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《民理教學(xué)錄像觀后感格式

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第一篇:《民理教學(xué)錄像觀后感格式

石河子大學(xué)思想政治理論課教學(xué)科研部實(shí)踐教學(xué)

教學(xué)錄像觀后感

觀后感題目: 觀《7.5事件》小組 代 表人: 許興好院系專業(yè)班級(jí): 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理類2班聯(lián) 系電 話: ***指 導(dǎo)教 師:王歆填 表日 期: 2013年10月23日

《新疆歷史與民族宗教理論政策教程》課程組制

2010年2月26日

填寫(xiě)說(shuō)明

1.教學(xué)錄像觀后感的各項(xiàng)內(nèi)容,要實(shí)事求是,認(rèn)真填寫(xiě)。2.教學(xué)錄像觀后感以1000字左右為宜,觀點(diǎn)正確,段落分明,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容充分。

3.嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)0分處理。

4.按各指導(dǎo)教師規(guī)定規(guī)定時(shí)間和要求提交(提交紙制和電子版)。5.封皮為4號(hào)宋體;表格為5號(hào)宋體,表格控制在當(dāng)頁(yè)。6.封皮填寫(xiě):小組代表人為1人,院系班級(jí)和聯(lián)系電話均為小組代表人資料。

7.教學(xué)錄像觀后感正文格式:

題目(40個(gè)漢字以內(nèi)、4號(hào)宋體、加粗、劇中)正文內(nèi)容(1000字左右、小4宋體、1.5倍行距)

觀后感正文:觀《西部大開(kāi)發(fā)——新疆》后感

縱觀新疆地方史,是一個(gè)燦爛而且神秘的足跡。它記錄著新疆人民的歷史進(jìn)程。關(guān)于新疆,那是一個(gè)既貧窮又落后的地方,但也是一個(gè)既古老又富含神秘色彩的地方。然而,在這個(gè)貧窮落后的地方,卻生長(zhǎng)著55個(gè)民族,在這55個(gè)民族中,漢族人是最先居住在這片土地上的,其中還有維吾爾族、哈薩克族、回族等。自中華人民共和國(guó)成立,新疆已經(jīng)是主要由維吾爾族、漢族、回族、哈薩克族及蒙古族等十三個(gè)常住民族組成的大家庭。這個(gè)占全國(guó)總面積六分之一的廣闊地域,卻凝聚著五千年輝煌的文化。在這片遼闊的土地上,這55個(gè)民族和平共處,共同發(fā)展,為新疆營(yíng)造出和諧的氛圍。他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng),在和平中發(fā)展。是他們建立了古老的西域。隨著中原地帶對(duì)新疆的發(fā)展與管轄,歷代皇帝在新疆特派使者設(shè)立軍事機(jī)構(gòu)及駐軍。他們認(rèn)為,只要控制新疆的治安就能保證天下的蒼生,就能維護(hù)邊疆的穩(wěn)定。至今,我國(guó)任然將保衛(wèi)新疆的安全穩(wěn)定作為首要問(wèn)題,維護(hù)祖國(guó)邊疆的穩(wěn)定就是維護(hù)民族的發(fā)展,就是國(guó)家前進(jìn)的前提,所以,新疆不容任何分裂勢(shì)力的干擾,新疆肩負(fù)著和平事業(yè)的重?fù)?dān)。面對(duì)新疆,濃眉大眼的河流,棱角分明的山巒,遼闊坦蕩的戈壁,深藏不露的寶藏。天的湛藍(lán),水的碧凈,令人陶醉,穿行于新疆大地,是對(duì)高遠(yuǎn)廣渺的一次體驗(yàn),是對(duì)風(fēng)情美景的一次掠奪,對(duì)艱難困苦的一次飽嘗。

新中國(guó)成立以后,黨中央和自治區(qū)各級(jí)黨委、政府20年來(lái),民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)以月促年,在新疆各族干部群眾中牢固樹(shù)立起馬克思主義民族觀,使他們懂得了“民族團(tuán)結(jié)則百業(yè)興旺,民族紛爭(zhēng)則百姓遭殃”的道理。針對(duì)少數(shù)民族分裂分子和暴力恐怖分子的活動(dòng),自治區(qū)黨委在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng),使破壞民族團(tuán)結(jié)的極少數(shù)人無(wú)處藏身。民族團(tuán)結(jié)教育同貫徹黨的民族政策同步共進(jìn)。無(wú)論是**分子還是他國(guó)的反對(duì)勢(shì)力,雖然對(duì)新疆的和諧發(fā)展構(gòu)成了威脅,但新疆各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一永遠(yuǎn)都不會(huì)被**分子所破壞。新疆在黨的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)民族的共同努力下,只會(huì)越來(lái)昌盛。

新疆各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)互助,無(wú)論走到哪,少數(shù)民族和漢族和睦共處的現(xiàn)象都可以看見(jiàn)。“好心的維吾爾族的哥見(jiàn)義勇為”、“維吾爾族姑娘無(wú)償為他人捐獻(xiàn)肝臟”等許多感人的事跡,這些正是為新疆的和平發(fā)展以及各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)互助提供有力的支持。雖然“7.5”事件給很多人帶來(lái)身體上的、精神上的以及經(jīng)濟(jì)上的損失,但是有中國(guó)

共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),新疆各個(gè)民族的大團(tuán)結(jié),以及以中國(guó)人民解放軍做后盾,**分子最終還是以失敗而告終,這也正說(shuō)明:新疆各民族的大團(tuán)結(jié)不是誰(shuí)說(shuō)能破壞就能破壞掉的。

新疆的大團(tuán)結(jié)就是祖國(guó)的大團(tuán)結(jié),無(wú)論是誰(shuí),也打不垮這五千年積累下來(lái)的民族團(tuán)結(jié)和睦,新疆的發(fā)展更是離不開(kāi)各民族的和睦共處。通過(guò)“7.5”事件,我們可以認(rèn)識(shí)到,我們要堅(jiān)持解放思想,把解決民族問(wèn)題、宗教問(wèn)題同新疆的現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合在一起,為新疆各民族共同奮斗,共同繁榮。為維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,新疆的和諧發(fā)展以及加強(qiáng)各民族的團(tuán)結(jié)奮斗終身。

第二篇:民理教學(xué)錄像觀后感

石河子大學(xué)思想政治理論課教學(xué)科研部實(shí)踐教學(xué)

教學(xué)錄像觀后感

觀后感題目:美麗新疆,美麗的民族文化小組 代 表人:高博院系專業(yè)班級(jí):機(jī)械電氣工程學(xué)院工業(yè)工程2班聯(lián) 系電 話:***指 導(dǎo)教 師:馬海壽填 表日 期:2014年4月26日星期六

《新疆歷史與民族宗教理論政策教程》課程組制

2014年2月26日

觀后感正文:本學(xué)期我們?cè)谛陆畾v史與民族宗教理論政策教程課上觀看了許多錄像,有關(guān)新疆各民族的風(fēng)俗習(xí)慣,民族風(fēng)情,歷史文化,受益良多。

沒(méi)有來(lái)新疆的時(shí)候,不知道新疆有這么多民族,以前也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多少數(shù)民族同學(xué)。以前我們對(duì)新疆的概念只是有大沙漠和草原,牛羊成群,少數(shù)民族同胞熱情好客。觀看這些錄像,長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。在錄像上,我們看到少數(shù)民族同胞能歌善舞,并且都很有自己特色。他們有自己的民族節(jié)日,會(huì)以各種方式來(lái)慶祝。比如蒙古族的那達(dá)慕,蒙語(yǔ)意為“游戲”或者“娛樂(lè)”,原指蒙古民族歷史悠久的“男子三競(jìng)技”(摔跤、賽馬和射箭),現(xiàn)指一種按著古老的傳統(tǒng)方式舉行的集體娛樂(lè)活動(dòng),富有濃郁的民族特點(diǎn)。1922年起,定期在每年的7月11日舉行,成為蒙古國(guó)慶活動(dòng)的一個(gè)主要組成部分。還有傣族的潑水節(jié),潑水節(jié)在傣歷六、七月,這天清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開(kāi)始潑水節(jié)。互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊:“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面真是十分壯觀。潑水節(jié)期間,傣族青年喜歡到林間空地做丟包游戲。花包用漂亮的花布做成,內(nèi)裝棉紙、棉籽等,四角和中心綴以五條花穗,是愛(ài)情的信物,青年男女通過(guò)丟包、接包,互相結(jié)識(shí)。等姑娘有意識(shí)地讓小伙子接不著輸了以后,小伙子便將準(zhǔn)備好的禮物送給姑娘,雙雙離開(kāi)眾人到僻靜處談情說(shuō)愛(ài)去了。

在錄像上,我們還看到各種各樣的民族美食,如哈薩克族的奶疙瘩、奶豆腐、酥奶酩,蒙古族的食品烤羊、爐烤帶皮整羊、手把羊肉、大炸羊、烤羊腿、奶豆腐、蒙古包子、蒙古餡餅,還有漢族,漢族以糧食作物為主食、以各種動(dòng)物食品、蔬菜作為副食的基本飲食結(jié)構(gòu),與西方諸民族和中國(guó)藏、蒙等民族的飲食結(jié)構(gòu)形成了鮮明的差別,并在長(zhǎng)期的民族發(fā)展中形成了一日三餐的飲食慣制。

在新疆本地的民族中, 維吾爾族以面食為主,喜食羊、牛肉,飲花茶、磚茶,尤喜喝奶茶。主食常見(jiàn)的有馕(面 烤餅)、抓飯、包子(有蒸有烤)、面條等。蔬菜類最喜吃的有胡蘿卜、洋蔥(維 語(yǔ)稱皮牙子)。名菜有烤全羊、烤羊肉串、清燉羊肉。一般人家每日三餐,早餐吃馕、喝茶,午餐是各類主食、炒菜,晚餐仍為 馕茶或湯面。新疆城鎮(zhèn)的清真飯館,多供 應(yīng)維吾爾族的飯菜,絕對(duì)禁忌肉油。哈薩克族 以肉食、奶食、面食為主,飲料以奶 茶為主。肉食為羊、牛、馬肉,禁忌 驢、狗肉。面食有小圓馕、面條,也喜吃抓飯。平時(shí)很少吃蔬果。名菜有手抓羊肉(清燉)、馬腸子(以馬肉灌制)、“納仁”(以清燉羊肉、面條、洋蔥拌和)等。上好飲料為馬奶子。這些飲食都成為他們民族的一大特色,并一直在其他地方廣受飲食愛(ài)好者的好評(píng)!

各族人民齊心協(xié)力,互相包容,共同促進(jìn)祖國(guó)的發(fā)展繁榮,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程。

第三篇:《民理教學(xué)錄像觀后感格式作業(yè)

石河子大學(xué)思想政治理論課教學(xué)科研部實(shí)踐教學(xué)

教學(xué)錄像觀后感

觀后感題目:觀《新疆木卡姆藝術(shù)》有感小組 代 表人:

院系專業(yè)班級(jí):體育學(xué)院體育教育(2)班聯(lián) 系電 話:

指 導(dǎo)教 師:瑪達(dá)尼亞填 表日 期:2012年5月11日

《新疆歷史與民族宗教理論政策教程》課程組制

2010年2月26日

填寫(xiě)說(shuō)明

1.教學(xué)錄像觀后感的各項(xiàng)內(nèi)容,要實(shí)事求是,認(rèn)真填寫(xiě)。2.教學(xué)錄像觀后感以1000字左右為宜,觀點(diǎn)正確,段落分明,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容充分。

3.嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)0分處理。

4.按各指導(dǎo)教師規(guī)定規(guī)定時(shí)間和要求提交(提交紙制和電子版)。5.封皮為4號(hào)宋體;表格為5號(hào)宋體,表格控制在當(dāng)頁(yè)。6.封皮填寫(xiě):小組代表人為1人,院系班級(jí)和聯(lián)系電話均為小組代表人資料。

7.教學(xué)錄像觀后感正文格式:

題目(40個(gè)漢字以內(nèi)、4號(hào)宋體、加粗、劇中)正文內(nèi)容(1000字左右、小4宋體、1.5倍行距)

觀后感正文:觀《新疆木卡姆藝術(shù)》有感

一段類似念白的開(kāi)場(chǎng)之后,樂(lè)器奏出歡樂(lè)的音符,歌者應(yīng)聲而和,“舞蹈大叔”肉孜?阿尤甫帶頭開(kāi)始跳舞,這位年過(guò)七旬的藝人,為了參加這次表演趕了70多公里的路。漸漸地,圍坐在地上的觀眾也加入到這支舞隊(duì),不論舞技、不分長(zhǎng)幼,快樂(lè)的氣氛彌漫開(kāi)來(lái)。

作為集歌、舞、樂(lè)于一體的藝術(shù),木卡姆流傳于新疆各維吾爾族聚居區(qū),是“十二木卡姆”、“刀郎木卡姆”、“吐魯番木卡姆”和“哈密木卡姆”的總稱。早在公元4世紀(jì),原始的木卡姆就已經(jīng)在民間開(kāi)始傳唱,16世紀(jì)時(shí),當(dāng)時(shí)的葉爾羌汗國(guó)的王妃阿曼尼莎汗召集了大量的民間藝人、樂(lè)師演唱家對(duì)木卡姆進(jìn)行了一次系統(tǒng)的整理,改掉了原木卡姆歌詞中難懂的外來(lái)語(yǔ)詞匯、古維吾爾語(yǔ)詞匯和陳舊的宮廷詩(shī)詞,同時(shí)還創(chuàng)作了“依西萊提安庫(kù)孜”這一新木卡姆。

19世紀(jì),這套木卡姆被逐步濃縮為12部套曲,每部套曲約演奏兩個(gè)小時(shí),這也是現(xiàn)今最為著名的木卡姆,包括《拉克》、《且比巴亞特》、《斯尕》等,共245首樂(lè)曲,每一套木卡姆從音樂(lè)結(jié)構(gòu)上又有“瓊乃額曼”、“達(dá)斯坦”和“麥西熱甫”組成,旗下有歌曲、樂(lè)曲。表演完12套全部大曲外,還要表演集大成的《阿布且西麥》,將“十二木卡姆”中每一段表現(xiàn)凄楚、憂傷的優(yōu)雅樂(lè)曲集在一起,共有15首樂(lè)曲。這樣,連續(xù)演唱全套的“十二木卡姆”最少需要20多個(gè)小時(shí)。木卡姆體裁多樣,節(jié)奏錯(cuò)綜復(fù)雜,曲調(diào)極為豐富。生動(dòng)的音樂(lè)形象和音樂(lè)語(yǔ)言,深沉緩慢的古典敘誦歌曲,熱烈歡快的民間舞蹈音樂(lè),流暢優(yōu)美的敘事組歌,在藝術(shù)成就上是無(wú)與倫比的。《十二木卡姆》,是維吾爾音樂(lè)的脊梁,是打開(kāi)維吾爾族文化的金鑰匙,是中國(guó)、印度、希臘和伊斯蘭古典音樂(lè)精華的融合體。

“十二木卡姆”的歌詞主要來(lái)自于公元13、14世紀(jì)時(shí)察合臺(tái)汗國(guó)時(shí)期的魯特菲等著名詩(shī)人,在后續(xù)的發(fā)展中也是繼續(xù)沿用了以詩(shī)詞豐富歌詞的做法,使得歌詞內(nèi)容以表達(dá)對(duì)愛(ài)情的追求、幸福生活的向往和個(gè)人的修為為主。

而演奏樂(lè)器主體上是繼承了龜茲樂(lè)器的傳統(tǒng),借鑒了波斯、阿拉伯的外來(lái)樂(lè)器,使用的樂(lè)器包括豎箜篌、嗩吶、篳篥等,編排之后的音樂(lè)節(jié)奏感比較強(qiáng)。

2005年11月,“新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)”被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為“第三批世界人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”,成為中國(guó)繼昆曲、古琴之后被世界認(rèn)定的又一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

當(dāng)?shù)卦S多人說(shuō),在他們眼里,木卡姆不是不可觸及的藝術(shù),那就是他們的生活。

不過(guò)新中國(guó)成立前,木卡姆的流傳卻也命運(yùn)多舛。作為民間藝術(shù)形式,木卡姆的收集、整理主要依靠民間的自發(fā)力量,由于各種原因,到1949年前夕,十二木卡姆已經(jīng)處于消亡的邊緣,當(dāng)時(shí)在全新疆能夠完整演奏的也只剩下老藝人吐?tīng)柕?阿訇了。

1951年7月、1954年8月,新疆維吾爾自治區(qū)文化廳等部門先后兩次邀請(qǐng)吐?tīng)柕?阿訇、肉孜坦布爾等民間藝人對(duì)十二木卡姆進(jìn)行了錄音,并請(qǐng)音樂(lè)家萬(wàn)桐書(shū)夫婦將它的音樂(lè)用五線譜記錄下來(lái),這些都為十二木卡姆的傳承打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1986年,木卡姆還首次走出國(guó)門,走進(jìn)了英國(guó)BBC廣播節(jié)目,引發(fā)了世界對(duì)它的關(guān)注。

為了進(jìn)一步保護(hù)“十二木卡姆”,莎車縣加大了人才培養(yǎng)的力度,選送了30名初高中畢業(yè)生到新疆藝術(shù)學(xué)院進(jìn)行為期三年的“十二木卡姆”專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn),還在縣職業(yè)高中開(kāi)設(shè)了“十二木卡姆”藝術(shù)班,同時(shí)還為評(píng)選出來(lái)的13名民間“十二木卡姆”老藝人按月發(fā)放400元生活補(bǔ)助。

為了保護(hù)新疆這一世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),我們要宣傳新疆木卡姆,不能讓她消失。民間藝人就地學(xué)習(xí)、教學(xué),既培養(yǎng)傳承人,擴(kuò)大木卡姆在原生地的群眾性活動(dòng)頻率。新疆阿瓦提、麥蓋提等縣已經(jīng)使用《刀郎木卡姆》音樂(lè)和舞蹈動(dòng)作,編成健身操在中小學(xué)推廣。

第四篇:教學(xué)錄像觀后感格式

觀后感題目:駝鈴古道,青史傳名小組 代 表人:院系專業(yè)班級(jí):聯(lián) 系電 話:

指 導(dǎo)教 師:

填 表日 期:2012-10-

1《新疆歷史與民族宗教理論政策教程》課程組制

2010年2月26日

填寫(xiě)說(shuō)明

1.教學(xué)錄像觀后感的各項(xiàng)內(nèi)容,要實(shí)事求是,認(rèn)真填寫(xiě)。2.教學(xué)錄像觀后感以1000字左右為宜,觀點(diǎn)正確,段落分明,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容充分。

3.嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)0分處理。

4.按各指導(dǎo)教師規(guī)定規(guī)定時(shí)間和要求提交(提交紙制和電子版)。5.封皮為4號(hào)宋體;表格為5號(hào)宋體,表格控制在當(dāng)頁(yè)。6.封皮填寫(xiě):小組代表人為1人,院系班級(jí)和聯(lián)系電話均為小組代表人資料。

7.教學(xué)錄像觀后感正文格式:

題目(40個(gè)漢字以內(nèi)、4號(hào)宋體、加粗、劇中)正文內(nèi)容(1000字左右、小4宋體、1.5倍行距)

駝鈴古道,青史傳名

絲綢之路以長(zhǎng)安(今西安)為起點(diǎn),經(jīng)過(guò)河西走廊出玉門關(guān)和敦煌的古陽(yáng)關(guān)

西去,進(jìn)入新疆后分成北道、中道、南道三條路線西行。北道經(jīng)吐魯番、吉木薩爾、伊寧前往里海沿岸;中道經(jīng)樓蘭、焉耆、輪臺(tái)、庫(kù)車、溫宿、喀什,越過(guò)帕米爾高原,到達(dá)地中海東岸地區(qū);南道是沿塔克拉瑪干沙漠南緣,經(jīng)若羌、且末、民豐、和田、莎車,翻越世界屋脊,過(guò)阿姆河到伊朗,最終抵達(dá)伊斯坦布爾城,也就是昔日東羅馬帝國(guó)的首府。

絲綢之路上的名城如同散落的珍珠,歷來(lái)為詩(shī)家所稱道。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。”“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”等等。這些要塞壯麗的塞外風(fēng)光,惡劣的生活條件,孕育了獨(dú)特的西域民俗。壁畫(huà)

敦煌莫高窟,是絲綢之路上令人向往的佛教圣地。精美的壁畫(huà),栩栩如生的彩塑都是人類不可多得的寶貴財(cái)產(chǎn),是全人類的驕傲。據(jù)說(shuō),把莫高窟的壁畫(huà)連起來(lái),整整長(zhǎng)達(dá)60華里。多少畫(huà)師幾千個(gè)日日夜夜的不眠不休,嘔心瀝血才完成了如此杰作。鑲嵌在山崖之中的莫高窟,顯示出它的壯觀氣派,人們帶著信仰前來(lái),許下一個(gè)個(gè)心愿,祈求佛祖的保佑。說(shuō)到壁畫(huà),不得不提的是那些與莫高窟息息相關(guān)的人們。王圓箓,俗稱王道士,那個(gè)發(fā)現(xiàn)滿洞文物,卻又將難以計(jì)數(shù)的敦煌文物一箱箱拱手讓給別人的千古罪人。斯坦因、伯希等西方探險(xiǎn)家于20世紀(jì)初獲取了大量藏經(jīng)洞內(nèi)的經(jīng)卷、文書(shū)、絹畫(huà),最令人氣憤的是,華爾納用化學(xué)膠水將洞內(nèi)一幅幅美輪美奐的壁畫(huà)剝離,留下了慘白丑陋的墻壁。他們是敦煌的強(qiáng)盜,以“美好” 的童話來(lái)騙取無(wú)知的王道士,赤裸裸地?fù)锫幽切毑亍_@是整個(gè)中華民族的恥辱。然而,在當(dāng)時(shí)那樣**的年代,即使在京城也存在著令人揪心的畫(huà)面:圓明園的燒毀、故宮內(nèi)文物被掠奪??清朝官員的無(wú)能使京城的文物分崩離析,更別提遠(yuǎn)在幾千里之外的敦煌。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)在那里,被當(dāng)時(shí)的人們所遺忘,然而它的光芒卻被西方的探險(xiǎn)家們所青睞。如今的我們唯有憤怒和嘆息,敦煌研究者們唯有更加努力地鉆研,保護(hù)那僅存的遺產(chǎn)。宗教

或許,只有宗教更能說(shuō)明文化的交流。

說(shuō)到宗教,不得不說(shuō)鳩摩羅什

我第一次詳細(xì)而完整地了解鳩摩羅什的故事,是在《新絲綢之路》里,記述他的那集,名字叫做《一個(gè)人的龜茲》。

仿佛靈穎天成的人物,總是容易深陷宿命的泥潭。我不知那僅是傳說(shuō)抑或真有其事,鳩摩羅什向著長(zhǎng)安的起行,曾在同樣靈慧的母親的預(yù)言里。預(yù)言說(shuō),你將是去東方傳播佛教的僧人,但你到東方去將歷經(jīng)磨難??然而鳩摩羅什心意已決。

鳩摩羅什一生坎坷、忍辱負(fù)重,只為用生花妙筆向世人傳播困苦解脫的大乘佛法。他譯出的300多卷、近300萬(wàn)字佛典不僅字字珠璣,更深遠(yuǎn)地影響了從此流傳后世的中國(guó)文化。《金剛經(jīng)》、《維摩詰經(jīng)》、《法華經(jīng)》、《阿彌陀經(jīng)》??,字字精純,不可思議。

可惜據(jù)說(shuō)譯出的這些典籍,根本不到他所精通的十分之一。文明

絲綢之路聞名于世的不僅有絲綢,還有那博大精深的文化底蘊(yùn)。敦煌莫高窟,是絲綢之路上令人向往的佛教圣地。精美的壁畫(huà),栩栩如生的彩塑都是人類不可多得的寶貴財(cái)產(chǎn),是全人類的驕傲。據(jù)說(shuō),把莫高窟的壁畫(huà)連起來(lái),整整長(zhǎng)達(dá)60華里。多少畫(huà)師幾千個(gè)日日夜夜的不眠不休,嘔心瀝血才完成了如此杰作。鑲嵌在山崖之中的莫高窟,顯示出它的壯觀氣派,人們帶著信仰前來(lái),許下一個(gè)個(gè)心愿,祈求佛祖的保佑。上千個(gè)洞窟顯示出磅礴的氣勢(shì),莊嚴(yán)且肅穆。與周圍漫天黃沙相比,巧奪天工的建筑更顯出神秘的氣息。一千多年的風(fēng)雨洗禮,莫高窟看盡了世事的變化,愈加顯示出它的珍貴。然而令人稱贊的壁畫(huà)、彩塑如今遭受著種種病害,深受人們關(guān)注。因此如何修復(fù)和保護(hù)這些歷盡千年的壁畫(huà)成了目前人們最急迫的問(wèn)題。紀(jì)錄片中這樣感嘆道:莫高窟一旦失去了作為其精神象征的壁畫(huà),就好比一個(gè)人的思想被抽空,生命就會(huì)變得蒼白而無(wú)力。如果是這樣的話,未來(lái)的敦煌將如何回首往事?

絲綢之路是夢(mèng)幻、古老、繁榮的,但她也是充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的...她是一條具有非凡意義的商路,是連接國(guó)與國(guó)之間友誼的橋梁,是充滿神秘和誘惑的神奇之路!

千百年來(lái),無(wú)數(shù)的人來(lái)到這里或經(jīng)過(guò)這里,他們帶來(lái)了宗教、帶來(lái)了商業(yè)、帶來(lái)了各種文化!讓這條充滿艱辛坎坷的道路變的繁華,變的更加燦爛輝煌!

第五篇:錄像觀后感

石河子大學(xué)馬克思主義學(xué)院實(shí)踐教學(xué)

教學(xué)錄像觀后感

教學(xué)錄像題目:新疆滄桑兩千年小組 代 表人:潘麗娜院系專業(yè)班級(jí):2012級(jí)護(hù)理一班聯(lián) 系電 話:***指 導(dǎo)教 師:鄭昆亮填 表日 期:2013-11-2

4得分:

《馬克思主義民族理論研究所》課程組制

2012年2月26日

教學(xué)錄像觀后感正文

新疆滄桑兩千

西域,是新疆古代的稱謂,意思是中國(guó)西部的疆域。這個(gè)名稱給新疆涂上了一層神秘而瑰麗的色彩,總是讓人遐思無(wú)限,浮想聯(lián)翩。新疆是一個(gè)包括漢、維吾爾、哈薩克、塔吉克、錫伯等等民族的大省(自治區(qū)),它位于亞歐大陸。

新疆自有人類活動(dòng)的歷史有七千年甚至更長(zhǎng),自西漢初年歸屬中國(guó)版圖后,已歷經(jīng)了兩千年的滄桑。這一段長(zhǎng)達(dá)幾千年的輝煌的歷史,現(xiàn)在注意的人,包括新疆人在內(nèi),恐怕不是太多了“滄桑兩千年”主要以新疆的地理環(huán)境、人文事物,結(jié)合具有地域特色的音樂(lè)為背景講述了至西漢以來(lái),新疆的發(fā)展變化,以及各種人化活動(dòng)。

西漢王朝征服西域大業(yè)是從討伐匈奴開(kāi)始的。匈奴是秦漢之際在我國(guó)北方草原地區(qū)活動(dòng)的一個(gè)實(shí)力強(qiáng)盛的游牧民族,初弱,后強(qiáng)盛。漢朝對(duì)北方地區(qū),包括西域的統(tǒng)一管轄,結(jié)束了該地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)諸游牧部落不相統(tǒng)屬的分割局面,為后來(lái)全國(guó)性的統(tǒng)一局面形成創(chuàng)造了條件。生化在伊犁河流域的早期新疆人,就開(kāi)始了商業(yè)、畜牧業(yè)的發(fā)展,隨著東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流傳播,極大地帶動(dòng)促進(jìn)了西域社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)與各地和親來(lái)往。遠(yuǎn)古的時(shí)代是古雅的,又是沉重的。而人類的先進(jìn)文明,也就在這樣的歷史傳承中慢慢堆積呈現(xiàn)了。在視頻中,我們看到聽(tīng)到的歷史面貌,既是厚重的,又是燦爛多姿的。如今的新疆,經(jīng)歷了兩千年的滄桑之后,它蛻變了,它發(fā)展了,它與時(shí)俱進(jìn)了。

看了“滄桑兩千年”后,總感覺(jué)有種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué),是因?yàn)樗牡乩憝h(huán)境特殊嗎?還是它具有動(dòng)人的音樂(lè)特色,或者說(shuō)是因?yàn)槿缃竦奈遥Ю锾鎏鰪淖鎳?guó)最南方跑到祖國(guó)最西方所經(jīng)歷的與感受的影響了我。我不曾知道生活在一個(gè)多種民族聚居的地方是何種感受,盡管我也是一個(gè)少數(shù)民族的孩子,但,他們的生活識(shí)性、風(fēng)俗習(xí)慣、地域風(fēng)光,最主要的是,他們的生活環(huán)境,是我感悟最深的。生活在伊犁河流域的早期新疆人,他們不懈努力,發(fā)展商、牧業(yè),與外界發(fā)展經(jīng)濟(jì)往來(lái),為后面奠定的基礎(chǔ)。

60年前,在新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典的前夕,新疆迎來(lái)了和平解放,飽經(jīng)磨難的新疆各族人民同全國(guó)人民一道,成為國(guó)家的主人。從此,新疆的發(fā)展進(jìn)入了新時(shí)代。

60年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨和中央政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下在,在全國(guó)各族人民的大力幫助和支持下,新疆各族人民艱苦奮斗,銳意進(jìn)取,建設(shè)美好家園,創(chuàng)造幸福生活,使新疆一窮二白的面貌得到徹底改變,天上南北發(fā)生了翻天覆地的變化,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的歷史性跨越。

不管怎么說(shuō),新疆經(jīng)歷了幾千年的歷史,它的巨變是有目共睹的,它的滄桑,它的輝煌。走過(guò)絲綢之路,掀開(kāi)神秘的畫(huà)沙,踏過(guò)烈日炎炎的火焰山。在新疆納入中國(guó)版圖之前,它的滄桑經(jīng)歷了種種蛻變,讓我們看到了不一般的風(fēng)景。桑 桑兩千年”獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,具有地域特色的音樂(lè),民族宗教文化。

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