第一篇：幻影——讀《愛與痛的邊緣》有感

幻影——讀《愛與痛的邊緣》有感

有一種不著痕跡的傷痛蔓延進身體，隨著血液流遍全身。在長嘆之后，才發現已經被快速滋長的哀傷包裹了。這就是我閱讀郭敬明小說的感受。

這應該是一個流著藍色血液的人吧。深邃的夜空下，幾點星辰因為霧氣變得凝重，寂寞的窗臺，鑲嵌著一個安靜少年的輪廓，散發著香味的紙承載著墨香，劃破冰冷的霧衣。于是這些文字的基調變得如此感傷。

那些記錄了我們所有的純真所有的脆弱所有悲悲戚戚的年代和所有閃閃亮亮的時光的文字，是最能觸動我心中最柔軟的地方。作為一個80后作家，青春與青春祭成了主要的筆調。風吹起如花般絢爛的流年，點綴著你我的命途，在陌生與熟悉的轉換過程中，那些沿途的風景記錄著曾經的我們。于是我們成長了，也在經歷中感受青春的含義。

不知從多久開始，我喜歡用文字沉淀心中的感受。我不喜歡閱讀中外的一些名著，那些對我來說如此遙遠，乏味。郭敬明在消失的天堂中這樣寫到：“我們瘋狂的迷戀文字帶來的溫暖感覺，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那間的墜落。我們以文字為生，以文字取暖，假如有一天，我們沒有了文字，那么我們就徹徹底底死掉了。”當然，我對于文字的感受還未強烈到如此地步，僅限于一種愛好。可是文字的魅力是真切的，無法估量的。

愛與痛的邊緣，不知作者為何選用這樣的書名。

那些回憶，那些愛，那些人，那些夢，那些痛，隨風飄散后留下的除了幻影還有無限感觸。

四川省什邡市什邡中學高一：花落殘殤

第二篇：讀《愛與痛的邊緣》有感

讀《愛與痛的邊緣》有感

這是郭敬明的第一本散文集，記錄了他以前的些許事情。從高中開始到參加新概念作文的路程。同時也從文字中流露出他的真情實感。

現在，他自主創辦的《最小說》也成立了大約三周年。在這幾年里，有的是辛酸，有的是坎坷不平。但他走過來了。現在的他是一個成功人士，是一個了不起出色成功的80后作家。在這本書中有介紹寫作他的父母、朋友、老師等等，也有他的小說，無不體現他的個人才華。高中階段時期的他，為了家人選擇了理科不惜代價的放棄了自己最喜愛的文科。他那種為寫文章而無晝夜之分的精神令人傾佩。

從這本書中，我們難免不會發現他是一個熱愛生活的人，他孝順自己的父母，珍愛朋友。既而也讓我清楚了：如果是自己喜歡的事就不要輕言放棄，否則半途而廢，迎來更多的是得到自己內心的遣責卻不是別人。正如但丁所說的：走自己的路，讓別人說去吧！是啊，處于現在的現實社會中，沒有人不戴著面具生活，誰能想的到，在某一天，別人會突然摘下那個和善可親的真實面目，而露出一副猙獰的面孔，那是深不可測，帶有陰謀的將你無情的推入好似無底洞的萬丈深淵。因此，我認為只有自己的筆最可靠，它不會背叛你，它也不會終日戴著一副假面具來面對你，它任勞任怨，它是自己最貼心最真誠相伴的好朋友。它會將你自己內心的真實想法想說卻又難以說出口的事情寫下來。似稱之為秘密寫下來后填進秘密本里，容不得侵犯他人隱私權的小偷窺視。它仍不會在你無奈之時將你拋棄。雖然它不會說話，只能無語，但是它自己知道它的心。做筆的它當之無愧的可奉獻自己終生陪伴有真才實學真水平的好作家。我愛筆，也愛郭敬明的寫作語言。曾幾何時，歲月如光陰似箭，穿梭遠離的無影無終，似秋風掃昏黃的落葉，似江水向東流之的一發不可收拾。我仍回想起《夏至未至》，愛好欣賞他那描寫優美環境的語言他的文字，以及他的才華，所有經他寫作之需的語言仿佛被用心裝飾過，如心般光點閃閃發亮，又如夜空中的星星經他點綴才有了機會在本本記事文章上跳躍，輕松而放肆的快活著，那些閃耀發光的文字在他可愛的筆下而自豪。就如他喜愛張愛玲的文字，安妮寶貝文字的冷傲。想象成為他那樣的人，或許只是一個遙不可及，無可觸摸的，遠不達目的的不凡而缺乏真實的夢想吧！讓自己更愛生活，愛父母，愛所有的人吧！

浙江義烏私立群星學校高一：周慧雅

第三篇：讀書筆記~《徜徉在愛與痛邊緣的青春》-讀《挪威的森林》有感

3.《徜徉在愛與痛邊緣的青春》

——讀《挪威的森林》有感

每個人對青春都有不同的理解，那是因為每個人的青春都會有不同的感受，那淡淡的愛與痛總會牽扯著擁有過往青春的我們。而村上春樹就是用那淡淡的筆調，緩緩的情節，慢慢的鋪敘手法向每個讀者展開了《挪威的森林》的述說。看完以后，我雖然說沒有一股酣暢淋漓之感，但那久久不能忘懷的清香確實是繞梁三日。留給我最大的感受還屬那些青春留在時光歲月里的些許疼痛吧。

日本文學向來給人就是那種曖昧、清新的感覺，《挪威的森林》也絲毫不例外。作者村上春樹 寫這本書是據說是受了上世紀六十年代披頭士的一首叫《挪威的森林》音樂的影響，所以于一九八七年寫了一本同名小說。和歌曲一樣的是，字里行間所表達的都是對青春的感想，都有那一點點的彷徨。可以說，整篇小說都是以傷感的筆調在進行的，但并不會讓人感到十分壓抑，反倒扣人心弦。小說主人公渡邊是以第一人稱展開他同兩個女孩間的愛情糾葛的。渡邊有過兩次戀愛。第一次戀愛是在高中，他同女孩睡覺后就把女孩甩了。第二次應該算他喜歡上了直子。而小說的女主人公直子卻是他高中要好同學木月的女友，后來木月自殺死了。渡邊就前往東今念書，讀書占用了他大部分時間。直到一年后，直子意外地重新來到渡邊身邊，這讓渡邊驚訝不已。此時的直子已經變了一個人似的，美麗晶瑩的眸子里不時掠過一絲難以捕捉的陰翳。他們兩人見面后總是重復地在落葉飄零的東京街頭漫無目標地散步。直子二十歲生日的晚上，渡邊為她過生日，而直子情緒異常激動，于是渡邊與直子兩人第一次“坦誠相見”，發生了性關系。不料第二天直子便不知去向，這讓渡邊很是擔憂。幾個月后直子突然來信說她那晚之后回了家，后來就住進一家遠在深山里的精神療養院。渡邊后來前去探望直子，越發的喜歡上她。晚間兩人雖同處一室，但直子卻不能像第一次那樣產生性反應。分手前，面對病重的直子，渡邊仍舊表示永遠等待她。返校不久，由于一次偶然的機會，渡邊與低年級的綠子相遇。綠子是個開朗外向的女孩，對渡邊而言“簡直就像迎著春天的晨光蹦跳到世界上來的一頭小鹿”。這期間，渡邊內心十分苦悶彷徨。他一方面念念不忘還在深山里的直子，一方面又難以抗拒勇于大膽表白和擁有迷人的活力的綠子。其后，渡邊雖仍有去探望過直子。但突然某一天傳來直子自殺的噩耗卻讓渡邊不知所措。下定決心的渡邊于是暫時告別綠子，讓綠子等他回來，自己就孤身一人去了海邊，獨自揪心痛苦。回來之后，在與直子同房病友玲子的互相鼓勵下，開始摸索此后的人生。

書中給我印象最深刻的一個是渡邊從海邊痛苦的回來后，受到玲子的鼓勵，重新振作起來，在家樓下給綠子打了個電話。他告訴綠子說他十分想念她，希望見到她并和她說說話。此時綠子問渡邊，“你在哪里？”。渡邊愣住了，使勁地想“是啊，我在哪里？”。這處文章的筆墨很好的反映了主人公此時的內心世界。渡邊這時候是真的無比脆弱與彷徨，他甚至都忘記了自己的人生正在哪里，也不知道今后的人生要往哪去。其實，我覺得這時的渡邊正是作者村上春樹想抒發的情感。青春，就是令人會有傷痛，就是會有不知所措的徜徉。在愛與痛的邊緣，我們每個人都在危險地行走。只是小說的木月，直子都不小心失足，掉了下去，好在渡邊還有希望，他還有很多美好的未來值得去面對。關鍵在于他今后對待生活的態度。

我想村上春樹也正是想告訴我們，青春的一路上有苦與累，很少有只存在快樂和舒心的大道供我們前進，我們的人生也許都會出現像渡邊那樣的抉擇，我們所應采取的不能是消極，而是之后的豁然開朗與勇往直前。

可以說，在看《挪威的森林》的一路上都是帶著淡淡的隱痛的，但傷感之情卻像茉莉清茶的香氣般來的那樣芬芳。我在平淡的苦楚之中漸漸看到光明，看到前方美麗的景物。我知道，痛并不是我們最終的結果與歸宿，我們要學會的是一種擔當，是一種無言的堅強。在有愛與希望的路上，我懂得了要奮力揚帆，不畏巨浪。

深圳大學管理學院

李賡2011.08

第四篇：讀《皮皮魯和幻影號》有感

讀《皮皮魯和幻影號》有感

睢寧縣實驗小學四(1)班潘玉臣

最近，我讀了一本書，書名叫《皮皮魯和幻影號》，這本書非常好看，讓我足足用了星期的兩天時間才把它看完，讀《皮皮魯和幻影號》有感。

書中主要講皮皮魯過生日，他的好朋友送給他一匹彩色的小陶瓷馬。一天，皮皮魯突發奇想，要把陶瓷馬放在微波爐里烤，畢竟，陶瓷不怕電磁波。誰知道這一烤竟把陶瓷馬給烤活了，后來他才知道小馬名叫幻影號，只要念咒語小馬便可變成超級汽車。于是，皮皮魯用幻影號完成了很多常人做不到的事，讀后感《讀《皮皮魯和幻影號》有感》。突然有一天，幻影號告訴了皮皮魯它來地球的目的，叫皮皮魯去阻止海灣戰爭。最后經過皮皮魯和幻影號的不懈努力，他們終于把海灣戰爭阻止在萌芽狀態，幻影號完成了它的任務，返回了它的星球。

讀完了這本書，我深深的感受到了高科技的重要性，現代社會離不開高科技;我也知道了戰爭的殘酷與無情，多少軍人因為戰爭而犧牲，多少無辜的百姓倒在了無情的戰火中。

我認為書中有一段話是非常正確的:“這場戰爭不能再打下去了。你們不能留給后代一個傷痕累累的地球，你們不能奪去千百萬個家庭的幸福。”讀到這段話，我想到了現在這個社會的樣子，我覺得這段話說得頭頭是道，我們是應該珍惜我們唯一的家園--地球。

請大家一定要閱讀這本書，書里面運用了很多優美的詞句，會使你受益匪淺的。

第五篇：讀《皮皮魯和幻影號》有感

讀《皮皮魯和幻影號》有感

明志小學 六（4班）劉海 指導老師：胡勇

暑假里，老師布置了我們看《皮皮魯和幻影號》這本書的作業，我是在疑惑和大笑中看完的。為內容實在是太精彩了。我很快就看完了。

在書中，皮皮魯一開始就和幻影號相遇了，可以說這完全是偶然相遇，不過后來的事卻讓皮皮魯大為震驚，他竟然用幻影號征服了世界大戰!??

看完后，我想：既然皮皮魯有智慧和勇氣，那麼我為什麼不能有?在文章中，他最突出的就是智慧和冷靜，從而能冷靜的看問題，去解決。

從實際看，皮皮魯的智慧是最可以讓我們學的，假如在有困難時像皮皮魯一樣冷靜，有智慧的去解決，那還有什問題不可以解決呢?是啊，我們在生活當中確實有一些讓我們煩惱的事的事情，也就是心情不好的時候，很煩惱，但要冷靜和智慧的去解決，一件困難就可以變成一件普通的事了，心里的凸凹不平也就云消霧散了。有人說：“有困難，只要用冷靜和智慧去解決，就沒有困難的事!”

是啊，努力加智慧就能成功。