第一篇：淺談新西蘭的教育歷史

新西蘭雖說是一個(gè)大約400百萬人左右的國家，但其中學(xué)教育卻毫不遜色，在今年的國際研究PISA（the Programme for International Student Assessment）對(duì)15歲的學(xué)生研究發(fā)現(xiàn)，新西蘭學(xué)生在閱讀、數(shù)學(xué)及科學(xué)方面高于OECD國家的平均水平。意味著新西蘭的中學(xué)教育處于世界領(lǐng)先水平。然而，新西蘭由于國小，對(duì)教育出口的廣告投入也不大，而未能讓亞洲學(xué)生及家長認(rèn)識(shí)到其高質(zhì)量的中學(xué)教育。此專題旨在普及中國學(xué)生及家長對(duì)新西蘭中學(xué)的認(rèn)識(shí)，并無任何商業(yè)目的。

雖然新西蘭的歷史不長，作為新西蘭最大的城市－奧克蘭，還是有一批具有悠久歷史傳統(tǒng)的學(xué)校。這幾天，在我辦公室里找到了一本1984年由Paul Tritenbach編寫的書，名字叫Auckland Historic Schools。里面介紹了奧克蘭10所最具傳統(tǒng)的中學(xué)?？戳擞X得頗為有趣，特在此根據(jù)此書的資料準(zhǔn)備分期分別述說各個(gè)學(xué)校，讓各位也能了解一下新西蘭的中學(xué)歷史。而該專題并不是對(duì)該書的單純翻譯，此中有穿插引用別的歷史資料。作者Paul Tritenbach來自美國加利福利亞州，畢業(yè)于美國加州大學(xué)伯克利分校(University of California, Berkeley)。在1973年移居新西蘭。除引用此書的資料外，本專題也引用了大量的相關(guān)學(xué)校的歷史資料。除了該書介紹的10所學(xué)校外，我也根據(jù)自己的觀點(diǎn)，挑選了一些在這一年段（1840-1940）年之間成立的、現(xiàn)比較有名的的學(xué)校，比如Epsom Girls Grammar School 和St Cuthbert’s Girls’ College。

新西蘭留學(xué)在以下介紹的12所中學(xué)為奧克蘭最老牌的及最具歷史意義的學(xué)校。所有學(xué)校的建校歷史從80年到150年不等。不過，閱讀時(shí)請(qǐng)注意一點(diǎn)，在這里，并沒有說這12所中學(xué)就是奧克蘭最優(yōu)秀的學(xué)校，我們只單純地從歷史意義上來介紹這些學(xué)校而已，不討論現(xiàn)今其教學(xué)質(zhì)量如何，http://nz.533.com也不比較這些學(xué)校里，哪個(gè)優(yōu)于哪個(gè)。歷史的變革可以導(dǎo)致學(xué)校的文化產(chǎn)生巨大的變化。比如，位于Newmarket 的Dilworth School for Boys，一所專門接收一些由貧窮或者單親家庭的男孩就讀的教會(huì)學(xué)校，一百年后的今天，卻是一所有著現(xiàn)代化大樓及美麗校園的，接收任何符合條件的學(xué)生的學(xué)校。就讀該校的學(xué)生，享受學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)全免的待遇?？芍^是100%費(fèi)用全免。可惜不招收國際留學(xué)生。奧克蘭的教育史 簡(jiǎn)述(1984-1940)

奧克蘭的歷史不長，始于1840年英國人與毛利人之間懷唐伊條約（Treaty of Waitangi）的簽訂。在英國人統(tǒng)治下的新西蘭對(duì)教育尤為重視。僅在10年后，1850年，由當(dāng)時(shí)的新西蘭總督George Grey爵士 簽署文件，給予一系列的土地于奧克蘭文法學(xué)校用于建校之用。當(dāng)時(shí)第一批入學(xué)的學(xué)生只有68名，那時(shí)的基礎(chǔ)教育還不是免費(fèi)的。這些孩子的父母都來自比較富裕的家庭，只有這些人才能付得起當(dāng)時(shí)孩子上學(xué)的費(fèi)用。

第二篇：新西蘭小學(xué)教育

官網(wǎng)：www.tmdps.cn 新西蘭小學(xué)教育

新西蘭是唯一一個(gè)西方發(fā)達(dá)國家允許中國的留學(xué)生去新西蘭入讀小學(xué)課程，有助于學(xué)生成長和融入新西蘭的社會(huì)。新西蘭當(dāng)?shù)氐暮⒆訌?歲開始上小學(xué)，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)完成小學(xué)。11歲入讀高小即7年級(jí)，兩年完成后進(jìn)入中學(xué)再學(xué)習(xí)五年。360教育集團(tuán)新西蘭留學(xué)專家介紹，之后就可以上大學(xué)了。也就是說中國5歲以上的孩子只要有足夠的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保都可以去新西蘭入讀相應(yīng)的年級(jí)。

入學(xué)年齡階段分配如下：

Year1-6年級(jí)年齡在5-10周歲

Year7年齡11周歲

Year8年齡12周歲

Year9年齡13周歲

Year10 年齡14周歲

Year11 年齡15周歲

Year12 年齡16周歲

Year13 年齡17周歲

18周歲以上的學(xué)生建議讀大學(xué)預(yù)科。

但就目前而言，新西蘭的公立學(xué)校不接受7年級(jí)以下的留學(xué)生。亞歐留學(xué)澳新專家建議可以選擇比較有名的教育集團(tuán)的學(xué)校，就選擇而言，家長可以參考學(xué)校的地理位置，一般開學(xué)時(shí)間為每年的1、4、7、10月，學(xué)費(fèi)在17000 NZD左右。

入讀7-13年級(jí)要求孩子要達(dá)到11周歲以上，可以選擇新西蘭的公立和私立高中。同樣開學(xué)時(shí)間為每年的1、4、7、10月，公立學(xué)校費(fèi)用相對(duì)較低一年在14000NZD左右，而私立則相對(duì)較貴一年學(xué)費(fèi)在20000NZD左右。

語言成績(jī)要求：

1、新西蘭公立學(xué)校一般都沒有雅思要求可以直接入學(xué)，學(xué)校提供專門的語言輔導(dǎo)，語言實(shí)在太差的學(xué)生會(huì)被留級(jí)。2、7-10年級(jí)要求雅思4.5或者通過學(xué)校測(cè)試。11-13年級(jí)要求雅思5.0或者通過學(xué)校測(cè)試，11-13年級(jí)要求雅思5.0入讀。

其他要求：

官網(wǎng)：www.tmdps.cn

1、學(xué)生最近三年的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)告，2、保證金每年15萬人民幣(包含學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi))，最好45萬。3、10周歲以下孩子需強(qiáng)制陪讀，10-18歲可以選擇陪讀，陪讀人必須是孩子的直系親屬。

4、擔(dān)保家庭有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源

第三篇：新西蘭教育概況

新西蘭教育概況

新西蘭的教育體制被視是世界上最好的教育體制之一。新西蘭人很小就開始接受教育并且可以在一生中不停地學(xué)習(xí)。政府規(guī)定，六歲至十六歲的孩子必需上學(xué)(包括小學(xué)和中學(xué))，公立學(xué)校不收費(fèi)。全國擁有兩千八百多個(gè)國立中小學(xué)校。其中8%的中小學(xué)生來自非英語背景。新西蘭有七所大學(xué)、二十五所技術(shù)學(xué)院和五所教育學(xué)院。新西蘭社會(huì)治安相對(duì)良好，是世界上最適宜于教育的環(huán)境之一。教育體系的國際化程度很高，與許多亞洲國家相比，教學(xué)科目的選擇余地也更為廣泛。到新西蘭求學(xué)與其他英語國家相比，學(xué)費(fèi)較低，生活費(fèi)用也相對(duì)較低。

新西蘭教育的高質(zhì)量是世界公認(rèn)的。政府每年用于中小學(xué)教育的投入超過二十億新西蘭元。一學(xué)年大都由二月份開始十二月中旬結(jié)束。一學(xué)年分三個(gè)學(xué)期。第一學(xué)期從二月份開始至五月份的第一個(gè)星期，然后是兩周的假期。第二個(gè)學(xué)期從五月底開始至八月底(小學(xué)和一些中學(xué)在七月份還有一周的假期)，第二個(gè)學(xué)期后是二至三周的假期。第三學(xué)期從九月上旬開始一直到學(xué)年結(jié)束，然后是較長的暑假。

新西蘭政府把教育的國際化看作是新西蘭未來競(jìng)爭(zhēng)力的根本所在。新西蘭歡迎世界各國的留學(xué)生，可以來新西蘭讀中學(xué)、大學(xué)、研究生或者英文學(xué)校。法律允許留學(xué)生每周打工十五個(gè)小時(shí)。

來新西蘭留學(xué)的好處主要在于：新西蘭人以友善好客而聞名于世。高水準(zhǔn)的教育質(zhì)量和生活水平。學(xué)校對(duì)英語非母語學(xué)生提供特別幫助。良好的教育設(shè)施和教育環(huán)境。學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)具有國際競(jìng)爭(zhēng)力。另外，根據(jù)新西蘭移民法，留學(xué)生畢業(yè)后可申請(qǐng)至少兩年工作簽證。新的移民政策鼓勵(lì)留學(xué)生申請(qǐng)移民，獲得高等教育學(xué)位的留學(xué)生可以直接申請(qǐng)移民，免除了至少兩年工作經(jīng)驗(yàn)的要求，而且其新西蘭學(xué)歷還可獲得加分。原先新西蘭對(duì)中國的留學(xué)生政策為配額制，即由新西蘭政府指定對(duì)中國留學(xué)生的數(shù)額，額滿為止。新移民局于九九年十月取消中國留學(xué)生配額限制，新政策下所有申請(qǐng)按照新西蘭標(biāo)準(zhǔn)留學(xué)生政策審理，只要申請(qǐng)人符合入學(xué)申請(qǐng)要求和移民局對(duì)于學(xué)生簽證申請(qǐng)人的要求，申請(qǐng)都可以被批準(zhǔn)，沒有額滿限制。對(duì)大學(xué)生、中學(xué)生沒用英語水平要求，對(duì)大學(xué)生無基礎(chǔ)學(xué)歷要求(允許短期英語學(xué)習(xí))，無需特別擔(dān)保無年齡限制。新西蘭的教育分為三類：初級(jí)和中級(jí)教育，大學(xué)，語言學(xué)校：

1.英語培訓(xùn)學(xué)校

2.初等和中等教育

3.高等教育

選擇在新西蘭讀書有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：

1.在新西蘭留學(xué)生可以受到高水平的教育

2.在新西蘭留學(xué)生可以享有高水平的生活條件

3.新西蘭是世界上最安全的發(fā)達(dá)國家之一

4.新西蘭學(xué)歷資格受國際教育學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)及社會(huì)承認(rèn)

5.在新西蘭獲得了大學(xué)學(xué)位后更有利于今后移民新西蘭

零距離感受 新西蘭教育全面觀 北京青年報(bào)

日前，記者隨首個(gè)新西蘭政府邀請(qǐng)的中國教育記者代表團(tuán)對(duì)新西蘭進(jìn)行了訪問。9天中，記者團(tuán)先后訪問了奧克蘭、但尼丁、基督城、北帕莫斯頓和惠靈頓等重點(diǎn)城市，參觀了大學(xué)、私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中學(xué)、理工學(xué)院等機(jī)構(gòu)。并與新西蘭教育部、新西蘭移民局、新西蘭學(xué)歷權(quán)威委員會(huì)(NZQA)以及中國駐新西蘭使館的官員就新西蘭對(duì)國際留學(xué)生的政策和中國留學(xué)生的情況等問題進(jìn)行了交流，新西蘭教育部部長馬勒德還專門接見了記者團(tuán)一行。此行使記者對(duì)新西蘭的教育有了全面的、感性的認(rèn)識(shí)，也帶回了一些中國留學(xué)生對(duì)“后來者”的一些建議。據(jù)了解，在北京留學(xué)市場(chǎng)上對(duì)新西蘭留學(xué)的宣傳集中在入學(xué)門檻低，費(fèi)用相對(duì)便宜，學(xué)制靈活等方面。這也是記者去之前對(duì)新西蘭留學(xué)的印象，但是經(jīng)過采訪后記者對(duì)此有了更為全面的理解。

中國留學(xué)生在新西蘭的數(shù)量減少了嗎？

據(jù)新西蘭教育部提供的數(shù)據(jù)，目前有79334名國際學(xué)生在新西蘭學(xué)習(xí)，其中38200多名來自中國。但是從2002年開始，由于中國學(xué)生留學(xué)目的國的增多，加之2003年發(fā)生了現(xiàn)代語言學(xué)院等學(xué)校的倒閉事件，來自中國新增的學(xué)生簽證申請(qǐng)數(shù)量開始減少。新西蘭移民局提供的數(shù)據(jù)表明，從1998開始的各財(cái)政新西蘭移民局簽發(fā)給中國學(xué)生的簽證數(shù)量分別為2312個(gè)、5027個(gè)、10133個(gè)、20018個(gè)、14478個(gè)和5772個(gè)?？梢娮?998年10月新西蘭移民局取消對(duì)中國學(xué)生簽證的配額制后，赴新西蘭留學(xué)的中國留學(xué)生數(shù)量先出現(xiàn)了“井噴式”的增長，然后急劇減少。

來自中國的留學(xué)生數(shù)量減少在語言學(xué)校和高中里表現(xiàn)得更為明顯。此行記者參觀了一所語言學(xué)校，該學(xué)校最多能容納650名學(xué)生，目前只有300名學(xué)生，而去年同期的數(shù)字是620人。凱考瑞谷學(xué)院的助理校長咖瑞克羅尼坎先生告訴記者：“現(xiàn)在學(xué)校里有6名中國學(xué)生，最多的時(shí)候有18名?！?/p>

新西蘭移民局的運(yùn)營經(jīng)理史帝夫瓊斯先生認(rèn)為導(dǎo)致這種變化的原因是：“中國學(xué)生留學(xué)可選的國家越來越多，尤其是英國、澳大利亞等在中國做的推廣工作很充分。并且由于新西蘭元的升值，新西蘭留學(xué)不像以前那樣便宜了。此外還有一些關(guān)于新西蘭留學(xué)的謠言，如重新恢復(fù)配額制、設(shè)立雅思門檻、移民政策調(diào)整等影響了新西蘭的吸引力?！钡切挛魈m教育部部長馬勒德先生對(duì)此并沒表現(xiàn)出過分擔(dān)憂，他說：“很高興看到中國學(xué)生在新西蘭長期發(fā)展的趨勢(shì)，他們正按部就班地從高中或者語言的學(xué)習(xí)過渡到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，我們注重的不是單純的學(xué)生數(shù)量的增長，更看重的是質(zhì)量的提高。”

新西蘭留學(xué)門檻低嗎？

在中國人的印象中，新西蘭是英聯(lián)邦國家中留學(xué)門檻最低的，主要是因?yàn)樾挛魈m移民局規(guī)定在申請(qǐng)讀語言課程的學(xué)生簽證時(shí)無須提供相關(guān)的語言考試成績(jī)證明。此政策被國內(nèi)某些中介加以渲染和誤導(dǎo)就演變成了到新西蘭留學(xué)無論就讀何種課程都不需要語言成績(jī)。其實(shí)只有到新西蘭讀語言課程或者進(jìn)入高中學(xué)習(xí)不需要雅思成績(jī)。

來新西蘭留學(xué)的中國學(xué)生一般分為三種情況。

一種是打算進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生，通常是16歲到18歲的小留學(xué)生。由于新西蘭中學(xué)教育是7年制，國內(nèi)的高三相當(dāng)于新西蘭的12年級(jí)，而大學(xué)只接受13年級(jí)的畢業(yè)生。因此打算上大學(xué)的學(xué)生，要在13年級(jí)讀一年，通過類似于中國高考性質(zhì)的“大學(xué)入學(xué)考試”才能進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。

另外一種是高中畢業(yè)后，想直接接受高等教育的學(xué)生。此種求學(xué)歷程一般分為三個(gè)階段，即語言培訓(xùn)階段、預(yù)科學(xué)習(xí)階段、大學(xué)學(xué)習(xí)階段。其中語言學(xué)習(xí)是為了達(dá)到新西蘭大學(xué)對(duì)國際留學(xué)生雅思英語成績(jī)的要求，當(dāng)然語言學(xué)習(xí)過程并不是一定要在新西蘭完成，在國內(nèi)學(xué)習(xí)達(dá)到雅思考試標(biāo)準(zhǔn)同樣有效。大學(xué)預(yù)科，是指新西蘭大學(xué)為國際留學(xué)生提供準(zhǔn)備升入大學(xué)一年級(jí)的預(yù)備課程。中國高中畢業(yè)生如果不進(jìn)入本地高中通過“高考”進(jìn)入大學(xué)，就必須通過預(yù)科學(xué)習(xí)，再升入大學(xué)一年級(jí)進(jìn)行學(xué)位學(xué)習(xí)。大學(xué)預(yù)科要求的語言成績(jī)因校而異，比如ACG提供的奧克蘭大學(xué)預(yù)科班的入學(xué)要求是雅思5分或者托福500分；奧克蘭理工大學(xué)的預(yù)科班要求雅思5.5分或者托福525分。

還有一種情況就是在國內(nèi)已經(jīng)進(jìn)行了部分或全部大專或者本科學(xué)習(xí)的人，如申請(qǐng)進(jìn)入新西蘭大學(xué)本科或研究生階段的學(xué)習(xí)也必須達(dá)到一定的雅思成績(jī)要求，比如維多利亞大學(xué)入學(xué)要求雅思6.0分。

由此可見，來新西蘭學(xué)習(xí)的門檻并不低。除了進(jìn)語言學(xué)校和一些私立機(jī)構(gòu)主辦的培訓(xùn)課程不需雅思成績(jī)，進(jìn)入其他任何正規(guī)的高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)都必須首先邁過語言這道門檻。

新西蘭留學(xué)的“性能價(jià)格比”如何？

送孩子留學(xué)對(duì)每個(gè)家庭來說都是一項(xiàng)重大的投資，自然要好好算算所選的留學(xué)產(chǎn)品“性能價(jià)格比”夠不夠高。記者根據(jù)此行采訪的一些學(xué)校分門別類把新西蘭留學(xué)的“性能”和“價(jià)格”做一介紹，讀者可以做個(gè)參考。

高中印象篇：新西蘭的中學(xué)教育涵蓋9至13年級(jí)，中學(xué)也分很多種類，比如男女校，男?；蚺：徒虝?huì)學(xué)校。此行記者參觀了位于基督城的俄芳塞德女子高中和但尼丁市的凱克瑞谷學(xué)院、奧塔哥男子高中。這三所學(xué)校都屬于歷史比較悠久的學(xué)校，作為招收國際學(xué)生的中學(xué)都設(shè)有服務(wù)國際學(xué)生的國際學(xué)生部，并為國際學(xué)生開設(shè)了特別的英語課程。但是如果學(xué)生的英文程度太低，還是需要到語言學(xué)校就讀的。另

外，因?yàn)樽x中

學(xué)的學(xué)生年齡低于18歲，他們必須寄住在當(dāng)?shù)厝说募依?即所謂的HOMESTAY)，學(xué)校都負(fù)責(zé)幫助聯(lián)系寄住家庭。

新西蘭高中與國內(nèi)中學(xué)最大的不同是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生的自主性比較強(qiáng)。每個(gè)年級(jí)除了統(tǒng)一規(guī)定的必修課以外，學(xué)生還可以從學(xué)校提供的其他課程中選擇自己喜愛的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。比如凱克瑞谷學(xué)院規(guī)定11年級(jí)的學(xué)生要學(xué)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三門必修科，除此之外學(xué)生自選3科；12年級(jí)必修課只有英語一門，其他5門均可自選；到了13年級(jí)可以根據(jù)自己是否準(zhǔn)備參加高考，選擇應(yīng)考科目或者面向工作的科目。另外，高中和大學(xué)的課程也是銜接的，在俄芳塞德女子高中我們就碰到一位來自中國的女生，她已經(jīng)通過了數(shù)學(xué)科目的“高考”，雖然還在中學(xué)讀13年級(jí)就已經(jīng)在同處一個(gè)城市的坎特伯雷大學(xué)接著念數(shù)學(xué)系的課程了。

高中費(fèi)用篇：據(jù)了解，新西蘭的高中分公立和私立兩種，公立學(xué)校對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生不收費(fèi)，私立學(xué)校對(duì)任何學(xué)生都收費(fèi)，一般來講私立學(xué)校的質(zhì)量要高于公立學(xué)校。對(duì)國際學(xué)生來講費(fèi)用主要包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)等。記者調(diào)查了幾位在新西蘭不同城市讀中學(xué)的學(xué)生，平均一年的花費(fèi)在10萬至15萬元之間。

語言學(xué)校印象篇：在新西蘭進(jìn)行語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)除了大學(xué)和理工學(xué)院主辦的語言中心，主要集中在私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中。據(jù)NZQA提供的數(shù)據(jù)，目前新西蘭有大約900家私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這些學(xué)校在NZQA注冊(cè)后，才有合法辦學(xué)地位。其中有300家可以招收國際學(xué)生，這300家中有140家是專門從事語言培訓(xùn)的。但是據(jù)中國留學(xué)生反映，也有一些語言學(xué)校沒有通過NZQA的認(rèn)證卻在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。NZQA的官員提醒學(xué)生選擇語言學(xué)校最好登錄NZQA的網(wǎng)站(www.kiwiquals.govt.nz)核實(shí)該機(jī)構(gòu)是否通過認(rèn)證。據(jù)Dynaspeak語言學(xué)校的校長馬克先生介紹，新西蘭的語言學(xué)校有80%參加了類似行業(yè)協(xié)會(huì)的組織———APPEL，這些學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)交流，也能起到互相監(jiān)督的作用。其中有24家通過了FLETS的認(rèn)證，這是一種來自瑞士的國際認(rèn)證，這樣學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就更加有保證了，此行采訪的兩所語言學(xué)校都參加了這個(gè)認(rèn)證。

語言學(xué)校費(fèi)用篇：語言學(xué)校的學(xué)費(fèi)是按周計(jì)算的，根據(jù)學(xué)校質(zhì)量和所處地區(qū)的不同有所差別，通常每周的費(fèi)用是在300新元到395新元之間。根據(jù)語言基礎(chǔ)的不同，中國留學(xué)生一般要進(jìn)行4個(gè)月到一年不等的語言學(xué)習(xí)。新西蘭移民局的官員告訴記者，申請(qǐng)到正規(guī)語言學(xué)校讀書，新西蘭移民局簽發(fā)的是學(xué)生簽證，因此如果發(fā)現(xiàn)某些機(jī)構(gòu)做出超低學(xué)費(fèi)的承諾，并給學(xué)生辦理旅游簽證入境一定要警惕，這樣的機(jī)構(gòu)一定不是在NZQA注冊(cè)的，質(zhì)量也難以保證。中國留學(xué)生告訴記者，他們大都有更換語言學(xué)校的經(jīng)歷，由于沒來之前全憑中介介紹，在這邊上了一段時(shí)間就有比較了，一旦學(xué)校里的中國學(xué)生越來越多，語言環(huán)境不好了，他們就會(huì)換學(xué)校。

高等教育印象篇：據(jù)了解，新西蘭高等教育的含義是指完成中學(xué)教育后隨后進(jìn)行的各種教育和培訓(xùn)。目前，新西蘭有36所公立高等院校，其中包括8所大學(xué)、21所理工學(xué)院、4所教育學(xué)院、3所毛利高等教育機(jī)構(gòu)。另外還有46所行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以及大約900家私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。記者此行采訪了新西蘭八所大學(xué)中的六所和新西蘭教育學(xué)會(huì)、曼努考理工學(xué)院(MIT)、ACG、AspectILA、UCOL等。新西蘭高等教育提供7種級(jí)別的證書和學(xué)位。從低到高分別是無證書課程、證書班、文憑班、學(xué)位、學(xué)士后文憑和證書、榮譽(yù)學(xué)士、研究生文憑和證書、碩士和博士學(xué)位。

其實(shí)國內(nèi)很看重的大學(xué)排名在選擇大學(xué)時(shí)并不具有太大的參考價(jià)值，因?yàn)楦魉鶎W(xué)校都有不同的側(cè)重，比如此行采訪的奧克蘭大學(xué)是一所綜合性大學(xué)，類似于中國的北大；奧塔哥大學(xué)的醫(yī)學(xué)和藥學(xué)某些專業(yè)的排名位居世界前列；坎特伯雷大學(xué)的工程、物理等專業(yè)比較強(qiáng)、維多利亞大學(xué)則注重人文學(xué)科的建設(shè)；梅西大學(xué)是在校學(xué)生人數(shù)最多的大學(xué)；奧克蘭理工大學(xué)則是最年輕的大學(xué)。理工學(xué)院和經(jīng)過NZQA認(rèn)證的私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的主要是技術(shù)和職業(yè)教育，但某些學(xué)校也提供學(xué)位層次的教育，中國學(xué)生一般都會(huì)在能取得學(xué)歷證書的學(xué)校就讀。

NZQA負(fù)責(zé)對(duì)中學(xué)和高等院校的學(xué)歷進(jìn)行審查，該機(jī)構(gòu)對(duì)所有辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督，包括財(cái)務(wù)狀況、課程質(zhì)量、教師、學(xué)習(xí)環(huán)境、評(píng)價(jià)體系和向外界提供的宣傳等方面。NZQA有300名全職員工和2000至3000名兼職員工負(fù)責(zé)上述工作。對(duì)于問題多發(fā)的語言學(xué)校有120名員工對(duì)140家語言學(xué)校進(jìn)行監(jiān)管。在NZQA的網(wǎng)站上都能查找到通過認(rèn)證的機(jī)構(gòu)的詳細(xì)信息，NZQA的官員建議中國留學(xué)生在申請(qǐng)的過程中最好能親自核對(duì)自己要去的學(xué)校的信息。針對(duì)能接受留學(xué)生的機(jī)構(gòu)，新西蘭教育部還專門制定了《關(guān)于對(duì)留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則》。可見對(duì)教育質(zhì)量的控制新西蘭政府管理部門是高度重視的。但是，由于新西蘭實(shí)行完全自由的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度，對(duì)于監(jiān)管不到的地方還是存在一些問題的。

高等教育費(fèi)用篇：新西蘭高等教育的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)全部由學(xué)校自主制定。因此學(xué)校之間、專業(yè)之間的差別很大。以商科專業(yè)為例，奧克蘭大學(xué)一年的費(fèi)用是18585新元；坎特伯雷大學(xué)一年的費(fèi)用是15700新元；維多利亞大學(xué)一年的費(fèi)用是15800新元；通常情況下最省的學(xué)生在本科課程讀一年全部費(fèi)用也要10萬元人民幣，平均水平是12萬元到15萬元。各大學(xué)基本上都開設(shè)了預(yù)科課程，預(yù)科的學(xué)費(fèi)也因校而異，一般一年的花費(fèi)和本科相仿。不過目前從一些學(xué)校反映出了下一將調(diào)高國際學(xué)生學(xué)費(fèi)的消息，預(yù)計(jì)學(xué)費(fèi)將有所增長。

第四篇：新西蘭教育體系

新西蘭教育體系 新西蘭的教育體制被視為世界上最好的教育體制之一，他們通過學(xué)校、大學(xué)、技工學(xué)院和其它教育機(jī)構(gòu)提供高質(zhì)量教育，新西蘭的教育體系源于英國的傳統(tǒng)教育體制，全國實(shí)行統(tǒng)一的教育體系，教育經(jīng)費(fèi)開支占政府開支第三位。

在新西蘭，6-16歲的孩子都必須接受小學(xué)、中學(xué)和高中義務(wù)教育，全國有66萬中小學(xué)生就讀于2,800多所國立中小學(xué)，政府每年對(duì)中小學(xué)教育的投入達(dá)20億新西蘭元，新西蘭的大多數(shù)孩子5歲開始上學(xué)，19歲以前在公立學(xué)校(政府撥款)上學(xué)為免費(fèi)教育，接受特殊教育的學(xué)生(有殘疾、學(xué)習(xí)和行為障礙)年齡延長到二十一歲，公立學(xué)校由新西蘭政府提供經(jīng)費(fèi)并且遍布新西蘭各地。

上完中學(xué)的學(xué)生可以繼續(xù)接受高等教育和培訓(xùn)，這可以在理工學(xué)院、教育學(xué)院、大學(xué)和私立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行，學(xué)生需要為他們的高等教育繳納學(xué)費(fèi)。

新西蘭共有23所理工學(xué)院，全部都屬于新西蘭政府，這些學(xué)院提供國際認(rèn)可的全日制、半日制、夜?；蛑苣┑热娴恼n程，包括商業(yè)、設(shè)計(jì)、技術(shù)、美發(fā)、建筑、護(hù)理及新聞等專業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)間為一至三年不等，這些學(xué)院的證書和文憑得到全世界的認(rèn)可，除了證書和文憑課程外，有一些理工學(xué)院還可以提供學(xué)位課程。

新西蘭共有9所大學(xué)，全部都是公立大學(xué)，對(duì)于一個(gè)只有300多萬人口的國家來說，其比例是相當(dāng)高的，這8所大學(xué)各自設(shè)置藝術(shù)、科學(xué)、商業(yè)和其它專長領(lǐng)域課程，除了學(xué)士學(xué)位課程外，多數(shù)大學(xué)都提供碩士和博士課程，新西蘭大學(xué)授予的學(xué)位受到全世界認(rèn)可。課程學(xué)習(xí)研究生以攻讀課程為主，積累一定學(xué)分后即可獲得研究生文憑或碩士學(xué)位，只要有良好的大學(xué)畢業(yè)背景(中國正規(guī)大學(xué)畢業(yè)亦可)和良好英文水平，則不難報(bào)讀碩士研究生課程。文憑課程一般為一年到一年半，碩士課程一般為一年半到兩年，博士課程需要二年到三年時(shí)間。

第五篇：英美概況---新西蘭歷史

地球上最年輕的國家

公元前十世紀(jì)，波利尼西亞人最先來到新西蘭，一直到公元12世紀(jì)，全國分布了許多定居點(diǎn)。

1642年，荷蘭航海家阿貝爾塔斯曼觀察到新西蘭島嶼，并以一個(gè)荷蘭的地名命名這塊土地。他繪制了部分西海岸地圖，但沒有登陸。

1769年，英國海軍船長詹姆斯庫克及其船員成為首先踏足新西蘭土地的歐洲人。隨后，捕撈海豹和鯨魚的人們來到這里。傳教士也很快跟隨而至。定居點(diǎn)開始逐漸建立起來。

到1840年，毛利人開始到達(dá)十萬人。大約二千名歐洲定居者分布在沿海地區(qū)(毛利人稱其為“Pakeha”意思是白人)。

新西蘭那時(shí)沒有全國政府或全國領(lǐng)導(dǎo)人。毛利人和白人團(tuán)體要求英國提供某些保護(hù)以及法律和秩序。

新西蘭于1840年成為英國王室管轄的一個(gè)殖民地。新西蘭毛利部落首領(lǐng)于1840年2月6日簽署了《懷唐衣條約》《The Treaty of Waitangi》。該條約是毛利人和英國王室之間的協(xié)議，被視為新西蘭的建國文件。

該條約給予定居者在新西蘭的居住權(quán)。該條約亦承諾毛利人將繼續(xù)擁有他們的土地、森林和漁業(yè)資源，按照他們的意愿可以長久保持。條約談到毛利人將對(duì)土地及其生活方式自己做出決定，并且承諾組織政府以維護(hù)全體人民和和平和秩序。該條約亦承諾他們享有與英國國民同等的權(quán)利。條約簽署后，更多的人開始來到新西蘭并在這里定居。大多數(shù)人去南島定居，因?yàn)槟抢锏耐恋剡m合耕作，并且在奧塔哥和西海岸地區(qū)發(fā)現(xiàn)了金礦。然而，自本世紀(jì)之交，來北島定居的人多于南島。到十九世紀(jì)八十年代，全國人口增加到五十萬，并開始建設(shè)鐵路和公路。定居者建立的農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)成為新西蘭經(jīng)濟(jì)的支柱。1893年，新西蘭成為第一個(gè)賦予婦女選舉權(quán)的國家。

1935年，新西蘭選出工黨政府，該政府進(jìn)行了一系列的社會(huì)改革，其中包括每周40小時(shí)工作制以及國家撥款的衛(wèi)生和福利制度。第二次世界大戰(zhàn)后，新西蘭的農(nóng)產(chǎn)品需求開始增加，1950年代，全國就業(yè)迅速增長，工業(yè)空前繁榮。

1970年代到1980年代，由于對(duì)進(jìn)口(特別是石油)和持續(xù)對(duì)肉類、乳制品和羊毛出口的長期依賴，新西蘭經(jīng)濟(jì)開始下滑，特別是1970年代英國加入歐共體后，新西蘭開始失去其傳統(tǒng)的出口市場(chǎng)。

1980年代，工黨政府開始進(jìn)行新的貨幣政策，工業(yè)解除限制，取消津貼以及將許多政府部門私有化等大范圍的改革。從此，經(jīng)濟(jì)開始逐漸好轉(zhuǎn)，失業(yè)人數(shù)開始下降。

步入21世紀(jì)，全球經(jīng)濟(jì)增長放緩，特別是美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)大滑坡。而新西蘭采取了良好的貨幣政策，出口和國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)上升，勞動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)較大需求。

目前新西蘭經(jīng)濟(jì)正處于平穩(wěn)發(fā)展當(dāng)中。