第一篇：我為學校獻一計

我為學校獻一計

三月是萬物復蘇的季節，是春暖花開的季節，更是一個播種的季節。在這美好的季節里，我校開展了“三月文明禮貌月”的活動。為逐步提高我校學生的文明禮貌，在此我想為學校獻上我對學校文明禮貌的一些看法和建議：

經過日常的觀察我得出我們身邊尤為可見的一些不好陋習：

1、衛生環保意識較差。將垃圾丟棄到垃圾箱外，沒有及時清理；亂丟垃圾；見到地上有紙屑或是其他垃圾不能主動撿起等。

2、不愛惜公物。如故意損毀學校設施等。損壞花草樹木，在課桌文、墻壁上亂涂亂畫上完廁所不沖水或者在廁所吸煙把煙頭隨地亂扔、損壞廁所門和消防設備等。

3、教室擺放凌亂。如書桌、椅子擺放亂等。

4、上課紀律問題。如：課上存在說話、大聲喧嘩、隨意走動現象，且說話內容與課堂無關等。

5、不尊重他人。如：旁若無人、或聽別人講話時做其他事。

6、驚擾他人。如：在宿舍樓關燈后大聲喧嘩，打擾他人休息。

7、水電糧食不珍惜。如：在廁所洗完手不關水龍頭、一個人在教室卻開著所有電燈和風扇、吃飯的時候不吃完就扔掉等。

8、使用粗言俗語不文明

倡導文明禮貌、消除不好陋習是我們不可忽視的，所以我們要從自己做起,向陋習宣戰,通過消除自己身上的陋習來影響他人，美化校園。

我為學校獻一計：

1、我建議在全校推行普通話，因為學校都有很多都是來自不同地方的同學，他們都是說著自己家鄉話，而且會很不自覺地說出臟話，這樣會讓人感覺我們學校沒有素質。

2、盡量在學校水泥直道和學生食堂附近多設垃圾桶

3、整理宿舍樓下面的衛生狀況

4、在學校多植一些樹，讓學校成為了綠色學校

5、學校小魚池的水很久才換一次，時間久了水會很臟，而且魚死了會發臭，我建議盡可能每月更換一次水，保持水池的清潔

6、希望學校多舉行一些第二課堂活動

7、嚴格管理晚自習教室外面走廊的吵鬧

8、嚴格監督學生食堂的質量、衛生等狀況

9、調整學生食堂的飯菜價格，希望價格能更合理

10、課間很多人在在廁所吸煙，望能整頓

11、建議在人群走動多的地方多設垃圾桶

12、在各班張貼文明禮貌的宣傳海報和宣傳語

13、禁止踩草坪

14、師生之間要互相問候，不要總是要求學生怎么做，老師卻不做，學生若是問候老師，老師不回應，學生會怎么想呢？所以，倡導文明禮貌，老師也應該要一起參與，而不是在一旁監督旁觀

15、教學樓、實訓樓的廁所課間有人抽煙，希望學校能夠整頓

第二篇：我為學校發展獻一計

加強學校創新團隊的培養

白靜亞

作為一所辦學快要百年的學校,它確實經歷了許多風風雨雨。現觀我們的學校，卻依然煥發著勃勃生機，因為學校中有一大批彰顯旺盛生命力的青年教師，他們占了教師總數的大部分。作為學校教師隊伍的中流砥柱，在生活中，他們樂觀開朗；在思想上，他們積極上進；在工作中，他們勇于創新。正由于他們身上可貴的創新精神，使學校的各方面工作得以順利展開并不斷取得驕人的成果。為了使這一可貴的精神在我校延續，學校要著力于加強創新團隊的培養，為他們提供更多更寬廣的平臺。

1、實行校內骨干教師機制。

2、組建教師教學科研團隊。

可以分學科組織一些猶如教科研小組的小團隊，成員是教學上的骨干，團隊活動主要是備課、觀摩、課題研討等。如某位老師要進行公開課的展示，之前的備課、試教環節由這個團隊來進行指導和把關，既可以群策群力，提高我校公開課的水平，同時也在校內營造起良好的教學研討的氛圍。、進行校際交流取經。

可以根據我校現狀，與區里的一些特色學校進行定點掛鉤，向他們取經，取長補短。可以借鑒他們好的管理模式，也可以組織教師去聽課觀摩，學習他們的教學理念。

4、定時、定期專家引領指導。

校內有部分青年教師在教學方面已經能獨擋一面，但為了使更多的青年教師能更快地成長，成熟，希望可以請學科專家定時定期到學校聽課評課，開講座，把最新的教學理念和教學動態帶給我們的青年教師，不斷提高他們的教學能力和教科研水平。

創新團隊是一股充滿活力的力量，這股力量的不斷強大會極大地促進學校文化的建設。所以，我們提倡“走出去，請進來”，讓我們的青年教師有更多的機會展示自我，提高自我。

第三篇：我為學校發展獻一計

我為學校發展獻一計

２００６年５月

十里坊小學三屆二次教代會于４月２２日勝利召開，為了完善教代會所做的工作，更好地加強學校管理，扎實教學工作，提高教育教學質量，更好地將學校“十一五”規劃落實到實處，敬請你針對學校各項工作，提出你建設性設想，為學校發展獻計獻策。設想既可以是全局性的工作，也可以是單方面的工作。學校將認真對提出的設想或方案進行評比，對優秀設想或方案給以獎勵。

１、設想或方案提出的原因：

教學雜志、書刊利用率不高,眾多教師對一些教育理論知之甚少，因此在撰寫論文時，產生有實踐卻無法上升到理論的高度的困窘局面。學校搞科研，但會總結理論的人卻不多。

２、設想或方案的基本內容是：

學校有濃厚的學習氛圍，大家積極學習、探討先進的教學理論，了解教育發展的態勢，學校走在教育改革的前沿，學校有一個強硬的科研隊伍，積極開展先進教育理論與教學實際相結合的實踐活動，提高教師的科學文化素養，提升學校的科研檔次。

３、具體的實施辦法和措施：

（1）到新校后，設立教師閱覽室，除訂閱教學雜志外，定期添至一些教育理論專著，設定教師閱讀時間，讓教師了解教育動態，學習先進的教育理論。

（2）在搞好校內科研活動的基礎上，加強與校外教育教學部門的聯系，讓教師能走出去，把先進的教育理論和教學方法學習進來，并用于自己的實踐；同時有條件，可把先進的理論請進來。

（3）定期開展教學探討活動，讓每個教師談談自己最近的學習心得、學習困惑，相互取長補短。

（4）優化評估、獎勵制度，鼓勵教師積極撰寫論文，提高自身的檔次。

（5）勇于承接、開展一些大型教研活動，給予教師嶄露頭角的機會。獻計人：王小云

第四篇：我為學校發展獻一計

我為學校發展獻一計

：石相春

教育是強國之本，因此，“教育”成了全社會最關注的焦點和熱點。改革開放以來，在學前區中心校的關心指導下，在社會各界和全鄉人民的大力支持下，教育事業蓬勃發展，一支高素質、結構合理的優秀教師隊伍初步形成；在大家的關注下，為了進一步把我校建設成“教育強校”，需要的是我們集體的智慧和力量，故此獻上我微薄的一策。

一：突出辦學特色

辦學特色是一所學校謀生存、謀發展的核心力量。在學校競爭日趨激烈的形勢下，必須注重培養、突出辦學特色，加快學校的建設步伐。

二： 改善辦學條件

實施教育，必須有一定的物質基礎，各級領導應盡力改善辦學條件，重視對薄弱學校傾斜，創設素質教育的良好環境。

（一）、配置辦學條件和教學設施。配齊教學中需用的各種儀器（特別是我們農村學校）。如數學教學中的各種演示器材、主題圖等。充實科學、體育、美術、音樂教學活動的設施、器材、教具等。

（二）、改革，發揮現有設備作用。要充分發揮現代教學設備的作用，提高設備利用效率，不要把先進設備當作一種擺設。

（三）、加強校園文化建設。要以育人為目的進行校園文化建設，堅持升國旗制度，綠化美化校園，懸掛富于教育意義的校訓、標語、地圖、名人畫像，設置宣傳廚窗，定期出版墻報、板報，表彰好人好事，重視教室文化建設，充分發揮環境育人的作用。

三、加強

額定的工作時間是八小時，可在，他們的許多時間都被學習、輔導、備課、批改作業、做學生思想工作等占用了。在假期，他們要么在接受各種培訓，要么自修“晉級”，要么在為新學期的到來做準備；他們是有過工作的空閑，可他們的思想未曾有過片刻的空閑，因為他們要學習、要思考，他們要跟上時代的步伐，他們要為新一代學生的成長負責。所有的教師都是在探究中學習和進步的，我們應該允許他們有失敗，而不應該在他們有挫折的時候否定他們所有的努力。教育行政領導要為廣大教師做好服務，幫他們排憂解難，為他們解決后顧之憂，多給他們精神關懷，他們會報之以更加努力和出色的工作。教師需要更多的關懷與理解，需要更多的笑容與快樂。快樂是智慧的愛人，有智慧且有快樂的教師，才是真正幸福的人，有這樣一大批感覺幸福的人，那么我們的教育也必定是充滿陽光的。相信在各級領導的關心與支持下我們茅蘭溝教育將更加輝煌燦爛。

第五篇：我為和諧社區獻一計

我為和諧社區獻一計

我相信我們每個人每一天都會產生出大量的垃圾，每天走在小區里時不時的就可以看到一些垃圾又被拋棄在外，雖然它的“家”就在不遠處。在我們小區里，經常可以聽到“啪”的一聲，唉，一定又是哪家從樓上扔下了一個威力十足的“炸彈”了。就在離垃圾桶還不到10步路的地方，隨處可見的一袋袋的垃圾。還有每到學生放學后，一條街上都是吃下來的泡沫餐盒，塑料袋、竹簽什么的。

對于這些垃圾我也是痛恨到了極點，每年一到夏天，走在路上，那味道簡直會讓人嘔吐，而且這些垃圾給蚊蟲提供了良好的生存環境，這可苦了我們這些暑假窩在家里的孩子啊！為了減少這些現象發生，我就想到了個點子。很多朋友家里一定有這樣子的一個習慣，那就是每天都會把垃圾放在門口等到要外出時帶到樓下的垃圾桶里，既然是這樣，那為什么社區不安排人員輪流定時地去收這些放在門口的垃圾呢？每天分三個時段去收（因為人們在家一日三餐后產生的垃圾是最多的），這樣既可以減少人們亂丟生活垃圾，也可以為這個就業難的社會提供一個不錯的崗位，當然這也可以是一個處罰的措施，社區的監控錄像里一旦發現有人亂扔垃圾，那不僅在社區的公告欄里要曝光，還要讓他在一個月內抽出1天的時間清理一個單元住戶的生活垃圾。住戶們引以為戒，之后亂扔垃圾的現象我想也會減少的。

還有就是如果有條件的可以在小區建造的時候可以為每家每戶的廚房的外立面提供一個管子連通到地底下，然后在這個地底下有一條傳輸帶，將這些垃圾統一的集中到一個地方，然后再運送到垃圾場，這樣既節省了每家每戶的垃圾袋的使用，又可以方便每一位住戶，也可以一定地減少住戶亂扔生活垃圾的現象。或許這些都是可以減少隨處出現垃圾，但是這并不能從根本解決問題。只有市民增加自身的素質，對環境保護的重視，從自己做起，這樣才可以有一個干凈的社區，和諧的社會。