第一篇:《十二生肖》引發的思考
《十二生肖》引發的思考
摘要:2012年12月12日上映了一部電影叫《十二生肖》,講述了成龍飾演的杰克四處尋找“圓明園”十二生肖中失散的最后四個獸首,并最終將尋回的獸首歸還中國政府的故事。從影片中我們注意到本屬于中國古代文化瑰寶的十二生肖獸首卻在其他國家的拍賣行里任意拍賣,而我們卻沒有法律依據來爭取本屬于自己祖國的遺產。西方文明在聲稱公平和正義的時候,從來沒有低頭承認那些優秀的歷史文物是搶來了,這是對人類文明的反問,國家機器一味追求自己國度的利益而對其他民族的尊嚴不屑一顧,難道我們不能做些什么嗎?我們要思考我們需要一個什么樣的文物保護法,我們可以做些什么來反對流失文物交易,或者我們是否可以建立一個類似梁從誡先生創立的自然之友這樣一個公益性組織來團結大家的力量。
國際法方面對流失文物的局限性
近代開始國際上逐漸形成了諸多國際條約,為國際主體追討流失文物提供了法律依據。比如,2002年1月26日,埃及索回了一直保存于德國的一具具有重要歷史和研究意義的古代埃及十八王朝著名法老金棺棺盒。同年5月19日,又成功地從荷蘭索回了15年前被盜的古埃及十八王朝著名法老阿門三世的頭像。但是我們知道,中國還有許多珍貴的文物依舊擺放在一些西方國家的博物館里,可見國際上并沒有一個切實有效的法律依據去幫助那些流失文物的國家。
國際法在追討流失文物具有明顯的局限性,表現如下:
第一,組織制定國際條約的多為發達國家,條約的出發點就有利于發達國家,而文物的原所有國卻多為在國際上處于弱勢地位的發展中國家,條約的諸多規定實質上仍不利于文物糾紛的解決。
第二,依據條約做出的處理對當事人約束不夠,執行上有缺陷。他們既不承認自己為非法占有,又以文物應為人類共同所有,其保護也不應有國界之分,并且原文物所有國多為發展中國家,不具備保護文物的先進技術為由,拒不返還流失文物。
流失導致我國文物損失慘重,我們應該做些什么
由于歷史原因,我國目前有大量的文物流失在世界上的其他國家,再加上近現代許多盜墓和文物走私團伙,不顧民族大義,也造成了許多文物的流失。如去年8月,湖北隨州義地崗古墓群遭人盜掘,警方順線追蹤發現其背后暗藏一個地
下文物黑市,追回包括曾侯寶青銅鼎在內的198件被盜稀世珍寶。經國家文物局專家組鑒定,其中一級文物8件,二級文物26組36件;三級文物71組104件;一般文物46組50件。據專家估算,僅此次追繳的三級文物的價值就超過了億元。
文物是我國重要財產之一,對我國的藝術和歷史研究至關重要,而對流失文物的非法持有侵犯了我國對流失文物的原始所有權,妨礙了我國的文物管理秩序,阻礙我國的歷史、藝術的研究發展進程,給我國造成嚴重的損失。
作為一個普通的社會成員或者民間組織,我們能做些什么了:
1.像《十二生肖》里面的反文物拍賣者一樣,積極參與到到這項有意義的活動中,關注世界上的文物拍賣活動;
2.了解與文物的相關知識,文物的價值在于其反應的歷史,但燦爛的中華文明是屬于中國人民的,在這些文物遠離國土的情況下,我們要勵精圖治,培養文化自信,并將其發揚光大;
3.民間組織和個人與企業組織、政府組織的人員相比,牽扯的利益較少。因此可以募集到企業與政府所無法獲得的資源;
4.文物保護首先是政府行為,政府有義務投入資金。但是,在龐大的保護維修任務面前,政府撥款只能算是杯水車薪,難以徹底解決文物保護中因經費短缺而造成的被動局面。如何解決這一問題?可以發揮民間組織的優勢,建立各種類型的民族文物保護基金會、非公募基金會,從公眾參與的角度入手,向社會籌集資金。
期待一個較大影響力的保護文物的公益性組織的出現
據統計,到2002年,全國各類登記注冊的民間組織有24.5萬個,其中社會團體13.3萬個。至2006年,全國各類民間組織增長至34.6萬多個(其中社團18.6萬,民辦非企業單位15.9萬,基金會1138家),比2005年增長了8%。但其中鮮有比較有影響力的組織,這就難以形成規模性的力量,因而我們在一邊關注文物保護現狀的同時,也呼吁一些有影響力的公眾人物能建立一個這樣的組織。這樣一個組織應該充分吸收知識淵博的歷史學界的學者、文物愛好者和一批有著愛國情懷的普通群眾。
參考文獻
[1]《自然辯證法講義》成良斌,宋子良.武漢: 華中科技大學,2005.[2]王成.中國文物邊搶救邊流失[J].法制與社會,2006,(7):40-42.[3]高鐵軍.外國如何追討文物[N].南京日報,2009-2-26.
第二篇:“大接訪”引發的思考
“大接訪”引發的思考 夏先祿 胡甲文
公安研究2006年第4期
摘 要 公安機關開展“大接訪”活動,不僅解決了一批關系群眾切身利益的突出問題,取得了促進社會和諧的現實效果,更反映出了公安工作的短板和薄弱環節,指明了公安工作發展進步的方向,留給人們對公安工作未來發展的思考和啟迪。
關鍵詞 大接訪 問題 啟示
公安機關開展“大接訪”活動,引起社會各界的廣泛關注。它帶來的效應不僅是化解了一批社會矛盾,解決了一批關系群眾切身利益的突出問題,密切了警民關系,而且多方位、深層次地反映出公安執法工作和隊伍建設中存在的問題和不足。這必將對推動新形勢下的公安工作產生深遠影響。如果說“大討論”
重點是解決思想觀念問題,“大練兵”重點是解決綜合素質問題,那么,“大接訪”就是重點解決公安工作發展進步的方向路子問題。事實證明,抓“大接訪”就是抓和諧穩定、就是抓公正執法、就是抓隊伍建設,是公安工作的題中應有之義。這次“大接訪”雖然告一段落,但“大接訪”給我們帶來的啟迪和思考是深刻的。
一、“大接訪”必然要求執法觀念的進一步轉變湖北省公安機關這次接處八千多起信訪案件,絕大多數信訪問題的發生與舊的執法觀念密切相關,如疑罪從有、有罪推定、特權思想,執法簡單、粗暴、隨意等問題不同程度地存在。建立社會主義市場經濟必須依法治國,構建和諧社會必然要求公平正義,落實科學發展觀強調以人為本,社會發展使民主法制進程加快,執法思想必須與時俱進。當前應解決好“三個轉變”。一要進一步增強人權意識,由簡單執法向文明執法轉變。由于執法簡單、粗暴引發的信訪案件占有一定比例。以管人者自居、我就是法等特權思想在一部分民警心中仍占有重要位置。有的對群眾訴求敷衍塞責,冷硬橫推;有的對行政相對人作風粗暴,吃拿卡要;有的對案件當事人無視人權,行為野蠻。
群眾無難不上訪。執法是為民謀利的公權,執法者要心系群眾,絕不能把關系群眾切身利益的事,當作司空見慣的小事。要在公安隊伍中長期進行人權思想、人性理念、人本意識的灌輸,使法治文明的思想扎根在每一個民警的頭腦之中。二要進一步增強法治意識,由為錢執法向嚴格執法轉變。從“大接訪”暴露的問題看,為錢執法帶來的執法不公不嚴不廉的現象突出,必須進一步深化“對法律負責”的理念,把忠于法律、維護法律的尊嚴作為執法準則,切實做到不唯上、不唯利、只唯法。公安機關的主要活動是執法活動,只有忠于法律,才能體現忠于黨、忠于祖國、忠于人民,才能體現執法為民。三要進一步增強誠信意識,由失信執法向誠信執法轉變。為什么有些群眾信“訪”不信“法”,奉行“大鬧大解決”的錯誤思想,主要原因就在于有的公安機關執法不守信。處事不公,傷了群眾;開“空頭支票”,害了群眾;壓案不查,誤了群眾;結案不退贓,失信于民。執法工作中每一個細小的疏漏和不公正,都埋下了當事人日后上訪的“種子”。講誠信,這既是實事求是思想路線的要求,也是法治的內涵。“一次不公正的執法惡果甚于十次犯罪”。對執法,要有根有據,力求公正;對過錯,要實事求是,有錯必糾;用實際行動維護公平正義,取信于民。真正踐行執法者“法無規定皆禁止”,執法相對人“法無禁止皆自由”,執法者必須守法等現代法治的誠信理念。
二、“大接訪”必然要求執法行為的進一步規范公安工作的成效主要體現在公正執法上,“大接訪”中群眾反映的問題也主要集中在執法不公上。執法工作只有在規范的狀態下運行,才能做到嚴格、公正、文明。全國政法機關部署開展的“規范執法行為,促進執法公正”專項整改活動,找準了“癥結”,抓到了“關鍵”。湖北省公安機關把“接訪”與“整改”結合起來抓,針對“接訪”中的問題,源頭治理,加強制度建設。僅湖北省公安廳就制定了《關于制止公安涉農違規收費的五條規定》、《辦理勞動教養案件適用標準規定(試行)》、《公安民警執法資格認證辦法》、《信訪事項過錯責任追究規定(試行)》等十幾個規范性文件。目的是:首先用制度保障執法規范。每一項執法行為既要靠制度來體現規范,更要靠制度來保障規范。針對“大接訪”
反映出的普遍性問題,制定和完善相關制度,并把實踐中的好做法、好經驗制度化。為了減少執法引起的信訪問題,湖北荊州、鐘祥等地公安機關參照檢、法部門的做法,建立了內部執法監督委員會,對案件實行集體審核把關;十堰等七個市全面推行了“網上辦案”系統;有的地方與當地檢、法部門建立起聯席會議制度,定期研究疑難信訪案件。這些代表著公安機關執法發展方向的好作法,既要推廣,更要形成制度。其次是用程序促進執法規范。執法規范的重點是程序規范。“大接訪”反映出的程序不規范的問題十分突出。一方面,接處警、扣押物品管理、辦證時限等方面缺乏明細規定,民警工作的隨意性比較大;另一方面,一些基層單位在執法辦案中沒有嚴格執行相關程序規定。沒有程序的公正,就沒有實體的公正。要從立案、破案、辦案到結案都嚴格規定程序和時限。最后是用監督落實執法規范。執法規范的關鍵在落實。“徒法不足以自行”。
再好的制度不落實,群眾還是看不到效果。近年來,湖北省公安機關把執法質量作為公安工作的生命線,取消全省其他綜合性檢查評比,在全省堅持開展執法質量考評,先后對21個執法質量基本達標、不達標的市縣公安局主要領導集體進行誡勉談話,并將考核結果通報同級黨委政府。對連續兩年不達標和發生重大執法問題的,通報黨委政府,共調離、免職了4名公安局長,在全省引起強烈反響。這是督促執法規范落實到位的一個重要舉措,應該長期堅持下去。但從長遠看,除了加強內部執法考評、專項督察等監督外,最廣泛、最深入的監督還是實行警務公開,置于廣大人民群眾、社會輿論的監督之下。
三、“大接訪”必然要求基層執法的進一步加強基礎不牢,地動山搖。“大接訪”情況表明,執法問題主要在基層,82%的信訪問題來自派出所和刑偵、交警、治安、經偵等五大警種,派出所占據了整個信訪問題的“半壁江山”。這說明基層工作的力度還需進一步加大。軟、硬件建設要一起抓,而且重在抓好“軟件”。首先,在政策導向上要體現“基層優先”。2005年湖北省公安機關專門出臺了《關于切實加強派出所建設的實施意見》(鄂公發[2005]11號),從班子配備、經費保障等12個方面對加強派出所建設提出明確要求,已爭得湖北省委省政府支持,每年安排2.4億元轉移支付資金,用于解決縣級公安機關的經費的保障;省財政還將用兩年時間安排1250萬元,幫助解決1O0個無房、危房派出所的辦公用房建設。總之要切實做到從政策導向、制度設計、警力資源配置上體現“基層優先”,在晉級晉職、教育訓練、從優待警上向基層傾斜,努力把一線陣地建設好、鞏固好。其次,在“硬件”建設上要著重解決好“警力不足”
問題。基層警力不足在湖北省較為普遍。為了解決警力總量不足的矛盾,湖北省委省政府同意按全國現有平均水平配備警力,增加編制,分三年逐步到位,重點是充實派出所。同時也要看到,完全靠增編不現實。湖北省公安廳決定從廳機關派百名民警下基層,實行“警力非正式轉移”,一年一輪換,形成制度。首期100名民警已于2005年9月份下到了基層所隊。以此帶動市、縣公安精簡機關,充實基層。另外,縣市以下50歲以上的公安局領導、科所隊長不再擔任實職,過早休息是個普遍問題。一方面警力嚴重不足,另一方面警力大量閑置。解決這個問題,湖北省石首市公安局將退居二線的領導反聘為特派員放在派出所調處糾紛,效果很好。第三,在工作重點上要突出“軟件”建設。從現在的情況看,基層“硬件”建設近年來進步很大。相比較而言,“軟件”建設是“短板”。一些基層領導指出:許多因治安糾紛引起的上訪,不是由于“硬件”
不行,而是由于我們出警、調查、取證、調解等工作不及時,工作作風不扎實造成的。因此,加強基層基礎建設,必須把苦練“基本功”,建立矛盾糾紛排查調處機制,完善勤務制度,深化素質培訓,規范執法辦案等“軟件”建設擺到突出位置,以基層基礎建設年為契機,重點提升“軟件”建設水平。
四、“大接訪”必然要求執法素質的進一步提升大量的信訪問題是執法水平不高引發的。
沒有高素質的執法隊伍,就沒有高水平的執法工作。要從根本上解決信訪問題,關鍵是執法者素質的提高。一要在長效練兵機制建設上下功夫。練兵是提高隊伍素質的必經途徑。湖北省堅持全警“大練兵”,使隊伍整體素質有較大提高;出臺《關于建立全省公安機關練兵長效機制的意見》,推動全員練兵;還舉辦了全省命案指揮員培訓班、經偵支、大隊長培訓班,提高專業素質。下一步,還要從實戰需要出發,把練兵的重點放在各級領導干部和一線執法人員身上,重點加強基本法律知識的培訓和業務素質培訓。二要在優化領導班子建設上下功夫。“將帥無能,累死三軍”。提高隊伍素質,關鍵在班子,在“一把手”。湖北省公安機關堅持“治警先治長”,督促各地認真選準配強帶隊伍的領頭人。目前17個市州中有16個公安局長由同級黨委常委或政府副職兼任,98個縣市區局長中,有57個由同級黨委常委或政府副職兼任,其余的全部高配。同時,省廳選拔兩名45歲以下的年青同志進廳黨委班子,選派2名同志到市州公安局任“一把手”。近期廳機關60名處級干部大輪崗,使廳黨委班子結構更趨合理,中層干部優化組合,提高了廳機關工作活力。公安基層的頭選不好,后果難料,甚至會成為“亂源”。
省公安廳還責成地方對發生嚴重違法違紀案件的縣級公安機關領導班子成員和基層所隊長及時撤換。同時,加強領導班子成員的教育培訓,不斷提高“四個能力”和“兩個水平”。
三要在強化紀律作風建設上下功夫。從群眾信訪問題看,既有素質不高的原因,也有責任心不強、紀律松弛、作風不實等“非能力因素”的影響。有的群眾說,“你們案件一時破不了還可以理解,最不能理解的是推來推去、不理不睬的作風”。有的民警把收集的證據弄沒了,個別民警甚至把案卷遺失了,導致案件結不了。鑒于此,湖北省公安機關從2004年10份開始,開展了為期一年的紀律作風教育整頓,以省委省政府名義出臺了《關于全省公安隊伍紀律作風建設的意見》(鄂發[2004] 19號),并與“大接訪”結合起來抓,對紀律作風問題,敢于揭短亮丑,動真碰硬。既解決了工作軟懶散、管理稀拉松、內務臟亂差等表層問題,又著力解決了徇私枉法、濫用職權、玩忽職守、執法創收等深層次問題,更重點解決了“家丑不外揚”、“出事就擺平”、“空喊虛抓不落實”等領導層面的思想作風問題,切實改變了“有令不行、有禁不止、壓案不查、治警不嚴”等狀況,警風明顯好轉,“守規矩、盡力干、敢負責、說真話、辦實事”的氛圍初步形成。四要在激勵機制建設上下功夫。基層反映,“多做多錯、少做少錯、不做不錯”。個別地方基層民警工作積極性不高、不主動,甚至“能推就推、能拖就拖”。因此,既要正向激勵,更要負向加壓,實行責任倒查、強化責任追究。“大接訪”中,湖北省公安機關對12個工作相對滯后、進京上訪量較大的市州提出批評,震動很大。2005年底爭取省財政每年拿出500萬元,用于因公傷亡和困難民警家庭生活補助,并研究出臺相應辦法,激勵廣大民警建功立業,反響很好。只有構建“才有所展、勞有所得、功有所獎、過有所咎”的激勵約束機制,做到賞罰分明,才能充分調動民警積極性,凝聚警心,激活隊伍。
第三篇:“小金庫”引發的思考
“小金庫”引發的思考
今天,觀看了《小金庫引發的大案》這部教育片,受益良多。片中的主人公受到法律的嚴懲,實在是咎由自取。近年來,檢察院查處的一些貪污賄賂案件中,有相當一部分案件都是“小金庫”惹的禍。小金庫,這一經濟領域內的毒瘤,已成為滋生腐敗的“黑洞”。這些犯罪行為無一例外的是循著一個固定的軌跡在運行:設立“小金庫”以后,開始用于處理一些單位不好直接下賬的非正常開支。隨后,由于這部分資金的管理權限相對集中和管理混亂,就出現小數額的化公為私的貪污行為,并且數額逐漸加大。慢慢地一些領導干部胃口越來越大,中飽私馕。
俗話說“君子愛財,取之有道”,作為一名共產黨員要始終以黨性原則要求和規范自己,需要始終把開展學習實踐 活動與促進黨員干部講黨性、重品行、作表率緊密結合起來,避免一失足成千古恨。作為一名共產黨員必須時刻加強學習,時刻嚴以律己,時刻警鐘長鳴,從“小事”防起,努力 從以下幾個方面方面廉潔自律。
首先,應加強教育,鞏固思想防線。對“小金庫”的危害一定要有充分的認識,把它作為懲腐倡廉的一個重要方面來抓。“小金庫”的設立者通常把“小金庫”看成了“臭豆腐”,它聞著臭,吃著香,能解決一些問題,所以才樂此不彼。說到底,這是從小團體利益和極端個人主義出發,是只圖眼前一時的利益,而不顧長遠的利益造成的短期行為,設立了“小金庫”,并未從根本上解決一些資金使用上的問題。只有加強教育,認清其危害,才能更新觀念。應強化對國有公司、企事業單位干部職工特別是單位負責人的思想政治教育、黨風廉政教育、財經紀律教育和職業道德教育,樹立全局觀念,擺正國家、集體和個人三者的利益關系,自覺抵御狹隘部門利益和個人不正當利益得侵蝕。
其次,應完善財務制度,加強財務監督,堵塞漏洞。各級財政部門應積極探索,大膽實踐,盡快建立與社會主義市場經濟相適應的財務制度,既要保證國有資產保值和增值,確保國有資產不流失,又給予經營管理者適當的管理自主權,賦予其必要的機動財權,規范其運作,協調好國家、集體、經營者和職工的利益關系,充分調動起各方面的積極性。同時,國有單位的上級部門和各級財政管理部門應繼續強化財務監管,管好單位“大金庫”資金使用,使“小金庫”成為無源之水,無本之木。近年來推行的一系列切實可行的財務管理制度,如會計委派制度和廠務公開、財務公開等內部監督制度,應繼續堅持,并不斷總結經驗,逐步予以完善,使財務運作真正做到“陽光作業”。此外對“小金庫”舉報獎勵制度,對舉報“小金庫”者,經調查屬實予以重獎,也起到了發動職工群眾和社會力量對“小金庫”進行監督的作用。
再次,應加大查處和懲治力度,形成打擊合力。“小金庫”雖然隱蔽,但總會在運作的相關環節留下蛛絲馬跡,發現它并不難,有關職能部門,只要多一份責任心,認真一點,“小金庫”總是能夠被揭露出來的,所以對“小金庫”不僅要嚴令取消,而且要敢于動真格,對檢查單位的財務收支情況進行認真審查,而不是走過場,發現“小金庫”問題,嚴肅查處,決不姑息。每年的財務檢查是必要的,但例行的檢查不能流于形式,隨著時代的發展應有所變化,檢查要做到經常化、不定期化、抽查化,才能更有成效。財務、審計、國資、紀檢監察和檢察等有關職能部門,在對“小金庫”的查處和治理中應加強協調與合作,同步合拍,相互支持,結合各自職能,相互配合聯動,實行聯合執法,形成打擊合力,才能有效的遏制“小金庫”現象的發生。
最后,應加強立法,斷其源頭。“小金庫”頑癥,久治不愈,與立法上的滯后不無關系。特別是刑法上無具體明文規定,一般只有在發現了貪污挪用、行賄受賄、私分國有資產等犯罪行為后,有關當事人才被追究責任。司法實踐中,大量的犯罪行為都被“小金庫”的外衣掩蓋著,“小金庫”發現容易,但查處中通常因賬目混亂,有的甚至因無賬可查,證據缺乏,以某項具體的犯罪行為予以懲處時難度很大,難以定罪處罰。因此,筆者認為,要從根本上杜絕“小金庫”現象,在刑法上可增設“擅設賬外資金罪”,即任何單位,違反財經制度的有關規定,以虛假支出套取資金或隱匿收入不入賬,以單位名義放在賬外數額較大的行為。構成該罪的直接以該罪追究該單位和直接責任人員的刑事責任,如果行為人既擅設“小金庫”,又有貪污、挪用等犯罪行為的,應予數罪并罰。
作為一名共產黨員必須時刻加強學習,時刻嚴以律己,時刻警鐘長鳴,從“小事”防起,要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系,局部利益和整體利益的關系,在任何時候都要把黨和人民的利益始終放在首位,牢固樹立“為人民服務”的思想,切實做到為民、務實、清廉。“千里之堤,潰于蟻穴”,這都是我們華夏民族千年以來總結下來的寶貴“警世長鐘”,同時要想堅決取締“小金庫”,需要廉潔自律,更需要標本兼治。
第四篇:“臨時工”引發的思考[范文模版]
“臨時工”引發的思考
如今政府聘有大量臨時工、協管員、輔警員、協警員、協稅員,社會上還出現了這樣一些種論調:“政府出事了,都是臨時工干的”,“政府有兩種干部,一種是正式工,一種是臨時工”,“協警是正式的臨時工,協管員是非正式的臨時工”等等。
這種二元體制值得我們深思,它帶來的影響是極其深遠的,不僅濫用了政府的財力,還是某些部門單位濫用公權力的一種體現。
一是人為地造成人與人之間的不平等。在聘用臨時人員的同時,眾多部門單位的正式人員卻是人浮于事,他們領著國家工資,拿著臨時人員享受不到的津補貼,過著一杯清茶一張報,輕輕松松每一天的日子,甚至有些正式工長期占編不在崗位。人為地造成了體制內和體制外的矛盾,人為地把人分為三六九等、高低貴賤,加劇了社會的不公平,制造了不和諧,降低了政府的公信力。
二是濫用政府財力。地方政府的財力本來就有限,很多地方還處于“吃飯財政”的溫飽階段。大量聘用臨時人員對政府來說是不小的財政壓力。同時,有些正式工卻處于無所事事的狀態,甚至長期不在崗,消耗了社會人力資源,濫用了地方政府財力,濫用了納稅人的錢。
三是濫用公權力。某些部門單位為彰顯自己的重要性,只顧向政府要求增加人權、財權,只考慮自己部門單位的利益。明明正式工可以完成的工作,卻偏偏要招幾個臨時工來“補充”隊伍。遇到突發事故,正式工就把臨時工推到前臺,逃避責任。社會上
第五篇:807082515引發的思考
“夢想”話題作文 【教學目的】
學會運用提問法審題、立意。
學會圍繞中心思想為人物設計故事。
【教學過程】
一、導入
北京殘奧會的主題歌《和夢一起飛》中這樣唱道:“打開夜的天窗,星星請你等等我,我想親吻你,還想和你一起飛翔。和你一起來飛翔,飛過月亮的身旁。銜一縷清光,送進所有人的心房。和夢一起飛翔,捧一縷陽光,溫暖所有人的胸膛。和夢一起飛翔??”因為有夢,因為追夢,生命有了支撐的力量,生活有了光彩??請以“夢想”為話題寫一篇不少于600字的記敘文。文題自選,立意自定。
二、審題引導——采用提問法審題
審題時,如果遇到的題目較大,較泛,較抽象,第一任務是將題目變小,變具體。怎么變?方法:圍繞話題提問并作肯定回答。如圍繞“夢想”提問:1.誰的夢想?2.夢想指什么?3.“他”的夢想是什么?4.有夢會怎樣?無夢又會怎樣?等等。
誰的夢想?自己的,親人的,你所熟悉的古今中外名人、偉人的,其他(如鳥的夢想、小溪的夢想、流失英國的中國畫的夢想、佛的夢想等等)
夢想是什么?夢想是追求、是理想、是心愿。
“他”的夢想是什么?如:
他的夢想是重新看見藍天。
爺爺夢想著孫兒能考上大學,做一個有學問的人,不再受人欺凌。
鄰居老人夢想著負氣出走、音訊了無的兒子能回家看看。
侏儒女孩的夢想是走在街上,人們不再用異樣的眼光看她。
身患絕癥的小男孩的夢想是親自上門對幫助過他的好心人說一聲“謝謝”。
安妮的夢想是走出小閣樓,走出黑密室,在陽光下自由地奔跑。
邰麗華的夢想是站在舞臺上舞盡美麗。
王昭君的夢想是邊塞息干戈,百姓永安寧。
周恩來的夢想是中華崛起。錢學森的夢想是中國強大,永不受外侮。
小鳥的夢想是要飛翔,不要籠養。
他有了夢就有了改變。夢想讓他煥發生機。
小結:采用提問法可幫我們將空泛、抽象的話題變小、變具體。幫助我們迅速確定寫作對象和內容,有利于我們迅速打開思路。
三、立意引導——采用提問法立意
確定了人物和他的夢想后,要迅速立意。怎么立意?提問。問自己:這個夢想對他有怎樣的作用?這個夢想表現了什么?我寫這個人的這個夢想,是想表達什么思想(感情或認識)?并作肯定回答。這樣,作文就有了思想,有了靈魂。
例如:寫他夢想重新看見藍天,是為了表現夢想給人力量和勇氣,讓人從容面對苦難,戰勝苦難。
寫小鳥要飛翔的夢想是為了表達自己的呼喚:人類應有平等觀念,要尊重生靈。保護它們生存的環境,尊重它們,不干涉它們生存的方式。
寫安妮夢想著在陽光下奔跑是為了表達作者對法西斯罪行的控訴,對狹隘、扭曲的種族觀念的鞭撻,對平等的呼喚,對和平的珍視。
寫王昭君的夢想是為了表現美好的夢想成就人的偉大。
寫小男孩夢想在走完生命之前對所有幫助過他的人說一聲“謝謝”,是為了表現生命雖如此柔弱,卻可以如此美麗。
寫錢學森的夢想是為了表明偉大的夢想讓人奮斗時有明確的方向,并給人以無窮的力量。
寫天堂里的母親夢想著人間的孩子擺脫陰影,快樂成長,是為了表現縱然失去很多,只要生命還在,我們就應該快樂成長。
寫他因為有了夢想而改變,意在表明人應該給自己一個夢想,讓生命從此有意義。
小結:采用提問法立意,可以促使我們思考夢想的作用、意義及夢想所承載的深刻內涵,從而幫助我們快速確定文章的中心思想。
四、學會圍繞中心給人物設計故事
作文有了人物,有了中心還不夠,寫記敘文必須寫具體的事,借事寫人,以表現中心思想。因此,為人物設計故事格外重要。設計故事時,為避免故事空洞,一定要將記敘文的六要素交代清楚(時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果)。
如安妮的夢想:在陽光下自由自在地奔跑。寫此夢想意在表達作者對法西斯罪行的控訴,對極度扭曲的種族觀念的鞭撻,表現世人對自由、平等生活的向往,提醒世人珍視和平。要表現這個中心,該怎么為安妮設計故事呢?
設計1:1941年夏天的一個早晨,安妮呆在黑漆漆的閣樓上的密室里,趴在板縫里偷偷地看外面的風景:陽光、白云、小鳥以及在草地上奔跑的日耳曼小孩,眼中露出羨慕的光。她問媽媽,為什么她不能走出密室,在陽光下奔跑?媽媽無奈地哭了,安妮也哭了。夜晚,安妮夢見自己拉著媽媽的手在陽光下奔跑。
設計2:1941年冬,一片槍炮聲中,安妮全家人躲進了黑密室,安妮思念陽光、溪水、清鮮的空氣。她真想請求媽媽讓自己偷偷地出去曬一曬陽光,但她看著媽媽、爸爸驚恐的表情,始終沒有開口。六個月后,安妮被殺害。
設計3:安妮躲在密室里,聽著外面的哭號聲、打罵聲、槍聲,心里裝滿了恐懼和疑惑,她借助板縫里漏進來的一點點光,寫日記。日記里寫著疑惑、不滿、思考、希望??安妮在每則日記最后都寫著:能在陽光下奔跑真是一件幸福的事。但安妮沒有等來陽光照耀的那天,她被殺害了。
又如:身患絕癥的小男孩的夢想是說一聲“謝謝”。寫此夢想意在表現生命是如此柔弱,卻可以如此美麗。怎么為小男孩設計故事?
設計1:暮色中,小男孩歷盡艱辛,在父親的幫助下,終于站在了一戶陌生人家的門前,叩響了板門。女主人開門,很驚訝,詢問之下,才發現小男孩的心愿,十分感動。致謝后,小男孩又踏上了感恩之路。
設計2:小男孩終于走完了感恩之路,晨曦中,他終于站在了最后一家門前,他舉起手敲門,是那么輕松、快樂。敲門聲響起來,笑容像花開在孩子的臉上。
設計3:暮色四合之時,小男孩坐在父親為自己搭的帳篷里,一個一個地數著恩人的名字,他興奮地告訴父親,夢想已實現了一半。后面的路拖得好長好長,前面的路延伸得好遠好遠。男孩在夢中說著“謝謝”,臉上露出滿足的笑。
小結:學會為人物設計最能表現中心的故事,可以避免作文空談,促使學生將記敘文寫得實在。
總結:采用提問法審題、立意,有助于我們在最短的時間內迅速確定寫作對象,理清要表達的思想及情感。學會為人物設計故事,則能幫助我們具體、詳實、生動形象地表現中心。
寫王昭君的夢想是為了表現美好的夢想成就人的偉大。
寫小男孩夢想在走完生命之前對所有幫助過他的人說一聲“謝謝”,是為了表現生命雖如此柔弱,卻可以如此美麗。
寫錢學森的夢想是為了表明偉大的夢想讓人奮斗時有明確的方向,并給人以無窮的力量。
寫天堂里的母親夢想著人間的孩子擺脫陰影,快樂成長,是為了表現縱然失去很多,只要生命還在,我們就應該快樂成長。寫他因為有了夢想而改變,意在表明人應該給自己一個夢想,讓生命從此有意義。
小結:采用提問法立意,可以促使我們思考夢想的作用、意義及夢想所承載的深刻內涵,從而幫助我們快速確定文章的中心思想。
“夢想”話題作文 【教學目的】
學會運用提問法審題、立意。
學會圍繞中心思想為人物設計故事。