第一篇:公司員工科技創新活動實施方案
根據《林區職工“經濟技術創新工程”活動實施方案》結合我公司實際制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實黨的十六大提出的“發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的重要思想,遵循現代林業經營思想和市場經濟的發展規律,以加快發展為主題,以結構調整為主線,以提高經濟效益為中心,依靠廣大職工的聰明才智,推行體制創新、管理創新、技術創新和改革開放,為板業的跨越式發展做出更大的貢獻。
二、總體要求
以企業為主體,以增強企業的科技開發能力、市場競爭力、抵御風險能力,把產品創名牌、服務創一流、崗位創能手、企業創效益作為主攻方向。在目標上,要以推動技術進步,提高企業經濟效益為中心;在領域上,要與企業的產品、質量、工藝、經營、流通、信息、管理等方面的工作緊密結合;在內容上,要突出創新,注重生產經營中實用技術的開發和轉化;在形式上,要以職工歡迎、企業需要、效果明顯為標準,從本單位的實際出發,開展富有時代氣息的經濟技術活動。
三、參加活動的范圍和主要內容
范圍:在全公司員工隊伍中開展“經濟技術創新工程”活動。
主要內容:
(一)引導教育廣大員工轉變觀念,樹立經濟技術創新意識。充分認識知識是資本,人才是財富,科技是生命的觀念;充分認識競爭的焦點就是高技術、高素質的人才競爭。培養職工的市場競爭意識,為實現板業可持續發展奠定堅實的基矗
(二)提高員工科學技術素質,促進企業的改革和發展。職工群眾是經濟技術創新的主導力量,實施這一工程必須立足于提高職工的科學技術素質,引導教育職工鉆研本職業務,提高崗位技能,改善知識結構,掌握更多的新知識、新技能,使他們成為適應社會主義市場經濟發展需要的知識型勞動者。
(三)各單位要堅持崗位練兵同推廣新工藝、新技術相結合,技術比賽同技術攻關相結合,技術培訓同推廣先進操作方法相結合,充分發揮技術人員、能工巧匠在技術創新過程中,解決技術難題,實現科技成果轉化的骨干作用。
(四)要結合本單位的實際,在員工中廣泛開展“提一條合理化建議,學一門新技術,創一項新成果,改革一項新工藝,刷新一項新紀錄”活動,使技術創新成為職工的自覺行動。
(五)圍繞企業改革和發展目標,開展多種形式的群眾性經濟技術創新活動。組織職工開展勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術協作、創造發明等群眾性經濟技術活動。
(六)開展“安康杯”安全生產無事故及安全生產崗位標兵競賽活動。以“消除隱患、確定安全、保障穩定、促進發展”為目標。切實把“企業負責、行業管理、國家考察、群眾監督”的安全管理體制和安全生產責任制落到實處。
四、組織領導
“經濟技術創新工程”活動是一項系統工程,涉及面廣,工作量大。為加強對這一活動的領導,公司成立了員工“經濟技術創新工程”活動領導小組。同時要求各單位要相應成立領導機構,負責組織本單位活動的開展。
領導小組下設辦公室,辦公室設在公司工會生產部,負責活動的日常工作。
五、組織實施
各單位在生產實踐中,根據生產需要,若需對生產工藝、設備進行創新(改造),應遵循以下程序:
1、本單位創新領導小組應先對該創新(改造)項目技術方案的科學性、可行性反復論證,并組織有關技術人員起草《技術創新(改造)項目建議書》。
《技術創新(改造)項目建議書》應包括:技術改造的背景、必要性、和意義;技術改造工藝技術方案;技術改造內容;經濟效益分析;需增材料及設備;實施進度;技術力量狀況,技術改造分工等。
2、《技術創新(改造)項目建議書》需報請公司技術鑒定論證委員會審批,技術鑒定論證委員會應對該項目技術方案、技術內容、需增材料及設備、驗收標準、經濟效益分析等,進行充分論證,并簽屬意見。
3、由公司經濟技術創新工程領導小組暨合理化建議、技術革新審核委員會根據技術鑒定論證委員會的簽屬意見,對該項目的《技術創新(改造)項目建議書》進行全面最終審核簽屬意見,并備案。
4、如創新(改造)項目資金投入需十萬元以上的,應報請公司重大項目投入審查委員會審批,該委員會應對此項目的資金投入、回收期、回報章進行審查并簽屬意見。
5、在技術創新(改造)項目實施過程中,公司質量監督監測委員會應對該項目的實施、進度質量進行監督,確保改造后達到預期效果。
6、技術創新(改造)完成后,應由技術鑒定論證委員會按項目驗收標準對其進行技術鑒定審核,同意后方可投入使用權有。
7、技術創新(改造)項目投入使用后六個月,由技術鑒定論證委員會和重大項目投入審查委員會對該項目追蹤考核鑒定,確定其科學性及產生的經濟效益。公司經濟創新工程領導小組暨合理化建議、技術革新審核委員會以此為依據,進行經濟技術創新工和的評比、獎勵。
六、申報條件
1、經濟技術創新先進單位(含部室、車間、班組)申報條件:
(1)建立單位領導機構,有具體的創新目標和工作計劃,加強決策管理、財務管理、銷售管理、質量管理、現場管理和基礎工作;
(2)在本行業新增產值中,技術進步所占比重和新產品產值率有明顯提高;
(3)經濟效益好,全面完成公司下達的各項經濟技術指標,并超額完成指標。
(4)有計劃地組織本單位員工參加經濟技術創新活動,并有總結評比、表彰獎勵。
(5)認真貫徹執行黨和國家的各項方針政策,國家法令和企業各項規章制度,不斷提高員工的思想覺悟和技術業務能力。
(6)安全生產無重大責任事故;
(7)實行民主管理和財務公開,引導員工立足本職,學、趕先進,爭創一流,爭作貢獻。保證和提高產品質量,降低消耗,為企業發展做貢獻。
(8)其它條件
2、創新標兵或崗位能手申報條件:
(1)發明一次以上國家專利;
(2)實現一項同行業技術創新或產品創新;
(3)改進一項同行業先進操作(工作)法;
(4)提出并由所在單位采納實施一項以上優秀合理化建議(具有較大經濟或社會效益);
(5)應用一次同行業新技術、新工藝;
(6)創一項同行業新紀錄;
(7)自治區以上同工種、同業務技術比賽中前五名獲得者,林區同工種、同業務技術比賽中前三名獲得者,公司同工種、同業務技術比賽中第一名獲得者;
(8)其它條件。
3、重大經濟技術創新成果申報條件:
各單位員工、攻關小組獨立完成或與有關單位和人員合作完成的經濟技術創新成果,屬下列之一者,均可參加重大效益(或社會效益)創新成果評眩同時,經“創新工程”領導小組研究,可推薦上報林區以上進行參評。
(1)具有新穎性、實用性,并在公司或林管局同行業產生重大影響的發明創造項目;
(2)解決公司生產經營中科研難題的技術成果;
(3)成功引進和消化推廣先進適用的新技術、新工藝、新材料,并取得明顯經濟效益和社會效益的技術成果;
(4)開發新產品、創造新品牌、樹立新形象,開辟和占領市場取得明顯經濟和社會效果的技術項目;
(5)改造、改進技術設備,提高產品質量,提高勞動生產率,降低成本,年創節約價值10萬元以上的技術項目;
(6)其它條件。
七、評比考核、表彰獎勵
(一)評比考核
建立公司活動成果申報制度,并納入林區活動成果申報制度范圍內,即:各單位的創新工作領導小組對本單位成果確認后,向公司“創新工程”領導小組辦公室進行申報,經“創新工程”領導小組辦公室審核確定后,將其中重大經濟效益年創效益10萬元以上(含10萬元)的創新成果隨時向林區職工“創新工程”活動領導小組辦公室申報。同時由公司“創新工程”領導小組辦公室組織有關部門和技術人員對被采納的合理化建議及經濟技術創新所增加的經濟效益進行定期界定,并嚴格按照公開、公正、嚴肅、嚴格的原則進行審核,并以此作為評比獎勵的重要依據。進行評比和考核要以經濟技術成果和數據為依據,不搞照顧和平衡。
(二)表彰獎勵
表彰獎勵采用榮譽獎勵與物質獎勵相結合的辦法。以企業增效益、職工增收入、國家增財富,為開展職工“經濟技術創新工程”活動的最終目的。因此,對提出的合理化建議和創新成果按公司《經濟技術創新工程活動獎勵辦法》進行獎勵。
八、活動的具體要求:
(一)開展職工“經濟技術創新工程”活動,是團結和組織公司員工投身西部大開發,推進公司改革開放和經濟發展的重要舉措,意義重大。要求各單位必須做到精心設計,精心組織,精心實施。
(二)各單位要加強調查研究,搞好分類指導。堅持從實際出發,因地制宜,抓好典型。及時發現和總結推廣好經驗和做法,研究解決活動中出現的新情況、新問題,并將有關情況上報公司職工“經濟技術創新工程”領導小組辦公室。
(三)各單位要充分利用多種形式,大力宣傳開展“經濟技術創新”活動的必要性、緊迫性,動員、組織、吸引員工振興根河板業的自覺性和熱忱,不斷推動員工“經濟技術創新工程”活動深入開展。
第二篇:公司員工科技創新活動實施方案
根據《林區職工“經濟技術創新工程”活動實施方案》結合我公司實際制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實黨的十六大提出的“發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的重要思想,遵循現代林業經營思想和市場經濟的發展規律,以加快發展為主題,以結構調整為主線,以提高經濟效益為中心,依靠廣大職工的聰明才智,推行體制創新、管理創新、技術創新和改革開放,為板業的跨越式發展做出更大的貢獻。
二、總體要求
以企業為主體,以增強企業的科技開發能力、市場競爭力、抵御風險能力,把產品創名牌、服務創一流、崗位創能手、企業創效益作為主攻方向。在目標上,要以推動技術進步,提高企業經濟效益為中心;在領域上,要與企業的產品、質量、工藝、經營、流通、信息、管理等方面的工作緊密結合;在內容上,要突出創新,注重生產經營中實用技術的開發和轉化;在形式上,要以職工歡迎、企業需要、效果明顯為標準,從本單位的實際出發,開展富有時代氣息的經濟技術活動。
三、參加活動的范圍和主要內容
范圍:在全公司員工隊伍中開展“經濟技術創新工程”活動。
主要內容:
(一)引導教育廣大員工轉變觀念,樹立經濟技術創新意識。充分認識知識是資本,人才是財富,科技是生命的觀念;充分認識競爭的焦點就是高技術、高素質的人才競爭。培養職工的市場競爭意識,為實現板業可持續發展奠定堅實的基礎。
(二)提高員工科學技術素質,促進企業的改革和發展。職工群眾是經濟技術創新的主導力量,實施這一工程必須立足于提高職工的科學技術素質,引導教育職工鉆研本職業務,提高崗位技能,改善知識結構,掌握更多的新知識、新技能,使他們成為適應社會主義市場經濟發展需要的知識型勞動者。
(三)各單位要堅持崗位練兵同推廣新工藝、新技術相結合,技術比賽同技術攻關相結合,技術培訓同推廣先進操作方法相結合,充分發揮技術人員、能工巧匠在技術創新過程中,解決技術難題,實現科技成果轉化的骨干作用。
(四)要結合本單位的實際,在員工中廣泛開展“提一條合理化建議,學一門新技術,創一項新成果,改革一項新工藝,刷新一項新紀錄”活動,使技術創新成為職工的自覺行動。
(五)圍繞企業改革和發展目標,開展多種形式的群眾性經濟技術創新活動。組織職工開展勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術協作、創造發明等群眾性經濟技術活動。
(六)開展“安康杯”安全生產無事故及安全生產崗位標兵競賽活動。以“消除隱患、確定安全、保障穩定、促進發展”為目標。切實把“企業負責、行業管理、國家考察、群眾監督”的安全管理體制和安全生產責任制落到實處。
四、組織領導
“經濟技術創新工程”活動是一項系統工程,涉及面廣,工作量大。為加強對這一活動的領導,公司成立了員工“經濟技術創新工程”活動領導小組。同時要求各單位要相應成立領導機構,負責組織本單位活動的開展。
領導小組下設辦公室,辦公室設在公司工會生產部,負責活動的日常工作。
五、組織實施&
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(4)提出并由所在單位采納實施一項以上優秀合理化建議(具有較大經濟或社會效益);
(5)應用一次同行業新技術、新工藝;
(6)創一項同行業新紀錄;
(7)自治區以上同工種、同業務技術比賽中前五名獲得者,林區同工種、同業務技術比賽中前三名獲得者,公司同工種、同業務技術比賽中第一名獲得者;
(8)其它條件。
3、重大經濟技術創新成果申報條件:
各單位員工、攻關小組獨立完成或與有關單位和人員合作完成的經濟技術創新成果,屬下列之一者,均可參加重大效益(或社會效益)創新成果評選。同時,經“創新工程”領導小組研究,可推薦上報林區以上進行參評。
(1)具有新穎性、實用性,并在公司或林管局同行業產生重大影響的發明創造項目;
(2)解決公司生產經營中科研難題的技術成果;
(3)成功引進和消化推廣先進適用的新技術、新工藝、新材料,并取得明顯經濟效益和社會效益的技術成果;
(4)開發新產品、創造新品牌、樹立新形象,開辟和占領市場取得明顯經濟和社會效果的技術項目;
(5)改造、改進技術設備,提高產品質量,提高勞動生產率,降低成本,年創節約價值10萬元以上的技術項目;
(6)其它條件。
七、評比考核、表彰獎勵
(一)評比考核
建立公司活動成果申報制度,并納入林區活動成果申報制度范圍內,即:各單位的創新工作領導小組對本單位成果確認后,向公司“創新工程”領導小組辦公室進行申報,經“創新工程”領導小組辦公室審核確定后,將其中重大經濟效益年創效益10萬元以上(含10萬元)的創新成果隨時向林區職工“創新工程”活動領導小組辦公室申報。同時由公司“創新工程”領導小組辦公室組織有關部門和技術人員對被采納的合理化建議及經濟技術創新所增加的經濟效益進行定期界定,并嚴格按照公開、公正、嚴肅、嚴格的原則進行審核,并以此作為評比獎勵的重要依據。進行評比和考核要以經濟技術成果和數據為依據,不搞照顧和平衡。
(二)表彰獎勵
表彰獎勵采用榮譽獎勵與物質獎勵相結合的辦法。以企業增效益、職工增收入、國家增財富,為開展職工“經濟技術創新工程”活動的最終目的。因此,對提出的合理化建議和創新成果按公司《經濟技術創新工程活動獎勵辦法》進行獎勵。
八、活動的具體要求:
(一)開展職工“經濟技術創新工程”活動,是團結和組織公司員工投身西部大開發,推進公司改革開放和經濟發展的重要舉措,意義重大。要求各單位必須做到精心設計,精心組織,精心實施。
(二)各單位要加強調查研究,搞好分類指導。堅持從實際出發,因地制宜,抓好典型。及時發現和總結推廣好經驗和做法,研究解決活動中出現的新情況、新問題,并將有關情況上報公司職工“經濟技術創新工程”領導小組辦公室。
(三)各單位要充分利用多種形式,大力宣傳開展“經濟技術創新”活動的必要性、緊迫性,動員、組織、吸引員工振興根河板業的自覺性和熱忱,不斷推動員工“經濟技術創新工程”活動深入開展。
第三篇:科技創新活動實施方案
蘇北路小學科技創新活動實施方案
為落實中共中央國務院《關于加強科學技術普及工作的若干意見》和《華龍區教育體育局關于進一步促進教育內涵發展的實施意見》,為更好地推進素質教育,為學生弘揚科學精神,宣傳科學思想,傳播科學方法;倡導學生創新意識,培養學生創新能力和實踐能力;提升學生科學文化素養,激發學生愛科學、學科學、用科學的興趣,我校特制訂方案如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指導,以提高學生的科學素質為根本宗旨,堅持普及與提高并重、校內和校外統籌、學習與實踐相結合的原則,面向全體學生、促進學生全面發展。以培養學生創新精神和實踐能力為重點,優化科技教育資源配置,強化科技教師隊伍建設,打好創新人才培養基礎,為建設創新型國家培養后備人才。
二、目的和要求
(一)目的1.根據上級倡導以“實踐、創新、發展”為主題,我校決定開展以“重實踐、學創新、促發展”為主題的科技創新實踐活動,培養學生的創新精神和實踐能力。
2.滿足三個需要:學生發展的需要;素質教育的需要;社會進步的 需要。
3.弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,提高學生的動手和動腦能力,啟發學生的創造性思維。
(二)要求
1、師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,得到發展,又要注意參賽項目的數量、質量。
2、體現特色、突出個性。輔導員在組織科技創新活動時,要根據學生實際、注重實效和個性特色。
3、科技創新、與時俱進。緊密結合我校科技教育方面的特色,圍繞活動主題,充分調動每個學生的積極性、創造性、能動性。
三、科技輔導員隊伍
主管領導:劉靈芝
主要負責人:李治普
主要成員:管志紅李娜張麗季銀竹郭念森
四、重點內容
根據我校現有條件,科技創新活動從以下方面做起:
(一)利用多種渠道做好科技創新宣傳工作
1、劉校長在開學典禮上面向全體師生舉行科技創新活動啟動儀式。
2、利用國旗下演講宣傳科技創新的重要性。
3.利用黑板報、手抄報、漫畫、校信通、學校廣播宣傳科技創新的趣味性、實用性。
4、班級通過班、隊會讓學生觀看科技宣傳片。
5、語文、數學、美術、科學、信息技術、音樂教師利用課堂陣地對學生適當滲透科技創新教育,培養學生創新意識。
6、利用綜合實踐課開展科技創新教育。
.7、聘請校外科技輔導員對孩子進行貼近生活的科技創新教育。
8、與擅長科技創新、手工制作的家長,建立長期的聯誼制度。
(二)開展豐富多彩的科技實踐工作
1、開展科普知識競賽活動。
2、每個學生讀一本科普讀物,讀一本科學家的故事。
3、帶領學生參觀校園科技活動室,并給大家展示、講解這些作品的制作材料、用途和做法。
4、邀請科技創新教育專家對學生進行一次科普知識講座。
5.、每班成立科技創新興趣小組,并組織成員參觀濮陽科技館、濮陽世錦園、校外木器廠、蔬菜大棚、農民的勞動工具。
6、聘請科技創新教育專家與微機老師對學生進行科幻畫指導。
7、邀請擅長手工制作的家長配合美術老師對學生進行手工制作指導。
8、學校科技輔導員隊伍利用學生搜集的廢舊物品與學生一起進行科技創新制作。
(三)開展多樣性的科技競賽活動
1、學校組織學生利用廢舊物品舉辦一次科技創新、手工制作競賽。
2、學校舉辦一次科技演講賽。
3、學校舉辦一次電腦繪畫、科幻畫賽。
4、利用軟陶或泥陶進行手工制作競賽。
5、學校組織全體師生及家長舉辦一次科技節,展示學生的科技創新才能。
6、選拔制作比較新穎的、美觀的、有實用性的作品參加區級、市級比賽。
科學的發展是無止境的,學生創新的潛力也是無盡的,我們相信:在各級領導的關心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會有更美好的明天。
華龍區蘇北路小學2014、2、14
具體活動內容安排
第四篇:農場小學科技創新活動實施方案
農場小學科技創新活動實施方案
一、指導思想
通過開展豐富多彩的科技創新活動,激發全場小學生參與科技創新活動的濃厚興趣,展示他們的實踐能力,培養他們的創新精神和科學素養,在全校學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣,促進全場小學科技教育的深入開展,整體提升素質教育的實施水平。
二、活動主題
創新、體驗、成長
三、活動安排
本屆科技創新活動共分為三個階段進行。
第一階段:活動啟動(4月1日—5月1日)
各村小結合學校實際,制定了具體活動實施方案,分解任務,認真宣傳發動,積極動員廣大師生主動參與科技創新活動,篩選題目。
第二階段:組織實施(5月2日—12月1日)
結合綜合實踐活動及小學科學等課程,積極開展科學觀察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創新活動,真正做到“班班有活動,人人都參與”。
1、科普知識宣傳:通過科技板報(隊報),科技主題班(隊)會,讀科普書籍,看科普影視,舉辦科普報告會等形式,廣泛開展科普知識宣傳活動。
2、科學考察活動:觀察自然現象、環境污染、動植物生長發育過程,動植物和微生物培育等,并形成科學觀察日記或科技小論文。
3、科技實踐活動:以小組、班級為單位,以學校、社會為實踐對象,進行科技實踐,并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。
4、科技制作發明:立足于生活實際,充分發揮廣大師生的聰明才智,開展技術改造、創新與科學探究等小發明小制作活動。
5、電腦科技創作:包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網頁和其他數字化作品。
6、成果展示評比:各校要對科技創新活動進行總結,評選優秀作品參加全校聯評與展示活動。
第三階段:科技之冬成果展評(12月21—2013年3月上旬)
1、校級展評(12月26日—12月31日)
各校將優秀作品貼上標簽,分類造冊,附上說明上交到齊鎮教委,參加全鎮第13屆小學生科技創新大賽評選活動。
2、鄉級展評(2013年3月上旬)
根據中心校安排,各村小派專人帶上優秀作品及相關資料,參加科技創新大賽活動評比。
四、活動要求
(一)高度重視組織到位。為保證本屆科技創新活動順利開展,各校要專門成立科技活動組織委員會或科技研究小組,統籌安排各項活動,具體負責相關工作。充分認識科技創新活動的重要意義,加強領導,成立相應組織機構,積極發動,廣泛宣傳,大力營造濃厚的活動
氛圍,使科技創新新理念深入廣大師生心中。
(二)制定方案,措施到位。根據學校實際,創新活動形式,進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,推動班級經常性科技活動的深入開展。
(三)精心組織,注重實效。增強科普活動針對性和有效性,精心組織,講求實效。增強科普活動形式的互動性,提高小學生的參與熱情,充分體現科普活動的時代特點,凸顯科技與人文的相互交融。
(四)認真總結,積累經驗。注重總結科技活動過程中的成功做法和典型經驗。將活動總結及時報送中心校。
八家農場小學
2012.3
第五篇:2013年冬季科技創新活動實施方案
2013年冬季科技創新活動實施方案
******小學
一、指導思想
通過開展豐富多彩的科技創新活動,激發小學生參與科技創新活動的濃厚興趣,展示他們的實踐能力,培養他們的創新精神和科學素養,在全校學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣,促進全校科技教育的深入開展,整體提升素質教育的實施水平。
二、活動主題
創新·體驗·成長
三、活動安排
本屆科技創新活動活動從2013年11月18日開始至2014年2月25日結束,共分以下為三個階段進行:
第一階段:活動啟動(2013年11月18日—12月28日)各班結合班級實際,認真宣傳發動,積極動員廣大師生主動參與科技創新活動。
第二階段:組織實施(2013年11月29日—12月25日)結合綜合實踐活動及小學科學等課程,積極開展科技制作、小發明計、小制作、、科幻繪畫等多種類型的科技創新活動,真正做到“班班有活動,人人都參與”。
1、科技制作發明:立足于生活實際,充分發揮廣大師生的聰明才智,開展技術改造、創新與科學探究等小發明小制作活動。
2、科幻繪畫作品:可以是卡通畫、素描畫、國畫等。
3、成果展示評比:各班分別選出3副作品上交到學校,學校再對科技創新作品進行展品和總結,被評選的優秀作品上交到縣教局。
第三階段:成果展評(2013年12月26—2014年2月25日)
被選送參加全縣第11屆小學生科技創新作品大賽的評選的優秀作品要附上說明、貼上標簽,并分類造冊。
四、活動要求
(一)高度重視組織到位。充分認識科技創新活動的重要意義,加強領導,成立相應組織機構,積極發動,廣泛宣傳,大力營造濃厚的活動氛圍,使科技創新新理念深入廣大師生心中。
(二)制定方案,措施到位。根據學校實際,創新活動形式,進一步擴大科普宣傳的覆蓋面,推動班級經常性科技活動的深入開展。
(三)精心組織,注重實效。增強科普活動針對性和有效性,精心組織,講求實效。
(四)認真總結,積累經驗。注重總結科技活動過程中的成功做法和實踐經驗。
2013年11月16日