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五年級新學期新氣象班會教案

時間:2019-05-13 10:41:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《五年級新學期新氣象班會教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《五年級新學期新氣象班會教案》。

第一篇:五年級新學期新氣象班會教案

新學期新氣象班會教案

活動目標:

1、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

2、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

3、做好切實可行的學習的計劃。

活動過程:

一.新接班老師簡單介紹自己(繼續帶班的老師略過這個環節)

這個環節是互動環節,老師可以介紹自己,也可以讓學生進行簡單的介紹自己。這個老師自己把握。

二.老師可以和學生討論孩子們在暑假的收獲,暑假的見聞等等。然后再進入新學期的要求。這樣老師可以知道學生暑假是如何度過的,對新學期會有新的目標。

三、班主任提新學期要求:

新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

如今我們已經進入了高年級,和中年級的時候無論是紀律、學習上都有了很大的不同。下面老師來具體說說新學期的新要求。

老師在學習、紀律、宿舍上簡單提要求,為下面學生的討論打下基礎。同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

四、全班交流:

1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?

2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,制作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組隊員繼續努力,爭取越來越棒!

三、學習《班級規范化管理基本要求》

班長宣讀《班級規范化管理打分細則》,要求每一名同學在新學期爭當班級積極分子,為班級爭光,為每一周的流動紅旗而努力。

四、制訂本學期“新學期、新目標”學期初步計劃表。

新學期、新目標學期初步計劃表

班別:姓名:項目我的目標

語文

數學

英語

課堂

路隊

宿舍

(自選一項)

備注: 項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。

五、班主任總結講話:

同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

第二篇:新學期新氣象班會教案2014.2.20

新學期新氣象班會教案

二完小六三班2014.2.20

活動目標:

1、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

2、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

3、做好切實可行的學習的計劃。

活動過程:

一.老師可以和學生討論孩子們在寒假的收獲,寒假的見聞等等。然后再進入新學期的要求。這樣老師可以知道學生寒假是如何度過的,對新學期會有新的目標。

二、班主任提新學期要求:

新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。

如今我們已經進入了六年級,和中年級的時候無論是紀律、學習上都有了很大的不同。下面老師來具體說說新學期的新要求。

老師在學習、紀律、宿舍上簡單提要求,為下面學生的討論打下基礎。同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?

三、全班交流:

1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系

怎樣?

2、展示自己的優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。

3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃,制作一張計劃表。

4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組隊員繼續努力,爭取越來越棒!

四、制訂本學期“新學期、新目標”學期初步計劃表。

新學期、新目標學期初步計劃表

班別:姓名:項目我的目標 語文 數學 英語 課堂 路隊 宿舍(自選一項)

五、班主任總結講話:

同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但只要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

第三篇:新學期、新氣象班會教案

新學期、新氣象

活動主題:新學期、新氣象,強調道德規范教育和遵紀守法教育?;顒影嗉墸簷C電1093班

活動時間:2010年9月4日晚

活動目的:

1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

主 持 人:班長和輔導員:

活動形式:演講、互動

一、活動步驟

1、活動準備

(1)、讓同學們發言,總結大一學習生活的得與失

(2)、新學期計劃

2、活動實施

(1)、班長主持會議(開場白)

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的大一時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們機電1093班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

(2)、同學發言,總結大一學習生活的得與失,并談談新學期的打算 學生A:時光飛逝,轉眼間大一已經過去了,在過去的一年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

學生B:在大一時考試中,我平時的成績相不算太好也不算太差。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到這是一門很有難度的學科。希望在新學期,我應該對二級題進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生C:時間飛逝,大一的學習生活已經結束了,大一的生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,我的成績是一個見證,知識比起過去的成很大的豐富。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課認真聽講,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極參加一些活動,多主動幫老師做事。在學習和生中不斷的歷練自已。

本學期是大二的第一學期,我們要迎接幾門課程專業的考試,我在本學期的計劃是:保持良好的學習狀態和科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。增強我們在專

業方面的知識拓展我們對專業領域的了解。

學生D:大一的的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了?;氐綄嬍?,只是滿足于寫完作完,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但想我們一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現出我們最好的一面!

(3)、總結,提出要求和希望:

同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。在即將去長春一汽實訓的這段時間我們應當努力完成我們現有的學業增加在實習期間一些專業基礎知識!

(4)結束語:

這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在剛才的總結中,能聽出我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己的那種斗志,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝

自己的目標航行,家長、老師、學校、企業、社會這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我們應當堅持到底,雖然我們知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!最后祝愿大家在這幾周短暫的學校學習生活過得開心、充實。并個祝愿大家在長春一汽的實習中取得優異的成績為畢業以后找份好工作大下基礎。

機電1093班二○一○年九月五日

第四篇:《新學期、新氣象》主題班會

新學期,新氣象

——主題班會

一、班會主題

新學期,新氣象

二、班會目的

1、提出新學期新的要求,統一思想,統一認識,強化常規管理教育。

2、規范班級高效自主管理模式,做好班級管理隊伍建設

3、做好切實可行的學習的計劃,沖刺中考。

三、班會過程

1、新學期,新起點,讓我們從今天起揚帆起航,迎接挑戰。

新學期,同學們面貌煥然一新,過完年,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都比以前更漂亮了。我們都有一個共同的身份,那就是初三畢業班的學生。中考向我們迎面走來,我們要做好迎接的準備了。

2、班級管理采用新的模式:高效管理模式,按照我們上學期末制定的執行。

3、班主任提出新學期要求:

初三下半年,是最難熬的一段時期,個別同學的沖動魯莽,過多的不良習慣,思想散漫,放松學習甚至放棄學習,對班級事務、榮譽不關心、不在乎,甚至逃避該有的責任和義務。所有的這些,都給班主任、任課老師和班干部造成了不同程度的困擾。時間是我們自己的,希望同學們做些有意義的事情,不留遺憾。

4、全班交流:初三,我們該如何努力做到不留遺憾。每組至少一位同學代表發言

5、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃(每位同學)。

四、班主任總結

由于距離中考僅有一百來天了,而本學期很多學科都開始第一輪總復習,希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

第五篇:新學期新氣象主題班會

關于開展新學期主題班會有關內容的通知

班會主題:以“新學期,新氣象”為主題

班會目的:

1、增強學生自信,使學生懂得只要通過自己的努力,就一定能成功。

2、在活動中感受到成功的喜悅。

3、做好切實可行的學習的計劃。

班會內容:課前準備:

1、黑板上寫好班會主題:“新學期,新氣象”

2、對班會中的節目要適當排練。

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。

二、講述某些例子讓學生深刻地覺悟到:人活著就要做個對社會有益的人。

三、適當加些游戲:如“記電話號碼”比賽。

比賽規則:

1老師給每一小組的同學出示一組電話號碼(10個),1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意(如諧音記憶)再進行比賽。

2、自由討論:通過比賽懂得了什么?(只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。)

班會總結:制訂本學期“新學期,新氣象”學期計劃表。“我自信、我能行”學期計劃表。

最后各班寫一篇班會總結,交學生管理部林遙處。

學生管理部

2012年2月20日

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