第一篇:新學期,新氣象主題班會
主題班會《新學期、新氣象》
一、活動題目
新學期、新氣象
二、活動主題:
道德規范教育遵紀守法教育
三、活動目的1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。
2、強化常規管理
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準備
(1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失
(2)、新學期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的同學能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們七年(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算
學生A:時光飛逝,轉眼間小學生活已經過去了,在過去的六年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。
學生B:在小學升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。
但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。
學生C:時間飛逝,小學已經結束了,小學生活讓我取得了十分)喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。
學生D:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!
(3)、班主任總結,提出要求和希望:
同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。
結束語(班長):
這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!
第二篇:《新學期、新氣象》主題班會
新學期,新氣象
——主題班會
一、班會主題
新學期,新氣象
二、班會目的
1、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。
2、規范班級高效自主管理模式,做好班級管理隊伍建設
3、做好切實可行的學習的計劃,沖刺中考。
三、班會過程
1、新學期,新起點,讓我們從今天起揚帆起航,迎接挑戰。
新學期,同學們面貌煥然一新,過完年,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都比以前更漂亮了。我們都有一個共同的身份,那就是初三畢業班的學生。中考向我們迎面走來,我們要做好迎接的準備了。
2、班級管理采用新的模式:高效管理模式,按照我們上學期末制定的執行。
3、班主任提出新學期要求:
初三下半年,是最難熬的一段時期,個別同學的沖動魯莽,過多的不良習慣,思想散漫,放松學習甚至放棄學習,對班級事務、榮譽不關心、不在乎,甚至逃避該有的責任和義務。所有的這些,都給班主任、任課老師和班干部造成了不同程度的困擾。時間是我們自己的,希望同學們做些有意義的事情,不留遺憾。
4、全班交流:初三,我們該如何努力做到不留遺憾。每組至少一位同學代表發言
5、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃(每位同學)。
四、班主任總結
由于距離中考僅有一百來天了,而本學期很多學科都開始第一輪總復習,希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
第三篇:新學期新氣象主題班會
關于開展新學期主題班會有關內容的通知
班會主題:以“新學期,新氣象”為主題
班會目的:
1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、在活動中感受到成功的喜悅。
3、做好切實可行的學習的計劃。
班會內容:課前準備:
1、黑板上寫好班會主題:“新學期,新氣象”
2、對班會中的節目要適當排練。
一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。
二、講述某些例子讓學生深刻地覺悟到:人活著就要做個對社會有益的人。
三、適當加些游戲:如“記電話號碼”比賽。
比賽規則:
1老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。
2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)
班會總結:制訂本學期“新學期,新氣象”學期計劃表。“我自信、我能行”學期計劃表。
最后各班寫一篇班會總結,交學生管理部林遙處。
學生管理部
2012年2月20日
第四篇:新學期新氣象主題班會
新學期、新氣象、新起點
主題班會
一、主題:
新學期、新氣象、新起點
二、時間:
2012、2
三、活動背景:
學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現新的氣象。
四、活動目的:
1、學習《守則》、《規范》的內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。
3、培養學生良好的學習習慣。
五、活動準備:
《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》
六、活動過程:
(一)班主任談話導入
(二)熟記并理解《守則》、《規范》
(三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足
生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正
(四)自由記憶《守則》、《規范》
學生自由記憶
(五)學生談學習的重要性
(六)安全教育
七、活動總結:
良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。
八、課后實踐作業:
辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。
第五篇:新學期新氣象主題班會(范文)
《新學期新氣象及假期社會實踐演講》主題班會
一、活動目標:
暑假已經過去了,新的一學期已經開始一周了,大家在假期中肯定都有所收獲,俗話說新學期新氣象,今天就讓我們帶著新的精神風貌一起來分享一下你有趣的假期生活吧。
二、活動過程:
活動一:讓部分學生談假期實踐生活。活動二:馬建材做假期實踐生活演講。活動三:同學們對演講提合理化建議。
1、班長談個人假期實踐活動;
2、副班長談個人假期實踐活動;
3、團支書談個人假期實踐活動;
4、體育委員談個人假期實踐活動;
5、語文課代表談個人假期實踐活動;
6、學生代表談個人假期實踐活動;
7、馬建材做個人假期社會實踐《苦中尋樂》演講。
8、同學們對演講提合理化建議:
(1)內容沒有體現出機電專業的特點,應該在對修理機電故障時要寫得詳細一些;
(2)機器出現故障時,老板為什么讓你試一試從邏輯上比較牽強。
(2)演講時要顯得更加自信一些,抬頭面對大家;
(3)聲音再洪亮一些;
9、馬建材進一步整理完善演講稿。
10、馬建材第二次做個人假期社會實踐《苦中尋樂》演講。
三、總結:
歡樂的暑假雖然已經過去了,但是通過大家談假期生活,充分說明了同學們都在苦樂相伴的生活中有所收獲,讓我們一起為馬建材同學給予掌聲鼓勵,預祝他演講成功。
另外,明天是周六休息,同學們要注意自身安全,保護好自己是你們全家人的幸福,也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己,為你的家人們帶來幸福,渡過一個愉快的周末。