第一篇：“我是小小志愿者”之文明禮儀志愿服務活動方案

“我是小小志愿者”之文明禮儀志愿服務活動方案

一、指導思想

為了弘揚雷鋒精神，發揮志愿服務的積極作用，在中國共青團建團九十周年的到來之際，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織動員廣大青少年學生志愿服務的方式積極參與和支持學校的各項活動，促進學生們自覺踐行文明禮儀、維護公共秩序、提高服務質量、改善校園環境。扎實推進“文明禮貌、綠色環?！?志愿服務活動，進一步提高青少年的文明素質，為營造良好的社會環境奠定基礎。

二、活動時間

2012年3月1日—4月15日

三、主要任務

我校深入開展“文明禮貌，綠色環?！敝驹阜栈顒?，著重抓好以下幾個方面工作：

1.廣泛開展宣傳和普及文明禮儀志愿服務活動。

各團支部要通過組織志愿宣傳隊，利用知識講座、班會、倡議書、主題演講等多種形式，廣泛宣傳文明禮貌，普及社會禮儀、生活禮儀、中學生禮儀常識，幫助青少年樹立注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養。組織志愿者做好“文明禮貌”服務工作，發動各小分隊設計各具特色的“文明禮貌”志愿服務項目，如：開展禮儀知識問答、向不良行為習慣告別、文明禮貌用語我知曉等，重點

針對治理打架、罵人、爭搶、擁擠等頑癥陋習采取措施，引導清少年兒童養成文明禮貌的行為習慣。

2.開展綠色環保志愿服務活動。

在雷鋒月及植樹節到來之際，以綠色環保為主題向廣大師生廣泛宣傳環保知識，引導廣大青少年提高環境道德素養，積極參加綠化、美化和環保實踐活動，力爭環境教育和節能知識普及率達到100%。充分發揮共青團員、志愿者服務隊、學生會的組織作用，重點針對治理亂扔垃圾、隨地吐痰、嘴對水龍頭喝水等不良行為習慣，組織青少年廣泛開展“人人節約一滴水”、“ 彎彎腰撿起來”、“一人一杯”等社會實踐活動，并組織青少年志愿者參加清潔街道義務勞動，清除紅校園周邊的衛生死角，共同創造整潔優美的生活學習環境。

3.開展文明交通志愿服務活動。

組織青少年志愿者、共青團員開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動。引導學生做到遵守交通規則，糾正三五個人并排走、邊走邊追逐打鬧等各種不文明交通行為。在上下班高峰期組織志愿者到公交車匡山小區站點，以實際行動，倡導有秩序排隊上車的風尚。

四、工作步驟

深入開展“文明禮貌，綠色環?！狈栈顒樱o緊圍繞自覺維護校園環境和校園安全文明，統籌規劃項目，合理安排時間，集中力量，分步實施，分段推進。

五、工作要求

1.提高認識，加強領導。

團支部要充分認識開展“文明禮貌、綠色環保服務活動”的重要意義，把這項活動作為服務教育大局、加強精神文明建設的重大舉措，并把此項活動擺上重要日程，認真研究部署。要把綠色環保和文明禮貌教育貫穿志愿服務活動的始終，按照統一部署，結合實際，發揮各自優勢，精心設計，增強工作實效。要充分發揮各團支部的牽頭作用，做好組織協調、聯絡服務工作，推動工作落實。

2.廣泛發動，全員參與。

各團支部要抓住有利時機，以“我們的節日”各種主題活動為載體，充分運用?廣播站的傳媒作用，大力宣傳志愿服務活動的主要內容和精神實質，激勵青少年增強社會責任感，踴躍參與志愿服務活動。要引導好廣大青少年服務他人、奉獻社會的熱情，培養志愿服務的生力軍和突擊隊。激勵各團支部參與的熱情，動員全體青少年積極參加活動，整體聯動。

3.抓住根本，突出內涵。

各團支部要把志愿服務活動與深入學習實踐科學發展觀活動結合起來，與雷鋒月活動結合起來，與未成年人思想道德建設工作及德育主題實踐活動結合起來，與校園文化建設、共青團組織建設、少先隊組織建設、班級建設等結合起來，精心安排主題隊日和班(隊)會活動，開展座談交流、演講誦讀、詩歌創作、書畫征文、國旗下講話等多種形式的教育活動，大力宣傳文明禮貌和綠色環保。

4.整章建制，形成機制。

要建立和健全志愿服務活動的領導體制、管理制度、安全制度和工作規范，形成支持志愿服務活動的多元投入渠道。要重視志愿者隊伍建設，選拔政治素質好、業務能力強、有奉獻精神的優秀青年教師參與指導工作，不斷提高志愿者服務水平。要及時總結活動的成功經驗和有效做法，深化對志愿服務活動的認識，完善志愿服務體系，不斷探索和建立健全長效機制，實現志愿服務工作的科學化、制度化、規范化。

2012年3月

第二篇：小小志愿者服務活動方案

Xx社區2013年“爭當小小志愿者，文明創

建我行動”活動實施方案

為進一步提高我社區特別是青少年兒童文明禮儀素養，經研究，決定在社區中小學生及幼兒中開展“爭當小小志愿者，文明創建我行動”活動，現制定活動方案如下：

一．活動目的從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員城區各中小學生及幼兒積極參與“爭當小小志愿者，文明創建我行動”活動，鼓勵各中小學生及幼兒從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與，進而提高家長和廣大市民的文明素養，在全縣掀起做文明人的熱潮。

二．活動主題

爭當小小志愿者，文明創建我行動。

三．活動領導小組

組 長：趙莉娟

副組長：楊樹鈞、陳龍、馬麗

成員：社區工作人員及轄區各樓院長

四．活動時間、地點

1、時間：重大節慶日、紀念日。

2、地點：社區各主干道、背街小巷、困難家庭。

五．參加對象

轄區內的各中小學生以及幼兒園小朋友。

六、活動內容：

轄區內的小小志愿者分組由各社區工作人員帶隊對不文明行為進行文明勸導。

由社區工作人員帶隊，對社區內的野廣告進行清理清查。

由轄區樓院長帶隊，對轄區內的生活垃圾進行清理。

七、活動獎勵：

對處理問題最多，最勤奮的小組給予小小獎勵。獎品：例如：一本好書等。

Xx社區

2013年1月

第三篇：小小志愿者服務活動方案

某某社區“爭當小小志愿者，文明創建我行

動”活動實施方案

為進一步提高我社區特別是青少年兒童文明禮儀素養，經研究，決定在社區中小學生及幼兒中開展“爭當小小志愿者，文明創建我行動”活動，現制定活動方案如下：

一、活動目的從提高全民素質和未成年人思想道德建設的實際出發，遵循未成年人的身心特點和成長規律，動員城區各中小學生及幼兒積極參與“爭當小小志愿者，文明創建我行動”活動，鼓勵各中小學生及幼兒從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質，做一個有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動家庭成員的參與，進而提高家長和廣大市民的文明素養，在全縣掀起做文明人的熱潮。

二、活動主題

爭當小小志愿者，文明創建我行動。

三、活動領導小組

組 長：……

副組長：……

組員：……

四、活動時間、地點

1、時間：2012年7月1日至2012年9月1日。

2、地點：社區各主干道、背街小巷。

五、參加對象

網格內的各中小學生以及幼兒園小朋友。

六、活動內容：

網格內的小小志愿者分組由各網格員帶隊對不文明行為進行文明勸導。

由網格員帶隊，對社區內的野廣告進行清理清查。由網格員帶隊，對轄區內的生活垃圾進行清理。

七、活動獎勵：

對處理問題最多，最勤奮的小組給予小小獎勵。獎品：例如：一本好書等。

某某社區居委會2012年7月1日

第四篇：我是小小志愿者

我是小小志愿者

淮上區宋崗小學

石懷光

小紅帽，繡白鴿，我是小小志愿者。奉獻多，友愛多，我幫你來你幫我。中國夢，中國歌，中國日子多紅火。

第五篇：“學雷鋒、我是小小志愿者”活動方案

“學雷鋒，我是小小志愿者”活動方案

一、活動主題。

弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進和諧發展。

二、活動時間。

2014年3月5日—4月5日。

三、活動內容。

1、廣泛開展“學雷鋒，我是小小志愿者”活動主題教育，組織學生重溫雷鋒同志先進事跡，學習先進典型的崇高精神，弘揚團結友愛、助人為樂的中華傳統美德，爭做新時期的雷鋒傳人。

2、利用隊會、板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，讓雷鋒精神溫暖人心。

3、廣泛開展“百名學生學雷鋒”志愿服務活動。組織學生參加“清潔家鄉”大行動，在街道就近開展撿拾垃圾、清掃大街，重點清理衛生死角等治理“臟、亂、差”等公益志愿服務活動。開展義務植樹、護花種草、認養綠地等活動。

4、開展好“四個一”活動（即：徹底改掉一個壞習慣；幫助一個孤寡老人做件事；關愛一個學習或經濟困難的同學；每人每周為集體做一件好事）

四、具體安排。

活動期間將有學生志愿者身佩戴“紅領巾”、頭戴“小黃毛”為群眾提供以下服務：

1、幫助一個孤寡老人或殘疾人做件事。

2、開展文明行路勸導、節能減排、低碳出行等宣傳活動。

3、組織學生參加“清潔家鄉”大行動，在街道就近開展撿拾垃圾、清掃街道等活動。

4、每人每周為集體做一件好事。

龍桑寺鎮房家小學

2014/2/27