第一篇：2013年新疆公務(wù)員考試申論復習資料

2013年新疆公務(wù)員考試申論復習資料

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2012新疆歷年真題特點及命題趨勢

多年來，新疆公務(wù)員考試真題歷經(jīng)發(fā)展和演變，逐漸成熟起來，通過對新疆歷年真題的研究與分析，考生可以全面掌握考試訊息，深入了解新疆公務(wù)員考試的出題情況，從而對未來新疆公務(wù)員考試命題趨勢進行深入探究。專家在此一一詳列如下：

一、新疆歷年申論真題特點

(一)主題特點

1.偏重社會領(lǐng)域，呈現(xiàn)交叉性。

從新疆近幾年的申論主題來看，主題的選擇呈現(xiàn)多領(lǐng)域主題和單一化主題交錯出現(xiàn)的特點。比如2007年考查的“可持續(xù)發(fā)展”這一主題，涉及到了經(jīng)濟、政治、社會、生態(tài)四大領(lǐng)域，主題呈現(xiàn)出交叉性的特征。同時，新疆申論主題一直以來都偏重于社會領(lǐng)域，但是在同一主題下，材料的組織較為靈活，可以是來自不同領(lǐng)域的材料。專家建議考生在平時的復習中，要對各領(lǐng)域都要有所了解，做好萬全準備。

2.由遠及近，由大到小

“遠”“大”：新疆申論選取的事件的社會影響通常是比較廣泛的，所反映的問題必須是全國范圍內(nèi)普遍存在的、并對當前和未來具有重大影響的問題，具有很強的深度性和持久的影響力。過于具體、低層次、只涉及一時一地的問題以及無關(guān)全局和長遠的觀點和事實，都不會成為新疆申論命題的選擇。所以專家建議考生的關(guān)注點要盡量宏觀些、全局些，以便對可能的申論主題有所了解。

“近”“小”：新疆省申論主題的材料一直保持著科學的命題方式，讓考生由宏觀的問題，逐步過渡到具體問題，由新疆當?shù)氐囊恍┣闆r，逐步擴展到全國范圍內(nèi)。比如，2011年新疆申論考試考查的是“社會公德”主題，材料首先介紹了什么是社會公德，從社會公德這個大背景出發(fā)，而后選取了烏魯木齊當?shù)氐氖吕约捌渌∈写嬖诘氖吕齺斫M織材料，充

分體現(xiàn)了當?shù)爻鲱}的特色。專家由此提醒考生，在從宏觀角度關(guān)注熱點的同時，要學會從小角度切入去備考申論主題。

3.避敏感，隨主流

新疆申論主題避免對過于敏感話題的考查。新疆公務(wù)員考試萬眾矚目，動見觀瞻，而申論主題所選的題材又是動態(tài)性時事話題，方方面面皆受社會關(guān)注，因此過于敏感、有失觀瞻的話題，與新疆公務(wù)員考試的政策性、嚴肅性不符的話題，都不會成為新疆申論的題材。例如“烏坎事件”、“校車安全”等話題，雖然熱度勝出，但敏感指數(shù)過高。為了維護考試的政治立場、政策導向的正確性以及內(nèi)容的嚴肅性、可操作性，新疆申論命題者不會以此為命題方向。考生的備考方向應(yīng)與當前國家與政府所倡導的理論政策、大政方針以及主流價值觀相一致。

(二)材料特點

1.材料來源

給定材料是申論試卷的重要組成部分，由命題人進行選取并加工組合而成。材料不是命題人員隨意選取的，而是有一定的出處和源頭，命題人會將從各處集成的內(nèi)容進行加工和整理，形成一篇有邏輯、有思想、有深度的申論材料。一般來講申論的給定材料主要來源于權(quán)威性報刊雜志、各大主流媒體網(wǎng)站的新聞報道、專家的著作以及政府重要文件報告等等。了解了這些，考生在備考時應(yīng)根據(jù)材料來源的特點有針對性地瀏覽權(quán)威性、政治性較強報刊和網(wǎng)站，如《人民日報》、《南風窗》、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等，參加新疆考試的考生還應(yīng)重點關(guān)注新疆當?shù)氐恼W(wǎng)站和比較權(quán)威的報刊和網(wǎng)站，比如新華網(wǎng)新疆兵團頻道、天山網(wǎng)等。

2.材料類型

申論材料有不同的表現(xiàn)形式，其類型多種多樣。根據(jù)材料的性質(zhì)和表現(xiàn)特點，可以把幾種常見的材料歸結(jié)為政策文件型、理論分析型、事件闡述型、采訪記錄型、數(shù)據(jù)列舉型和圖表解釋型六種。其中前三種是新疆申論常考查的類型，尤其需要注意的是新疆申論特別愛收集當?shù)睾推渌∈械氖吕约爸醒爰暗胤降恼呶募源俗鳛榭荚嚨闹笓]棒，考生要提高認識。

(三)題目的特點

1.題目數(shù)量

新疆申論歷年真題，除了2009年(此套試卷采用四題模式)以外，均是三題模式。相對于其他省市申論考試情況來看，新疆申論題量較少，難度適中。考生在備考過程中，可以以三題模式為練習重點，輔之四題模式。

2.題目類型

通過對新疆歷年申論真題考查類型來看，可以分為歸納概括題、綜合分析題、提出對策題和文章論述題。

(1)歸納概括題

歸納概括題多以概括、歸納特定資料內(nèi)容的形式出現(xiàn)，字數(shù)、分值和難度都較低，多為試卷的第一題。

【真題鏈接】

請用不超過250字的篇幅，概括出給定資料2-11所反映的主要問題。(20分)要求：概括全面，層次分明，條理清楚，表述簡潔。(2011·新疆·第一題)

(2)綜合分析題

綜合分析題要求考生對給定資料中深層的、隱含的意義作出理解，多角度地思考，并作出自己的推理和評價。

【真題鏈接】

試分析“給定材料6-9”對加快我國城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化建設(shè)提供了哪些重要啟示。(15分)

要求：觀點明確，分析恰當，條理清楚，不超過350字。(2009·新疆·第二題)

(3)提出對策題

提出對策題主要測查考生提出和解決問題的能力。這種題型要求考生在全面理解給定資料內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)資料中的問題，然后提出合理、有效的解決對策。

【真題鏈接】

請就如何提高公民社會公德，建設(shè)文明城市，給烏魯木齊市政府提一些建議措施。(30分)

要求：體現(xiàn)針對性和可操作性，思路清晰、條理清楚，不超過300字。(2011·新疆·第二題)

(4)文章論述題

文章寫作類試題，是對《大綱》中文字表達能力的集中測查。新疆申論試卷中，它最后壓軸出場。分值最高、字數(shù)最多、難度最大是它的特點。從歷年真題來看，文章論述類試題，分值在40~分，字數(shù)一般要求在1000～1200字。

【真題鏈接】

根據(jù)給定資料，自選角度，自擬題目，寫一篇1200字左右的議論文。(50分)

要求：中心明確，內(nèi)容充實，論述深刻，結(jié)構(gòu)完整，條理清楚，行文流暢。(2011·新疆·第三題)

二、2012新疆命題趨勢分析

1.題量：三題模式為主，間或出現(xiàn)四題

在題量方面，新疆申論一直堅持了“惟穩(wěn)”政策，三道題已經(jīng)成為固定模式，然而，不排除以后增加題目數(shù)量，從而提高作答難度的可能。

2.題型：四大題型，提出對策、文章論述必考

鑒于新疆歷年真題以“三題模式”為主的特征，新疆常考的四大題型不會同時出現(xiàn)在同一試卷中，從近兩年的出題情況來看，提出對策題和文章論述題是必考題型，考生必須常抓不懈;而歸納概括、綜合分析交錯出現(xiàn)，考生也應(yīng)對此著重準備。另外，建議考生需要注意公文題，雖然新疆申論沒有考查過這一類題型，但是就全國范圍內(nèi)的考查情況來看，這一題型如日中天，如果不了解一下，你就out了。

3.選材：方針政策不放松，地方新聞是亮點。

2011年新疆申論的第三則材料和第十二則材料都提到了烏魯木齊，2010年新疆申論也多處提及烏魯木齊的事例，這多少讓我們嗅出了一些端倪，新疆申論對于當?shù)氐恼叻结樖?/p>

非常重視的，同時也毫不避諱當?shù)睾玫慕?jīng)驗與壞的事例，因此，報考新疆公務(wù)員的考生除了關(guān)注國家的大政方針也要多關(guān)注當?shù)氐睦碚撜撸@多少可也讓大家在變化之中把握住不變。

第二篇：2013新疆最新公務(wù)員考試申論萬能

公務(wù)員80分申論萬能模板(轉(zhuǎn)給需要的人)

一、古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失，而以法為鏡，可以斷曲直。”所以我們要進一步完善相關(guān)的法律制度，才能形成公正的社會氛圍，才能有效地解決這一社會問題。

二、各級政府，有關(guān)部門要從構(gòu)建和諧社會的高度，本著全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，與時俱進，開拓創(chuàng)新，做好相關(guān)的監(jiān)督工作，不斷健全、完善相關(guān)的體制機制，來促進材料中所提到的一系列問題的解決。

三、材料中所反映的問題，對于我們來說實際上是一把雙刃劍。一方面任何問題的出現(xiàn)對我們的生活，對我們的社會來說總是帶有一定的破壞性，這對我們而言是一個巨大的挑戰(zhàn)。另一方面，問題的出現(xiàn)有助于我們清楚認識到我們在對一些社會問題的處理上還存在著許多不足，這對于我們來說反面是一個完善自己，完善社會相關(guān)體制機制的一個機會。

四、1、材料中所反映的問題和現(xiàn)象的存在和發(fā)展蔓延，值得我們?nèi)コ了己吞接憽?/p>

2、從材料中所反映的情況來年，目前的形勢已經(jīng)非常嚴峻，必須引起我們的高度重視

3、如何解決這一問題，是擺在管理者面前的一道嚴峻的課題。

五、堅持以法治國和以德治國相結(jié)合的原則，在完善相關(guān) 1 法律體制的同時，各級有關(guān)部門和機關(guān) 應(yīng)當采用各種靈活的方式加強對人民群眾的宣傳和教育。使人民群眾發(fā)解問題的嚴重性和政府對該問題的有關(guān)解決方式，這樣一方面可以通過人民群眾自發(fā)去預防和解決該問題，節(jié)省法律運作成本，另一方面還可以增強法律的實際執(zhí)行成本。

申論萬用句型、模板

題目

立論法：確定資料主題，表述中心論點： 提高勞動者能力拓展就業(yè)渠道、讓可持續(xù)發(fā)展思想深入人心、建立節(jié)約型社會應(yīng)先打造節(jié)約型政府、加強反腐倡廉 構(gòu)建和諧社會、誠信，不僅僅是私事、加強安全生產(chǎn)建設(shè) 推進經(jīng)濟健康發(fā)展

第一段：開篇語

開篇點題，陳述現(xiàn)象和相應(yīng)的政策

★隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。。問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會經(jīng)濟和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下，目前產(chǎn)生的。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關(guān)注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響。

★近些年來。。蓬勃發(fā)展，為我國經(jīng)濟快速發(fā)展作出了突出貢獻，逐漸成為我國國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)和社會主義建設(shè)的中堅力量。但與此同時。。（現(xiàn)象，政策）

★改革開放20多年來，我國經(jīng)濟取得飛速發(fā)展，但。。的改革卻明顯落后，（后面引出材料反映問題）

第二段：原因分析

★檢視。。面臨的窘境，我們不難發(fā)現(xiàn)，造成目前狀況的原因是多方面的。★人口多、底子薄是基本國情，這就決定了在相當長的時間內(nèi)。。是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的突出矛盾之一，我們?nèi)魏螘r候都不能輕言。。問題已經(jīng)解決。當前及今后依然嚴峻的形勢主要表現(xiàn)在：。。

★現(xiàn)階段我國的。。形勢，表現(xiàn)為總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢與依然嚴峻的現(xiàn)狀并存。嚴峻的形勢有淺層次的因素，也有深層次的矛盾；既有歷史的沉淀，也有新形勢下產(chǎn)生的新問題，主要可以歸結(jié)為：

★改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，在黨和政府的正確領(lǐng)導下，我國經(jīng)濟突飛猛進。同時，社會組織結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)的變革加快，正面臨著并將長期面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。首先。。；其次。。。；再次。。。；最后。。。

★我國的。。。工作總體狀況還存在著與國家經(jīng)濟、社會的發(fā)展要求不相適應(yīng)，以及與面臨的國際新形勢發(fā)展要求不向適應(yīng)的問題，主要表現(xiàn)在：

第三段：提出對策

銜接句的寫法：

★。。，關(guān)鍵在于。有鑒于此，我國。。要進行一系列 深層改革，要從。和制度的改革做文章；觀念、意識、思想要開放，要確立。。全新的理念，創(chuàng)造。。良好的環(huán)境和氛圍。因此，當前和今后一個時期，要重點抓好以下工作：

★樹立，解決。。不是一句空話，必須要有機制上的引導與保障，同時也要求各級政府加大宣傳力度加強領(lǐng)導，落實任務(wù)。

★在貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的背景下。。具有強烈的現(xiàn)實緊迫性。因此，我們必須立足當前、著眼長遠，下大力氣抓好。。的工作。

★當前和今后一個時期，加強。。的工作基本思路是：用“以人為本”的科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)。。工作，實施“標本兼治，重在治本”，采取果斷措施遏制重大事故的同時，加快實施治本之策，推動。文化、。法制。科技。投入等要素落實到位，建立長效機制，加快實現(xiàn)我國。。的明顯好轉(zhuǎn)。

★當前。。存在的困難和問題，有的是社會深刻變革和問題的反映，有的是改革開放中伴發(fā)并生的問題，有的是社會主義初級階段長期存在的問題和深層次矛盾，我們要正視困難和問題，并通過改革和發(fā)展的辦法積極予以解決。

★要解決。。問題，必須確保。。優(yōu)先發(fā)展，進一步加強各級黨委和政府對教育工作的領(lǐng)導和統(tǒng)籌力度，在。。方面采取有力措施。

結(jié)束段的寫法：

綜上所述/總而言之，有效解決。。問題/建立。。社會，對推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入科學發(fā)展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設(shè)小康社會意義重大而深遠。更詳細的內(nèi)容鏈接： 再補充一些超有用的網(wǎng)站：

1、公務(wù)員2001-2010真題及答案資料下載：http:///downlist.asp 2、2010年山東公務(wù)員考試《行測》真題及答案word版：http:///DownView.asp?ID=39&SortID=7 3、2010年國家公務(wù)員行測真題答案與解析：http:///DownView.asp?ID=44&SortID=7 4、2009年國家公務(wù)員行測真題答案與解析：http:///DownView.asp?ID=45&SortID=7

5、國考申論復習半月談2009全集--2010年1-10期：http:///DownView.asp?ID=89&SortI D=4 6、2010年國家公務(wù)員考試申論真題及解析：http:///DownView.asp?ID=51&SortID=7 7、2007—2010年國考行測真題:

http:///DownView.asp?ID=34&SortID=7

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[題目]

1、簡明扼要，抓住材料的主旨

2、從小切入，切忌假、大、空

3、長短合適，最好不要加副標題

比較好的題目[例]“處處留意皆民生”、“圓城市低收入家庭安居夢”、治理網(wǎng)吧既要治“吧”也要治“網(wǎng)”、“獻禮工程”當休矣、網(wǎng)上掃黃要建立長效機制。比較差的題目[例]“加快縣域經(jīng)濟創(chuàng)新步伐”、“加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè)” [正文]

★開頭方法：開篇點題，陳述現(xiàn)象、闡明危害和解決好的意義

隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展。。問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會經(jīng)濟和國家安全中的位置越來越突出。問題主要表現(xiàn)在………………..;……………………….;…………………..;……………….。（說問題時最好用分號間隔）

目前產(chǎn)生的。。問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關(guān)注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響，如果該問題不能得到及時和妥善地解決，直接影響到人民群眾的根本利益，必影響到經(jīng)濟的發(fā)展，社會的穩(wěn)定，影響到黨和政府在人民群眾中的光輝形象，進而影響到建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會。（這些套話要因情況而定）文章第二部分

★第二段主要敘述問題產(chǎn)生的原因。一般從材料給出的現(xiàn)象從中分析就能得出結(jié)論，下面就近期熱點問題為例加以說明，不外乎根據(jù)材料從以下角度進行展開分析

“冰凍三尺非一日之寒”，造成以上問題的原因是多方面 的、深層次的，我認為主要有以下幾點： 首先，政策體制不完善。（結(jié)合材料）其次，國家財政投入力度不夠。（結(jié)合材料）再次，法律法規(guī)制度不健全。（結(jié)合材料）最后，社會重視程度不夠。。（結(jié)合材料）

醫(yī)療體制改革：醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)特殊性和群眾必需性，不同于其他服務(wù)行業(yè)；以藥養(yǎng)醫(yī)，藥廠和醫(yī)院自主經(jīng)營，自負盈虧，獨立核算；醫(yī)療制度不完善，管理不到位；醫(yī)療服務(wù)市場化，利益驅(qū)動；醫(yī)風醫(yī)德有待提高；群眾社會醫(yī)療保障體系不健全；農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)欠發(fā)達，投入不夠，條件差，設(shè)備少，水平低，缺少專業(yè)人才，缺少重大疾病預防，控制機構(gòu)和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)

三農(nóng)問題：即農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題。城鄉(xiāng)二元化的歷史原因；農(nóng)民與城鎮(zhèn)居民待遇不同；社會保障體系沒有覆蓋到農(nóng)民；看病難，就業(yè)難，上學難，三難為題在農(nóng)村體現(xiàn)尤為突出；農(nóng)民工流動頻繁，職業(yè)不穩(wěn)定，收入相對較低，文化素質(zhì)、安全意識、自我保護意識普遍不高；農(nóng)村公共服務(wù)缺乏，農(nóng)業(yè)受氣候影響極大，收益難以實現(xiàn)保障，入不敷出； 貧富差距：區(qū)域性差異、行業(yè)性差異、城鄉(xiāng)間差異、個體間 差異；宏觀政策、市場機制、法律體制不健全、制度不規(guī)范導致；不公平現(xiàn)象

安全生產(chǎn)：安全意識淡薄；安全監(jiān)管工作不到位、安全監(jiān)督工作不徹底、執(zhí)法檢查工作走形式；重效益輕安全；生產(chǎn)技術(shù)含量不高；生產(chǎn)設(shè)備落后；從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平有待提高；錢權(quán)交易；權(quán)利尋租

房價調(diào)控：土地審批、調(diào)控政策失衡；政府操盤；地方政府以擴大建設(shè)為政績，為開發(fā)商充當保護傘，開發(fā)商無規(guī)劃搞開發(fā)；信貸體系松懈；住房供應(yīng)結(jié)構(gòu)不盡合理；房價上漲使一部分人以購房為投資導致房價上漲的惡性循環(huán)；炒房團 生態(tài)保護：水、大氣污染；草皮、林區(qū)沙化；環(huán)境惡化，物種減少；淡水資源銳減；自然災(zāi)害造成巨大損失；人類賴以生存的自然環(huán)境；人均資源不足；

節(jié)約型社會：人口眾多，人均資源占有量不足；能源需求影響經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展；經(jīng)濟增長方式粗放；高耗能、低效率、污染重；生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費領(lǐng)域浪費資源現(xiàn)象嚴重；資源對外依存度上升；

和諧社會：城鄉(xiāng)不和諧；地域不和諧；階層不和諧；城鄉(xiāng)二元化；分配制度不健全；不公平現(xiàn)象；社會保障制度 資源與可持續(xù)發(fā)展問題：可持續(xù)發(fā)展是資源與經(jīng)濟增速矛盾 所決定的；生產(chǎn)力發(fā)展造成對生態(tài)破壞，大自然帶給人類的災(zāi)難；人與自然和諧相處；保持經(jīng)濟快速穩(wěn)定發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的必然要求；

弱勢群體：自身條件所致；社會條件限制；經(jīng)濟發(fā)展不平衡；分配制度欠合理；保障制度不健全；法律保障不到位；監(jiān)督監(jiān)管不落實

循環(huán)經(jīng)濟：經(jīng)濟快速持續(xù)發(fā)展與保護生態(tài)環(huán)境相協(xié)調(diào)的必然要求；節(jié)能降耗（可參照資源與可持續(xù)發(fā)展問題依據(jù)材料進行分析）文章第三部分

★第三段可參考以下方面提出解決方案，注意要以對應(yīng)第二段提出的分析為主，以外再提出自己的觀點

1.各級黨委和政府要堅決深入貫徹落實科學發(fā)展觀、站在建設(shè)社會主義和諧社會首善之區(qū)的高度，把……納入重要議事日程，加快推進。。建設(shè)，并建立和完善引咎辭職制度建立健全領(lǐng)導問責制度，嚴格責任落實。

2、要做好。文章，增加財政投入力度，確保。。機制的平穩(wěn)運行

3、要建立健全各項制度（法律），做到有法可依，有法必依。對。。行為予以嚴厲的制裁和處罰，嚴重者追究其刑事責任。

4、加大行政執(zhí)法力度，深入開展。。專項整治活動，對于。。行為予以一票否決。違法必究，執(zhí)法必嚴，嚴厲查處和懲處責任人發(fā)現(xiàn)問題即使糾正，對頂風違紀的行為從嚴查處，絕不姑息。

5、廣泛宣傳，全民動員，充分發(fā)揮報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體的輿論導向作用，大力宣傳。。的作用和意義，形成全民參與的良好氛圍。

6.加強社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督，設(shè)立舉報熱線、舉報信箱 新聞媒體要對。。行為大膽揭露，公開曝光，使。。無藏身之地，要把。。工作置于人民群眾和社會輿論的監(jiān)督之下。醫(yī)療體制改革：醫(yī)、藥行業(yè)分開，降低藥價；院務(wù)公開，采取監(jiān)督、舉報措施，發(fā)揮輿論監(jiān)督作用；醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)隊伍專業(yè)素質(zhì)提高與思想道德建設(shè)并重；加大政府投入，以農(nóng)村為重點；建立一個覆蓋全民，一體化的醫(yī)療保障體系；完善社會保險制度；加大衛(wèi)生常識宣傳力度，動員全民和全社會的共同參與

三農(nóng)問題：擺脫戶籍制度束縛；加大政府投入力度，提高農(nóng)民收入，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重心加快城鎮(zhèn)建設(shè)步伐；加強包括勞動就業(yè)、醫(yī)療保險、工傷保險和養(yǎng)老保險在內(nèi)的社會保 障體系建設(shè)，對在外謀生和生活的農(nóng)民工提供更多就業(yè)機會，更便利的條件，對滿足一定條件的可以適時納入城鎮(zhèn)保障體系之中，貧富差距：分配制度改革；加大政府投入；健全社會保障制度；限高保低；稅收杠桿調(diào)節(jié)；

公平分配；公平競爭；消除貪污腐敗現(xiàn)象；消除不公平現(xiàn)象；完善監(jiān)管制度；發(fā)揮輿論導向作用

安全生產(chǎn)：端正思想，提高認識；普及安全常識和技術(shù)知識；規(guī)范生產(chǎn)單位生產(chǎn)行為；規(guī)范相關(guān)行業(yè)（安全評價、咨詢、檢驗檢測等）行為；執(zhí)法監(jiān)督；定期與不定期檢查、專項治理整頓；輿論監(jiān)督；安全保障制度；安全納入企業(yè)績效評價標準；

房價調(diào)控：嚴格審批土地征用，控制土地一次性出讓規(guī)模；提高信貸利率；增加經(jīng)濟適用房供給，抑制高價位住房開發(fā)；對房產(chǎn)開發(fā)、保有和交易環(huán)節(jié)提高稅率；杜絕形象工程；提高房產(chǎn)市場準入門檻；加強房產(chǎn)市場整頓監(jiān)管，清理建設(shè)相關(guān)亂收費項目；控制建筑成本；規(guī)范銷售行為；信息引導；價格檢測調(diào)控

生態(tài)保護：人口管理；資源管理；生態(tài)建設(shè)；環(huán)境保護；嚴格控制高耗能、重污染行業(yè)上項目，提高行業(yè)準入標準；監(jiān) 12 督管理；退耕還林；畜牧業(yè)采取游牧方式；可持續(xù)發(fā)展與科學發(fā)展觀；控制人口增長；提高人口素質(zhì)

節(jié)約型社會： 加大宣傳力度，增強節(jié)約意識；抓住薄弱環(huán)節(jié)，依靠技術(shù)進步，推進系統(tǒng)優(yōu)化，節(jié)能降耗和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緊密結(jié)合；嚴格控制高耗能、重污染行業(yè)上項目，提高行業(yè)準入標準；對不合格、超標行業(yè)加強清理整頓；加強監(jiān)督管理；法律保障；建立完善的企業(yè)、政府績效評估體系，將能耗標準納入其中；

和諧社會：制度創(chuàng)新；調(diào)整社會結(jié)構(gòu)；利用社會組織實現(xiàn)社會和諧；實現(xiàn)階層間和諧；收入分配制度；社會保障制度； 資源與可持續(xù)發(fā)展問題：經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整；人口和資源管理；生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護；發(fā)展經(jīng)濟兼顧環(huán)保；環(huán)保與個人利益沖突；倡導節(jié)能環(huán)保的生活方式和消費理念；以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局

弱勢群體：勞動力市場；勞動保障；社會保障制度；社會救助機構(gòu)；監(jiān)督監(jiān)管；法律保障；社區(qū)扶持作用；經(jīng)濟杠桿調(diào)整分配比例；縮小分配差距；建立穩(wěn)定、發(fā)展、和諧的發(fā)展機制；

循環(huán)經(jīng)濟：可持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展觀；宣傳力度；相關(guān)知識普及；科技投入；全民動員；以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā) 13 展全局

★文章第四部分

該問題的妥善解決與否關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的大局，關(guān)系到構(gòu)建社會主義和諧社會，我相信在黨和政府的正確決策和領(lǐng)導下，在全社會的共同努力下，這個問題一定能夠得到徹底解決。表表決心）

（結(jié)合材料，

第三篇：2012新疆下半年公務(wù)員考試復習資料

2012新疆下半年公務(wù)員考試復習資料 2012年新疆下半年公務(wù)員考試公告 報名入口 職位表下載歷年真題 復習備考資料等考試信息詳請點擊：這里考試信息資料更新及時。新疆下半年公務(wù)員考試交流Q群號：186504954

2012年新疆下半年公務(wù)員考試筆試課程 面試課程 面試保過課程：

[題目]請問你對今后要從事的工作有什么樣的計劃?

【參考答案】

如果我有幸成為一名公務(wù)員，首先面臨的是一個角色上的巨大轉(zhuǎn)變，由以前的普通群眾轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)群眾的公務(wù)員，職責更重、工作內(nèi)容更多更靈活、工作環(huán)境更復雜多變、對個人能力素質(zhì)的要求更高。這種角色上的重大轉(zhuǎn)變要求我必須在今后工作中預先有一個全面的規(guī)劃，所謂“凡事預則立不預則廢”，我準備從以下幾個方面規(guī)劃今后的工作：

第一，在思想認識方面，我需要明確作為一名公務(wù)員必須確立起為人民服務(wù)的崇高宗旨，在心理上加深作為公務(wù)員必須樹立的世界觀、人生觀和價值觀，爭取做到時時刻刻從群眾利益出發(fā)，爭取做一個政治素質(zhì)過硬、作風硬朗、負責任的工作人員。

第二，在態(tài)度方面，我要擁有一種陽光心態(tài)。在今后的公務(wù)員工作中可能遇到各式各樣的問題和壓力，我需要保持冷靜的心態(tài)、清晰的頭腦，要主動接受他人的質(zhì)疑與不滿，勇于面對困難和問題，并用積極、陽光、上進的心態(tài)來加以解決。

第三，在工作方面，我應(yīng)該用較短的時間來熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境，熟悉自身工作職責、工作流程、工作內(nèi)容，明確工作崗位的各項要求，了解相關(guān)部門和周圍同事的工作，樹立正確的工作作風，努力做好本職工作，找出自身的不足之處，及時充電，力爭實現(xiàn)工作能力的全面提升

第四，在為人處事方面，我要去驕去躁，低調(diào)做人，與同事多多交流溝通，盡快融入到這個集體當中，發(fā)揮自己的能力，為單位作出自己的貢獻。

第五，在學習方面，作為一個新進的工作人員，必須秉著謙虛謹慎的學習態(tài)度開展工作。我會加強學習，在做人中學習，在做事中學習，不斷加強自身理論學習和積攢實踐經(jīng)驗。在充滿熱情、努力工作的同時，還必須講究工作的方式方法，在工作中多多向領(lǐng)導求幫、向有經(jīng)驗的老同志求教、向書本求真知、向?qū)嵺`求檢驗，通過多個渠道，鍛煉自己的各方面能力，在“苦干”的同時實現(xiàn)“巧干”，以提升工作效率，不辜負群眾、領(lǐng)導和同事對自己的期望。總之，在今后的工作中，我一定盡快融入新的工作環(huán)境之中，促進和諧人際關(guān)系形成，通過多種方式綜合提高自己的各方面能力，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法，把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。爭取在今后做一個讓領(lǐng)導放心、群眾滿意的工作人員，以更好的為領(lǐng)導解憂，更多更好的為群眾服務(wù)。

[題目]現(xiàn)在車越來越多，交通越來越堵，政府為了緩解這種現(xiàn)象采取單雙號限行，對這種現(xiàn)象你怎么看?

【參考答案】

隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，百姓的生活得到巨大的改善，很多家庭為了方便出行購買私家車，一時間北京、上海、廣州等全國的各大城市的機動車輛出現(xiàn)了“井噴”現(xiàn)象。因此，政府也在積極探索緩解交通擁堵問題的渠道，如采取采取單雙號限行的方式疏通交通。對于單雙號限行的方式，應(yīng)該說是當前情況下緩解交通擁堵問題的有效途徑之一，有其合理性的意義。

第一，我們看到城市交通擁堵現(xiàn)象日益嚴重，不僅僅體現(xiàn)在早晚高峰期、節(jié)假日，還體現(xiàn)在商貿(mào)、學校、醫(yī)院等重點路段。有時候通行量已經(jīng)遠遠超過日通行量最高值，堵塞嚴重，甚至還有些道路一度出現(xiàn)了半癱瘓狀態(tài)，我們亟需解決此問題的途徑。

第二，單雙號限行確實在治堵問題上起到了很好的效果。以首都北京為例，北京有“首堵”之稱，尤其是四環(huán)以內(nèi)的道路更是堵不堪言。但在2008年奧運會期間，北京市政府采取了單雙號限行的重大舉措。正是這項舉措，北京的交通不僅承載了北京本市的機動車輛，還頂住了來自全國各地、甚至全世界各地的游客出行所帶來的巨大壓力。可以說，單雙號限行對于奧運會的順利舉辦起到了重要的作用。

但是我們應(yīng)該看到，交通治堵是一項長期復雜的問題，僅靠單雙號限行無法完全解決，更無法從根本上解決問題。因此政府應(yīng)該統(tǒng)籌規(guī)劃，從本地的實際情況出發(fā)，將短期目標和長期目標相結(jié)合，采取更全面系統(tǒng)的措施予以解決：

第一，單雙號限行只是緩解交通擁堵問題的途徑，我們還可以充分利用現(xiàn)有的交通條件，如政府在有財政支付條件的情況下，降低公交車的搭乘成本，增加公交車的數(shù)量，為市民提供更便捷、便宜、滿意的公交服務(wù)。

第二，要想從根本上緩解交通壓力，政府應(yīng)該制定長期的交通規(guī)劃。如在城市地質(zhì)和財政允許的情況下，進一步加強城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如建設(shè)地鐵。因為地鐵建在地下，不會受到惡劣天氣、高大建筑物、縱橫交錯的交通路線等因素的影響，速度快、承載量大、方便快捷，在一些大城市交通擁堵的緩解中起到了舉足輕重的作用。

第三，交通擁堵的問題與城市人口量密切相關(guān)，因此政府有必要將交通和城市未來人口的增長趨勢相統(tǒng)籌，城市的發(fā)展改革委員會、交通規(guī)劃部門、城市統(tǒng)計局等個部門要形成聯(lián)合機制，對于將來的人口增長趨勢進行預測，進而做好城市的全面規(guī)劃，尤其是交通基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃。

第四，改進交通管理，優(yōu)化道路交通設(shè)計，通過科學方法和技術(shù)手段來合理調(diào)控道路上的車流，即時發(fā)布路況消息，減少因天氣、交通事故等引起的車輛堵塞。同時擴大宣傳教育，增強開車人的遵紀守法意識和社會公德心，少搶道多讓行，做到文明行車，遇上交通事故以不影響道路交通為前提進行及時處理。

當然，中華民族是一個充滿智慧的民族，政府也要充分汲取百姓的智慧，通過調(diào)查問卷、群眾熱線等方式聽取百姓關(guān)于交通擁堵問題的意見和建議，真正做到問政于民、問計于民、問需于民。我們堅信通過各級政府和社會各界的努力，一定可以讓擁堵的交通如涓涓流水般順暢!

[題目]有一同事只做自己的事，不和其他同事交流，你是否贊同，你怎么看?

【參考答案】

在現(xiàn)代這個競爭異常激烈、工作節(jié)奏加快的轉(zhuǎn)型社會里，大家忙于自己的事務(wù)，無形中忽視了與周圍人的交流。這種情況也常常發(fā)生在工作中，出現(xiàn)了題中所說的情況：有一同事只做自己的事，不和其他同事交流。對此我認為是不可取的。有一首歌唱得好，“一個籬笆

三個樁，一個好漢三個幫”，我們與同事一方面存在競爭關(guān)系，另一方面隨著社會化分工的細化，很多工作的順利完成往往需要同事間的密切合作，我們離不開同事，離不開工作的集體，不和同事交流往往事倍功半、得不償失，對個人、對團隊、對工作都有一定的危害：第一，對個人來講，一個人在社會中不可能是孤立的，離開了社會便成了孤島，身心發(fā)展必定會受到負面影響。社會就是人與人之間各種關(guān)系的總和，人離開了社會是無法生存的。同事是我們工作和生活中的良師益友、好伙伴，給我們的工作和生活帶來色彩，離開了他們個人便成了孤鳥，對事業(yè)發(fā)展和身心健康都有危害。

第二，對整個工作單位來講，一個工作單位就是一個富有活力的集合體，不同的性格特質(zhì)、能力特長的人集合在一塊完成很多工作任務(wù)，具有統(tǒng)一的目標、團隊凝聚力和向心力。各個同事恰恰是這個團隊的細胞，這些細胞良性運轉(zhuǎn)，互為溝通、互為補充，使整個集體力量發(fā)揮到最大。同事間不交流、不幫助，就會破壞團結(jié)力，讓工作無法順利開展，團隊無法齊頭并進，最終只能帶來失敗、渙散的惡果。

第三，就我們國家的整體來看，不管是企業(yè)還是政府事業(yè)單位，他們都是大的集體，都是和諧社會的大細胞，需要細胞中的每一個小細胞發(fā)揮溝通能力，互相交流，互相幫助，最終形成一股強大的和諧力。

可見，同事之間的交流和溝通尤為重要，不能忽視。而面對題中所說的同事不和其他同事交流的現(xiàn)象，我以為可能有以下幾方面的原因：

第一，大家在平時的工作生活中對該同事關(guān)心不夠，讓他體會不到單位集體的溫暖和關(guān)懷。這就需要我們主動去幫助他，在生活中多關(guān)心他，讓他在跟同事的日常接觸中不斷被感化，體會到同事的溫暖與關(guān)懷，逐漸融入單位大集體之中。

第二，可能是單位里沒有形成一種和諧溫暖的氛圍。單位就是一個大家庭，如果氛圍是負向的、冷漠的，那么大家庭的細胞組織便體會不到相應(yīng)的家庭溫暖。為此，需要在領(lǐng)導重視下，各位同事的集體努力下，單位中形成互幫互助、和諧友愛的氛圍。

第三，可能是同事自己性格特質(zhì)方面的原因，比如本身性格內(nèi)向、孤僻自閉、過于高傲等，較少跟周圍人交流溝通;或是他最近遇到一些特殊情況影響了情緒，減少了交流。這就需要我們在日常工作和單位活動中，鼓勵他多參加，融入到單位的集體氛圍中，多跟同事溝通交流，提高他的溝通技巧，轉(zhuǎn)變他的孤僻心態(tài)。

總之，同事是我們的好伙伴，我們應(yīng)該幫助他認識到工作中不交流的危害，早日融入集體。我們自身也必須重視人際關(guān)系，加強同事間的交流，互幫互助共同提高，為個人發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，也為工作推進和團隊和諧作出應(yīng)有貢獻。

第四篇：公務(wù)員考試申論復習資料1

申論萬能八條之（1）法律手段

依法治國、依法行政、依法辦事，真正做到有法可依

用有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章來檢驗有關(guān)行為的正確與錯誤，衡量其是否合法

依據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)來處理有關(guān)問題

通過有關(guān)法律程序（例如民事、刑事、行政訴訟、調(diào)解）來解決有關(guān)矛盾、爭端

嚴格依法辦事，做到執(zhí)法主體、依據(jù)、程序合法

處理好“法治”與“人治”的關(guān)系

處理好法、理、情的關(guān)系

采取有效措施，保護有關(guān)方面和群眾的合法權(quán)益

加快有關(guān)方面的立法步伐

加大普法教育力度，樹立全民法治意識

深化司法制度改革

申論萬能八條之（2）行政手段

制定機關(guān)政策、貫徹執(zhí)行政策

實施職能管理，例如城市管理、規(guī)劃管理、市場管理、人事管理、文化管理

改革行政審批運行機制，切實轉(zhuǎn)變職能

推進行政民主化進程，實行透明管理

轉(zhuǎn)變工作作風，改進工作方法

堅持實事求是的思想路線、群眾路線

樹立服務(wù)意識，提高辦事效率

加強督辦、查辦，強調(diào)落實，提高執(zhí)行力

加強信息工作，加速推進電子政務(wù)

重視調(diào)查研究，充分體察民意

重視可行性研究，重大決策出臺前舉行聽證會，營造良好的投資環(huán)境、社會環(huán)境

各級領(lǐng)導要認真貫徹“三個代表”重要思想和“以人為本”的執(zhí)政理念，“情為民系、權(quán)為民用，心為民想，事為民辦，利為民謀”

切實加強民主集中制，遏制“上有政策、下有對策”的不正之風

遏止行政腐敗，克服形式主義，官僚主義

建立預警機制，妥善應(yīng)對突發(fā)事件

實行政務(wù)公開，推進民主化進程

努力建設(shè)法治政府，廉潔政府，服務(wù)政府，陽光政府，節(jié)約政府

構(gòu)建和諧社會

樹立以人為本的執(zhí)政理念：

科學的發(fā)展觀

正確的政績觀

科學的人才觀

正確的群眾觀

五個統(tǒng)籌：

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展

統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展

統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展

統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展

統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放

申論萬能八條之（3）經(jīng)濟手段

制定有關(guān)經(jīng)濟法律、法規(guī)、政策

貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，處理好環(huán)境、資源、人口與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，促進經(jīng)濟與社會協(xié)調(diào)發(fā)展治理經(jīng)濟環(huán)境，政治經(jīng)濟秩序

營造良好投資環(huán)境，深化改革開放

運用財政、稅收、金融、價格等經(jīng)濟杠桿，加強宏觀經(jīng)濟調(diào)控

培育規(guī)范各種經(jīng)濟要素市場，建立良好的市場運行機制

熟悉WTO規(guī)則及有關(guān)經(jīng)濟法規(guī)，妥善應(yīng)對經(jīng)濟糾紛

從實際出發(fā)，發(fā)展地方經(jīng)濟、特色經(jīng)濟

調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

加強經(jīng)濟體制改革，建立、完善現(xiàn)代企業(yè)制度

引入和建立全新的競爭機制、風險機制、分配機制

加強工商管理，反不正當競爭，保護消費者合法權(quán)益

采取有力措施，縮小城鄉(xiāng)差距、東西部地區(qū)差距

強化社會保障體系，關(guān)注弱勢群體

建立誠實守信的經(jīng)濟道德、社會道德

按規(guī)定對有關(guān)方面實施經(jīng)濟處罰、經(jīng)濟賠償

提高產(chǎn)品質(zhì)量，搞好售后服務(wù)

實行政府采購制，公開招投標制

認真進行成本核算，嚴格控制預算

厲行解決，建設(shè)節(jié)約型社會

申論萬能八條之（4）管理手段

掌握管理規(guī)律，實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化、科學化

探索先進管理方法，提高管理水平

建立管理規(guī)章（規(guī)章制度）（建章立制），做到照章辦事

明確職責、權(quán)利，切實加強對有關(guān)工作的管理

齊抓共管，綜合治理，搞好有關(guān)工作

強化社會管理、社區(qū)管理、屬地管理、行業(yè)管理

樹立“人本”意識，加強人性管理、柔性管理

加強協(xié)調(diào)溝通，營造良好的工作、生活、社會環(huán)境、人際環(huán)境、上下級環(huán)境、勞資環(huán)境

加強人流、物流、信息流的管理

開發(fā)人力資源，提高勞動者素質(zhì)

節(jié)約管理成本

申論萬能八條之（5）教育手段

繼續(xù)實施普法教育，樹立全民“法治”意識，學法、知法、懂法、守法

推行社會主義全民道德教育，提高全民公德水準

加強對共產(chǎn)黨員尤其是黨員領(lǐng)導干部的黨性教育、保持共產(chǎn)黨員先進性教育

搞好義務(wù)教育、職業(yè)教育、高等教育、特殊教育、掃盲教育，提高全民素質(zhì)

全社會都要關(guān)心青少年教育

加強有關(guān)適應(yīng)性、針對性短期培訓，加強繼續(xù)教育，建立學習型社會

努力培養(yǎng)選拔科技人才隊伍、企業(yè)家隊伍和管理者隊伍

深化教育、科技、文化、體育、衛(wèi)生改革

充分利用新聞媒體和計算機網(wǎng)絡(luò)，加強宣傳教育，做好輿論引導工作

申論萬能八條之（6）監(jiān)督手段

黨紀國法監(jiān)督

司法監(jiān)督

新聞監(jiān)督

群眾監(jiān)督

輿論監(jiān)督

內(nèi)部監(jiān)督

審計監(jiān)督（領(lǐng)導干部離任審計）

申論萬能八條之（7）協(xié)調(diào)手段

樹立協(xié)調(diào)意識

樹立“我為人人、人人為我”的利他觀念

注意協(xié)調(diào)溝通，形成工作合力

互相尊重、理解、支持、幫助

統(tǒng)籌兼顧，注重齊抓共管，綜合治理

注意利益協(xié)調(diào)，兼顧各方利益，實現(xiàn)雙贏多贏

注意協(xié)調(diào)方法與技巧

選擇適當?shù)膮f(xié)調(diào)方式

注意上下級協(xié)調(diào)、干群關(guān)系協(xié)調(diào)、矛盾各方協(xié)調(diào)，有關(guān)方面的協(xié)調(diào)

努力構(gòu)建和諧社會

申論萬能八條之（8）自律手段

建立有關(guān)機關(guān)單位的自我約束機制

有關(guān)方面不斷自我完善、自我調(diào)節(jié)、自我修正

領(lǐng)導干部要加強“四自”，即“自重、自省、自勵”

領(lǐng)導干部要接受監(jiān)督，更要加強自律

要加強公民道德、職業(yè)道德、官德修養(yǎng)

自覺樹立誠信觀念

從我做起、從小做起、從現(xiàn)在做起

嚴于律己，“慎獨”

1.領(lǐng)導重視、提高認識

2.加強宣傳、營造氛圍

3.教育培訓、提高素質(zhì)

4.健全政策法規(guī)、完善制度

5.組織協(xié)調(diào)、形成機制

6.增加投入、依靠科技

7.加強監(jiān)管、全面落實

8.總結(jié)反思、借鑒經(jīng)驗

首先，得分清你是報考市級以上公務(wù)員類別，還是地方基層一級類別，后者可以照套，然后闡述，前者，拓展就需要更深遠，體現(xiàn)在字句中的修改，比如增加投入，依靠科技，這點上如果你是前者，你語氣上得修飾好，更深遠的說法應(yīng)該是，增加投入，堅持落實科學發(fā)展觀。

當然是用在解決對策上好，但請選其精華，舉個例子：現(xiàn)在給定你的材料是反映關(guān)于糧食調(diào)控，或者是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等經(jīng)濟問題，具體你應(yīng)該按這個材料所反映的經(jīng)濟問題中著重需要論述的突破口，就是說如果這些羅列出來的材料根本不體現(xiàn)需要健全政策法規(guī)、完善制度的做法，千萬別芝麻綠豆一把抓，根本用不著泛泛而談，對策最講究的就是簡明，扼要。能省的就得省，不然只會誤導寫作思維。

在最后的作文中也需要與對策保持一致。如果在對策中已經(jīng)闡述了8大條中的方法。而作文無論怎么自由性開拓，也保持聯(lián)系，不能與對策沖突。而作文，主要是在細節(jié)的對立面上做更深一層的探討。

第五篇：新疆公務(wù)員考試申論精選十篇點評

新疆公務(wù)員考試申論精選十篇范文點評

范文點評：大學生就業(yè)

【背景材料】

目前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻。主要表現(xiàn)在三個方面：一是就業(yè)總量壓力大。參考各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)，2009年大學畢業(yè)生和往屆未就業(yè)的大學畢業(yè)生，加上由于國際金融危機下崗的農(nóng)民工，總數(shù)突破了1000萬;二是結(jié)構(gòu)性矛盾大。近十年來的擴招，造成高校硬件規(guī)模極具膨脹，而相對應(yīng)的專業(yè)設(shè)置和課程建設(shè)等軟件建設(shè)嚴重滯后，有的專業(yè)和市場需要根本無法銜接。學歷層次與社會需求也不對稱;三是心理預期差距大。大學生就業(yè)心態(tài)“高居不下”，依賴性強，眼高手低是當前許多大學畢業(yè)生的真實寫照，“精英意識”根深蒂固，過大的抱負和期盼造成了就業(yè)心理預期與社會需求差距巨大。

【題目】

當前，大學生就業(yè)形勢較為嚴峻，多次出現(xiàn)就業(yè)難的狀況。這種狀況的出現(xiàn)不只是教育體制存在的弊端造成的，還有大學生就業(yè)觀、擇業(yè)觀的問題。請你針對背景材料中的大學生就業(yè)問題現(xiàn)狀，整理自己的思考，寫一篇策論文。

要求：思路清晰，對策切實有效，語言通順流暢，字數(shù)不少于1200字。

【范文】

在象牙塔和商海間連線 助大學生畫出人生彩虹

大學這座美麗的象牙塔，它就像謎一樣牽動著無數(shù)顆學子的心。時光荏苒，恰似昨天相逢，當他們滿懷憧憬、帶著夢想走出大學校門時，一個嚴峻的現(xiàn)實擺在他們面前：失業(yè)。“失業(yè)”似乎是對那些國企、集體企業(yè)下崗職工而言的，如今何以冠在他們頭上?又是什么讓他們加入到這個失業(yè)群體之中呢?

看著周圍大學生們在求職路上的奔波與忙碌，那種憔悴不堪的身影和飽嘗艱辛的無奈不禁引起了我們對教育體制的深思。現(xiàn)在，我國的教育體制、教育方式確實存在著一定的弊端：一些高校無視社會需求，在學校仍舊進行一種“以傳授課本知識為主”的封閉式教育，而忽略“以社會為導向”進行一種能力型、實踐型的教學培養(yǎng)，這種割斷與社會的聯(lián)系、盲目的培養(yǎng)方式往往使大學生的專業(yè)、技能、學實、水平不能適應(yīng)當前社會發(fā)展的需要，從而導致其在就業(yè)市場上不能順利就業(yè)而失業(yè)。同時，大學生就業(yè)人數(shù)的增加與就業(yè)崗位之間的短缺也成為大學畢業(yè)生就業(yè)難的一個重要因素。并且，很多畢業(yè)生存在著“非大城市、非高收入、環(huán)境不好不去”的錯誤就業(yè)觀念，這往往使他們在就業(yè)門前徘徊不前，在競爭中一直處于不利的地位。

面對當前嚴峻的就業(yè)形勢，我們應(yīng)積極采取措施，緩解大學畢業(yè)生就業(yè)壓力，還給他們一個自由發(fā)展的空間。

首先，要加強教育體制改革，實現(xiàn)高等教育與社會接軌。高校是為國家和社會培養(yǎng)人才的主要基地，應(yīng)該以社會、市場為需求來培養(yǎng)人才，而不是切斷他們之間的聯(lián)系進行一種封閉式的教育。為改變當前畢業(yè)生就業(yè)難的問題，高校應(yīng)樹立科學的發(fā)展觀，加強與社會的聯(lián)系，并且要建立科學的評價、分析和預測體系，把握社會實時經(jīng)濟走勢和就業(yè)市場的變化情況，以市場為導向，以質(zhì)量為基礎(chǔ)，開設(shè)專業(yè)、設(shè)置課程，不斷地改革教育內(nèi)容、教學觀念，從而達到為社會培養(yǎng)人才的目的。

其次，要推進素質(zhì)教育建設(shè)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，提高學生的實踐能力。市場的需求是多樣性的，不同崗位對學生素質(zhì)有著不一樣的需求，如果高校培養(yǎng)出的學生動手能力差、心理素質(zhì)低、社會適應(yīng)能力不強，必然會導致他們在求職過程中碰壁，在人才市場上缺乏競爭力和吸引力處于一種劣勢狀態(tài)。因此，高校要加強素質(zhì)教育建設(shè)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)，在日常學習中就培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)新思維，增加社會實踐經(jīng)驗，使其在競爭中處于不敗之地。

第三，完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)。現(xiàn)在，隨著高校招生人數(shù)的不斷增長、規(guī)模的不斷擴大，高等教育已步入大眾化。從2002年開始，高校畢業(yè)生連年大規(guī)模增加，2003年全國普通高校畢業(yè)生212萬，2004年達到280萬，2005年達到338萬，2006年達到413萬，2007年達到495萬，現(xiàn)在已多達559萬，而與之相應(yīng)的就業(yè)崗位確遲遲不見上漲，無法與就業(yè)人數(shù)相協(xié)調(diào)發(fā)展。而且大學生就業(yè)高峰與全社會的就業(yè)高峰相重疊，不利于畢業(yè)生的就業(yè)工作。因此，國家、地方、教育部門要加強畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)、完善就業(yè)市場機制、健全就業(yè)信息服務(wù)體系，以疏導畢業(yè)生人數(shù)與就職崗位間的矛盾，緩解當前就業(yè)難、壓力大的問題，為畢業(yè)生提供一個統(tǒng)一規(guī)范、和諧健康的就業(yè)市場秩序。

第四，積極引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實現(xiàn)多渠道、多方式的靈活就業(yè)。目前，很多大學生存在著去大城市、環(huán)境好、高收入的部門就業(yè)的錯誤觀念，從而導致在求職過程中遇到一系列的困難，為此，學校的就業(yè)指導部門要充分分析市場的需求，本著“對學生負責”的原則充分做好大學生的就業(yè)指導工作，引導他們自主創(chuàng)業(yè)、到基層發(fā)展，以此拓寬就業(yè)渠道，增強就業(yè)的靈活性。同時，大學生也要解放思想，與時俱進，擺脫錯誤的就業(yè)價值觀，本著“多鍛煉、多長知識能力”的目的進行就業(yè)，從而為尋求到好的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

大學是我們許夢和圓夢的地方，我們來的時候躊躇滿志、滿懷憧憬，走的時候也不能留下任何遺憾。雖然大學生就業(yè)難已成為一個普遍的現(xiàn)象，但我們不能因此失去信心，懷著一顆堅持、勇敢、奮斗的心，相信我們的學子之途會更寬、更廣，明天會更加輝煌!

【點評】

文章沒有直接提出觀點，而是先就當前大學生就業(yè)狀況、困難就業(yè)的原因進行闡述和分析，指出教育體制弊端、供求關(guān)系和大學生就業(yè)觀念是導致其就業(yè)難的原因，由原因的多樣性，導出對策的多樣性，從而引出“多措并舉，促進大學生就業(yè)”的文章觀點，觀點雖不新穎、奇特，但卻很實用，統(tǒng)領(lǐng)文章的分論點內(nèi)容。

文章結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)層次清晰，語言通順流暢。從當前大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀入手，分析了教育體制的弊端和大學生就業(yè)觀念方面存在的一些問題，由此引發(fā)出進行教育體制改革的根本之策，以及“推進素質(zhì)教育建設(shè)，優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)”、“完善畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)”、“引導畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念”等相關(guān)措施，對策闡述具體詳實，可操作性較強。結(jié)尾以昂揚、積極的格調(diào)暢想未來，總結(jié)全篇。

新疆公務(wù)員考試申論精選十篇范文點評

范文點評：干部精神狀態(tài)

【背景材料】

汶川“5·12”地震中涌現(xiàn)出的千千萬萬個英雄的縮影，他們用自己的肩膀為他人撐起了一片活下來的天空，這種舉動令人動容。從英雄的身上，可以看到在新的歷史條件下，我們應(yīng)該保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，也就是一種頑強拼搏、與時俱進、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗的精神狀態(tài)。

始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，是在新形勢下抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。只有始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，才能面對挑戰(zhàn)堅忍不拔、敢于迎難而上，不斷開拓各項工作的新局面。堅持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，才能夠開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗，才能把黨和國家的工作圓滿完成。同時要堅持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，就必須在平常工作中狠抓落實，把精力放在工作上，以實為本，以真為要，以干為先。只有堅持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，才能團結(jié)一心，精誠合作，進而實現(xiàn)社會主義和諧社會的偉大目標。

【題目】

請根據(jù)給定資料，結(jié)合自己的體會和感受，以“守望精神高地”為主標題，自擬副標題，寫一篇不少于1000字的文章。要求：論述集中，詳略得當，語言流暢。

【范文】

守望精神高地

——弘揚奮發(fā)有為精神永葆新生代干部朝氣

改革開放以來，我國的經(jīng)濟建設(shè)取得了舉世矚目的成就，與之相對應(yīng)的社會主義精神文明建設(shè)也取得了一定的成績，但還明顯滯后，尤其是在全體人民中占主導地位的、最為根本的價值觀念、價值追求和價值準則體系，即社會主義核心價值體系還沒有完全建立起來。而建設(shè)社會主義核心價值體系，一個非常重要的方面，就是要大力弘揚奮發(fā)有為精神。

“天行健，君子以自強不息”，我國傳統(tǒng)文化中就包含有奮發(fā)有為的思想成分。在新的歷史條件下，奮發(fā)有為是我們抓住時代機遇、迎接時代挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。我國社會主義建設(shè)取得的偉大成就表明，只有保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，我們才能以銳意進取、昂揚向上的精神風貌，艱苦奮斗、與時俱進、開拓創(chuàng)新，在發(fā)展先進生產(chǎn)力、實現(xiàn)人民群眾根本利益上有新的作為。另一方面，我們在工作中如果缺乏奮發(fā)有為精神，不僅會直接損害人民群眾的切身利益，嚴重的還將阻礙經(jīng)濟發(fā)展、破壞社會穩(wěn)定，阻礙社會主義事業(yè)的發(fā)展，貴州甕安部分領(lǐng)導干部由于失職、瀆職而導致的嚴重后果就是明證。正反兩方面的經(jīng)驗教訓告訴我們，我們必須在全社會大力弘揚奮發(fā)有為精神，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，守望好社會主義精神文明建設(shè)的高地。

首先，要在政府領(lǐng)導干部中弘揚奮發(fā)有為精神。領(lǐng)導干部代表著政府的形象，對全社會也起著示范作用。因此，必須加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)，加強教育，使之樹立強烈的事業(yè)追求和正確的政績觀。還應(yīng)確立科學完善的工作考核機制，強化領(lǐng)導干部的事業(yè)心和責任感，使之保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

其次，青年干部應(yīng)該踐行奮發(fā)有為的精神，扎實認真工作，做到厚積薄發(fā)。不能自持學歷高，高人一等，不好好工作，感嘆懷才不遇，怨天尤人，要切實自我調(diào)整，以從零開始的心態(tài)，消除不現(xiàn)實的幻想，找準合理定位，積極在委屈中尋求平衡，打造自我核心競爭力，以扎實的工作作風和工作成績?nèi)フ故咀约骸Ｗ鍪戮湍_踏實地，主動作為，樹立精品意識，高標準高要求完成份內(nèi)業(yè)務(wù)和領(lǐng)導交辦的工作。為人低調(diào)真誠，營造和諧融洽氛圍。虛心向領(lǐng)導、同事、群眾學習，爭取機會多角度全方位的實踐來鍛煉自己，用學習實踐去積累一些可貴的經(jīng)驗和素質(zhì)，為以后的“厚積薄發(fā)”作好鋪墊。

再次，要在全社會弘揚奮發(fā)有為精神。要通過廣播、電視、報紙等媒體大力倡導奮發(fā)有為精神，并大力表彰和不斷宣傳像奧運冠軍陳燮霞、抗震英雄林浩、許勇這樣的奮發(fā)有為優(yōu)秀典型，發(fā)揮模范人物的感召作用，形成正確的輿論導向。在全社會范圍內(nèi)廣泛開展“奮發(fā)有為模范人物評選”等活動，加強活動的全民參與性，使社會公眾在參與投票的過程中，了解模范人物的先進事跡，受到潛移默化的教育。總之，要在全社會形成奮發(fā)有為的良好社會氛圍，促進全體人民弘揚并踐行奮發(fā)有為的精神。

奮發(fā)有為是國家發(fā)展的強大精神動力。我們一定要大力弘揚奮發(fā)有為精神，推動社會主義核心價值體系建設(shè)，艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，實干興業(yè)，促進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)不斷發(fā)展。

【點評】

文章通過“汶川”地震中涌現(xiàn)出來的一批先進人物事跡，來引出當前社會以及公務(wù)員干部等應(yīng)該保持奮發(fā)有為的精神，推動社會主義核心價值體系的建設(shè)，在物質(zhì)文明建設(shè)快速發(fā)展的同時，也應(yīng)該大力促進精神文明建設(shè)的發(fā)展，在社會上倡導一種積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

本文屬于策論文的寫作格式，重點論述了在重視經(jīng)濟建設(shè)的今天，應(yīng)該如何重視精神文明建設(shè)。從結(jié)構(gòu)上看，文章首先介紹了“汶川”地震中的先進人物身上奮發(fā)有為的精神，進而來說明奮發(fā)有為精神在社會上的重要作用。對于其重要作用則通過正反兩個方面進行論述，對比強烈，使閱卷者印象深刻，說服力極強。

在文章的主體部分，即對策表述上，從政府部門的領(lǐng)導、青年干部以及社會宣傳教育三個方面進行論述，來說明公務(wù)員應(yīng)該以何種精神狀態(tài)來更好的服務(wù)人民、服務(wù)社會，這些也是要成為公務(wù)員必備的精神素養(yǎng)。而在社會廣泛宣傳奮發(fā)有為的精神，提高廣大人民的修養(yǎng)和奮發(fā)有為精神，也是我國精神文明建設(shè)的重要方面，是建設(shè)社會主義和諧社會的必然要求。整篇文章立意深刻、表述對象清楚，具有很強的針對性和現(xiàn)實性。

新疆公務(wù)員考試申論精選十篇范文點評

范文點評：以人為本執(zhí)政理念主題

“得申論者得天下，贏申論者贏公考。”隨著2011年國家公務(wù)員考試筆試的日子越來越近，在這最后的沖刺時刻，中公教育將陸續(xù)推出申論范文點評系列。我們將從背景材料、題目、范文、點評這四大方面來入手，以當前的熱點問題為主題，進行申論寫作方法、技巧、經(jīng)驗的傳授，通過深入透辟地點撥，以幫助考生找出自己在申論寫作中的不足，從而達到鞏固申論寫作知識，提高申論寫作技能的目的。

【背景材料】

科學發(fā)展觀核心是以人為本，體現(xiàn)了馬克思主義歷史唯物論的基本原理，體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和我們推動經(jīng)濟社會發(fā)展的根本目的。深刻理解以人為本，才能深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀，切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展的各個方面。

新世紀我國進入矛盾的凸顯期，種種公共安全突發(fā)事件是擺在我們面前的嚴峻挑戰(zhàn)和威脅。無論是臺風、洪澇、干旱、地震自然災(zāi)害，還是火災(zāi)、交通事故、化學災(zāi)害、公共衛(wèi)生事故災(zāi)難，都給人民的生命財產(chǎn)安全和社會的穩(wěn)定和諧帶來了威脅。近年來，抗擊汶川地震、應(yīng)對甲型流感、處置礦難、查處黑磚窯和“三鹿”問題奶粉等事件，給我們敲響了警鐘，警示各級政府必須落實以人為本的執(zhí)政理念，切實維護好人民群眾的生命健康安全，保護好群眾的切身利益，這是各級政府落實科學發(fā)展觀的必然要求，也是建立“服務(wù)政府、責任政府、法制政府”的必然選擇，更是強化政府社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容。

【題目】

閱讀以上材料，并從當前實際出發(fā)，圍繞“以人為本”這一話題，自選角度，自擬標題，寫一篇文章。

要求：1.觀點明確，見解獨到，認識深刻;

2.結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，內(nèi)容充實;

3.語言流暢，字數(shù)不少于800字。

【范文】

堅持以人為本 構(gòu)筑和諧之基

隨著改革開放的深入和轉(zhuǎn)型期社會矛盾的日益復雜，受經(jīng)濟領(lǐng)域矛盾尖銳化和各種觀念交錯影響，由人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的群體性事件的層出不窮，已經(jīng)成為影響我國社會和諧的一個突出問題。《尚書》曰：民為邦本，本固邦寧。具有“貞觀之治”美譽的唐太宗說道：“水能載舟，亦能覆舟。”要實現(xiàn)社會和諧穩(wěn)定，政府必須堅持以人為本，將維護人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。

各級政府在執(zhí)政過程中，必須樹立以人為本的服務(wù)理念。中國有句古話叫作“得民心者得天下”，孟子曰：“得道多助，失道寡助”。只有從人民群眾的立場角度看待問題，考慮問題，解決問題，才是全心全意為人民服務(wù)的體現(xiàn)。各級領(lǐng)導干部要堅持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。落實執(zhí)政為民的執(zhí)政原則，才能得到人民群眾的擁護和支持。

各級政府在執(zhí)政過程中，要以維護人民群眾的切身利益為本。近年來，頻頻發(fā)生的社會群體性事件，大多數(shù)原因都是由于政府侵犯了人民群眾的利益，而沒有相應(yīng)的補償機制予以彌補。導致在群眾不滿的情況下，被一些非法分子肆意操縱，借機制造事端。因此，各級政府必須要關(guān)注拆遷、企業(yè)改制等涉及人民群眾切身利益問題的利益協(xié)調(diào)。禁止損害群眾利益的事件發(fā)生，懲治違法行為。

各級政府在執(zhí)政過程中，要選擇親民愛民的執(zhí)政方式方法。加強與民交流，密切聯(lián)系群眾。及時向群眾發(fā)布政府真實信息，防止造謠信息傳播最終引起群眾對政府誤會的事件發(fā)生。此外政府更要深入基層，關(guān)心人民群眾的實際需求，聽取他們的訴求，積極回應(yīng)他們的問題。杜絕領(lǐng)導干部在遇到社會群體事件時，隨意動用暴力機關(guān)，暴力鎮(zhèn)壓群眾的抗議。在處理不善的群體性事件上來看，領(lǐng)導干部不注重與民溝通解釋，而是一味動用暴力，最終導致處理失當。

《孟子》中齊宣王問孟子：“德何如，則可以王矣?”孟子曰：“保民而王，莫之能御也。”如何治理好國家和社會，孟子說，讓百姓安居樂業(yè)而成就大業(yè)，是沒有任何勢力可以攻破的。當前在依法治國的要求下，能保證以人為本的核心不變，就能保證國家的安定，社會的和諧。

【點評】

文章由群體性事件、《尚書》和唐太宗的名言警句點明文章的總論點，即社會和諧穩(wěn)定，必須堅持以人為本。文章下文提出三個分論點，分別從服務(wù)理念、維護人民利益、執(zhí)政方式方法等三方面進行論述，既體現(xiàn)了作者考慮問題全面細致，又能具體入微地指導實際工作;既有理論高度，又有實際操作性。

題目沒有規(guī)定文章題目，采取開放式的命題方式，考生可以自由發(fā)揮自己擅長知識領(lǐng)域的優(yōu)勢，以使自己的能力得以充分發(fā)揮。本文的命題是“堅持以人為本 構(gòu)筑和諧之基”，重點體現(xiàn)出了“以人為本”和“以人為本”的重要性。而“以人為本”是當前中央重點提倡的，這樣命題有利于體現(xiàn)出考生較高的理論水平，能夠引起閱卷人的注意和重視。

文章開題以人民內(nèi)部矛盾引發(fā)的群體性事件引出“以人為本”與構(gòu)建和諧社會的關(guān)系，突顯出“以人為本”和維護人民利益的重要性。從而引出后面文章的總論點——政府工作必須堅持“以人為本”，為下文寫作做好了鋪墊。

第二、三、四段為文章主體部分，分別從樹立以人為本的服務(wù)理念，維護人民群眾的切身利益，選擇親民愛民的執(zhí)政方式方法三個方面論證政府在執(zhí)政這個過程中如何堅持“以人為本”，體現(xiàn)了文章論證的全面、完整。結(jié)尾再次以《孟子》中經(jīng)典治國方略重點指出“以人為本”的重要性，呼應(yīng)文章開頭，增強了文章的論證性，深化了文章主題，同時也使文章更具生動性和可讀性。

全文整體結(jié)構(gòu)完整，主要采取并列式論述，文章脈絡(luò)清晰，其中引典和舉例使得文章生動性和可讀性大大增加，同時也增加了文章論證性。新疆公務(wù)員考試申論精選十篇范文點評

范文點評：新興產(chǎn)業(yè)

【背景材料】

國際金融危機對中國及浙江的影響既反映了世界經(jīng)濟與中國經(jīng)濟所存在的結(jié)構(gòu)失衡矛盾，也說明只有通過深刻的、全面的結(jié)構(gòu)調(diào)整才能最終解決全球經(jīng)濟與貿(mào)易失衡以及信用與債務(wù)危機。浙江在國際金融危機中，之所以受到較大影響，其基本原因在于勞動密集制造業(yè)與出口經(jīng)濟規(guī)模過大。在國際市場需求大幅萎縮的情況下，產(chǎn)能過剩與產(chǎn)業(yè)競爭力不足的矛盾凸顯。

新興產(chǎn)業(yè)是與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)相對而言的，是利用科技革命和重大技術(shù)創(chuàng)新成果建立起來的，有望成為支柱產(chǎn)業(yè)和對區(qū)域經(jīng)濟具有戰(zhàn)略意義的產(chǎn)業(yè)。當前，全球正孕育著新一輪技術(shù)突破與產(chǎn)業(yè)更替，浙江又已進入6000美元以上發(fā)展階段和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期，傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)改造提升固然十分重要，但能否發(fā)現(xiàn)培育和加快發(fā)展若干個新興產(chǎn)業(yè)，形成新的產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢，將決定浙江未來產(chǎn)業(yè)層次、在國際產(chǎn)業(yè)分工格局和全國的戰(zhàn)略地位。

【題目】

請從政府經(jīng)濟主管部門工作人員角度出發(fā)，圍繞“背景材料”的主旨，自選角度，自擬標題，寫一篇文章。

要求：(1)觀點明確，見解獨到，認識深刻;

(2)結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，內(nèi)容充實;

(3)語言流暢，字數(shù)1000~1200字。

【范文】

明者因時而變 知者隨事而制

——大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)

金融危機背景下，我省經(jīng)濟指數(shù)出現(xiàn)明顯下行趨勢，工業(yè)增加值減少，企業(yè)虧損面擴大，部分企業(yè)處境艱難，多年來高速增長的浙江經(jīng)濟面臨考驗。究其原因，浙江經(jīng)濟曾經(jīng)取得的輝煌主要是靠外延式擴大再生產(chǎn)取得的，以“高投入、高消耗、高排放”擴大企業(yè)經(jīng)營規(guī)模，以“低成本、低價格、低利潤”拓展企業(yè)市場空間，經(jīng)濟增長質(zhì)量不高，經(jīng)濟危機給我們敲響了警鐘。對此，我們應(yīng)抓住機遇，轉(zhuǎn)危為機，積極從外延式再生產(chǎn)向內(nèi)涵式再生產(chǎn)轉(zhuǎn)移，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。

發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，應(yīng)該樹立創(chuàng)新型思維，瞄準新的產(chǎn)業(yè)鏈。長期以來，因為觀念陳舊，思維僵硬，錯過了一些新產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略機遇期，我省包括全國新興產(chǎn)業(yè)比重偏低、發(fā)展緩慢，沒有形成一批競爭力強的新興產(chǎn)業(yè)鏈。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)具有市場前景好、資源能耗低、帶動系數(shù)大、就業(yè)機會多、綜合效益好的特征，比如當前的環(huán)保節(jié)能產(chǎn)業(yè)、光電產(chǎn)業(yè)等具有長期增長的潛力，應(yīng)予以高度重視;同時，應(yīng)結(jié)合我國經(jīng)濟發(fā)展的實際和國際產(chǎn)業(yè)動向，瞄準最新技術(shù)，增強核心競爭力。

發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，應(yīng)把政府引導與發(fā)揮市場機制作用結(jié)合起來。市場經(jīng)濟需要“有形的手”和“無形的手”手握手。以往我國發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)往往以國家為主導，運用市場機制的成分偏少，市場機制最大的優(yōu)勢是最優(yōu)化資源配置，溫室下的產(chǎn)業(yè)永遠是經(jīng)歷不起風雨的，需要市場的磨礪才能形成核心競爭力。為此，我們在積極引導的同時，應(yīng)著重完善市場機制的外部環(huán)境，給企業(yè)營造良好的市場競爭機制，使國內(nèi)企業(yè)之間及國內(nèi)外企業(yè)之間進行充分的競爭，提高我國新興產(chǎn)業(yè)的核心競爭力。

發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，強化人才建設(shè)是關(guān)鍵之舉。人才競爭是當今國際經(jīng)濟及科技競爭的焦點，發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)應(yīng)輔以相應(yīng)的人才戰(zhàn)略。我們應(yīng)該采取培養(yǎng)加引進的雙重渠道，一方面，政府應(yīng)該積極和高校溝通，開設(shè)一些符合新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的新專業(yè)，改變我國大學人才培養(yǎng)和市場脫節(jié)的問題;另一方面，我們應(yīng)該大力引進一批掌握最新技術(shù)的國際一流人才，通過實施人才戰(zhàn)略，加大研發(fā)能力及長期競爭能力培養(yǎng)，為企業(yè)插上騰飛的翅膀。

明者因時而變，知者隨事而制。金融危機對我國機遇大于挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該充分利用這次的戰(zhàn)略機遇期，化危為機。為此，我們應(yīng)該抓住機遇乘勢而上，從觀念、機制、人才三個方面著力，推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)我國產(chǎn)業(yè)從外延式增長向內(nèi)涵式增長的質(zhì)變。我們有理由相信，通過多措并舉，我省經(jīng)濟一定能夠走出困境，再創(chuàng)輝煌!

【點評】

文章主體部分屬于并列式結(jié)構(gòu)，即在總論點提出后，每個分論點都提出對策并對之進行具體的分析闡述。首段明確了“我們應(yīng)抓住機遇，轉(zhuǎn)危為機，積極從外延式再生產(chǎn)向內(nèi)涵式再生產(chǎn)轉(zhuǎn)移，發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”的總論點，隨后三段分別以樹立創(chuàng)新思維，瞄準新的產(chǎn)業(yè)鏈和應(yīng)把政府引導與發(fā)揮市場機制作用結(jié)合起來，以及強化人才建設(shè)是關(guān)鍵之舉三個方面的內(nèi)容作為了分論點，詳細論述了這三方面的內(nèi)容。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢在于可以將文章內(nèi)容以簡練明晰的方式呈現(xiàn)于外，使文旨清晰可辨。

本文圍繞金融危機背景下，如何大力發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)展開論述。

文章首段采用了“轉(zhuǎn)折遞進”模式，先指出了目前浙江經(jīng)濟的艱難處境，并分析出原因所在，指出以“高投入、高消耗、高排放”擴大企業(yè)經(jīng)營規(guī)模，以“低成本、低價格、低利潤”拓展企業(yè)市場空間的弊病，一針見血，直奔主題，發(fā)人深省。

隨后順勢直抒了發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的必要性。

然后簡要闡述了如何加以解決的總體思路。對策的論述中，分別從觀念、機制、人才三個方面入手，就如何發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的具體環(huán)節(jié)加以闡述，論述之中，融入了一些事實性材料，做到了有理有據(jù)，針對性較強。

文尾先用一句古語作結(jié)，使文勢再次隨之而起，并通過進一步的論述、展望，使論點得到升華。

全文總體上立意新穎，取策精當，層次清楚，語言流暢，符合了題意要求。