第一篇:輔導員助理計劃書
輔導員助理計劃書
班級:國際經濟與貿易國際金融1001班 姓名:溫運嬌 在我剛來珠江學院時,接觸最多的就是我們的輔導員助理。她對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起,我當時就暗暗下定決心:到時有機會的話一定要競選輔導員助理,來幫助和輔導大一師弟師妹們。時光飛逝,轉眼已到大三了,機會來了。而且又因為自己生在農村,所以以前帶過很多比我小的孩子,一起去讀書,一起玩,這時就像姐姐,自己很喜歡看到一個集體的凝聚力,看到他們開心自己也會很開心,同樣,我作為輔導員就想把一個班級凝聚在一起,讓大家覺得這像是一家人。一起玩才會覺得更開心。
我認為輔導員助理要有負責任的態度,我覺得個人態度比個人能力重要,能力是可以慢慢培養的,作為一位輔導員就要以身作則,要有責任心,要有親和力,要與所帶的班級融入一起,作為一位輔導員助理還要督促自己的班級好好學習,作為一位輔導員助理的成績也挺重要的,因此,在大二就開始為了自己更好的做好輔導員助理和給師弟師妹做榜樣自己也要把成績提上來,因此這個學期的期末考試比上學期進步了,績點達到了3.68,大一大二雖然不是班干部,但與同學們的相處還是挺融洽,因此與同學的關系更像是一個大家庭的成員,我個人認為自己的性格比較活潑開朗,比較積極參加校內組織的活動,比如經濟管理系ERP研究社組織的一些學術上的活動,其中上學期還參加了學院的籃球賽,并獲得了學院團體二等獎的好名次。我知道,這些榮譽的獲得并不是個人的努力,靠的是我們整個團隊的合作與拼搏。為了做好輔導員助理,我總結了下面的幾條計劃。
一、前期的準備工作。
??查閱資料,能夠向12屆新生介紹學校以及學院的基本情況,希望能夠通過初次的介紹以及自身的經歷向新生塑造一個良好的形象。(如學院的活動,老師的組成,輔導員以及主席團的組成)
??了解學校的教學樓,宿舍樓的具體位置,外觀,特征,方便指引學生以及家長。了解學院新生的住宿安排,并實地走訪新生的宿舍具體位置以及宿舍環境。
??詢問并統計好各個宿舍舍區的電話,方便與宿管聯系。
??此外了解學校附近的賓館,方便家長住宿。
??準備輔導員老師,輔導員助理的通訊錄,以防突發情況能夠及時匯報。
??還有就是要帶新生熟悉學校飯堂位置以及個超市的特點以便新生解決生活問題。
.向09級的帶班師兄師姐討取經驗,并總結經驗方便我們更好都開展的工作。
??向老師咨詢并請教一些工作的實質性的工作以及問題。
??及時了解12級新生的具體資料,如特長,愛好,居住地等。還有就是要了解新生的家庭環境適時適當進行心理輔導,并準備申請助學貸款以及各項資助的資料,以及申請工作。
??開通12級的班級q 群,以及校友,方便12級新生的通訊以及了解學校。由于部分的新生都會在網上及時了解學校情況,以及加入
學校的新生群,我們也可以較好地利用這一平臺與12級的新生交流。并能夠第一時間與其交流。
??盡早讓新生加入學校短號,方便聯系。
??聯系并溝通與其他班級的輔導員助理。讓12級的輔導員助理形成一個團體,讓大家互相交流以及學習。
.關于對新生的學習教育工作,由于經歷了一個漫長的假期,大部分的學生都會存在著一定的松懈的心理,我們還必須要向其傳達一種信息,大學需要學習的還有很多,并不能像假期一樣,避免以后更難收拾心情。我認為這一點非常重要,畢竟我們是來這里求學的。
二、新生接待工作
??每天能夠及時地安排同學帶領新生的指導,并要負責任地對新生進行宣傳,以及幫忙提行李以及帶領其在宿舍登記和解決吃飯問題。
??為新生安排住宿以及告訴其住宿的注意事項。(即一些基本的宿舍管理條例,關門時間,開門時間)
?若有需要帶領其購買生活日用品。
??帶領他們逛校園,及時了解學校概況。(主要的教學樓,圖書館,宿舍區)
??統計新生的住宿方便其后的走訪工作。
??準備帶班輔導員老師的電話的電話號碼方便新生的聯系與咨詢。
??及時走訪宿舍并詢問新生的需求,及時解決他們的問題。
??提醒新生充值話費,以及提醒要其及時聯系家人。
??提醒12級的新生準備好一寸的照片,以及我們第一次班會的具體時間地點。
??準備與學習關于新生的心理問題與情緒。這一點作為重點,由于班上絕大部分的同學都是第一次遠離家里,必定會產生一定的情緒以及心理的小問題,因此如何去解決好和照顧好12級的新生的頭幾天也會成為一個難題。
??此外,由于大部分的家長會陪同新生一齊報到,因此如果時機成熟的話,我們還可以安排一些游覽校園,以及小講座,讓父母與子女一起參加。
召開12班級首次班會:
1.主持人:輔導員助理;參與者:12級全班同學;嘉賓:輔導員老師,2.班會的主要內容有
A:輔導員助理自我介紹,以及最新的通知活動安排以及班級計劃。B:輔導員老師發言。
C:輪流每一個同學進行簡短的自我介紹(名字,來自哪里,愛好,外號)
D:進行臨時班干的選舉。(積極鼓動大家能夠上臺競選,活躍現場的氣氛,在大學的第一次選舉,希望大家能夠積極地去響應,并希望能夠選出一批有能力的同學擔任臨時班干,以便其后的正式班干的選舉。需要為以后的第一屆班委的選舉做好充足的準備,其次安排一位
最高票數的新生當任臨時班長,并交代一些任務給她(他)E:及時派發全班同學的同學錄,方便同學之間的交流。
F:輔導員助理進行總結。
G:留下當選的臨時班干,并給予鼓勵與支持,而且希望班干能夠以身作則,在集會以及活動要準時到達,而且傳達一種信息,要讓班干主動認識同學,團結同學,并且需要讓班干有帶頭的作用。
H在班會的過程中要注意好新同學之間的交流問題,盡早地讓他們感受集體的生活以及多與同學之間的交流。
三、軍訓工作。
前期階段:
??由于軍訓期間是炎熱的夏天,因此必須準備好桶裝水和葡萄糖或鹽,便于12級新生的飲水方便。和身體健康。
??與軍訓的學生教官聯系,并共同商討軍訓期間會出現的問題,例如紀律方面,身體狀況,以及醫療救治的細節問題。
??準備一些必備的藥品,藥油,以防學生的身體不適。
??準備學校校醫院,以及軍訓期間值班的校醫,能夠及時聯系校醫。
??在班上做好充分的軍訓思想工作。
??了解好軍訓的時間與地點,及時通知12級新生。
??了解好學校與學院所要交的軍訓心得。
??了解好學校派發軍裝的時間與地點,傳達好信息。并帶領新生領取軍裝。
??準備一些軍訓所唱的歌詞,以及一些軍訓拉歌的詞語,通過唱歌與拉歌更好地團結班級,因為經驗告訴我,在軍訓時,拉歌環節是一個激動人心的環節,也是一個很好地體現我們班級形象的舞臺,也是一個很好的展示機會,并且希望能夠達到一個團結班集體的效果。??準備好相機或手機,為新生軍訓留下寶貴的回憶。
??準備好大本營所需要的物品,如飲水,椅子,桌子。
??建立軍訓應急的預案,方便出現突發的情況。
四、軍訓后的工作
每天早上和晚修到所在的班級與師弟師妹早讀晚修,一來可以學習自己的書本上的知識,二來可以管理好自己所帶班級的紀律,或給師弟師妹做榜樣。
組織課外活動,如組織籃球友誼賽,活躍班里的氣氛,或是開一次晚會,團結班里的同學,或是到野外騎自行車。
每個星期至少一到兩次走訪所帶班的宿舍,進一步了解新生生活習慣和心理。多于新生溝通。
間隔給班里的同學開一次班會,讓新生更好的融入大學的生活和學習,讓新生了解學習重要性。
協助輔導員老師做好班級管理工作,學生思想政治工作,學習顧問工作和集體活動的組織工作,協助處理學生學習,生活中的具體問題。
第二篇:助理輔導員工作計劃書
助理輔導員 ——工作計劃書
我很榮幸能當選2012級新生助理輔導員,這不僅是一學年來老師對我工作的肯定,也是對我莫大的鼓勵。我保證能順利完成此次的工作。
又將迎來新的一學期,在大一的學習工作中,自己積累了許多在學習和工作中的經驗,慢慢的成長,懂得了許多,我一直擔任班級的班長職務,參加過許多學校活動。我希望能夠當上助理輔導員,可以為老師分憂,可以為學弟學妹們做個引導作用,讓他們更快的適應大學生活,讓他們能夠在大學里能更好的成長,因此我利用暑假寫了一份詳細的工作計劃:
一、積極準備好迎新工作,確保各位新生能夠順利的報告及辦理各項手續。為新生安排好住宿的寢室,并逐一檢查寢室的安全設施。并將學院的一些生活常識告訴他們。以便他們能盡快的適應新的環境。
二、軍訓是新生要面對的第一件大事和集體訓練,在軍訓期間,為他們竭盡可能的服務,這不僅能鍛煉他們的意志,而且能增進同學之間的感情,我覺得應該與他們打成一片,充分了解他們,并講解一些軍訓期間需要注意的問題,同時關注他們的健康,確保軍訓順利完成。
三、深入了解班級同學,挖掘他們的潛力,選出一支能夠帶好班級的團隊。對于以后班級的發展,需要的是他們自己去管理,而助理輔導員只是個引導者。助理輔導員應該在較短時間內通過投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會,因為這直接影響到今后的工作能否正常開展,甚至是班級的班風與學風。
四、不偏私,一公平的方式讓每個同學有鍛煉的機會,告訴他們一些我的經驗,讓他們在大學路上少走彎路。大學生在校期間的任務不僅是學習,更重要的是實現其社會化。我希望在班級里可以因人設崗,比如各科代表、班級管理團隊的委員、寢室長等各項職務,并且不能出現一人兼任多職的情況,從而導致很多同學失去鍛煉的機會。
五、組織領導各項活動,同時有意識的培養一些有能力的新生,讓他們能夠得到更好發展,這樣也就可以服務班級,同時充分做好他們的思想工作,讓新生充分了解學校,盡快適應并融入大學生活。
六、每天晚上堅持查寢,并與他們進行有效的交流,了解他們想什么,并介紹各專業之間的關系,確保各項工作的有序進行。如有需要調整專業的同學,應及時給予引導和建議。要了解和掌握每位同學的思想動態。
七、為新生強調學習的重要性,對于專業的學習,給予幫助,讓學生了解學校的學分制,考核方式,已經各項規章制度。以便他們能在軍訓結束后盡快投入到學習中去,也能使班級
考核順利通過,可以增進學生的信心,班級榮譽感。
九、及時了解班級學生的思想動態,綜合情況,并將一些嚴重的信息反饋給輔導員。與輔導員保持密切聯系和交流,掌握學院的工作精神和具體部署,一般及時傳達到學生中去。鼓勵班級同學積極參加各項活動,并能加入一些社團等組織,豐富學習生活。關注思想情緒異常學生,做好思想工作,給予一些安撫和關懷。在專業學習方面,盡量與他們進行交流,強調學習專業的重要性,同時盡自己的能力給他們學習上的幫助。
我知道當助理輔導員的機會,這來之不易,我一定盡自己最大的努力去做好工作,不論得失,我也相信通過自己一年來的大學生活和專業學習,最終能夠勝任這份艱巨的任務。
李胤霖
信息安全1班
2012年8月6日
第三篇:輔導員助理競聘計劃書
工作思路
輔導員助理是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作,協助處理學生學生、生活中的具體問題的在校高年級學生。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生,他們的思維、學習生活方式還帶有明顯的中學痕跡,加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活,這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,輔導員助理做好新生工作,無論是對大一新生盡快實現角色的轉換,坐上良性發展軌道,還是對于輔導員以后的工作和輔導員自身,都有著十分重要的意義。
1、新生入學教育期間:
(1)、積極主動走訪新生宿舍,了解有關思想動態,解決一些生活與思想上的難題。對個別有些不能很好適應大學生活環境的新生,與其保持電話聯系,必要時單獨與其溝通,幫助解決困難。
(2)、組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結,并幫助新生熟悉校園各類環境。
(3)、班級開學初期的活動每次都要參加,促進和新生之間的感情。
(4)、通過一段時間以來對新生的了解情況,配合輔導員選舉班干部,并組織班委做好班級建設工作。
2、常規學習期間工作:
(1)、及時了解班級學生的思想動態、綜合情況,并將信息及時反饋給輔導員。
(2)、定期輔導員助理日記,記錄新生普遍存在的問題,與其他的輔導員助理討論,在于輔導員溝通。
(3)、與輔導員保持密切的聯系,掌握學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹落實。
(4)、及時與班里的學習委員取得聯系,制定一個階段的學習計劃,如何調動起大家的學習積極性。
(5)、鼓勵新生參加院、系學生會和一個到兩個社團,豐富課余生活。
(6)、協助輔導員對班級進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導,知道學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,培養良好的學習風。
(7)、組織班會,推舉入黨積極分子以及各項評優活動。
(8)、指導班級同學積極參加院、系開展的各項活動,如系體育文化節、校運會等
附一
學生工作經歷及榮譽
一、在班級
大一期間,擔任班里的組織委員,在班里曾組織各項有益活動。我就列舉其中的一項作為列子:
在我們作為新生入學之始,個同學之間都不是很了解對方。然而加深同學之間的交流和溝通,成為開學剛組建班委的頭等大事。于是,我建議我們以班級為單位,進行一次外出燒烤活動。
當然,開展一個活動不是只憑自己一個人就能完成的。通過班委討論,得到同學們得配合,才能順利把活動開展。
活動的一般流程:
(1)和輔導員溝通,通過輔導員了解各項必須要注意的事項;
(2)召開班干部會議,做好初步的策劃;
(3)再征集班級同學的意見和建議,把策劃再進一步完善;
(4)準備好燒烤所需的物質,組織好同學們有序的出行,活動開展;
(5)活動結束后,有序地組織同學們回校,注意安全。
其實開展一個活動不單只是一個流程的問題,與大多數方面的因素是有關的,比如,個人在班里各方面能力、與同學們之間的關系等。
而我在班里的工作還有能力方面都得到同學們得認可,在全班的公平、公正、公開的投票選舉之下,我獲得了10~11柳職院“優秀團干”榮譽稱號。
二、在系學生會
我在學生會是宣傳部成員,所以宣傳部分內的任務都能完成地有質有量,比如以院級評比的每月一期的黑板報,我都能讓每一期的主題有一個亮點,從而也就在這方面俘獲了各系的代表們的眼球,讓我們部門的黑板報更上一個檔
次。在學生會,有這樣一句話:分工不分家。所以,學生會所開展的各項活動,我都積極的參與其中,無論是組織,還是策劃,或者是參加…
然而,在學生會工作表現各方面突出,被系學生會評委10“優秀工作者”
我一直都相信這樣一句話:有付出不一定有收獲,但沒付出一定沒有收獲。
第四篇:輔導員助理工作計劃書
關于開展2010級新生第一學期輔導員助理工作的計劃書
計劃人――XXX
一年之計在于春,一天之計在于晨。根據我上學期的工作經驗來看,要想給新生建立一個良好的學習氛圍,樹立良好的學習風氣和班風班貌,一個良好的開端是必不可少的。所以針對這種情況,我對本學期的工作做出了如下計劃。
由于我們上學期是在新生第二學期才參加的工作,學生的很多觀念和習慣都已經形成,很難改變,所以我們的工作遇到了很大的挑戰和困難。而本學期是從新生一進校就開始上崗,這對我們既有很大的幫助,也有很大的挑戰,因為畢竟我們缺乏相關的經驗。但是根據我的了解,我認為我們首先要做的第一步就是在新生的第一節班會上給新生們輸送一個對大學生活積極的、正確的定位。讓他們了解自己未來的大學生活究竟是一種怎樣的生活,以及怎樣過好這四年的大學生活,如何找到適合自己的大學生活方式。給他們對大學生活的一種先入為主的好意識與想像。讓他們樹立起正確的大學生活觀念、學習觀念、工作觀念。
第二步就是要嚴格、正式地選出一個合格有力的班委會,建立起嚴格的學院、班級紀律觀念。一個得力的班委會和嚴格的紀律性,對于建立一個良好的班集體來說至關重要。因為班干才是離同學們最近,也最了解同學們的人。只有先把班干帶起來,班干得力了同學們都遵守紀律,才能建立良好的班風,才能打造一個有戰斗力的班集體。所以建立一個好的班委會和建立良好合理的班級紀律也是工作的重點所在。
建立好班委會以后的首要任務就是指導新生做好選課的工作,讓新生們做好上課的前期準備。接下來的工作中心也就是九月份的工作中心就是帶領同學們如何的快速地融入新的班集體和如何適應大學的生活,讓新生盡快的調整好心態,從高中生的位置中走出來,進入到大學生的角色。在這個過程中也要同時進行一種班集體觀念的建立工作,引導大家如何在班集體觀念越來越弱的環境下建立起強大的班級凝聚力和集體榮譽感。這些工作除了在平時的生活和學習中進行以外也都可以融入到各種活動中。比如做好院內的新生杯籃球賽、拔河比賽、排球賽和校運動會等等活動。
當新生們都基本適應大學的生活以后,我們的工作就轉入到如何讓新生過好大學生活這一階段。也就是十、十一、十二月份的工作方向。這些主要通過豐富多彩的班會、班級特色活動以及班級團日活動來進行。在中秋、國慶、元旦等重要節假日相應的舉辦一些活動來增加同學之間的交流和促進班內的團結,以便大家在平常的學習生活當中更好地互相幫忙、互相關照。
元旦過后的工作重心就轉入的督促學生們進入全面的復習工作,做好期考的一切準備,考好期考!
當然,這只是一個初步的粗略計劃。很多具體的細節要在具體的執行過程中把握。總之,總的方針就是:在學院領導、老師的帶領和指導下,堅決執行老師的工作任務和指示,盡自己最大的努力把工作做好。
第五篇:輔導員助理工作計劃
篇一:輔導員助理工作計劃
作為一名輔導員助理,首先必須找準自己的定位。輔導員助理是溝通學生和老師之間的橋梁,既是老師的信息員,又是學生的服務者;其次,作為一名輔導員助理,在開展工作之前,還必須明確自己的職責:
1、協助輔導員處理班級日常工作;
2、指導、協助、幫助班委、團支部組織各種學生活動;
3、預防和處理學生突發事件,化解學生之間的矛盾,并及時向輔導員匯報;
4、充分利用學生身份,深入學生當中,及時、準確地了解學生的學習、生活、工作和思想動態,真正做好輔導員的助手,以提高輔導員老師工作的針對性和時效性。明確了這些職責后,接下來就是如何具體地去開展工作。
新生剛進校,作為一名輔導員助理,我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊,我主要從以下幾個方面開展工作。
一、新生接待和安置 新生剛進校,對學校的一些基本情況都不是很了解,比如說宿舍在哪,在哪上課等等,因此,在迎新的時候,就先讓他們對自己的住處有所了解。另外,我這兒有個建議,為了讓本班同學能夠彼此熟悉,也為以后選舉班委做準備,可以讓先到的同學也加入到迎新的隊伍中來,由新同學迎接新同學,這樣有助于加強班級同學之間的了解,從一開始就培養起班級的凝聚力。
二、熟悉和了解學校 可抽出半天時間,制定出游覽路線,由輔導員助理帶領新生到校園各處走走,熟悉熟悉環境,讓他們對學校不再陌生。在游覽途中,可以向他們介紹一下我們學校的主要建筑,如圖書館等,以及他們將要上課的地方。除此之外,也向他們介紹一下與他們日常生活有關的地方,如食堂、澡堂、開水房、超市等。當然,還要向他們介紹一下去市區、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外,也向他們介紹一下日常的作息時間,如什么時候上下課冬夏的上課時間的不同等,當然,還有上課的安排。
三、第一次班會
新生入學后的第一次班會十分重要。首先,此次班會是讓大家彼此熟悉的一個好機會,也是大家第一次相聚在一起,這次班會的效果將對這個班今后的成長與發展產生很大影響;其次,我們在這次班會上所講的一些具體內容將是他們大學四年所必須了解和掌握的;再次,對于我們輔導員助理來說,這次班會也給了我們很大的壓力,因為我們的一言一行或許將影響他們大學四年甚至一輩子。因此,開好這次班會,無論是對于我們自己,還是對那些新生,都是很重要的。下面,我就從以下幾個方面談談自己對開展此次班會的意見。
1、主題
一個好的班會,需要有一個好的主題。此次班會的主題我打算定為:自我介紹,學生手冊學習,軍訓動員。而對我來說,第一次班會,我首先向他們描繪大學的藍圖對他們來說是多么的美好,其次從就業角度也給他們施加了一些壓力,讓他們意識到大學不是玩的地方,是為以后的人生做準備的關鍵過程,所以就不能虛度。
2、內容(1)、自我介紹
首先讓同學們自愿介紹,形式可多樣。在他們作自我介紹的過程中,我們要善于從他們中間發現具有一定領導才能的同學,暫定為班級負責人。當然,對一些具有其他各方面才華的同學,我們也要留意,因為他們可能就是這個班今后的骨干力量。(2)、學生手冊學習學生手冊是大學生在校學習、生活和工作的一個基本準則,對于新生而言,學習學生守則就顯得尤為重要。里面的評優評先、獎懲措施、考試規定及其他的一些規定對于新生以后的學習生活及工作起到了一個很好引導作用,所以須詳細介紹。(3)、軍訓動員
兩周的軍訓對于高考完一直放松到現在的新生來說,的確是一個極大的考驗。可以說,兩周的軍訓,是他們進入大學來所要品嘗的第一份苦,但是,我們相信,這兩周的軍訓對于他們大學四年甚至整個人生都將受益匪淺。另外,在他們軍訓期間,我們輔導員助理應該經常去他們宿舍走走,了解下他們對這兩天來的生活的感受,和他們聊聊大學生活和學習,同時也了解下他們在生活等方面是否有什么困惑或困難,如果有,我們將盡可能幫他們解決掉。另外,軍訓期間,學校的各個社團馬上也要開始招新了,我們也向他們介紹一下我們學校社團的一些基本情況,給他們推薦一些比較好的社團,當然,我們更多的是尊重他們自己的興趣愛好。
3、形式
作為新生入學的第一次班會,其形式可以多種多樣,最好是以一種輕松活潑的方式進行,地點不一定要選在教室里,可以在戶外開展,使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通,拉近班級同學之間的距離,在整個班級中形成一股和諧團結的力量和一種團隊精神。
上面所講的都是新生入學所必須掌握的一些基本知識。當然,這里還有三件事也是新生所必須清楚的:紀律、早操、衛生。從以往的經驗來看,這三項所反映的問題還不少,需要我們常抓不懈。這三項我們也應當放在第一次班會上重點強調一下。紀律:紀律問題一直是班級管理的一個重要方面。要想做好這方面,除了靠大家互相監督外,最重要的是靠大家自覺,這就需要大家共同的努力。
早操:早操制度在我校是去年才興起的,而這其中也有不少問題,比如早上起不來,出勤率不高等,想解決好這方面的問題,除了一定的制度約束外,還要有班委的監督,輔導員助理每天早上也要去看下。當然,更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監督,還有就是自覺。
衛生:以往大家住得比較分散,部分宿舍的住宿條件本來就不是很理想,因此,在衛生這塊也或多或少存在些問題。現在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿條件也相對改善了,這也就為衛生問題的解決創造了一個很好的條件。當然,要搞好衛生,有了這些并不夠,還需要一些制度上的約束,制定相對嚴厲的獎懲措施,以及檢查衛生的頻率相對高一點。另外,我們輔導員助理也要經常到學生宿舍走走,多督促督促。
以上所講的也屬于新生入學教育的一部分,除此之外,新生的入學教育,更重要的應放在學院這一塊,其中最重要的是新生思想方面的教育。
迎新工作完成后,新生在大學的學習、生活和工作才真正開始了。接下來我們將要做的有以下幾件事。
一、專業見面會
新生入學后,對自己所學的專業不是很了解,因此,我們可以組織一個專業見面會,請一些高年級的學長學姐向他們介紹一下他們所學的這個專業的相關情況,如課程設置,考試情況,就業方向等等,讓他們對自己的專業有一個比較全面的認識,使他們在以后的學習中少些困惑。
二、班委組建及班級建設
一個班,就好比一個團隊,而班委則是這個團隊組織的核心。如何將這個團隊帶領好,班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學生干部,而且是最基層的學生干部。因此,要做好班級建設還是比較困難的,但這也是最能鍛煉自己的職位。那么,如何組建好班委和搞好班級建設呢?
1、班委組建與班委建設
班委,是一個班級的組織核心,其決策將直接影響班級發展;班委凝聚力的強弱也將直接關系到整個班級的凝聚力的強弱,因此,必須首先加強班委建設。因為新生剛入學時,我們已經選好了幾位臨時負責人,經過一段時間的相處,大家對他們也已經有所了解,他們的工作能力如何,大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開民主的形式進行,由同學們投票選舉。選舉出班委后,然后對他們進行一段時間的培訓,再看看他們的工作能力如何,考核過關即為正式班委。
班委選出后,就是班委建設了。(1)、組織建設
首先,班委成員必須明確自己的分工。以班長為主導,統領全班工作,各班委必須加強彼此之間的協作與溝通;
其次,班委應當與學生會相關部門相掛鉤,確保班級工作和學生會工作的聯系;
第三,堅持班委會制度,適時總結與分析班級工作中的得與失。(2)、思想建設
作為一個班級的領導核心,班委的決策將關系到整個班級的發展與成長。因此,作為班委,作為一名學生干部,必須加強自身思想道德修養,要善于解放思想、與時俱進,要善于開拓創新。
2、活動開展
班級開展活動,一方面是為了豐富大家的課外生活;另一方面,更重要的是增進彼此之間的溝通,提高整個班級的凝聚力。那么,該如何開展一項班級活動呢?(1)、開展條件(“三個有利于”)是否有利于滿足大家的現實需求,是否有利于大家參與,是否具有參與性、娛樂性,有利于大家成長。(2)、方案討論
在班級提出一項活動后,首先由全班同學集體討論,提出多種方案。然后經過大家共同討論,篩選評出最優方案。此過程要調動全班同學的積極性,發揮各自的創造性,把一項活動從內容到形式作一個改變,力爭把一項活動做到最好。(3)、活動準備
這就要求班委分工協作,同學參與,全班總動員,做好本次活動的宣傳和組織工作。(4)、活動實施
此過程中難免會出現意想不到的問題,這就要求班委的處理應急問題的能力要強。當然,這也要全體同學的共同努力來完成。(5)、活動總結
每舉辦完一次活動后,班委必須做好本次活動的總結工作,從中發現不足,獲得經驗,為下次開展活動提供借鑒。
作為一名輔導員助理,我想,應時刻牢記“服務、激情、責任”這三個詞,這也是作為新時期大學生所必須遵循的一個原則,我們要時刻稟著為廣大同學服務的理念,用自己的激情來教會這些新生如何做人、做事、做學問,用我們的實際行動來為他們為自己負責。同時,我們要學會為自己、為大家搭建新平臺,要創建新模式,探索新途徑,謀求新作為,從而創造新業績。
篇二:輔導員助理工作計劃
助理輔導員是協助輔導員老師做好學生管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作、集體活動的組織工作以及各種評優工作,協助處理學生學習、生活中的具體問題的在校高年級學生。而新生輔導員面對的是剛從中學升入大學的新生,他們的思維、學習、生活方式還帶有明顯的中學痕跡,加上大一新生大都第一次離家獨立過集體生活,這些特點都決定了新生輔導員工作有著特殊性。良好的開端是成功的一半,助理輔導員做好新生工作,無論對于大一新生盡快實現角色轉換,走上良性發展軌道,還是對于輔導員以后的工作和助理輔導員自身,都有著十分重要的意義。助理輔導員的主要工作
(一)開學初期基本工作
1、新生報到期間:
(1)注冊前協助輔導員做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排。(2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況。
(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。
(4)及時掌握新生的基本信息,建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員反映。
2、新生入學教育期間:
(1)統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作。(2)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關思想動態,解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點。
(3)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結,并幫助新生熟悉校園各類環境。(4)與入學教育相配合,協助入學教育工作。
(5)配合輔導員選配臨時班干部,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習有關文件,引導學生遵守學校紀律,建立起良好的課堂教學秩序。
(二)常規學習期間工作
(1)及時了解班級學生的思想動態、綜合情況,并將信息反饋給輔導員。
(2)與輔導員保持密切聯系,掌握學校、研究生學院重要工作精神和具體部署,以便及時貫徹實施。
(3)鼓勵班級同學積極參加研究生會和社團等組織,豐富學習生活。
(4)指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動,如運動會、文藝晚會等;幫助學生干部拓寬視野,指導學生組織開展有特色的班級活動。
(5)協助輔導員進行各種評優工作,指導班干部開展工作,參與學生干部的選拔和培養,指導學生建立好黨、團組織;在此過程中,要做到公正嚴明,主要起指導和協調作用。
(6)協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導,指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動,培養良好的學風 經多助理輔導員培訓并了解學習其他高校助理輔導員工作后,我認為對于助理輔導員工作一些細節工作須做好:
1.見好第一面。根據心理學的首因效應,報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的,助理輔導員在接新生時給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此,助理輔導員要高度重視見好第一面,無論是穿著打扮,還是言談舉止,都要注意給新生留下良好的第一印象,要讓第一次遠離家人的新生感覺到輔導員就像親人一樣。因為事先已經熟悉了新生的檔案,所以報到當天,助理輔導員最好能熟悉地叫出每一個新生的名字,并能關切提及其家人、家鄉、旅途等話題。譬如,我去年入校時,在火車站迎新的輔導員中有一位是老鄉,他在幫我拿行李時很關切地問起:“次列車這趟車況還不錯吧,5個多個小時的旅途還輕松吧?”我當時特別驚訝輔導員這么熟悉我,一下子來到新學校與新老師接觸的拘束、害羞都沒有了,很快主動和他聊起來,并留下了聯系方式,再后來,在我適應大學生活的那一階段,他又給了我很大幫助。在班級新生全部入學報到的當天晚上,召集全體新生開第一次班會,這對助理輔導員和全班同學來說,是彼此正式的第一面,必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來的入學教育安排和填寫相關表格等常規任務外,還應讓新生了解助理輔導員的角色與職責,并對新生明確提出今后的發展方向和要求。
2.組建好第一屆班委會。在仔細閱讀檔案的基礎上,結合入學教育階段的考察,助理輔導員應在較短時間內通過投票選舉確定好第一批班干,組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風與學風。組建班委會的核心問題是干部選擇,由于占有資料少,觀察時間短,能否選準并用好班干就顯得特別重要。譬如,去年是在軍訓結束后,大家有一定的了解后通過競選選舉的班干,事實證明那樣的方式還算是合理的,各位班干在這一年里為班級做出了很大貢獻。
3.讓每個學生都有一個鍛煉的崗位。大學生在校期間的任務不僅是學習,更重要的是實現其社會化。實踐證明,擔任社會工作對于促進學生的社會化有著重要的作用,而且高等教育大眾化帶來了嚴峻的就業形勢,用人單位也趨向于選擇有社會工作經歷的畢業生。因此,助理輔導員要未雨綢繆,積極創造機會,讓每個學生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學生都有承擔責任的經歷和體驗,在崗位上鍛煉能力,在崗位上實現社會化。然而班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,所以助理輔導員應該做好統籌安排。我的建議是,學生干部崗位設置不拘泥于傳統形式,可以因人設崗,寢室長、各課代表、班級各種管理委員會成員(如班費管理委員會)等也都是鍛煉崗位,已經擔任班干的不得兼任(以前一個班干可以兼任幾個職務,導致很多同學失去鍛煉的機會),學生會的優秀學生干部不在班級兼職,積極向各學生社團組織推薦學生,班級學生干部實行定期輪換。
4.收取班費。班級工作的正常運轉,組織籌劃各種活動(如團日活動、元旦),都需要一定的費用,這需要適當向學生收取一定的班費,我上大一時交了50元班費。5.為學生過大學的第一個集體生日(最好在軍訓結束那天晚上)。大部分新生年齡都在18歲左右。
18、19歲是一個重于形式并且多愁善感的年齡,對大一新生來說,離開家庭第一次來到大學過集體生活,更渴望得到歸屬感,渴望得到關心和關注。大學里的第一個生日因為其特殊的紀念意義,會給學生留下很深刻的印象,也會進一步增進了解,讓他們盡快融入班集體。為新生過集體生日,既滿足了他們歸屬和愛的需要,也增進班級的凝聚力,讓學生學會互相關心和團結友愛。
6.安排新生過好第一個國慶長假。新生入學后不久,就遇到國慶長假,每逢佳節倍思親,這個時候剛好也是他們前一段時間積聚的思鄉之情最為濃重的時候。助理輔導員要用心照顧到每個新生,把握他們的情緒變化。對于返鄉的學生,助理輔導員要和他們保持聯系,讓關心的牽掛伴隨他們的返鄉之路,對不回家的學生,可以利用這個機會,組織安排一些有意義的活動,假期結束時助理輔導員要問候到每一個同學。雖然這時候助理輔導員的工作已經基本結束,但是能讓每位同學感受到關心是助理輔導員最重要的工作,這樣會讓新生感到溫暖下哦那個人很快適應大學生活,也會把助理輔導員的精神傳給新生,讓學院更好的發展。7.構建一組溝通的平臺。新生助理輔導員要做好新生工作必須及時了解和掌握新生的思想動態。但大學的學習方式相對中學來說要更為松散、自由和寬松,所以助理輔導員在助理新生工作期間不可能每天都和新生見面,即使是班會,也不像中學那樣頻繁。為保持信息渠道的暢通,為增進助理輔導員和同學間的交流和溝通,進一步幫助輔導員老師做好新生工作,助理輔導員最好能與新生構建一組現代化的交流平臺。結合各大名校的做法,我認為這樣的方法是可行的:除了電話交流,還通過手機短信、EMAIL等進行溝通;在網上建立校友錄班級,通過發帖子的方式溝通信息;組建QQ聊天群,可以接受學生的匿名交流。通過這些基于現代信息技術的聯絡方式,結合傳統的交流形式,構建了一“組”溝通的平臺,這樣的組合平臺在具有便捷性的同時,還實現了立體式多重覆蓋,保證了上情下達、下情上報的信息渠道的暢通,便于輔導員及時了解和把握學生思想動態,保證了思想政治工作開展的及時性和針對性。當然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺,而且各班同學在開學后都會主動建立班群,助理輔導員可以通過建議的方式將這項工作提前。8.盡量和每個學生單獨做一次深入的談心,也可以到寢室和大家一起以聊天的方式談心。談心是助理輔導員與學生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握學生的思想狀況,還能讓學生得到最直接的幫助。談心可以掌握每一個同學的思想狀況、特長、愛好等,讓以后的工作做起來更容易,也讓每個同學感受到了助理輔導員的關愛,他們的許多困惑和問題得到了及時指點,班級的凝聚力、同學之間的信任度以及感情都得到了加深。總之,大一新生的特點決定了新生助理輔導員的工作是紛繁和復雜的,這更需要我們這些新生助理輔導員用對助理工作負責的態度和對新生滿腔的熱愛,以自己的真心、熱心、耐心和細心投入新生助理工作中,全方位關心他們的思想、學習和生活,切實履行自己的崗位職責,為輔導員老師以后的工作做好良好的開端,讓大一新生迅速融入大學生活,為學院長期發展做貢獻,這樣才能給自己的助理工作交上一份完美的答卷。
篇三:輔導員助理工作計劃
一.所帶班級電氣031班的基本情況
1、學習:上學期期末考試有3人次不及格,其中有兩人高等數學不及格,另一人工程制圖不及格,全班的平均成績在75分以上,這學期將有兩名同學提前參加英語四級考試,但大部分同學目前對英語四級的重視程度還不夠,學英語的氣氛不濃。
2、班級凝聚力有待進一步提高,上學期組織班級活動較少,同學之間缺乏了解。
3、黨建方面:已推薦3人為入黨積極分子,上學期黨課考試只有一半同學通過,這學期要引起重視。此外,還有5名同學沒有寫入黨申請書。
4、大部分同學還不知道大學四年要做什麼,比較迷茫,沒有具體的目標,也不了解所學專業是做什麼的,以后的就業方向如何。
5、絕大多數同學感覺現在時間比較緊,不知道如何分配時間,還沒把握住大學學習的特點。
6、同學在個人能力方面還不知道如何提高,處理人際關系能力不夠,比如宿舍內部同學之間的關系如何處理,在這些方面表現明顯不成熟。
7、班上的一名同學生病住院,他的身體及學習情況應特別注意。二.本學期的工作計劃
根據所帶班級的具體情況,這學期工作的具體思路如下:
第一,學習是重中之重,這學期應在保持上學期成績的基礎上,進一步提高學習成績,努力消除不及格現象,為此,采取以下措施:
1、學期找上出現不及格現象的同學談話,說明一些利害關系,保證本學期不能再出現不及格科目,否則會有留級的危險,尤其是高數不及格的同學,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。
2、各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。
3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任助理說明,在平時做好同學的思想工作,降低不及格率。
4、對經常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不該,要向上匯報。
5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現象。
6、從現在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起帶頭作用,帶起學英語的氣氛。本學期有兩名同學將提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。
第二、一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,有如下想法:
1、在春暖花開的季節,讓班委組織同學外出踏青,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。
2.平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。
3、在生活上,同學應互相關心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。第三、關于黨建方面
1、弄清楚同學沒有交入黨申請書的原因,進而做思想工作。
2、對已交入黨申請書的同學,平時加強思想工作,讓其認真參加黨課學習,擺正態度,提醒同學寫思想匯報,注意理論水平的提高。
3、經常對入黨積極分子做各方面的引導,使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學中的威信。
第四、周翰同學的事情要辦好,定期派同學到醫院看望,了解其治療情況,并把學校的學習情況帶給他,大家共同幫助周翰,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學業。
第五、班長每周定期匯報班級各方面的情況,有緊急事情例外。根據班長匯報的情況,可以不定期的召開班委會或班會。