第一篇：三月文明禮貌月活動總結

中營民族中心學校

三月文明禮貌月活動總結

3月初，校長利用國旗下講話，對文明禮貌月活動開展進行詳細安排，提出了具體的要求。隨后各班召開主題班會，進一步宣傳教育，從而調動學生參與活動的積極性、主動性。一個月以來，我校全體師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我校全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。

2、各班召開主題班會，出了一期以文明為主題的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。通過宣傳、動員等一系列活動的有效開展，我校學生熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

4、要求學生會背《中小學生守則》。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我校的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到筆甚至是錢物都主動交公。

2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到老師、同學都能問早問好。

3、我校的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的全新面貌天天展現在我們面前。

4、校風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了。

三月文明禮貌月已經結束，校園里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。針對這一情況，我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園！

中營民族中心學校

2013年3月28日

第二篇：三月文明禮貌月活動總結

三月文明禮貌月活動總結

12畜牧班 任學兵

3月3日，徐主任在班主任例會上對文明禮貌月活動的開展進行了安排，提出了具體的要求。隨后我班召開了主題班會和演講比賽，進一步宣傳教育，從而調動了學生參與活動的積極性、主動性。一個月以來，我班全體學生積極響應學校的號召，開展了一系列的活動，使班風、學風有明顯好轉。具體開展的活動如下：

一、理論學習和宣傳發動

1、借3月14日我校開展的“中國夢·教育夢”感恩勵志報告會為教育契機，3月18日德育課我班開展了“感恩”為主題的討論活動，針對怎樣孝敬父母，如何感恩老師的一系列討論，進一步加強了學生的感恩教育。

2、積極主動學習和宣傳雷鋒精神。在第三周我班出了一期以“文明、禮儀”為主題的黑板報；結合三月文明禮貌月活動，第四周組織開展“美麗中國，我的中國夢”的讀書活動，要求學生寫了一篇以“美麗中國，我的中國夢”為主題的作文；3月19日召開了一次“雷鋒精神助我成長”的主題班會；3月24組織了一次“學習雷鋒精神”的演講比賽；第五周德育課，文藝委員教唱了《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

二、用實際行動弘揚雷鋒精神 1、3月11日下午，在班長張麗莎的組織和帶領下，我們班近二十名學生到敬老院看望了老人，并送去了禮物?；顒又校瑢W生們紛紛給老人打掃衛生、捶背，幫老人喂豬、整理菜園等，從而真正體會到了助人為樂的精神。2、3月28日德育課中，發動了全班學生對教學樓進行了清掃，特別是對會議室和老師辦公室進行打掃。將會議室和辦公室變回了它原有美、凈的全新面貌，讓老師們更加舒心的辦公。

3、三月文明禮貌月活動開展以來，要求每個學生從小事做起，從我做起，爭做好人好事，做一名合格中職生，我班的好人好事也不斷出現。

4、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。

三、開展活動后的成效

三月文明禮貌月已經結束，通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與。我們班的衛生工作做得更加的出色；同學們的文明禮貌有了較大改善；班風、學風有了進一步好轉；本月里沒有發生過一次違紀。

雖然各個方面都有進步，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，我想只要我們長期堅持，同學們的不良行為一定能得到解決。

2014年3月30

第三篇：三月文明禮貌月活動總結

十月文明禮貌月活動總結

月初，校長利用國旗下講話，對文明禮貌月活動開展進行詳細安排，提出了具體的要求。隨后我班召開主題班會，進一步宣傳教育，從而調動學生參與活動的積極性、主動性。一個月以來，我班全體師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。

2、各班召開主題班會，出了一期以文明為主題的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。通過宣傳、動員和一系列活動的有效開展，我校同學熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

4、以文明禮貌月活動為教育契機，為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質，我班開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。動員全體學生給媽媽寫一句話，做一件事，寫一封信，滿足媽媽的一個愿望，表達自己的孝心和感謝之情。

5、要求學生會背《中小學生守則》、班規，人人會背《弟子規》。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我校的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到筆甚至是錢物都主動交公；我校張耀陽同學腿受傷，上下樓同學們主動攙扶，幫著他拎書包；李凱、袁嘉珣等同學能主動幫同學掃地。

2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到老師、同學都能問早問好。

3、我校的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的全新面貌天天展現在我們面前。

4、校風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了。

十月文明禮貌月已經結束，學校里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。針對這一情況，我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園！

第四篇：三月文明禮貌月活動總結

三月文明禮貌月活動總結

3月初，校長利用國旗下講話，對文明禮貌月活動開展進行詳細安排，提出了具體的要求。隨后我班召開主題班會，進一步宣傳教育，從而調動學生參與活動的積極性、主動性。一個月以來，我班全體師生積極響應學校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風、學風有明顯好轉。我們班全體師生認真領會文明禮貌的精神，在學習、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學校發起了“文明禮貌月”活動，號召全校學生人人爭做好人好事，個個爭當“文明學生”，班班爭當“文明班級”，切實創建良好的校風、班風和學風。

2、我班召開主題班會，出了一期以文明為主題的黑板報，組織了一次“學雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進行了監督和檢查。通過宣傳、動員和一系列活動的有效開展，我班同學熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學的心中，已經深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

4、以文明禮貌月活動為教育契機，3月8日是國際婦女節，為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質，我班開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。動員全體學生給媽媽寫一句話，做一件事，寫一封信，滿足媽媽的一個愿望，表達自己的孝心和感謝之情。

5、要求學生會背《中小學生守則》、班規，人人會背《弟子規》。

二、文明禮貌，蔚然成風

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風尚不斷涌現。很多同學見校園內有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學生拾到筆甚至是錢物都主動交公；我班張耀陽同學腿受傷，上下樓同學們主動攙扶，幫著他拎書包；李凱、袁嘉珣等同學能主動幫同學掃地。

2、同學們更懂禮貌了，大多數同學見到老師、同學都能問早問好。

3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上

日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區的全新面貌天天展現在我們面前。

4、班風進一步好轉。打架、罵人、說臟話的現象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；團結守紀的人和事多了，抓緊時間刻苦學習的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了。

三月文明禮貌月已經結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。針對這一情況，我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園！

第五篇：三月文明禮貌月活動總結

三月文明禮貌月活動總結

三月的春風吹遍了神州大地，各地也掀起了向雷鋒學習的熱潮，我校也利用大好時機，通過開展主題班會、辦板報、為社區服務等活動，向學生宣傳雷鋒事跡，希望學生能向雷鋒一樣，有為他人服務的意識。現將本次活動總結如下。

一、加強宣傳，輿論導向。

為了讓學生了解雷鋒事跡，學習雷鋒精神，引導學生養成良好習慣，本學期開學初，學校就制定了“三月文明禮貌月”活動方案，加強對雷鋒相關知識的宣傳與教育。一是于3月1舉行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式，二是學校利用紅領巾廣播站向學生介紹雷鋒事跡，播出各班學習雷鋒的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長”的主題黑板報，讓學生了解雷鋒事跡，強化模范作用。

二、活動開展，有序進行。

學校以文明禮貌月活動為教育契機，在全體學生中開展了感恩教育、養成教育、衛生習慣教育和遵規守紀教育。

1、感恩在行動。3月8日是國際婦女節，為培養學生知道感恩、會感恩的良好品質，我校開展了“為老師、為母親”獻禮的活動。各班學生主動制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時，動員全體學生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動，表達自己的孝心和感謝之情。

2、清潔校園，美化教室。

三月初，我校組織進行了全校衛生大掃除。同學生們以班為單位，將

各自負責的公共區域、教室、綠化區域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學們的學習場所，為給孩子創設一個良好、美觀、溫馨的學習環境，學校要求各班對教室進行了布置。在活動中，各班班主任和學生一起動手、共同設想美化方案，將課程表、衛生安排表、班規等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內容，增添了色彩。

3、主題班（隊）會，彰顯教育深意。

三月期間，各班陸續召開了“文明禮貌我先行”等主題班會；3月18日各中隊開展了“雷鋒精神伴我成長”主題隊會。在主題班（隊）會上，大家展開討論：新時期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學們通過身邊和身上的真實例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點一滴做起。

4、落實規范，加強考核。

針對我校部分學生行為習慣差的不良現象，學校成立了學生會和大隊部。每天，學生會和大隊部的同學都會按時到各自負責的地方執勤，行使自己的權力，履行自己的義務。如對課間樓道值日、兩操、課堂紀律、課外活動、自習紀律等多方面進行檢查，對發現的問題及時與相關部門和班主任取得聯系，加強溝通，強化監督，校園內興起了文明之風，集體榮譽感普遍增強。

三、樹立典范，表彰獎勵。

通過本次活動的開展，學生在許多方面都取得了可喜的進步，校園里也涌現出了很多感人的事跡和先進典型，但仍存在個別同學文明習慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現象。針對這一情況，我們將把文明禮貌養成教育作為一項長期工作堅持抓下去，讓我們的校園越來越美，讓我們的行為越來越好，讓文明之花常開校園！

大河民族小學少先隊大隊部

2016年3月30日