第一篇：輔導員助理申請書(經典模版)

學生輔導員申請書

尊敬的系領導老師：

我是來自鐵工1103班的***，在大學學生會期間使我比較全面的了解了大學生活，值12級新生迎新之際在這里我想申請成為一名學生輔導員。

剛進高鐵院的時候帶著高考后的輕松走進大學校門，對于新的環境，我們既充滿著好奇又帶著些許迷茫。是我們的學生輔導員使我們盡快熟悉和適應大學生活，所以對于大一新生我們會感同身受，我們會把學長學姐們的熱情和幫助傳遞給我們的學弟學妹，同時希望這種無私與關愛可以一屆一屆的傳承下去。

下面我來談談我對學生輔導員的認識，學校設立學生輔導員用意就是管理好學生，作為一個學生輔導員首先要做到的就是以身作則！做人做事，在引導新生對大學事物認知和管理班級事物中一定要保持高度的責任感，我們系部事實證明一個好的學生輔導員帶出來的班級通常是比較好管理的，而一個不合格的學生輔導員帶出來的班級往往不遵守校紀校規。學生輔導員是一種責任也是一種榮譽，首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給新生；其次，本著公平公正原則，真誠服務指導新生，所以班上的每一個新生都是自己的弟弟妹妹，都有應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

以下是我的工作計劃：

一、前期工作

1.迎新工作:

新生入學報到時，幫助他們完善報到手續，了解他們班級、宿舍的分配和被褥及其它生活用品的發放情況，認真查看整理他們的檔案資料。主動了解他們的性格，從整體上感知班級的特點，爭取對他們有一個初步的印象和了解，同時也有利于自己以后工作順利的開展。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。及時解決在通訊、銀行、校園一卡通等方面存在的問題，利用空余時間幫助他們盡快熟悉校園，使他們能夠更快的適應大學生活。

2.入學教育:

大學是一個很好的塑造自我的地方，所以首先就是要教大家做人，大學如同一個小社會，必要的人際交往、禮貌用語要叮囑他們。大學三年怎么過？對于大學生活分學習型、工作型、戀愛型、游戲型等同學，從思想上幫助他們樹立正確的學習態度和生活態度，鼓勵同學們制定好自己的大學三年規劃，通過召開主題班會和書面報告的形式，幫助他們及時的規劃好自己的大學生活，使他們的學習計劃有章可依。我們要拿什么證書？給他們講英語資格等級證書、計算機等級證書、測量工等級證書、線路工等級證書、CAD證書等證件的報名考試流程及時間安排，讓他們對自己要考取的證書有方向感。還有就是對同學們提出來的各方面問題進行一一解答。

3.軍訓工作:

組織好新生的軍訓工作，軍訓用品的分發要到位，軍訓紀律的嚴肅性要給他們強調，軍訓期間有什么突發事件要及時解決。身為當代大學生一定要學習中國軍事概論，給他們上好入學的第一課。在這期間迅速了解班級、寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成及時制止同學們的違紀現象，對于軍訓期間的請假一定要說明情況經班長和輔導員同意才能批準，還要組織好教官的迎接和歡送工作。

4.安全教育：

做好新生入學的安全教育工作，督促他們學習《學生手冊》，加強學生的自主能動性，對于社會經驗的傳授當涉及到地理環境和宿舍安全問題上一定要特別強調！晚上要及時歸寢，貴重物品進出宿舍要在宿管老師那登記，宿舍禁止使用大功率用電器，如果遇到有傳銷人員進入宿舍一定要用勇于舉報，對于筆記本電腦等個人財產安全一定要倍加看護。

二、中期工作

1.班級制度：

無規矩不成方圓，因此要和同學們約定好班規班紀，完成班級口號、班歌的征集，學習上平時上課不遲到、不早退、不曠課，有事不能上課要有正規的請假手續，積極配合課代表的工作，認真完成作業。遵守課堂紀律、尊重老師，按時完成老師布置下來的任務。

在衛生上班級和宿舍要制定相應的衛生制度，實行責任到人制，宿舍張及班級干部負責監督，個人衛生同樣要注意，儀容儀表男生不能留長發，展現一個當代大學生的風采。

對于班級獎懲制度評優評先參考個人綜合素質，推薦黨員學院采取民主與集中結合的原則進行評選再交給輔導員進行選定，在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體將給予表彰。

參與活動時不準遲到、早退，班會無故缺席三次的同學將予以批評，有什么問題及時和輔導員聯系說明情況。

2.班委班子：

鼓勵同學們參與班委競選，公平公正的選出那些在同學們面前公信力強的班委班子，禁止搞宿舍主義！明確各個班委的職責，加強他們在自己負責事項的學習與交流，同時實施班干部學期考核制度，加強班委的培訓工作，全面提升他們做事的能力。各班委成員的工作需公正公平，受全體團員的監督、指正。認真開展批評與自我批評，勇于改正錯誤。

班委班子組成：

班委：班長 副班長學習委員 生活委員 體育委員

團委：團支書 組織委員 宣傳委員

各班委成員在工作中一定要保持公信力，當設計班費收繳、花銷的時候一定要公開透明。

3.團學組織：

為了在大學時期積極展現同學們自己的風采，支持有能力和上進心的同學在團學組織招新的時候進入團學組織各個部門揚其所長，使同學們自身能力有進一步的提高。大學提供了一個學生管理學生的平臺，優秀的同學在團學組織中一定可以加強自身素質修養，同時為自己的評優評先增加一個跳板。

三、中長期工作

1.班風建設：

一個好的班級應該是團結、相親相愛的，良好的班風建設首先需要同學們有較強烈的班級歸屬感和榮譽感，好班風帶動好學風，好學風促進好的考風，只有這樣才能切實加強學生文化和素質教育。

2.服務工作：

組織班級義務勞動，配合好系部的勤工儉學工作，統計班級有意愿參與的同學、組織好助學貸款手續的辦理、團組織關系的轉接。統計班級貧困生名單，助學金的評定及發送工作一定要本著公平公正的原則透明評定。及時協調學生的課程沖突、變化的問題。加強學生與輔導員之間的聯系，并做好相關記錄。

3.文明修身：

開展文明修身主題班會，通過海報宣傳以提高同學們對自身修養的認識。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作，養成學生良好的學習習慣和生活習慣。將制度管理和人文關懷結合在一起，讓同學們感受到學校對于他們的關愛，而不僅僅是對他們的各種限制條約。組織班級積極參加系、學院、學校組織的各項活動，同時觀察每個人的特長，鼓勵他們發展自己的特長愛好。

4.大學生活：

大學的生活是豐富多彩的。日常學習期間可以組織班級籃球友誼賽讓大家在運動中感受團結的力量，節假日期間可以舉辦聯誼晚會讓大家共同歡愉在這珍惜時光，同樣還可以去附近酃湖、東洲島進行野炊活動，讓大家在自己做飯的同時感受自身生活的樂趣。

作為一個學生輔導員，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。

總之，注意大一班團委干部的選拔和培養一定要任人唯賢，其次，注意班級獎學金和貧困助學金評選一定要堅持原則，保持公信力。再次，注意處理班級事物一定不要只聽個別學生的說法，要集思廣益。最后，要注意班級的良好學風的營造。

以上是我對申請的敘述，請領導老師審查還望批準！

申請人：* * *2012年7月

第二篇：輔導員助理申請書

輔導員助理申請書

尊敬的各位領導及老師：

我是09級經濟學一班的錢小嬌，希望能申請得到輔導員助理這個職務，讓自己在新的學期里得到不同的鍛煉，更希望自己能在協助老師工作之余學到書本上沒有的經驗。

身為輔導員的助理，要在辦公室協助老師處理各種事務，也許事情很瑣雜，但是我能有耐心和細心來處理好這些事情，并且按時完成，對于老師交給的工作，負責任的處理，不推脫。幫老師做好一些辦公室的清潔還有打印遞送等事務，并且在工作事務上能盡所能的協助，通知及辦理一些與同學相關的事情，在辦公室里及時幫老師處理一些力所能及的事務，減小老師的工作，并且讓自己從中學習經驗。

我會在做到以上基本要求的同時，主動承擔一部分事務，在不影響學習的前提下減輕老師的工作量，對于工作上的事務辦理程序熟悉掌握并且熟練操作。在工作中不怕辛苦，認真負責的完成老師交給的任務，盡量讓自己能獨立處理一些事務，以鍛煉自己。當有不會處理的情況出現時，及時和老師溝通，詢問方法程序，并且掌握。在工作過程中，鍛煉自己處理事情和與人溝通的能力，積累經驗。做到學習工作兩不誤，合理安排學習和工作的時間，不讓學習和工作相互影響，更不會工作沒有做好成績也沒有保持住。

通過在輔導員助理的工作生活，能充分的鍛煉我處理事情和與人溝通的能力，同時，能培養我合理分配時間的能力，在學習之余來做工作，在工作的過程中學習，增加了自己的生活經驗和辦事能力，在與人溝通的過程中學會如何交流如何相互理解。在幫助老師處理事情的同時讓自己得到成長，給自己的大學生生活添上亮麗的一筆。

此致

敬禮

第三篇：助理輔導員申請書

助理輔導員申請書

尊敬的校領導和各位老師：

你們好！我是XX班的一名學生,我希望能盡自己的力更好地幫助11級的學弟學妹們解決一些問題.因此,特向校領導和各位老師申請做11級助理輔導員。

在我剛進校時，接觸最多的就是我的助理輔導員。他們對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選助理輔導員。時光飛逝，現在助理輔導員選拔工作已拉開序幕，現在我懷著激動的心情來申請助理輔導員。

我想11級的學弟學妹們和我們當初一樣,剛剛放下高考的重擔,來到這既陌生又向往的大學學府,這也許是他們第一次離開家獨立的生活,第一次步入社會的生活,第一次過集體的生活…初來乍到,在這當中一定會遇到許許多多的問題,我想通過自己在學校一年的經驗幫助他們解決生活中的種種問題,使他們盡快適應大學生活,大學是人生的關鍵階段,我想用我這一年的學習經驗幫助他們解決各種問題.使他們盡量擺脫惶恐,無助.我相信我能夠承擔這個職務,去增強他們對于前途,對于未來的信念.我愿意成為他們信心與動力的源泉.其次,就是我這個人的性格,我覺得自己是一個外向、開朗、大方的女孩。在生活中,樂于幫助同學,關心同學,無私奉獻.有協調能力.助理輔導員是一個特殊的群體,他們既扮演著學生的角色,又承擔著老師的某些責任,他們是老師與學生之間的紐帶,又是老師與學

生溝通的橋梁,他們將承擔更多的責任,承載更多的希望.助理輔導員的全部工作都是為了學生的成長成才服務.要認識到助理班主任的工作對學生人生發展的重大意義.本著這一點出發,學生利益無小事,學生利益無難事。本著為新生著想的原則，認真做好助理輔導的工作。

如果我有幸被選為助理輔導員，我將從如下方面開展工作：

一、工作目標

結合自身的實際情況，給他們起到一個好的引導作用。堅持積極的引導他們：作為一名學生應該把學習放在首要位臵，但是大學里同時還要學會去處理好各種人際關系，努力工作，抓住各次機會去鍛煉自己。實現自我“贏”銷，樹立自己的人生價值。

二、工作安排

軍訓前做好學生報名接待，（例如：回答家長疑問，安排學生寢室等），利用最短時間掌握學生的第一手資料，以便于以后總做的開展，召開第一次班會，首先做自我介紹，讓大家認識自己，然后讓新生們做自我介紹。然后講解一些自己的大學生活小經驗，并講解一些學校的具體信息，專業知識，就業前景等等，使得新生能保持積極的大學人生態度。

在軍訓期間，由新生全體民主選舉班干部，確定班委成員后，帶領新生班委成員具體負責班級的各項工作（例如：組織與外班聯誼，做好考勤記錄工作，各周封校前到校情況的統計等）

三、加強學風、班風、舍風建設

1、大學是學生接受高等教育的地方，一個優良學風的形成是要通過長期的培養慢慢形成的。在班會召開時，要強調學習問題，告訴他們大學與高中的不同，在大學里，學習的主動權在自己手中，而老師只起引導作用，所以更應高度的關注學習的自覺性。

2、建立嚴謹的班級規章制度，更重的是注重規章制度的可行性，明確規范的考勤制度，每堂課由副班長記錄學生出勤情況，嚴格請假制度，每周班會上依次總結。

3、每周要固定的召開班會，以便于解決學習、生活中的問題。

4、建立較完善的班委干部例會制度，以便于及時解決工作中存在的各種問題。

5、在大學沒有固定的教室，宿舍作為我們學習生活的地方顯得尤為重要，因此，舍風建設更是刻不容緩，實施寢室長負責制，搞好衛生清潔并多組織大家交流，促進了解，增進舍友之間的友誼，為大家學習生活提供一個號的環境。

四、關注特殊群體

1、關心身體殘疾的學生，給予他們最溫暖的關懷和幫助。

2、關注同學們的身心健康。

3、關注貧困生，深入學生中調查，深入的了解貧困生的生活狀況，以保證貧困生工作的“公平、公正、公開”，同時要給予他們思想上的幫助，經常與他們交流談心，解除他們內心的自卑感，使他們能振奮精神、安心學習。

以上就是我對擔任助理輔導員一職的申請、以及工作的計劃和安排，請領導批準！

此致

敬禮！

申請人：XX

二○一一年七月五日

第四篇：輔導員助理申請書

尊敬的系領導、老師：

你們好！

我叫許暢，來自09級建筑系造價二班，時至10級新生來校之際，特申請成為一名輔導員助理。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學期一定要競選輔導員助理，來幫助和輔導大一學弟學妹們。時光飛逝，轉眼已快到大二學年了。

在大學生的成長成才過程中，輔導員助理的工作發揮著至關重要的作用。就目前而言，我僅僅是學生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經驗和一個老生的角度，下面，來談談我對一個輔導員助理的認識。

作為一個輔導員助理，應該具備的條件——必須以身作則。

作為一名輔導員助理，在學生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學生。其次，我們要把自己的學習成績提上來，要不怎么能讓學生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風，不搞強權，不耍大牌。

作為一個輔導員助理，需要做些什么？為輔導員分擔些什么？

1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學的校園，很多地理環境，生活環境以及大學的學習環境都不熟悉和了解，我們應該起到引導作用，讓他們盡快適應大學生活。

2.幫助輔導員，做好入學教育工作。很多剛進大學的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學就從放松的狀態滑落到放縱的狀態。這種情況應該扼殺在萌芽階段，我們需要協助輔導員開展好入學教育工作。

3.幫助輔導員進行班級領導班子的建立和培養。對于一個班級，選好一個領導班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優秀的人才，讓同學們感到心服口服，便于日后班委開展工作。

4.幫助輔導員，協助班委，制定班級制度，學習制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養出好的班級。

5.幫助輔導員，協助班委，搞好班風、學風建設。有一個好的班風、學風，才能讓班級有一個好的學習環境和氛圍。它就像一個風向標，可以引導學生向著正確的方向前進。

6.幫助輔導員，協助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學生的課余生活，培養實踐能力，創新能力，既有利于提高學生的綜合素質，又有利于整個班級的團結。

7.協助輔導員，處理班級突發事件。

8.物色和培養優秀人才，為班級儲備資源。通過學生各方面的表現，全面了解學生的生活、學習、工作情況，為日后推優做準備。

9.深入了解掌握學生思想和心理動態，并做好記錄，這樣有利于對學生工作的開展。

10.做好工作記錄，定期反饋。

總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：

1.加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員匯報情況。

2.提高業務水平，了解專業及學院學校情況，進行適當介紹。

3.強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風。

4.對學生進行積極引導，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。

5.協助輔導員定出班級負責人，指導班委制定班級工作計劃。

6.本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

7.具有較強的責任感，處處以身作則，律己于身。

作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信，應兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學習成績、豐富的學生工作經驗，最重要的是強烈的責任感，本著為新生服務的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學生會聽命與你；但在私下里卻要能放下架子，以一個學長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。

申請人：許暢

第五篇：輔導員助理申請書

輔 導 員 助 理 申 請 書

尊敬的輔導員：

您好！

我叫向志偉，來自美教三班，進入大學已經三個月了，我終于開始正真的融入了大學生活，我想在這塊窮鄉僻壤的土地上開辟新的里程，展現個人的綜合能力與素質，所以特誠摯申請成為一名輔導員助理。我的個人申請如下，望輔導員予以考慮。

一、個人情況

思想: 思想先進，追求進步

入學三個月來，我一直在摸索著我的大學生活該怎樣度過的一個方向和我的人生該何去何從，但最終沒得到一個明確的目標，所以我放棄了一時將自己固定死的想法，開始在大學一年級學習生活的實踐中不斷追求思想進步，積極參加各種活動來充實自己，為自己最終目標的確立打下前期堅固的基礎。在這個摸索過程中，我在認真學習黨課知識，了解黨，了解黨的思想方針政策，積極入黨。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并身體力行，從身邊的小事做起，改變著自己的一言一行，提高自身的素質，保持我18歲青春的激情，最終想舞動大家的熱血。

學習:求真篤學，力爭上游

作為美教的我，在專業上，并不只局限于與美教班的幾個同學進行比較學習，而是更多的擴充我的視野，向更高層次的人學習，向比我優秀的人進行比較，來查找不足，提高自身能力。其中，我就認真的參加過年展，畫了了一副象征著我火紅青春的全開水粉畫，經過評比，雖然沒能晉級，但至少我在這次年展中領悟到了更高層次的繪畫思想，學習到了先進的繪畫技巧，為下次參展又積累了不少經驗，我認為這就是我的一個學習進步，是我的一個求真篤學的表現。在文化課程上，不逃課，不無故曠課，能認真吸取老師授予的知識，認真完成作業，我喜歡英語，所以在英語課堂上，每次都顯得很積極，表現不錯。而其他課程也認真對待力爭上游。工作: 踏實工作，認真負責

從入學一開始，我就在積極參加班委競選，加入學院的學生會，擔任寢室長，參加學校社團活動。也許由于入學剛開始自我表現不是特別突出，所以在競選班委時落馬了，但這并不代表我沒這個能力。在這三個月擔任學生會辦公室干事期間，我就一直在展現著我的能力和態度，積極并且認真的完成辦公室安排的任務，以高度負責的態度來對待我的工作，并且將細心貫穿著我的始終。而在擔任寢室長期間，本著“全心全意為同學服務”為宗旨，積極的承擔相應的責任，服務于我的室友。參加了寢室美化大賽，促進了室友關系和營造了良好的寢室氛圍。通過不斷的鍛煉，自身能力也在各項工作實踐中得到了不斷提高，現初步具備了良好的管理能力和較強的溝通協調能力，能吃苦耐勞，正確處理著學習與工作的關系。

生活：生活簡樸，奉獻愛心

我在生活方面不求更高層次，只求吃飽，喝足，睡好，穿暖和。性格顯得有點內向，但總是真誠的對待我的朋友，我的同學，孝敬父母，尊敬師長，用自己的微薄之力奉獻自己的愛心。

二、申請當輔導員助理的原因

①

展現自我，不甘于始終沉默著，也不甘于始終生活在空虛中，而在網絡中頹廢下去，浪費自己的青春。想從更深層面提高自身素質與綜合能力。② 我知道輔導員助理能夠和學生更貼近的交流，和他們一起面臨許多問題和困難，而這些難題的解決對他們是一種幫助，對我更是一種成長，將會慢慢放開我的性格。③ 我甘于奉獻，全心全意服務于同學，建立良好的人際關系。我想和同學們共同分享這美好的大學生活，以自身滿足的能力協助輔導員完成一些棘手的工作，減輕一些工作壓力。

三、我的承諾

如果我有幸成為一名助理輔導員，我一定協助輔導員做好各項班級工作，隨時了解同學情況，并做出妥善處理；建立有效、暢通的聯系辦法，及時將同學的各種問題向輔導員反映；積極主動組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作；積極去了解同學的有關思想動態，關心同學們的生活，解決一些生活與思想上的問題；主動了解同學們的特長和愛好，組織班級活動，增進同學之間的了解及班級的團結；配合輔導員做好班委的建設工作；組織學生學習有關文件，引導學生遵守學校紀律，建立起良好的課堂教學秩序；協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，培養良好的學風……我知道作為一個輔導員助理只做好這些是遠遠不夠的，不過我會在工作的過程中不斷摸索。

當然做得越多，錯誤就越容易出現，當我在工作中出現問題時，能及時、徹底的開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點和錯誤，堅持樂觀向上，積極進取，永不退縮的精神。保持一顆高度的責任心和細心認真的態度，釋放我的青春激情。

最后，我已做好了準備，微笑地等待著您的答復！此致: 敬禮

申請人：向志偉

Tell:***

2010/11/30