第一篇：贏在執行學習體會1

《贏在執行》學習體會

周六下午廠內組織大家學習了余世維博士的《贏在執行》講座，他生動幽默的演講，深入淺出的案例，讓我深深的領悟到執行力的重要性，同時也啟發我對工作的反思，以下是我對此的一些學習體會。

要提高執行力，首先是要從觀念上明確企業的核心竟爭力就是執行力，沒有執行力什么宏偉的藍圖都是沒有用的，都會一敗涂地。工作中我們要用數據說話，盡量不要用“差不多”，“基本上可以了”，這類詞；要貼近一線去解決問題，不能有官僚主義，多聽取來自一線員工的意見，這是管理上和技術上不斷完善的必要條件。只要每個人都能主動的執行自己的一切事務，少找借口，真正把領導的意圖按質按量的，不打折扣的落實到工作中去，這樣我們才會一步一個腳印的成長起來，并形成自己的核心竟爭力，最終做到“只被模仿，不被超越”。

目標的細分是有效執行的前提。當公司提出一個戰略目標后，我們要進行充分的解碼，要明確實現公司目標我們自己應該做好哪些工作，從而給自己或自己部門制定一個目標，同時也要將這個目標詮釋成一些具體的規則，標準或任務給下屬去執行。在工作中要養成及時的向上司匯報進度的習慣，只有這樣才能確保事情正在按照上司給定的目標被執行，如果有了偏差也能及時做出修正，避免造成更大的損失。及時總結是自我評價和改進的一種有效的方法，保持正確糾正錯誤，使工作始終不偏離標目，這樣各個部門的工作方向將與公司的戰略目標相統一，保證了目標的達成。

執行力的提升，要體顯在細節落實和制度的監督上。細節決定成敗，邁克.戴爾認為好的執行力就是每一環節都力求完美，切實執行。我們要把工作看成自己的事業，讓工作中的每一個細節都力求完美。如果所有的員工能做好每個細節，糾正每個偏差，都會因為做得不好而感到恥辱時，我們的產品質量就會得到質的飛躍，公司才會進步。建立一個完整的，有監督機制的管理體系，將使公司的運營通暢，也使執行力有了一個良好的環竟，讓大家養成遵守規章制度，嚴格執行的好習慣，不讓制度流于形式。

最后，認識再深也是空想，關鍵是要行動，希望我們在實際工作中不斷提高自己的執行力，同時也為別人提高執行力而創造條件。

第二篇：贏在執行學習體會

《贏在執行》學習體會

今天是《贏在執行》系列講座的第三次課，主要講了企業人才的選擇和考核，決策者的執行力問題以及打造一個執行力企業文化的重要性。我對余博士所講的如下兩點感覺受益非淺：一是關于解碼能力不強的問題；二是關于有執行力的人應有的特征問題。

解碼能力是執行力的基礎，不能準確的解碼公司的目標及上司的指令是無法完成本職工作的，所以我們要爭取不斷的提高自己的解碼能力，以期望在工作中盡量的少犯錯。以下三個步驟，是確保良好的解碼能力的方法：

“要自己發現問題”講的是在工作中要不斷的自我檢驗看是否與要求有偏差，實時的提醒自己，不要盲目的蠻干，否則標準都錯了，做的越多損失越大。對自己的工作要養成自檢的習慣，如果問題總是等到下道工序來發現往往是以已經損失慘重。

“要自己思考問題”講的是當問題發生后要去思考發生問題的深層次的原因。任何一個問題的原因有表面的和根本上的之分，如果僅僅針對表面上的原因進行的修補是不能避免再發生的，所以要真正的去糾正偏差，并防止問題的再發生，必須找到根本的原因。任何一個問題，只有自己才能有更深層次的理解，別人給出的方案，不能盲從，自己一定多想想為什么，否則是不能很好執行的。

“要自己解決問題”講的是遇到問題自己要主動的去解決，不能還沒去做就想到困難叢叢，進而否定自己，然后就什么也不做。我們應該少問多做，找到一個突破口，從小目標開始，收集方法和資料，不斷的努力去達成目標。遇到自己不懂的要虛心地請教別人，當問題解決后，要總結經驗把別人的知識變成自己知識。

余博士講一個有執行力的人具有的九個特色：“自動自發；注意細節；為人誠信負責；善于分析判斷應變；樂于學習求知；具有創意；對工作投入；團隊精神；求勝欲望強烈。”反過來就是講要做一個有執行力的員工，我們應該朝上面的各個特點去努力，不斷的提高自己執行力。

第三篇：贏在執行-

讀《贏在執行》幾點收獲

《贏在執行》是余世維老師的大作，大學期間就接觸過他的教學視頻，整本書詳細介紹了企業和員工關于執行力的重要性，如何提高執行力，從而提高工作效率，創造價值。以下只是我感覺對我有感觸的方面進行簡單的介紹。

一是，強調了執行力決定企業生死存亡，所以要打造高效執行的員工。千里之行始于足下，如果一個企業沒有不能貫徹制定的目標計劃，員工不能腳踏實高效認真地的工作，我想企業很難有立足之地，員工也很難有好的未來。

二是，工作態度決定執行力。俗話說態度決定一切，沒有端正的工作態度，得過且過，優哉游哉，不可能完整完全的做好工作，很難將工作做下去。因此，態度，對我們的執行至關重要，這是執行力的開始。

三是，執行就是講目標逐個落實。我們既然制定了目標，就要有目標實現的方式方法，步驟和流程，不能簡單的就是我要達到什么程度就結束了。因此，要把目標量化到每個流程，細化到日常工作里面，然后一步一個腳印達成目標。

四是，溝通讓執行更有效。書里面講的“有執行力的員工主動回報（回頭報告）”，勤與上級溝通，確保正確執行，很有必要，這樣才能夠準確知道自己當前工作的狀態，并能夠發現不足，得到有效的意見。當然領導同事讓你做事情，一定要問清楚有什么要求和規定，什么時間完成，地點在哪里，要不要隨時匯報等等。多聽少說，簡化語言，保持謙遜，能夠更好的保證溝通順利進行，從而知道執行力度。

五是提高職業化，提速執行力。要比客戶懂更多知識才能鎮得住場子，能夠忽悠別人和防止被忽悠。用心的不要屢次犯同一個錯誤。書中提出了員工走向職業化的五個途徑，值得思考：

① 幫客戶買東西：了解客戶的目的，真正需求和潛在的問題，提出指導性的建議； ② 搜集整理自己的資料庫：能夠為客戶提供自己的獨立的讓人信服的看法；

③ 多與他人探討交流：人很多時候都是當局者迷旁觀者清，讓客戶有所收獲； ④ 定期優化自己的工作流程：不能墨守成規，不斷改進自己的工作流程；

⑤ 打破常規勇于創新。

要培養自己的職業化的工作習慣，有些東西養成對自己的工作特別有好處，如總是面帶微笑，5S管理自己認真執行。不要掩蓋問題的真相，不要過分夸張宣傳，做銷售千萬不能流于形式而要去營銷客戶的潛意識，滿足客戶的安全感。

六是，形成團隊執行合力。我們處在一個公司，一個部門，一個項目，這就是一個有目標有追求的團隊，要求我們注重整個團隊，自己代表著公司的形象。

大師的語言是讓大家踐行的，才能夠真正明白，贏在執行，值得你執行！

第四篇：贏在執行

贏在執行----記值班經理執行力提升新舉措

服務廳經理及值班經理作為廣大一線員工的管理者，是公司文化、理念、政策的傳播著。是構建一個暢通的上下銜接渠道。服務廳經理值班經理執行能力的強弱，將關系到執行的最終結果、關系到企業的競爭力。所以，提升廳經理及值班經理的執行力，建立有效的考核監督機制，是提升企業競爭力，保證企業業績的關鍵.我們一直致力于培養一線基層管理者的執行力。并采取了系列的提升措施：

一、執行文化傳播----執行文化是企業戰略規劃、管理措施得以有效實施的人文環境。以“西點軍校”高效的執行力為目標.灌輸“責任、榮譽、服從、信念、尊重、忠誠、自發、競爭”的思想。為每位基層管理人員購買了強化提升執行力的書籍《沒有任何借口》。從一線員工到管理層均掀起了強化執行力，提倡學習執行文化的新風氣。

二、執行力考核新舉措----在執行文化的企業大氛圍下，我們分公司同時構建了執行力考核辦法，從而保證執行的正確方向。考核是一個組織執行力的保障。制度制訂與執行、檢查和績效四者間應環環相扣。

執行辦具體考核措施為：結合新的積分考核管理辦法，強化執行力的考核，在保證以績效完成為基礎的前提，執行和完善規章制度，強化落實公司各項政策。執行力考核的積分占比為同一打分職級服務廳月度平均積分的10%.為雙向考核,檢查時執行較好的,可按分值加分.未執行或執行較差時,打相等的分值扣分.上下限封頂均為10%.舉例：服務廳8月檢查時，按要求進行了重要營銷活動的推廣并取得較好的效果，如8月其同一職級月平均積分為45000分，則加45000*2%=900分。服務廳經理最終得分為：45900分。執行力的考核內容包含了：重要營銷活動、營銷宣傳、日常管理工作、業務工單執行、規章制度執行、報表上報、臨時交辦任務分。此執行考核辦法，既保證服務廳的各項工作能夠順利進行,并在達成公司績效任務的基礎上,打造一支高效的服務廳團隊。

三、超越執行力----九月校園營銷活動中，分公司的所有人員，特別是服務廳員工，全力以赴，加班加點的開拓校園市場。有的服務廳，在廳經理的率領下，通宵達旦的辦理入網，更有廳經理身先士卒，穿上動感制服親自上陣，在炎炎烈日下，不畏酷暑，率領大家走出太陽篷，走進客戶中。這些都是超越執行的表現。廳經理、值班經理、和廣大的一線員工們，已經超越力了執行力，表現出了主人翁的意識。已經不僅僅把它當成是工作，而是當成了事業，當成了理想來付出。

四、贏在執行力----執行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企業，則是將長期戰略一步步落到實處的能力。執行力是企業成功的一個必要條件。我們相信，憑借全體伙伴們對移動通信事業孜孜不倦的追求，分公司將在創新、執行、責任的驅動下，顯現出更加蓬勃的發展力。

第五篇：贏在執行

《贏在執行》觀后感

通過此次觀看酒店組織的余世維博士的《贏在執行》第五單元講座，感覺耳目一新、受益匪淺，在工作中的很多困惑通過余老師的講座也都能找到原因和答案。作為酒店的一名基層管理者，結合自己的工作，要提高部門團隊的執行力，我認為應該從以下幾點入手：

1、統一思想、目標明確。老話講的好“一只手指的力量遠遠不及一只拳頭的力量”，部門團隊成員不能達成共識、不能站在同一戰線，沒有一致的思想、沒有一個清晰的奮斗目標，團隊永遠是一盤散沙、永遠不可能建立好的執行力，這或許就是余博士所講到的執行力文化。在部門日常管理工作中，我要重視員工的反饋意見，每制定一個新的工作制度、每下達一個工作任務，都要充分的和員工溝通，讓員工積極的參與其中，集思廣益，尋求到好的執行辦法。

2、建立部門科學的監督機制，維護管理制度的嚴肅性。團隊執行力的好壞關鍵在于員工自覺性的強弱，而員工自覺性強弱卻取決于部門嚴明的管理制度，嚴明的管理制度又是由科學的監督機制作保障的。余博士在講座中提到了執行力不佳的原因：沒有常抓不懈；制度不嚴謹、朝令夕改；制度本身不合理；執行力的過程過于繁瑣不知道變通，囿于條款；缺少良好的方法不會把工作進行分解匯總等等。這就告訴我們，在工作中，要講科學的工作程序與方法，把工作的重點放在執行上，抓落實與檢查上，實行直線型管理，下級對上級負責，上級為下級服務，養成良好的工作匯報制度，即要分工明確，又要通力合作，形成強有力的工作團隊。而強有力的工作團隊則取決于每一位員工綜合素質和能力的提高。

3、以身作則，自我做起。余老師講到“好的企業是需要有執行力的領導人”，也就是說要想有一個好的執行力團隊就需要一個好的執行力的管理者。身為酒店部門的基層主管要想提高全員的執行力，就要從自身做起，嚴于律己，給員工起到帶頭和榜樣的作用，而不是把自身置至之外，只要求員工嚴格執行，又何以服人呢？執行力的精髓就是以身作則，不能成為一句口號。余博士對執行力的詮釋是按質按量地完成自己的任務，它指的是從上到下的貫徹。即：執行并不單單是基層員工們的事情，于管理者無關。相反，管理者執行的力度和廣度往往影響或決定著事情執行情況的好于壞。即：管理者要身先士卒，做出表率，以身作則，“百說不如一干”，用我們實實在在的行動去贏得員工的支持與擁護，影響和帶動廣大員工直覺地參與進來，樹立領導影響力，讓員工變被動的“要我做”為主動的“我要做”，因為榜樣的力量是無限的。

以上幾點淺談，此乃本人觀《贏在執行》第五單元講座之后感，鄙人才疏學淺，如有不悅之處，望各位同行之海涵，不甚感激。

SPA:陸國超

2012年10月18日