第一篇：輔導員助理職責

輔導員助理的工作職責

輔導員助理的基本職責是協助輔導員、班主任做好班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作，協助處理學生學習、生活中的具體問題。

（一）開學初期基本工作：

1、新生報到期間：

（1)注冊前協助輔導員做好準備工作，隨時了解本班同學提前來校情況，并做出妥善安排。

（2)注冊當天負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園、院系及本專業的一些基本情況。

（3)按照要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動。

（4)及時掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯系辦法。及時將新生的各種問題向輔導員和班主任反映。

2、新生入學教育期間：

（1)統一按照學院安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

（2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。

（3)組織班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并幫助新生熟悉校園環境。

（4)與學院的入學教育相配合，協助輔導員做好班級的入學教育工作。

（5)配合班主任選配臨時班干部，并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。組織學生學習《學生手冊》、《學籍管理規定》等有關文件，引導學生遵守學校紀律，努力建立起良好的課堂教學秩序。、新生軍訓期間：

協助輔導員和班主任參與軍訓各項工作，做好新生思想工作、后勤工作、傷病探視等，保證軍訓順利進行。

（二）常規學習期間工作

1.及時了解所在班級學生的思想動態、綜合情況，協助輔導員做好入黨啟蒙教育，并將信息反饋給輔導員和學生工作老師。

2.與輔導員保持密切聯系，掌握學校、系重要工作精神和具體部署，以便及時貫

徹實施。

3.鼓勵所在班級同學積極參加本院學生自治組織，豐富大學生活。

4.指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如運動會、文藝晚會等；幫助

學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動。

5.協助班主任指導班干部開展班級工作，參與班級干部的選拔和培養，指導學生

建立好班、團組織；在此過程中，要做到公正嚴明，主要起指導和協調作用。

6.在期中、期末考試前，組織開展考前教育活動。

7.做好班級上課、宿舍的日常管理工作，對于出現的問題及時上報。

8.協助輔導員和班主任對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思

想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，改進學習方法，增強學習動力，培養良好的學風。在輔導員的指導下，切實開展學習顧問工作。

9.依據工作職責，對所開展工作認真做好記錄，學期結束后作為考核的依據。

備注：

1.各助理輔導員有時間要積極主動前往看望同學，關心同學。

2.在軍訓9天內做到與每個同學都談話一次，了解其思想動態。

3.班級臨時負責人的選擇要慎重，忌搖擺不定。

第二篇：輔導員助理的職責

1、密切聯系所帶班的輔導員，加強相互溝通，及時向輔導員通報所管學生班級的現狀，協調處理好學生中的各類問題，提出所負責班級學生管理工作的建議；

2、參與學生班級的管理，協助輔導員組建所帶班級學生干部隊伍并加強對其教育培養；

3、深入所負責班級學生宿舍，督促學生搞好宿舍內務，組織開展文明宿舍評比等活動,。做好日常宿舍安全衛生，學生就寢情況檢查工作，每周至少一次，并要將檢查結果匯總公示并向學生工作組提交書面匯報。

4、協助輔導員建立所帶班級學生的電子檔案，并根據情況變化不斷更新，掌握班級的每一位同學的基本情況，每月至少召開一次班會指導班級學生學習、生活、工作。

5、根據學院學生管理要求，作好每學期的工作計劃并認真執行，按時參加輔導員助理工作例會并報告工作，學期末作好工作總結；

6、在輔導與指導下認真開展先進（優秀）班級創建活動，增強班級凝集力，豐富班級的課余文化生活。認真落實學生工作制度，每周召開主要學生干部（班長、團支書）例會一次，每月召開班會不少于一次;

7、配合黨支部委員會做好學生入黨培養對象的選拔、培養和考察工作；

8、協助輔導員做好學生獎學金評定、助學貸款審核、困難學生補助發放、優秀學生干部、優秀團員和優秀團干的評選等工作；

9、加強與任課教師的聯系，關心同學們的學習，營造良好學習氛圍和環境，幫助和指導后進生, 認真做好學生上課信息反饋工作，落實班級考勤制度。對上課出勤率，每周匯總后向學生工作組提交書面匯報;

10、協助輔導員處理學生突發事件，維護校園安全，保持穩定。

11、做好晚自習的檢查監督工作，考查課抽查、晚自習每天必查，具體由學生實施，助理輔導員監督抽查，每周檢查抽查的次數不能少于兩次，每月要將檢查結果匯總公示并向學院提交書面匯報

12、對各項工作開展情況要有詳實的工作記錄，做到有記錄，有分配，有落實，有結果，責任具體到人;

13、加強與心理咨詢老師的聯系，做好學生的心理健康教育。開展談心活動，要去每周必須找兩名以上的學生談話，要有記錄。

14、協助輔導員做好學生請假管理工作，對班級學生節假日、雙休日的外出活動進行登記，將時間期限、去向詳細記錄備查。

15、保證通訊工具24小時暢通，方便突發事件的聯系。涉及安全穩定以及不能處理的事項，必須及時向輔導員報告。對于不清楚的一些規定要求，及時向輔導員請示。

(四)教育管理

1、輔導員助理聘期一年；

2、輔導員助理受學院學生工作組領導，工作開展由輔導員具體安排，并向輔導員負責。

3、輔導員助理因特殊原因需要調整時，須提前 1個月書面申請，輔導員簽署意見，經學院學生工作組討論同意后辦理交接手續；

4、鼓勵輔導員助理自學有關學生管理的理論知識，提高其自身的綜合素質，為做好實際工作積累經驗；

第三篇：新生班主任(輔導員助理)工作職責

新生班主任（輔導員助理）工作職責

負責做好新生的思想工作，協助其完成從高中到大學的心理轉變，及時了解其思想動態；

切實關心新生生活，及時幫助他們解決新生生活中遇到的問題； 協助新生處理好學習與社團活動的關系；

引導新生正確對待大學的學習負擔。

第四篇：輔導員助理的工作職責與內容

輔導員助理的工作職責與內容

一、協助專職輔導員處理班級日常工作。

二、指導、協助、幫助班委、團支部組織各種學生活動。

三、充分利用學生身份，深入學生當中及時、準確了解學生的學習、生活、工作和思想動態，做好輔導員的得力助手。

四、預防和處理學生突發事件，化解學生之間的矛盾，并及時向輔導員匯報。

五、做好學生日常管理中的各項考核。

六、監督、檢查、落實班級工作、學習計劃。

七、研究、探索學生“三自一學”的教育形式、內容。

八、做好學院、學生處、院系交辦的臨時性學生管理活動工作。

第五篇：輔導員助理申請書

輔導員助理申請書

尊敬的輔導員：

您好！

我叫魯凱，是一名11級信息系電信一班的學生。隨著大二的學長學姐們開始離開學校去實習，迎接11級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當初曾接受過輔導員助理和無數學長、學姐幫助的我，在選撥12級新生輔導員助理之際，我覺得這是一個提高自身能力以及展示自我的一個機會，所以，我決定競選這新一屆新生輔導員助理，特此申請，望輔導員予以考慮。

一．對輔導員助理工作職責的認識

輔導員助理，顧名思義，就是協助輔導員開展各項學生方面的工作。我對輔導員助理的工作有如下幾點的理解：

1、協助輔導員做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學安全教育、新生軍訓的開展等等。

2、輔導員助理是新生跟領導、老師溝通的橋梁。不但要把領導、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向領導、老師反映新生動態。

3、協調管理新生班級，幫助新生熟悉校園環境，使新生盡快適應大學生活。

4、協助新生選出班委并協助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各方面的疑惑，關心新生。

二．個人情況介紹

1、思想上：思想先進，追求進步

入學一年以來，我一直在摸索著我的大學生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從，但最終沒得到一個明確的目標，所以我放棄了一時將自己固定死的想法，開始在大學一年級學習生活的實踐中不斷追求思想進步，積極參加各種活動來充實自己，為自己最終目標的確立打下前期堅固的基礎。

在這個摸索過程中，在黨校學習中，我有認真學習黨課知識，了解黨，了解黨的思想方針政策，積極入黨。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊的小事做起，改變著自己的一言一行，提高自身的素質，保持我青春的激情，最終想舞動大家的熱血。

2、學習上：求真篤學，力爭上游

老師都說，學好專業知識，基礎課程就必須要學好。所以對于我的專業，我在努力學好自己的專業基礎知識，我覺得自己的努力有了一定的收獲，這一年的學習，讓我掌握了很多非常重要的課程和基礎知識。同時，我也希望下一屆的新生，同樣能夠重視大一基礎課程的學習，不要浪費自己的大好青春。

在大一課程中，我沒有逃課，也不無故曠課，我有認真吸取老師授予的知識，認真完成課余的作業，力爭上游。

3、工作上: 踏實工作，認真負責

當時剛來學校，什么都還不熟悉，在各種社團納新時，我也報名參加了團總支和電子協會，但由于沒看到團總支的面試時間的通知，所以我沒能有機會進入團總支，到現在想起來都感到很遺憾，這也是對我的一個教訓吧。后來在輔導員和輔導員助理的幫主和自己的適應下，我開始融入我的大學生活，并積極參加適合自己的學校的各種社團活動，因為我知道這樣才能不斷鍛煉自己，不斷提高自己的實踐能力，也不能斷增加自己的工作經驗等。我還報名參加學院的勤工儉學活動，我能持之以恒，能吃苦耐勞，正確處理著學習與工作的關系，同時也能獲得了寶貴的工作經驗。

4、生活中：生活簡樸，奉獻愛心

大學除了學習，就是生活了。大學課余時間充足，所以自己的大學生活習慣顯得也非常重要。有時我也會玩的很瘋。但我知道分寸，能玩的時候可以玩，不該玩的時候，就要好好想想自己應該做什么，我覺得做到這一點很重要。當然，對于朋友和同學，我也會真誠對待，孝敬父母，尊敬師長，用自己的微薄之力奉獻自己的愛心。

三、申請當輔導員助理的原因、展現自我，不甘于始終沉默著，也不甘于始終生活在無力無為之中，而在網絡中頹廢下去，浪費自己的青春。想從更深層面提高自身素質與綜合能力。

2、我知道輔導員助理能夠和學生更貼近的交流，和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長，將會慢慢放開我的性格。

3、我甘于奉獻，全心全意服務于同學，建立良好的人際關系。我想和同學們共同分享這美好的大學生活，以自身滿足的能力協助輔導員完成一些棘手的工作，減輕一些工作壓力。

四、我的承諾

1、作為輔導員助理，就該有輔導員助理的樣子，我認為在著裝和儀容方面都應該保持良好的印象。因此，我會樹立一個良好的形象，努力讓自己成為一個給新生留一個好印象的輔導員助理。

2、組織新生認識彼此，了解彼此。對一個集體來說，彼此的相互認識和了解是很重要的，這關系到一個集體的凝聚力，因此，我覺得組織好新生的自我介紹是很重要的。然而，單純的自我介紹是大大不夠的，因此，需要引導他們組織一些集體活動，如學生生活會，主題班會等。

3、.鼓勵新生加入社團或學生會。大學生活不像中學生活般忙綠，課程安排較少，課余時間也多，如果不充分利用，就會虛度光陰，浪費大好青春，因此，鼓勵他們加入社團或學生會使他們有事情可做，有不至于浪費時間，而且還得到一定的鍛煉。

4、活動的參與以及工作能力的鍛煉固然重要，但學習是學生的天職，因此，提醒他們注意學習、教會他們用怎樣的心態去對待學習是至關重要的。

5、當然做得越多，錯誤就越容易出現，當我在工作中出現問題時，我承諾能過自我批評和改正，多向別人學習經驗。汲取教訓，時常保持持一顆高度的責任心和細心認真的態度，積極進取，努力做好新生方面的工作。

五、總結

在我眼里，我剛進入大學時，我的輔導員助理就給了我很大的幫助，使我明白了許多人情世故，得到了許多關懷和經驗，同樣，我希望我也可以和我的輔導員助理一樣，能夠給予新生更多的幫助。

輔導員助理，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這是一條充滿挑戰的道路，但是，我堅信憑我的毅力和耐力以及我的熱心和責任心，我自信我能協助輔導員把12級新生的工作做得更好。

我衷心的希望輔導員能夠給予我這個不可多得的機會。此致

敬禮

申請人：魯凱 二〇一二年六月十三日