第一篇：“三八”紅旗手評選材料

xx年2月，新干縣教研室需要補充力量，從教13年的我幸運的通過測試，步入教研員隊伍，從事中學(xué)語文教學(xué)研究工作。盡管離開了教學(xué)一線，但我依舊醉心于探究課堂教學(xué)，癡迷于自己鐘愛的教育世界。

一、厚積薄發(fā)，享受破繭成蝶的美麗

記得第一次遇到市教研室中學(xué)語文教研員戴主任時，他詢問過我從教經(jīng)歷之后，語重心長地說：“盡管作為一個語文老師，你做得蠻優(yōu)秀。但要完成從一個一線教師到合格教研員的蛻變，你今后的路更艱辛。”不輕易服輸?shù)奈遥迪聸Q心：一定要完成破繭成蝶的絢爛，哪怕撞得頭破血流也決不后退。

xx年正值新一輪課改全面推廣之際，對于課改新理念，我只見冰山一角。為此，我仔細(xì)推敲《九年制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的每個字，翻閱身邊所有的資料。與此同時，從未摸過鍵盤的我，在熟悉電腦操作同事的幫助下，學(xué)會了運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。經(jīng)過八個月的苦讀鉆研，我第一次舉辦了全縣初中語文教師新教材研討會，并在會上做題為《雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越》的專題講座，對課改新理念進行了深入淺出地詮釋，并對當(dāng)前教學(xué)的盲點——綜合性學(xué)習(xí)和名著閱讀教學(xué)提出了明確的教學(xué)要求和可行的教學(xué)策略。這次研討會的成功舉辦，推進了課改理念的普及，為課改年級平穩(wěn)應(yīng)對中考奠定了基礎(chǔ)。

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二、務(wù)實創(chuàng)新，品嘗語文教研之佳釀

抓實語文教師隊伍的建設(shè)。工作中，我恪守服務(wù)老師、引領(lǐng)老師的職責(zé)，急老師之所急，想老師之所想，長期深入課堂與老師交流經(jīng)驗、討論困惑。并根據(jù)日常下鄉(xiāng)所掌握信息，及時調(diào)整各階段工作重點，做到一年一度的全縣性語文教學(xué)教研活動每年探討一個論題，并通過舉辦講座、印發(fā)資料、討論交流等多種形式幫助老師解決問題。同時，借助“百校千課”平臺，以賽代訓(xùn)，提高一線教師的課堂教學(xué)技藝。三年來，共有2名語文教師被聘為全市首批骨干教師，5名語文教師被聘為全縣語文學(xué)科帶頭人。

創(chuàng)新工作方式，借助qq群和老師在線交流問題，通過郵箱和老師零距離接觸。2012年，又開通個人博客，將日常工作心得、積累的資料公布在博客，與教師共享語文佳釀。

三、奉獻(xiàn)愛心，喜聞贈人玫瑰之余馨

中華思源扶貧工程基金會重要子項目“揚帆計劃”垂青我縣貧困優(yōu)秀學(xué)子。我有幸加入這個活動，兩次共帶領(lǐng)我縣55名揚帆寶貝參加暑假夏令營活動。每期十多天的朝夕相處，幫助揚帆寶貝們開拓視野、放飛理想的同時，我也收獲了來自55顆純潔炙熱心靈的關(guān)愛。回來后，長期義務(wù)跟蹤調(diào)查，了解揚帆寶貝們的成長情況、思想動態(tài)，在幫助他們健康成長的同時，為項目組改進后續(xù)活動收集原始素材。

協(xié)管婦委會工作后，每每帶著姐妹們微薄的心意去直屬學(xué)校看望貧困女童，她們的激動不已總是讓我熱淚盈眶；幫教黎山村小，孩子們用最純凈明亮的眼光迎接我們的到來。贈人玫瑰，手留余香，在奉獻(xiàn)愛心的同時，我也收獲了一份份沉甸甸的愛。

能成為一個孩子王，我有幸！能作為一個教研員，我幸運！能把自己的一片冰心永錮在教育這個玉壺中，我很幸福！

第二篇：“三八”紅旗手評選材料

XX年2月，新干縣教研室需要補充力量，從教13年的我幸運的通過測試，步入教研員隊伍，從事中學(xué)語文教學(xué)研究工作。盡管離開了教學(xué)一線，但我依舊醉心于探究課堂教學(xué)，癡迷于自己鐘愛的教育世界。

一、厚積薄發(fā)，享受破繭成蝶的美麗

記得第一次遇到市教研室中學(xué)語文教研員戴主任時，他詢問過我從教經(jīng)歷之后，語重心長地說：“盡管作為一個語文老師，你做得蠻優(yōu)秀。但要完成從一個一線教師到合格教研員的蛻變，你今后的路更艱辛。”不輕易服輸?shù)奈遥迪聸Q心：一定要完成破繭成蝶的絢爛，哪怕撞得頭破血流也決不后退。

XX年正值新一輪課改全面推廣之際，對于課改新理念，我只見冰山一角。為此，我仔細(xì)推敲《九年制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》的每個字，翻閱身邊所有的資料。與此同時，從未摸過鍵盤的我，在熟悉電腦操作同事的幫助下，學(xué)會了運用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。經(jīng)過八個月的苦讀鉆研，我第一次舉辦了全縣初中語文教師新教材研討會，并在會上做題為《雄關(guān)漫道真如鐵,而今漫步從頭越》的專題講座，對課改新理念進行了深入淺出地詮釋，并對當(dāng)前教學(xué)的盲點——綜合性學(xué)習(xí)和名著閱讀教學(xué)提出了明確的教學(xué)要求和可行的教學(xué)策略。這次研討會的成功舉辦，推進了課改理念的普及，為課改年級平穩(wěn)應(yīng)對中考奠定了基礎(chǔ)。

初嘗勝利果實的我，找到了自己破繭成蝶的法寶——勤奮學(xué)習(xí)，提升自身專業(yè)素質(zhì)。近年來，每年都要學(xué)習(xí)五本以上的教育理論專著，提高理論水平；研究訂閱的各種業(yè)務(wù)雜志，提升駕馭教材能力；經(jīng)常到學(xué)校上研討課，提高課堂教學(xué)水平。由于自己的努力，2010年被評為全市優(yōu)秀教研員，2010年被聘為全市首批骨干教師。三年來，論文《淺談?wù)n程資源的利用》、《淺談?wù)n外閱讀的管理》、《淺談?wù)n外閱讀指導(dǎo)的原則》等文章在省、市教研雜志發(fā)表，有近十篇論文獲市一等獎以上獎項。

二、務(wù)實創(chuàng)新，品嘗語文教研之佳釀

抓實語文教師隊伍的建設(shè)。工作中，我恪守服務(wù)老師、引領(lǐng)老師的職責(zé)，急老師之所急，想老師之所想，長期深入課堂與老師交流經(jīng)驗、討論困惑。并根據(jù)日常下鄉(xiāng)所掌握信息，及時調(diào)整各階段工作重點，做到一年一度的全縣性語文教學(xué)教研活動每年探討一個論題，并通過舉辦講座、印發(fā)資料、討論交流等多種形式幫助老師解決問題。同時，借助“百校千課”平臺，以賽代訓(xùn)，提高一線教師的課堂教學(xué)技藝。三年來，共有2名語文教師被聘為全市首批骨干教師，5名語文教師被聘為全縣語文學(xué)科帶頭人。

大力推進閱讀課的開設(shè)。XX年年春季開始，我縣初中、小學(xué)每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，用于語文老師引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀、交流閱讀體會。XX年年3月，我的課題《加強閱讀指導(dǎo) 營造書香氛圍》省級立項。在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，2010年3月召開全縣閱讀教學(xué)研討會，我結(jié)合課題研究所得草擬了干教字[2010]24號文件《關(guān)于加強中小學(xué)閱讀課教學(xué)的意見》，從宏觀上提出學(xué)校工作要求；舉辦講座《好雨潤物細(xì)無聲 書香沁心益成長》，從實際操作角度明確如何管理、如何指導(dǎo)等具體問題。2010年，舉辦全縣初中語文教師以名著閱讀版塊為授課內(nèi)容的課堂教學(xué)競賽，通過點評課例、舉辦專題講座引導(dǎo)教師思索閱讀指導(dǎo)課的技巧。2010年“世界讀書日”到來之際，組織開展全縣以“我快樂，我閱讀”為主題的讀書宣傳月系列活動，以競賽活動促進各校書香校園建設(shè)的進程。

創(chuàng)新工作方式，借助qq群和老師在線交流問題，通過郵箱和老師零距離接觸。2010年，又開通個人博客，將日常工作心得、積累的資料公布在博客，與教師共享語文佳釀。

三、奉獻(xiàn)愛心，喜聞贈人玫瑰之余馨

中華思源扶貧工程基金會重要子項目“揚帆計劃”垂青我縣貧困優(yōu)秀學(xué)子。我有幸加入這個活動，兩次共帶領(lǐng)我縣55名揚帆寶貝參加暑假夏令營活動。每期十多天的朝夕相處，幫助揚帆寶貝們開拓視野、放飛理想的同時，我也收獲了來自55顆純潔炙熱心靈的關(guān)愛。回來后，長期義務(wù)跟蹤調(diào)查，了解揚帆寶貝們的成長情況、思想動態(tài)，在幫助他們健康成長的同時，為項目組改進后續(xù)活動收集原始素材。

協(xié)管婦委會工作后，每每帶著姐妹們微薄的心意去直屬學(xué)校看望貧困女童，她們的激動不已總是讓我熱淚盈眶；幫教黎山村小，孩子們用最純凈明亮的眼光迎接我們的到來。贈人玫瑰，手留余香，在奉獻(xiàn)愛心的同時，我也收獲了一份份沉甸甸的愛。

能成為一個孩子王，我有幸！能作為一個教研員，我幸運！能把自己的一片冰心永錮在教育這個玉壺中，我很幸福！

第三篇：“三八”紅旗手推薦材料

“三八”紅旗手評選（主要事跡）

一、重學(xué)習(xí)、強自身，堅持不懈提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

作為一名學(xué)財務(wù)出身的大學(xué)生，2007年初入職場的***同志，從進銷售系統(tǒng)的那天起，對待工作一直抱有充足的熱情與不斷學(xué)習(xí)的精神。她服從工作分配，成為最艱苦的直銷團隊一員，為盡快熟悉市場接手業(yè)務(wù)，她踏實肯學(xué)，加班加點摸清路線與工作內(nèi)容，初期一個月不到的時間便能獨自開展工作。

參加工作兩年之后，又服從公司安排，全面接手酒店部管理工作。她深入市場，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，帶領(lǐng)自己的團隊保質(zhì)保量完成公司下達(dá)的各項指標(biāo)。在近11年的時間里，一直扎根市場第一線，由一名懵懂的社會新人，一步步成長為能獨當(dāng)一面的副經(jīng)理。

二、謙虛謹(jǐn)慎、盡職盡責(zé)，是領(lǐng)導(dǎo)的出謀劃策的好幫手

***同志為人謙虛謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)、樂觀開朗，從不在任何人面前擺資格、顯資歷。非常注重與員工的交流，并經(jīng)常幫助一線員工解決工作中遇到的難題，當(dāng)遇到自己弄不明白的問題時，能虛心向他人請教，與別人一起討論，交換思想。

在具體工作中，能及時如實地向公司反映相關(guān)問題，并提出自己的處理意見和建議。對于瞬息萬變的競爭環(huán)境，能敏銳捕捉重要信息，擬定切實可行的市場運作方案，幫助團隊一次次超越自我。對有異議的方案與政策，能對領(lǐng)導(dǎo)諫言，提出自己的觀點與看法。十分重視企業(yè)形象，以廠為家，熱愛本職工作，認(rèn)可公司文化與愿景，所以心甘情愿的扎根在此，并時刻以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，潔身自好，嚴(yán)以律己，從未有過任何損害公司形象的行為。

三、堅持以身作則，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)

***同志所在的部門女同志較多，管理難度相對較高，但她為人正直，處事公道，大事講原則，小事講風(fēng)格，善于開展批評與自我批評，對一線同事既嚴(yán)格要求，又關(guān)心愛護，以情感人，以理服人，通過自己的行為，在團隊中形成了互幫互助，互諒互讓，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍。作為一名外鄉(xiāng)人，其扎根在公司最艱苦的銷售一線，一干便是十多年，雖一家三口長期分居三地，但她從未有任何怨言，以廠為家，甘于奉獻(xiàn)，做到了在政治上、思想上、行動上與公司要求保持高度一致。

作為市場一線資深銷售人員，其能積極主動分享自己所思所學(xué)，毫無保留的將十多年的銷售經(jīng)驗與學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識傳遞給新員工，為公司“傳幫帶”工作作出自己的貢獻(xiàn)。

第四篇：“三八”紅旗手事跡材料（本站推薦）

“三八”紅旗手事跡材料

我叫沈芳，今年…歲，是武漢市東西湖區(qū)馬池小學(xué)的一名音樂教師，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。從1997年從事教育事業(yè)以來一直擔(dān)任音樂學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲市、區(qū)“師德先進個人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校二年級（2）班音樂教師兼班主任。在從事教育工作的17年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)

參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。

二、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)

我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。

早來晚走，說起來容易，做起來難，堅持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任五年級的教學(xué)工作。

1999年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，音樂學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，所教班集體一躍成為優(yōu)秀班集體。

2010年，我丈夫所在工地發(fā)生了安全事故，丈夫不幸腰部受傷，手術(shù)后的丈夫臥病在床半年，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進度，我一邊照顧丈夫和孩子，一邊堅持上課。我忍受著肉體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒告訴任何人，也從未請過一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結(jié)束，我也因為勞累過度住了進醫(yī)院，接受治療。

三、對學(xué)生用心用情，愛生如子

對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，她始終堅持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。

上一屆五（2）班里的楊知琳，因為父母是鐵路工人，常年不在孩子身邊，孩子是由奶奶一手帶大，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請她吃飯的方式，長時間與其進行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。去年我還把楊知琳接到自己家里住了一學(xué)期，經(jīng)過一學(xué)期的細(xì)心照顧，楊知琳不僅變得活潑開朗了而且學(xué)習(xí)成績也進步了。

馬池小學(xué)是東西湖區(qū)農(nóng)民工子女最多的學(xué)校，有很多學(xué)生的家鄉(xiāng)都有回家過元宵節(jié)的風(fēng)俗，我們班成志康同學(xué)因為父母親要回老家過元宵節(jié)沒有人照顧，我聽到這個消息后，義無反顧的把孩子接到自己家里，跟自己的孩子同吃同住。成志康住在我們家這一個多星期里，我無微不至的照顧，把他當(dāng)成自己的第二個孩子。

四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)

我從教十余年來，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，音樂學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)

幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進個人”，所帶班級全部被評為“先進班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎。

多年的工作實踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。

第五篇：“三八”紅旗手演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好我叫xx，來自xx村,在2012年“三八”婦女節(jié)表彰大會上，我有幸被評為“三八”紅旗手，并作為“三八”紅旗手代表發(fā)言，我感到非常榮幸。

也許會有人說，一個農(nóng)家女有什么潛能，怎么去追求成功的人生？然而，我要說農(nóng)家女是一座未被挖掘的礦山，其巨大的潛能正在被日益優(yōu)化的農(nóng)村發(fā)展環(huán)-境所激發(fā)，一旦發(fā)揮出來，對構(gòu)建和諧農(nóng)村，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)將會產(chǎn)生巨大的推動作用。

幾年前，我是一個圍著丈夫孩子鍋臺轉(zhuǎn)的三圍女人，可天性不安分的我并不安于這種生活。當(dāng)時我便暗暗下定決心，要實現(xiàn)自身價值，要自己掙錢，要獨立，因為獨立是我們女人堅守的底線。可想著容易，咱一沒資金，二沒技術(shù)，干什么呢？再說，這幾年你除了帶孩子做飯，你還能干什么？與社會脫軌的我對自己心里都沒底。

好在有婆婆的支持，因為她有過一段養(yǎng)蛋雞的歷史，雖然失敗過了，但經(jīng)驗肯定有一點。年7月，我將不滿3周歲的兒子交給母親看管，便開始艱難的創(chuàng)業(yè)，為了省錢，我事無巨細(xì)，都親歷親為，當(dāng)?shù)谝慌?00只雛雞接到家時，我有喜有憂，喜的是，終于邁開了創(chuàng)業(yè)的第一步；憂的是500只雞還需要近萬元的投入，雙手空空的我如何籌得這筆對我來說是個天文數(shù)字的巨款呢？非常感謝我的親人和朋友，他們的鼎力相助終于使我度過了難關(guān)，第一批雞下來，我足足賺了一萬元，是當(dāng)時丈夫當(dāng)小工三年的工資。

旗開得勝，我的信心倍增，又開始擴大規(guī)模，蛋雞存欄達(dá)到1000只，只。一步一個腳印的發(fā)展一直到現(xiàn)在的4000只。

然而，我創(chuàng)業(yè)的道路并不是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷了非典時期的禽蛋產(chǎn)品物流梗阻，經(jīng)歷了禽流感時期人們聞感色變，經(jīng)歷了禽蛋產(chǎn)品的持續(xù)低迷，更經(jīng)歷了數(shù)不清了疫病侵?jǐn)_……年正月十五，對我來說更是一個黑色的日子，我的1300只雞因懷疑攜帶禽流感病毒而全部被焚燒，看著傾注了自己全部心血的雞被一只只裝走，撕心裂肺的痛鋪天蓋地向我壓來，就連8歲的兒子也大喊著，沒有了雞我們怎么過，不要弄走我家的雞，不要弄走我家的雞。元宵節(jié)這個本是歡樂的日子，巨大的悲傷卻籠罩在我家，全家三口人一天水米未進，晚上，鄰居給我們送來了元宵，平時最貪嘴的兒子卻說，你拿回去吧，我們吃不下，聽到孩子的話，我抱住孩子大聲痛哭。這次疫情，不僅使我在經(jīng)濟上蒙受了的損失，精神上也受到了打擊。

但這一切并沒有使我放棄，從那跌倒從那再爬起來，我還要繼續(xù)養(yǎng)雞。在多數(shù)養(yǎng)雞戶因不可預(yù)見禽病頻頻發(fā)生不敢及時補欄的情況下，我通過網(wǎng)絡(luò)，報紙了解到業(yè)內(nèi)專家分析的低谷之后必然而至的高峰，果斷以超底價進了雛雞，正如專家預(yù)言，在疫病發(fā)生4，5個月后，人們的防范心理漸漸消除，對禽蛋的消費又有了理性的增長，果然這批雞整個生產(chǎn)周期蛋價一直在高位徘徊，最終我賺了個盆滿缽溢。風(fēng)雨過后是彩虹，只有堅持才會勝利，我對此有了更深一層的體會，為此，《農(nóng)家女》的記者還專門采訪了我。

靠蛋雞養(yǎng)殖拓出一片天的我，并沒有囿于自己小家庭的發(fā)展，利用擔(dān)任村計劃生育育齡婦女小組長之便，放眼全村的家庭經(jīng)濟，在每次的月訪視中，把計劃生育常識和蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)一起送到了育齡婦女家中，至今村里規(guī)模養(yǎng)雞戶已達(dá)30余戶，廣大育齡婦女把心思都用在發(fā)家致富上，村里幾年來沒有一例計劃外出生，真正實現(xiàn)了少生快富，計劃生育工作和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相得益彰，形成了良性循環(huán)發(fā)展。為此，去年我被邢臺市計生委評為“邢臺市十佳育齡婦女小組長”。今年三八前夕又被全國婦聯(lián)評為“全國雙學(xué)雙比女能手”。

幾年來我一直自費訂閱了《河北科技報》、《農(nóng)家女》、《中國畜牧獸醫(yī)》等報刊雜志，并在村里較早買了電腦按上寬帶，為了更好的發(fā)展，我參加了河北農(nóng)大女能人大專班的學(xué)習(xí)，還到北京參加農(nóng)家女學(xué)校農(nóng)村婦女參與市場經(jīng)營班的培訓(xùn)，通過這些聆聽了專家教授們的諄諄教誨，不僅學(xué)到了市場經(jīng)營的秘籍，還對農(nóng)村婦女在新農(nóng)村建設(shè)中角色有了更深刻的認(rèn)識，第一，要認(rèn)清自己是誰；第二干自己喜歡的事；第三，還要抓住機會，那么具備這三點，只要想做，就能成功。

我常常把自己學(xué)到的東西說給姐妹們聽，久而久之她們的思想有了變化，有了追求，更有了讀書看報學(xué)習(xí)的欲望，便經(jīng)常去我那借閱，更可喜的是，今年好多家庭都實現(xiàn)了報紙雜志訂閱零的突破，為此，我積極向公益機構(gòu)—北京農(nóng)家女文化發(fā)展中心申請，希望農(nóng)家女書屋項目落戶我們村，如果能成功的話，我們將得到一臺電腦，1000—冊圖書，書桌書柜等價值3萬余元的書屋配套設(shè)施，到那時我們農(nóng)村婦女將暢游在知識的海洋，汲取科技的能量，潛能進一步得到挖掘，走向成功的人生也會使和諧農(nóng)村的發(fā)展更加具有魅力。