀察，就是深入小區(qū)中，親

身體驗(yàn)居民的文化生活，作為局內(nèi)人進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)也可以在旁仔細(xì)觀察該居民小區(qū)的文化生活現(xiàn)狀。當(dāng)然我們調(diào)查的內(nèi)容都要跟居民小區(qū)的文化生活息息相關(guān)，比如觀察居民對(duì)小區(qū)文化設(shè)施的使用情況，向居民進(jìn)行訪談，探尋他們對(duì)于小區(qū)現(xiàn)在文化生活感受和建議等等。

（3）在用每種方法的時(shí)候要說(shuō)出使用方法搜集資料的原因，使用過(guò)程，大概的結(jié)果等等。僅供參考： 中學(xué)教師訪談錄

采訪對(duì)象：*老師，中學(xué)語(yǔ)文教師，1960年開(kāi)始任教，教齡已有45年。

我：當(dāng)了這么多年的老師，您覺(jué)得現(xiàn)在的孩子和您以前教的學(xué)生最大的不同在哪兒？

李老師：現(xiàn)在的孩子越來(lái)越早熟，接受的東西也越來(lái)越多。我現(xiàn)在經(jīng)常想起我50年代、70年代、80年代初教的學(xué)生，那時(shí)候的學(xué)生真單純呀。但話說(shuō)回來(lái)，現(xiàn)在這種趨勢(shì)還是好的，孩子們的思維變得更加開(kāi)放，更加活躍，更加大膽，這對(duì)他們吸收知識(shí)、適應(yīng)社會(huì)都有好處。有的人覺(jué)得現(xiàn)在的孩子太社會(huì)化，懂得太多，這有什么不好？把他們包裹在象牙塔里就好嗎？現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越開(kāi)放，我想十幾歲的孩子思維比原來(lái)開(kāi)放是必然的。我：現(xiàn)在的學(xué)生是不是也越來(lái)越難教了？

李老師：是呀?，F(xiàn)在老師面臨的一大挑戰(zhàn)就是學(xué)生。我們的很多老師思想封閉，信息來(lái)源少，尤其是繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，這就造成了老師在很多方面落后于學(xué)生。最明顯的就是電腦，中學(xué)里是要求老師學(xué)習(xí)電腦的，但是事實(shí)上大部分老師對(duì)電腦并不真正了解。相反，很多中學(xué)生都是電腦通，他們從電腦上獲得新的知識(shí)，電腦甚至改變了他們的生活和交朋友的方式。這樣子，老師怎么教育學(xué)生？剛才我說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越開(kāi)放了。社會(huì)越開(kāi)放，學(xué)校教育就越薄弱，教育日益成為一個(gè)全方位的事情，要教好學(xué)生，先要教好老師，教好家長(zhǎng)。我這個(gè)當(dāng)了40多年老師的人是真覺(jué)得，教育越來(lái)越難做了。

我：現(xiàn)在十幾歲孩子的大膽和成熟有時(shí)候真是讓我們這些成年人都感到震驚。您是教語(yǔ)文的，我想您一定對(duì)新概念作文、對(duì)韓寒現(xiàn)象很熟悉，您怎么看呢？這兩天很多媒體在介紹一篇今年高考得滿(mǎn)分的作文《赤兔之死》，您覺(jué)得這是一篇代表現(xiàn)在中學(xué)生寫(xiě)作高水平的文章嗎？

李老師：新概念作文、韓寒現(xiàn)象，我和學(xué)生都經(jīng)常會(huì)討論到。韓寒是個(gè)天才，但這只是個(gè)案，我不鼓勵(lì)我的學(xué)生都朝這個(gè)方向發(fā)展，我還是希望他們?cè)谥袑W(xué)階段能夠均衡地獲得知識(shí)?！冻嗤弥馈愤@篇文章我也剪下來(lái)了，我準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后和學(xué)生們談?wù)勥@篇文章。我個(gè)人覺(jué)得這是篇好文章，立意新穎，寫(xiě)作手法也很獨(dú)到，現(xiàn)在的孩子確實(shí)是思想大膽、開(kāi)放。但這么多媒體都在推薦這篇文章，我還是覺(jué)得不太妥當(dāng)。畢竟文言寫(xiě)作是不提倡的，學(xué)生們都去學(xué)，那不就亂了？ 我希望學(xué)生不要盲從。

（第10章--第12章）

三、簡(jiǎn)答題（20分，每題10分）

1、簡(jiǎn)述資料整理。

答：資料整理主要是指對(duì)文字資料和數(shù)字資料的整理。其中文字整理也稱(chēng)作定性資料整理，在通常情況下，文字整理可劃分為審查、分類(lèi)和匯編三個(gè)基本步驟；而數(shù)據(jù)資料整理也叫定量資料整理，其一般程序包括數(shù)字資料檢驗(yàn)、分組、匯總和制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖幾個(gè)階段。

2、調(diào)查報(bào)告在語(yǔ)言運(yùn)用方面應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

答：調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語(yǔ)言表達(dá)方面要掌握以下原則：（1）樸實(shí)。（2）準(zhǔn)確。（3）簡(jiǎn)明。（4）莊重。（5）修辭。

四、論述及應(yīng)用題（兩題，共55分）

1、調(diào)查資料分析綜述。（25）

答：資料分析是運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法對(duì)社會(huì)調(diào)查所獲得資料進(jìn)行研究、判斷和推測(cè)，以揭示社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過(guò)程。一般認(rèn)為它包括三方面內(nèi)容，即定性分析、定量分析和理論分析。傳統(tǒng)的資料分析

主要是定性分析和理論分析，但當(dāng)前最流行和最受重視的是定量分析即統(tǒng)計(jì)分析。統(tǒng)計(jì)分析按照性質(zhì)可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是描述性分析；另一類(lèi)是推論性分析。統(tǒng)計(jì)分析按照涉及變量的多少，又可分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類(lèi)。資料分析中常見(jiàn)的相對(duì)指標(biāo)分析、集中量數(shù)和離中量數(shù)分析、因素分析、動(dòng)態(tài)分析等都屬于描述性分析，其中集中量數(shù)和離中量數(shù)分析以及動(dòng)態(tài)分析主要是單變量分析，相對(duì)指標(biāo)分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關(guān)和回歸分析、抽樣推斷分析、預(yù)測(cè)分析、綜合評(píng)價(jià)分析等都屬于推論性分析，他們一般是雙變量分析或多變量分析。20世紀(jì)中葉以來(lái)，電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)運(yùn)而生，成為普通大眾也可以熟練應(yīng)用的、簡(jiǎn)便易形的資料統(tǒng)計(jì)分析工具。

2、在前面作業(yè)的基礎(chǔ)上，擬定一份較詳?shù)恼{(diào)查報(bào)告提綱，并另外寫(xiě)一個(gè)完整的導(dǎo)語(yǔ)。（30分）要求：格式、內(nèi)容完整，而且符合教材所述要求。按自己的實(shí)際情況完成，無(wú)固定答案。僅供參考：

****企業(yè)調(diào)查報(bào)告和寫(xiě)作提綱 一,企業(yè)基本情況

(1)概況:公司性質(zhì),注冊(cè)登記時(shí)間,注冊(cè)資金,注冊(cè)登記類(lèi)型;(2)企業(yè)人員情況:企業(yè)總?cè)藛T數(shù),大專(zhuān)以上人員數(shù);管理人員數(shù);技術(shù)開(kāi)發(fā),生產(chǎn),銷(xiāo)售人員比例等(人員結(jié)構(gòu));(3)企業(yè)財(cái)務(wù)情況:企業(yè)總資產(chǎn),總負(fù)債;總收入,產(chǎn)品銷(xiāo)售收入,凈利潤(rùn),上交稅收等;(4)企業(yè)在國(guó)內(nèi),省內(nèi)同行中的地位.二,管理與經(jīng)營(yíng)情況

(1)企業(yè)管理制度:質(zhì)量管理體系,人力資源管理,技術(shù)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理;(2)企業(yè)信譽(yù),企業(yè)獲獎(jiǎng)情況.三,技術(shù)創(chuàng)新情況

(1)企業(yè)內(nèi)部技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)名稱(chēng),研發(fā)隊(duì)伍.企業(yè)近三年承擔(dān)的主要研發(fā)項(xiàng)目及項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)展情況(已完成小試,中試或產(chǎn)業(yè)化等);(2)企業(yè)上一年技術(shù)開(kāi)發(fā)投入額,其中研發(fā)開(kāi)發(fā)投入,研究開(kāi)發(fā)占企業(yè)年銷(xiāo)售收入的比例;（3）與大學(xué),科研機(jī)構(gòu)建立產(chǎn)學(xué)研的情況;（4）成果引進(jìn),轉(zhuǎn)化情況 四,產(chǎn)品情況

(1)主導(dǎo)產(chǎn)品的技術(shù)領(lǐng)域,技術(shù)來(lái)源,技術(shù)水平,市場(chǎng)容量,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益等;(2)主要產(chǎn)品用途,用戶(hù)對(duì)象,產(chǎn)品主要銷(xiāo)售地(本市,本省,外省或者出口等);(3)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力:國(guó)內(nèi)同行業(yè)主要研制單位及生產(chǎn)廠家,本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和現(xiàn)有的市場(chǎng)占有率.五,企業(yè)發(fā)展規(guī)劃(5年)(1)企業(yè)發(fā)展的總體思路;(2)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)策略;(3)企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方案;(4)重點(diǎn)投資項(xiàng)目,投資規(guī)模,投融資方案;預(yù)計(jì)產(chǎn)值,利潤(rùn),稅收,出口創(chuàng)匯,市場(chǎng)占有率

第五篇：社會(huì)調(diào)查研究與方法

《社會(huì)調(diào)查研究與方法》形成性考核冊(cè)及參考答案

作業(yè)一(導(dǎo)論--第3章)

習(xí)題部分

一、填空題(每空1分，共10分)

1、社會(huì)調(diào)查研究是人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的手段和方法，對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)行 資料收集整理 和 分析研究，進(jìn)而做出描述、解釋和提出對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

2、社會(huì)的三個(gè)基本要素是 自然環(huán)境、人口和 文化。

3、社會(huì)調(diào)查研究依據(jù)調(diào)查對(duì)象的范圍可分為 全面調(diào)查 和 非全面調(diào)查 兩大類(lèi)。

4、變量間的相互關(guān)系主要有兩種類(lèi)型： 因果關(guān)系 和 相關(guān)關(guān)系。

5、有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件：準(zhǔn)確性、完整性 和 互斥性。

二、選擇題

單選題(每題1分，共5分)

1、現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究的重心是D、美國(guó)

2、描述性研究是指

B、對(duì)社會(huì)事實(shí)的狀況、外部特征、發(fā)展過(guò)程進(jìn)行客觀描述

3、只反映質(zhì)的區(qū)別，而不反映量的差異的變量是

A、離散變量

4、對(duì)測(cè)量所得到的數(shù)據(jù)既能進(jìn)行加減運(yùn)算，又能進(jìn)行乘除運(yùn)算的測(cè)量類(lèi)型是

D、定比測(cè)量

5、一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是 C、外在效度

多選題(每題2分，共10分)

1、社會(huì)調(diào)查研究中初級(jí)社會(huì)群體是指（ACE)A、家庭 C、村落

E、非正式組織

2、社會(huì)調(diào)查研究的基本原則有(ABCDE)

A、理論與實(shí)踐相結(jié)合原則

B、客觀性原則

C、倫理與道德原則 D、科學(xué)性原則 E、系統(tǒng)性原則

F、互訴性原則

3、社會(huì)調(diào)查研究按照目的來(lái)劃分，可分為(AE)

A、描述型研究

E、解釋型研究

4、檢驗(yàn)評(píng)價(jià)調(diào)查方法和所得資料的效度的形式有(AEF)

A、再測(cè)法

E、復(fù)本法

F、對(duì)分法

5、探索性研究的一般方法有(ABC)

A、查閱文獻(xiàn) B、咨詢(xún)活動(dòng) C、實(shí)地考察

三、簡(jiǎn)答題(20分，每題10分)1．什么是社會(huì)調(diào)查研究？答：它是人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的手段和方法，對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)行資料收集整理和分析研究，進(jìn)而作為描述、解釋和提出對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。2．簡(jiǎn)述社會(huì)調(diào)查研究的目的和作用；社會(huì)調(diào)查研究的目的有三：描述事實(shí)；解釋現(xiàn)象和探索本質(zhì)；科學(xué)預(yù)測(cè)和對(duì)策研究。社會(huì)調(diào)查研究的作用：有利于正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)；有助于正確制定政策和執(zhí)行政策；能夠提高人們認(rèn)識(shí)、分析、綜合問(wèn)題的能力。3．社會(huì)調(diào)查研究有哪些基本特征？答：第一，專(zhuān)門(mén)性。第二，系統(tǒng)性。第三，客觀性。第四，實(shí)證性；第五，針對(duì)性。4．當(dāng)代社會(huì)調(diào)查研究的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？答：

一、研究的廣泛化；

二、方法的科學(xué)化；

三、手段的現(xiàn)代化；

四、研究的專(zhuān)業(yè)化。5．社會(huì)調(diào)查研究的理論基礎(chǔ)是什么？答：構(gòu)建社會(huì)調(diào)查研究理論的基礎(chǔ)有二，即哲學(xué)原理和具體科學(xué)原理。哲學(xué)原理是從世界觀和方法論的高度對(duì)社會(huì)調(diào)查研究予以指導(dǎo)，決定著社會(huì)調(diào)查研究的方向。國(guó)外17世紀(jì)以后發(fā)展起來(lái)的具有現(xiàn)代意義的社會(huì)調(diào)查研究，曾先后出現(xiàn)了以人本主義、實(shí)證主義為理論基礎(chǔ)的兩種類(lèi)型。目前國(guó)外流行的社會(huì)調(diào)查研究主要即以實(shí)證主義為理論基礎(chǔ)。我國(guó)的社會(huì)調(diào)查研究在充分吸收人本主義、實(shí)證主義合理因素的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)以馬克思主義辯證唯物論與歷史唯物論作為哲學(xué)理論基礎(chǔ)。具體科學(xué)原理是指邏輯學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的有關(guān)科學(xué)原理。6．社會(huì)調(diào)查研究的基本方法涉及哪些方面？其核心內(nèi)容是什么？ 答：所謂社會(huì)調(diào)查研究的基本方法主要是指具體的操作方法涉及社會(huì)調(diào)查研究的各個(gè)方面課題確定的方法；明確調(diào)查研究具體目的、對(duì)象、內(nèi)容、類(lèi)型的方法；調(diào)查研究方案設(shè)計(jì)和條件準(zhǔn)備的方法；抽樣的方法；各種搜集資料的方法，包括文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法、訪談法、觀察漢、實(shí)驗(yàn)法；調(diào)查資料整理、分析的方法；撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的方法，等等。這些方法適用于所有的調(diào)查研究課題。其中各種具體的資料收集諒支是調(diào)查方法的核心內(nèi)容，可分為兩大類(lèi)，訪談法、觀察法和實(shí)驗(yàn)漢屬于直接調(diào)查方法，文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法則屬于間接調(diào)查方法。它們?cè)诓僮鞒绦蛏匣ゲ幌嗤?，分別具有不同的特點(diǎn)，也分別適用于不同的調(diào)查對(duì)象和不同的調(diào)查內(nèi)容，但不同的調(diào)查類(lèi)型對(duì)這些方法的使用，通常都是一種為主，兼采它樣。請(qǐng)說(shuō)出社會(huì)調(diào)查研究的基本程序及其內(nèi)容。7．請(qǐng)說(shuō)出社會(huì)調(diào)查研究的基本程序及其內(nèi)容。答：一般而言，社會(huì)調(diào)查研究可以分為四個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、分析階段與總結(jié)階段。準(zhǔn)備階段包括三方面工作：確定課題目；設(shè)計(jì)調(diào)查方案；具體準(zhǔn)備。調(diào)查階段是社會(huì)調(diào)查研究方案的執(zhí)行階段，主要是按照調(diào)查研究方案中所確立的調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查方式進(jìn)行資料的收集，具體貫徹調(diào)查設(shè)計(jì)中所確定的思路。分析階段也稱(chēng)研究階段，這一階段是指在實(shí)地調(diào)查完成后，調(diào)查者對(duì)所收集的資料進(jìn)行審核、整理、統(tǒng)計(jì)、分析的過(guò)程?？偨Y(jié)階段是社會(huì)調(diào)查的最后階段，這一階段的任務(wù)主要是總結(jié)調(diào)查工作、評(píng)估調(diào)查結(jié)果和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。8．社會(huì)調(diào)查研究有哪些基本原則？ 答：社會(huì)調(diào)查研究必須遵循的原則概括起來(lái)主要有：第一、客觀性原則，是指在社會(huì)調(diào)查中，資料的收集、分析以及結(jié)論的得出都應(yīng)排除研究者的主觀因素的干擾。第二、科學(xué)性原則，是指研究及其結(jié)論的實(shí)證性和邏輯性。第三、系統(tǒng)性原則，是指把調(diào)查對(duì)象放在一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)整體中去分析了解其內(nèi)在規(guī)律和本質(zhì)。第四、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一原則，是指在科學(xué)理論指導(dǎo)下,對(duì)實(shí)踐的認(rèn)知，以及在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的理論抽象過(guò)程。第五、倫理道德規(guī)則，是指使被調(diào)查者的人格尊嚴(yán)得到尊重，使調(diào)查更加人性化，達(dá)到更好的調(diào)查效果。9．概念與變量的含義是什么？變量有哪些類(lèi)型？答：概念是對(duì)現(xiàn)象的抽象，是類(lèi)似事物或現(xiàn)象的屬性在人們主觀上的反映。人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中，從類(lèi)似事物或現(xiàn)象中概括出共同的本質(zhì)屬性，對(duì)這種黃同屬性的表述就是概念。變量是概念的一種類(lèi)型，是指本身可變動(dòng)的概念。社會(huì)調(diào)查研究經(jīng)常涉及的變量類(lèi)型有：離散變量，是按一定標(biāo)準(zhǔn)把事物分為兩類(lèi)或多類(lèi)的變量；連續(xù)變量，是指用一組數(shù)值直接表示出同一類(lèi)事物的量的變化的變量；自變量，是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素的影響百自身產(chǎn)生變化的變量，因變量，是指不能影響其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量；中間變量，是介于自變量和因變量中間的變量；定類(lèi)變量，即只有類(lèi)別屬性之分，而沒(méi)有大小，優(yōu)劣之別的變量；定序變量，是除了具有類(lèi)別屬性之分外，還有等級(jí)或次序的區(qū)別的變量；定距變量，是除了具有類(lèi)別、次序區(qū)另之外，還有同標(biāo)準(zhǔn)化的距離的區(qū)別變量；定比變量，是除具有定類(lèi)、定序、定距等特征外，在變量取值中還有一個(gè)以零為最終參系的變量。10．調(diào)查研究方案包括那哪些內(nèi)容？方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？ 答：社會(huì)調(diào)查研究總體方案通常主要包括以下內(nèi)容：

（一）調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn) ；

（二）調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍；

（三）調(diào)查研究方式和方法；

（四）調(diào)查研究時(shí)間與步驟安排；

（五）組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排；

（六）經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證。方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題主要有：實(shí)用性；系統(tǒng)性；時(shí)效性；經(jīng)濟(jì)性；彈性等。11．命題和假設(shè)的含義是什么？它們有哪些類(lèi)型？ 答：命題是關(guān)于事物的一個(gè)或多個(gè)概念及其關(guān)系的表述，社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為觀點(diǎn)或邏輯上的判斷。命題可分為單變量命題、雙變量命題，多變量命題三種類(lèi)型。單變量命題是對(duì)一個(gè)概念的表述，雙變量命題是對(duì)兩個(gè)變量之間關(guān)系的表述，多變量命題是對(duì)多個(gè)變量之間關(guān)系的表述。假設(shè)是未經(jīng)調(diào)查研究資料證實(shí)的命題，通常是陳述兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)象和事物之間的因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，假設(shè)的陳述方式有三種：第一種是函數(shù)式，即y是x的函數(shù)，若x發(fā)生變化，則y也隨之發(fā)生變化，反之亦然。自然科學(xué)中經(jīng)常使用這種形式。第二種是條件式，即“如果A，則B”，說(shuō)明A和B是相關(guān)關(guān)系或者是因果關(guān)系。第三種是差異式，即“A和B有（無(wú)）差異”。社會(huì)調(diào)查研究中多使用后面兩種陳述方式。12．如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究方案的可行性研究？答：可行性研究的常用方法大致有三種：第一種，邏輯分析，即用理論的邏輯方法檢驗(yàn)研究設(shè)計(jì)的可行性，主要適用于對(duì)命題和假設(shè)、變量和指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)其他方面作用則有限。第二種，經(jīng)驗(yàn)判斷，即用以往人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷研究設(shè)計(jì)的可行性，適用于所有方面。但是由于社會(huì)生活不斷變化，而人們往往只能通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)判斷自己比較熟悉的事物和現(xiàn)象，每個(gè)人的閱歷又總是有限的，所以這種方法有一定局限性。第三種，試調(diào)查，即通過(guò)小規(guī)模的實(shí)地調(diào)查來(lái)檢驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的可行性，并根據(jù)試調(diào)查的結(jié)果修正和完善原方案。這是對(duì)方案設(shè)計(jì)進(jìn)行可行性研究的最基本的方法。尤其在大型的調(diào)查實(shí)施之前，試調(diào)查必不可少。13．什么是社會(huì)測(cè)量？它有哪些要件？答：社會(huì)調(diào)查研究中的測(cè)量，是指對(duì)所確定的調(diào)查指標(biāo)進(jìn)行有效的觀測(cè)與度量的方法。具體說(shuō)，它是運(yùn)用一定的測(cè)量工具，根據(jù)一定的測(cè)量規(guī)則，對(duì)調(diào)查研究對(duì)象的特征（變量）進(jìn)行觀測(cè)與度量并賦予一定數(shù)值的過(guò)程。社會(huì)測(cè)量有四個(gè)要件：測(cè)量工具，主要是調(diào)查問(wèn)卷（量表）和卡片等；測(cè)量規(guī)則，即測(cè)量所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定；測(cè)量對(duì)象，即社會(huì)現(xiàn)象的屬性與特征；測(cè)量數(shù)值，即賦予測(cè)量結(jié)果的數(shù)字或符號(hào)。其中確定測(cè)量規(guī)則是測(cè)量中最基本的和難度較大的工作?？芍苯佑^察到的、具體概念的變量的測(cè)量規(guī)則比較簡(jiǎn)單易為，而一些抽象概念的變量的測(cè)量規(guī)則就比較復(fù)雜難訂，需要反復(fù)斟酌。14．有效的測(cè)量規(guī)則必須是具備哪些條件？答：有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件：第一、準(zhǔn)確性，是指所賦予的數(shù)字或符號(hào)能夠真實(shí)、可靠、準(zhǔn)確地反映測(cè)量對(duì)象在屬 性和特征上的差異。第二、完整性，是指測(cè)量規(guī)則能夠涵蓋測(cè)量對(duì)象的變量的各種狀態(tài)。第三、互斥性，是指每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示，各個(gè)變量的取值之間互相排斥，決不兼容。15．簡(jiǎn)述社會(huì)測(cè)量各層次的含義及其相互關(guān)系。答：測(cè)量按照由低到高的順序，分成四個(gè)層次，即定類(lèi)測(cè)量、定序測(cè)量、定距測(cè)量和定比測(cè)量。這四種測(cè)量層次分別對(duì)應(yīng)于概念中的四種變量，即定類(lèi)變量、定序變量、定距變量和定比變量。定類(lèi)測(cè)量也稱(chēng)類(lèi)別測(cè)量、分類(lèi)測(cè)量或定名測(cè)量，是對(duì)測(cè)量對(duì)象的性質(zhì)或類(lèi)型的測(cè)量。它在本質(zhì)上是一種分類(lèi)方法。定序測(cè)量也稱(chēng)等級(jí)測(cè)量或順序測(cè)量，是對(duì)測(cè)量對(duì)象的等級(jí)或順序的測(cè)量。定距測(cè)量也稱(chēng)為等距測(cè)量或區(qū)間測(cè)量，是對(duì)測(cè)量對(duì)象之間的間隔距離或數(shù)量差別的測(cè)量。定比測(cè)量也稱(chēng)等比測(cè)量或比例測(cè)量，是對(duì)測(cè)量對(duì)象之間的比例或比率關(guān)系的測(cè)量。在上述四種測(cè)量層次中，高層次的測(cè)量具有低層次測(cè)量的所有特征和功能，即它不僅可以測(cè)量低層次測(cè)量所無(wú)法測(cè)量的內(nèi)容，而且可以測(cè)量低層次測(cè)量能夠測(cè)量的內(nèi)容，同時(shí)，高層次的測(cè)量還可以直接作為低層次測(cè)量使用，可以說(shuō)，高層次測(cè)量也必然是低層次測(cè)量。16．測(cè)量的信度和效度是什么關(guān)系？答：信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話來(lái)概括；信度是效度的必要條件而非充分條件。信度是效度的必要條件是說(shuō)，一個(gè)測(cè)量要有效度就必須有信度，信度是效度的必要前提條件，不可信就不可能正確。信度不是效度的充分條件是說(shuō)，有了信度，卻不一定有效度?？尚诺臏y(cè)量未必有效，而有效的測(cè)量必定可信，效度是信度的目標(biāo)和歸宿。任何科學(xué)的測(cè)量，都是效度和信度的辨證統(tǒng)一。具體地說(shuō)，社會(huì)測(cè)量中信度和效度關(guān)系的表現(xiàn)形式有三種：第一種，可信且有效；第二種，可信但無(wú)效；第三種，不可信且無(wú)效。17．影響測(cè)量信度和效度的主要因素有哪些？ 答：對(duì)測(cè)量的信度和效度影響較大的因素有：（1）調(diào)查者的問(wèn)題：不是以客觀事實(shí)為依據(jù)，工作作風(fēng)不認(rèn)真、深入等。（2）被調(diào)查者的問(wèn)題：被調(diào)查者樣本選擇不當(dāng)?shù)取＃?）測(cè)量的長(zhǎng)度：項(xiàng)目數(shù)量過(guò)少或過(guò)多。（4）測(cè)量的難度：測(cè)量題目太容易或過(guò)難。18．什么是抽樣？抽樣的基本術(shù)語(yǔ)及其含義是什么？ 答：抽樣指的是從組成某個(gè)總體的所有元素、也就是所有最基本單位中，按照一定的方式選擇或抽取一部分元素的過(guò)程和方法，或者說(shuō)是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過(guò)程和方法。抽樣的常用基本術(shù)語(yǔ)有：（1）總體。（2）樣本。（3）抽樣元素。（4）抽樣單位。（5）抽樣框。（6）參數(shù)值。（7）統(tǒng)計(jì)值。（8）抽樣誤差。19．在社會(huì)調(diào)查中，如何確定樣本規(guī)模？ 答：具體每一個(gè)社會(huì)調(diào)查研究究竟應(yīng)當(dāng)選擇多大規(guī)模的樣本，主要取決于以下幾點(diǎn)：（1）總體規(guī)模（2）抽樣的精確性（3）總體的異質(zhì)性程度（4）調(diào)查者所擁有的經(jīng)費(fèi)、人力、物力和時(shí)間20．什么是文獻(xiàn)？當(dāng)今社會(huì)的文獻(xiàn)有哪些特點(diǎn)？答：所謂文獻(xiàn)最早是指歷史典籍，后來(lái)又泛指社會(huì)中記載信息的一切書(shū)面文字材料。在現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，文獻(xiàn)被賦予了更廣泛的含義和內(nèi)容，人們把利用各類(lèi)物質(zhì)載體所記錄并用以交流傳播的一切文字、圖表、數(shù)字、符號(hào)、音頻、視頻等知識(shí)信息資料統(tǒng)稱(chēng)為文獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的文獻(xiàn)的特點(diǎn)：第一，數(shù)量急劇增加；第二，類(lèi)型日益豐富；第三，速度快，失效快，壽命短；第四，內(nèi)容重復(fù)交叉；第五，質(zhì)量良莠不齊；此外，人類(lèi)全球化的趨勢(shì)使文獻(xiàn)的語(yǔ)種增多；文獻(xiàn)的多樣化和急劇增加使其分布異常分散；文獻(xiàn)大量涌現(xiàn)但發(fā)表的渠道不足使文獻(xiàn)的公開(kāi)化嚴(yán)重滯后等等，也是當(dāng)代文獻(xiàn)的一些重要發(fā)展趨勢(shì)。21．什么是文獻(xiàn)法？為什么說(shuō)它在社會(huì)調(diào)查研究中有特殊的地位？ 答：文獻(xiàn)法也稱(chēng)歷史文獻(xiàn)法，就是搜集和分析研究種種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的的方法。之所以說(shuō)它在社會(huì)調(diào)查研究中有特殊的地位，是因?yàn)椋菏紫?，它是最基礎(chǔ)和用途最廣泛的搜集資料的方法。其次，文獻(xiàn)法并不僅僅是一種重要的搜集資料的方法，它還是一種獨(dú)特的和專(zhuān)門(mén)的研究方法，這是它與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別。諸如問(wèn)卷法、測(cè)量法、訪談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法等，主要功能就是搜集資料，對(duì)它們搜集到的資料的整理、分析和研究則是用一些通用的專(zhuān)門(mén)方法來(lái)完成的。文獻(xiàn)法卻不然，它可以獨(dú)立完成某些課題從搜集資料到分析研究的全過(guò)程。那些旨在再現(xiàn)或分析歷史現(xiàn)象的課題，以及時(shí)間跨度大的縱貫性課題，就是也只能是主要依靠文獻(xiàn)法來(lái)完成的。22．文獻(xiàn)信息的摘錄工作應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行？答：摘取信息一般有以下步驟：（1）瀏覽：就是文獻(xiàn)搜集告一段落后，將搜集到的文獻(xiàn)資料全部閱讀一啟啟遍，以對(duì)它們 有個(gè)初步認(rèn)識(shí)，即大致了解文獻(xiàn)的內(nèi)容，初步判明文獻(xiàn)的價(jià)值。（2）篩選：就是在瀏覽的基礎(chǔ)上，根據(jù)調(diào)查課題的需要，從所搜集的文獻(xiàn)中選出可用部分。（3）精讀：就是對(duì)于篩選出的可用文獻(xiàn)要認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀，同時(shí)著重在理解、聯(lián)想、評(píng)介等方面下功夫。在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步明確對(duì)于調(diào)查研究課題有價(jià)值的信息。（4）記錄：就是把在精讀上確認(rèn)的有價(jià)值信息記錄下來(lái)，供進(jìn)一步分析研究之用。23．文獻(xiàn)定性分析和定量分析的關(guān)系如何？ 答：文獻(xiàn)的定量分析方法在當(dāng)前非常時(shí)興，在一定程度上反映了文獻(xiàn)分析方法的發(fā)展趨勢(shì)，但文獻(xiàn)的定性分析也不可能被取代。許多文獻(xiàn)本身就適用于定性分析，如果把這類(lèi)文獻(xiàn)硬性做定量分析，就必然引出紕漏。而且人們?cè)谶M(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查時(shí)，也經(jīng)常是兩種分析方法兼而用之，也就是說(shuō)，同一課題既包含有定量的文獻(xiàn)分析，也包含有定性的文獻(xiàn)分析，二者相互依存，相互滲透，相互結(jié)合，相互補(bǔ)充，這才是文獻(xiàn)分析的正確途徑和發(fā)展方向。24．什么是問(wèn)卷法？在什么情況下適宜采用問(wèn)卷法？答：?jiǎn)柧矸ㄒ卜Q(chēng)問(wèn)卷調(diào)查法，它是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問(wèn)卷向被選取的調(diào)查對(duì)象了解情況或征詢(xún)意見(jiàn)的調(diào)查方法。問(wèn)卷法在社會(huì)調(diào)查中應(yīng)用廣泛，它適用于：第一，大規(guī)模的抽樣調(diào)查和定量分析。在社會(huì)調(diào)查研究中，問(wèn)卷法通常與大規(guī)模的抽樣調(diào)查以及資料的定量分析相聯(lián)系。許多社會(huì)調(diào)查都是抽樣——問(wèn)卷——定量分析三者的結(jié)合體，這也是現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究中最為常見(jiàn)，也是最重要的方式。第二，成分單一的被調(diào)查總體。問(wèn)卷法的適用性通常會(huì)受到調(diào)查對(duì)象總體構(gòu)成情況的影響。在單一成分的總體中，由于人們的社會(huì)背景相同或相似的因素較多，問(wèn)卷設(shè)計(jì)相對(duì)容易。比較而言，成分較為復(fù)雜的總體中，人們社會(huì)背景中各種因素差異較大，要設(shè)計(jì)一份適合每一類(lèi)人的問(wèn)卷就非常困難。因此問(wèn)卷法在成分單一的總體中更為適用。25．問(wèn)卷法的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？ 答：一份調(diào)查問(wèn)卷通常主要包括以下幾個(gè)部分：（1）封面信：（2）指導(dǎo)語(yǔ)：（3）問(wèn)題及答案：（4）編碼：26．怎樣進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查？答：?jiǎn)柧碚{(diào)查的實(shí)施步驟包括設(shè)計(jì)問(wèn)卷、選擇調(diào)查對(duì)象、分發(fā)問(wèn)卷、回收問(wèn)卷等過(guò)程。（1）設(shè)計(jì)問(wèn)卷是在先期完成的選擇調(diào)查課題、初步探索、提出研究假設(shè)等幾項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。進(jìn)入設(shè)計(jì)階段之后，需要根據(jù)前期工作的結(jié)果，按照一定的原則，認(rèn)真設(shè)計(jì)問(wèn)卷的問(wèn)題與答案。這項(xiàng)工作的傳統(tǒng)作法是卡片法和框圖法。（2）調(diào)查者要根據(jù)調(diào)查目的、問(wèn)卷內(nèi)容和難易程度，針對(duì)調(diào)查總體的不同情況，對(duì)調(diào)查對(duì)象加以認(rèn)定，努力選擇最適合的、較單一的社會(huì)群體。至于調(diào)查對(duì)象的數(shù)量，如果總體規(guī)模不大，則可把它的全部成員都作為調(diào)查對(duì)象。如果總體規(guī)模較大，則可用抽樣方法選擇調(diào)查對(duì)象。（3）分發(fā)問(wèn)卷有多種方式。采取何種方式對(duì)問(wèn)卷的回復(fù)率有重大影響。在條件許可的情況下，應(yīng)盡呆能采取電話問(wèn)卷、直接送發(fā)問(wèn)卷的方式進(jìn)行調(diào)查。（4）回收問(wèn)卷首先必須作到前面提到的選擇具有吸引力的調(diào)查課題、挑選恰當(dāng)?shù)恼{(diào)查對(duì)象、提高問(wèn)卷的設(shè)計(jì)質(zhì)量、采取回復(fù)率較高的問(wèn)卷調(diào)查方式待工作。此外，還應(yīng)注意：爭(zhēng)取知名度高、權(quán)威性大的機(jī)構(gòu)支持；盡可能通過(guò)宣傳，增加調(diào)查的吸引力；對(duì)問(wèn)卷的回收進(jìn)行主動(dòng)的追蹤；認(rèn)真研究無(wú)回答和無(wú)效回答現(xiàn)象，采取必要的后續(xù)措施。還必須認(rèn)真審查每一份問(wèn)卷的質(zhì)量。27．問(wèn)卷法有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？答：?jiǎn)柧矸ǖ膬?yōu)點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：第一、省時(shí)省力省錢(qián)；第二，有利于調(diào)查對(duì)象的支持和配合；第三，便于調(diào)查結(jié)果的深入分析；第四，避免偏見(jiàn)、減少誤差。問(wèn)卷法的缺點(diǎn)主要有以下幾點(diǎn)：第一，調(diào)查對(duì)象的范圍有一定限制；第二，有時(shí)回收率難以保證；第三，調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠。28．問(wèn)題設(shè)計(jì)有哪些原則？答：設(shè)計(jì)問(wèn)題應(yīng)遵循以下原則：第一，客觀性原則；第二，目的性原則；第三，必需性原則； 第四，對(duì)象性原則；第五，自愿性原則；第六，具體性原則；第七，單一性原則。29．答案設(shè)計(jì)有哪些原則？ 答：在答案的設(shè)計(jì)中，要遵循以下原則：第一，簡(jiǎn)捷性原則；第二，相關(guān)性原則；第三，同層性原則；第四，窮舉性原則；第五，互斥性原則；第六，可行性原則。30．什么是“頭腦風(fēng)暴法”和“反向頭腦風(fēng)暴法”？答：按照被訪者發(fā)表意見(jiàn)的形式不同，集體訪談可分為兩類(lèi)：一類(lèi)是各抒己見(jiàn)式的訪談，即與會(huì)者可以充分發(fā)表自己的意見(jiàn)，但不允許對(duì)別人的意見(jiàn)品頭論足。一類(lèi)是討論式的訪談，其代表是“反向頭腦風(fēng)暴法”在進(jìn)行集體訪談時(shí)，應(yīng)采取哪些具體操作方法？答：應(yīng)當(dāng)采取以下做法：第一，引導(dǎo)被訪者盡快進(jìn)入角色；第二，創(chuàng)造活躍的會(huì)議氣氛；第三，客觀公正，平等待人；第四，謙恭、中立；第五，牢牢把握會(huì)議的主題；第六，協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾；第七，做好會(huì)議記錄；第八，及時(shí)結(jié)束會(huì)議。31．選擇訪談?wù)叩木唧w標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 答：具體地講，對(duì)訪談?wù)叩倪x擇有一般條件和一些特殊條件。一般條件指所有訪談?wù)叨紤?yīng)具備的共同要求，主要是：第一，要有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。這是訪談?wù)弑仨毦邆涞淖罨镜乃刭|(zhì)。第二，要有綜合的能力，主要是觀察能力、辨別能力、表達(dá)能力、適應(yīng)能力、組織能力及協(xié)調(diào)能力等。第三，要有活躍開(kāi)朗和謙遜的形象氣質(zhì)。第四，要有勤奮和堅(jiān)韌不拔的精神。第五，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。第六，要有高度的責(zé)任心和濃厚的興趣。第七，要有較高的學(xué)歷背景。而且需要調(diào)查研究的問(wèn)題越復(fù)雜，學(xué)歷要求就應(yīng)越高。特殊條件指不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的訪談對(duì)于訪談?wù)叩牟煌螅饕切詣e、年齡、籍貫和知識(shí)結(jié)構(gòu)等。32．什么是觀察法？它有哪些特點(diǎn)？答：觀察法也叫實(shí)地觀察法，是觀察者有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用自己的感覺(jué)器官和輔助工具，能動(dòng)地了解處于自然狀態(tài)下的社會(huì)客觀現(xiàn)象的方法。觀察法有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn)：第一，它以人的感覺(jué)器官為主要調(diào)查工具。第二，它是有目的、有計(jì)劃的自覺(jué)活動(dòng)。第三，它是在一定理論指導(dǎo)下的觀察。第四，它觀察的是保持自然狀態(tài)的客觀事物33．怎樣進(jìn)入實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)？ 答：在進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要注意選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?。進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)的方式有隱蔽和公開(kāi)兩大類(lèi)，兩者的區(qū)別在于觀察者是否讓觀察對(duì)象知道自己的真實(shí)身份。能夠自然地、直接地、公開(kāi)地進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)然十分理想，但往往比較困難。因此，觀察者有時(shí)需要采取逐步進(jìn)入和隱蔽進(jìn)入的方式。逐步進(jìn)入是在剛開(kāi)始時(shí)，并不向有關(guān)人士介紹觀察的全部?jī)?nèi)容或者觀察的最終目的，以免對(duì)方因困惑不解或配合難度過(guò)大而拒絕觀察者進(jìn)入。在以后觀察有了一定進(jìn)展、對(duì)方習(xí)以為常時(shí)，再提出擴(kuò)大觀察范圍或延長(zhǎng)時(shí)間等要求。有時(shí)，觀察者也可在觀察的開(kāi)始階段先采取局外觀察的方式進(jìn)行觀察，再自然而然地逐步建立與觀察對(duì)象的關(guān)系，由淺入深地參與他們的一些活動(dòng)，以后隨著觀察對(duì)象與觀察者關(guān)系到的加深，再逐步暴露自己的身份。34．觀察誤差是怎樣產(chǎn)生的？如何看待觀察誤差？ 答：從嚴(yán)格的科學(xué)意義上講，任何觀察都會(huì)有一定的誤差，而觀察誤差的大小會(huì)對(duì)調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。觀察誤差來(lái)自觀察主體和觀察客體兩個(gè)方面。（1）在觀察者方面，產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有：第一，觀察者的社會(huì)價(jià)值取向；第二，觀察者的職業(yè)道德和工作作風(fēng)；第三，觀察者的能力、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)；第四，觀察者的心理素質(zhì)；第五，觀察手段。（2）在觀察對(duì)象方面產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有：第一，被觀察者的反應(yīng)；第二。人為的假象；第三，事物本南的顯現(xiàn)程度。針對(duì)造成觀察誤差的原因，可以采取相應(yīng)的解決措施。首先要選擇合格的觀察者，然后對(duì)他們進(jìn)地必要的培訓(xùn)，使他們統(tǒng)一思想，掌握有關(guān)知識(shí)，提高觀察能力。在實(shí)施觀察的過(guò)程中，要按照觀察法的基本原則和要求行事。通過(guò)這種努力，盡管仍然不可能完全消除觀察誤差，但是卻可以將期減少到最低程度，觀察結(jié)果也可以做到基本準(zhǔn)確。35．什么是實(shí)驗(yàn)法？它有哪些基本要素？答：實(shí)驗(yàn)法也稱(chēng)實(shí)驗(yàn)調(diào)查法，是實(shí)驗(yàn)者有目的、有意識(shí)地通過(guò)改變某些社會(huì)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的本質(zhì)及其發(fā)展變化規(guī)律的方法。實(shí)驗(yàn)法有四個(gè)基本要素：一是實(shí)驗(yàn)主體，即有目的、有意識(shí)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查的實(shí)驗(yàn)者。二是實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境，即實(shí)驗(yàn)調(diào)查所要認(rèn)識(shí)的客體及其所處的各種社會(huì)條件。三是實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，即改變實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)，它們有一個(gè)專(zhuān)門(mén)稱(chēng)謂是“實(shí)驗(yàn)激發(fā)”。四是實(shí)驗(yàn)檢測(cè)，即在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象所作的檢查和測(cè)定。36．實(shí)驗(yàn)法是怎樣組成的？答：一般包括三個(gè)組成部分：第一是自變量與因變量。自變量是實(shí)驗(yàn)中的激發(fā)因素，是引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象變化的原因。因變量是激發(fā)因素的受體，是要被解釋的現(xiàn)象和變化的結(jié)果，在實(shí)驗(yàn)中處于關(guān)鍵地位。自變量與因變量在不同的實(shí)驗(yàn)中，可以互相轉(zhuǎn)化。第二是實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組（也叫控制組）。實(shí)驗(yàn)組是接受自變量激發(fā)的一組對(duì)象，對(duì)照組則是不接受自變量激發(fā)的一組或幾組對(duì)象。它們?cè)趯?shí)驗(yàn)之前各方面條件和狀態(tài)都基本一致。之所以做這種區(qū)分，是為了更清楚地看出實(shí)驗(yàn)激發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響。第三是前測(cè)與后測(cè)。前測(cè)是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)激發(fā)之前對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象（包括實(shí)驗(yàn)組與控制組）所做的測(cè)量，后測(cè)則是實(shí)施實(shí)驗(yàn)激發(fā)之后對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象所做的測(cè)量。從兩次測(cè)量結(jié)果的比較中，就能看出實(shí)驗(yàn)對(duì)象的因變量是否發(fā)生了、怎樣發(fā)生了變化以及發(fā)生了哪些變化。這正是實(shí)驗(yàn)法關(guān)注的焦點(diǎn)。37．實(shí)驗(yàn)法的基本原則是什么？ 答：實(shí)驗(yàn)法的基本原理是：實(shí)驗(yàn)者假定某些自變量會(huì)導(dǎo)致某些因變量的變化，并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先對(duì)因變量進(jìn)行測(cè)量（前測(cè)），再引入自變量實(shí)施激發(fā)，然后選擇其后的某一個(gè)時(shí)點(diǎn)對(duì)因變量進(jìn)行再測(cè)（后測(cè)），比較前后兩次測(cè)量的結(jié)果就可以對(duì)原理論假設(shè)完全證實(shí)或部分證實(shí)或證偽。38．在實(shí)驗(yàn)中，為何要設(shè)置對(duì)照組？是否必須有對(duì)照組？為什么？ 答：對(duì)照組雖然不接受自變量激發(fā)，但受其他外部因素影響，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，也會(huì)自然而然地發(fā)生某些變化，這些變化都與實(shí)驗(yàn)者的因果關(guān)系假設(shè)毫不相干，因此只有從測(cè)量結(jié)果中排除這些成分，才能得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，設(shè)置對(duì)照組的意義就在于此。但是，并不是凡實(shí)驗(yàn)必有對(duì)照組，因?yàn)樵趩我唤M實(shí)驗(yàn)中，就不設(shè)對(duì)照組。39．簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)法的基本程序及其工作內(nèi)容。答：實(shí)驗(yàn)法的實(shí)施程序與其他方法大致相同，分為準(zhǔn)備工作、具體實(shí)施和資料處理三個(gè)階段。準(zhǔn)備階段的工作主要有以下幾項(xiàng)：確定實(shí)驗(yàn)課題及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；提出理論假設(shè)；選取實(shí)驗(yàn)對(duì)象；選擇實(shí)驗(yàn)方式和方法；制定實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)施階段的工作主要有：前測(cè)；引入或改變自變量，對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)激發(fā)；后測(cè)。資料處理階段的工作主要有：整理分析資料；撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告40．如何選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境？答：一般有兩種方法：第一種，按照隨機(jī)原則從調(diào)查對(duì)象的總體中抽取。這種方法適用于調(diào)查對(duì)象總體中個(gè)體單位較多、個(gè)體之間同質(zhì)性較強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)者對(duì)調(diào)查對(duì)象總體情況了解較少的情況。第二種，主觀挑選，即由實(shí)驗(yàn)者根據(jù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查的目的、要求和對(duì)調(diào)查對(duì)象總體情況的了解，有意識(shí)地挑選哪些具有代表性的單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這種方法適用于調(diào)查對(duì)象總體中個(gè)體單位較少、個(gè)體之間異質(zhì)性較強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)者對(duì)調(diào)查對(duì)象總體情況了解較多的情況。多數(shù)實(shí)驗(yàn)調(diào)查采用前一種方法，以使各實(shí)驗(yàn)組成員的構(gòu)成及其狀況盡可能均等。41．什么是整理資料？ 答：資料整理主要是指對(duì)文字資料和對(duì)數(shù)字資料的整理。它是根據(jù)調(diào)查研究的目的，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)調(diào)查所獲得的資料進(jìn)行審查、檢驗(yàn)，分類(lèi)、匯總等初步加工，使之系統(tǒng)化和條理化，并以集中、簡(jiǎn)明的方式反映調(diào)查對(duì)象總體情況的過(guò)程。42．簡(jiǎn)述資料整理的原則。答：第一，真實(shí)性原則。第二，合格性原則。第三，準(zhǔn)確性原則。第四，完整性原則。第五，系統(tǒng)性原則，是指整理后的資料應(yīng)盡可能條理化，系統(tǒng)化。第六，統(tǒng)一性原則。第七，簡(jiǎn)明性原則。第八，新穎性原則。43．對(duì)文字資料分類(lèi)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？答：一般來(lái)說(shuō)，在對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：第一，按照調(diào)查要求分類(lèi)。對(duì)于同樣的資料，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有差異很大的多種分類(lèi)。具體在研究中采用哪一種的分類(lèi)方式，完全取決于調(diào)查者的需要；第二，不重不漏，即每?jī)蓚€(gè)分類(lèi)之間必須是窮盡且相互排斥的。所有分類(lèi)既需要窮盡所有的可能，又不能使任何兩個(gè)分類(lèi)之間的存在交叉；第三，必須對(duì)變量進(jìn)行完整的定義，語(yǔ)言必須準(zhǔn)確。對(duì)于所使用的語(yǔ)言，應(yīng)盡量規(guī)范化，符合一般人的理解，不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)歧義；第四，對(duì)分類(lèi)劃分的詳細(xì)程度要把握得當(dāng)，就是在分類(lèi)的粗細(xì)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。44．什么是資料分析？ 答：資料分析是運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法對(duì)社會(huì)調(diào)查所獲得資料進(jìn)行研究、判斷和推測(cè)，以揭示社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過(guò)程。一般認(rèn)為它包括三方面的內(nèi)容，即定性分析、定量分析和理論分析。45．怎樣進(jìn)行數(shù)字資料的分組？ 答：對(duì)數(shù)字資料進(jìn)行分組一般有如下三個(gè)步驟：（1）選擇分組標(biāo)志 分組標(biāo)志就是分組的標(biāo)準(zhǔn)或者依據(jù)，一般作法是按照質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間這四個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分組。在一些比較復(fù)雜的問(wèn)題中，我們還可以用以上四種基本標(biāo)志組合出其它多種復(fù)合標(biāo)志。（2）確定分組界限 分組界限是指劃分組與組之間的邊際。分組界限包括組數(shù)、組距、組限、組中值等內(nèi)容。在很多情況下，組中值可以作為該組的代表值。（3）編制變量數(shù)列 變量即各個(gè)標(biāo)志的具體數(shù)值。編制變量數(shù)列實(shí)際上就是把各數(shù)值歸入適當(dāng)組內(nèi)。分組完成后，就可以按照質(zhì)量、數(shù)量、空間、時(shí)間這四個(gè)指標(biāo)編制變量數(shù)列。46．怎樣進(jìn)行資料定性分析？ 答：資料定性分析的基本內(nèi)容主要是識(shí)別屬性、要素分析和歸類(lèi)。在社會(huì)調(diào)查研究前期準(zhǔn)備階段和資料整理階段，已進(jìn)行了大量這方面的工作。資料分析階段的定性分析可以說(shuō)是對(duì)此前定性分析結(jié)果的進(jìn)一步確認(rèn)、更新和補(bǔ)充。其主要任務(wù)是：第一，進(jìn)一步明確概念的內(nèi)涵和外延。第二，對(duì)原來(lái)調(diào)查資料的分類(lèi)以及所使用的概念、變量間關(guān)系做進(jìn)一步的分析、確認(rèn)，以便求得更準(zhǔn)確的定性分析。第三，根據(jù)整理后的調(diào)查資料，從定性角度對(duì)原定的研究假設(shè)和理論建構(gòu)證實(shí)或證偽，或提出新的理論觀點(diǎn)。47．資料定量分析主要有哪些類(lèi)型？其中哪些屬于單變量分析，哪些屬于雙變量分析、多變量分析？ 答：資料定量分析按照性質(zhì)可以分為兩類(lèi)，一類(lèi)是對(duì)初步整理后的數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)學(xué)分析，并用統(tǒng)計(jì)量對(duì)這些資料進(jìn)行描述，人們稱(chēng)其為描述性分析；另一類(lèi)是在隨機(jī)抽樣調(diào)查的基礎(chǔ)上，根據(jù)樣本及相關(guān)資料，對(duì)總體進(jìn)行推斷，人們稱(chēng)其為推論性分析。統(tǒng)計(jì)分析按照涉及變量的多少，又可以分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類(lèi)。資料分析中常見(jiàn)的相對(duì)指標(biāo)分析、集中量數(shù)和離中量數(shù)分析、因素分析、動(dòng)態(tài)分析等都屬于描述性分析，其中集中量數(shù)和離中量數(shù)分析以及動(dòng)態(tài)分析主要是單變量分析，相對(duì)指標(biāo)分析和因素分析主要是雙變量分析、多變量分析；相關(guān)回歸分析、抽樣推斷分析、預(yù)測(cè)分析、綜合評(píng)價(jià)分析等都屬于推論性分析，它們一般是雙變量分析或多變量分析。48．最常用的電腦統(tǒng)計(jì)軟件有哪些？它們的特點(diǎn)如何？ 答：目前最流行的專(zhuān)業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是SPSS軟件和SAS軟件。另外應(yīng)用比較普遍的還有Office和Excel。SPSS是集統(tǒng)計(jì)分析、決策支持、管理咨詢(xún)等功能于一身的巨型服務(wù)系統(tǒng)，其統(tǒng)計(jì)功能非常強(qiáng)大，操作界面漂亮柔和，表格和圖形的制作方便美觀，特別是操作簡(jiǎn)便，利于初學(xué)者使用，因而倍受人們青睞，是當(dāng)今世界上公認(rèn)的名氣最大、流行最廣的統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)。它在我國(guó)的影響尤為巨大。SAS是一種非常流行的與SPSS功能類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)分析軟件。Excel是微軟公司推出的辦公軟件Office系統(tǒng)中用于統(tǒng)計(jì)的一種軟件。其統(tǒng)計(jì)功能雖然比不上SPSS、SAS等專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件，但也足以滿(mǎn)足大多數(shù)用戶(hù)統(tǒng)計(jì)分析的需要。與專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件相比，Excel的最大優(yōu)勢(shì)在于：本身價(jià)格不高，非常普及，因此便于一般用戶(hù)使用；便于與Office其他軟件配合使用。正由于這些優(yōu)點(diǎn)，Excel在我國(guó)已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。49．什么是調(diào)查報(bào)告？它有哪些特點(diǎn)？ 答：調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一事物、某一事件、某一方面或某一問(wèn)題，進(jìn)行充分的調(diào)查研究之后，根據(jù)調(diào)查資料所寫(xiě)出的真實(shí)反映情況的書(shū)面報(bào)告。其特點(diǎn)是：第一，真實(shí)性；第二，針對(duì)性；第三，典型性；第四，指導(dǎo)性；第五，時(shí)效性。50．調(diào)查報(bào)告是怎樣構(gòu)成的？ 答：調(diào)查報(bào)告并無(wú)固定的結(jié)構(gòu)方面的要求，形式可能多種多樣。往往是根據(jù)其主題，選用恰當(dāng)?shù)母袷?。目前最常?jiàn)的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、署名、前言、主體的結(jié)尾幾個(gè)部分。標(biāo)題是調(diào)查報(bào)告的名稱(chēng)，用以直接體現(xiàn)中心思想和主要內(nèi)容，一般分為單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者的名稱(chēng)，以明確調(diào)查報(bào)告的責(zé)任者和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬。導(dǎo)語(yǔ)也稱(chēng)前言、導(dǎo)言，位于調(diào)查報(bào)告正文的開(kāi)頭部分，是用一段簡(jiǎn)明扼要的文字，概括調(diào)查研究的起因、目的、意義；調(diào)查對(duì)象、范圍、主要調(diào)查方式、手段和經(jīng)過(guò)；調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)，等等。其作用在于使讀者對(duì)全文先形成一個(gè)總體印象，能夠迅速、準(zhǔn)確地把握文章主旨。主體是調(diào)查報(bào)告的核心和主干部分。陳述情況、列舉調(diào)查材料和分析論證主要在這部分完成。其內(nèi)容包括提出問(wèn)題，引出觀點(diǎn)，闡明全部有關(guān)論據(jù)，說(shuō)明與之相聯(lián)系的各種分析研究方法等。結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒(méi)有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、建議性結(jié)尾、預(yù)測(cè)性結(jié)尾、號(hào)召性結(jié)尾和補(bǔ)充性結(jié)尾等。結(jié)尾并非必有，而是根據(jù)需要而定。51．簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告的主體結(jié)構(gòu)的基本類(lèi)型及其特點(diǎn)。答：調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)交叉結(jié)構(gòu)。（1）按照事物各組成部分或事物的不同性質(zhì)、特點(diǎn)分類(lèi)來(lái)安排結(jié)構(gòu)的方式為橫式結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是把報(bào)告主體橫向展開(kāi)成并列在若干部分，以更好地反映事物自身的多種性質(zhì)和特點(diǎn)，以及由此及彼的橫向聯(lián)系，從中體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)。（2）按照事物的發(fā)展階段和邏輯次序來(lái)安排主體結(jié)構(gòu)的方式屬于縱式結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是把報(bào)告主體縱向展開(kāi)為幾部分，各部分之間按照順序自然銜接。它或者以調(diào)查過(guò)程為序，或者以時(shí)間為序，或者以事物發(fā)生、發(fā)避孕藥的經(jīng)過(guò)為序。這種結(jié)構(gòu)多見(jiàn)于內(nèi)容較為單一的調(diào)查報(bào)告，有利于使讀者了解調(diào)查對(duì)象的來(lái)龍去脈，從而清楚地把握其內(nèi)容。（3）義叉結(jié)構(gòu)是前兩種方式的結(jié)合，往往是一種為主，兼用另一種，即總體為一種，局部為另一種。這種方式容量大，更有利于深入問(wèn)題和形成全面的結(jié)論，寫(xiě)法方便、靈活，因此運(yùn)用比較廣泛，尤其是比較復(fù)雜或重要的調(diào)查報(bào)告，大多采用這種方式。52．簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告主題與調(diào)查研究主題之間的關(guān)系。答：從理論上說(shuō)，調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究的總結(jié)，因此，調(diào)查研究的主題也就是調(diào)查報(bào)告的主題。但是實(shí)際上卻并不是一定如此。調(diào)查研究的主題是在調(diào)查之前根據(jù)對(duì)被調(diào)查者的了解擬定的，而調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致，但也往往不一致。這主要是因?yàn)椋旱谝?，調(diào)查資料顯示原來(lái)的調(diào)查主題不能成立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新確定主題；第二，調(diào)查主題比較單一，但調(diào)查資料內(nèi)涵非常豐富，具有多方面的價(jià)值和重要意義，就有必要放大調(diào)查報(bào)告的主題；第三，調(diào)查主題涉及面廣，調(diào)查得來(lái)的材料或問(wèn)題太多，不適于或難以用一篇報(bào)告表達(dá)，就需要分寫(xiě)幾篇報(bào)告，并重新確立每一篇報(bào)告的主題。這些主題即對(duì)調(diào)查主題的分解；第四，在調(diào)查主題涉及的所有內(nèi)容中，有些表現(xiàn)突出，價(jià)值較大；而有些則非常一般，價(jià)值很小；還有些材料不充分，無(wú)法形成觀點(diǎn)。這就需要對(duì)調(diào)查報(bào)告的主題作“避輕就重”的調(diào)整。53．形成調(diào)查報(bào)告的觀點(diǎn)的基本要求是什么？答：觀點(diǎn)的形成應(yīng)當(dāng)符合如下要求：第一，準(zhǔn)確；第二，鮮明；第三，新穎；第四，深刻。54．應(yīng)當(dāng)如何精選調(diào)查報(bào)告的素材？答：在篩選調(diào)查資料時(shí)應(yīng)把握以下原則：第一，選取可靠資料。所謂可靠資料，一是指資料的來(lái)源可靠。二是指資料的內(nèi)容可靠。第二，選取充分、完整而又適量的資料；第三，選取有力的資料；第四，選取新鮮的資料；第五，選取易于理解的資料。55．與普查相比，抽樣調(diào)查具有什么優(yōu)點(diǎn)？答：（1）人力、物力、財(cái)力花費(fèi)少于普查。（2）應(yīng)用范圍較廣。（3）時(shí)間短，但準(zhǔn)確性也有保證。（4）調(diào)查項(xiàng)目多，收集信息豐富。56．抽樣調(diào)查有何局限性？ 答：（1）對(duì)于調(diào)查總體尚不清楚、不明晰的調(diào)查對(duì)象，就很難進(jìn)行抽樣調(diào)查。（2）同個(gè)案調(diào)查比較，抽樣調(diào)查的樣本單位一般較多，往往會(huì)影響調(diào)查的深度，因此用于定量研究非常適宜，用于定性研究則要非常慎重，一般只有在抽樣問(wèn)卷的基礎(chǔ)上，再用其他調(diào)查方法獲取必要的資料，經(jīng)過(guò)深入分析研究后，才能做出較為準(zhǔn)確的定性結(jié)論。（3）抽樣調(diào)查需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和計(jì)算機(jī)使用能力。57．社會(huì)調(diào)查研究的一般程序？ 答：（1）準(zhǔn)備階段。包括：確定課題；設(shè)計(jì)調(diào)查方案；具體準(zhǔn)備。（2）調(diào)查階段。一是注意協(xié)調(diào)好與被調(diào)查單位的關(guān)系，盡量減少對(duì)他們的影響，并爭(zhēng)取得得到他們的支持與配合；二是注意與被調(diào)查對(duì)象的關(guān)系，在被調(diào)查者自愿參加的基礎(chǔ)上，以不會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚榍疤?，充分尊重他們的隱私，盡可能取得被調(diào)查對(duì)象的信任，獲得真實(shí)可靠的第一手資料；三是認(rèn)真做好觀察、訪問(wèn)的記錄，把握問(wèn)題的脈絡(luò)，將收集的資料及時(shí)整理，做到邊收集邊審核分類(lèi)，并使其系統(tǒng)化。（3）分析階段。（4）總結(jié)階段。58．社會(huì)調(diào)查研究的前期工作？ 答：包括選擇和確定調(diào)查研究課題，提出概念、命題、假設(shè)，對(duì)概念操作化和確定測(cè)量方法，進(jìn)行探索性研究，制定調(diào)查研究方案，抽取調(diào)查樣本，以及人、財(cái)、物方面的準(zhǔn)備等內(nèi)容，在社會(huì)調(diào)查研究中具有重要的意義。59．探索性研究的作用？答：（1）確定社會(huì)調(diào)查研究的課題。（2）明確社會(huì)調(diào)查研究的目的。（3）明確社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象。（4）明確社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍。（5）確定社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)。（6）確定社會(huì)調(diào)查研究的方式。60．測(cè)量層次的選擇需要注意哪些問(wèn)題？答：（1）要“量體裁衣”，根據(jù)測(cè)量對(duì)象的特征選擇測(cè)量層次。（2）要根據(jù)研究條件選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)量層次。（3）要根據(jù)調(diào)查研究對(duì)準(zhǔn)確度的要求和實(shí)現(xiàn)它的可能性來(lái)選擇測(cè)量層次。（4）用較低層次測(cè)量收集的資料不能用較高層次測(cè)量的數(shù)學(xué)運(yùn)算來(lái)處理，反之則可以。61．采用再測(cè)法應(yīng)注意哪些問(wèn)題？答：（1）兩次測(cè)量的時(shí)間間隔要適當(dāng)。（2）再測(cè)法適用于測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目多的速度測(cè)驗(yàn)，而不適用于項(xiàng)目少的難度測(cè)驗(yàn)。（3）應(yīng)設(shè)法調(diào)動(dòng)被調(diào)查者再測(cè)的積極性。62．抽樣的程序。答：（1）界定總體。（2）決定抽樣方法。（3）設(shè)計(jì)抽樣方案。（4）制定抽樣框。（5）實(shí)際抽取樣本。（6）樣本評(píng)估。63．文獻(xiàn)具備的特征？ 答：（1）必須有知識(shí)內(nèi)容的表現(xiàn)。（2）必須有一定的客觀物質(zhì)載體。（3）必須有人類(lèi)的記錄行為。64．文獻(xiàn)出現(xiàn)的新特點(diǎn)？答：（1）數(shù)量急劇增加。（2）類(lèi)型日益豐富。（3）速度快，失效快，壽命短。（4）內(nèi)容重復(fù)交叉。（5）質(zhì)量良莠不齊。65．文獻(xiàn)調(diào)查法的特點(diǎn)？答：1歷史性。2間接性。3無(wú)反應(yīng)性。66．文獻(xiàn)收集的基本要求有哪些？答：（1）取其精華。（2）有的放矢。（3）內(nèi)容豐富。（4）形式多樣。（5）系統(tǒng)連續(xù)。（6）注重時(shí)效。67．記錄信息的方法有哪些？ 答：（1）標(biāo)記。（2）批注。（3）抄錄。（4）編制綱要。（5）撰寫(xiě)札記。68．文獻(xiàn)調(diào)查法的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？答：優(yōu)點(diǎn)：（1）由于各種形式的文獻(xiàn)研究都不需要直接同人打交道，而只是面對(duì)那些已存在的文字材料、數(shù)據(jù)資料以及其他形式的信息材料。（2）文獻(xiàn)法的費(fèi)用較低，效率卻較高。（3）文獻(xiàn)法可以研究那些年代久遠(yuǎn)及無(wú)法再現(xiàn)或接觸不到的調(diào)查對(duì)象，如歷史事件等都不可能重演，其事實(shí)是以各種不同的文獻(xiàn)形式記錄和描述下來(lái)的。（4）文獻(xiàn)法適用于時(shí)間跨度大的縱貫剖析或趨勢(shì)分析。（5）文獻(xiàn)法成功的概率較高。缺點(diǎn)：（1）許多文獻(xiàn)的價(jià)值難以判斷質(zhì)量難以把握。（2）對(duì)于一項(xiàng)專(zhuān)門(mén)的調(diào)查研究來(lái)說(shuō)，既有的文獻(xiàn)往往不夠系統(tǒng)、安全，無(wú)法圓滿(mǎn)地說(shuō)明問(wèn)題。（3）有些文獻(xiàn)資料很難獲得，而且往往是越有價(jià)值的文獻(xiàn)越難搜集。（4）許多文獻(xiàn)資料由于并非為調(diào)查研究課題的需要而編制，因此缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的形式，難于編錄和分析。69．問(wèn)卷法有哪些特點(diǎn)？答：（1）標(biāo)準(zhǔn)化。（2）大多是間接調(diào)查。（3）一般是書(shū)面調(diào)查。（4）常用于抽樣調(diào)查。（5）特別適用于定量調(diào)查。70．問(wèn)卷法的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些？ 答：優(yōu)點(diǎn)：（1）省時(shí)省力省錢(qián)。（2）有利于調(diào)查對(duì)象的支持和配合。（3）便于調(diào)查結(jié)果的深入分析。（4）避免偏見(jiàn)，減少誤差。缺點(diǎn)：（1）調(diào)查對(duì)象的范圍有定限制。（2）有時(shí)回收率難以保證。（3）調(diào)查結(jié)果有時(shí)并不可靠。71．量表的特點(diǎn)？答：（1）量表的主要作用在于能通過(guò)間接的、定量的方式測(cè)量那些難以直接觀測(cè)和客觀度量的人們的主觀態(tài)度，特別是測(cè)量態(tài)度和觀念的不同程度和差異。（2）量表通常由多項(xiàng)測(cè)量?jī)?nèi)容綜合而成，也就是說(shuō)，它測(cè)量的是變量的綜合指標(biāo)。（3）量表通過(guò)對(duì)變量的不同變異賦予相應(yīng)的分值，使不同選項(xiàng)能夠反映變量變異的強(qiáng)弱，也就是說(shuō)，量表所列指標(biāo)的指標(biāo)值必須按一定強(qiáng)度順序排列的分值來(lái)表示，這是量表和問(wèn)卷等其他測(cè)量工具之間最大的區(qū)別。72．個(gè)別訪談的實(shí)施包括哪些？ 答：（1）訪談準(zhǔn)備。包括①確定訪談的大致內(nèi)容；②確定適當(dāng)?shù)脑L談對(duì)象；③擬定訪談程序表；④準(zhǔn)備訪談工具和其他必備用品；⑤取得有關(guān)部門(mén)支持。（2）接觸被訪者。（3）正式訪談。（4）結(jié)束訪談。（5）訪談?dòng)涗洝?3．個(gè)別訪談法的優(yōu)缺點(diǎn)？答：優(yōu)點(diǎn)：（1）訪談?wù)吲c被訪者互動(dòng)，收集資料更為深入。（2）靈活性大，適用性強(qiáng)。（3）環(huán)境可以控制，資料的質(zhì)量可以保證。缺點(diǎn)：（1）訪談法是較復(fù)雜、較難掌握的社會(huì)調(diào)查方法，對(duì)訪談?wù)叩囊蠛芨摺＃?）訪談范圍易受控制。（3）訪談規(guī)模受限制。74．集體訪談的實(shí)施程序？ 答：（1）前期準(zhǔn)備階段。注意①明確訪談主題；②擬訂訪談綱目；③確定會(huì)議規(guī)模；④確定與會(huì)人員；⑤確定會(huì)議的場(chǎng)所和時(shí)間。（2）具體實(shí)施階段。主要做法①引導(dǎo)被訪者盡快進(jìn)入角色；②創(chuàng)造活躍的會(huì)議氣氛；③客觀公正，平等待人；④謙恭、中立；⑤牢牢把握會(huì)議的主題；⑥協(xié)調(diào)關(guān)系，化解矛盾；⑦做好會(huì)議記錄；⑧及時(shí)結(jié)束會(huì)議。（3）后期總結(jié)階段。①及時(shí)整理會(huì)議記錄；②資料審核；③會(huì)議總結(jié)；④補(bǔ)充調(diào)查。75．集體訪談的優(yōu)缺點(diǎn)？答：優(yōu)點(diǎn)：（1）省時(shí)省力，效率較高。（2）探討問(wèn)題較全面。缺點(diǎn)：（1）不宜了解個(gè)人問(wèn)題或特殊問(wèn)題；（2）了解事實(shí)往往不夠細(xì)致。76．訪談?wù)叩倪x擇的一般條件和特殊條件有哪些？答：一般條件：（1）要有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)；（2）要有綜合的能力；（3）要有活躍開(kāi)朗和謙遜的形象氣質(zhì)；（4）要有勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神；（5）要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)；（6）要有高度的責(zé)任心和濃厚的興趣；（7）要有較高的學(xué)歷背景。特殊條件：（1）性別。（2）年齡。（3）籍貫。（4）知識(shí)結(jié)構(gòu)。77．訪談?wù)吲嘤?xùn)的步驟如何？ 答：（1）編制訪談手冊(cè)或文件。（2）開(kāi)會(huì)統(tǒng)一思想。（3）強(qiáng)化學(xué)習(xí)。（4）模擬訪談。（5）培訓(xùn)總結(jié)。78．觀察法的原則有哪些？ 答：（1）客觀性原則。（2）全方位原則。（3）求真務(wù)實(shí)原則。（4）法律和道德倫理原則。79．觀察法的實(shí)施包括？答：（1）準(zhǔn)備階段。包括①確定觀察對(duì)象和范圍；②時(shí)間；③地點(diǎn)；④活動(dòng)的特點(diǎn)及發(fā)展過(guò)程；⑤原因；⑥態(tài)度；⑦方式和方法；⑧可能出現(xiàn)的問(wèn)題及其對(duì)策。（2）實(shí)施階段?？紤]三個(gè)條件：符合調(diào)查研究收集資料的要求；具備必要的人、財(cái)、物等條件；當(dāng)?shù)夭块T(mén)和觀察對(duì)象不反對(duì)。（3）整理分析觀察記錄階段。觀察者應(yīng)當(dāng)注意解決好如下問(wèn)題：①消除觀察對(duì)象的種種顧慮；②深入到觀察對(duì)象的生活之中；③遵從觀察對(duì)象的生活習(xí)慣和生活方式；④重視個(gè)別交往；⑤熱情幫助觀察對(duì)象。（4）觀察記錄。①記錄方式。主要有當(dāng)場(chǎng)記錄和事后追記。②記錄整理。80．觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)？答：優(yōu)點(diǎn)：（1）它可以提供有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)行為的詳細(xì)的第一手資料；（2）可靠性較高；（3）獲取的資料及時(shí)有效；（4）適于搜集用其他方法很難獲取的信息；（5）簡(jiǎn)便易行。缺點(diǎn)：（1）難以進(jìn)行定量分析；（2）易受觀察者主觀因素的影響；（3）獲得合作有一定難度；（4）受時(shí)間空間條件的限制；（5）資料整理和分析難度大。81．實(shí)驗(yàn)法的基本程序？答：（1）準(zhǔn)備階段。包括①確定實(shí)驗(yàn)課題及實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；②提出理論假設(shè)；③選取實(shí)驗(yàn)對(duì)象；④選擇實(shí)驗(yàn)方式和方法；⑤制定實(shí)驗(yàn)方案。（2）實(shí)施階段。包括①前測(cè)；②引入或改變自變量，對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)激發(fā)；③后測(cè)。（3）資料處理階段。包括①整理分析資料；②撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。82．實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)缺點(diǎn)？答：優(yōu)點(diǎn)：（1）適于對(duì)理論、方針、政策的檢驗(yàn)；（2）控制性強(qiáng)；（3）可重復(fù)運(yùn)用。缺點(diǎn)：（1）實(shí)驗(yàn)法的代表性往往不夠充分；（2）實(shí)驗(yàn)法的實(shí)施范圍仍然有限；（3）實(shí)驗(yàn)法耗費(fèi)人力、時(shí)間、操作復(fù)雜。

1、社會(huì)調(diào)查研究的前期工作主要包括哪些內(nèi)容?

答：社會(huì)調(diào)查研究的前期工作準(zhǔn)備階段需要做的各項(xiàng)工作，包括選擇和確定調(diào)查研究課題，命題，假設(shè)，對(duì)概念操作化的確定測(cè)量方法，進(jìn)行探索性研究，制定調(diào)查研究方案，抽取調(diào)查樣本，以及人、財(cái)、物方面的準(zhǔn)備等內(nèi)容，在社會(huì)調(diào)查研究中具有重要意。

2、探索性研究的任務(wù)是什么?應(yīng)該如何進(jìn)行?

答： 探索性研究是一種先期的試探性的初步研究。探索性研

究的任務(wù)主要有：確定社會(huì)調(diào)查研究的課題;明確社會(huì)調(diào)查研究的目的;明確社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象;明確社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍;確定社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn);確定社會(huì)調(diào)查研究的方式、方法。探索性研究的一般方法有查閱文獻(xiàn)、咨詢(xún)和實(shí)地考察。探索性研究是

社會(huì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)。只有做好這項(xiàng)工作，才能保證社會(huì)調(diào)查研究的質(zhì)量。

四、論述及應(yīng)用題(兩題，共55分)

1、操作化的定義和作用是什么?如何對(duì)概念和例題進(jìn)行操作化?任選一概念完成操作化。(25)

要求：操作化結(jié)果須有三個(gè)以上層次，15個(gè)以上指標(biāo)。

答：(定義)明確所提出概念的定義，分清概念(包括命題和

假設(shè))的層次，并將抽象概念一步 步化解為具體的和可操作的指

標(biāo)，而且最理想的目標(biāo)是將概念化解為可測(cè)量的指標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)調(diào)查研究的定量化。這一過(guò)程就叫做概念的具體化和操作化。(為什么做，即作用)之所以要進(jìn)行這項(xiàng)工作，是因?yàn)樯鐣?huì)生活中使用的概念與自然科學(xué)的概念不同。由于它們都是人們通過(guò)對(duì)感性認(rèn)識(shí)的抽象和概括而得到的，所以開(kāi)始往往是模糊的或含義不清的，并且概念一般都具有綜合性，由一些低層次的亞概念、子概念組合而成。一個(gè)概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也就越難把握。如果不對(duì)它們確切定義和具體化、操作化，就無(wú)法對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和事物進(jìn)行觀察和度量。

(怎樣做)目前，人們大都按照美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張，將這一過(guò)程分為四個(gè)階段：概念的形成概念的界定選擇測(cè)量指標(biāo)編制綜合指標(biāo)。

概念是在日常生活中通過(guò)感性認(rèn)識(shí)和互相交流形成的。概念在形成之初，通常缺乏確切的定義，社會(huì)調(diào)查研究最初提出的許多概念，特別是假設(shè)所涉及的概念，往往是這種比較粗糙的概念，因此，必須

對(duì)這種概念進(jìn)行某種澄清和界定的工作。

界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義。抽象定義是對(duì)

一個(gè)概念的內(nèi)涵，也就是性質(zhì)和特征所作的概括說(shuō)明。抽象定義有直接定義法和間接定義法之分。直接定義法就是通過(guò)直接描述事物的本質(zhì)而對(duì)概念下定義。凡是與可以直接觀察到事物的相對(duì)應(yīng)的概念，都可以用直接定義法。間接定義法則是針對(duì)那些抽象程度較高、所含變量較多、無(wú)法直接觀察的概念，我們可以找出概念所含變量的共同特征，通過(guò)這些特征間接地給出定義。

在社會(huì)調(diào)查研究中，需要對(duì)概念的變量進(jìn)行度量，這就要將抽象定義轉(zhuǎn)化為操作定義。所謂操作定義就是通過(guò)一些具體的、可測(cè)量的指標(biāo)對(duì)概念所作的說(shuō)明。其作法是把抽象定義所界定的概念一步步從

抽象層次下降到經(jīng)驗(yàn)層次，分解為一些具體的、可測(cè)量的指標(biāo)，這些

指標(biāo)一般都是與概念中的變量相對(duì)應(yīng)的。這一過(guò)程也就是概念的操作

化過(guò)程。

概念的操作化的關(guān)鍵就是尋找一定的、能夠明顯區(qū)分的測(cè)量指標(biāo)來(lái)說(shuō)明概念的屬性，其中每一項(xiàng)指標(biāo)反映概念的某一方面或某一變

量。尋找測(cè)量指標(biāo)可以綜合采用經(jīng)驗(yàn)的辦法和理性的辦法。經(jīng)驗(yàn)的辦法是研究者通過(guò)對(duì)概念的大致理解，提出若干指標(biāo)，再?gòu)闹泻Y選出適宜者;理性的辦法是通過(guò)大量查閱文獻(xiàn)，找出概念的各種含義，根據(jù)其變量列出備選的指標(biāo)，再?gòu)闹泻Y選出適宜者。

在社會(huì)調(diào)查研究中，對(duì)于復(fù)雜的概念(包括命題和假設(shè))，選出的測(cè)量指標(biāo)往往很多。

為了明確其中變量的層級(jí)和變量間的關(guān)系，人們通常需要建立一個(gè)綜合指標(biāo)。至此，概念的操作化即告完成。

任選一概念完成操作化

說(shuō)明：(1)該題可以參考教材中第65頁(yè)的樣例圖3-1，以及第66頁(yè)對(duì)社區(qū)質(zhì)量概念的分解;(2)該題要求事前做好準(zhǔn)備，選擇一個(gè)抽象概念進(jìn)行指標(biāo)分解，要求分解三個(gè)以上的層次，15個(gè)測(cè)量指標(biāo)，但是雷同卷為0分

2、根據(jù)本人的興趣或條件的便利，選擇和確定一個(gè)社會(huì)調(diào)查研究課

題，并設(shè)計(jì)出調(diào)查總體方案。(30分)

要求：內(nèi)容完整，條目清晰。

答：答案要求：方案需說(shuō)明以下內(nèi)容(少1項(xiàng)扣4分)

(1)調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)(2)調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍(3)調(diào)查研究方式和方法(4)調(diào)查研究時(shí)間與步驟安排(5)組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排(6)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證。

說(shuō)明：(1)需要提前選擇一個(gè)調(diào)查題目，并根據(jù)該研究題目準(zhǔn)備一個(gè)研究方案;(2)可以參考教材上的兩個(gè)樣例;(3)可以參考教材上的5355頁(yè)的調(diào)查研究方案內(nèi)容，要求一項(xiàng)一項(xiàng)聯(lián)系實(shí)際描述出來(lái)，六條要描述全，如果只有理論內(nèi)容而未與實(shí)際聯(lián)系，則不能得分

①調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)。

在課題方面，要說(shuō)明調(diào)查研究課題的名稱(chēng)、生產(chǎn)過(guò)程以及這一課題的性質(zhì)。

在目的方面，要具體說(shuō)明調(diào)查研究要解決哪些 問(wèn)題，解決到什么程

度，意義如何。

在基本觀點(diǎn)方面，要說(shuō)明調(diào)查研究的主要命題和假設(shè)是什么，所涉及的概念如何定義，變量及其關(guān)系 ②調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍。

要說(shuō)明調(diào)查對(duì)象有哪幾類(lèi)，有哪些調(diào)查的基本單位;需要通過(guò)這些單位來(lái)調(diào)查哪些項(xiàng)目和指標(biāo)，收集哪些資料，對(duì)資料的系統(tǒng)性和精確性有何要求;調(diào)查在什么地區(qū)進(jìn)行、在多大范圍內(nèi)進(jìn)行;調(diào)查對(duì)象的時(shí)間跨度有多大。

③調(diào)查研究的方式和方法。

調(diào)查方式包括個(gè)案調(diào)查，抽樣調(diào)查和普查等;調(diào)查方法即收集資料的方法，如訪談、實(shí)驗(yàn)、文獻(xiàn)、問(wèn)卷、觀察等;要說(shuō)明資料整理、分析方法，包括采用的資料整理、分析的主要內(nèi)容以及具體操作方法。④調(diào)查研究的時(shí)間與步驟安排。

首先要確定調(diào)查研究的總的期限。其次要排出具體的進(jìn)度表，標(biāo)明調(diào)查研究中每一個(gè)具體步驟的所需時(shí)間，以控制調(diào)查研究計(jì)劃的進(jìn)程。⑤組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排。

要確定社會(huì)調(diào)查研究的組織形式，一般根據(jù)調(diào)查的內(nèi)容和范圍，可選用調(diào)查委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室、課題組等不同組織形式。必要時(shí)還可以在其下細(xì)分具體部門(mén)和小組。

要明確調(diào)查研究的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。凡是涉及到多學(xué)科或部門(mén)的，應(yīng)該有有關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家和有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)參加，以保證調(diào)查的科學(xué)性和順利進(jìn)行。

⑥經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證

在經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，須詳列各項(xiàng)用途并計(jì)算出具體數(shù)目。經(jīng)費(fèi)使用要有一定的制度，大型調(diào)查研究的現(xiàn)金出納，應(yīng)指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

在社會(huì)調(diào)查的物質(zhì)保證方面主要是對(duì)調(diào)查工具、技術(shù)設(shè)備以及資料整理與分析設(shè)備做出安排。)作業(yè)二

(第4章--第6章)

習(xí)題部分

一、填空題(每空1分，共10分)

1、抽樣存在的必要性緣于 總體 本身所具的有的 異質(zhì)性。

2、常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有 直接抽樣法、抽簽法和 隨機(jī)數(shù)表法。

3、檢索公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)的方法主要有 人工文獻(xiàn)檢索 和 計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索。

4、文獻(xiàn)分析有兩大類(lèi)，即文獻(xiàn) 定性分析 和文獻(xiàn) 定量分析。

5、根據(jù)問(wèn)卷分發(fā)和回收形式的異同，問(wèn)卷法分為 直接發(fā)送法 和 間接發(fā)送法。

二、選擇題

單選題(每題1分，共5分)

1、分類(lèi)抽樣主要解決的是(A)

A、總體異質(zhì)性程度較高的問(wèn)題

2、按一定的間隔距離抽取樣本的方法是指(D)。

A、分類(lèi)抽樣 B、多階段抽樣 C、整群抽樣

D、系統(tǒng)抽樣

3、綜述、評(píng)論、述評(píng)、進(jìn)展、動(dòng)態(tài)、年鑒、專(zhuān)著、指南等屬于(D)。

D、三次文獻(xiàn)

4、文獻(xiàn)法與其他調(diào)查方法之間最顯著的區(qū)別為它是(B)。

B、它是一種獨(dú)特的和專(zhuān)門(mén)的研究方法

5、一種專(zhuān)門(mén)用于主觀性指標(biāo)的問(wèn)卷是(C)。

A、訪談問(wèn)卷 B、自填式問(wèn)卷 C、量表

D、開(kāi)放式問(wèn)卷

多選題(每題2分，共10分)

1、抽樣的一般步聚有(ABCDEF)

A、界定總體

B、決定抽樣方法 C、設(shè)計(jì)抽樣方案 D、制定抽樣框 E、樣本評(píng)估

F、實(shí)際抽取樣本

2、每一個(gè)社會(huì)調(diào)查研究竟應(yīng)當(dāng)選擇多大規(guī)模的樣本，主要取決于(ABEF)

A、總體的規(guī)模

B、總體的異質(zhì)性程度

E、調(diào)查者所擁有的經(jīng)費(fèi)、人力、物力和時(shí)間因素

F、樣本精確度要求

3、摘取信息一般有以下步驟(ABCD)

A、瀏覽 B、篩選 C、精讀

D、記錄星

4、問(wèn)卷的基本結(jié)構(gòu)主要包括(ABCDE)

A、封面信 B、編碼 C、問(wèn)題及答案 D、問(wèn)卷名稱(chēng) E、指導(dǎo)語(yǔ)

5、問(wèn)卷中的問(wèn)題基本上可分為(ABCD)

A、前景性問(wèn)題 B、客觀性問(wèn)題 C、主觀性問(wèn)題

D、檢驗(yàn)性問(wèn)題

三、簡(jiǎn)答題(20分，每題10分)

1、抽樣和抽樣調(diào)查是不是一回事?為什么?

答：抽樣指的是從組成某個(gè)所有元素，也就是所有最基本單位

中，按照一定的方法選擇或抽取一部分元素的過(guò)程和方法，或者說(shuō)是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過(guò)程和方式。

抽樣調(diào)查是人們由部分認(rèn)識(shí)整體的重要途徑，而抽樣作為其中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其基本作用在于向人們提供一種實(shí)現(xiàn)由部分認(rèn)識(shí)總體這一目標(biāo)的手段，因此，抽樣和抽樣調(diào)查不是一回事。

第一，抽樣和抽樣調(diào)查不能混為一談，抽樣只是抽樣調(diào)查的前提和一部分，只解決抽樣調(diào)節(jié)過(guò)程中的選取調(diào)查對(duì)象這一問(wèn)題，抽樣調(diào)查的其他所有問(wèn)題都和另外的方法我解決。

第二，抽樣只是抽取樣本的方法，而不是調(diào)查方法或者資料收集方法，再進(jìn)一步的說(shuō)，即使抽樣調(diào)查，也不能定義為一種調(diào)查方法和資料收集方法。

2、怎樣才能檢索到所需要的文獻(xiàn)?20120

1答：總的來(lái)說(shuō)，我們可以將文獻(xiàn)分為未公開(kāi)發(fā)表和公開(kāi)發(fā)表兩大類(lèi)進(jìn)行檢索。未公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)相對(duì)數(shù)量較少，查找的辦法也比較單一，我們只能根據(jù)已知的線索或主觀判斷按圖索驥，向個(gè)人咨詢(xún)或到有關(guān)單位查找。公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)包括所有的各種類(lèi)型的正式出版物和僅在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表的文獻(xiàn)，是文獻(xiàn)的主體，數(shù)量十分巨大，我們就

必須充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)情報(bào)資料和網(wǎng)絡(luò)資源，到專(zhuān)門(mén)的圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)(圖書(shū)館、情報(bào)所等)或互聯(lián)網(wǎng)去查找，其檢索方法也相對(duì)復(fù)雜，往往需要借助一些專(zhuān)門(mén)的文獻(xiàn)檢索工具。(3分)

迄今為止，人工文獻(xiàn)檢索仍然是查找公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)的主要方法。這種方法主要借助兩類(lèi)工具，即有關(guān)機(jī)構(gòu)編制出版的文獻(xiàn)檢索工

具和圖書(shū)館編制的目錄。后者是更為常用的檢索工具。(3分)

目前，計(jì)算機(jī)檢索也很流行。我國(guó)多數(shù)圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)建立了可在計(jì)算機(jī)上閱讀的機(jī)讀檢索工具(磁帶式目錄)。更重要的就是利用互聯(lián)網(wǎng)的文獻(xiàn)檢索。(3分)

還有一種簡(jiǎn)便的參考文獻(xiàn)查找法，也稱(chēng)追溯查找法，即根據(jù)文章、專(zhuān)著中所開(kāi)列的參考文獻(xiàn)目錄，或在文章、專(zhuān)著中所引用的文獻(xiàn)名目，追蹤查找有關(guān)文獻(xiàn)資料的方法。(3分)

另外，還有綜合查找法，是把幾種方法交叉使用。(l分)

四、論述及應(yīng)用題(兩題，共55分)

1、什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分類(lèi)抽樣?分別舉例說(shuō)明它們適用于什么樣的調(diào)查總體?

答：簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣又稱(chēng)為純隨機(jī)抽樣，是指在特定總體的所有單位中直接抽取N個(gè)組成樣本。它最直觀地體現(xiàn)了抽樣的基本原，是最基本的概率抽樣。

簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣沒(méi)有人為因素的干擾，簡(jiǎn)單易行，是概率抽樣的理想類(lèi)型。這種抽樣方法適用于總體所包括的單位較少，比較集中，且社會(huì)調(diào)查總體中包含的各單位差異性極小、同質(zhì)性較高的情況，當(dāng)總體所含個(gè)體數(shù)目太多時(shí)，采用這種抽樣方式則有困難。例如檢驗(yàn)超市中某商品質(zhì)量時(shí)的抽樣，由于超市中某商品所包括的單位較少，比較集中，且包含的各商品差異性極小，同質(zhì)性較強(qiáng)，所以適用于簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣。(12分，舉例占6分)

分類(lèi)抽樣也叫類(lèi)型抽樣或分層抽樣，就是先將總體的所有單位令照一種或幾種特征分為若干個(gè)子總體，每一個(gè)子總體即為一類(lèi)，然后從每一類(lèi)中按簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣或系統(tǒng)隨機(jī)抽樣的辦法抽取一個(gè)子樣本，稱(chēng)為分類(lèi)樣本，它們的集合即為總體樣本。

分類(lèi)抽樣能克服簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的缺點(diǎn)，適用于總體內(nèi)個(gè)體數(shù)目較多，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，內(nèi)部差異較大、異質(zhì)性較強(qiáng)的情況。例如調(diào)查某企業(yè)員工的生活待遇問(wèn)題，由于企業(yè)員工的實(shí)際情況較為復(fù)雜，員工之間的差異較大，可以劃分為不同類(lèi)型，所以一定要用分類(lèi)抽樣，每一類(lèi)抽個(gè)小樣本，然后把小樣本合起來(lái)進(jìn)行調(diào)查，這樣才能保證調(diào)查的準(zhǔn)確性。(13分，舉例占6分)

2、在上次作業(yè)所完成的概念操作化的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一分調(diào)查問(wèn)卷。(30分)

要求：結(jié)構(gòu)完整，問(wèn)題不得少于20個(gè)，以封閉式問(wèn)答為主。

答：按自己的實(shí)際情況完成，無(wú)固定答案(不要照抄)。答案要點(diǎn)：(1)結(jié)構(gòu)：題目、說(shuō)明信、指導(dǎo)語(yǔ)、主體(問(wèn)答)、編碼均要有(10分)

(2)問(wèn)答設(shè)計(jì)要用封閉式或混合式，15組以上(15分)(以封閉式為主，另外，事先準(zhǔn)備一個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題，一個(gè)混合式問(wèn)題)作業(yè)三

(第7章--第9章)

習(xí)題部分

一、填空題(每空1分，共10分)

1、訪談法按照操作方式和內(nèi)容可分為 結(jié)構(gòu)式 訪談和 非結(jié)構(gòu)式 訪談。

2、按照被訪者發(fā)表意見(jiàn)的形式不同，集體訪談可分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是各抒己見(jiàn)式的訪談，以 頭腦風(fēng)暴法 為代表;一類(lèi)是討論式的訪談，其代表是 反頭腦風(fēng)暴法。

3、觀察記錄的方式主要有兩種：一種是 當(dāng)場(chǎng)記錄，一種是 事后追記。

4、為了搜集到真實(shí)可信的資料，采用觀察法時(shí)應(yīng)遵循客觀性原則、全方位 原則、求真務(wù)本原則和 法律和道德倫理 原則

5、實(shí)驗(yàn)法有幾個(gè)基本要素：一是實(shí)驗(yàn)主體，二是 實(shí)驗(yàn)對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境，三是 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

二、選擇題

單選題(每題1分，共5分)

1、訪談法最基本和最常用的類(lèi)型是(D)。

D、個(gè)別訪談

2、一般的訪談時(shí)間最好為1～2小時(shí)(C)。

C、1~2小時(shí)

3、觀察法與其他調(diào)查方法之間最根本的區(qū)別是(A)。

A、以人的感覺(jué)器官為主要調(diào)查工具

4、既有實(shí)驗(yàn)組又有控制組或?qū)φ战M的實(shí)驗(yàn)方法是(A)。

A、平等實(shí)驗(yàn)

5、檢驗(yàn)多個(gè)自變量的引入順序?qū)σ蜃兞康挠绊懙脑O(shè)計(jì)是(C)C、拉丁方格設(shè)計(jì)

多選題(每題2分，共10分)

1、不同性質(zhì)、不同內(nèi)容的訪談對(duì)于訪談?wù)叩牟煌笾饕?ABCF)

A、性別 B、年齡 C、籍貫

F、知識(shí)結(jié)構(gòu)

2、在觀察對(duì)象方面，產(chǎn)生觀察誤差的因素主要有(CDE)

C、被觀察者的反應(yīng)

D、人為的假象

E、事物本質(zhì)的顯現(xiàn)程度

3、觀察法的局限性主要是(ABCDF)

A、資料整理和分析難度大

B、受時(shí)間空間條件的限

制

C、獲得合作有一定難度 D、易受觀察者主觀因素的影響

F、難以進(jìn)行定量分析

4、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)也叫(CE)

C、兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) E、實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組前后

測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

5、排除與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的社會(huì)環(huán)境因素對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和干擾的主要方法有(ABDE)

A、排除法

B、納入法

D、平衡法 E、統(tǒng)計(jì)分析法

三、簡(jiǎn)答題(20分，每題10分)

1、如何順利進(jìn)入實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)?

答：在進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要注意選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?。進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)的方式有隱蔽和公開(kāi)兩大類(lèi)，兩者的區(qū)別在于觀察者是否讓觀察對(duì)象知道自己的真實(shí)身份。能夠自然地、直接地、公開(kāi)地進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)然十分理想，但往往比較困難。因此，觀察者有時(shí)需要采取逐步進(jìn)入和隱蔽進(jìn)入的方式。逐步進(jìn)入是在剛開(kāi)始時(shí)，并不向有關(guān)人士介紹觀察的全部?jī)?nèi)容或者觀察的最終目的，以免對(duì)方因困惑不解或配合難度過(guò)大而拒絕觀察者進(jìn)入。在以后觀察有了一定進(jìn)展、對(duì)方習(xí)以為常時(shí)，再提出擴(kuò)大觀察范圍或延長(zhǎng)時(shí)間等要求。有時(shí)，觀察者也可在觀察的開(kāi)始階段先采取局外觀察的方式進(jìn)行觀察，再自然而然地逐步建立與觀察對(duì)象的關(guān)系，由淺入深地參與他們的一些活動(dòng)，以后隨著觀察對(duì)象與觀察者關(guān)系的加深，再逐步暴露自己的身份。

隱蔽進(jìn)入的方式就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是將自己裝扮成普通游客或當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)于大多數(shù)非參與式觀察和一些特殊的參與式觀察，這種方式較為適用。

2、什么是個(gè)別訪談?保證個(gè)別訪談成功的關(guān)鍵是什么? 答：個(gè)別訪談是指對(duì)訪談對(duì)象進(jìn)行單獨(dú)訪談，是訪談法最基本和最常用的類(lèi)型。

訪談的過(guò)程就是訪談?wù)咛釂?wèn)與被訪者回答的過(guò)程。對(duì)這個(gè)過(guò)程能否做到有效控制是訪談成功與否的關(guān)鍵,而一定的提問(wèn)方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個(gè)重要因素。

(1)提問(wèn)方法

在提問(wèn)時(shí)，主要應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。第一，從簡(jiǎn)單問(wèn)題入手。

第二，提問(wèn)有序。如果是結(jié)構(gòu)式訪談，就應(yīng)該嚴(yán)格按照訪談之

前擬訂的提問(wèn)提綱，由簡(jiǎn)至繁地按順序進(jìn)行訪談。對(duì)于非結(jié)構(gòu)式訪談，要注意根據(jù)所談問(wèn)題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問(wèn)。

第三，適時(shí)追問(wèn)。第四，題目轉(zhuǎn)換自然。

第五，注意引導(dǎo)。引導(dǎo)性提問(wèn)切忌使用生硬的、刺激性的語(yǔ)言。還可以采用動(dòng)作方式，在不知不覺(jué)中改變?cè)掝}?；蛘哂脧?fù)述的方法進(jìn)行引導(dǎo)。

第六，保持客觀中立。提問(wèn)不能帶有明顯的傾向性，不能對(duì)被訪者的答案進(jìn)行誘導(dǎo)。

第七，特殊問(wèn)題特殊處理。第八，語(yǔ)言表達(dá)方式要恰當(dāng)。(2)行為方式

在訪談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)自己的一定行為影響被訪者，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)訪談過(guò)程的控制。

禮貌、謙虛、誠(chéng)懇、耐心是訪談?wù)咦允贾两K都必須具備的最重要的表現(xiàn)。還要善于運(yùn)用表情和動(dòng)作控制訪談進(jìn)程。訪談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ鷦?dòng)，能夠根據(jù)被訪者所談情境而變化。要注意一些動(dòng)作細(xì)節(jié)對(duì)被訪者的影響。

四、論述及應(yīng)用題(兩題，共55分)

1、什么是對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)?舉例說(shuō)明為什么要設(shè)置對(duì)照組?

答：對(duì)照組實(shí)驗(yàn)也叫平行組實(shí)驗(yàn)，是指現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)組又有對(duì)照組的一種實(shí)驗(yàn)法，實(shí)驗(yàn)組既實(shí)驗(yàn)單位，對(duì)照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比的單位，兩組在范圍特征等方面基本相同。在對(duì)照組實(shí)驗(yàn)中，要同時(shí)對(duì)兩個(gè)觀察客體做前測(cè)和后測(cè)并比較結(jié)果的檢驗(yàn)理論假設(shè)。

單一組實(shí)驗(yàn)也叫做連續(xù)實(shí)驗(yàn)方法，是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同時(shí)間里進(jìn)行前測(cè)與后測(cè)，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法，在這種實(shí)驗(yàn)中，不存在實(shí)踐平行的對(duì)照組，同一組在引入自變量之前相等于實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組，在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)組，檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組的兩種沒(méi)量結(jié)果，而是同一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在自變量作用前和作用后的兩種測(cè)量結(jié)果。

對(duì)照組雖然不接受自變量激發(fā)，但受其他外部因素影響，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，也會(huì)自然而然地發(fā)生某些變化，這些變化都與實(shí)驗(yàn)者的因果關(guān)系假設(shè)毫不相干，因此只有從測(cè)量結(jié)果中排除這些成分，才能得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，設(shè)置對(duì)照組的意義就在于此。例如：在美國(guó)霍桑實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者發(fā)現(xiàn)取消那些改善工作條件的措施之后，生產(chǎn)率不降反升，經(jīng)進(jìn)一步了解才明白，這是由于工人知道自己受到實(shí)驗(yàn)者的關(guān)注而特意表現(xiàn)才造成的。

2、如果讓你對(duì)某居民小區(qū)的文化生活進(jìn)行調(diào)查，你將怎么搜集資料?(不可照抄)

答：無(wú)固定答案，按自己的實(shí)際調(diào)查要求做。答案要點(diǎn)提示：(答案根據(jù)以下要點(diǎn)自己展開(kāi))

(1)調(diào)查對(duì)象應(yīng)說(shuō)明：包括上級(jí)部門(mén)(起碼有派出所、街道委

員會(huì)等)、物業(yè)管理公司和居委會(huì)有關(guān)人員、小區(qū)居民等。(3分)

(2)調(diào)查類(lèi)型是個(gè)案調(diào)查，也可以是抽樣調(diào)查。(3分)

(3)調(diào)查方法應(yīng)綜合采用文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法、觀察法、訪談法，既可以以問(wèn)卷法為主，也可以以訪談法為主。(4分)

(4)具體實(shí)施過(guò)程大致為：(10分)

A先做探索性研究，制定調(diào)查方案，采用文獻(xiàn)法搜集關(guān)于小區(qū)概況和有關(guān)小區(qū)物業(yè)管理的資料(如小區(qū)介紹、物業(yè)管理文件、有關(guān)

統(tǒng)計(jì)等);

B采用問(wèn)卷法設(shè)計(jì)問(wèn)卷、抽樣、發(fā)放和回收問(wèn)卷;采用觀察法實(shí)地觀察現(xiàn)狀(最好以普通居民身份在小區(qū)住一段時(shí)間);

C采用訪談法(個(gè)別訪談和集體訪談)對(duì)上級(jí)部門(mén)(起碼有街道委員會(huì)等)、物業(yè)管理公司有關(guān)人員、小區(qū)居民等進(jìn)行訪談;

D對(duì)所搜集各類(lèi)資料進(jìn)行整理和分析;E根據(jù)資料分析結(jié)果撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。(15分)

提示：做這道題目時(shí)首先要定義好居民小區(qū)的文化生活的概

念，尤其是文化生活，這一點(diǎn)可以參考第三章概念的操作化與測(cè)量中

概念的界定的內(nèi)容。這就需要運(yùn)用文獻(xiàn)法進(jìn)行調(diào)查，你可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)

查詢(xún)居民小區(qū)文化生活的概念。

然后就是選擇和編制測(cè)量指標(biāo)，這一點(diǎn)在書(shū)上P66頁(yè)可以找到，小區(qū)文化生活的測(cè)量指標(biāo)包括電影院呀，公園，健身場(chǎng)地，文化站，圖書(shū)館，報(bào)紙期刊櫥窗，宣傳欄，居民文化俱樂(lè)部什么的(唱歌，書(shū)法，寫(xiě)作等等)，也可以結(jié)合你所在小區(qū)具體的情況加入測(cè)量指標(biāo)，測(cè)量指標(biāo)最好在6個(gè)以上。

第三步就是選擇搜集資料時(shí)的方法，比如問(wèn)卷法，訪談法，觀察法等等，問(wèn)卷法是最常用的，但是對(duì)于居民小區(qū)可能老齡人多的實(shí)際情況，不能單純使用問(wèn)卷法，還要結(jié)合訪談法和觀察法，具體可以這么做：

(1)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)卷，內(nèi)容包括你的測(cè)量指標(biāo)，比如居民對(duì)小區(qū)公園使用情況，居民的小區(qū)文化站活動(dòng)情況，小區(qū)報(bào)刊板報(bào)宣傳情況，小區(qū)圖書(shū)館設(shè)置情況等等，問(wèn)卷的具體設(shè)計(jì)可以參考書(shū)上附錄二的一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查的示例。

(2)設(shè)計(jì)訪談提綱和觀察提綱，這些參考書(shū)上第7-8章相應(yīng)

內(nèi)容，用訪談法，那么訪談對(duì)象是誰(shuí)，訪談問(wèn)題如何，是個(gè)別訪談還

是集體訪談，是開(kāi)面對(duì)面的調(diào)查會(huì)還是綜合性訪談;用觀察法，那么

觀察對(duì)象是誰(shuí)，觀察內(nèi)容如何，采取哪種觀察類(lèi)型，對(duì)于居民小區(qū)文

化生活的調(diào)查，我們采用實(shí)地觀察和參與觀察，就是深入小區(qū)中，親身體驗(yàn)居民的文化生活，作為局內(nèi)人進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)也可以在旁仔

細(xì)觀察該居民小區(qū)的文化生活現(xiàn)狀。當(dāng)然我們調(diào)查的內(nèi)容都要跟居民

小區(qū)的文化生活息息相關(guān)，比如觀察居民對(duì)小區(qū)文化設(shè)施的使用情

況，向居民進(jìn)行訪談，探尋他們對(duì)于小區(qū)現(xiàn)在文化生活感受和建議等等。

(3)在用每種方法的時(shí)候要說(shuō)出使用方法搜集資料的原因，使用過(guò)程，大概的結(jié)果等等。

作業(yè)四

(第10章--第12章)

習(xí)題部分

一、填空題(每空1分，共10分)

1、文字資料一般有兩個(gè)來(lái)源，一是 實(shí)地源，一是 文獻(xiàn)源。

2、對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)的方法有兩種：即 前分類(lèi) 和 后分類(lèi)。

3、當(dāng)今世界上公認(rèn)的名氣最大、流行最廣的統(tǒng)計(jì)分析軟件是 SPSS軟件 和與其功能類(lèi)似的 SAS軟件。

4、相關(guān)分析 和 回歸分析 是對(duì)變量間相關(guān)關(guān)系進(jìn)行研究的兩個(gè)階段。

5、依據(jù)調(diào)進(jìn)查對(duì)象的范圍和方式，調(diào)查報(bào)告可分為全面調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告 和 典型調(diào)查報(bào)告。

二、選擇題

單選題(每題1分，共5分)

1、文字資料的真實(shí)性審查主要是指(A)

A、信度審查

2、數(shù)字資料檢驗(yàn)主要是指(A)

A、對(duì)數(shù)字資料的完整性正確性進(jìn)行檢驗(yàn)

3、離中量數(shù)是反映(B)

B、各單位標(biāo)志值的差異性

4、微軟公司推出的辦公軟件office系統(tǒng)中用于統(tǒng)計(jì)的最有名的一種軟件是(C)

C、Excel5、調(diào)查報(bào)告的“綱”是指(B)

B、前言

多選題(每題2分，共10分)

1、在對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)注意(ABCF)

A、按照調(diào)查要求分類(lèi)

B、不重不漏

C、必須對(duì)變量進(jìn)行完整的定義，語(yǔ)言必須準(zhǔn)確 F、對(duì)分類(lèi)劃分的詳細(xì)程度要把握得當(dāng)

2、資料分析中屬于推論性分析的有(ABCDE)

A、相關(guān)分析

B、回歸分析 C、抽樣推斷分析 D、預(yù)測(cè)分析 E、綜合評(píng)價(jià)分析

3、在社會(huì)調(diào)查研究中常用的邏輯思維方法有(ABCD)

A、因果分析法 B、辯證分析法 C、比較法

D、邏輯證明法

4、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要有(ACDEF)

A、真實(shí)性 B、客觀性 C、針對(duì)性 D、典型性 E、指導(dǎo)性

F、時(shí)效性。

5、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的一般程序是(ACDEF)

A、確定主題、形成觀點(diǎn)，精選素材，擬訂提綱，起草報(bào)告和候改定稿

B、審核資料 C、精選素材 D、擬訂提綱

E、起草報(bào)告

F、修改定稿

三、簡(jiǎn)答題(20分，每題10分)

1、簡(jiǎn)述資料整理。

答：資料整理主要是指對(duì)文字資料和數(shù)字資料的整理。其中文字整理也稱(chēng)作定性資料整理，在通常情況下，文字整理可劃分為審查、分類(lèi)和匯編三個(gè)基本步驟;而數(shù)據(jù)資料整理也叫定量資料整理，其一般程序包括數(shù)字資料檢驗(yàn)、分組、匯總和制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖幾個(gè)階

段。

2、調(diào)查報(bào)告在語(yǔ)言運(yùn)用方面應(yīng)注意哪些問(wèn)題?

答：調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語(yǔ)言表達(dá)方面要掌握以下原則：

第一、樸實(shí)。調(diào)查報(bào)告不是文學(xué)作品，語(yǔ)言應(yīng)該平易、直白、切忌堆砌華麗的辭藻。

第二、準(zhǔn)確。選詞要恰當(dāng)貼切和嚴(yán)謹(jǐn)，少用修飾詞、形容詞、盡量使用含單一專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。

第三、簡(jiǎn)明。無(wú)論敘述事實(shí)、說(shuō)明內(nèi)容、發(fā)表議論力求語(yǔ)言簡(jiǎn)練，以較少文字清楚表達(dá)內(nèi)容。

第四、莊重。要用于指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)，文體以說(shuō)明為主，兼及敘述議論，語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)肅沉穩(wěn)。

第五、修辭。語(yǔ)言表達(dá)雖然以樸實(shí)、莊重為基調(diào)但并不意味著不需文采。

四、論述及應(yīng)用題(兩題，共55分)

1、調(diào)查資料分析綜述。(25)

答：資料分析是運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法對(duì)社會(huì)調(diào)查所獲得資料進(jìn)行研究、判斷和推測(cè)，以揭示社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過(guò)程。資料分析有三大類(lèi)，即定性分析、定量分析和理論分析。(4分)

定性分析是對(duì)調(diào)查資料所反映的社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)的分析方法，著重于確定研究對(duì)象具有哪種性質(zhì)及特征。定量分析也叫統(tǒng)計(jì)分析，是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對(duì)資料進(jìn)行定量的研究、判斷和推測(cè)，以揭示事物內(nèi)部數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律的分析方法。理論分析是資料分析的高級(jí)階段和最終環(huán)節(jié)，它主要是對(duì)調(diào)查得到的資料和統(tǒng)計(jì)得到的數(shù)據(jù)，運(yùn)用各種思維方法進(jìn)行系統(tǒng)化的理性分析并作出結(jié)論的一種思維過(guò)程。

傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分析和理論分析，但當(dāng)前最流行和最受重視的是定量分析即統(tǒng)計(jì)分析。

三者關(guān)系：傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分析和理論分析，直至今天，這兩種分析仍然發(fā)揮著重要的作用。但當(dāng)前最流行和最受重視的是定量分析。但就社會(huì)調(diào)查研究本身而言，定性分析、定量分析和理論分析是互相依存、不可分割的。定性分析的識(shí)別屬性、要素分析和歸類(lèi)等工作為定量分析提供了重要的基礎(chǔ);定量分析對(duì)調(diào)查對(duì)象精確的測(cè)量、描述和推斷使調(diào)查對(duì)象的定性更加科學(xué);理論分析則以定性分析和定量分析為必要前提，定性分析區(qū)別事物、分析劃類(lèi)和定量分析準(zhǔn)確地說(shuō)明事物變化的程度和趨勢(shì)，為理論分析提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，理論分析承擔(dān)著透過(guò)調(diào)查感性材料，揭示事物內(nèi)在本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，證實(shí)或者證偽理論假設(shè)的任務(wù)，對(duì)于應(yīng)用性調(diào)查課題，還承擔(dān)著在理論說(shuō)明的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)實(shí)際工作提出對(duì)策建議的任務(wù)。

2、在前面作業(yè)的基礎(chǔ)上，擬定一份較詳?shù)恼{(diào)查報(bào)告提綱，并另外寫(xiě)一個(gè)完整的導(dǎo)語(yǔ)。(30分)要求：格式、內(nèi)容完整，而且符合教材所述要求。答題要點(diǎn)：(1)格式完整：標(biāo)題、署名、導(dǎo)語(yǔ)、主體不能缺o(8 分)(2)主體的中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)均要有。(8 分)(3)導(dǎo)語(yǔ)：要包括調(diào)查目的、調(diào)查范圍、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查類(lèi)型、調(diào)查方法即搜集資料方法等p不能只有項(xiàng)目名稱(chēng)沒(méi)有具體內(nèi)容o(9分)按自己的實(shí)際情況完成，無(wú)固定答案。1.社會(huì)調(diào)查研究的基本特征？第一，專(zhuān)門(mén)性。首先在研究的方法層次上，社會(huì)調(diào)查研 究是一種專(zhuān)門(mén)的科學(xué)，有其特有的概念、基 本原理、公式、方法。其次在研究的技術(shù)層 次上，具有獨(dú)特的方法、工具和技術(shù)。第二，系統(tǒng)性。從開(kāi)始的選擇課題到最后做出調(diào)查 報(bào)告，幾個(gè)步驟有機(jī)緊密地結(jié)合在一起，型 材完整的系統(tǒng)性過(guò)程。第三，客觀性。社會(huì) 調(diào)查研究是從事實(shí)出發(fā)，以實(shí)際調(diào)查為主，能夠直接從被調(diào)查者那里得到第一手資料，即使文獻(xiàn)資料也要求真實(shí)可靠，由此而得出 的結(jié)論也就更為客觀、科學(xué)。第四，實(shí)證性。社會(huì)調(diào)查研究是建立在資料的收集與分析 基礎(chǔ)之上的，資料來(lái)源于社會(huì)實(shí)踐，所歸納 出的結(jié)論和理論與資料所顯示的結(jié)果相一 致，也經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)。第五，針對(duì)性。進(jìn) 行社會(huì)調(diào)查研究不是無(wú)病呻吟，而是為了解 決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題。它所關(guān)注的也不是認(rèn)識(shí)對(duì) 象的所有屬性，而主要是其社會(huì)屬性。2.社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象是什么？答：1）社 會(huì)調(diào)查研究的最基本對(duì)象就是現(xiàn)實(shí)社會(huì)，所 要面對(duì)的首先是社會(huì)的基本要素，社會(huì)有三 個(gè)基本要素：自然環(huán)境、人口和文化。1.自 然環(huán)境是指人類(lèi)社會(huì)所處的地理位置所決 定的物質(zhì)條件，它包括地質(zhì)地貌、氣候、水 文、礦產(chǎn)、植被等。社會(huì)是人與自然界互相 依存、互相影響的統(tǒng)一體。人與自然界之間 的關(guān)系，或者說(shuō)自然環(huán)境與社會(huì)之間的關(guān) 系，是社會(huì)調(diào)查研究關(guān)注的重要問(wèn)題之一。2.人是社會(huì)的最基本要素，人口狀況和社會(huì) 之間的相互影響，是社會(huì)調(diào)查研究重點(diǎn)研究 的內(nèi)容。人口狀況，一般分為人口構(gòu)成和人 口過(guò)程兩個(gè)方面。社會(huì)調(diào)查研究分析和研究 人口對(duì)社會(huì)的影響，主要是看人口的數(shù)量、質(zhì)量、密度等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響；社會(huì)調(diào)查 研究分析和研究社會(huì)對(duì)人口的影響，則主要 是看社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等諸多方面對(duì) 人口的構(gòu)成和人口過(guò)程的影響。3.社會(huì)調(diào)查 研究所研究的文化主要就是狹義的文化，專(zhuān) 指精神文化。注重的是社會(huì)的一定文化背景 對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。這種影響，主要是指思 想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)、行為特征、組織形態(tài)、領(lǐng)導(dǎo)形態(tài)、控制形態(tài)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、綜合特征、綜合氣氛等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。2）社會(huì)調(diào) 查研究具體的、最基本的對(duì)象即調(diào)查研究單 位。他們大致可分為八類(lèi)。1.個(gè)人。2.初級(jí) 社會(huì)群體。3.社會(huì)組織。4.階級(jí)和階層。5.名族。6.社區(qū)。7.社會(huì)行為。8.社會(huì)產(chǎn)品。3.社會(huì)調(diào)查研究的理論基礎(chǔ)是什么？答：基 本理論指社會(huì)調(diào)查研究的指導(dǎo)思想和有關(guān) 社會(huì)調(diào)查研究對(duì)象、目的、方法的一般概念、一般原理、基本原則和公式等。這些基本理 論貫穿于任何一個(gè)具體的社會(huì)調(diào)查研究全 過(guò)程之中。它們的基礎(chǔ)有二，即哲學(xué)原理和 具體科學(xué)原理。哲學(xué)原理是從世界觀和方法 論的高度對(duì)社會(huì)調(diào)查研究予以指導(dǎo)，決定著 社會(huì)調(diào)查研究的方向。國(guó)外 17 世紀(jì)以后發(fā) 展起來(lái)的具有現(xiàn)代意義的社會(huì)調(diào)查研究，曾 先后出現(xiàn)了以人本主義、實(shí)證主義為理論基 礎(chǔ)的兩種類(lèi)型。目前國(guó)外流行的社會(huì)調(diào)查研 究主要即以實(shí)證主義為理論基礎(chǔ)。我國(guó)的社 會(huì)調(diào)查研究在充分吸收人本主義、實(shí)證主義 合理因素的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)以馬克思主義辯證 唯物論與歷史唯物論作為哲學(xué)理論基礎(chǔ)。4.社會(huì)調(diào)查研究的基本方法指什么？核心 內(nèi)容是什么？答：所謂社會(huì)調(diào)查研究的基本 方法主要是指具體的操作方法，涉社會(huì)調(diào)查 研究的各個(gè)方面：課題確定的方法；明確調(diào) 查研究具體目的、對(duì)象、內(nèi)容、類(lèi)型的方法； 調(diào)查研究方案設(shè)計(jì)和條件準(zhǔn)備的方法；抽樣 的方法；各種搜集資料的方法，包括文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法、訪談法、觀察法、實(shí)驗(yàn)法；調(diào)查資 料整理、分析的方法；撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的方法，等等。這些方法適用于所有的調(diào)查研究課 題。其中各種具體的資料收集方法是調(diào)查方 法的核心內(nèi)容，可分為兩大類(lèi)，訪談法、觀 察法和實(shí)驗(yàn)法屬于直接調(diào)查方法，文獻(xiàn)法、問(wèn)卷法則屬于間接調(diào)查方法。它們?cè)诓僮鞒?序上互不相同，分別具有不同的特點(diǎn)，也分 別適用于不同的調(diào)查對(duì)象和不同的調(diào)查內(nèi) 容，但不同的調(diào)查類(lèi)型對(duì)這些方法的使用，通常都是一種為主，兼采它樣。5.社會(huì)調(diào)查研究分為哪幾類(lèi)?各有何功能及 特點(diǎn)?社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型：根據(jù)不同的要 素社會(huì)調(diào)查研究可以分為不同的類(lèi)型。按照 目的來(lái)劃分，可分為描述型研究和解釋型研 究；依時(shí)序可分為橫剖研究與縱貫研究；依 調(diào)查的性質(zhì)，可分為定性研究和定量研究； 依調(diào)查對(duì)象的范圍可分為全面調(diào)查和非全 面調(diào)查兩大類(lèi)。全面調(diào)查即普查。非全面調(diào) 查則分為抽樣調(diào)查和個(gè)案調(diào)查兩類(lèi)。普查是 指對(duì)研究對(duì)象的全體所作的無(wú)一遺漏的逐 個(gè)調(diào)查。全面調(diào)查是一種一次性的調(diào)查，其 目的是把握某時(shí)點(diǎn)上或某一時(shí)期的一定范 圍內(nèi)的社會(huì)現(xiàn)象的基本情況。全面調(diào)查的優(yōu) 點(diǎn)在于它能比較全面地正確地把握被調(diào)查 對(duì)象的基本情況，特別是為了搞清國(guó)情、國(guó) 力、屬于一定時(shí)點(diǎn)亡的社會(huì)現(xiàn)象的總量而進(jìn) 行的全面調(diào)查，對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都 具有重要意義。抽樣調(diào)查是一種非全面調(diào) 查。所謂抽樣調(diào)查，就是從調(diào)查對(duì)象的總體 中，隨機(jī)地抽選出一部分畢—位作為總體的 代表進(jìn)行調(diào)查，以調(diào)查的結(jié)果作為推斷總體 情況的一種調(diào)查類(lèi)型。個(gè)案調(diào)查是在全部研 究對(duì)象的范圍內(nèi)選取個(gè)別研究對(duì)象進(jìn)行調(diào) 查的一種類(lèi)型。個(gè)案調(diào)查的具體方式多種多 樣，可以采用訪問(wèn)、座談、觀察等方式。由 于個(gè)案調(diào)查的對(duì)象較少，因而調(diào)查者與被調(diào) 查者進(jìn)行深入的接觸，對(duì)于被調(diào)查對(duì)象的歷 史、現(xiàn)狀、社會(huì)文化背景、內(nèi)部關(guān)系等可以 進(jìn)行綜合的、分層次的了解。個(gè)案調(diào)查對(duì)于 認(rèn)識(shí)總體來(lái)講是一種定性研究。這種定性研 究由于對(duì)象較少，典型性程度的大小不一，所以，調(diào)查結(jié)果的代表性得不到保證。6.社會(huì)調(diào)查研究的基本程序及其工作內(nèi)容。一般而言，社會(huì)調(diào)查研究可以分為四個(gè)階 段，即準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、分析階段與總 結(jié)階段。準(zhǔn)備階段包括三方面工作：確定課 題；設(shè)計(jì)調(diào)查方案；具體準(zhǔn)備。調(diào)查階段是 社會(huì)調(diào)查研究方案的執(zhí)行階段，主要是按照 調(diào)查研究方案中所確立的調(diào)查計(jì)劃、調(diào)查方 式進(jìn)行資料的收集，具體貫徹調(diào)查設(shè)計(jì)中所 確定的思路。分析階段也稱(chēng)研究階段，這一 階段是指在實(shí)地調(diào)查完成后，調(diào)查者對(duì)所收 集的資料進(jìn)行審核、整理、統(tǒng)計(jì)、分析的過(guò) 程?？偨Y(jié)階段是社會(huì)調(diào)查的最后階段，這一 階段的任務(wù)主要是總結(jié)調(diào)查工作、評(píng)估調(diào)查 結(jié)果和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。7.應(yīng)當(dāng)怎樣選擇社會(huì)調(diào)查研究課題？課題 的選擇：社會(huì)調(diào)查研究課題必須根據(jù)理論和 實(shí)際的需要以及現(xiàn)實(shí)可行性而定。從理論方 面看，課題應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的 發(fā)展，最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性專(zhuān)題和 公認(rèn)的重大理論問(wèn)題。學(xué)科基礎(chǔ)研究、發(fā)展 研究和應(yīng)用研究的新課題、熱門(mén)課題、空白 課題、有爭(zhēng)議的疑難問(wèn)題等，也都具有一定 的理論意義和研究?jī)r(jià)值。其中要特別注意能 夠提出創(chuàng)造性、啟發(fā)性、獨(dú)特性的新思想。具體來(lái)說(shuō)，我們可以從這樣幾個(gè)角度來(lái)考慮: 提出新的創(chuàng)造性理論；重新驗(yàn)證已被證明的 理論的正確性； 對(duì)某一理論作補(bǔ)充論證； 證明某一理論的新的適用性；質(zhì)疑，否定或 部分否定原有理論； 對(duì)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行理論 上的總結(jié)和解答等等。從實(shí)際的需要看，調(diào) 查研究課題要緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展的客觀需 要，能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題，對(duì)社會(huì)實(shí)踐有 較大的促進(jìn)作用，或者對(duì)社會(huì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā) 展能夠產(chǎn)生一定影響。諸如制定政策、了解 事物的基本狀況、存在的問(wèn)題及發(fā)展趨勢(shì)、制定規(guī)劃和計(jì)劃、對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià) 等，都可以作為調(diào)查研究課題。課題最好與 當(dāng)前社會(huì)發(fā)展和變化中出現(xiàn)的重大問(wèn)題或 新聞熱點(diǎn)相關(guān)，即重點(diǎn)考慮時(shí)代要求解決的 實(shí)際問(wèn)題。有些問(wèn)題雖然不是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，卻 能適應(yīng)當(dāng)前人們的某種迫切需求，也是有實(shí) 用價(jià)值的課題。從可行性看，一是要選擇調(diào) 查研究可以解答的課題；二是要根據(jù)調(diào)查研 究者的主客觀條件來(lái)選題?？傊?，調(diào)查研究 課題應(yīng)根據(jù)調(diào)查研究者的現(xiàn)實(shí)力量、各方面 條件的成熟程度、社會(huì)配合、社會(huì)環(huán)境的種 種因素來(lái)確定。選題還應(yīng)該考慮先從簡(jiǎn)單、具體開(kāi)始。在選題時(shí)，最好能夠有專(zhuān)家指導(dǎo)。8.社會(huì)調(diào)查研究的基本原則。1.觀性；客觀 性原則是指在社會(huì)調(diào)查中，資料的收集、分 析以及結(jié)論的得出都應(yīng)當(dāng)排除研究者的主 觀因素的干擾。2.科學(xué)性；科學(xué)性原則是指 研究及其結(jié)論的實(shí)證性和邏輯性，科學(xué)就是 建立在系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)觀察和正確的邏輯推理 之上的。3.系統(tǒng)性；系統(tǒng)是指由互相聯(lián)系、互相作用的若干要素按一定方式組合而成、具有特定功能的統(tǒng)一體。4.理論與實(shí)踐相結(jié) 合；社會(huì)調(diào)查研究的過(guò)程就是理論與時(shí)間相 結(jié)合的過(guò)程，實(shí)踐的需要提出了社會(huì)調(diào)查的 任務(wù)，促使人們?nèi)ミM(jìn)行社會(huì)調(diào)查，調(diào)查所形 成的理論又需要放到實(shí)踐中去檢驗(yàn)，并指導(dǎo) 實(shí)踐。5.倫理道德；是社會(huì)調(diào)查研究中非常 重要而又經(jīng)常被很多研究者忽略的原則。9.什么是探索性研究？如何進(jìn)行探索性研 究？答：它是一種先期的試探性的初步研 究。進(jìn)行探索性研究是為了確定社會(huì)凋查研 究的課題；明確社會(huì)調(diào)查研究的閂的；明確 社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象；明確社會(huì)調(diào)查研究的 內(nèi)容和范圍；確定社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)；確 定社會(huì)調(diào)查研究的方式、方法。探索性研究 的一般方法有查閱文獻(xiàn)、咨詢(xún)和實(shí)地考察。探索性研究是社會(huì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)。只有做 好這項(xiàng)工作，才能保證社會(huì)調(diào)查研究的質(zhì) 量。它是一種先期的試探性的初步研究。進(jìn) 行探索性研究是為了確定社會(huì)調(diào)查研究的 課題；明確社會(huì)調(diào)查研究的目的；明確社會(huì) 調(diào)查研究的對(duì)象；明確社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容 和范圍；確定社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)；確定社 會(huì)調(diào)查研究的方式、方法。探索性研究的— 般方法有查閱文獻(xiàn)、咨詢(xún)和實(shí)地考察。探索 性研究是社會(huì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)。只有做好這 項(xiàng)工作，才能保證社會(huì)調(diào)查研究的質(zhì)量。10.變量之間的關(guān)系是怎樣的？變量是社會(huì) 調(diào)查研究中非常重要的因素。我們不但要了 解變量有哪些主要類(lèi)型，更重要的是要能夠 聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明變量之間的關(guān)系是怎樣的。變 量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量 之間相聯(lián)系的性質(zhì)，主要有兩種類(lèi)型。1）因果關(guān)系：是指在兩個(gè)有關(guān)系的變量中，因 為一個(gè)變量的變化而引起另一個(gè)變量的變 化。應(yīng)注意三點(diǎn)：第一，在兩個(gè)變量中，只 能一個(gè)是因，另一個(gè)是果，而不能互為因果。第二，原因變量一定出現(xiàn)在結(jié)果變量之前。第三，兩者之間的變化關(guān)系是必然的，否則 就不是因果關(guān)系。社會(huì)現(xiàn)象的因果關(guān)系十分 及多因多果等。在社會(huì)調(diào)查研究中，調(diào)查者應(yīng)注意區(qū)別事物之間因果關(guān)系的類(lèi)型，對(duì)一 果關(guān)系要仔細(xì)分析，逐一明確，這樣才能清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象和事物發(fā)展變化的規(guī)律。2）相關(guān)關(guān)系：是指變量的變化之間存在著 非因果關(guān)系的一定聯(lián)系和一定關(guān)系。社會(huì)調(diào) 查研究運(yùn)用相關(guān)這一概念，其目的是了解社 會(huì)現(xiàn)象和事物之間關(guān)系的密切程度，從中探 尋其規(guī)律性。變量之間的相關(guān)關(guān)系從變化的 方向來(lái)看，可以分為正相關(guān)與負(fù)相關(guān)；從變 化的表現(xiàn)形式來(lái)看，可以分為直線相關(guān)和曲 線相關(guān)。當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí)，另 一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生同方向的變化，這種相關(guān)關(guān)系是正相關(guān)，也叫直接相關(guān)。當(dāng) 一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí)，另一個(gè)變量的 數(shù)值也隨之發(fā)生反方向的變化，這種相關(guān)關(guān) 系是負(fù)相關(guān)，也叫逆相關(guān)。當(dāng)一個(gè)變量的數(shù) 值發(fā)生變動(dòng)（增加或減少），另一個(gè)變量的 數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系 稱(chēng)為直線相關(guān)；當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變 動(dòng)，另一個(gè)變量的數(shù)值隨之發(fā)生不均等的變 動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱(chēng)為曲線相關(guān)。11.簡(jiǎn)要的設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查研究方案。如何制定社會(huì)調(diào)查研究的總體方案：在探索 性研究的基礎(chǔ)上，即可以制訂社會(huì)調(diào)查研究 的總體方案?？傮w方案是關(guān)于調(diào)查研究具體 程序和操作方式、方法以及必要條件的詳細(xì) 規(guī)劃，包括的內(nèi)容主要有：1）調(diào)查研究課 題、目的和基本觀點(diǎn)。2）調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍。3）調(diào)查研究方式和方法。4）調(diào)查研究時(shí)間與步驟安排。5）組織領(lǐng)導(dǎo)與 人員安排。6）經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證。12.什么是概念的具體化和操作化？為什么 要進(jìn)行這項(xiàng)工作？應(yīng)該怎樣進(jìn)行這項(xiàng)工 答：就是明確所提出概念的定義，分清概念（包括命題和假設(shè)）的層次，并將抽 象概念一步步化解為具體的和可操作的指 標(biāo)，而且最理想的目標(biāo)是將概念化解為可測(cè) 量的指標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)調(diào)查研究的定量化。這一過(guò)程就叫做概念的具體化和操作化。為 何？之所以要進(jìn)行這項(xiàng)工作，是因?yàn)樯鐣?huì)生 活中使用的概念與自然科學(xué)的概念不同。由 于它們都是人們通過(guò)對(duì)感性認(rèn)識(shí)的抽象和 概括而得到的，所以開(kāi)始往往是模糊的或含 義不清的，并且概念一般都具有綜合性，由 一些低層次的亞概念、子概念組合而成。一 個(gè)概念越抽象，它所包涵的信息就越多，也 就越難把握。如果不對(duì)它們確切定義和具體 化、操作化，就無(wú)法對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和事物進(jìn)行 觀察和度量。怎樣做？概念的具體化和操作 化的過(guò)程大致分為四個(gè)階段：概念的形成— —概念的界定——選擇測(cè)量指標(biāo)——編制 綜合指標(biāo)。13.要求同學(xué)們能夠?qū)ι鐣?huì)上常見(jiàn)的某一抽 象概念進(jìn)行簡(jiǎn)單的操作化。所選概念任意，但要有一定抽象性、復(fù)雜性。概念分解有層 次，不能一步到位。一般所分解的指標(biāo)在10 個(gè)以上。14.概率抽樣有哪些？其特點(diǎn)和應(yīng)用情況如 何？抽樣的類(lèi)型：根據(jù)抽取對(duì)象的具體方 式，抽樣可以歸納為概率抽樣與非概率抽樣 兩大類(lèi)。這是兩種有著本質(zhì)區(qū)別的抽樣類(lèi) 型。概率抽樣是依據(jù)概率論的基本原理，按 照隨機(jī)原則進(jìn)行的抽樣，因而它能夠避免抽 樣過(guò)程中的人為誤差，保證樣本的代表性； 而非概率抽樣則主要是依據(jù)研究者的主觀 意愿、判斷或是否方便等因素來(lái)抽取對(duì)象，它不考慮抽樣中的等概率原則，因而往往產(chǎn) 生較大的誤差，難以保證樣本的代表性。概 率抽樣有簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣、分類(lèi)抽 樣、整群抽樣、多階段抽樣等類(lèi)型；非概率 抽樣有偶遇抽樣、主觀抽樣、定額抽樣、滾 雪球抽樣等類(lèi)型。對(duì)這些具體類(lèi)型的特點(diǎn)、15.什么是文獻(xiàn)法？為什么說(shuō)文獻(xiàn)法在社會(huì) 調(diào)查研究中有特殊的地位？ 文獻(xiàn)法也稱(chēng)歷史文獻(xiàn)法，就是搜集和分析研 究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信 息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的的方法。它所 要解決的是如何在浩如煙海的文獻(xiàn)群中選 取適用于課題的資料，外對(duì)這些資料做出恰 當(dāng)分析和使用的問(wèn)題。之所以說(shuō)文獻(xiàn)法在社 會(huì)調(diào)查研究中有特殊的地位，是因?yàn)椋菏紫龋亲罨A(chǔ)和用途最廣泛的搜集資料的方 法。任何社會(huì)調(diào)查研究前期的課題的選擇、確定和探索性研究以及方案設(shè)計(jì)，都必須先 從文獻(xiàn)調(diào)查入手。即使進(jìn)入了具體調(diào)查階 段，也往往仍然需要進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)查。利用它 可以收集到其他方法難以收集到或者沒(méi)必 要用其他方法收集的資料。其次，文獻(xiàn)法并 不僅僅是一種重要的搜集資料的方法，它還 是一種獨(dú)特的和專(zhuān)門(mén)的研究方法，可以獨(dú)立 完成某些課題從搜集資料到分析研究的全 過(guò)程。那些旨在再現(xiàn)或分析歷史現(xiàn)象的課 題，以及時(shí)間跨度大的縱貫性課題，就是也 只能是主要依靠文獻(xiàn)法來(lái)完成的。16.應(yīng)該怎樣搜集文獻(xiàn)？ 文獻(xiàn)搜集的方法：搜集文獻(xiàn)首先必須掌握檢 索文獻(xiàn)的方法，其中人工文獻(xiàn)檢索仍然是查 找公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)的主要方法，另外，計(jì)算 機(jī)文獻(xiàn)檢索、參考文獻(xiàn)查找法與綜合查找法 也是重要的方法。搜集文獻(xiàn)的渠道主要有個(gè) 人、機(jī)構(gòu)和互聯(lián)網(wǎng)三種。我們應(yīng)該針對(duì)文獻(xiàn) 的不同來(lái)源和出版、收藏情況，采取不同的 方法，通過(guò)這三種途徑進(jìn)行文獻(xiàn)搜集。17.設(shè)計(jì)一個(gè)小型的問(wèn)卷 問(wèn)卷的設(shè)計(jì)：要能夠設(shè)計(jì)一個(gè)小問(wèn)卷。內(nèi)容 自定。注意結(jié)構(gòu)要完整，封面信、指導(dǎo)語(yǔ)、問(wèn)題及答案、編碼等幾個(gè)部分都不能少，當(dāng) 然我們對(duì)字?jǐn)?shù)多少和水平高低沒(méi)有什么要 求，會(huì)了就行。其中設(shè)計(jì)問(wèn)答的方法及其須 注意的問(wèn)題非常重要。18.問(wèn)卷法的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？ 答：一份調(diào)查問(wèn)卷通常主要包括以下幾個(gè)部 分：封面信：實(shí)際上是寫(xiě)給被調(diào)查者的一封 短信。其作用就在于向被調(diào)查者介紹和說(shuō)明 調(diào)查者的身份、調(diào)查目的等內(nèi)容。篇幅不宜 過(guò)長(zhǎng)，以二三百字為好。指導(dǎo)語(yǔ)：指導(dǎo)語(yǔ)是 用來(lái)指導(dǎo)被調(diào)查者如何填答問(wèn)卷的各種解 釋和說(shuō)明，分為卷頭指導(dǎo)語(yǔ)和卷中指導(dǎo)語(yǔ)。卷頭指導(dǎo)語(yǔ)一般以“填表說(shuō)明”的形式出現(xiàn) 在封面信之后，卷中指導(dǎo)語(yǔ)則是針對(duì)某些特 殊問(wèn)題所作出的特定指示。問(wèn)題及答案：?jiǎn)?卷的主體部分，有三種基本類(lèi)型，即開(kāi)放型 問(wèn)答、封閉問(wèn)答和混合型問(wèn)答。19.簡(jiǎn)述訪談法及其類(lèi)型。答：訪談法是由訪談?wù)吒鶕?jù)調(diào)查研究所確 定的要求與目的，按照訪談提綱或問(wèn)卷，通過(guò)個(gè)別訪問(wèn)或集體交談的方式，系統(tǒng)而 有計(jì)劃地收集資料的一種調(diào)查方法。訪談 法本來(lái)是特指直接的、面對(duì)面的口頭交 流，但隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展，目前 已增加了電話訪問(wèn)、網(wǎng)上交流等間接訪談 方式。訪淡法按照操作方式和內(nèi)容可以分 為結(jié)構(gòu)式訪談和非結(jié)構(gòu)式訪談，按照訪談 對(duì)象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪淡和集體訪 談。結(jié)構(gòu)式訪談，又稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)化訪談、問(wèn) 卷訪談。非結(jié)構(gòu)式訪談，又稱(chēng)為非標(biāo)準(zhǔn)化 訪談、深度訪談、自由訪談。個(gè)別訪談，它即可以采取結(jié)構(gòu)式，也可以采取非結(jié)構(gòu) 式。集體訪談，也叫會(huì)議調(diào)查法。訪談的 類(lèi)型：要做到能夠聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明。20.個(gè)別訪談成功與否的關(guān)鍵是什么？如何 做到這一點(diǎn)？ 對(duì)訪談?wù)咛釂?wèn)與被訪者回答能否做到有效 控制是訪談成功與否的關(guān)鍵,而一定的提問(wèn) 方法與一定的行為方式是控制訪談的兩個(gè) 重要因素。1．提問(wèn)方法：在提問(wèn)時(shí)，主要 應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。第一，從簡(jiǎn)單問(wèn)題入手。第二，提問(wèn)有序。如果是結(jié)構(gòu)式訪談，就應(yīng) 該嚴(yán)格按照訪談之前擬訂的提問(wèn)提綱，由簡(jiǎn) 至繁地按順序進(jìn)行訪談。對(duì)于非結(jié)構(gòu)式訪 談，要注意根據(jù)所談問(wèn)題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提 問(wèn)。第三，適時(shí)追問(wèn)。第四，題目轉(zhuǎn)換自然。第五，注意引導(dǎo)。引導(dǎo)性提問(wèn)切忌使用生硬 的、刺激性的語(yǔ)言。還可以采用動(dòng)作方式，在不知不覺(jué)中改變?cè)掝}?；蛘哂脧?fù)述的方法 進(jìn)行引導(dǎo)。第六，保持客觀中立。提問(wèn)不能 帶有明顯的傾向性，不能對(duì)被訪者的答案進(jìn) 行誘導(dǎo)。第七，特殊問(wèn)題特殊處理。第八，語(yǔ)言表達(dá)方式要恰當(dāng)。2．行為方式：在訪 談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)自己的一定行為影響 被訪者，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)訪談過(guò)程的控制。禮貌、謙虛、誠(chéng)懇、耐心是訪談?wù)咦允贾两K都必須 具備的最重要的表現(xiàn)。還要善于運(yùn)用表情和 動(dòng)作控制訪談進(jìn)程。訪談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ?動(dòng)，能夠根據(jù)被訪者所談情境而變化。要注 意一些動(dòng)作細(xì)節(jié)對(duì)被訪者的影響。21.怎樣進(jìn)入實(shí)地觀察現(xiàn)場(chǎng)？ 答：在進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，要注意選擇恰當(dāng) 的方式。進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)的方式有隱蔽和公 開(kāi)兩大類(lèi)，兩者的區(qū)別在于觀察者是否讓 觀察對(duì)象知道自己的真實(shí)身份。能夠自然 地、直接地、公開(kāi)地進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)然十分理 想，但往往比較困難。因此，觀察者有時(shí) 需要采取逐步進(jìn)入和隱蔽進(jìn)入的方式。逐 步進(jìn)入是在剛開(kāi)始時(shí)，并不向有關(guān)人士介 紹觀察的全部?jī)?nèi)容或者觀察的最終日的，以免對(duì)方因困惑不解或配合難度過(guò)大而拒 絕觀察者進(jìn)人。在以后觀察有了一定進(jìn)展、對(duì)方習(xí)以為常時(shí)，再提出擴(kuò)大觀察范圍或 延長(zhǎng)時(shí)間等要求。有時(shí)，觀察者也可在觀 察的開(kāi)始階段先采取局外觀察的方式進(jìn)行 觀察，再自然而然地逐步建立與觀察對(duì)象 的關(guān)系，由淺入深地參與他們的一些活動(dòng)，以后隨著觀察對(duì)象與觀察者關(guān)系的加深，再逐步暴露自己的身份。隱蔽進(jìn)入的方式 就是觀察者始終不暴露自己的身份，而是 將自己裝扮成普通游客或當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)入觀 察現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)于大多數(shù)非參與式觀察和一些 特殊的參與式觀察，這種方式較為適用。22.觀察法的類(lèi)型。觀察法從不同的角度可 以有不同的分類(lèi)。根據(jù)觀察程序的不同，觀 察法可分為結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察兩 大類(lèi)；根據(jù)觀察場(chǎng)所的不同，觀察法可分為 實(shí)驗(yàn)室觀察和實(shí)地觀察兩大類(lèi)；根據(jù)觀察者 的角色不同，觀察法可分為非參與觀察和參 與觀察兩大類(lèi)；根據(jù)觀察對(duì)象的不同，觀察 法可分為直接觀察和間接觀察兩大類(lèi)。參與 觀察是最重要的實(shí)地觀察之一；根據(jù)參與程 度不同可以分為完全參與觀察和不完全參 與觀察。在實(shí)際的觀察過(guò)程中，各種觀察類(lèi) 型是互相聯(lián)系、兼容和交叉的。23.什么是完全參與觀察和不完全參與觀 察？它們有何區(qū)別？舉例說(shuō)明。完全參與觀察，就是觀察者完全深入到被觀 察者的社會(huì)群體之中，作為其中一個(gè)成員參 與這個(gè)群體的正?；顒?dòng)進(jìn)行觀察，在整個(gè)觀 察的過(guò)程中，被觀察群體的成員都相信他是 這個(gè)群體中的一個(gè)普通成員，并不知道他是 一個(gè)觀察者。完全參與觀察可以獲得許多深 入的、真實(shí)的資料，但是總讓人感到有“欺 騙他人”之嫌，所以有人批評(píng)它違背社會(huì)倫 理道德。不完全參與觀察，就是觀察者是以 公開(kāi)的身份參與到被觀察者群體之中，即人 們都知道他是一個(gè)觀察者，而且他有時(shí)和被 觀察者共同活動(dòng)并進(jìn)行觀察，有時(shí)又作為旁 觀者進(jìn)行觀察。不完全參與觀察的優(yōu)點(diǎn)是觀 察者不僅能夠通過(guò)與被觀察者共同活動(dòng)得 到大量生動(dòng)具體的感性資料，而且能夠公開(kāi) 地同被觀察者深入探討問(wèn)題，收集到許多完 全參與觀察難以得到的理性資料。但這種方 法會(huì)使被觀察者時(shí)時(shí)感到他們正在被觀察，從而有可能改變他們的行為方式，影響觀察 資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，而且觀察結(jié)論易帶 主觀感情成份。各種類(lèi)型觀察法的實(shí)施：都 包括三個(gè)階段，即準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段和整 理分析觀察記錄階段。其中重點(diǎn)是知道應(yīng)當(dāng) 如何能夠順利進(jìn)入觀察現(xiàn)場(chǎng)。觀察現(xiàn)場(chǎng)的確 定應(yīng)主要考慮三個(gè)條件：符合調(diào)查研究收集 資料的要求；具備必要的人、財(cái)、物等條件； 當(dāng)?shù)夭块T(mén)和觀察對(duì)象不反對(duì)。在進(jìn)入觀察現(xiàn) 場(chǎng)時(shí)，要注意選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，主要方式?隱蔽和公開(kāi)兩大類(lèi)。觀察者順利進(jìn)入觀察現(xiàn) 場(chǎng)之后，即可根據(jù)特定角色和觀察方式的要 求進(jìn)行觀察。對(duì)于非參與式觀察來(lái)說(shuō)，完成 觀察任務(wù)的關(guān)鍵是不能驚擾觀察對(duì)象。而在 參與式觀察中，完成觀察任務(wù)的關(guān)鍵是與觀 察對(duì)象建立良好的關(guān)系。為此，觀察者應(yīng)當(dāng) 注意解決好如下問(wèn)題：消除觀察對(duì)象的種種 顧慮；深入到觀察對(duì)象的生活之中；遵從觀 察對(duì)象的生活習(xí)慣和生活方式；重視個(gè)別交 往；熱情幫助觀察對(duì)象。在觀察的實(shí)施過(guò)程 中，除了要與觀察對(duì)象建立良好關(guān)系和遵守 觀察的一般原則之外，還要注意兩個(gè)具體問(wèn) 題：觀察要先從大處著眼；注意轉(zhuǎn)換觀察視 角。舉例略。要能夠設(shè)想多種社會(huì)現(xiàn)象或事 物，選擇適用的觀察方法。24.實(shí)驗(yàn)法的基本原理、基本要素是什么？ 實(shí)驗(yàn)法的基本原理、基本要素：它是一種最 重要的直接調(diào)查方法，也是一種最復(fù)雜、最 高級(jí)的調(diào)查方法。實(shí)驗(yàn)法的基本原理是：實(shí) 驗(yàn)者假定某些自變量會(huì)導(dǎo)致某些因變量的 變化，并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn) 的主要目標(biāo)。在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先對(duì)因變量進(jìn) 行測(cè)量（前測(cè)），再引入自變量實(shí)施激發(fā)，然后選擇其后的某一個(gè)時(shí)點(diǎn)對(duì)因變量進(jìn)行 再測(cè)（后測(cè)），比較前后兩次測(cè)量的結(jié)果就 可以對(duì)原理論假設(shè)完全證實(shí)或部分證實(shí)或 證偽。實(shí)驗(yàn)法的基本要素有實(shí)驗(yàn)主體、實(shí)驗(yàn) 對(duì)象和實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)檢測(cè)。實(shí)驗(yàn)法一般包括三個(gè)組成部分：自變量與因 變量；實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組（也叫控制組）；前 25.在實(shí)驗(yàn)中，為何要設(shè)置對(duì)照組?是否必須有對(duì)照組?為什么? 答：對(duì)照組雖然不接受自變量激發(fā)，但受其 他外部因素影響，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，也會(huì) 自然而然地發(fā)生某些變化，這些變化都與實(shí) 驗(yàn)者的因果關(guān)系假設(shè)毫不相干，因此只有從 測(cè)量結(jié)果中排除這些成分，才能得到準(zhǔn)確的 實(shí)驗(yàn)結(jié)論，設(shè)置對(duì)照組的意義就在于此。但 是，并不是凡實(shí)驗(yàn)必有對(duì)照組，因?yàn)樵趩我?組實(shí)驗(yàn)中，就不設(shè)對(duì)照組。26.實(shí)驗(yàn)法有哪些基本類(lèi)型?各有什么特點(diǎn)? 實(shí)驗(yàn)法的類(lèi)型：按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，可作多種 不同的分類(lèi)。按照實(shí)驗(yàn)的組織方式不同，實(shí) 驗(yàn)法可分為對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)；對(duì)照 組實(shí)驗(yàn)，也叫平行組實(shí)驗(yàn)，是指既有實(shí)驗(yàn)組 又有對(duì)照組的一種實(shí)驗(yàn)方法。實(shí)驗(yàn)組即實(shí)驗(yàn) 單位，對(duì)照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比的單位。兩者在范圍、特征等方面基本相同。單一組 實(shí)驗(yàn)也叫連續(xù)實(shí)驗(yàn)，是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不 同的時(shí)間里進(jìn)行前測(cè)與后測(cè)，比較其結(jié)果以 檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法。在這種實(shí)驗(yàn)中，不存在與實(shí)驗(yàn)組平行的對(duì)照組(控制組)。同 一組在引入自變量之前相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的對(duì) 照組，在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn) 組。檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與 實(shí)驗(yàn)組的兩種測(cè)量結(jié)果，而是同一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì) 象在自變量作用前和作用后的兩種測(cè)量結(jié) 果。按照實(shí)驗(yàn)的環(huán)境不同，實(shí)驗(yàn)法可分為實(shí) 驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)；按照實(shí)驗(yàn)的環(huán)境不 同，實(shí)驗(yàn)法可分為實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)； 按照實(shí)驗(yàn)者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象對(duì)于實(shí)驗(yàn)激發(fā)是否 知情，實(shí)驗(yàn)法可分為單盲實(shí)驗(yàn)和雙盲實(shí)驗(yàn)，等等。實(shí)驗(yàn)法的實(shí)施程序與其他方法大致相 同，分為準(zhǔn)備工作、具體實(shí)施和資料處理三 個(gè)階段。27.怎樣進(jìn)行資料整理？資料整理分為文字 資料整理和數(shù)據(jù)資料整理。文字資料在來(lái)源 上存在差異，所以其整理方法也略有不同。但是通常情況下可劃分為審查、分類(lèi)和匯編 三個(gè)基本步驟。資料的審查工作，一部分是 實(shí)地審查，就是在調(diào)查的過(guò)程中邊搜集資料 邊進(jìn)行審核；一部分是系統(tǒng)審查，就是在資 料收集完畢后集中進(jìn)行的審核，而通常是以 后者為主。對(duì)于文字資料的審查，主要解決 其真實(shí)性、準(zhǔn)確性和適用性問(wèn)題，即主要是 仔細(xì)推敲和詳盡考察資料是否真實(shí)可靠和 準(zhǔn)確適用。分類(lèi)就是指根據(jù)資料的性質(zhì)、內(nèi) 容以及研究要求對(duì)其進(jìn)行歸類(lèi)。對(duì)資料進(jìn)行 分類(lèi)的方法有兩種，即前分類(lèi)和后分類(lèi)。資 料的匯編主要是指根據(jù)調(diào)查研究的實(shí)際要 求，對(duì)分類(lèi)完成之后的資料進(jìn)行匯總、編輯，使之成為能反映調(diào)查對(duì)象客觀情況的系統(tǒng)、完整的材料。數(shù)據(jù)資料的整理也叫定量資料 的整理。其一般程序包括數(shù)字資料檢驗(yàn)、分 組、匯總和制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖幾個(gè)階段。檢驗(yàn)，主要是對(duì)數(shù)字資料的完整性和正確性 進(jìn)行檢驗(yàn)，以確保更加準(zhǔn)確的研究結(jié)果。完 整性的檢查主要包括兩個(gè)方面，一是檢查各 個(gè)應(yīng)當(dāng)填報(bào)的表格是否齊全，是否已經(jīng)被合 乎要求地填寫(xiě)；二是檢查各表內(nèi)容填寫(xiě)是否 完整，是否有缺報(bào)或者漏填的內(nèi)容。分組是 把調(diào)查的數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)志劃分為不同 的組成部分。分組的原則和文字資料的分類(lèi) 原則一樣，是窮舉和相斥。對(duì)數(shù)字資料進(jìn)行 分組一般有如下三個(gè)步驟：選擇分組標(biāo)志； 確定分組界限；編制變量數(shù)列。匯總就是根 據(jù)調(diào)查研究目的把分組后的數(shù)據(jù)匯集到有 關(guān)表格中，并進(jìn)行計(jì)算和加總，集中、系統(tǒng) 地反映調(diào)查對(duì)象總體的數(shù)量特征。數(shù)據(jù)的匯 總可以分為手工匯總和機(jī)械匯總經(jīng)過(guò)了匯 總的數(shù)字資料，一般要通過(guò)表格或圖形表現(xiàn) 出來(lái)，最常見(jiàn)的方式就是統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖。統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖為我們的社會(huì)調(diào)查得到的 紛繁數(shù)據(jù)提供了一種相對(duì)直觀的表示方法。28.調(diào)查報(bào)告的類(lèi)型及其特點(diǎn)：調(diào)查報(bào)告根 據(jù)其性質(zhì)不同，可分為兩大類(lèi)：一是普通調(diào) 查報(bào)告，也叫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書(shū)類(lèi)調(diào) 查報(bào)告；二是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告，也叫科研調(diào)查 報(bào)告。這兩類(lèi)調(diào)查報(bào)告依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)又可劃 分為多種類(lèi)型。普通調(diào)查報(bào)告主要有：1．描 述式調(diào)查報(bào)告、論說(shuō)式調(diào)查報(bào)告、合一式調(diào) 查報(bào)告。2．全面調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告、典型調(diào)查報(bào)告。3．情況（概況）調(diào)查報(bào)告、事件調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告、問(wèn)題調(diào)查報(bào) 告、對(duì)策（理論）調(diào)查報(bào)告。學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告 分為三類(lèi)：事物的調(diào)查報(bào)告，事實(shí)的調(diào)查報(bào) 告，課題的調(diào)查報(bào)告。各類(lèi)調(diào)查報(bào)告均有其 特點(diǎn)及適用范圍，但其總的特點(diǎn)是真實(shí)性、針對(duì)性、典型性、指導(dǎo)性和時(shí)效性。29.資料分析分為幾大類(lèi)？各有何特點(diǎn)？它 們之間的關(guān)系如何？ 資料分析有三大類(lèi)，即定性分析、定量分析 和理論分析。1.定性分析是對(duì)調(diào)查資料所反 映的社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)的分析方法，著 重于確定研究對(duì)象具有哪種性質(zhì)及特征。其 基本內(nèi)容主要是識(shí)別屬性、要素分析和歸 類(lèi)。資料分析階段的定性分析的主要任務(wù) 是：進(jìn)一步明確概念的內(nèi)涵和外延；對(duì)原來(lái) 調(diào)查資料的分類(lèi)以及所使用的概念、變量間 關(guān)系做進(jìn)一步的分析、確認(rèn)；根據(jù)整理后的 調(diào)查資料，從定性角度對(duì)原定的研究假設(shè)和 理論建構(gòu)證實(shí)或證偽，或提出新的理論觀 點(diǎn)。2.定量分析也叫統(tǒng)計(jì)分析，是運(yùn)用統(tǒng)計(jì) 學(xué)原理對(duì)資料進(jìn)行定量的研究、判斷和推 測(cè)，以揭示事物內(nèi)部數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律 的分析方法。它是當(dāng)前最流行、最受重視也 是最復(fù)雜的資料分析。它按照性質(zhì)可以分為 兩類(lèi)，一類(lèi)是描述性分析，另一類(lèi)是推論性 分析；按照涉及變量的多少，又可以分為單 變量分析、雙變量分析和多變量分析三類(lèi)。3.理論分析是資料分析的高級(jí)階段和最終 環(huán)節(jié)，主要是對(duì)調(diào)查得到的資料和統(tǒng)計(jì)得到 的數(shù)據(jù)，運(yùn)用各種思維方法進(jìn)行系統(tǒng)化的理 性分析并做出結(jié)論的一種思維過(guò)程。理論分 析承擔(dān)著透過(guò)調(diào)查感性材料，揭示事物內(nèi)在 本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，證實(shí)或者證偽理論假?zèng)]的 任務(wù)，對(duì)于應(yīng)用性調(diào)查課題，還承擔(dān)著在理 論說(shuō)明的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)實(shí)際工作提出對(duì) 策建議的任務(wù)。它以定性分析和定量分析為 必要前提，依靠科學(xué)的邏輯思維方法進(jìn)行。邏輯思維方法種類(lèi)繁多，在社會(huì)調(diào)查研究中 常用的有因果分析法、辨證分析法、比較法、系統(tǒng)分析法、邏輯證明法等。三者關(guān)系： 傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分 析和理論分析，直至今天，這兩種分析仍然 發(fā)揮著重要的作用。但當(dāng)前最流行和最受重 視的是定量分析。但就社會(huì)調(diào)查研究本身而 言，定性分析、定量分析和理論分析是互相 依存、不可分割的。定性分析的識(shí)別屬性、要素分析和歸類(lèi)等工作為定量分析提供了 重要的基礎(chǔ)；定量分析對(duì)調(diào)查對(duì)象精確的測(cè) 量、描述和推斷使調(diào)查對(duì)象的定性更加科 學(xué)；理論分析則以定性分析和定量分析為必 要前提，定性分析區(qū)別事物、分析劃類(lèi)和定 量分析準(zhǔn)確地說(shuō)明事物變化的程度和趨勢(shì)，為理論分析提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ) 上，理論分析承擔(dān)著透過(guò)調(diào)查感性構(gòu)料，揭 示事物內(nèi)在本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，證實(shí)或者證偽 理論假設(shè)的任務(wù)，對(duì)于應(yīng)用性調(diào)查課題，還 承擔(dān)著在理論說(shuō)明的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)實(shí)際 工作提出對(duì)策建議的任務(wù)。調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)：目前最常見(jiàn)的調(diào)查報(bào)告的 結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、署名、前言、主體和結(jié)尾幾 個(gè)部分。調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)步驟及其內(nèi)容。調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)包括以下五個(gè)步驟：

（一）確定主題、形成觀點(diǎn)。這是調(diào)查報(bào)告的首要 問(wèn)題。調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對(duì) 調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確 定的。它是對(duì)調(diào)查主題進(jìn)一步確認(rèn)或收縮、放大、分解、修正、提升的過(guò)程。調(diào)查報(bào)告 的觀點(diǎn)，是調(diào)查者對(duì)調(diào)查對(duì)象提出的看法與 評(píng)價(jià)，也是調(diào)查報(bào)告主題（中心論點(diǎn)）的發(fā) 散。觀點(diǎn)構(gòu)成調(diào)查報(bào)告的論點(diǎn)，分為不同的 層次：中心論點(diǎn)，即調(diào)查報(bào)告主題；下有若 干說(shuō)明主題的分論點(diǎn)。分論點(diǎn)之下，還可以 視需要，設(shè)若干并立的基本論點(diǎn)。這些論點(diǎn) 的有機(jī)結(jié)合，就構(gòu)成了調(diào)查報(bào)告的骨架。

（二）精選素材。素材是支撐調(diào)查報(bào)告主題 和觀點(diǎn)的基礎(chǔ)。調(diào)查報(bào)告要根據(jù)主題和觀點(diǎn) 的需要，精心篩選素材，作為說(shuō)明論點(diǎn)的論 據(jù)。要做到：選取可靠資料；選取充分、完 整而又適量的資料；選取有力的資料；選取 新鮮的資料；選取易于理解的資料。

（三）擬訂提綱。擬訂提綱就是要以書(shū)面形式對(duì)作 者的初步構(gòu)思加以梳理，使之系統(tǒng)化、完善 化、定型化。其內(nèi)容通常包括：（1）標(biāo)題。（2）觀點(diǎn)句，也叫中心論點(diǎn)句或主題句，概括全篇的基本觀點(diǎn)的語(yǔ)句，作用是使作者 牢記報(bào)告的中心之所在。（3）內(nèi)容綱要，是 提綱的主體部分，分條分項(xiàng)反映正文的構(gòu)成 狀況。它不是觀點(diǎn)和資料的簡(jiǎn)單羅列，而是 精心設(shè)計(jì)的邏輯框架，使觀點(diǎn)和資料在其中 能居于最恰當(dāng)?shù)奈恢?。其詳略可自定?/p>

（四）起草報(bào)告。在擬定提綱之后，便可以著手起 草調(diào)查報(bào)告。在寫(xiě)作過(guò)程中，不但要按照提 綱推衍成文，還必須講求具體的寫(xiě)作方法。后者除了前述格式方面的要求外，主要指采 用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式和仔細(xì)推敲語(yǔ)言等。從表 達(dá)方式的形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá) 以外，要更多地采用非純文字表達(dá)形式，即 圖表、數(shù)字等。從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告 是一種記敘性、說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文 體。但無(wú)論普通調(diào)查報(bào)告還是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào) 告，都以記敘和說(shuō)明為主，只是后者議論的 比重更大些。調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文 體，在語(yǔ)言表達(dá)方面要做到樸實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn) 明、莊重、修辭。

（五）修改定稿。調(diào)查報(bào) 告的寫(xiě)作和其他文章一樣，一般不能一蹴而 就，而要對(duì)初稿仔細(xì)修改。修改報(bào)告須經(jīng)過(guò) 檢查和修改兩個(gè)階段。檢查的范圍是格式、觀點(diǎn)、資料、字句。檢查的常用方法有三種： 誦讀法；冷卻法；請(qǐng)教法。在反復(fù)檢查的基 礎(chǔ)上應(yīng)集中修改，最后定稿。以上所說(shuō)的都是我們必須重點(diǎn)掌握的內(nèi)容。除此之外，還要能夠聯(lián)系實(shí)際理解一些相關(guān) 問(wèn)題，具備一些基本技能。主要是：

（一）對(duì)確定主題，要求同學(xué)們理解調(diào)查報(bào) 告主題與調(diào)查研究主題之間的關(guān)系。從理論上說(shuō)，調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究的總結(jié)，因此，調(diào)查研究的主題也就是調(diào)查報(bào)告的主 題。但是實(shí)際上卻并不一定如此。調(diào)查研究 的主題是在調(diào)查之前根據(jù)對(duì)被調(diào)查者的了 解擬定的，而調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào) 查、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才 最終確定的。二者也許一致，但也往往不一 致。這主要是因?yàn)?第一，調(diào)查資料顯示原來(lái)的調(diào)查主題不能成 立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新 確定主題。第二，調(diào)查主題比較單一。第三，調(diào)查主題涉及面廣，搜集的材料或問(wèn) 題太多，不適于或難以用一篇報(bào)告表達(dá)，就 需要分寫(xiě)幾篇報(bào)告，并重新確立每一篇報(bào)告 的主題。這些主題即對(duì)調(diào)查主題的分解。第四，在調(diào)查主題涉及的所有內(nèi)容中，有些 表現(xiàn)突出，價(jià)值較大；而有些則非常一般，價(jià)值很??；還有些材料不充分，無(wú)法形成觀 點(diǎn)。這就需要對(duì)調(diào)查報(bào)告的主題作“避輕就 重”的調(diào)整。

（二）對(duì)擬訂提綱，要求同學(xué)們能夠根據(jù)你 熟悉的某一社會(huì)問(wèn)題，擬定一個(gè)調(diào)查提綱，內(nèi)容、字?jǐn)?shù)不限，但格式要完整，包括（1）標(biāo)題。（2）觀點(diǎn)句。（3）內(nèi)容綱要。填空題 1.社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象首先是社會(huì)的基 本要素，另外還有形形色色、種類(lèi)繁多的 具體對(duì)象。2.社會(huì)調(diào)查研究分析和研究 人口對(duì)社會(huì)的影響，主要是看人口的數(shù) 量、質(zhì)量、密度等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響；社 會(huì)調(diào)查研究分析和研究社會(huì)對(duì)人口的影 響，則主要是看社會(huì)的諸多方面對(duì)人口的 構(gòu)成和人口過(guò)程的影響。3.文化有廣義 和狹義之分。廣義的文化是指人類(lèi)在社會(huì) 的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切成果，包括物 質(zhì)文化和精神文化兩部分內(nèi)容。狹義的文 化專(zhuān)指后者。社會(huì)調(diào)查研究所研究的文化 主要足狹義的文化。4.社會(huì)調(diào)查研究的 最基本的對(duì)象有個(gè)人、初級(jí)社會(huì)群體、社 會(huì)組織、階級(jí)和階層、民族、社區(qū)、社會(huì) 行為、社會(huì)產(chǎn)品等。5.社會(huì)調(diào)查研究的 目的主要是描述事實(shí)、解釋現(xiàn)象和探索本 質(zhì)、科學(xué)預(yù)測(cè)和對(duì)策研究。6.直到奴隸 社會(huì)的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到古希臘之后，才逐 漸產(chǎn)生了以認(rèn)識(shí)社會(huì)為目的的經(jīng)驗(yàn)的社 會(huì)調(diào)查研究方法。7.近代社會(huì)調(diào)查產(chǎn)生 于資產(chǎn)階級(jí)革命后的西歐，發(fā)展于 19 20世紀(jì)初的美國(guó)。8.英國(guó)哲學(xué)家 培根的經(jīng)驗(yàn)論，法國(guó)啟蒙思想家孟德斯 鳩、盧梭等的社會(huì)政治觀點(diǎn)，法國(guó)社會(huì)學(xué) 家孔德的實(shí)證主義，德國(guó)馬克思、恩格斯 的辯證唯物主義和歷史唯物主義，二次世界大戰(zhàn)以后，社會(huì)調(diào)查研究的數(shù)理化傾向日趨明顯，推動(dòng)了社會(huì)調(diào)查研究向 定量化進(jìn)步。10.社會(huì)調(diào)查研究的主要內(nèi) 容包括社會(huì)調(diào)查研究的基本理論、基本方 法、基本類(lèi)型、基本程序和基本原則等。11.縱貫研究的主要形式：一是趨勢(shì)研究，二是同期群研究，三足追蹤研究。12.定 性研究與定量研究的結(jié)合是社會(huì)調(diào)查研 究的最佳形式，這樣才能更加深入、準(zhǔn)確 地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)事物。13.普查 —般分為一次性普查和常規(guī)性普查兩類(lèi)。14.二十世紀(jì)初期，抽樣方法逐漸發(fā)展起 來(lái)，與問(wèn)卷法和統(tǒng)計(jì)分析結(jié)合在一起，形 成抽樣調(diào)查，成為現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究的主 要標(biāo)志。15.我國(guó)在革命和建設(shè)的過(guò)程 中，長(zhǎng)期使用著一種通過(guò)個(gè)案說(shuō)明總體性 質(zhì)的調(diào)查方式，并賦予它一個(gè)特殊稱(chēng)謂，即典型調(diào)查。16.社會(huì)調(diào)查研究準(zhǔn)備階 段包括三方面工作，即確定課題、設(shè)計(jì)調(diào) 查方案與具體準(zhǔn)備。17.社會(huì)調(diào)查研究的 基本理論是指社會(huì)調(diào)查研究的指導(dǎo)思想 和有關(guān)社會(huì)調(diào)查研究對(duì)象、目的、方法的 一般概念、一般原理、基本原則和公式等。18.各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法 的核心內(nèi)容，可分為兩大類(lèi)，即直接調(diào)查 方法和間接調(diào)查方法。19.在社會(huì)調(diào)查 研究中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，必 須防止只重現(xiàn)象或只重理論這兩種可能。1.在現(xiàn)代社會(huì)中，抽樣與問(wèn)卷方法、計(jì)算 機(jī)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)分析方法相結(jié)合，形成了社 會(huì)調(diào)查研究的最主要類(lèi)型，即抽樣調(diào)查。2.抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義 個(gè)別與一般的理論和建立在概率論基礎(chǔ) 上的大數(shù)定律與中心極限定律決定的。3.抽樣誤差是用樣本統(tǒng)計(jì)值去估計(jì)總體 參數(shù)值時(shí)所出現(xiàn)的誤差。4.總的來(lái)說(shuō)，各種抽樣都可以歸為概率抽樣與非概率 抽樣兩大類(lèi)。5.常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方 法有直接抽樣法、抽簽法和隨機(jī)數(shù)表法。6.按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式，分 類(lèi)抽樣分為比例分類(lèi)抽樣和非比例分類(lèi) 抽樣兩種。7.主觀抽樣是調(diào)查者根據(jù) 研究的目標(biāo)和自己主觀的分析，來(lái)選擇和 確定樣本的方法。它又可分為印象判斷抽 樣和經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣兩種。8．統(tǒng)計(jì)學(xué)中 通常以 8.30 個(gè)單位為界，把樣本分為大 樣本和小樣本，但社會(huì)調(diào)查研究中的樣本 規(guī)模至少不能少于100 個(gè)單位。1.觀察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社 會(huì)初級(jí)信息或原始資料，而且通常結(jié)合其 他調(diào)查方法共同使用。2.觀察的內(nèi)容及其結(jié)論究竟如何，除了取 決于觀察對(duì)象的客觀狀況和觀察者感覺(jué) 器官的感知能力外，也取決于觀察者的認(rèn) 識(shí)能力。3.根據(jù)觀察者的角色不同，觀 察法可分為非參與觀察和參與觀察兩大 4.觀察法多數(shù)是非結(jié)構(gòu)式觀察，適用于定性類(lèi)型的調(diào)查研究。5.觀察法 準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是制定觀察計(jì)劃和 進(jìn)行必要的物質(zhì)準(zhǔn)備。6.當(dāng)場(chǎng)記錄是觀 察法最常用的一種記錄方式。它需要注意 的最關(guān)鍵一點(diǎn)是不能破壞觀察現(xiàn)場(chǎng)的自 然狀態(tài)。7.觀察誤差來(lái)自觀察主體和 觀察客體兩個(gè)方面。8.對(duì)于非參與式 觀察來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是不能驚擾觀察對(duì)象。而 在參與式觀察中，關(guān)鍵是與觀察對(duì)象建立 良好的關(guān)系。1.一般認(rèn)為資料分析包括三方面內(nèi)容，即 定性分析、定量分析和理論分析。量分析是最復(fù)雜的資料分析。它按照性質(zhì)可以分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是描述性分析，另 一類(lèi)是推論性分析。3.常用的集中量數(shù) 有平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)。4.常見(jiàn)的離 中量數(shù)有極差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)與四 5.目前最流行的專(zhuān)業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是SPSS 軟件和sAs 軟件。另外，應(yīng)用比較普遍的還有 office 6.定性分析的基本內(nèi)容主要是識(shí)別屬性、要素分析和歸類(lèi)。7.常用的辯證分析方法有矛盾分析法、具 體和抽象分析法、現(xiàn)象和本質(zhì)分析法。8.證實(shí)和證偽統(tǒng)稱(chēng)證明，是社會(huì)調(diào)查小 相互聯(lián)系且相互對(duì)立的兩種思維方式。實(shí) 踐證明和邏輯證明則是證明的兩種基本 類(lèi)型。9.理論分析中的比較法首先需要指標(biāo)，另 外還需要比較對(duì)象。10.抽樣推斷主要 由參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)這兩部分內(nèi)容組 11.常見(jiàn)的線性回歸分析有一元線性回歸分析和多元線性回歸分析。12.綜合評(píng) 價(jià)法的具體操作方法較多，其中較聚類(lèi)分 析法和綜合指數(shù)法應(yīng)用范圍較廣。1.社會(huì)調(diào)查研究總結(jié)階段的工作主要包 括總結(jié)調(diào)查工作、評(píng)估調(diào)查結(jié)果和撰寫(xiě)調(diào) 查報(bào)告。但許多社會(huì)調(diào)查研究并不專(zhuān)門(mén)進(jìn) 行前兩項(xiàng)工作，而是與撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告合并 進(jìn)行，調(diào)查報(bào)告的完成，就是社會(huì)調(diào)查研 究結(jié)束的主要標(biāo)志。2.一般認(rèn)為，調(diào) 查報(bào)告根據(jù)其性質(zhì)不同，可分為兩大類(lèi)： 一是普通調(diào)查報(bào)告，也叫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或 事務(wù)文書(shū)類(lèi)調(diào)查報(bào)告；二是學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào) 告，也叫科研調(diào)查報(bào)告。3.調(diào)查報(bào)告雙行標(biāo)題必須避免內(nèi)容文字 重復(fù)，而且不能將正副標(biāo)題顛倒。4.調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào) 研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式 主要有三種，即橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)和交 叉結(jié)構(gòu)。5.在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和 撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者的名稱(chēng)(或個(gè)人、或 集體)，以明確調(diào)查報(bào)告的責(zé)任者和知識(shí) 產(chǎn)權(quán)的歸屬。6.結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部 分。它沒(méi)有固定的格式。從內(nèi)容上看，大 致有總結(jié)性結(jié)尾、建議性結(jié)尾和預(yù)測(cè)性結(jié) 尾三種。7.調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括標(biāo)題、觀 點(diǎn)句和內(nèi)容綱要。8.從形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以 外，要更多地采用圖表和數(shù)字等非純文字 表達(dá)形式。9.修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè) 階段。常用檢查法有誦讀法、冷卻法和請(qǐng) 教法。下面是贈(zèng)送的國(guó)際法小抄，可以編輯刪除，不需要的朋 15年電大期末考試國(guó)際經(jīng)濟(jì)法小 抄（用心整理的精品小抄可以編 名詞解釋或填空1.WTO------，是在組織上取代關(guān) 貿(mào)總協(xié)定，協(xié)調(diào)和---------成員國(guó) 貿(mào)易政策法規(guī)和措施的政府間國(guó) 際組織。（世界貿(mào)易組織：約束）2.BOT（建設(shè)——經(jīng)營(yíng)——轉(zhuǎn)讓?zhuān)?是指政府（通過(guò)契約）授予私營(yíng) 企業(yè)（包括外國(guó)企業(yè)）以一定期 限的特許專(zhuān)營(yíng)權(quán)，許可其融資建 設(shè)和經(jīng)營(yíng)特定的公用基礎(chǔ)設(shè)施，并準(zhǔn)許其通過(guò)向用戶(hù)收取費(fèi)用或 出售產(chǎn)品以------、-------并賺取利 潤(rùn)。特許權(quán)期限屆滿(mǎn)時(shí)，該基礎(chǔ) 設(shè)施無(wú)償移交給政府。（清償貸 款；回收投資）第一章

一、單項(xiàng)選擇題

1、被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是（C）。

A.中國(guó)人 B.古印度人 C.古希臘人 D.古羅馬人

2、社會(huì)研究就是社會(huì)科學(xué)對(duì)社會(huì)中的人以及各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行的以（B.經(jīng)驗(yàn)研究）為主的活動(dòng)。A.案例研究B.經(jīng)驗(yàn)研究C.理論研究D.方法研究

3、下面哪種方式是社會(huì)研究的主要方式？（D.社會(huì)調(diào)查研究）A.方法論研究B.文獻(xiàn)研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.社會(huì)調(diào)查研究

4、（C.文獻(xiàn)研究）是依靠第二手的資料對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行分析。A.社會(huì)調(diào)查研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.文獻(xiàn)研究D.案例研究

5、（A.社會(huì)調(diào)查研究）注重通過(guò)對(duì)第一手的信息的分析達(dá)到認(rèn)識(shí)社會(huì)的目的。A.社會(huì)調(diào)查研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.文獻(xiàn)研究D.方法論研究

6、社會(huì)研究的（A方法論）是社會(huì)研究的一般方法，是社會(huì)研究方法的指導(dǎo)思想。A.方法論B.社會(huì)研究的方式C.社會(huì)研究的目的D.社會(huì)研究的具體方法和研究技術(shù)

7、（B.馬克思主義哲學(xué)方法論）是社會(huì)研究方法體系的基礎(chǔ)。A.恩格斯主義哲學(xué)方法論B.馬克思主義哲學(xué)方法論C.社會(huì)科學(xué)的學(xué)科方法論D.邏輯方法

8、社會(huì)科學(xué)學(xué)科方法論主要是指（BB.社會(huì)科學(xué)理論）在社會(huì)研究中的指導(dǎo)地位和作用。A.社會(huì)科學(xué)方法B.社會(huì)科學(xué)理論C.社會(huì)科學(xué)思想D.社會(huì)科學(xué)體系

9、普查是一種為了解對(duì)象的總的情況而對(duì)（B.社會(huì)科學(xué)理論）進(jìn)行的調(diào)查。A.全體調(diào)查對(duì)象逐一B.全體調(diào)查對(duì)象部分C.部分調(diào)查對(duì)象逐一D.部分調(diào)查對(duì)象抽樣

二、多項(xiàng)選擇題 1.社會(huì)研究的三種主要方式包括（BCD）。A.方法論研究B.社會(huì)調(diào)查研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.文獻(xiàn)研究E.問(wèn)卷研究 2.社會(huì)研究的特殊性主要是由于（ABCDE）導(dǎo)致的。A.人的特殊性B.社會(huì)現(xiàn)象的復(fù)雜多變性C.偶然性D.主觀性E.干擾性 3.社會(huì)研究方法的重要性包括（ABDE）。A.正確地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)B.描述社會(huì)的客觀狀況C.提高人們的素質(zhì)D.解釋社會(huì)現(xiàn)象產(chǎn)生、選擇題

A A1．按調(diào)查對(duì)象范圍，社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型主要有（A普查 B抽樣調(diào)查E個(gè)案調(diào)查）

A2．按照資料來(lái)源的不同，文獻(xiàn)可分為（A個(gè)人文獻(xiàn) B社會(huì)組織文獻(xiàn)E大眾傳播媒介文獻(xiàn)F官方文獻(xiàn)）

A3．按照目的，作用，內(nèi)容分類(lèi)，調(diào)查報(bào)告的種類(lèi)大致有（A情況（概況）調(diào)查報(bào)告B事件調(diào)查報(bào)告 C經(jīng)驗(yàn)調(diào)查報(bào)告D問(wèn)題調(diào)查報(bào)告E對(duì)策（理論）調(diào)查報(bào)告）

B B1．被認(rèn)為提出現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究方法起源的分析的方法和邏輯的方法的是（C古希臘人）B2．便于對(duì)訪談結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和定量分析的記談?lì)愋褪牵― 結(jié)構(gòu)式訪談）5．觀察法是指主要通過(guò)（C人們的感覺(jué)器官）進(jìn)行調(diào)查的一種方法 6．觀察法的局限性主要是（B受時(shí)間空間條件限制 C易受觀察者主觀因素的影響 D資料整理和分析難度大 E獲得合作有一定難度 F難以進(jìn)行定量分析）

7．根據(jù)觀察對(duì)象的不同志，觀察法可分為（D直接觀察和間接觀察）8．觀察法多數(shù)是非結(jié)構(gòu)式觀察，主要用于（A定性研究）H 1．和其他的一些調(diào)查方法相比，觀察法有一個(gè)需要特別注意馬心猿的問(wèn)題，就是（C法律和道德倫理問(wèn)題）

J 1．假設(shè)社會(huì)調(diào)查研究方案應(yīng)注意的問(wèn)題主要有（A實(shí)用性 B系統(tǒng)性 C時(shí)效性 D經(jīng)濟(jì)性 F彈性）

2．檢驗(yàn)測(cè)量的信度，通常的方法有（A再測(cè)法 C分半法 E復(fù)本法）2．問(wèn)卷封面信的內(nèi)容主要包括（A調(diào)查的主辦單位或個(gè)人身份 B調(diào)查內(nèi)容和范圍 C調(diào)查的目的 D調(diào)查對(duì)象的選取方法）

3．問(wèn)卷法的實(shí)施步驟包括（B設(shè)計(jì)問(wèn)卷 C選擇調(diào)查對(duì)象 D分發(fā)問(wèn)卷 E回收問(wèn)卷）4．問(wèn)卷中的問(wèn)題基本上可分為（A背境性問(wèn)題 B客觀性問(wèn)題C主觀性問(wèn)題 E檢驗(yàn)性問(wèn)題）

5．問(wèn)卷法適用于（D成分單一的社會(huì)群體）6．文字資料整理通常情況下的基本步驟是（C分類(lèi) D匯編 E審查）7．文字資料的真實(shí)性審查也稱(chēng)信度審查，一般采用的方法是（A外觀審查 B內(nèi)涵審查 C邏輯審查 F來(lái)源判斷）X 1．現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法是（C問(wèn)卷法）2．修改革者報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段，檢查的范圍是（B觀點(diǎn)D格B3．被稱(chēng)作調(diào)查報(bào)告靈魂的是（B針對(duì)性）C C1．初級(jí)社會(huì)群體主要是指（A家庭D村落E非正式組織）C2．抽樣存在的必要性緣于總體本身所具有的（D異質(zhì)性）C3．抽樣的一般步驟有（A確定總體 B制定抽樣框 C決定樣本容量D決定抽樣組織形式 E抽取樣本F評(píng)估樣本）

C4．常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有（A直接抽樣法C隨機(jī)數(shù)表法E抽簽法）C5．查找文獻(xiàn)要盡可能采用（B檢索工具查找法）

C6．常用的表示發(fā)展水平的指標(biāo)有增長(zhǎng)量，平均增長(zhǎng)量，發(fā)展水平，平均發(fā)展水平等。常用的速度指標(biāo)有發(fā)展速度，增長(zhǎng)速度，增長(zhǎng)1%的絕對(duì)值，平均發(fā)展速度，平均增長(zhǎng)速度等，對(duì)它們的統(tǒng)計(jì)分析屬于（D動(dòng)態(tài)分析）C7．從整個(gè)社會(huì)看，知名度最高的電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是（C、Excel）8．從文體性質(zhì)上看，調(diào)查報(bào)告是（D記敘性，說(shuō)明性和議論性相結(jié)合的文體）D D1．當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)（增加或減少），另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱(chēng)為（C直線相關(guān)）D2．當(dāng)今社會(huì)的任何文獻(xiàn)都必須具備的特性是（B必須有知識(shí)內(nèi)容的表現(xiàn)C必須有一定的客觀物質(zhì)截體E必須有人類(lèi)的記錄行為）D3．對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的干擾最多也最復(fù)雜的非實(shí)驗(yàn)因素主要來(lái)自（C實(shí)驗(yàn)環(huán)境）D4．當(dāng)前最流行和最受重視的資料分析是（A定量分析）

D5．對(duì)具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)或兩個(gè)以上變量，根據(jù)其關(guān)系的具體形式選擇合適的數(shù)字模型，并將其變量間的相關(guān)關(guān)系與具體數(shù)學(xué)模型相結(jié)合，以近似地表現(xiàn)變量間的平均變動(dòng)關(guān)系，這種統(tǒng)計(jì)分析是（A回歸分析）

D6．調(diào)查報(bào)告無(wú)論采取何種類(lèi)型，格式，其撰寫(xiě)都要包括（A確定主題，形成觀點(diǎn) C精選素材 D擬訂提綱 E起草報(bào)告 F修改定稿）D7．對(duì)數(shù)字資料進(jìn)行分組的一般步驟是（B選擇分組標(biāo)志C確定分組界限E 編制變量數(shù)列）D8．調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語(yǔ)言表達(dá)方面要掌握的原則主要是（A樸實(shí) C準(zhǔn)確 D簡(jiǎn)明 E莊重 F修辭）E 1．20世紀(jì)20年代以后，社會(huì)調(diào)查研究的重心轉(zhuǎn)移到了（A美國(guó)）2．20世紀(jì)50年代以后，由于種種原因，我國(guó)社會(huì)調(diào)查研究沒(méi)有取得很大的進(jìn)步，它得到迅速的恢復(fù)和發(fā)展是在（B中國(guó)共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)以后）F 1．非隨機(jī)抽樣的方式有（B主觀抽樣 D定額抽樣 E偶遇抽樣 F滾雪球抽樣）2．非結(jié)構(gòu)式訪談因?qū)嵤┓绞讲煌ǔＳ校ˋ重點(diǎn)訪談 B深度訪談 F客觀陳述式訪談）

3．訪談法最基本和最常用的類(lèi)型是（A個(gè)別訪談）G 1．各種具體的資料收集方法之中，屬于直接調(diào)查方法的是（A 訪談法B觀察法C實(shí)驗(yàn)法）

2．個(gè)案調(diào)查是一種（A定性研究方法）

3．關(guān)于樣本中某一變量的綜合描述叫（A統(tǒng)計(jì)值）

4．個(gè)別訪談法的優(yōu)點(diǎn)主要有（A訪談?wù)吲c被訪談?wù)呋?dòng)，收集資料更為深入 D靈活性大，適用性強(qiáng) F環(huán)境可以控制，資料的質(zhì)量可以保證）3．集體訪談的缺點(diǎn)主要是（A收集意見(jiàn)有時(shí)不夠充分 D了解事實(shí)往往不夠細(xì)致 F不宜了解個(gè)人問(wèn)題或特殊問(wèn)題）

4．經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)指的是（B兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）5．檢驗(yàn)多個(gè)自變量的引入順序?qū)σ蜃兞康挠绊懙脑O(shè)計(jì)是（D拉丁方格設(shè)計(jì)）L 1．歷時(shí)七年之久完成社區(qū)研究杰作《定縣社會(huì)概況調(diào)查》的我國(guó)著名社會(huì)家是（C李景漢）

M 1．美國(guó)最著名的民意測(cè)驗(yàn)機(jī)構(gòu)是（C蓋洛普）

2．目前國(guó)外流行的社會(huì)調(diào)查研究的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是（B實(shí)證主義）3．命題是指社會(huì)上普遍存在的（A公理B定理D假設(shè) F經(jīng)驗(yàn)概括）4．每一個(gè)測(cè)量對(duì)象的屬性和特征只能以一個(gè)數(shù)字或符號(hào)來(lái)表示，指的是（C互斥性）

5．目前，人們大都按照美國(guó)著名社會(huì)學(xué)家拉扎斯菲爾德的主張，將概念的具體化和操作化的過(guò)程分為以下階段（A概念的形成C概念的界定E選擇測(cè)量指標(biāo)F編制綜合指標(biāo)）

6．目前最常見(jiàn)的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括（A標(biāo)題 B署名 C前言 D主體 F結(jié)尾）

P 1．頻數(shù)是指分布在各組中的個(gè)體數(shù)量，用頻數(shù)表示結(jié)果的分析方法屬于（D動(dòng)態(tài)分析）Q 1．確定觀察現(xiàn)場(chǎng)必須要考慮一些條件，其中最為關(guān)鍵，也最容易出現(xiàn)問(wèn)題的條件是（C當(dāng)?shù)夭块T(mén)的觀察對(duì)象不反對(duì)）S 1．社會(huì)調(diào)查研究的基本特征是（A專(zhuān)門(mén)性B系統(tǒng)性C客觀性D針對(duì)性 E實(shí)征性）

2．社會(huì)的基本要素是（B自然環(huán)境 C人口F文化）3．社會(huì)調(diào)查研究的類(lèi)型按目的可劃分為（A描述性研究 C解析性研究）4．社會(huì)調(diào)查研究必須遵循的原則概括起來(lái)主要有（A客觀性原則 B科學(xué)性原則 C全面性原則 D系統(tǒng)性原則 E理論與實(shí)踐相結(jié)合原則 F倫理道德原則）

5．社會(huì)測(cè)量的要件有（A測(cè)量對(duì)象 B測(cè)量工具 D測(cè)量規(guī)則 F測(cè)量數(shù)值）6．社會(huì)測(cè)量的四個(gè)層次之間有兼容性，它們按照由低到高的順序應(yīng)當(dāng)是（B定類(lèi)測(cè)量，定序測(cè)量，定距測(cè)量，定比測(cè)量）7．實(shí)踐證明，報(bào)刊問(wèn)卷和網(wǎng)上傳達(dá)問(wèn)卷的最終回復(fù)率一般為（A 10%--20%）8．實(shí)驗(yàn)法的優(yōu)點(diǎn)主要有（A控制性強(qiáng) D可重復(fù)運(yùn)用 F適于對(duì)理論，方針，政策的檢驗(yàn)）

9．?dāng)?shù)字資料整理的一般程序包括（C檢驗(yàn) D分組 E匯總 F制作統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖）

T 1．探索性研究的方法主要有（B查閱文獻(xiàn) D咨詢(xún) F實(shí)地考察）W 1．文獻(xiàn)法的基本步驟包括（A文獻(xiàn)搜集 D摘錄信息 F文獻(xiàn)分析）式E資料 F字句）

Y 1．一般而言，社會(huì)調(diào)查研究可以分為以下階段，即（B準(zhǔn)備階段 D調(diào)查階段 E分析階段 F總結(jié)階段）

2．一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性是指（B外在效度）3．一次直接的抽樣所使用的基本單位叫（C抽樣單位）

4．用以概括描述數(shù)據(jù)間差異程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是（D離中量數(shù)）5．以樣本的實(shí)際資料為依據(jù)，計(jì)算一定的樣本指標(biāo)，并用以對(duì)總體做出數(shù)量上的估計(jì)和判斷的方法是（C 抽樣分析）

6．運(yùn)用系統(tǒng)分析法應(yīng)該著重注意（A分析系統(tǒng)的構(gòu)成因素 B分析系統(tǒng)的內(nèi)在結(jié)構(gòu) C分析系統(tǒng)的整體性質(zhì)和整體功能 E分析系統(tǒng)與外部環(huán)境的關(guān)系）

Z 1．縱貫調(diào)查研究的主要形式有（B趨勢(shì)研究 C同期群研究 D追蹤研究）2．在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常用的四種概念中，屬于定性變量的是（A定類(lèi)變量）

3．只反映質(zhì)的區(qū)別，而不反映量的差異的變量是（B離散變量）4．在社會(huì)調(diào)查研究中，抽樣主要解決的是（B調(diào)查對(duì)象的選取問(wèn)題）5．在總體規(guī)模較少，調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下，既節(jié)約又效果好的抽樣類(lèi)型是（B主觀抽樣）

6．在文獻(xiàn)之中，屬于對(duì)知識(shí)的第一次加工，是信息的基礎(chǔ)，也叫信息源的是（B一次文獻(xiàn)）

7．摘取信息一般的步驟有（A瀏覽B精讀 C篩選E記錄）

8．最為簡(jiǎn)單，同時(shí)也是目前使用最為廣泛的量表是（A總加量表）9．在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)，敏感性強(qiáng)，涉及個(gè)人隱私問(wèn)題應(yīng)該安排在問(wèn)卷的（D后面）10．最理想和最便捷的訪談?dòng)涗浄绞绞牵―機(jī)器記錄）11．在各種調(diào)查方法中，最復(fù)雜，最高級(jí)的是（D實(shí)驗(yàn)法）

12．實(shí)驗(yàn)法具有的一些不同于其他調(diào)查方法的特點(diǎn)是（B實(shí)驗(yàn)主體的實(shí)踐性 C實(shí)驗(yàn)對(duì)象的動(dòng)態(tài)性 D實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊蚬訣實(shí)驗(yàn)過(guò)程的可控性F實(shí)驗(yàn)方法的綜合性）

13．資料整理最根本的要求是（A真實(shí)性原則）

14．正式統(tǒng)計(jì)表的組成，一般有（A標(biāo)題C欄目D數(shù)字F表注）15．資料分析中常見(jiàn)的描述性分析有（A相關(guān)和回歸分析C集中量數(shù)和離中量數(shù)分析D因素分析E動(dòng)態(tài)分析）16．在篩選調(diào)查資料時(shí)應(yīng)把握的原則主要有（A選取可靠的資料B選取充分，完整而又適量的資料 C選取有力的資料D選取新鮮的資料 F選取易于理解的資料）E1．20世紀(jì)初期,抽樣方法逐漸發(fā)展起來(lái),與(問(wèn)卷法)和(統(tǒng)計(jì)分式)結(jié)合在一起,形成抽樣調(diào)查,成為現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查研究的主要標(biāo)志。P2．普查一般分為(一次性普查)普查和(常規(guī)性普查<經(jīng)常性普查>)普查兩類(lèi)。K3．（可信）且（有效）的測(cè)量是優(yōu)秀的測(cè)量，是社會(huì)調(diào)查研究所追求的境界。

填空題

A 1．按照確定分層樣本數(shù)量的不同方式，分類(lèi)抽樣可分為（比例）分類(lèi)抽樣和（非比例）分類(lèi)抽樣兩種。2．按照簡(jiǎn)明的文獻(xiàn)分類(lèi)方法，（零次文獻(xiàn)和一次文獻(xiàn)）稱(chēng)作原始文獻(xiàn)，直接文獻(xiàn)或第一手文獻(xiàn)。（二次文獻(xiàn)和三次文獻(xiàn)）稱(chēng)作間接文獻(xiàn)，第二手文獻(xiàn)或次級(jí)文獻(xiàn)。

3．按照資料來(lái)源的不同，文獻(xiàn)可分為（個(gè)人文獻(xiàn)）。社會(huì)組織文獻(xiàn)。大眾摶播媒介文獻(xiàn)和（官方文獻(xiàn)）。4．按照調(diào)查方式不同，集體訪談可分為兩類(lèi)。一類(lèi)是（直接訪談）一類(lèi)是（間接訪談）。

3．個(gè)別訪談的實(shí)施一般包括訪談準(zhǔn)備，（接觸訪談對(duì)象），正式訪談，（結(jié)束訪談）四個(gè)環(huán)節(jié)。

4．觀察法通常用于在實(shí)地調(diào)查中收集社會(huì)（初級(jí)信息）或（原始資料），而且通常結(jié)合其他調(diào)查方法共同使用。

5．觀察的內(nèi)容及其結(jié)論究竟如何，除了取決于觀察對(duì)象的（客觀狀況）和觀察者感覺(jué)器官的感知能力外，也取決于觀察者的（認(rèn)識(shí)能力）。

6．根據(jù)觀察者的角色不同，觀察法可分為（非參與觀察）和（參與觀察）兩大類(lèi)。

7．觀察法多數(shù)是（非結(jié)構(gòu)式）觀察，適用于（定性）類(lèi)型的調(diào)查研究。8．觀察法準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是（制定觀察計(jì)劃）和進(jìn)行必要的（物質(zhì)準(zhǔn)備）。14．實(shí)驗(yàn)法的主要任務(wù)是明確（實(shí)驗(yàn)對(duì)象）的（實(shí)驗(yàn)激發(fā)）之間的因果關(guān)系，由此認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的本質(zhì)及其發(fā)展變化的規(guī)律。15．實(shí)驗(yàn)法的基本原理是：實(shí)驗(yàn)者假定某些（自變量）會(huì)導(dǎo)致某些（因變量）的變化，并以驗(yàn)證這種因果關(guān)系假設(shè)作為實(shí)驗(yàn)的主要目標(biāo)。

16．實(shí)驗(yàn)法在驗(yàn)證（假設(shè)）時(shí)，必須排除那些非實(shí)驗(yàn)激發(fā)引起的自然變化成分。否則會(huì)影響對(duì)（因果關(guān)系）判斷的準(zhǔn)確性。17．實(shí)驗(yàn)調(diào)查能否成功，在很大過(guò)程上取決于能否有效地控制實(shí)驗(yàn)過(guò)程。它包括兩個(gè)方面，一是對(duì)（引入自變量）的控制，二是對(duì)（無(wú)關(guān)變量）的控制。18．?dāng)?shù)字資料是否正確，主要是看（資料是否符合實(shí)際）和（計(jì)算是否正確）。19．社會(huì)調(diào)查研究總結(jié)階段的工作主要包括（總結(jié)調(diào)查工作），（評(píng)估調(diào)查工B 1．變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì)。主要有兩種類(lèi)型。即（因果關(guān)系）和（相關(guān)關(guān)系）。C 1．測(cè)量的效度包括兩方面的內(nèi)容，第一（測(cè)量方法）的效度，第二（測(cè)量結(jié)果）的效度。

2．測(cè)量的效度又有兩層含義，即（內(nèi)在效度）和（外在效度），前者是指一項(xiàng)測(cè)量的方法，資料的結(jié)論對(duì)該測(cè)量本身的有效性，后者則是指一項(xiàng)測(cè)量的結(jié)論在普遍應(yīng)用時(shí)的有效性。3．抽樣存在的合理性是由辯證唯物主義個(gè)別與一般的理論和建立在此概率論基礎(chǔ)上的（大數(shù)）定律與（中心極限）定律決定的。

4．抽樣誤差的用（樣本統(tǒng)計(jì)值）去估計(jì)（總體參數(shù)值）時(shí)所出現(xiàn)的誤差。5．常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法有（直接抽樣法），抽簽法和（隨機(jī)數(shù)表法）。6．傳統(tǒng)的記錄信息方法主要是印刷文獻(xiàn)的記錄方法，主要有：標(biāo)記，（批注），編制綱要和（撰寫(xiě)札記）等。7．常用的集中量數(shù)有平均數(shù)，（中位數(shù)）與（眾數(shù)）。8．常見(jiàn)的離中量數(shù)有極差，標(biāo)準(zhǔn)差，（標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)）與（四分位差）。9．常用的辯證分析方法有（矛盾）分析法，具體和抽象分析法，（現(xiàn)象和本質(zhì)）分析法。

10．抽樣推斷主要由（參數(shù)估計(jì)）和（假設(shè)檢驗(yàn)）這兩部分內(nèi)容組成。11．常見(jiàn)的線性回歸分析有（一元線性）回歸分析和（多元線性）回歸分析。12．從形式上看，調(diào)查報(bào)告除了文字表達(dá)以下，要更多地采用（圖表）和（數(shù)字）等非純文字表達(dá)形式。

D 1．第二次世界大戰(zhàn)以后，社會(huì)調(diào)查研究的（數(shù)理化）傾向日趨明顯，推動(dòng)了社會(huì)調(diào)查研究向（定量化）進(jìn)步。

2．對(duì)于（非參與式）觀察來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是不能驚擾觀察對(duì)象，而在（參與式）觀察中，關(guān)鍵是與觀察對(duì)象建立良好的關(guān)系。3．多組實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般是設(shè)置（兩）個(gè)實(shí)驗(yàn)組，（兩）個(gè)對(duì)照組，通過(guò)對(duì)各組檢測(cè)對(duì)果的交叉比較，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。4．對(duì)于文字資料的審查，主要解決其真實(shí)性。（準(zhǔn)確性），和（適用性）問(wèn)題。5．對(duì)文字資料進(jìn)行分類(lèi)的方法有兩種，即（前分類(lèi)）和（后分類(lèi)）。6．定量分析是最復(fù)雜的資料分析，它按照性質(zhì)可以分為為兩大類(lèi)，一類(lèi)是（描述性分析），另一類(lèi)是（推理性分析）。

7．定性分析的基本內(nèi)容主要是（識(shí)別屬性），（要素分析）和歸類(lèi)。8．調(diào)查報(bào)告雙行標(biāo)題必須避免內(nèi)容文字（重復(fù)），且不能將正副標(biāo)題（顛倒）。9．調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即（橫式結(jié)構(gòu)，（縱式結(jié)構(gòu)）和交叉結(jié)構(gòu)。10．調(diào)查報(bào)告提綱的內(nèi)容通常包括標(biāo)題，（觀點(diǎn)句）和（內(nèi)容綱要）。

F 1．訪談法按照操作方式和內(nèi)容可以分為（結(jié)構(gòu)性訪談）和（非結(jié)構(gòu)性訪談），按照訪談對(duì)象的人數(shù)可以分為個(gè)別訪談和集體訪談 G 1．各種具體的資料收集方法是調(diào)查方法的核心內(nèi)容,可分為兩大類(lèi),即(直接)調(diào)查方法和(間接)調(diào)查方法。2．根據(jù)問(wèn)卷分發(fā)和回收形式樣的異同，問(wèn)卷法分為直接發(fā)送法〈訪談發(fā)送法〉的間接發(fā)送法〈報(bào)刊發(fā)送法，電話發(fā)送法，網(wǎng)絡(luò)發(fā)送法和郵政發(fā)送法〉，根據(jù)問(wèn)卷填答者的不同，則分為（自填式）和（代填式）兩種。9．觀察誤差來(lái)自（觀察主體）和（觀察客體）兩個(gè)方面。

H 1．（證實(shí)）和（證偽）統(tǒng)稱(chēng)證明，是社會(huì)調(diào)查中相互聯(lián)系且相互對(duì)立的兩種思維方式，實(shí)踐證明和邏輯證明是證明兩種基本類(lèi)型。J 1．近代社會(huì)調(diào)查產(chǎn)生于資產(chǎn)階級(jí)革命后的（西歐），發(fā)展于19世紀(jì)未20世紀(jì)初的（美國(guó)）

2．假設(shè)可由（理論演繹）得到?；蛴桑ń?jīng)驗(yàn)觀察）得到。

3．界定概念的方式有兩種，即抽象定義和操作定義，后者就是通過(guò)一些具體的，可測(cè)量的（指標(biāo)）對(duì)（概念）所在地作的說(shuō)明。4．集體訪談也叫（會(huì)議調(diào)查法），實(shí)際上是（個(gè)別訪談）的一種擴(kuò)展形式。5．集體訪談的具體實(shí)施方式和方法與個(gè)別訪談大體相同，只是對(duì)訪談過(guò)程中的（控制）和訪談的（效率）要求更高。這是訪談成功與否的關(guān)鍵。6．結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒(méi)有固定的格式，從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾，（建議性）結(jié)尾和（預(yù)測(cè)性）結(jié)尾三種。L 1．理論分析中的比較法首先需要（指標(biāo)），另外還需要（比較對(duì)象）。

M 1．目前，搜集文獻(xiàn)的渠道主要有（個(gè)人），機(jī)構(gòu)和（互聯(lián)網(wǎng)）三種

2．目前最流行的專(zhuān)業(yè)電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件是（SPSS）軟件和SAS軟件，另外應(yīng)用比較普遍的還有OFFICE中的（Excel）等 S 1．社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象首先是（社會(huì)的基本要素），另外還有形形色色，種類(lèi)繁多的（具體對(duì)象）。2．社會(huì)調(diào)查研究分析和研究人口對(duì)社會(huì)的影響，主要是看人口的（人口數(shù)量。質(zhì)量，密度）等對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。社會(huì)調(diào)查研究分析和研究社會(huì)對(duì)人口的影響，則主要是看社會(huì)的政治。經(jīng)濟(jì)，文化等諸多方面對(duì)（人口的構(gòu)成和人口的過(guò)程）的影響。

3．社會(huì)的調(diào)查研究的最基本的對(duì)象有個(gè)人，初級(jí)社會(huì)群體，（社會(huì)組織）。階級(jí)和階層，民族，社區(qū)，社會(huì)行為（社會(huì)產(chǎn)品）等。4．社會(huì)調(diào)查研究的目的主要是（描述事實(shí)），解析現(xiàn)象和探索本質(zhì)，（科學(xué)預(yù)測(cè)和對(duì)策研究）

5．社會(huì)調(diào)查研究的主要內(nèi)容包括社會(huì)調(diào)查研究的基本理論，（基本方法），基本類(lèi)型，基本程序和（基本原則）等。

6．社會(huì)調(diào)查研究準(zhǔn)備階段包括三方面工作,即(確定課題)(設(shè)計(jì)調(diào)查方案)與具體準(zhǔn)備。

7．社會(huì)調(diào)查研究的基本理論是指社會(huì)調(diào)查研究的(指導(dǎo)思想)的有關(guān)社會(huì)調(diào)查研究對(duì)象,目的,方法的一般概念,一般原理,基本原則和(公式)等。

8．社會(huì)調(diào)查研究課題的產(chǎn)生必須根據(jù)（理論和實(shí)際）的需要以及（現(xiàn)實(shí)可行性）而定。

9．社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由概念和（變量），命題和（假設(shè)）等理論要素聯(lián)系而成。

10．社會(huì)調(diào)查研究無(wú)論是核心概念還是一般概念，都可劃分為（具體）概念和（抽象）概念兩種，社會(huì)調(diào)查研究涉及并關(guān)注的許多概念都是后者。11．社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為（觀點(diǎn)）或（邏輯）上的判斷。12．社會(huì)調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有（邏輯分析），經(jīng)驗(yàn)判斷和（試調(diào)查）三種。

13．設(shè)計(jì)問(wèn)卷的問(wèn)題與答案的傳統(tǒng)作法是（卡片法）和（框圖法）。作）和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。但許多社會(huì)調(diào)查研究并不專(zhuān)門(mén)進(jìn)行前兩項(xiàng)工作，而是與撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告合并進(jìn)行，調(diào)查報(bào)告的完成，就是社會(huì)調(diào)查研究結(jié)束的主要標(biāo)志。20．（當(dāng)場(chǎng)記錄）是觀察法最常用的一種記錄方式。它需要注意的最關(guān)鍵一點(diǎn)清是不能破壞觀察現(xiàn)場(chǎng)的（自然狀態(tài)）。T 1．統(tǒng)計(jì)學(xué)中通常以（30）個(gè)單位為界，把樣本分為大樣本和小樣本。但社會(huì)調(diào)查研究中的樣本規(guī)模不能少于（100）個(gè)單位。

2．提高實(shí)驗(yàn)的信度，除了要采用各種方法努力排除非實(shí)驗(yàn)因素的干擾之外，還應(yīng)注意測(cè)量工具的（標(biāo)準(zhǔn)化）和（清確度）問(wèn)題。

3．提高實(shí)驗(yàn)的效度，要從實(shí)驗(yàn)的（外在）和（內(nèi)在）兩方面著手。W1．我國(guó)在革命和建設(shè)的過(guò)程中,長(zhǎng)期使用著一種通過(guò)(個(gè)案)說(shuō)明(總體性質(zhì))的調(diào)查方式,并賦予它一個(gè)特殊稱(chēng)謂,即典型調(diào)查。2．文化中有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類(lèi)在社會(huì)的歷史實(shí)踐中所創(chuàng)造的一切成果，包括（物質(zhì)文化）和（精神文化）兩部分內(nèi)容。狹義的文化專(zhuān)指后者，社會(huì)調(diào)查研究研究的文化主要就是狹義的文化。3．文獻(xiàn)檢索的方法主要有人工文獻(xiàn)檢索，（計(jì)算機(jī)文獻(xiàn)檢索）和（參考文獻(xiàn)查找法〈追溯查找法〉）。4．文獻(xiàn)定量分析的基本方法大致有計(jì)詞法，（概念組分折法），（空間分析法）和語(yǔ)義強(qiáng)度分析法幾種。5．文獻(xiàn)分析的正確途徑的發(fā)展方向應(yīng)當(dāng)是（定性）分析和（定量）分析組合。6．文獻(xiàn)法具有（間接性）的（無(wú)反應(yīng)性）的特點(diǎn)，所以不會(huì)因調(diào)查對(duì)象不配合而對(duì)收集資料產(chǎn)生的影響。

7．問(wèn)卷指導(dǎo)語(yǔ)分為（卷頭）指導(dǎo)語(yǔ)和（卷中）指導(dǎo)語(yǔ)。

8．問(wèn)題和答案是問(wèn)卷的主體部分，有三種基本類(lèi)型，即（開(kāi)放型問(wèn)答），（封閉型問(wèn)答）和混合型問(wèn)答。9．問(wèn)卷設(shè)計(jì)好以后，一定要進(jìn)行試調(diào)查，具體方法有二，一是（客觀檢驗(yàn)法）二是（主觀評(píng)價(jià)法）。

10．文字資料一般有兩個(gè)來(lái)源。一是（實(shí)地源），一是（文獻(xiàn)源），其整理方法略有不同。11．文字資料匯編首要的目標(biāo)就是（系統(tǒng)）和（完整）。其次，要求匯編后的資料集中，簡(jiǎn)明。

12．對(duì)于（非參與式）觀察來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是不能驚擾觀察對(duì)象，而在（參與式）觀察中，關(guān)鍵是與觀察對(duì)象建立良好的關(guān)系。X 1．信度是指測(cè)量的可靠性，它一是指（測(cè)量方法）的可靠，二是指（測(cè)量結(jié)果）的可靠。

7信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話來(lái)概括，信度是效度的（必要條件）而非（充分條件）。

2．修改調(diào)查報(bào)告須經(jīng)過(guò)檢查和修改兩個(gè)階段。常用檢查法有誦讀法，（冷卻法）和（請(qǐng)教法）。

Y 1．英國(guó)哲學(xué)家培根的（經(jīng)驗(yàn)論），法國(guó)啟蒙思想家孟德斯鳩，盧梭等社會(huì)政治觀點(diǎn)清，法國(guó)社會(huì)學(xué)家孔德的（實(shí)證主義），德國(guó)馬克思，恩格斯斯文文的辯證唯物主義的歷史唯物主義，為各個(gè)階級(jí)，各個(gè)派別的近代社會(huì)調(diào)查研究提供了系統(tǒng)化，科學(xué)化的理論基礎(chǔ)的指導(dǎo)思想。2．有效的測(cè)量規(guī)則必須符合三個(gè)條件，即準(zhǔn)確性，（完整性）和（互斥性）。

3．一份調(diào)查問(wèn)卷通常主要包括以下幾個(gè)部分（封面信），（指導(dǎo)語(yǔ)），問(wèn)題及答案，編碼等。

4．語(yǔ)義差異量表是設(shè)計(jì)一系列（形容詞）的它們的（反義詞），作為極端對(duì)立的兩端，在每一兩端之間又設(shè)計(jì)若干等級(jí)〈一般約7—11個(gè)〉，分別賦予一定分值，讓被調(diào)查者選擇，經(jīng)此了解人們對(duì)觀念，事物或人的態(tài)度和看法。5．一定的（提問(wèn)方法）與一定的（行為方式）是控制訪談的兩個(gè)重要因素。6．一般的訪談時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以（1—2）小時(shí)為宜。訪談?wù)邔?duì)結(jié)束訪談和（告別）一定要有所重視，爭(zhēng)取給被訪談?wù)吡粝乱粋€(gè)關(guān)于訪談的整體的美好回憶。發(fā)展過(guò)程中的數(shù)量變化等方面進(jìn)行的研究。

4.普查：普查是普遍調(diào)查或全面調(diào)查的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指對(duì)研究對(duì)象的全體進(jìn)行無(wú)一例外的逐個(gè)調(diào)查。

5.抽樣調(diào)查：非全面調(diào)查的一種，是從調(diào)查對(duì)象的總體中，按照一定的方式選出一部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查，并通過(guò)所選樣本的情況來(lái)推論總體狀況。6.個(gè)案調(diào)查：是從研究對(duì)象中選取一個(gè)或幾個(gè)個(gè)體進(jìn)行深入、細(xì)致的調(diào)查的類(lèi)型。

7．變量：變量是概念的一種類(lèi)型，是指本身可變動(dòng)的概念。社會(huì)調(diào)查研究所的感覺(jué)器官和輔助工具，能動(dòng)地了解處于自然狀態(tài)下的社會(huì)客觀現(xiàn)象的方法。31．結(jié)構(gòu)式觀察：結(jié)構(gòu)式觀察也稱(chēng)有結(jié)構(gòu)觀察、有控制觀察或系統(tǒng)觀察，是根據(jù)事先設(shè)計(jì)好的觀察項(xiàng)目和要求進(jìn)行觀察的類(lèi)型。32．非結(jié)構(gòu)式觀察：非結(jié)構(gòu)式觀察也稱(chēng)無(wú)結(jié)構(gòu)觀察、無(wú)控制觀察或簡(jiǎn)單觀察，是沒(méi)有先期具體設(shè)計(jì)要求的觀察類(lèi)型。

33．參與觀察：參與觀察也稱(chēng)局內(nèi)觀察，就是觀察者參與到被觀察者的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)關(guān)系之中，并通過(guò)與觀察者的共同活動(dòng)從內(nèi)部進(jìn)行觀察。

34．非參與觀察：非參與觀察也稱(chēng)局外觀察，就是觀察者不加入被觀察者的7．一般認(rèn)為資料分析包括三方面內(nèi)容，即（定性分析），定量分析和（理論分析）。

8．一般認(rèn)為，調(diào)查報(bào)告根據(jù)其性質(zhì)不同，可分為兩大類(lèi)，一是（普通調(diào)查報(bào)告），也叫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或事務(wù)文書(shū)類(lèi)調(diào)查報(bào)告。二是（學(xué)術(shù)調(diào)查報(bào)告），也叫科研調(diào)查報(bào)告。

9．(定性)研究與(定量)研究的結(jié)合是社會(huì)調(diào)查研究的最佳形式,這樣才能更加深入,準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)事物。Z 1．在社會(huì)調(diào)查研究中堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,必須防止(只重現(xiàn)象)或(只重理論)這兩種傾向。

2．直到奴隸社會(huì)的科學(xué)中心轉(zhuǎn)移到（古希臘）之后，才逐漸產(chǎn)生了以（認(rèn)識(shí)社會(huì)）為目的的經(jīng)驗(yàn)社會(huì)的社會(huì)調(diào)查研究方法。

3．縱貫研究的主要形式:一是趨勢(shì)研究,二是(同期群研究<人口特征組研究>).三是(追蹤研究<同組研究>)。

4．在社會(huì)調(diào)查研究中，需要對(duì)概念的變量進(jìn)行度量，這就要將（抽象）定義轉(zhuǎn)化為（操作）定義。

5．在現(xiàn)代社會(huì)中，抽樣與（問(wèn)卷方法），計(jì)算機(jī)技術(shù)，（統(tǒng)計(jì)分析方法）相結(jié)合，形成了社會(huì)調(diào)查研究的最主要類(lèi)型，即抽樣調(diào)查。6．總的來(lái)說(shuō)，各種抽樣都可以歸為（概率抽樣）與（非概率抽樣）兩大類(lèi)。7．主觀抽樣是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自已主觀的分析，來(lái)選擇和確定樣本的方法。它又可分為（印象判斷抽樣）和（經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣）兩種。8．在問(wèn)卷調(diào)查中，人們?cè)O(shè)計(jì)出了一種專(zhuān)門(mén)用于（主觀性指標(biāo)）的問(wèn)卷---量表，作為在經(jīng)驗(yàn)層次上對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)的具有（結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序）的測(cè)量工具。

9．在條件許可的情況下，應(yīng)盡可能采?。娫拞?wèn)卷），（直接發(fā)送問(wèn)卷）的方法進(jìn)行調(diào)查，以保證問(wèn)卷的回復(fù)率。

10．在訪談中，訪談?wù)呖梢酝ㄟ^(guò)自已的一定行為影響被訪者，其中主要指要善于運(yùn)用自已的（表情）和（動(dòng)作）控制訪談進(jìn)程。

11．在多數(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，要特別注意（實(shí)驗(yàn)對(duì)象）和（實(shí)驗(yàn)環(huán)境）匹配問(wèn)題。13．資料整理階段是從調(diào)查過(guò)渡到研究，從（感性）認(rèn)識(shí)上升到（理性）認(rèn)識(shí)的一個(gè)必經(jīng)的中間環(huán)節(jié)。14．（數(shù)據(jù)）資料是社會(huì)調(diào)查中最具有價(jià)值的重要資料。其整理也叫（定量）資料的整理。15．（自變量）是指能夠影響其他變量，而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。而（因變量）是指不能影響到其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量。

16．資料整理中的計(jì)算機(jī)匯總的主要方法是（資料編碼）和（資料錄入）。17．綜合評(píng)價(jià)法的具體操作方法較多，其中（聚類(lèi)分析法）和（綜合指數(shù)法）應(yīng)用范圍較廣。18．在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者的名稱(chēng)，〈或個(gè)人或集體〉，以明確調(diào)查報(bào)告的（責(zé)任者）和（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）的歸屬。

名詞解釋

1．社會(huì)調(diào)查研究：人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的手段和方法，對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)行資料收集整理和分析研究，進(jìn)而做出描述、解釋和提出對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

2．定性研究：以現(xiàn)有的文獻(xiàn)資料或調(diào)查材料為依據(jù)，對(duì)某一社會(huì)現(xiàn)象運(yùn)用演繹、歸納、比較、分類(lèi)、矛盾分析等方法，以判斷事物性質(zhì)為目的的的社會(huì)調(diào)查研究。

3.定量研究：運(yùn)用概率、統(tǒng)計(jì)原理對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系和事物涉及的大多數(shù)概念都是變量。8．命題：命題是關(guān)于事物的一個(gè)或多個(gè)概念及其關(guān)系的表述，它通過(guò)這種表述，使各種社會(huì)現(xiàn)象和事物聯(lián)系起來(lái)。

9．假設(shè)：假設(shè)是未經(jīng)調(diào)查研究資料證實(shí)的命題，通常是陳述兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)象和事物之間的因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系。

10．探索性研究：它是一種先期的試探性的初步研究。進(jìn)行探索性研究是為了確定社會(huì)調(diào)查研究的課題；明確社會(huì)調(diào)查研究的目的；明確社會(huì)調(diào)查研究的對(duì)象；明確社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容和范圍；

11．社會(huì)測(cè)量：社會(huì)調(diào)查研究中的測(cè)量，是指對(duì)所確定的調(diào)查指標(biāo)進(jìn)行有效的觀測(cè)與度量的方法。

12.信度：信度是指測(cè)量的可靠性。這種可靠性一是測(cè)量方法的可靠，二是測(cè)量結(jié)果的可靠。

13.效度：效度指的是測(cè)量的有效性，即一個(gè)測(cè)量準(zhǔn)確測(cè)量的程度。14．抽樣：抽樣指的是從組成某個(gè)總體的所有元素、也就是所有最基本單位中，按照一定的方式選擇或抽取一部分元素的過(guò)程和方法，或者說(shuō)是從總體中按照一定方式選擇或抽取樣本的過(guò)程和方法。

15．總體：它是構(gòu)成事物的所有元素、也就是所有最基本單位的集合。16．樣本：它是從總體中按照一定方式抽取出的一部分元素的集合。

17．概率抽樣：又稱(chēng)隨機(jī)抽樣。概率抽樣以概率理論為依據(jù)，通過(guò)隨機(jī)化的機(jī)械操作程序取得樣本，所以能避免抽樣過(guò)程中的人為因素的影響，保證樣本的客觀性。

18．非概率抽樣：又稱(chēng)為不等概率抽樣或非隨機(jī)抽樣，就是調(diào)查者根據(jù)自己的方便或主觀判斷抽取樣本的方法。

19．文獻(xiàn)：所謂文獻(xiàn)最早是指歷史典籍，后來(lái)又泛指社會(huì)中記載信息的一切書(shū)面文字材料。

20．文獻(xiàn)法：文獻(xiàn)法也稱(chēng)歷史文獻(xiàn)法，就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料，從中選取信息，以達(dá)到某種調(diào)查研究目的的方法。

21．文獻(xiàn)搜集：所謂文獻(xiàn)搜集有廣義與狹義之分。廣義的文獻(xiàn)搜集是指將文獻(xiàn)按照一定方式集中組織和存儲(chǔ)起來(lái)，并按照文獻(xiàn)用戶(hù)需求查找出有關(guān)文獻(xiàn)或文獻(xiàn)中包含的信息內(nèi)容的過(guò)程，它包括文獻(xiàn)的存儲(chǔ)和文獻(xiàn)的檢索兩個(gè)過(guò)程。22．文獻(xiàn)定性分析：文獻(xiàn)定性分析是通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的分析，來(lái)揭示文獻(xiàn)所反映事物的性質(zhì)、本質(zhì)特征及其發(fā)展規(guī)律的方法。

23．文獻(xiàn)定量分析：文獻(xiàn)的定量分析也叫內(nèi)容分析，是對(duì)各種文獻(xiàn)的明顯內(nèi)容進(jìn)行客觀的、系統(tǒng)的和定量的描述。

24．問(wèn)卷法：也稱(chēng)問(wèn)卷調(diào)查法，它是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問(wèn)卷向被選取的調(diào)查對(duì)象了解情況或征詢(xún)意見(jiàn)的調(diào)查方法。

25.量表：一種專(zhuān)門(mén)用于主觀性指標(biāo)的特殊類(lèi)型的問(wèn)卷。它是在經(jīng)驗(yàn)層次上對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行主觀評(píng)價(jià)的具有結(jié)構(gòu)強(qiáng)度順序的測(cè)量工具。

26．訪談法：訪談法是由訪談?wù)吒鶕?jù)調(diào)查研究所確定的要求與目的，按照訪談提綱或問(wèn)卷，通過(guò)個(gè)別訪問(wèn)或集體交談的方式，系統(tǒng)而有計(jì)劃地收集資料的一種調(diào)查方法。

27．結(jié)構(gòu)式訪談：又稱(chēng)為標(biāo)準(zhǔn)化訪談、問(wèn)卷訪談，是按照統(tǒng)一設(shè)計(jì)的、有一定結(jié)構(gòu)的問(wèn)卷所進(jìn)行的訪談。

28．非結(jié)構(gòu)式訪談：又稱(chēng)為非標(biāo)準(zhǔn)化訪談、深度訪談、自由訪談。它是一種無(wú)控制或半控制的訪談，事先沒(méi)有統(tǒng)一問(wèn)卷，而只有一個(gè)題目或大致范圍或一個(gè)粗線條的問(wèn)題大綱，由訪談?wù)吲c訪談對(duì)象在這一范圍內(nèi)自由交談，具體問(wèn)題可在訪談過(guò)程中邊談邊形成邊提出。

29．集體訪談：集體訪談也叫會(huì)議調(diào)查法，就是調(diào)查者邀請(qǐng)若干被調(diào)查者，通過(guò)集體座談方式或集體回答問(wèn)題方式搜集資料的調(diào)查方法。

30．觀察法：觀察法也叫實(shí)地觀察法，是觀察者有目的、有計(jì)劃地運(yùn)用自己群體，不參與他們的活動(dòng)，完全以局外人或旁觀者的身份進(jìn)行觀察。35．實(shí)地觀察：實(shí)地觀察是指在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活場(chǎng)景中所進(jìn)行的觀察。

36．實(shí)驗(yàn)法：實(shí)驗(yàn)法也稱(chēng)試驗(yàn)調(diào)查法，是實(shí)驗(yàn)者有目的、有意識(shí)地通過(guò)改變某些社會(huì)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的本質(zhì)及其發(fā)展變化規(guī)律的方法。37．對(duì)照組實(shí)驗(yàn)：也叫平行組實(shí)驗(yàn)，是指既有實(shí)驗(yàn)組又有對(duì)照組（控制組）的一種實(shí)驗(yàn)方法。

38．單一組實(shí)驗(yàn)：也叫連續(xù)實(shí)驗(yàn)，是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同的時(shí)間里進(jìn)行前測(cè)與后測(cè)，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法。39．經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：也叫兩組前后測(cè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，就是選擇一批實(shí)驗(yàn)對(duì)象作為實(shí)驗(yàn)組，同時(shí)選擇一批與實(shí)驗(yàn)對(duì)象處于相同環(huán)境、條件相同或相似的對(duì)象作為對(duì)照組；然后，只對(duì)實(shí)驗(yàn)組給予實(shí)驗(yàn)激發(fā)，而對(duì)對(duì)照組卻聽(tīng)其自然；最后，對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組前后檢測(cè)的變化進(jìn)行對(duì)比研究，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

40．資料整理：它是根據(jù)調(diào)查研究的目的，運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)調(diào)查所獲得的資料進(jìn)行審查、檢驗(yàn)，分類(lèi)、匯總等初步加工，使之系統(tǒng)化和條理化，并以集中、簡(jiǎn)明的方式反映調(diào)查對(duì)象總體情況的過(guò)程。

41．定性資料整理：定性資料是指文字資料，主要包括包括無(wú)結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)和觀察的記錄和以文字形式敘述的文獻(xiàn)資料。

42．定量資料整理：定量資料是社會(huì)調(diào)查中最具價(jià)值的重要資料，主要是指所收集到的數(shù)字及其組成的圖文、圖表資料。

43．資料分析：它是運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法對(duì)社會(huì)調(diào)查所獲得資料進(jìn)行研究、判斷和推測(cè)，以揭示社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過(guò)程。44．資料定性分析：它是對(duì)調(diào)查資料所反映的社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)的分析方法，著重于確定研究對(duì)象具有哪種性質(zhì)及特征。

45．資料定量分析：也叫統(tǒng)計(jì)分析，是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)原理對(duì)資料進(jìn)行定量的研究、判斷和推測(cè)，以揭示事物內(nèi)部數(shù)量關(guān)系及其變化規(guī)律的分析方法。46．資料理論分析：它是資料分析的高級(jí)階段和最終環(huán)節(jié)，主要是對(duì)調(diào)查得到的資料和統(tǒng)計(jì)得到的數(shù)據(jù)，運(yùn)用各種思維方法進(jìn)行系統(tǒng)化的理性分析并做出結(jié)論的一種思維過(guò)程。

47．調(diào)查報(bào)告：調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一事物、某一事件、某一方面或某一問(wèn)題，進(jìn)行充分的調(diào)查研究之后，根據(jù)調(diào)查資料所寫(xiě)出的真實(shí)反映情況的書(shū)面報(bào)告。

問(wèn)答題

C 1．抽樣應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)行？ 提示：任選一種社會(huì)實(shí)際，從教材所述的概率抽樣各種類(lèi)型中，根據(jù)某種社會(huì)實(shí)際選擇適宜的抽樣類(lèi)型對(duì)其加以說(shuō)明，按照抽樣的步驟加以敘述。2．測(cè)量的信度和效度是什么關(guān)系？

答：信度和效度之間的關(guān)系，可以用一句話來(lái)概括：信度是效度的必要條件而非充分條件。信度是效度的必要條件是說(shuō)，一個(gè)測(cè)量要有效度就必須有信度，信度是效度的必要前提條件，不可信就不可能正確。信度不是效度的充分條件是說(shuō)，有了信度，卻不一定有效度?？尚诺臏y(cè)量未必有效，而有效的測(cè)量必定可信，效度是信度的目標(biāo)和歸宿。任何科學(xué)的測(cè)量，都是效度和信度的辨證統(tǒng)一。根據(jù)其主題，選用恰當(dāng)?shù)母袷健Ｄ壳白畛Ｒ?jiàn)的調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、署名、前言、主體和結(jié)尾幾個(gè)部分。

標(biāo)題是調(diào)查報(bào)告的名稱(chēng)，用以直接體現(xiàn)中心思想和主要內(nèi)容，一般分為單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。

在標(biāo)題之下要署明調(diào)查研究參加者和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)者的名稱(chēng)（或個(gè)人或集體），以明確調(diào)查報(bào)告的責(zé)任者和知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬。

導(dǎo)語(yǔ)也稱(chēng)前言、導(dǎo)言，位于調(diào)查報(bào)告正文的開(kāi)頭部分，是用一段簡(jiǎn)明扼要的文字，概括調(diào)查研究的起因、目的、意義；調(diào)查對(duì)象、范圍、主要調(diào)查方式、手段和經(jīng)過(guò)；調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)，等等。其作用在于使讀者對(duì)全文先形成一個(gè)總體印象，能夠迅速、準(zhǔn)確地把握文章主旨。

主體是調(diào)查報(bào)告的核心和主干部分。陳述情況、列舉調(diào)查材料和分析論偶遇抽樣常用于探索性研究中的試調(diào)查。

主觀抽樣又叫目標(biāo)抽樣、判斷抽樣或立意抽樣，是調(diào)查者根據(jù)研究的目標(biāo)和自己主觀的分析，來(lái)選擇和確定樣本的方法。它又可分為印象判斷抽樣和經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣兩種。印象判斷抽樣，就是純粹憑調(diào)查者的主觀印象抽取樣本；經(jīng)驗(yàn)判斷抽樣，就是根據(jù)調(diào)查者以往的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)調(diào)查對(duì)象的了解來(lái)選擇樣本。主觀抽樣省略了編制抽樣框等前期程序，直接抽取樣本，可以節(jié)約人、財(cái)、物力，大大提高工作效率。但能否采用主觀抽樣，主要取決于調(diào)查者的主觀條件和調(diào)查的總體規(guī)模。在總體規(guī)模較小、調(diào)查所涉及的范圍較窄的情況下，如果調(diào)查者對(duì)總體的情況比較熟悉，分析判斷能力較強(qiáng)，調(diào)查研究方法與技術(shù)十分熟練，經(jīng)驗(yàn)比較豐富，主觀抽樣就能夠達(dá)到既節(jié)約又效果好的目的。但如果主客觀條件不具備，主觀抽樣所抽出的樣本就會(huì)產(chǎn)生極大的誤 具體地說(shuō)，社會(huì)測(cè)量中信度和效度關(guān)系的表現(xiàn)形式有三種：第一種，可信且有效；第二種，可信但無(wú)效；第三種，不可信且無(wú)效。D 1．當(dāng)代社會(huì)調(diào)查研究的發(fā)展趨勢(shì)是怎樣的？ 答：①研究的廣泛化：從社會(huì)調(diào)查的主體來(lái)看已經(jīng)不再局限在小范圍內(nèi)；從涉及的領(lǐng)域來(lái)看，社會(huì)調(diào)查廣泛出現(xiàn)在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域；從調(diào)查范圍來(lái)看，往往在整個(gè)地區(qū)、整個(gè)部門(mén)的范圍內(nèi)進(jìn)行，有時(shí)還會(huì)跨地區(qū)、跨部門(mén)、跨學(xué)科進(jìn)行調(diào)查。②方法的科學(xué)化：現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查的研究方法日趨程序化、規(guī)范化，借助了其他自然和人文學(xué)科的研究手段，逐漸形成一門(mén)方法性科學(xué)。③手段的現(xiàn)代化：隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，社會(huì)調(diào)查的工具和手段也日趨先進(jìn)和多樣化。此外，社會(huì)調(diào)查的程序、組織方式、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化程度以及問(wèn)卷設(shè)計(jì)、調(diào)查方式、統(tǒng)計(jì)分析等等，也都隨之發(fā)生了很大變化。④研究的專(zhuān)業(yè)化：人員專(zhuān)業(yè)化成為一種趨勢(shì)；越來(lái)越多的營(yíng)業(yè)性調(diào)研機(jī)構(gòu)也日益涌現(xiàn)并不斷壯大。

2．調(diào)查研究方案包括哪些內(nèi)容？方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

答：社會(huì)調(diào)查研究總體方案通常主要包括以下內(nèi)容：①調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn)；②調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍；③調(diào)查研究方式和方法；④調(diào)查研究時(shí)間與步驟安排；⑤組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排；⑥經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證。方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題主要有：實(shí)用性；系統(tǒng)性；時(shí)效性；經(jīng)濟(jì)性；彈性等。

3．答案設(shè)計(jì)有哪些原則？

答：在答案的設(shè)計(jì)中，要遵循以下原則：

第一，簡(jiǎn)捷性原則。答案必須簡(jiǎn)捷明晰，避免使用冗長(zhǎng)和夾纏不清的語(yǔ)句。第二，相關(guān)性原則。設(shè)計(jì)的答案必須與問(wèn)題具有相關(guān)關(guān)系，不能所答非所問(wèn)。第三，同層性原則。設(shè)計(jì)的答案必須屬于相同層次（類(lèi)別）。第四，窮舉性原則。設(shè)計(jì)的答案必須窮盡所有的可能。第五，互斥性原則。設(shè)計(jì)的答案必須是互相排斥的。第六，可行性原則。設(shè)計(jì)的答案必須是被調(diào)查者能夠回答、也愿意回答的。

4．對(duì)文字資料分類(lèi)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

答：一般來(lái)說(shuō)，在對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)。

第一，按照調(diào)查要求分類(lèi)。對(duì)于同樣的資料，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有差異很大的多種分類(lèi)。具體在研究中采用哪一種的分類(lèi)方式，完全取決于調(diào)查者的需要。第二，不重不漏，即每?jī)蓚€(gè)分類(lèi)之間必須是窮盡且相互排斥的。所有分類(lèi)既需要窮盡所有的可能，又不能使任何兩個(gè)分類(lèi)之間存在交叉。第三，必須對(duì)變量進(jìn)行完整的定義，語(yǔ)言必須準(zhǔn)確。對(duì)于所使用的語(yǔ)言，應(yīng)盡量規(guī)范化，符合一般人的理解，不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)歧義。第四，對(duì)分類(lèi)劃分的詳細(xì)程度要把握得當(dāng)，就是在分類(lèi)的粗細(xì)之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)。5．調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn)？ 答：第一，真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告必須真實(shí)、客觀地反映社會(huì)調(diào)查研究的內(nèi)容和結(jié)果。第二，針對(duì)性。必須是針對(duì)某一事物、某一事件、某一方面或某一問(wèn)題所作的有實(shí)際意義的描述、分析和建議；必須針對(duì)具體的調(diào)查報(bào)告的閱讀對(duì)象。第三，典型性。無(wú)論是觀點(diǎn)還是事實(shí)，都應(yīng)當(dāng)具有典型性和代表性。第四，指導(dǎo)性。調(diào)查報(bào)告應(yīng)為人們提供決策依據(jù)和解決問(wèn)題的辦法以及理論研究的參考，即使是描述式調(diào)查報(bào)告，也要做到給人以啟示。第五，時(shí)效性。調(diào)查報(bào)告必須及時(shí)地服務(wù)于當(dāng)前的社會(huì)需要。6．調(diào)查報(bào)告是怎樣構(gòu)成的？

答：調(diào)查報(bào)告并無(wú)固定的結(jié)構(gòu)方面的要求，形式可以多種多樣。往往是證主要在這部分完成。其內(nèi)容包括提出問(wèn)題，引出觀點(diǎn)，闡明全部有關(guān)論據(jù)，說(shuō)明與之相聯(lián)系的各種分析研究的方法等。

結(jié)尾也叫結(jié)語(yǔ)，是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束部分。它沒(méi)有固定的格式。從內(nèi)容上看，大致有總結(jié)性結(jié)尾、建議性結(jié)尾、預(yù)測(cè)性結(jié)尾、號(hào)召性結(jié)尾和補(bǔ)充性結(jié)尾等。結(jié)尾并非必有，而是根據(jù)需要而定。

7．調(diào)查報(bào)告的主體結(jié)構(gòu)的基本類(lèi)型及其特點(diǎn)是怎樣的？

答：調(diào)查報(bào)告主體部分的結(jié)構(gòu)方式由于調(diào)研主旨不同而不相一致，但基本結(jié)構(gòu)方式主要有三種，即橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)和交叉結(jié)構(gòu)。

按照事物各組成部分或事物的不同性質(zhì)、特點(diǎn)分類(lèi)來(lái)安排結(jié)構(gòu)的方式為橫式結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是把報(bào)告主體橫向展開(kāi)成并列的若干部分，以更好地反映事物自身的多種性質(zhì)和特點(diǎn)，以及由此及彼的橫向聯(lián)系，從中體現(xiàn)調(diào)查報(bào)告的基本觀點(diǎn)。

按照事物的發(fā)展階段和邏輯次序來(lái)安排主體結(jié)構(gòu)的方式屬于縱式結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是把報(bào)告主體縱向展開(kāi)為幾部分，各部分之間按照順序自然銜接。它或者以調(diào)查過(guò)程為序，或者以時(shí)間為序，或者以事物發(fā)生、發(fā)展的經(jīng)過(guò)為序。這種結(jié)構(gòu)多見(jiàn)于內(nèi)容較為單一的調(diào)查報(bào)告，有利于使讀者了解調(diào)查對(duì)象的來(lái)龍去脈，從而清楚地把握其內(nèi)容。交叉（混合）結(jié)構(gòu)是前兩種方式的結(jié)合，往往是一種為主，兼用另一種，即總體為一種，局部為另一種。這種方式容量大，更利于深入問(wèn)題和形成全面的結(jié)論，寫(xiě)法方便、靈活，因此運(yùn)用比較廣泛，尤其是比較復(fù)雜或重要的調(diào)查報(bào)告，大多采用這種方式。

8．調(diào)查報(bào)告主題與調(diào)查研究主題之間的關(guān)系是怎樣的？ 答：從理論上說(shuō)，調(diào)查報(bào)告是調(diào)查研究的總結(jié)，因此，調(diào)查研究的主題也就是調(diào)查報(bào)告的主題。但是實(shí)際上卻并不一定如此。調(diào)查研究的主題是在調(diào)查之前根據(jù)對(duì)被調(diào)查者的了解擬定的，而調(diào)查報(bào)告的主題是完成全部調(diào)查、對(duì)調(diào)查資料進(jìn)行深入分析、綜合之后才最終確定的。二者也許一致，但也往往不一致。這主要是因?yàn)椋?/p>

第一，調(diào)查資料顯示原來(lái)的調(diào)查主題不能成立，或者得不到足夠的材料支持，就要重新確定主題。

第二，調(diào)查主題比較單一，但調(diào)查資料內(nèi)涵非常豐富，具有多方面的價(jià)值和重要意義，就有必要放大調(diào)查報(bào)告的主題。

第三，調(diào)查主題涉及面廣，調(diào)查得來(lái)的材料或問(wèn)題太多，不適于或難以用一篇報(bào)告表達(dá)，就需要分寫(xiě)幾篇報(bào)告，并重新確立每一篇報(bào)告的主題。這些主題即對(duì)調(diào)查主題的分解。

第四，在調(diào)查主題涉及的所有內(nèi)容中，有些表現(xiàn)突出，價(jià)值較大；而有些則非常一般，價(jià)值很?。贿€有些材料不充分，無(wú)法形成觀點(diǎn)。這就需要對(duì)調(diào)查報(bào)告的主題作“避輕就重”的調(diào)整。

F 1．非概率抽樣有哪些？其特點(diǎn)和應(yīng)用情況如何？ 答：常用的有以下幾種： 偶遇抽樣：又叫自然抽樣、方便抽樣或便利抽樣，是調(diào)查者將在一定時(shí)間、一定環(huán)境里所能遇見(jiàn)到或接觸到的人作為樣本的方法。具體說(shuō)就是調(diào)查者根據(jù)自己的方便，任意抽取偶然遇到的人或者選擇那些離自己最近的、最容易找到的人作為樣本。偶遇抽樣的優(yōu)點(diǎn)是方便省力，缺點(diǎn)是沒(méi)有保證使總體中的每一個(gè)成員都具有同等的被抽中的機(jī)會(huì)，那些最先被碰到的、最容易見(jiàn)到的、最方便找的對(duì)象具有比其他對(duì)象大得多的被抽中概率，所以樣本有很大的偶然性，代表性差，一般不能依賴(lài)偶遇抽樣得到的樣本來(lái)推論總體。差，沒(méi)有代表性。所以，在調(diào)查的總體規(guī)模較大或調(diào)查者的主觀條件不夠時(shí)，一般不會(huì)采用主觀抽樣。有時(shí)即使調(diào)查的總體規(guī)模較大，卻因調(diào)查者的時(shí)間和設(shè)備有限而無(wú)法進(jìn)行概率抽樣時(shí)，也用這種方法，但無(wú)法保證質(zhì)量，根據(jù)其樣本所調(diào)查的結(jié)果只能說(shuō)明某些具體問(wèn)題，卻不能用來(lái)推論總體。定額抽樣：又叫配額抽樣，是先根據(jù)總體各個(gè)組成部分所包含的抽樣單位的比例分配樣本數(shù)額，然后由調(diào)查者在各個(gè)組成部分內(nèi)根據(jù)配額的多少采用主觀的抽樣方法抽取樣本。定額抽樣注重的是樣本與總體在結(jié)構(gòu)比例上的表面一致性，目的在于抽出一個(gè)總體的“形似物”，各類(lèi)間的異質(zhì)性與同類(lèi)中的同質(zhì)性不一定高。定額抽樣方法的缺點(diǎn)很明顯。由于它注重的是樣本與總體在結(jié)構(gòu)比例上的表面一致性，而且是從方便出發(fā)進(jìn)行主觀的抽樣，所以往往照顧不到總體單位之間的差異性。對(duì)于那些單位眾多、錯(cuò)綜復(fù)雜、情況不斷更新的調(diào)查總體而言，定額抽樣的樣本很可能出現(xiàn)較大的誤差，因此，根據(jù)定額抽樣樣本調(diào)查的結(jié)果是不能推論較大總體的，即使在較小的調(diào)查研究中，要用定額抽樣調(diào)查的結(jié)果推論總體，也應(yīng)謹(jǐn)慎從事。

滾雪球抽樣：它是指先找少量的、甚至個(gè)別的調(diào)查對(duì)象進(jìn)行訪問(wèn)，然后通過(guò)他們?cè)偃ふ倚碌恼{(diào)查對(duì)象，依次類(lèi)推，就像滾雪球一樣越來(lái)越大，直至達(dá)到調(diào)查目的為止。滾雪球抽樣適用于總體的個(gè)體信息不充分或難以獲得，不能使用其它抽樣方法抽取樣本的調(diào)查研究。對(duì)于諸如球迷、歌迷、戲迷、收藏家、同性戀者、乞丐、吸毒者等特殊群體的調(diào)查尤為適用。滾雪球抽樣用于某一特殊群體的調(diào)查往往可以收到奇效。但是，當(dāng)總體規(guī)模較大時(shí)，有許多個(gè)體就無(wú)法找到；有時(shí)調(diào)查對(duì)象會(huì)出于某種考慮故意漏掉一些重要個(gè)體，這都可能導(dǎo)致抽樣樣本產(chǎn)生誤差，無(wú)法正確反映總體狀況。2．非結(jié)構(gòu)式訪談?dòng)心男╊?lèi)型？其特點(diǎn)如何？

答：非結(jié)構(gòu)式訪談因?qū)嵤┓绞讲煌ǔＳ幸韵聨最?lèi)。（1）重點(diǎn)訪談 重點(diǎn)訪談?dòng)址Q(chēng)為集中訪談，是集中于某一特定問(wèn)題的訪談。所謂重點(diǎn)不是指對(duì)訪談對(duì)象的重點(diǎn)挑選，而是指訪談所側(cè)重的內(nèi)容。它通常針對(duì)的是訪談對(duì)象在一定情境中因?yàn)槭艿侥撤N刺激而產(chǎn)生的特殊反應(yīng)，調(diào)查研究者從這些反應(yīng)中獲取信息，再進(jìn)行分析、解釋。調(diào)查研究者需事先對(duì)情境本身有所研究，即通過(guò)深入分析這一情境的主要因素、模式及條件等，得出有關(guān)的若干假設(shè)，并根據(jù)這些假設(shè)提出若干側(cè)重點(diǎn)，然后根據(jù)這些側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行訪談，搜集有關(guān)個(gè)人的經(jīng)歷或特殊感受的資料。重點(diǎn)訪談實(shí)際上是一種半結(jié)構(gòu)式訪談，并不是完全無(wú)結(jié)構(gòu)的，即雖然沒(méi)有事先確定問(wèn)卷或訪談提綱，但主題和側(cè)重點(diǎn)是預(yù)定的。在實(shí)際訪談中，訪談?wù)咭餐A(yù)設(shè)一些問(wèn)題，既有封閉式的，又有開(kāi)放式的，由訪談對(duì)象根據(jù)這些問(wèn)題自由陳述自己的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。訪談員可以根據(jù)情況隨時(shí)提出新問(wèn)題，調(diào)整預(yù)設(shè)問(wèn)題，以獲得事先未曾預(yù)料的大量新資料。

重點(diǎn)訪談適于調(diào)查人們由于某種特殊經(jīng)驗(yàn)而引起的態(tài)度變化。但是，此方法的使用需要高度技巧和想象力，對(duì)訪談?wù)叩乃刭|(zhì)要求很高，而且所收集的資料多是不可比較的，分析解釋的難度較大，因此不適用于定量分析。（2）深度訪談

深度訪談?dòng)址Q(chēng)為臨床式訪談，它是為搜集個(gè)人特定經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程、動(dòng)機(jī)及其情感資料所做的訪談。目前廣泛用于對(duì)普通個(gè)人的生活史及有關(guān)個(gè)人行為、動(dòng)機(jī)、態(tài)度等的深入調(diào)查。深度訪談與重點(diǎn)訪談相似，都是一種半結(jié)構(gòu)式訪談。訪談是靈活機(jī)動(dòng)的、無(wú)一定之規(guī)的，但事先也選取了問(wèn)題的某些方面作為訪談重點(diǎn)。在深度訪談中，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)意外的信息。訪談員可以像重點(diǎn)訪談那樣，就這些意外的為：實(shí)驗(yàn)效應(yīng)＝后測(cè)－前測(cè)。

其次結(jié)合某一社會(huì)實(shí)際寫(xiě)出具體實(shí)施步驟及其結(jié)果。以實(shí)驗(yàn)稅制改革對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的影響為例，并以利潤(rùn)率作為衡量企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的主要指標(biāo)：第一步，選擇實(shí)驗(yàn)對(duì)象，假定選擇甲、乙、丙三個(gè)條件基本相同的企業(yè)組成實(shí)驗(yàn)組。第二步，前測(cè)，即測(cè)算實(shí)行新稅制前一年的利潤(rùn)率，假定是2003年，3個(gè)企業(yè)平均為8%。第三步，實(shí)驗(yàn)激發(fā)，即從2003年底或2004年初起實(shí)行新稅制。第四步，后測(cè)，即測(cè)算實(shí)行新稅制后一年的利潤(rùn)率，假定是2004年，3個(gè)企業(yè)平均為12%。第五步，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：后檢測(cè)12%－前檢測(cè)8%＝4%。

M 1．命題和假設(shè)的含義是什么？它們有哪些類(lèi)型？

答：命題是關(guān)于事物的一個(gè)或多個(gè)概念及其關(guān)系的表述，社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為觀點(diǎn)或邏輯上的判斷。命題可分為單變量命題、雙變量命題，多變量命題三種類(lèi)型。單變量命題是對(duì)一個(gè)概念的表述，雙變量命題是對(duì)兩個(gè)變量之間關(guān)系的表述，多變量命題是對(duì)多個(gè)變量之間關(guān)系的表述。假設(shè)是未經(jīng)調(diào)查研究資料證實(shí)的命題，通常是陳述兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)象和事物之間的因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，假設(shè)的陳述方式有三種：第一種是函數(shù)式，即y是x的函數(shù)，若x發(fā)生變化，則y也隨之發(fā)生變化，反之亦然。自然科學(xué)中經(jīng)常使用這種形式。第二種是條件式，即“如果A，則B”，說(shuō)明A和B是相關(guān)關(guān)系或者是因果關(guān)系。第三種是差異式，即“A和B有（無(wú)）差異”。社會(huì)調(diào)查研究中多使用后面兩種陳述方式。R 1．如何就了解的某一社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)事物，簡(jiǎn)要地設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查研究方案？ 提示：應(yīng)按照教材所述調(diào)查研究方案框架，填加具體內(nèi)容。定量、定性研究皆可。要求不能有漏項(xiàng)。

2．如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究方案的可行性研究？