第一篇:文學院學習部年終總結
文學院學習部年終總結
隨著期末臨近,文學院學生會2010學年的各項工作也接近尾聲,學習部作為文學院學生會的重要分支,一學期來,在學院老師和主席團的管理下,在部門各位同事的齊心努力下,在其他兄弟部門的幫助支持下,各項工作順利進行,部門建設更加完善,現在對學習部本學期的工作進行以下總結:
一.具體工作:
1.辯論隊招新工作順利進行
11月6日晚,我院開展文學院辯論隊選拔賽決賽,16位大一新生進行了激烈的角逐,充分展示了辯手們儒雅不凡的氣質和睿智敏捷的才思。出席本場辯論賽的嘉賓有文學院夏元明老師、范建國老師、王金禾老師。三位老師都對比賽作了總結,并對這場辯論給予了很高的評價,同時也指出了一些缺點和不足,使同學們深受啟發。
2.積極宣傳組織同學參加規范漢字競賽
11月11日,在進行了為期一個多月的宣傳組織之后,我們統計了各班(大
一、大二)第十三屆規范漢字大賽的情況,參加人數眾多,同學們積極性很高,且極為重視,這對增加同學們的文學素養,提高同學們使用規范漢字的意識有極大的意義。
3.挑戰主持人,誰與爭鋒
經過文學院內部選拔之后,學習部于11月21日,11月23日積極配合校學習部組織參加“誰與爭鋒”主持人大賽校級復賽,我院選手表現優異,大二李琳同學成功闖進決賽,并在12月28日舉行的決賽中獲得三等獎的好成績。
4.學習經驗,你我共交流
11月27日晚,在各部門支持下我們成功舉辦了一次大型的學習經驗交流會,邀請四位國家獎學金獲得者與大一同學分享交流學習生活和社團活動經驗,分“新生發言,經驗分享,你問我答”三個環節,最后郭輔導員分享經驗并作出希望和總結,在一個有必要的時候給大一同學指點迷津,大家受益匪淺。
5.組織辯論賽友誼賽
11月29日晚,12月15日晚,我們分別和新聞與傳播學院、商學院學習部聯合,組織了兩場辯論友誼賽,雙方辯手表現精彩,氣氛活躍,各位選手都是唇槍舌戰、盡顯風采,既得到一次好的鍛煉,也收獲了前輩們的寶貴經驗,活動十分成功。
6.開展班級學習經驗交流會,豐富同學課外生活
本學期后期我們組織大一各班晚自習時開展班級學習經驗交流會,內容包括:演講、朗誦、成語接龍、你問我答等,同學們積極參與,熱情較高,有利于同學們綜合能力的提高。
二.常規工作:
1、按時收發信息反饋表,寫好每月工作計劃工作總結,掌握院系最新動態。
2、配合校學生會學習部常規工作。
3、共同努力搞好文學院的文化活動,營造良好學習氣氛。
回顧一學期來學習部的工作,我們取得了不少成績,這些與學院師生以及各部門的支持是分不開的,同時這也是我們整個部門努力協作的結果,但是由于時間、精力等各方面的因素,學習部的工作也存在很多問題。成功的地方,我們會繼續發揚,不足的地方,希望在下學期中改進。本著為同學服務的精神,繼續加油!
文學院學習部2011.12.20
第二篇:文學院學生會學習部申報材料
文學院學生會
學習部 申 報 材 料
聚是一團火,散為滿天星。
目錄
前言................................................3 活動時間表一覽......................................4
一、“我愛我的祖國”征文活動暨演講比賽...............5
二、聚是一團火,散為滿天星。
前言
流星轉瞬,時光荏苒,轉眼又是一度桂花飄香的時節。在過去的一年里,文學院學生會學習部始終秉持著認真、負責的原則。用嚴謹的工作方式和熱情的工作態度,在自己的崗位上默默努力著。給學院、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷。
2009篇
九月,時值新中國成立60周年華誕,“我愛我的祖國”主題征文活動的開展,激發了我們大學生強烈的愛國熱情;十月,新老生經驗交流會是成功舉辦,就如同點燃了一盞明燈為新同學以后的道路指引了方向;十一月,聚是一團火,散為滿天星。
再回首,再過去的一學年里我們是忙碌的,同樣也是收獲的,我們受益匪淺。我們用熱情燃燒青春,用汗水張揚無悔的年華。學習部,加油!
活動時間表學習部特色活動:
2009-10-23
聚是一團火,散為滿天星。
一、“我愛我的祖國”主題征文暨演講比賽
為慶祝新中國成立60周年華誕,展現我國建國以來翻天覆地的新變化和新氣象,激發大學生的愛國熱情,我院特舉辦“我愛我的祖國”主題征文暨演講比賽。作為我部本學期的
聚是一團火,散為滿天星。
二、聚是一團火,散為滿天星。
鍛煉,進一步增強了我學習部的凝聚力,使我部積累了更豐富的實踐經驗,積極地投入下一次活動當中。
三、新老生經驗交流會
在丹桂飄香的金秋九月,師大迎來了新一批朝氣蓬勃的新生,他們給師大注入了新的活力。經過九月烈日的炙烤,他們堅強地走過艱難而充滿快樂的軍訓。由于入學時間不長,大一新生對新的大學環境仍不甚了解,在學習、生活方面仍存在較大的迷惑。為使廣大大一新生能盡快適應大學生活,我文學院學習部特邀請各個專業的高年級優秀學生對此進行專場解答!
本次交流會于10月21日晚上七點,分別在2070304教室(新聞),2070305教室(廣告),2070301教室(中文1、2、3班),2070501教室(中文4、5、6班),2070303教室(對外漢語),2070302教室(文秘)準時開始。對于這次意義重大的新老生交流會,我部做了充分的準備
工作。
首先通過各個班級的輔導員老師以及各班班委,做了大量的宣傳工作。并且,在學校公告欄處張貼了大量海報,以引起廣大大
聚是一團火,散為滿天星。
一新生的足夠重視。然后,我部成員向各班高年級優秀學生發出了與會邀請,并請老師做指導!
相信通過高年級學長、學姐的解答,新生們必將會對大學生活以及本專業相關事項有更深一步的了解,對以后的學習、生活必將有所裨益!同時,在老師指導以及各兄弟部門的通力合作下,這次新老生經驗交流會必將順利進行!在以后的活動中,我部也將會有更加積極的表現!
聚是一團火,散為滿天星。
四、文學院關于“悼念錢學森同志”主題征文活動
十月三十一日中國“兩彈一星”元勛錢學森同志在北京逝世,為了懷念這一偉大的共產主義戰士、杰出的科學家和我國航天事業的奠基人,同時弘揚他艱苦奮斗、堅持真理、科學求實,治學嚴謹、精益求精,不務虛名、不尚空談的崇高品德,我院特舉辦“悼念錢學森同志”征文活動。我院同學積極參與,用文字抒發對這位“兩彈一星”元勛的悼念之情。
五、文學院“薪火”團干培訓班
為全面落實科學發展觀,切實加強團的自身建設,我部聯合宣傳
部、宣傳委員共同舉辦了“薪火”團干培訓班,此次培訓從3月25日開始,一直持續到4月17日。
本次“薪火”團干培訓班使得同學們對于青年團員有了進一步的認識,同時踐行了“科學發展觀”,同學們的思想道德素質和工作水平得到了提高,從而推動了我院青年 馬克思主義者培養工程的進行。
聚是一團火,散為滿天星。
六、“我與學風建設”主題征文暨演講比賽
本次征文暨演講比賽活動于4月15日至4月22日在我院舉行,面向文學院所有在校學生,征文以“發奮成才 青春無悔”為主題,此次活動,我們邀請了學生會主席團進行征文評選,推選出了3名優秀選手參加學校比賽,最后又由江南詩社評選出了院級獲獎者。
通過本次征文暨演講比賽活動,同學們認識到了營造良好學習氛圍的重要性,提高學生素質,也進一步加強文學院的學風建設,有利于營造嚴謹、上進的良好學習氛圍。
聚是一團火,散為滿天星。
七、讀書報告會暨優秀讀書筆記評選
為了進一步的提高同學們的讀書興趣,我部門以慶祝世界讀書日為契機,于4月15日至4月23日舉辦了本次“讀書報告會暨優秀讀書筆記評選”活動,我們通過層層選拔,最終選出了2名選手代表我們文學院參加校級比賽。
通過此次活動的舉辦,帶動力我院讀書的熱潮,鼓勵了更多的同學多讀書、讀好書,從而有利于提高了同學們的文化素質。
八、聚是一團火,散為滿天星。
除了學習部的特色活動外,學習部也踏實的做好了日常的如簽到、值班、部門會議等常規工作。還積極協助其他兄弟部門的工作,如在
聚是一團火,散為滿天星。
媒體報道
聚是一團火,散為滿天星。
聚是一團火,散為滿天星。
聚是一團火,散為滿天星。
后記
——收獲成長
再回首,大一的生活仿佛一切還在眼前:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的向往;從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會學習部的激動;從初次組織活動的忐忑到現在從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。現在回憶起這些點點滴滴,不知不覺中發現自己已經成長了許多,是學生會給了我這個機會;是學習部給了我這個機會;是可愛的同事們給了我這個機會,我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們。
在過去的一個學年里,我們舞動青春;我們揮灑汗水;我們收獲喜悅;我們收獲成長。同時,我們也播下了希望的種子。新的學期,新的征程,我們要在工作中不斷發現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發展方向。我們相信通過努力,在新的征程中一定能取得更加輝煌的戰績。
聚是一團火,散為滿天星。
聚是一團火,散為滿天星。
聚是一團火,散為滿天星。
聚是一團火,散為滿天星。
第三篇:文學院學生分會學習部述職報告
江西師范大學文學院學生分會學習部
2010-2011學年述職報告
【部門介紹】
文學院學生分會學習部是一個服務全院學習工作的集聯絡性、服務性為一體的部門,旨在加強和引導全院的學風建設,營造濃厚的學習、學術氛圍;組織各種學習、學術活動,激發學生的學習激情;配合教務處、校學生會學習部開展各項學習、學術性活動。例如師大的特色活動——古典詩詞等級考試,主要由文學院學習部負責策劃和舉辦,被《中國青年報》等媒體譽為“開全國高校之先河”。
學習部是一個溫暖的家,在這里的每一位成員都能感受到家的溫暖與貼心。我們希望用我們的熱誠與活力做好各項活動,讓所有的文院學子在良好的學習、學術氛圍中更好地學習成長!
【特色活動】
傳承古典〃弘揚詩詞——古典詩詞等級考試
古典詩詞等級考試始于2003年,該項活動由校團委、教務處、學生處、文學院主辦,文學院團委、學生分會承辦,迄今為止已成功舉辦七屆,累計38000余人參加了該項活動,為古典詩詞的傳承弘揚和大學生傳統文化素養的提高作出了重要貢獻。作為一個在學院乃至學校都有著非凡的影響力的活動,古典詩詞等級考試的組織承辦單位——學習部,無論在前期的小冊子制作、宣傳、與出卷老師的溝通交流,中期考試的舉行以及后期的閱卷統計總結學習等,都形成了一套嚴謹且規范的流程。在學院師生、部內成員的共同努力下,江西師范
大學古典詩詞等級考試已成為在全校影響廣泛的品牌活動、特色活動,受到各方面廣泛好評。
【工作成果】
本學年恰逢七十周年校慶及建黨九十周年盛事,我部井然有序的開展了以下活動:“生態鄱湖,和諧家園”中英文演講比賽、校慶嘉年華——校史知識競賽、江西師范大學2010年古典詩詞等級考試暨第七屆古典詩詞文化競賽、江西省第十二屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、第六屆全省大學生寫作大賽、江西師范大學“慶祝中國共產黨成立90周年”理論文章征集評選活動和“心懷夢想、青春飛揚”博文大賽。
2010年9月,“生態鄱湖,和諧家園”中英文演講比賽成功舉行。本次演講賽分為初賽、復賽兩個環節,初賽中,有3位選手代表我院進入校級復賽,其中,張小莉同學在校賽中獲得一等獎的好成績。
2010年10月31日,值校慶嘉時,我部和文旅學院學習部一同承辦了校慶嘉年華——校史知識競賽。此次競賽吸引了眾多學生參與,文院校友亦參與答題,拉近了同學們和校友的距離。輕松愉快的競賽形式,讓同學們在輕松答題的同時,加深了對師大歷史的了解。
江西師范大學2010年古典詩詞等級考試于11月31日舉行。本次等級考試分一、二兩個等級,共吸引22個學院5689名同學報名參賽。經過考試選拔,共有360多人獲得合格證書,75人獲得獲獎證書。第七屆古典詩詞文化競賽則于2011年4月22日在大學生活動中心舉行,參賽選手為2010年等級考試中獲得優異成績的16名佼佼者。經過緊張而激烈的層層角逐,評選出了1個一等獎、1個二等獎、2個三等級以及若干個優秀獎。文化競賽既是古典詩詞等級考試的延伸
與拓展,更是一次創新的嘗試,這是我部門首次采用現場答題的方式舉辦古典詩詞活動,賦予了古典詩詞活動新的活力。它的成功舉辦亦給今后各項活動的創新提供了良好的借鑒。
江西省第十二屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽于2011年3月開始組織申報。而在去年的學術課題申報中,我院有兩份課題申報獲得了學校批準并順利結題。
第六屆全省大學生寫作大賽于2011年4月至5月份舉行,全校共有589人投稿參賽,我部整理核對后,將稿件送至評委處進行了初評,初步評出了65篇獲獎稿件送至省里參加全省比賽,其中,文學院有54份。此次比賽激發了同學們的寫作熱情,為師大創造了良好的寫作氛圍。
此外,校黨委主辦的“慶祝中國共產黨成立90周年”理論文章征集評選活動和校團委主辦的“心懷夢想、青春飛揚”博文大賽分別于2011年5月和6月舉行。通過這一系列征文活動,選拔出了一大批優秀作品,提高了同學們的寫作興趣和寫作能力。
【不足之處】
在過去的一個學年里,通過我們部門所有成員的共同努力,各項工作順利完成,取得了可喜的成績。但仍存在著有些不足之處需要改進。
首先,征文比賽中,一些同學不注重稿件的格式要求,參賽稿件格式按照自己的喜好設臵,這影響了我部門整理核對稿件的進度,造成了許多不必要的麻煩。
其次,有些活動的形式較為古板與老套,缺乏新意,導致同學們的參與活動時的積極性不高。
最后,部門與其它學院的溝通、交流也存在的一定的不足之處。針對以上三個問題,部內經過商討與研究,提出以下解決方案: 對部門內部:
一、組織承辦大型活動前,努力優化完善活動方案,做好查漏補缺細節工作,如有必要準備一份應急方案以備不時之需。
二、活動的每一個環節必須落實到個人,并在完成任務后向負責人匯報,保證負責人能及時統籌調度。
三、部門積極加強與其它學院負責人以及其他各部門的溝通交流,加大對活動的宣傳力度,保證每位同學都能細致了解各項活動。對學院同學:
一、加強對細節的強調,培養同學們嚴謹、細致的精神。
二、鼓勵同學們對活動的安排、形式和內容發表自己的看法,幫助學習部策劃出同學們都能積極參加、富有創新性的活動。
【下學年工作計劃與思路】
經過對本學年部門工作的總結,我部決定在新的學年里,對于所存在的不足爭取做得更好。以下是我部下學年的活動計劃與思路:
一、常規工作的開展
定期開展部內會議,端正部內成員的工作態度,秉著“服務學院,服務同學”的態度,開展各項活動,并及時對活動進行反思總結,吸取教訓,優化活動方案。此外,配合學校、學院以及其他部門開展其他活動。
二、舉辦2011年古典詩詞等級考試暨第八屆古典詩詞文化競賽
在下學年,我部將同樣沿著“傳承和弘揚我國古典文化”的思想主線,更廣泛得征求同學們的意見,爭取將古典詩詞等級考試辦成形
式更新穎多樣、內容更豐富多彩的特色活動!同時我部還會制作精美的小冊子、橫幅、海報和通知單,加大宣傳力度,吸引更多的同學參加下學年的古典詩詞等級考試活動。
三、舉辦第七屆全省大學生寫作大賽
在下學年,我們將遵循“針對部門特色,舉辦部門自己的活動”原則,一如既往地舉辦各式各樣的征文比賽,而全省大學生寫作大賽依舊是我們的重頭戲。我們將加大宣傳,讓更多的同學參與進來,讓同學們有更多的機會展示自己的才華!
以上是我部本學年的述職報告,在新學年里,我們學習部將同樣本著“服務同學”為宗旨,以飽滿的激情和昂揚的斗志落實各項學生活動,如有不足之處,請各位批評指教,謝謝!
文學院 學生分會 學習部
二〇一一年六月六日
第四篇:文學院學期總結
黃岡師范學院文學院
文藝部學期工作總結
校園的生活總是時光飛逝,本學期黃岡師范學院文學院文藝部的工作又將要告一段落。在這個學期里,我院文藝部在校團委,校學生會的領導下,開展了一系列順應時代潮流,體現時代精神,充滿著青春朝氣與活力的活動,取得了良好的效果,也獲得了廣大師生的一致好評。同時我部還積極向我校首屆黨代會靠攏,以自己的內涵為發展對象,以文學院的特色提高我們的工作能力,力爭達到“攀層次、上水平、創特色”的九字發展觀,踐行“厚德 博學 力行 致遠”的八字校訓。為在我校營造出一個和諧的氛圍,做出了一點自己的貢獻。
本學期,文藝部的工作還是較為繁忙的,主要分為三大部分。1 紅歌比賽
本著紀念“五四精神”,促進各院系同學之間團結,提升同學們的愛國主義情懷的目的,迎接中國共產黨九十周年華誕,我部積極組織了同學參加校級“‘五四’紅歌比賽”。這項工作是本學期文藝部工作的重點,具有極高的對綜合能力的要求,是文藝部極為認真對待的一項工作。
這項工作的準備時期,從四月中旬開始,借助宣傳部同學的力量,動員同學們積極參與紅歌歌唱團,四月份進入訓練階段,五月末,六月初參加比賽。四月中旬,我部開展了“五四紅歌”合唱團成員挑選工作,由最初的298名同學參加,經層層選拔后,最后確定為120人的合唱隊伍。為我院參加校級紅歌比賽做好了最初的準備。
五月初,我文藝部將組織合唱團成員練習所選曲目,《在燦爛的陽光下》,《年輕的朋友來相會》。五月中旬達到熟練,五月二十五日,達到基本滿意的效果。
五月份,我部積極推進“五四紅歌”的訓練工作。所有成員齊心協力,克服了諸多困難。例如安排訓練場地,監督排練進度,協調訓練用具,甄選服裝,收集費用等等。在順利開展紅歌比賽的同時,也使我部成員在工作中得到了鍛煉的,為下個學期,軍歌比賽的活動開展,打下了良好的基礎。
同時,積極配合校團委學工部,校學生會文藝部的工作。在紅歌排練期間,積極同其他各院系合作,相互促進,相互幫助,提高了歌唱水平,發展了院系之間的友誼。2 院文工團的建立
從文藝部今后工作的順利開展的角度出發,本學期我部在五月中旬開始在全院開展以比賽為形式的文工團選拔活動,擴大了同學在文藝活動方面的參與面,培養了同學們的興趣、陶冶了情操、激發了熱情、發揮了專業潛能,營造了良好的氛圍;同時又在活動中更好地挖掘、培養人才,為以后的各項活動打下了堅定的基礎,為下半年,新一屆文工團的組建做好了鋪墊工作。3合作
為促進營造一個和諧向上的校園氣氛,加強各學院間的聯系,我部在適當時機,以適當的方式與其他學院一起舉辦文藝聯誼等活動,幫助了同學們擴大交際面,也鍛煉了交際能力。為同學們在學習生活中更好的解決困難,培養團隊意識,創造了條件。
協助學習部,組織好辯論賽
為了增加同學們對辯論賽的了解,讓同學們更好的體會到智慧交鋒迸發出的激情,增進學院間友誼,促進我校更好更快的全面發展,我部大力支持了學習部的工作,為校級辯論賽做好了后勤工作,協助其組織好了同學們觀賞比賽。為雙方辯手提供了一個充分發揮各自辯才的有利條件。
配合組織部,督促各班辦好“心理健康”主題班會 文藝部配合組織部,督促各班辦好“心理健康”主題班會,在同學們的心理衛生方面,做了一部分工作,解決了一些同學的心理問題,得到了大多數同學的一致好評。
配合生衛部
我部門做到了每個星期定時檢查各寢室衛生,為給同學們提供一個清潔的學習和生活環境,做出了自己的努力。此外,我院文藝部還牽頭組織了我院排球隊的拉拉隊,為我院的女子排球隊加油助威,也為創造一個良好和諧的校園環境做出了一點點奉獻。
當然,在這諸多的活動當中,文藝部還是存在很多不足的,例如在組織活動時,配合不夠密切,各項工作準備不充分,事前沒有及時與各個部門溝通好,部長與干事之間交流也不夠,導致有時干事不知道做什么,也沒有了解部長在想什么,導致有些干事也對學生會的工作不怎么積極等不足。這些問題,我們已經意識到,并正在著手解決。希望我文藝部能把各項工作做到最好,盡善盡美。
一個學年即將結束。這一年,文藝部經歷了很多很多事情。這一年,我院文藝部的每一個成員都在成長。我們有過毫無經驗的尷尬,也有過力不從心的苦悶,但我們終究挺過來了,這是我院文藝部每一位成員都令人欽佩的一面。希望在以后的工作當中,我院文藝部,能一如既往,再創輝煌!
最后,也希望通過我院文藝部的努力工作,積極配合,校文藝部的工作能更加順利輕松的展開,為黃岡師范學院創造多姿多彩的校園文化生活,營造一個良好的氛圍。
文學院分團委 文藝部
2011-5-23
第五篇:學習部總結
物理與電子工程學院團總支學生會
學習部期末總結
(2010年—2011年)
時光荏苒,在院團委的指導和關懷下,在物電系黨總支、行政的直接領導下,在全體物電系團總支學生會干部及全體學習部干事的努力工作下,本學年我們學習部18位成員結合自身特色,通過開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動,鍛煉了同學們各方面的能力,從而提高了綜合素質,取得了良好的效果。從以下幾個方面來總結本學習部的具體工作:
一、內部建設
1、在本期開始,在老干部與干事們領導下,將各項工作分配到各個成員身上,確保了各項工作能夠高效率、高質量的完成。也使我們更加快的融入這個部門。
2、制定部內干事管理制度,對干事進行嚴格考核,以加強部內的組織紀律。
3、堅持施行例會制度。每次例會做好記錄,解決工作上存在的問題以及布置接下來的工作。開展例會時,嚴格考勤,不得無故請假、缺席,強調紀律,只有團結的團體才能做好工作。加強干事間的交流,了解其思想動態以及多吸納好的建議,以達到團結互助的效果。
二、部門活動與工作
(1)師技課方面在上師技課之前我們安排09級的師技小先生對10級的師技小先生的各方面進行指導,而且基于上學年09級的師技
課情況,我們制定了嚴明的經過許老師和張老師允許的課堂紀律,發到檢查師技課的干事和師范專業的同學手中,嚴格管理師技課。
(2)在12月11日在三教樓舉辦了“心理健康”知識講座,到場情況良好,效果也比較理想。
(3)“新生經驗交流會”舉行于10.7號晚上,我們邀請了大二,大三,大四年級的在考研,電子競賽,學生工作比較優秀的同學和新生進行交流,對新生入學以來在學習生活方面的各種問題進行解答,并分享了他們的比較好的學習經驗和生活習慣。
(4)在以“what is my top concern”為題的英語演講比賽中,我們通過初賽選舉了陳龍和廖倩等四名同學給老師來選擇,最好后把陳龍推舉院上比賽。同時,在宜賓學院第七屆宿舍文化節中的以“宿舍文化和大學生成才”的演講比賽中,羅永強同學在決賽(11月7號晚上7:00在演播廳)以第一名完美勝出。最后在以“大學改如何度過”為題的演講比賽中,黃錢美榮獲二等獎。
(5)11月4 日中午12:40在三教樓A座301教室舉行“我的大學聽我的”演講比賽,參賽的十位選手在臺上慷慨激揚的演講,為我們帶來了一場精彩紛呈的演講盛宴。最后黨總支書記楊金云書記針對每位選手的演講做出了精彩的點評,使大家都受益匪淺。最后通過評比選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名。
(6)為了豐富大學生課余生活,活躍校園文化,培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質,我們在四月份到五月份期間舉辦了物理與電子工程學院第一屆大學生辯論賽,比賽的辯題涉及的內容廣泛,緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及時事問題,校園問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發展的需求,具有較強的時代感。
(7)為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,以及明確本專業的就業方向和發展前景,我們部門于5月25日在三教405組織一場考研經驗交流會,五名已經考研成功的師兄/師姐們,從“時間安排”、“學習方法”“考研心得感觸”三個方面與到場同學們進行了深刻經驗交流!在談論自己對于考研的看法時,情感流露真切,使得到場同學們受益頗深。
(8)四五月間由院上學習部主辦的讀書月系列活動,其中包括 “品味經典,感悟人生”讀書月活動之征文、宣傳、交談會、主題班會和為期一個月的影視欣賞五個活動,通過一個月的宣傳和組織,達到了營造“濃郁的書香校園”引導校風建設的目的。
(9)為了慶祝建黨九十周年,我們部門配合學校語委辦舉行了“紅色經典”集體配樂詩朗誦。朗誦的決賽于5月19日晚上在演播廳舉行,我們學院總共80多名同學參與,最終朗讀了《我驕傲,我是中國人》,獲得了三等獎的好成績。
(10)配合學校心理健康活動中心舉辦的心理健康月活動,組織了學院的同學看了有關心理健康的三次電影,并且宣傳部做了相關的宣傳板和海報參加院上評比,禮儀部做的心愿樹也推到了院上評比。
豐富多彩的活動讓我們部門的全體成員得到了不同程度的鍛煉,在積極完成本部門事情的同時,我們也積極配合其他部門的活動需求,增強了與其他部門的協作,同時也與兄弟部門開展豐富的課余活動,增加了部門之間的協作和溝通能力。
回顧和總結一學年的工作歷程,我們深深感到,學習部組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包含老師們的關心和鼓勵,離不開各部門的積極配合和同學們的大力支持,當然更離不開我們部門的全體成員的團結合作和齊心協力。所有在此,再次感謝支持我們部門工作的所有老師和領導,各個兄弟部門和我們部門的全體成員。謝謝大家的支持!
物理與電子工程學院團總支學生會
學習部
2010年12月10日