第一篇:網媒新聞策劃與宣傳流程詳解
網媒新聞策劃與宣傳流程詳解。企業的新聞定向傳播到互聯網各個角落,可以覆蓋意向客戶視野所到之處,反復引導客戶消費,并提高自己公司的品牌形象。但是,新聞都有一個共同的特點——時效性強。
據此,擺在新聞營銷人員面前一個很迫切的問題就是,如何維持新聞營銷推廣持久而有影響力的效果呢?杰客科技給出了答案。
新聞源發布新聞有以下特點:
門戶網站首頁展示:杰客科技高質量的新聞稿件,能夠獲得大型新聞網站首頁展示的機會,這些新聞網站每日的訪問量大的驚人,恐怕傳統的電視廣告,都不具備與這種互聯網媒體相媲美的能力。
覆蓋面廣:通過杰客科技將企業新聞定向傳播到互聯網各個角落,覆蓋意向客戶視野,反復引導客戶消費,并提高自己公司的品牌形象。
轉載率高:高質量的新聞稿件,可以獲得互聯網有效的轉載,稿件中軟性廣告內容、版權、出處等獲得了高效傳播,同時也收獲了高質量的網站外鏈,有效幫助自己網站在搜索引擎中關鍵詞排名的提升。
關鍵詞排名靠前:通過杰客科技發布的新聞,可以在標題、內容、發出后的鏈接三方面進行優化,保證了客戶的關鍵詞能進入百度前三名。(此條為客戶的特殊要求,一般客戶不做此保證。)
覆蓋企業負面:如果企業在網絡上出現了負面新聞,杰客科技可以通過關鍵詞設置及發稿網站選擇,有效將負面信息排名推后,將正面信息出現在搜索引擎前幾頁。
新聞通稿模式:由于杰客科技龐大的媒體資源,大客戶可采用新聞通稿模式進行新聞營銷,一次可將新聞同時發布至國內800余家新聞站點。(海外媒體暫時未定)
其中杰客科技“關鍵詞排名靠前”的承諾便是讓新聞營銷長久有效的保證,試想:如果你發布一篇優化過的新聞稿后,搜索你的關鍵詞“金剛石研磨膏”,搜索結果中前三名就出現你的新聞,會是怎樣的效果呢?而且排名長期有效。
如何聯系杰客科技?
如果您在新聞稿發布與排名優化、企業新聞營銷推廣、品牌知名度提高等方面有疑問或者需求,可直接聯系杰客科技技術人員。
第二篇:網媒新聞如何寫作
網媒新聞如何寫作
網絡新聞如何寫作
網絡新聞寫作和傳統新聞寫作有什么不一樣?怎樣讓網絡新聞更吸引人?網絡新聞寫作能不能跳出傳統新聞的框架,闖出一片新的天地?傳統的消息、通訊之類新聞概念,在網絡新聞方面是不是應該調整?以下是一位外國同學的思考所得,共同分享一下。
信息技術時代的先知馬歇爾·麥克盧漢曾提出“媒介是人的延伸”,認為媒介是人體感官能力的延伸和擴展,比如文字印刷媒介是視覺能力的延伸,廣播是聽覺能力的延伸,電視是視覺、聽覺和觸覺能力的延伸。無疑,網絡媒介延伸了人的大腦和雙手。
因此,在網絡主導寫作的時代,只有理解搜索引擎優化策略,并能迅速適應這個以快制勝的時代,記者才能在高手如云的時代脫穎而出。
顯而易見,網絡新聞寫作與報紙新聞寫作存在明顯的不同,所有的新聞記者和網絡寫手都應當也能夠了解其中的差異。那么,最關鍵的問題是網絡新聞與報紙新聞相比,其形式與文風有什么樣的特點呢?根據羅伯特·奈爾斯《網絡寫作教學》的總結,并結合筆者的觀察與實踐經驗,網絡新聞成功寫作需要遵循以下三個基本步驟,并在此基礎上才能實現個性化寫作的創新與超越。
1.發現網絡新聞寫作獨特性的方法
既然網絡上的海量新聞要與報紙新聞和期刊新聞有所差異,那么記者就要首先了解網絡新聞的獨特性在哪里?就目前的情況來看,絕大多數媒體還沒有把握網絡時代的機遇,但這并不意味著這一機遇是不存在的。網絡出版提供
了多種獨特的新聞寫作模式,而且啟發記者如何在浩如煙海的網絡時代里迅速掌握這些方法,這樣才可以讓網絡新聞在激烈競爭的時代里獨領風騷。
新聞寫作是一門實踐的藝術,正統的教科書并不是學習的最佳素材,直接閱讀網絡新聞將是最有效的辦法。當然,對于初學者來說,還是可以借助別人的經驗而少走彎路,比如網絡新聞寫作指南一類的讀物,這對于改善和提高網絡新聞寫作技巧是需要的。與傳統印刷媒介新聞寫作框架不同,網絡新聞寫作是通過博客、維客和論壇形式出現的文字樣式。
2.網絡新聞寫作充滿了神奇與魅力
博客的寫作與報紙新聞最為接近,特別是專欄寫作更是相似。博客寫作并不要求全部用第一人稱,實際上最優秀的博客就像最棒的特寫專欄,需要的是震撼人心的獨創性報道。但是多數博客寫手的做法是發出與眾不同的另類聲
音,以此吸引挑剔的讀者的慷慨點擊,這不是成功的關鍵。最關鍵的是作者必須把個人的生活經歷和敏銳的洞察力隱含于報道之中,讓讀者迅速而直觀地做出自己的判斷。當然,如果博客能隨時隨地更新就更好了。維客是一種提供多人共同創作環境的網站,即每個人都可以任意修改網站的頁面數據。因此,維客的作品最終是由作者集體完成的。它與報紙新聞的不同是維客新聞可以隨時復制、修改和更正。當然,維客新聞不應該也不可能要求作者在加入最新的信息時與舊的文本完全吻合,因此在網絡新聞的寫作里,維客新聞是難度最大的。盡管如此,維客新聞依然是吸引讀者不斷更新信息的最好形式,也是激發網站流量飆升的直接動力。
留言板已經被報紙網站使用多年了,但最成功的莫過于那些獨立的新聞網站,它們依靠留言板的功能聚合了大量的人氣。最優秀的版主利用最高明的采訪技巧,即把網站的大量留言集中歸
類,然后直接鏈接到網站的社區
板塊中,巧妙的話語、個人化的敘事和充滿智慧的措辭,這一切都充滿了神奇的魔力,吸引了一批粘著度很高的網絡游客。
種子寫作是把報紙標題的寫作技巧應用到新媒體的方法,其本意并不是為了信息的傳播,而是借助于寫作的種子吸引好奇的讀者的點擊、挖掘和鏈接。報紙的標題是為了吸引讀者閱讀標題下的新聞,但種子標題是為了吸引讀者通過RSS或e-mail來填補新聞,當然最好可以激發讀者把種子播撒到其他的e-mail、即時訊息和Social Bookmarks。那么,網絡寫作利用這些模式的具體技巧是什么呢?當然,傳統寫作技巧還是有用的,比如主動語態、結構清晰和措辭準確。除此之外還有什么技巧呢?
3.直達讀者眼球——為搜索引擎而寫作
關鍵詞是網絡寫作的關鍵一環。網絡寫作與報紙寫作最大的一個區別是它
可以直接進入搜索引擎的頁面,因此,網絡新聞寫作必須準確地選用關鍵詞,即最有可能被讀者搜索到的詞語。因此,作者必須設身處地地站在讀者的立場寫作,這樣他就可以決定讀者最有可能使用什么詞語搜索到此條新聞。
主體提煉至關重要。為了增加被搜索的機會,網絡寫作者需要盡力把新聞提煉出1-2個主題,這樣作者就可以在標題中使用選定的關鍵詞和獨特的主題,在此基礎上使行文跌宕起伏當然是更高的境界。如果寫作過程中產生新的觀點,就可以另起爐灶單獨成文,通過超鏈接的方式實現不同新聞之間的共享。
超鏈接是網絡寫作成功的必要條件。超鏈接不管對新聞的縱深語境還是對背景新聞,都是最基本的,新聞通過搜索引擎而出現的次數或日期,可以最大程度地增加新聞被置頂的機會。
速度測試訓練是寫作者繞不開的階段。通過練習的方式對提高網絡寫作 的速度是非常有效的。比如可以選擇當天的報紙新聞,作者可以選擇其中自己認為最重要的2-3條,為每一條新聞寫作導語和結語。判斷的依據是關鍵詞的使用、主動語態和精煉語言。可以找同事、同行或專家打分,速度將成為積分的重要指標。在此基礎上,把速度與寫作質量有效結合起來,這就是網絡寫作的經驗和秘籍。
第三篇:網絡新聞策劃與宣傳流程
網絡新聞策劃與宣傳流程。企業的新聞定向傳播到互聯網各個角落,可以覆蓋意向客戶視野所到之處,反復引導客戶消費,并提高自己公司的品牌形象。但是,新聞都有一個共同的特點——時效性強。
新聞源發布新聞有以下特點:
門戶網站首頁展示:杰客科技高質量的新聞稿件,能夠獲得大型新聞網站首頁展示的機會,這些新聞網站每日的訪問量大的驚人,恐怕傳統的電視廣告,都不具備與這種互聯網媒體相媲美的能力。
覆蓋面廣:通過杰客科技將企業新聞定向傳播到互聯網各個角落,覆蓋意向客戶視野,反復引導客戶消費,并提高自己公司的品牌形象。
轉載率高:高質量的新聞稿件,可以獲得互聯網有效的轉載,稿件中軟性廣告內容、版權、出處等獲得了高效傳播,同時也收獲了高質量的網站外鏈,有效幫助自己網站在搜索引擎中關鍵詞排名的提升。
關鍵詞排名靠前:通過杰客科技發布的新聞,可以在標題、內容、發出后的鏈接三方面進行優化,保證了客戶的關鍵詞能進入百度前三名。(此條為客戶的特殊要求,一般客戶不做此保證。)
覆蓋企業負面:如果企業在網絡上出現了負面新聞,杰客科技可以通過關鍵詞設置及發稿網站選擇,有效將負面信息排名推后,將正面信息出現在搜索引擎前幾頁。
新聞通稿模式:由于杰客科技龐大的媒體資源,大客戶可采用新聞通稿模式進行新聞營銷,一次可將新聞同時發布至國內800余家新聞站點。(海外媒體暫時未定)
其中杰客科技“關鍵詞排名靠前”的承諾便是讓新聞營銷長久有效的保證,試想:如果你發布一篇優化過的新聞稿后,搜索你的關鍵詞“金剛石研磨膏”,搜索結果中前三名就出現你的新聞,會是怎樣的效果呢?而且排名長期有效。
如何聯系杰客科技?
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第四篇:校媒新聞工作總結
新聞聯合會作為學院宣傳報道工作的一個媒介,是對外宣傳我院學生工作及與其他學院溝通的喉舌。在過去一個學年里聯合會積極有效地開展著各項宣傳報道工作。新聞聯合會以務實精神為導向,結合協會本身的實際情況,制定出自己的工作思路,扎扎實實的深入開展各項通訊活動,及時準確的對學校以及學院的各項活動進行宣傳報道。
一個學年的時間,白駒過隙間逝去,這一學年的新聞工作可謂倥傯,一年里協會主要從部門建設和常規工作中抓起展開各項工作并且卓有成效。
首先作為校媒,其新聞工作的成功與否最直接體現就在其上稿量,聯合會在10年接受新聞工作時,學院新聞上稿量處在很尷尬的境地:校第八。但經過協會兩個月的努力,特別時運動會之后,一度沖到第一名的位置。而后也一直保持在前二的地位。這都直接體現出聯合會工作的成效。而這些都得益于協會銳意改革(沿襲往屆優良傳統的同時),當然與大家的共同努力是分不開的。而改革主要體現在兩個方面:內部建設與外部交流。協會后期的工作重心也主要在
內部交流主要有四點體現:完善的例會制度、新進記者的培訓以及值班制度的執行和戶外活動的開展。
建立完善的例會制度。由于新聞聯合會較于學生會其它部門有其特殊的性質,我們記者三個部門每兩個禮拜會分別召開一次部門會議,在例會期間,主要總結這兩周的工作并交代以后這段時間的工作安排,部員之間交流經驗,師父為徒弟解答工作中的問題。通過例會,加強了部門內部的交流,使部門更加團結。新聞聯合會整個部門每月召開一次例會,在全會中,主要是對當月表現優異的記者進行表揚,并鼓勵其他成員。
對新進記者的培訓。由于新聞聯合會工作的特殊性,新進部員對新聞、攝像并不是十分了解,需要一定的培訓才能進入工作。針對這一實際情況,我們對記者進行了新聞寫法的培訓,并邀請了一些大三大四的學長學姐(以前從事過新聞工作或是正在從事新聞工作的)講解新聞。我們清楚的了解新聞培訓并非一朝一夕的事,部門建立了師徒制,各位部長或是副部都帶領一兩個徒弟,在平時的新聞寫作中進行指導培訓。通過一系列的培訓,記者的新聞水平有了較大的提高。
值班制度的執行。在團委老師的大力支持下,我們今年又有了自己的活動室,恢復了以往的值班制度。在每晚的六點半到八點半為值班時間,在值班期間除了編輯對當天新聞的編稿之外,主要是當天值班的同學進行交流,討論新聞,也討論生活學習。通過值班,加強了不同部門的成員的交流。
戶外活動的開展。與此同時,協會以聚餐的方式組織大家交流與合作,譬如:運動會聚餐、華師農家樂等。這些都增進了大家的感情,促進整個新聞聯合會的凝聚力。
通過以上四項舉措,協會內部成員相處融洽、營造出溫馨又不失和諧的家的氛圍,一派其樂融融的景象,而這也正是聯合會的宗旨所在。
當然協會在組織內部交流與建設的同時加強與外部交流,如上學期的學生會他部的籃球聯誼賽,下學期與文法新聞中心的聯誼,大家一起交流新聞寫作心得以及學習、感情等其他方面,此舉措不僅加強了對外的交流與學習,同時也塑造了土建學院的良好形象。
所有這些部門的建設與對外交流的舉措為我部開展各項常規工作打下了堅實的基礎。在這個學年,主要的大型活動有迎新和運動會。在迎新期間我們負責新聞報道工作。我們用相機、文字記錄了我們今年的迎新活動,并在學校的網站上進行了宣傳報道,取得良好的成果。運動會是部門招新后迎接的第一個大型活動,我們協會記者認真的堅守陣地,快速準確的獲取最新的運動會報道,在運動會的兩天我們學院的新聞上稿量急速上升到一二名。這主要靠的的是記者們的勤奮態度。
當然在上個學期里我們新聞聯合會還存在的問題:所寫新聞不規范,新聞不能及時上傳,有些新聞缺少圖片。不能及時的開展部門例會等。在下學期大家的共同努力下取得了大幅的改善,當然這也與團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助是分不來的。
新學年即將再次啟程,協會也基本完成了換屆與工作的移交。相信只要在聯合會全體成員共同努力下我們的新聞聯合會必定會取得更加出色的成績,我們的學生會必定會有一個更加輝煌的明天。As 《gone with the wind 》:tomorrow is another day
第五篇:朗誦比賽活動策劃-新聞宣媒部
《詩意青春,放飛夢想》
詩歌朗誦比賽活動策劃
主辦單位:青島理工大學校團委
校學生會新聞宣媒部
一、活動名稱
詩意青春——放飛夢想
二、活動背景
大學是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈,大學是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里啟航。關于80.90的一代,關于大學,關于青春,我們有太多感慨。讓我們用活力填詞,用朝氣譜曲,共唱青春之歌。
三、活動目的及意義
1、營造更好的和諧的校園氛圍,陶冶同學們的道德情操。
2、喚起每個人心中的夢想,在肩負更多責任的同時,不忘初心、放飛夢想。
四、活動地點
大學生活動中心
五、活動時間
11月28日(星期五)
六、活動舉辦、參與者:
主辦:校團委
承辦:校學生會
參賽者:各院選送代表隊
七、活動準備
1、招募參賽集體朗誦隊伍:校會新聞宣媒部部長給各分會新聞宣媒部部長開會,講明活動計劃。在兩周內由各院組建一只參賽隊伍負責集體朗誦。活動前一周校會新聞宣媒部召集各代表隊負責人開會,確保參賽選手對活動流程的了解,并大致了解其準備情況,根據大活座區進行分配,由各院分會安排出席觀眾。
2、場地申請:由校會辦公室或新聞宣媒部向團委、學校申請決賽場地(大活)
3、活動宣傳:由校會宣傳部制作宣傳海報分別張貼于一,二食堂門口宣傳欄。利用學生會網絡平臺進行宣傳。此外校會聯系廣播站幫助進行宣傳工作。
4、邀請評委:由校會新聞宣媒部邀請校會領導、校會,廣播站、藝術團,校社聯代表作為大賽評委。
5、活動經費準備:新聞宣媒部與實踐部、外聯部合作,按照經費預算拉贊助,用于賽場布置、獎品購置等。
6、設施準備:由校會新聞宣媒部借音響、朗誦用梯臺、話筒、鮮花等。
7、按照協議對活動贊助商進行商業宣傳。
八、比賽規則
1、活動由各個學院選出的朗誦隊伍進行集體朗誦(可配視頻、音樂或ppt),主題為“詩意青春,放飛夢想”。(詩歌可圍繞 青春,夢想,大學展開)。時長在10分鐘左右。各學院準備節目,類型不限。節目時長5分鐘左右。共計不超過20分鐘。詩歌朗誦與節目一起表演,順序各學院自己安排。
2、計分規則:為公平起見,比賽評定標準分為5項。
題材新穎,內容翔實2分
參賽隊伍精神風貌良好、積極向上1分
參賽隊伍朗誦質量3分
參賽隊伍表演形式多樣2分
參賽隊伍秩序良好,積極配合1分
大眾評審評分1分,計分制為10分制
3、大眾評審設置為20人。各學院選出2人作為大眾評審(不能為參賽選手),共計12名大眾評審。剩下8人在學校招募。
4、集體朗誦時如需配備背景音樂或其他事項的,由參賽者自己準備,并于賽前交至新聞宣媒部相關負責人。
九、活動流程
1.比賽詳細環節
(1)主持人報幕,介紹評委、嘉賓(2)彩排時間暫定為11月23日。彩排前一天組織各學院抽簽確定比賽的順序,進行彩排,各學院負責人到場安排。比賽當天學院負責人提前到場,做好相應準備工作。比賽分為上下半場,上半場三個學院的隊伍進行集體朗誦和節目表演,中場休息穿插抽獎環節,與觀眾互動。下半場另外三個學院進行集體朗誦與節目表演,活動結束后進行分數統計。(4)評委頒獎,由各院負責人上臺領獎。(5)比賽結束
1.維持秩序:比賽正式開始后,由工作人員維持賽場秩序。大眾評審不得提前離場。若有各院安排的觀眾秩序過差或不服從管理,或提前離場,酌情給其選送參賽隊減分。2.獎項設定:
一等獎一名(獎杯、獎狀)二等獎兩名(獎狀)三等獎三名(獎狀)3.時間統計:
集體朗誦朗誦:6x20=120分鐘
中場抽獎互動:10分鐘
得分宣布+頒獎:5分鐘 預計比賽將于兩個半小時內全面結束。
十、經費預算
1、裝飾及比賽用品約300元
2、團隊及個人組比賽獎品、證書、獎杯、請柬總計約300元
4、場地申請及工作人員開支約300元 總計約900元