第一篇：工作匯報(高雪)

工作匯報

一、工作內容

1、前期因事條繁忙，未曾帶領新生參觀校史館，近期已在積極籌備，盡力在本周內（10月27日之前）帶領本班學生參加校史館。

2、本院（草地農業科技學院）已在2013年10月19日組織進行了“新老生交流會”，邀請了本院優秀的經驗豐富的10級學長學姐為新生們講解了如何面對大學里的各種事情，如何獨立自主的解決事情以及豎立正確的學習目標及人生目標。會后我找過主要班級干部及部分普通同學了解會議情況，經反饋，組織情況良好，新生通過與老生面對面交流，解答了他們關于專業、生活、活動等各方面的問題，受益匪淺。

3、2013.9月---2013.10月工作匯報：

9月2、3日：全天侯迎新工作，并于每晚八點以后走訪宿舍，了解新生的基本狀況及為新生答疑解惑；

9月4日：與新生共同參加院里的迎新大會，并帶領新生領取軍訓服等；9月5----10日：每晚下課或結訓后走訪新生宿舍，深入的了解新生的入學適應度，并與新生們培養感情，加深了解等；

9月軍訓期間：有時間就會去看望軍訓中的新生，并給新生們買汽水等慰問品，讓新生們感受到來自副班的關懷；

9月19日：當天是合唱比賽，賽前給每位同學買了金嗓子喉片以潤喉，并親自鼓勵他們好好發揮爭取好成績；

9月19日：中秋節當天，為使同學們更加了解彼此也是為了讓新生離開家的第一個中秋過得更加開心，感受到來自大學的溫暖，我組織新生們在游泳館前放“寫祝愿，放天燈”，并且為他們買了零食及水果等，讓大家都感受到來自副班也是來自集體的溫暖；

9月26日：帶領新生登萃英山，同時進行別開生面的戶外選班委，當天我還買了一個大蛋糕，上書“13草基萬歲”，不但是當天班委會成立的禮物也是13草基正式成立的一個禮物，以此日作為班級生日，最后同學們在萃英山項表演歌舞、玩游泳，過得很開心；

9月末：經濟困難學生認定

10月初：各項助學金的評定工作

10月上旬：院內辨論賽

10月11日：七院聯合迎新晚會

10月中旬：召開班委會，向各班委明確提出需要做的工作以及需要承擔的責任，把班級內容易出現的問題進行講解及建立聯系，及時反饋；

10月18日：組織班內進行3+2新生籃球賽，增強班級凝聚力；

10月22日：為使新生更加了解本專業，特請班主任老師為同學們開展一次班會，講解有關專業的各項事情。

注：由于本專業即使大三仍然課業繁忙，所以未能做更多的工作，請諒解。

二、工作展望

10月末：新生基本技能大賽院內選拔賽進行；

11月：與其他院副班聯系，進行跨院聯誼，擴大同學們的交往圈，并展現各自的才華；

11月：與其他院副班聯系，進行跨院聯合干訓，增加基本技能，結識新朋友；12月：組織同學們進行各種活動，如羽毛球聯賽，屆時可邀請其他班級一起進行；

12月：圣誕節、冬至等節日的活動組織開展。

三、個人體會

兩個月的副班生活這么快就過去了，這一個月里付出很多，也學到了很多，事情很多，雖然很忙但是感覺很充實。下面討論一下我的不足及優點：

不足：本學院課程安排較多，即使大三仍然課業繁忙，減少了與新生們交流的時間，導致對他們的了解不夠深刻，走訪宿舍及個人談話相對較少，以后會好好安排自己的時間作一個好的規劃，以使工作更加完美。

優點：大學是一個最鍛煉人的平臺，我們要相信這些新生并給予他們鍛煉的機會，開學兩個月來，各種活動不斷開展，作為一個副班我沒有總是參與到其中，多數情況下是在幕后默默觀察，而把事情交給新生去做，然后及時解答他們的各種問題及指點方向。在這樣的情況下，他們得到了很大的進步，到后期他們自己就可以進行一系列活動而且可自行解決突發問題。他們的成長就是我作為副班的成長，所以我覺得放權把事情交給他們自己去管是非常好的辦法，勝過包辦一切。

第二篇：年終總結高雪

年終總結

回顧一年來的工作，緊張中伴隨著充實，忙碌中伴隨著堅強，團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下，在同志們的互相幫助下，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，時間過的很快，在過去的一年里，本人立足護士本職崗位，善于總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好護理工作。具體工作總結如下：

思想道德方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，積極參加科室政治學習，聽黨指揮，遵紀守法，愛崗敬業，積極擁護醫院的各項方針政策和科室的規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。專業知識、工作能力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：在一年的導醫工作中，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。做到態度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬的咨詢，仔細傾聽病人的病情描述，盡可能的做到預檢分診正確率100%，在今年護理部組織的理論和技術操作中，取得了優異的成績，并獲得“操作小能手”稱號。

自身不足：我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。

護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在今后工作中，我將加倍努力，為護理事業作出自己應有的貢獻。

在已經過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。

第一門診部 高雪

第三篇：雙高工作匯報

育人為本 共創輝煌

----關市小學教育教學工作匯報

近幾年，我校始終堅持科學發展觀，全面推進素質教育，不斷深化教育教學 改革，努力提高辦學質量，學校各項事業有了長足的發展，教學質量穩步提高，學校各項事業呈現出健康積極向上的良好態勢。現將我校教育教學情況匯報如下：

一、基本情況

1、學校概況

我?，F有學生116人，6個教學班，1個附設學前班，專任教師13人，大專及以上學歷13人，其中本科學歷12人，學歷達標。學校配有電子備課室等部室，基本達到省頒二類標準。一直以來，學校堅持“以德治校，科研興校”的辦學方略，以信息技術發展為載體，以抓教師隊伍建設為核心，以加強學校內部管理為主線，以課程改革和校本教研為重點，積極豐富學校教育內涵，不斷提升辦學品位，學校先后獲得縣級花園式學校、縣級綠色校園等多項稱號，連年被評為縣級先進集體；在2012年根據縣委縣政府新社區建設的契機，我校在2013年2月確定為保留學校，根據縣教育局規劃我校將在2014年1月份進行綜合樓、操場、教學樓、食堂、廁所等基建。

2、辦學方向

學校堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，著力倡導“勤奮、文明、誠實、創新”的校風、“言教、身教、心教、善教”的教風、“活潑、友愛、勤奮、守紀”的學風。遵循依法治校、開放管理、可持續發展的人本理念，科研興校、民主合作的管理理念，與時俱進求突破，深入細致抓落實，強化了人文教育，培養了創新精神，提高了綜合素質，指導和促進了學校工作全面開展。

3、辦學經費

我校嚴格執行國家收費標準，無亂收費和自立收費項目現象，從不向學生推銷教輔資料和商品。在財務及校產管理工作方面，除了進一步完善了各項管理制度，落實責任外，并堅持做到經費使用合理、帳目清楚，學校資產，產權明晰、管理規范、物盡其用。近幾年，在多方努力下，學校還多方籌資改善辦學環境，提高了學校的辦學條件，在此基礎上，新裝了6套多媒體設備、每個教室安裝了空調及窗簾、加裝了防盜門、安裝了視頻監控設施、對危房的拆除、維修了學校圍墻，更換了標語等，對操場、校園內外環境進行了綜合整治，使校園育人環境煥然一新。

4、辦學條件

（1）環境建設：我校占地8030平方米，生均約70平方米，達到國家標準。校園內布局合理，現有教學樓、宿辦樓各一座，教學區、活動區、生活區相對獨立。學校還為集體辦公室設有網線。學校還為每個教室和辦公室提供純凈水，解決了師生喝水問題；教育局在2012年給每位教師配備筆記本電腦，每個教室配備了多媒體教學設備。

（2）校園文化：首先在教學樓前懸掛校訓、校徽、校風、學風，營造積極向上的育人氛圍。其次，在校園各處設立名人名言、文明禮貌教育牌、三字經、弟子規等宣傳標語，營造濃厚的文化氛圍。最后，做好綠化、美化工作，合理布局花草樹木，使學校三季有花、四季常青，創設良好的自然環境。

（3）部室建設：學校配有微機室、圖書室、儀器室、實驗室、少隊部、體育器材室、音美教室、衛生室等部室，均達到省頒二類標準。為發揮部室功效，學校要求教師要經常使用，特別是多媒體設備，要求每位教師每節新課必須使用。

5、教師隊伍建設

（1）建設高素質的師資隊伍，首先要從師德抓起。

多年來，我校緊緊圍繞黨中央各項政治活動的重心，加強政治理論、教育法律法規以及教師職業道德規范等內容的學習。每學期結合“師德師風教育”，開展學習模范教師事跡、抗震救災英雄事跡、師德先進個人事跡等系列活動，教育廣大教師牢記胡總書記對教師提出的四點希望，嚴格遵守教師職業道德規范，并利用演講、征文等形式，展示師德教育成果。目前，教師的師德修養有了大幅提高。

（2）為了加強班主任隊伍建設，我校認真開展班主任活動。

學期初，班主任根據學校工作計劃和本班實際情況，制定班主任工作計劃，每周定期開展一次主題活動，對班主任進行培訓和交流。為減少了盲目性，提高了工作效率，學校每月對班主任工作進行一次量化考核，并結合考核結果發放績效工資。

(3)做好教師培訓工作。

首先開展教師基本功訓練活動，增加了聽課、評課、說課、撰寫反思等內容，每學期對教師考核一次，并將成績納入個人績效考核中。通過此項活動的開展，調動了教師大練基本功的積極性，提高了教師的自身素質。二是開展課堂教學培訓。由于我校年輕教師多，教學經驗缺乏，因此，在培訓中采取以課代訓的方式，通過“請進來、走出去、選出來”的模式進行，“請進來” 即讓教師觀看名師課堂，在網上下載全國優秀教師的上課視頻，對課堂教學的四個重要環節——怎樣備好一堂課、怎樣上好一堂課、怎樣評價一堂課、怎樣開發和利用各種教學資源四方面進行了培訓。“走出去”是派骨干教師到外地參加各類觀摩課活動，上學期共有4名教師去兄弟學校等地聽課評課。今年4月份還組織教師在灣子中心小學觀摩了西安支教骨干教師示范課，并與名師進行了座談交流?！斑x出來”即通過校內聽評課選拔優秀教師進行示范觀摩，共有周金金、張雙元、尤佳等教師上了示范觀摩課。通過此項活動的開展，為教師的備課、上課、課堂引導等方面起到了一定的示范引領作用，培養和鍛煉了 一批有潛力的青年教師。三是在2013年暑期我校張雙元、孟杰二位老師參加了高陵縣體育、音樂教師培訓，使得專業水平進一步提升。

6、學校管理與教育教學

（1）抓好領導班子建設。

首先，學校要求校委會要以“三個代表”重要思想為指導，牢牢把握思想建設的首要地位，講學習、講奉獻、講效果、講團結、講黨性，不斷增強責任意識、質量意識、發展意識、創新意識、大局意識，牢固樹立為教師服務，為學生服務，為社會服務的思想。其次，要求領導班子成員要深入教學第一線，堅持帶課、聽課、深入教研組。規定教導主任、教研組長負責指導各教研組，要求每周聽課不少于3節。連年來，學校目標綜合評價均獲全鄉第一，連年被評為縣級先進單位。

（2）完善了各項管理制度。

學校各項制度健全、規范，每項制度的建立按照“制訂—審議—修改—確立”的工作模式進行，即：校委會提出方案形成初稿后，印發給每位教師學習、討論，提出意見和建議，然后再修改，形成定稿，這樣使得學校的管理工作更加科學化、規范化、精細化、人性化。學校建有地震安全、食品衛生安全、突發事件等安全預案，每學期演練一次，增強了師生防范意識。

（3）規范辦學行為。

首先，學校嚴格落實國家課程計劃，開齊課程、開足課時。為減少學生課業負擔，按照中心校要求，每天在校上課時間不超過6小時，一、二年級不留書面家庭作業，其它年級家庭作業按照要求執行。其次我校按照國家法律法規要求，開展學習了教師法、未成年人保護法、義務教育法等。

（4）安全工作常抓不懈。

根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內的安全。我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

安全工作領導小組定期對校舍、設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治，凈化校園周邊環境。

貫徹《學校食品衛生安全工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，要求學校蛋奶加工人員有健康證。保證每周0.5課時健康教育課，增強學生健康衛生意識，增加學生健康衛生知識，促使學生養成良好衛生習慣。開展學生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。

（5）做實校本教研。

首先，扎實開展校本教研活動。一是學校領導親自參與教研，經常深入課 堂聽課，參加教研組活動，參與教研課題研究，解決教學中存在的問題。二是開展 “研讀課標，通讀教材”活動，提高了教師駕馭課標、駕馭教材、駕馭課堂的能力。三是開展課堂問題征集活動，每周利用教研活動時間對教師教學中的問題進行討論，使教研活動的針對性不斷提高。四是通過小課題研究，提高教育教學水平，我校在2013年申請到三個市級小課題。五是利用多媒體教學，扎實開展高效課堂活動，教師個人總結出了許多信息技術與學科整合的應用心得及成果，在學校的聽評課及觀摩課活動中都能將這些應用成果運用到教學中，起到了以研促教的效果，目前我校年輕教師都能熟練運用多媒體設備進行教學，課題組9名教師10件成果在中心校評比中獲獎、何磊同志制作的課件獲得國家級獎勵。（6）強化德育常規。

首先，加強對德育工作的領導，構建全員育人的德育網絡。主要從三方面入手：一是強化班主任隊伍建設。二是加大對學科專任教師的德育指導和培訓，在學科教學中滲透德育內容。三是充分利用宣傳欄、國旗下的講話、主題班會、演講會、手抄報、征文等形式，對學生進行思想政治、安全、法制等教育。從學生日常生活的諸多方面入手，教育學生要遵守《小學生日常行為規范》，從小事做起、從身邊做起，不亂扔紙屑、不說臟話、愛護公共財產等，培養學生良好思想道德與行為習慣。再次，積極開展豐富多彩的德育活動。一是結合教育活動，讓學生制作手抄報，對學生進行教育。二是開展了征文活動，讓學生了解中華民族自強不息、百折不撓的發展歷程，了解新中國成立以來，特別是改革開放以來祖國建設所取得的偉大成就，使他們從小樹立正確的人生觀、價值觀。三是結合推普周，開展了吟誦大賽及文藝表演活動，教育學生傳承和弘揚優秀傳統文化，養成傳統美德，提高學生的道德素養，培養學生的民族精神。

（7）抓好學校常規工作

首先，以小學生科技活動為載體，開展學生科技小制作、科學幻想畫、書法競賽等活動，對學生進行科普知識宣傳，培養學生創新精神和創新能力。二是通過開展預防麻疹、流感宣傳活動，教育學生正確認識這些疾病，做好預防工作，堅持每天測量體溫、消毒，并養成良好的飲食和衛生習慣。三是開展“書香校園”活動。學校14000多余冊圖書，學生隨時借閱，并語文教師在午讀時間指導學生閱讀。四是開展陽光體育運動，規范“兩操兩課”確保學生每天鍛煉一小時。五是開展一品雙愛好活動，使得學生綜合素質進一步提升。

7、教育教學質量

由于，我校加強了教學常規管理，教育教學質量穩中有升，成效顯著，近幾年，學校目標綜合評價均獲全鄉第一，連年被評為縣級先進單位。2012年我校教師何磊制作的課件榮獲國家級獎勵，張雙元同志評為縣級先進工作者；我校王玥寧同學在2012年獲得市級三好學生稱號；張晨陽同學在2012年獲得縣級三好學生稱號。我們關市小學的影響力正在逐步擴大，學校的辦學效益明顯提高。

二、存在主要問題

盡管我們在教育教學中做了大量工作，但我們的工作與時代要求仍有差距。主要問題有 ①有單純以考試成績評價學生的傾向，原因來自教師對教育理念的認識不夠，家長、社會對人才缺乏正確的認識；②建筑面積限制，部室不健全；③科學實驗課、綜合實踐課還上的不夠好，不能充分發揮現有設備的作用。

三、今后工作設想

1、加強制度建設：制度是各項工作推進的有力保障。學校管理很大程度上還是制度管理。認真總結經驗和教訓，完善各項規章制度。

2、踐行民主管理：堅持民主管理，充分調動廣大教職工努力工作的積極性和主動性，充分發揮教代會、教工代表的民主監督作用，集眾人智慧，想學校之所想，急學校之所急，群策群力，實現學校大發展、大提升，把我們的學校辦成有生機、有活力、有朝氣，教師成就感高、師生健康成長的幸福樂園。

3、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創建平安校園。

4、千方百計改善辦學條件：我們要爭取上級部門的支持，力爭2014年完成對學校的基建，2015年全面完成學校的基建。

5、大力宣傳素質教育的思想、全面實施素質教育，培養學生的實踐能力和創新能力

回顧過去，我們碩果累累；展望未來，我們任重而道遠。我們相信，在上級教育行政部門的領導和支持下，我們全體師生一定會銳意進取，開拓創新，堅持育人為本，實施素質教育，共創關市小學的輝煌明天。

2013年12月5日

第四篇：新農村工作匯報材料(高副)

XX鄉新農村建設工作匯報材料

XX鄉黨委副書記、新農村建設工作隊隊長XXX

（2011年11月12日）

尊敬的市新農辦各位領導：

首先，我向市新農辦各位領導一行在百忙之中蒞臨我鄉檢查指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

XX鄉第三批新農村建設指導員工作，在縣委、政府和鄉黨委、政府的正確領導下，在市、縣新農辦的具體指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，解放思想、實事求是、與時俱進，按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設總體要求，以“一個規劃、一個項目、解決兩件實事、做到兩個確?！睘槟康?，緊緊圍繞XX鄉經濟社會發展思路，積極探索農村改革發展的新途徑、新舉措，明確職責，深入基層，認真配合，扎實工作?，F我就第三批新農村建設工作隊入駐XX鄉以來所做的工作簡要匯報如下：

一、基本情況

XX鄉位于XX縣西南部，距縣城100公里，全鄉轄8個村委會99個村民小組，2255戶，10790人，居住著哈尼、彝、拉祜等9個少數民族，少數民族占總人口的75.3%。全鄉國地面積228平方公里，耕地面積3.33萬畝，林地面積17.33萬畝，森林覆蓋率為42%。2011年全鄉通水率為98%，通路率為99%，通電率100%，農民人均有糧460公斤，人均經濟純收入2500元。

全鄉第三批新農村建設指導員共8人，其中市級下派1人，掛鉤瓦路村；縣級下派4人，掛鉤龍潭、沖頭、木化、三家4個村；-1-

鄉級下派3人，掛鉤天普、梁子、石屏3個村。

二、主要工作開展情況

（一）加強領導，嚴格管理。為加強對新農村建設工作隊的領導，XX鄉及時調整了以鄉黨委書記任組長，鄉黨委副書記、鄉長任副組長的新農村建設工作隊領導小組，領導小組下設辦公室，負責處理日常事務。根據縣委新農辦的安排部署，按照因村制宜、因人定村的原則，在第二批新農村建設指導員開展工作的基礎上，確定了8名同志（市下派1名、縣下派4名、鄉下派3名）擔任全鄉8個行政村的新農村建設工作指導員。在第三批指導員駐村后，鄉黨委召開了由第二批新農村建設指導員、第三批新農村建設指導員、各村黨總支書記參加的新農村建設指導員會議，及時總結部署全鄉的新農村建設工作，使各位指導員明確工作目標和任務，極大地調動了他們工作的積極性和主動性。為了強化管理，突出紀律觀念，我鄉嚴格請銷假制度，指導員無一名脫崗、漏崗，工作紀律表現較好；并嚴格執行工作實績報告制度，確保每名指導員一月一報工作實績。

（二）創新機制、規范運作。為使新農村建設指導員認真履行職責，盡快適應農村工作，在嚴格執行對新農村建設指導員管理的同時，鄉黨委結合本鄉實際，制定了《XX鄉新農村建設指導員管理辦法》，規定了加強指導員教育日常管理的相關措施，精心設計了工作月報表和考勤表，每月組織召開一次工作例會，加強隊員之間的交流；加強考勤，嚴格執行請銷假制度；每月按時上報實績表；規定了考核獎懲辦法，年底對指導員進行考核。對指導員切實加強管理，真正使他們做到行為有規范、工作有監督、目標有考核，充分調動了他們的積極性、主動性和創造性。

（三）強化學習，樹立形象。全鄉8名指導員，來自8個不同的崗位，對農村的政策、法律、法規的掌握程度各不相同。為提高工作隊員自身的工作能力和政策水平，積極組織指導員采取多種形式進行學習。一是注重政策理論學習。努力掌握黨在農村的方針、政策，學習農村工作的基本方法和工作思路，關注農村工作和聚焦“三農”，重點學習“三個代表”重要思想、十七大報告、科學發展觀；二是加強專業知識學習。有針對性地進行農業基礎知識的學習，向書本學、向行家里手問、向農民朋友請教，盡早盡快地適應新農村建設工作的需要。三是加強政策法規學習。重點學習《社會主義新農村建設指導員工作手冊》、《墨江縣第三批社會主義新農村建設指導員管理辦法》、《村民委員會組織法》等相關法律、法規。通過狠抓學習，進一步提高理論和政策水平，增強了建設社會主義新農村的責任感和使命感。

（四）廣泛宣傳，統一思想。農民是社會主義新農村建設的主體。為了讓廣大農民群眾了解新農村建設的重大意義，通過組織召開村民大會、黨員大會及村民代表會議，向廣大群眾廣泛宣傳新農村建設目的和意義，宣傳黨的“強農、支農、惠農”政策。深入田間地頭，走訪群眾，了解社情民意，同時充分利用黑板報、廣播、播放光碟等有效形式，進行宣傳動員，進一步提高了村民對新農村建設工作的思想認識，極大地調動了廣大村民搞好新農村建設工作的信心和參與新農村建設的積極性，為統一認識創造了條件。同時，針對各村實際情況，采取上黨課、召開黨員會、群眾會、觀看電教片等形式，加強對農村黨員黨的基本知識、黨的路線、方針、政策以及農村實用技術等教育培訓，不斷增強農村黨員群眾的宗旨觀念，提高農村種養技術水平。截止目前，共為農村黨員上黨課10次、347人次；召開黨員會議16次、741人次；召開群眾會議26次、8370

人次；組織科技培訓17期1750人次，組織貧困地區勞動力轉移培訓2期150人次。

三、取得的初步成績

第三批新農村建設指導員駐村期間，不怕苦、不怕累，住得進、穩得住，求真務實，扎實工作，以多種方式為所駐村解決實際困難和問題，架起了黨群干群之間的“連心橋”，密切了黨群干群關系，得到了黨委、政府和干部群眾的一致好評，為龍潭鄉社會主義新農村建設注入了新的活力。

（一）扎實工作，穩步推進。一是做好烤煙種植戶、種植面積核實工作。種煙村新農村指導員駐村后，積極與鄉、村干部、煙站技術人員一起進村入戶進行烤煙種植面積核實，并在烤煙生產各個環節上與煙站技術員及鄉烤煙工作隊相配合，深入田間地頭及時指導煙農，認真抓好每個技術環節，為圓滿完成了7000擔的收購任務打下堅實的基礎；二是積極協調配合橡膠體制改革工作。為認真做好橡膠體制改革工作，與村干部、鄉下派工作隊員一起，進村入戶了解情況，深入到田間地頭落實種植面積，現已完成了9200畝橡膠債權、債務的清理，為XX橡膠產業健康發展創造了穩定和諧的環境；三是配合鄉林業站在XX鄉境內通達工程公路沿線埋節種植竹子1067畝，實現了經濟效益和生態效益共同發展；四是深入村組調查研究，配合協助村委會做好各項政策宣傳。自駐村以來，各村指導員本著以村為家，與民為友的精神，深入村組了解自然環境，生產生活現狀及村民的思想情緒，積極配合好村委會做好各項工作，撰寫了8份調研報告；五是協助建蓋茶葉加工廠1個，修復進村公路1條2公里，村內道路硬化4條8公里；改造豬圈64戶；節柴改灶35眼；修繕民房48戶；新建科技文化室2間190平方米；新建公

廁2個；六是認真抓好“一個規劃、一個項目、兩件實事、兩個確?！钡穆鋵嵐ぷ鳌Ｒ粋€規劃按照“產業新農村、文化新農村、生態新農村、觀光新農村、和諧新農村”的要求，結合重點村建設，完成了龍潭村二組、三家村小平掌組、木化村柚木組、天普村壩干組四個村民小組的建設規劃。一個項目根據木化村、瓦路村荒山面積廣，適宜種植茶葉和發展畜牧業的特點，組織人員進行調研。兩件實事落實了木化、瓦路、沖頭、梁子、天普、三家6個村公廁建蓋資金；木化、沖頭已組織實施；全鄉8個村都已安裝了農村氣象綜合信息服務電子顯示頻。兩個確保駐村隊員逐戶深入群眾家中進行訪談，做群眾思想工作，使廣大群眾形成了“少抽一包煙、少喝一斤酒”都要參加新農合、送子女上學的意識，有效推動了“兩個確保”工作的落實。

（二）多方協調，共聯共建。新農村指導員充分發揮各自優勢，積極向上級爭取項目資金，為當地群眾解決了一批實際困難和問題：一是幫助協調新農村建設資金共計25萬元，水泥30噸，結合部門實際，為8個村衛生室配強配齊醫療設備；二是為開展好黨組織“互聯共建”活動，在“七〃一”建黨節期間，縣衛生局黨委為木化村支部捐贈黨建經費3000元；三是在“三〃八”國際婦女節期間，為使農村婦女過上一個開心愉快的節日，木化村指導員協調了2000元經費，組織該村婦女開展了豐富多彩、形式多樣的節慶活動。

(三)強化組織建設，打牢發展基礎。緊緊圍繞加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設，全體指導員從提高農村黨組織的凝聚力、戰斗力、創造力和充分發揮農村黨員先鋒模范作用入手，深化和拓展“三級聯創”活動，加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設，年內發展入黨積極分子25名，為農村基層黨組織注入了新的活力。

協助村委會干部進一步健全完善黨務、村務公開、民主理財等制度。

四、存在的問題

新農村建設指導員工作是一項長期的工作，在過去將近一年的時間中，我們取得了一定的成績，制定完善了相關制度和機制，為群眾辦了一些實事、好事，但還存在一些困難和問題，離上級的要求、群眾的期望還有一定的距離，主要表現在以下幾點。

1、鄉財政困乏，對新農村建設公共事業性服務和基礎設施建設等方面的資金投入嚴重不足；

2、部分黨員干部對新農村建設的認識不高，加快發展的緊迫感和責任感不強，“等、靠、要”的思想嚴重；

3、農民素質普遍不高，缺乏相關的職業技能，辦法少，難以發揮農民的主體作用；

4、部分指導員對農村工作不熟悉，工作熱情雖然很高，但缺乏工作經驗，工作進展緩慢；

5、由于8個隊員來自不同的部門，工作性質差異大，給管理工作帶來一定的困難。

五、下一步工作計劃

1、把新農村建設與平安村創建和扶貧等工作結合起來，不斷改善村民的生產條件和居住環境，促進農村生產生活水平的提高，真正為民辦實事，辦好事體現到實踐中。

2、扎實抓好“二個工程”，即抓好“班子工程”，建設開拓務實、團結協作、勤政為民、充滿活力的“兩委”班子，不斷增強班子隊伍的凝聚力和戰斗力，為新農村建設提供堅強的組織保障；抓好“載體工程”，圍繞中心，整合扶貧、重點村建設等項目，找準工作的切入點，推動新農村建設深入開展。

3、積極創造條件，培育新型農民，以每年每村發展2-3名黨員為目標，加強村級組織后備力量的培養。

4、進一步完善新農村建設規劃，加大對村容村貌的整治，抓試點項目建設。年內完成瓦路村100戶豬圈改造工程。

5、認真做好木化村老謝寨村民小組45座溶沼氣、廁所的改建工程。

6、繼續抓好瓦路、梁子、天普、三家4個村公廁建蓋；

7、努力爭取資金，改善龍潭村的黨員活動室建設。

下一步，我們將不斷在創新載體、完善制度、加強管理、發揮作用上下功夫，真正發揮新農村建設指導員在新農村建設工作中應有的作用，充分調動群眾參與積極性，推動農村各項工作的開展，促進全鄉社會主義新農村建設。

我的匯報完了，謝謝大家！

第五篇：高雪巖培訓心得體會

鲅魚圈區教育管理人員及骨干教師培訓班暨

“三名工程”培養計劃啟動儀式

培訓心得體會（模板）

單位：鐵路小學 姓名：高雪巖 職務：班主任

任教學科：語文 數學

個人簡歷：畢業于錦州師范高等?？茖W校,任職以來一直擔任班主任工作,曾執教過初中語文,現任小學四年級班主任, 2007年9月---2011年12月

大連市沙河口區實驗中學

2014年3月---至今

營口開發區

鐵 路小學

2015年 執教的《燕子媽媽笑了》一課，被評為“一師一優課、一課一名師”市級優秀課例二等獎。

2016年 執教的數學《運白菜》一課，被評為“一師一優課、一課一名師”市級優秀課例二等獎。

2017年 被評為校級優秀班主任。

題目：參加骨干教師班暨”三名工程”培養計劃培訓心得體會 具體內容：

2018年1月30、31日兩天，我很榮幸參加了鲅魚圈區教育管理人員及骨干教師培訓班暨“三名工程”培養計劃啟動儀式培訓，會上不但聆聽了三位教育戰線上資深教授的講座，還聽取了區內中小學優秀校長和班主任們的經驗交流，受益匪淺，深受鼓舞。

東北師范大學鐘紹春教授所做的“信息時代教育創新的方向和路徑”，讓我從真正意義上認清了教育信息化的本質，明確了信息時代教育創新的思路和方向，找準了實現智慧教育有效途徑與任務更能準確抓住智慧教育環境建設的要點，理出應用推動工作的重點。在教育和教學中即使使用了技術，效果不一定就行，原因是還要懂得教育的思路、方法、目標。因此教學中在手段的處理上要準確確定需要技術的環節，給學生提供體驗和探究環境，重返調動學生學習的積極性，讓學生主動探究新知的奧秘，在探究新知中進而進行分析和研究，深化理解，并得以運用，使學生在探究中能充分從老師那里得到探究思路，這樣既給學生創造了探究環境，也給了學生探究機會。

華東師范大學王鵬教授所做的“新教育常態下班主任能力素質模型”的專題講座，以及北京市廣渠門教育集團吳甡校長所做的“新時期教育的思考與實踐”，給了我們工作在一線的教育者一次心靈洗禮！也給我們指明了新教育常態下、新時期教育的重點、方向和路線。作為一名班主任，更加感覺到自己肩負的責任和使命。

北京廣渠門中學教育集團的吳校長憑借多年的校長經驗給老師們上了生動的一課，聽完他的報告深受啟發。

吳校長的一些經典語錄引起了我的共鳴。

1、長大后，我就成了你!教育就是生命影響生命！

2、當今的老百姓最期盼的是上一個好的學校，遇到一個 最好的教育。什么是好的教育？我個人一直堅信，最好的教育是家長和老師，有著良好的生命觀并影響到孩子。

3、數學，教會孩子的不單是一個思維過程、辯證的過程，還交會同學有毅力，對待某些問題去探索，去改變。

4、一個學校第一產品是人，人正了，什么都有了！在平時的教育教學中要用最新鮮的素材跟學生交流。教師只有約束自己的強勢，建立交流情境才是質量的保證。平時要不斷提升自己的專業水平。

通過此次培訓，我更加明確了在新教育常態下，作為一名把班主任，如何充分發揮自身能力，如何在教育教學中教育自己的學生，堅持做認定好的教育。在今后的教育教學工作中，自己的角色，要做孩子們的精神供養者，情感是孩子們學習的原動力，也是促動孩子們的內驅力，讓孩子們主動學習。多給予孩子鼓勵，更加注重師生溝通交流和班級管理建設，多方位了解和調動學生，靈活運用實用心理學，卓豪家長工作，有效指導家長教育孩子專業知識的學習，建立家長管理機制，家校達成共識，共同培養和促進孩子學習習慣和行為習慣的養成，共同對孩子進行品行教育，立德為本，注重培養孩子的人格、情感價值觀教育，教育學生學會感恩；繼續盡職盡責，不放棄每一名學生，服務于每一名學生和家庭。調控好自己的情緒，多讀書，充實自己的頭腦，與時俱進。

2018年2月1日