第一篇：xx縣紀委書記強調學習《江澤民文選》要做到四個結合

《 江澤民文選》發行以來，該縣紀委為全面系統學習文選內容，準確嚴密把握精神實質，使全體同志在思想上、理論上產生一個極大的飛躍，政治水平和業務能力提高到一個新的水平，計劃從縣委組織部、宣傳部、黨校等有關部門聘請學習輔導員，利用周五理論學習日，輪流給全體干部職工進行系統輔導。在～年9月6日動員會上，縣紀委書記xxx做了重要講話，強調全體紀檢監察干部學習《江澤民文選》要做到四個結合：一是學習《江澤民文選》與提高政治素質相結合，全體辦案人員要具備較高的政治素質、較強的辦案本領和治病救人的心態；二是學習《江澤民文選》與辦理的每一起案件相結合，處處出于公心，盡最大的努力預防犯罪，對案件認真分析，找準薄弱環節，選準突破口，避開主角，選擇配角，先外后內，先易后難，充分認識到離成功最近的距離是曲線而不是直線的道理，利用主要矛盾，各個擊破，斗智斗勇，爭取最大的勝利；三是學習《江澤民文選》自學和集中學習相結合，通過自學，可快速提高自身政治素質，集中學習則可查漏補缺，完善自身素質；四是學習《江澤民文選》與鄲城經濟發展的大局相結合，為xx經濟的騰飛保駕護航。站起來像一把傘，為企業的發展營造一片藍天、一塊凈土；蹲下來像一頭牛，為企業的振興勤勤懇懇，踏踏實實的工作。

第二篇：學習《江澤民文選》要做到四個緊密結合

要學習《江澤民文選》，必須按照胡錦濤總書記“真學、常學、深學，勤于思考，善于運用，真正學通弄懂”的要求，花大力氣研讀原著，努力在中央《決定》提出的“九個深刻領會”上下功夫，系統把握科學體系，深刻理解精神實質。結合我市人大工作實際，就必須牢牢把握解放思想、實事求是、與時俱進這個靈魂，牢牢把握建設中國特色社會主義這個主題，牢牢

把握立黨為公、執政為民這個本質要求。

學習《江澤民文選》是當前和今后一個時期的重大政治任務。我們要按照中央和市、市委的部署和安排，結合實際，精心組織，迅速興起學習《江澤民文選》的熱潮，切實加強組織領導，增強學習的系統性，發揚理論聯系實際的學風，努力把黨的理論創新成果，及時轉化為推進我市人大工作的強大精神動力。學習《江澤民文選》要緊密聯系實際，當前要做到“四個緊密結合”：一是與總結本屆以來的人大各項工作緊密結合；二是與指導縣（區）、鄉鎮換屆工作緊密結合；三是與學習、宣傳、貫徹全國人大常委會即將出臺的《監督法》緊密結合；四是與全面完成今年以及本屆人大各項工作任務緊密結合，不斷推進人大各項工作的新發展。

第三篇：學習《江澤民文選》心得體會(結合當前中心工作)

《江澤民文選》體現了馬克思主義中國化的重大理論成果，是開創中國特色社會主義新局面的強大思想武器?！督瓭擅裎倪x》源自實踐、面向未來，具有鮮明的時代特征和與時俱進的創新精神?！督瓭擅裎倪x》集中展現了我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，堅持馬克思主義基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合創造性地提出的新的重大理論成果，閃耀著馬克思主義真理的燦爛光輝。《江澤民文選》中的重要著作和重大思想觀點，充分體現了以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體從歷史、經驗和理論三個維度，在經濟、政治、文化、社會等各個領域和改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面作出的杰出理論貢獻。《江澤民文選》的出版發行，是我們黨和國家政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

一、學習《江澤民文選》，我認為除了要按照中央決定和胡錦濤總書記重要講話中闡述的九個“深刻領會”和四個“結合”的要求原原本本、全面系統的學習外，還應把握好三個切入點，即：第一，從“一脈相承”的認識角度切入?！督瓭擅裎倪x》是關于“三個代表”重要思想全面而系統的理論闡述，集中反映了我們黨堅持把馬克思主義基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合,創造性地提出的新的重大理論成果。無論從根本立場和價值取向上，還是從思想路線和哲學基礎上，“三個代表”重要思想作為馬克思主義中國化的新成果，都與毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承。只有基于“一脈相承”的認識角度，才能進一步深刻領會以胡錦濤同志為總書記的黨中央緊密結合新世紀新階段國際國內形勢的發展變化，提出的科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想與毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的內在關聯；第二，從“中國特色社會主義”的理論主題切入?！叭齻€代表”重要思想最為顯著的特色在于，在鄧小平理論的認識基礎上，結合新的時代條件，對中國特色社會主義作出了進一步的理論分析：立足于社會主義初級階段，對促進人的全面發展作出的科學論述，豐富了馬克思主義關于人的全面發展是社會主義新社會本質要求的思想，進一步深刻認識和科學回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題；第三，從“黨的建設”的關鍵問題切入。在實行改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，建設什么樣的黨、怎樣建設黨，作為一個直接關系到我們黨和國家的前途命運的重大現實問題，“三個代表”重要思想的偉大創新在于緊緊抓住黨的建設這個關鍵，進一步深刻認識和科學回答在長期執政的歷史條件下建設什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大問題，更好地把黨的建設新的偉大工程推向前進。

而要把握其理論體系，吃透其精神實質，就要抓住十大創新用語，即：黨的歷史方位：理解和把握整個《文選》思想脈絡和理論觀點的鑰匙。黨的歷史方位是《文選》為概括我們黨的執政條件而提出的一個重要用語，正如江澤民同志在黨的十六大報告中指出的：“‘三個代表’重要思想，是在科學判斷黨的歷史方位的基礎上提出來的?！睂W習領會《文選》，對這個概括全面理解、深刻把握，至關緊要。；“三個代表”：《文選》中最具有重大和深遠意義的核心用語?！叭齻€代表”是江澤民同志面對黨的歷史方位變化對我們黨如何執政問題作出的集中回答，是《文選》中最具有重大和深遠意義的核心用語。在新的歷史時期，只有始終做到“三個代表”，我們黨才能獲得最廣大人民的擁護和支持，才能永遠立于不敗之地；與時俱進：《文選》的哲學基礎和理論精髓。與時俱進是對黨的思想路線的豐富和發展，是《文選》的哲學基礎和理論精髓。面對黨的歷史方位變化，我們黨究竟怎樣才能做到“三個代表”？江澤民同志的回答是，關鍵在堅持與時俱進。能否始終做到與時俱進，從根本上決定著我們黨能否做到“三個代表”，進而決定著黨和國家的前途命運；黨的先進性：不能僅從抽象的黨的性質的角度去理解。黨的先進性是馬克思主義黨的學說的重要概念。黨的先進性是馬克思主義政黨的本質屬性，是馬克思主義政黨的生命所系，力量所在。但是，什么是黨的先進性？江澤民同志的貢獻在于，他強調黨的先進性是具體的、歷史的，必須把它放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察，放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用；執政為民：“三個代表”重要思想的價值歸宿，執政為民是黨的全心全意為人民服務的宗旨在執政條件下的嶄新概括，是“三個代表”重要思想的價值歸宿。在新的歷史條件下，我們黨執政為什么必須做到“三個代表”？從根本上說，是因為始終堅持立黨為公、執政為民，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，江澤民同志指出，始終做到“三個代表”，本質是堅持執政為民；“第一要務”：《文選》對發展在我們黨的執政實踐中的地位所作出的鮮明概括。

第四篇：企業思想政治工作要做到四個結合

文章標題：企業思想政治工作要做到四個結合

企業思想政治工作要做到四個結合如何加強企業思想政治工作，充分發揮思想政治工作在企業兩個文明建設中的作用，是企業黨政領導者應當引起重視并要認真研究的問題。思想政治工作是一門科學。是綜合社會學、心理學、教育學及哲學等多門學科的科學。思想政治工作是做人的工作，因此，它要

求思想政治工作者必須有較高的理論水平和文化修養，只有具備這一條件，才能去做好別人的工作。[xiexiebang.com文章-http://www.tmdps.cn/找范文,到xiexiebang.com]

要做好企業思想政治工作，使企業思想政治工作取得預期的效果，還要講求思想政治工作方法，注重思想政治工作藝術。在這方面，我們較深的體會。我們十分重視企業思想政治工作，追求思想政治工作的效果，不斷探索做好企業思想政治工作的方法和途徑，使之在企業兩個文明建設中發揮重要作用。結合開展思想政治工作的實踐，我認為，開展企業思想政治工作要注意做好四個結合：

一、行政手段與思想溝通結合行政手段是企業思想政治工作的一個組成部分，它的主要目的是按照國家政策、法律及企業的規章制度等對職工進行教育和約束，通過外界客觀條件，硬行促進職工自身轉變，從而使職工的行為符合和達到作為一個企業職工的要求和標準。我們在開展這類教育的時候，一定要慎重，同時注意與之溝通思想，著重于感情投資，在設身處地講清道理的過程中，與被教育者達到感情上的共鳴，使之心甘情愿地接受組織上的意見，并正確對待批評和教育，自學改正錯誤，從而達到最佳的教育效果。在做好這一結合的具體工作中，要做到尊重人、理解人、尊重人的人格、志趣和合法權益，理解人的思想、處境和動機。

二、疏通引導和潛移默化結合新時期思想政治工作的目的是要全面提高職工的素質，培養四化建設的優秀人才。因此，我們在做職工思想工作的時候，不能一味使用強制性的做法，更應反對工作中的簡單粗暴。簡單粗暴的做法不但無法增強職工自我教育能力，不利于問題的解決，而且還會導致矛盾激化，甚至會釀成悲劇。我們要以積極的態度對職工進行疏通引導，使其通過自我鑒別、自我思考、自我認識后自覺接受思想政治教育。這是效力持久、效果特佳的有效方法。在疏通引導的同時，要開展革命歌曲比賽、演講會、座談會、交心會等各種有益的活動，寓教于樂，創造一個良好的政治生活環境，另外還要通過領導的表率作用、黨員的帶頭作用、英雄的熏陶作用、先進的榜樣作用等等，使職工在潛移默化中受到教育，達到思想政治工作的預期目的。對工作上揀輕怕重、不安心本職工作的職工，我們采取疏通引導與潛移默化結合的方法，用工作時間和勞動強度比較，某工種工作時間短而勞動強度大，有的則工作時間長但勞動強度??；再用勞動付出與勞動報酬比較，開通職工思想，使他們安心本職工作。

三、因人施教與以教定人結合由于人們的文化、情趣、性格、經歷等各不相同，因此，在接受教育的方法、方式上也不盡相同，有其差異性，這也是制約思想政治教育難度與效果的一個突出方面。在思想政治工作中，采取一個模式的教育方法以不變應萬變，是不妥的思想政治工作者要熟悉職工的感情，揣摩職工的心理，摸清職工的思想，在做工作時要因人施教，考慮好工作方法和工作效果，或批評責備，或鼓勵鞭策，或急風暴雨，或細雨和風，總的目的在于解決職工的思想問題。

以教定人是思想政治工作者掌握思想政治教育主動權的一種方法，就是按照各個時期的教育內容，將職工分層次進行授課，另外根據受教育者的心理承受能力，以及其性格特點，以適當的教育方法，因勢利導，調動職工的主觀能動性。要著眼于發現和發揮職工的長處，激勵機制，鼓勵職工自覺投入到四化建設中去。我們根據各人的不同情況，采用不同的方法，解決他們的實際困難，滿足他們的合理要求，使他們深受感動，在工作充分發揮出自己的積極性、主動性和創造性，取得很好的效果。

四、樹立典型與群體參與結合榜樣的力量是無窮的。雷鋒、王進喜、孔繁森等先進典型激勵和鼓舞了我們這個時代的千千萬萬的人。我們做思想政治工作，還要注意在本單位樹立先進典型，用身邊的真人真事來教育職工，使職工學有榜樣。本單位先進典型人物的動人事跡，既親切可信，又感人肺腑，可促使企業出現職工個個爭先創優的可喜局面。對反面典型，我們也可適當運用，使職工引以為戒，防微杜漸，做合格的社會主義四化建設者。

企業思想政治工作的對象是企業全體職工，樹立先進典型的目的也是為激勵和帶動企業的全體職工。因此，我們要把樹立典型與群體參與有機結合起來，鞏固和擴大思想政治工作的成果，把先進人物的事跡

和開展學習、教育活動的內容，通過演講會、報告會、知識競賽活動等形式加以推廣，讓職工積極參與，加大思想政治工作的深度和廣度，推動和影響企業全體職工，以更有效地發揮思想政治工作作用，提高企業整體素質。

實踐證明，做好思想政治工作這四個結合，對提高企業職工素質、促進企業兩個文明建設發展起到積極作用。今后，我們還要根據市場經濟

形勢的要求，在企業思想政治工作的科學性和藝術性上進行不懈地探索和研究，靈活運用思想政治工作的方式方法，使思想政治工作取得更好的更為理想的效果，增強企業凝聚力和適應市場經濟競爭的能力，更好地為企業經濟建設服務，為企業物質文明建設和精神文明建設再上新臺階作出積極的貢獻。

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第五篇：學習《江澤民文選》思想匯報

標題：學習《江澤民文選》思想匯報

學習《江澤民文選》度思想匯報敬愛的黨支部：

通過對《江澤民文選》“三個代表”重要思想的學習，我深刻地認識到認真學習、深刻領會、全面貫徹落實“三個代表”重要思想的重要性和緊迫性，《江澤民文選》是不斷發展著的馬克思主義理論寶庫的一筆新的寶貴財富，為我們深

入學習貫徹“三個代表”重要思想、不斷開創中國特色社會主義新局面提供了強大思想武器，為奮進在全面建設小康社會征途上的中國人民注入了強大精神力量。認識到必須從落實“三個代表”重要思想的高度，遵循實事求是的原則，按照“自己找、群眾提、上級點、互相幫”的要求，結合進居入戶的啟發，認真思考，總結經驗，吸取教訓，深刻剖析，通過正反兩方面的對照，揚長避短，實現自我發展、自我完善。現根據自身情況和工作實際，從思想和工作兩方面對照檢查如下：

一、主要好的方面

1、注重理論學習，堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策。不斷追求思想進步，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和中國革命史，對黨的性質、宗旨有了更深一步的了解和認識，從而堅定了永遠跟黨走的信心，樹立了要成為一名光榮的共產黨員的志向，積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。堅決擁護黨和國家的各項決定和精神，認真完成上級布置的各項工作。

2、積極主動開展工作。作為一名年輕干部，能充分認識到自己閱歷淺、經驗少的不足，虛心向經驗豐富的前輩請教，刻苦鉆研業務知識，力爭做好各項工作，擴大自己的知識面彌補自己的缺陷；兢兢業業，確保按時完成各項工作任務，保持了較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過廣泛和全面地接觸各項工作，豐富了自己的閱歷，鍛煉了自己的能力。

二、存在的突出問題

1、政治理論學習欠缺，理論與實際脫節。理論學習不刻苦，沒有系統地鉆研政治理論，特別是對原著的研讀欠缺，只注重表面學習，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質；忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

2、政治敏銳性不高，政治鑒別力不強。主要表現在對“×××”邪教組織的危害性認識不深，一開始有事不關己高高掛起的思想，認為自己和家屬沒有練習“×××”就行了，別的管不著，直到全國上下深入揭批李洪志不可告人的政治目的和“×××”的邪教本質，才充分認清李洪志的丑惡嘴臉和險惡用心，看透其反科學、反社會、反政府的邪教本質。

3、工作作風不夠扎實，存在急于求進的情緒。一是接到任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在應付以求過關的想法，導致工作缺乏耐心，產生急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己；二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態；三是對有關的政策法規研究少，工作方法簡單，致使工作效果不佳。

4、未能牢固全心全意為人民服務的宗旨觀念。一年多來，雖多次進居入戶，但都是匆匆來、急急走，只注重于了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

三、存在問題的根源

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題，究其思想根源：一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、缺乏艱苦奮斗的精神。由于對自己的要求標準不高、不嚴格，導致大錯誤沒有犯，小失誤沒有斷。對基層任務多、責任重、壓力大、時間短的難處認識不深，思想準備不充分，產生了馬虎應付的心理；未能全面準確掌握各方面的政策和文件精神，碰到問題才急急忙忙找資料，尋求解決辦法，對于沒有碰到的問題，沒有主動去了解，較突出地表現在社保工作，上頭怎么說怎么做，社保業務知識貧乏。

3、群眾工作經驗不豐富，宗旨意識淡薄。對黨的群眾路線認識不深，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，群眾觀念淡薄，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。

四、今后的努力方向

我決心通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生