第一篇：上良中心小學科技創新活動實施方案

上良中心小學科技創新活動實施方案

一、指導思想

為更好地推進素質教育，啟迪學生的科學思維，激發學生愛科學、學科學、用科學的興趣，培養學生創新精神和實踐能力，推動我校校本教研的不斷深入，學校決定開展科技創新教育活動。

根據學校提出的“以人為本、和諧發展”的辦學理念，為培養學校全體學生的創新精神和科學素養，提高他們的動手能力和動腦能力，啟發他們的創造性思維，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法，培養科技創新后備人才。學校決定開展以“追科星、學科技、報祖國”為主題的科技創新實踐活動。

二、目的和要求

（一）目的1.活動的目的是：培養學生的創新精神和實踐能力，迎接未來世界的挑戰。

2.滿足三個需要：學生發展的需要；素質教育的需要；社會進步的需要。

3.弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，進一步推進素質教育，積極實踐大教育思想理念。

（二）要求

1.師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的數量、質量。

2.體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效和個性特色。

3.科技創新、與時具進。緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣?，圍繞活動主題，充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性。

三、組織機構

組長：范林書

成員：任來靈杜維奇黃曉燕楊靖史小宏

四、活動內容

本年度青少年的科技教育創新活動從以下三個方面開展活動：

（一）科普宣傳

1.利用國旗下講話，做好校主題科技節宣傳發動工作。

2.利用板報、廣播進行宣傳。

3.各班級通過班會、隊活動、綜合實踐活動等途徑，結合學生特點

開展主題教育。

4.開展與科學家通信活動，建立長期的聯誼制度。

5.努力打造“科技長廊”，營造濃厚的科技氛圍。

（二）科普實踐

1.利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。

2.學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。

3.開展一些科普實驗、飼養、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4.舉辦一次科普知識講座。

5.組織學生觀看科普錄像或進行科技參觀活動。

（三）科普比賽

1.科技創新制作活動

2.科普板報比賽

3.科普繪畫和電腦繪畫比賽

4.科技小論文與觀察日記競賽。

5.科技英語比賽。

五、主要工作及措施

1.開展實驗創新活動。

讓一部分有特長的學生對已經學過的實驗有更深的理解，在理解已有實驗的基礎上不斷提高，能對現有的實驗進行改造和創新。

2.開展創新發明活動。

各班主任要對部分對小發明、小創造有愛好，并且有較好創作基礎的學生要做到針對性的輔導，讓這一部分有特長的學生對現實生活中的現象（特別是對節約、能源現象）有更深的理解，在理解生活常識的基礎上不斷提高，能對現有的裝置進行改造和創新。

創新發明比賽是青少年科技創新大賽中的重頭戲，教師必須要充分發揮學生的創造力和積極性，必須以高度的責任心和使命感帶動學生開展豐富多彩的科普實踐活動，活動的開展必須在注重提高學生能力的前提下，力爭有創造性、實用性、先進性的小發明作品不斷涌現，盡可能愛護、保護、尊重學生的創新思維，不能忽視、冷漠、不以為然地看待學生的奇思妙想，真正做到開發學生潛能，鍛練學生的實踐能力，提高學生的自主創新能力，在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協作、友愛的團隊精神，并能保證學生在團隊內各盡其才，各顯所能，獲得個人和團隊的同步提高。

３.開展小設計活動。

學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計，這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導，要讓學生在原有基礎上能夠有所創意，特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導，力求能夠有較大的提高，能夠設計出有較高水平的作品。

４.開展小論文創作活動。

做到落實到教師，落實到班級，語文教師要把閱讀科普科普知識貫徹到日常教學中，不斷提高學生的科學素養，讓部分學生能夠創作出科學幻想類論文，也可以是科普讀物的讀后感，也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創作活動，不僅要提高學生的小論文寫作水平，同時也能提高學生的科學意識和科學素養。

５.開展小制作活動

學生要在小發明、小設計的基礎上開展科學實踐活動，親自動手，切身體驗才能夠有親身體會。學校科技活動組、研究性學習活動小組、物理活動小組、化學活動小組、社會實踐組要對學生進行輔導和幫助，要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備，要協助學生不斷改進自己的作品，學生在小制作中也要力求節約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現以下原則：著力求精、求準、求新，在設計上下功夫，在制作上求精美。

第二篇：科技創新活動實施方案

蘇北路小學科技創新活動實施方案

為落實中共中央國務院《關于加強科學技術普及工作的若干意見》和《華龍區教育體育局關于進一步促進教育內涵發展的實施意見》，為更好地推進素質教育，為學生弘揚科學精神，宣傳科學思想，傳播科學方法；倡導學生創新意識，培養學生創新能力和實踐能力；提升學生科學文化素養，激發學生愛科學、學科學、用科學的興趣，我校特制訂方案如下：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以提高學生的科學素質為根本宗旨，堅持普及與提高并重、校內和校外統籌、學習與實踐相結合的原則，面向全體學生、促進學生全面發展。以培養學生創新精神和實踐能力為重點，優化科技教育資源配置，強化科技教師隊伍建設，打好創新人才培養基礎，為建設創新型國家培養后備人才。

二、目的和要求

（一）目的1.根據上級倡導以“實踐、創新、發展”為主題，我校決定開展以“重實踐、學創新、促發展”為主題的科技創新實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力。

2.滿足三個需要：學生發展的需要；素質教育的需要；社會進步的 需要。

3.弘揚科學精神，傳播科學思想，倡導科學方法，普及科學知識，提高學生的動手和動腦能力，啟發學生的創造性思維。

（二）要求

1、師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，得到發展，又要注意參賽項目的數量、質量。

2、體現特色、突出個性。輔導員在組織科技創新活動時，要根據學生實際、注重實效和個性特色。

3、科技創新、與時俱進。緊密結合我?？萍冀逃矫娴奶厣瑖@活動主題，充分調動每個學生的積極性、創造性、能動性。

三、科技輔導員隊伍

主管領導：劉靈芝

主要負責人：李治普

主要成員：管志紅李娜張麗季銀竹郭念森

四、重點內容

根據我校現有條件，科技創新活動從以下方面做起：

（一）利用多種渠道做好科技創新宣傳工作

1、劉校長在開學典禮上面向全體師生舉行科技創新活動啟動儀式。

2、利用國旗下演講宣傳科技創新的重要性。

3.利用黑板報、手抄報、漫畫、校信通、學校廣播宣傳科技創新的趣味性、實用性。

4、班級通過班、隊會讓學生觀看科技宣傳片。

5、語文、數學、美術、科學、信息技術、音樂教師利用課堂陣地對學生適當滲透科技創新教育，培養學生創新意識。

6、利用綜合實踐課開展科技創新教育。

.7、聘請校外科技輔導員對孩子進行貼近生活的科技創新教育。

8、與擅長科技創新、手工制作的家長，建立長期的聯誼制度。

（二）開展豐富多彩的科技實踐工作

1、開展科普知識競賽活動。

2、每個學生讀一本科普讀物，讀一本科學家的故事。

3、帶領學生參觀校園科技活動室，并給大家展示、講解這些作品的制作材料、用途和做法。

4、邀請科技創新教育專家對學生進行一次科普知識講座。

5.、每班成立科技創新興趣小組，并組織成員參觀濮陽科技館、濮陽世錦園、校外木器廠、蔬菜大棚、農民的勞動工具。

6、聘請科技創新教育專家與微機老師對學生進行科幻畫指導。

7、邀請擅長手工制作的家長配合美術老師對學生進行手工制作指導。

8、學?？萍驾o導員隊伍利用學生搜集的廢舊物品與學生一起進行科技創新制作。

（三）開展多樣性的科技競賽活動

1、學校組織學生利用廢舊物品舉辦一次科技創新、手工制作競賽。

2、學校舉辦一次科技演講賽。

3、學校舉辦一次電腦繪畫、科幻畫賽。

4、利用軟陶或泥陶進行手工制作競賽。

5、學校組織全體師生及家長舉辦一次科技節，展示學生的科技創新才能。

6、選拔制作比較新穎的、美觀的、有實用性的作品參加區級、市級比賽。

科學的發展是無止境的，學生創新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。

華龍區蘇北路小學2014、2、14

具體活動內容安排

第三篇：上良中心小學春季田徑運動會活動實施方案(定)

上良中心小學2013年春季 田徑運動會活動方案

一、活動主題： “我健康、我快樂、我成長”。

二、活動目的： 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間： 2013年4月26日

四、活動地點：上良中心小學操場

五、參加對象：上良中心小學全體師生

六、比賽項目：

（一）教師參與比賽項目：

教師拔河友誼賽：全體教師分成兩組進行比賽。（優勝組每人獎勵獎勵口香糖每人1個）

（二）學生比賽項目：

低年級段:（一、二年級）

個人項目 ：一分鐘跳短繩，扔沙包。

中年級段:（三、四年級）

個人項目：擲壘球、一分鐘跳短繩、二分鐘踢毽子。

高年級段:（五、六年級）

個人項目：立定跳遠，擲實心球，二分鐘踢毽子。

七、活動領導小組及裁判：

1.組委會

主

任：范林書

副主任：任來靈

后勤服務：史小紅

胡成軍

白春艷

2.場地器材組

組長：史小紅

組員：曹文斌

姚琦

焦永春

4.裁判組 總裁判長：任來靈

副裁判長：白春燕

立定跳遠：楊進（裁判長）

姚琦

焦永春

擲遠（沙包、壘球）：杜維奇（裁判長）

董經緯

周轉紅

擲實心球：張紅軍（裁判長）

李志文

1分鐘跳繩：史小紅（裁判長）黃莉

楊澤輝

張存玲

2分鐘踢毽子：黃小燕（裁判長）章曉娟

曹文斌

拔河比賽：白春燕

5.開幕式活動分工

主持（報幕）：楊進

張艷妮

攝像報道：王曉東

張燕妮

橫幅書寫：白亞忠

周轉紅

音響調試：曹文斌

會場布置：楊慧君

李愛英

黃莉（五二課桌 7人就座 鋪桌布）

懸掛橫幅：數學組全體老師

（白亞忠負責）

聯絡員（記錄員）：

董經緯

張俊平

獎狀書寫：張紅軍

董經緯

八、比賽辦法

１．以班為單位，分高、中、低年級男女逐級進行比賽（高年級組：

五、六年級；中年級組：

三、四年級 低年級組：

一、二年級）。

2.各項比賽預決賽一次性進行。

九、獎勵辦法

1．單項獎：按照年級組每個項目獎勵前六名（男女生各3名）。2．集體獎：獎勵低、中、高年級組第一名。運動員的成績按第一到第六分別記7分、5分、4分、3分、2分、1分作為班級得分，所有項目累計疊加為班級總得分。

十、報名時間

各班應于2013年4 月24日前交體育教研組。

十一、相關要求

1.中午12:50當值周第一人負責集合整隊就座。2.中午12:40前由白亞忠負責懸掛好橫幅。3.各班主任組織學生有序參賽并負責好學生的安全。4.保持會場、運動場地干凈整潔。

5.每個項目裁判長負責該項目比賽場地的規劃、布局，并在比賽結束后按年級組及時統計授獎勵人員名單，以便獎勵。

6.每班代表隊要準備好隊牌，標號“*年級*班代表隊”，長50cm，寬30cm，紅紙貼面，5cm黃紙貼邊。

7.各位老師按照要求按會前準備好相關工作，確保運動會按時順利進行。

8.各班主任組織學生營造熱烈的活動氣氛，做好啦啦隊服務工作。

二○一三年四月二十二日

運 動 會 程 序

一、運動員入場。（4月26日中午1點）

二、范校長宣布上良中心小學小學生春季田徑運動會開幕并致開幕詞。

三、裁判員代表宣誓。（白春艷）

四、運動員代表宣誓。（董麗麗）

五、宣布裁判員名單及比賽場地。

六、裁判員、運動員進入比賽場地，比賽開始。

七、頒獎。

八、領導講話。

九、范校長宣布上良中心小學小學生春季田徑運動會閉幕。

競賽須知

一、各代表隊必須服從大會統一安排，遵守體育道德，文明參賽。

二、各班按照指定的項目每個項目選派6名運動員參加比賽，男女各3名。

三、運動員要遵守競賽規則，尊重裁判，準時參賽。

四、如在比賽中發現問題，應由各隊領隊及時向裁判組反映。

五、裁判員要嚴格執行競賽規則，按時到場做好各項準備工作，做到公平、公正、準確。

六、各代表隊的領隊必須管好本隊隊員，講究衛生、注意安全，嚴禁做不安全的活動，如有發生，責任自負。

七、跳繩、毽子、沙包、壘球由學校負責發放。

八、場地安排（操場有指定區域）

踢毽子：

教學樓前東側 跳繩：

教學樓前西側 投擲實心球：

籃球場 扔壘球、沙包： 教職工宿舍前 跳遠：

籃球場西北角

教師拔河友誼賽：

籃球場

競 賽 規 則

跳繩規則

1.比賽時間一分鐘，原地跳，移動范圍不大于2平方米，口令發出后計時開始。

2.規定時間范圍內若跳繩中斷可繼續跳，且連續計數，秒表不停（不扣除中斷時間）。

3.單腿或雙腿起跳可以交叉進行。

4.記數：單腳或雙腳同時著地后，均為有效成績。

5.記時員報停后，比賽終止。6.本項競賽不預賽，直接決賽。

立定跳遠規則

1.起跳及落地方法：必須采用雙腳起跳，雙腳落地姿勢。

2.丈量成績須從運動員身體任何部位著地點與起跳點直角丈量。

3.如有下列情況之一，則判為試跳失?。?/p>

①起跳時，身體任何部位觸及起跳線前面的地面或在沙臺上（或白灰線）留下痕跡。

②從起跳線或其兩端的延長線跑過，或在延長線后面起跳。

③完成試跳后，向后走出落地區。

④采用任何空翻姿勢，單腳跨越姿勢。

4.預賽跳（擲）三次，在有效區范圍內以三次中最高一次成績作為個人最好成績，并取前8名進行決賽，決賽進行三次，按三次成績中最好的成績排列名次。

5.若成績相等

①應依次以次優成績，第三優成績判定名次。

②三次成績全部相等，不涉及第一名時，則名次并列。

③三次成績全部相等，涉及第一名時，則令成績相等的運動員按原比賽順序，進行新一輪試跳（至決出第一名為止）

二分鐘限時踢毽子規則

二分鐘限時踢毽子規則要求在二分鐘的時間內，單人進行踢毽子比賽。踢毽子過程中可以停頓，以二分鐘結束時的總次數為個人最后成績。比賽結束后以同年級組最優者為勝。

沙包、壘球擲遠比賽規則

原地正向擲遠，每人兩次，以最優成績為準。

拔河比賽規則

1.賽道說明：中心線至兩端白色記號線各設定為2m。2.握繩法以及姿勢

（1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側的繩子，腳位不能超過兩米線。

（2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子。

（3）比賽時，必須兩腳在膝前伸直，且必須握住繩子。

（4）隊員站位順序由領隊自定。3.比賽結束

（1）每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，即繩子向一方移動2m，比賽結束

（2）主裁判可視危險程度，宣判在進行中的比賽中斷，并以繩子中心記號區的位置判定勝負。

（3）比賽中，主裁判作出比賽結束手勢前，如兩隊同時倒下或自己認為獲勝而站起來等，比賽必須繼續進行。

參賽運動員花名冊（219名）

低年級組1分鐘跳短繩（12人）

男生：101張國濤

202郭健子

102景禮義

201鄭建峰

103景鑫（大）203黃 凱 女生：205姚 敏

108姚曉慧

207張茹茜

107喬舒涵

109景思思

206王 穎 低年級組扔沙包（12人）

男生：201鄭建峰

105蘇博文

204景宇軒

104楊子軒

203黃 凱

106王建國 女生：110景 雪

112楊詩瑩

210周 萌

208王 媛

111楊雅妮

209楊文娟

中年級組1分鐘跳短繩（30人）

男生：433姚亦臣

434姚祥東

435張玉峰

419張家鈺

420張帆

421楊俊杰

401楊佳偉

402景生榮

403于興龍

301張鵬

302楊金龍

303杜鵬

320朱凱博

321楊佳樂

322鄭佳樂

女生：440邵靜文

441楊雅蘭

442張亞琴

425梁同賓

426張東紅

427鄭雪麗

407楊婉玉

408景文麗

409桑歡

304史青榮

305姚婉瑩

306曹雪

326張葉

327楊雪穎

328周玲娜

中年級組踢毽子（27人）

男生： 435張玉峰

436楊浩

437張燁

422馬博成420張帆

423于飛云

307姚鵬

303杜鵬

308楊一凡

334楊斌

325陳文斌

324楊翀

女生：443楊盼

444張銳

445王苗

428楊瑩

425梁同賓

429趙琪

410楊瀾

411楊曉雯

412鄭瑞霞

309張雪艷

305姚婉瑩

304史青榮

329楊妮 330張永芳

327楊雪穎

中年級組擲壘球（30人）

男生：435張玉峰

438蒙瑞江 439車佳樂

423于飛云

420張帆

424姚鵬

404于寧

405鄭陽

406張俊強

312景榮

310楊文濤

311于博

323張永亮

324楊翀

325陳文斌

女生：446周博雅

447王佳

448張慧文

430張佳銀

431楊倩

432陳藝偉

413姚玲慧

414鄭敏

415景星瑩

309張雪艷

313楊永妮

314于瑞

330張永芳

331鄭雪艷

332杜娟 高年級組2分鐘踢毽子（36人）

男生：601楊杰

602周海瑞

603馬成617周小海

618楊新春

619于鋒

636鄭濤

637張龍

638張晗旭

512張進國

513景文俊

514張超

503郭藏文

501楊杰

502杜凱

545周淵博

531楊鵬

546鄭強

女生：504張娟

505鄭偉霞

506景靚

536楊曄

537歐宗蓮

538姚巧云

625王紅娟

626白雪潔

627張敏

608于春紅

609楊媛

610張珊

633白靈霞

634劉蕊

635鄭俊蓮

520鄭麗文

521張蕾

523楊鈺 高年級組跳遠（36人）

男生：501楊杰

532楊俊

533鄭孝康

531楊鵬

502杜凱

503郭藏文

603馬成604楊超

605丁金磊

617周小海

621張國龍

619于鋒

641黃玉祥

642張鵬輝

636鄭濤

515楊洪福

516張建濤

512張進國

女生：507楊招娣

508張嘉妮

505鄭偉霞

539姚惠

540楊彤

542龐聰

628張璨云

629于亞妮

630張文靜

611張婷

612郭亞妮

609楊媛

639景少紅

640董麗麗

634劉蕊

524曹亞琴

521張蕾

525張海紅 高年級組擲實心球（36人）

男生：501楊

杰

503郭藏文

502杜 凱

534鄭孝康

533鄭永康

535邵建

606姚周607王 博

604楊超

622鄭 鵬

623白忠靈

624景中慶

641黃玉祥

643鄭博

644姚亞峰

517張文濤

518楊紅斌

519蔣濤

女生：509陳亞芳 510景雅蘭

511于婷鳳

544白玉霞

520鄭文麗

526楊璐

615楊志鳳

606楊萌

631鄭紫鳳

639景少紅

645杜婷

646景晶

542龐聰

543楊彤

525張海紅614張銀

629于亞妮

632鄭艷紅

低年級組1分鐘跳短繩（12人）

男生：101張國濤

202郭健子

102景禮義

201鄭建峰

103景鑫（大）203黃 凱 女生：205姚 敏

108姚曉慧

207張茹茜

107喬舒涵

109景思思

206王 穎 中年級組1分鐘跳短繩（36人）

男生：433姚亦臣

434姚祥東

435張玉峰

419張家鈺

420張帆

421楊俊杰

401楊佳偉

402景生榮

403于興龍

301張鵬

302楊金龍

303杜鵬

320朱凱博

321楊佳樂

322鄭佳樂

女生：440邵靜文

441楊雅蘭

442張亞琴

425梁同賓

426張東紅

427鄭雪麗

407楊婉玉

408景文麗

409桑歡

304史青榮

305姚婉瑩

306曹雪

326張葉

327楊雪穎

328周玲娜

低年級組扔沙包（12人）

男生：201鄭建峰

105蘇博文

204景宇軒

104楊子軒

203黃 凱

106王建國 女生：110景 雪

112楊詩瑩

210周 萌

208王 媛

111楊雅妮

209楊文娟

中年級組擲壘球（36人）

男生：435張玉峰

438蒙瑞江 439車佳樂

423于飛云

420張帆

424姚鵬

404于寧

405鄭陽

406張俊強

312景榮

310楊文濤

311于博

323張永亮

324楊翀

325陳文斌

女生：446周博雅

447王佳

448張慧文

430張佳銀

431楊倩

432陳藝偉

413姚玲慧

414鄭敏

415景星瑩

309張雪艷

313楊永妮

314于瑞

330張永芳

331鄭雪艷

332杜娟 高年級組擲實心球（36人）

男生：501楊

杰

503郭藏文

502杜 凱

534鄭孝康

533鄭永康

535邵建

606姚周607王 博

604楊超

622鄭 鵬

623白忠靈

624景中慶

641黃玉祥

643鄭博

644姚亞峰

517張文濤

518楊紅斌

519蔣濤

女生：509陳亞芳 510景雅蘭

511于婷鳳

542龐聰

543楊彤

544白玉霞

520鄭文麗

526楊璐

525張海紅 614張銀

615楊志鳳

606楊萌

631鄭紫鳳

629于亞妮

632鄭艷紅

639景少紅

645杜婷

646景晶

中年級組2分鐘踢毽子（36人）

男生： 435張玉峰

436楊浩

437張燁

422馬博成420張帆

423于飛云

307姚鵬

303杜鵬

308楊一凡

334楊斌

325陳文斌

324楊翀

女生：443楊盼

444張銳

445王苗

428楊瑩

425梁同賓

429趙琪

410楊瀾

411楊曉雯

412鄭瑞霞

309張雪艷

305姚婉瑩

304史青榮

329楊妮 330張永芳

327楊雪穎

高年級組2分鐘踢毽子（36人）

男生：601楊杰

602周海瑞

603馬成 617周小海

618楊新春

619于鋒

636鄭濤

637張龍

638張晗旭

512張進國

513景文俊

514張超

503郭藏文

501楊杰

502杜凱

545周淵博

531楊鵬

546鄭強

女生：504張娟

505鄭偉霞06景靚

536楊曄

537歐宗蓮

538姚巧云

625王紅娟

626白雪潔

627張敏

608于春紅

609楊媛

610張珊

633白靈霞

634劉蕊

635鄭俊蓮

520鄭麗文

521張蕾

523楊鈺 高年級組跳遠（36人）

男生：501楊杰

532楊俊

533鄭孝康

531楊鵬

502杜凱

503郭藏文

603馬成604楊超

605丁金磊

617周小海

621張國龍

619于鋒

641黃玉祥

642張鵬輝

636鄭濤

515楊洪福

516張建濤

512張進國

女生：507楊招娣

508張嘉妮

505鄭偉霞

539姚惠

542龐聰

628張璨云

629于亞妮

630張文靜

612郭亞妮

609楊媛

639景少紅

640董麗麗

524曹亞琴

521張蕾

525張海紅

540楊彤

611張婷 634劉蕊

第四篇：公司員工科技創新活動實施方案

根據《林區職工“經濟技術創新工程”活動實施方案》結合我公司實際制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹落實黨的十六大提出的“發展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的重要思想，遵循現代林業經營思想和市場經濟的發展規律，以加快發展為主題，以結構調整為主線，以提高經濟效益為中心，依靠廣大職工的聰明才智，推行體制創新、管理創新、技術創新和改革開放，為板業的跨越式發展做出更大的貢獻。

二、總體要求

以企業為主體，以增強企業的科技開發能力、市場競爭力、抵御風險能力，把產品創名牌、服務創一流、崗位創能手、企業創效益作為主攻方向。在目標上，要以推動技術進步，提高企業經濟效益為中心；在領域上，要與企業的產品、質量、工藝、經營、流通、信息、管理等方面的工作緊密結合；在內容上，要突出創新，注重生產經營中實用技術的開發和轉化；在形式上，要以職工歡迎、企業需要、效果明顯為標準，從本單位的實際出發，開展富有時代氣息的經濟技術活動。

三、參加活動的范圍和主要內容

范圍：在全公司員工隊伍中開展“經濟技術創新工程”活動。

主要內容：

(一)引導教育廣大員工轉變觀念，樹立經濟技術創新意識。充分認識知識是資本，人才是財富，科技是生命的觀念；充分認識競爭的焦點就是高技術、高素質的人才競爭。培養職工的市場競爭意識，為實現板業可持續發展奠定堅實的基矗

（二）提高員工科學技術素質，促進企業的改革和發展。職工群眾是經濟技術創新的主導力量，實施這一工程必須立足于提高職工的科學技術素質，引導教育職工鉆研本職業務，提高崗位技能，改善知識結構，掌握更多的新知識、新技能，使他們成為適應社會主義市場經濟發展需要的知識型勞動者。

（三）各單位要堅持崗位練兵同推廣新工藝、新技術相結合，技術比賽同技術攻關相結合，技術培訓同推廣先進操作方法相結合，充分發揮技術人員、能工巧匠在技術創新過程中，解決技術難題，實現科技成果轉化的骨干作用。

（四）要結合本單位的實際，在員工中廣泛開展“提一條合理化建議，學一門新技術，創一項新成果，改革一項新工藝，刷新一項新紀錄”活動，使技術創新成為職工的自覺行動。

（五）圍繞企業改革和發展目標，開展多種形式的群眾性經濟技術創新活動。組織職工開展勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術協作、創造發明等群眾性經濟技術活動。

（六）開展“安康杯”安全生產無事故及安全生產崗位標兵競賽活動。以“消除隱患、確定安全、保障穩定、促進發展”為目標。切實把“企業負責、行業管理、國家考察、群眾監督”的安全管理體制和安全生產責任制落到實處。

四、組織領導

“經濟技術創新工程”活動是一項系統工程，涉及面廣，工作量大。為加強對這一活動的領導，公司成立了員工“經濟技術創新工程”活動領導小組。同時要求各單位要相應成立領導機構，負責組織本單位活動的開展。

領導小組下設辦公室，辦公室設在公司工會生產部，負責活動的日常工作。

五、組織實施

各單位在生產實踐中，根據生產需要，若需對生產工藝、設備進行創新（改造），應遵循以下程序：

1、本單位創新領導小組應先對該創新（改造）項目技術方案的科學性、可行性反復論證，并組織有關技術人員起草《技術創新（改造）項目建議書》。

《技術創新（改造）項目建議書》應包括：技術改造的背景、必要性、和意義；技術改造工藝技術方案；技術改造內容；經濟效益分析；需增材料及設備；實施進度；技術力量狀況，技術改造分工等。

2、《技術創新（改造）項目建議書》需報請公司技術鑒定論證委員會審批，技術鑒定論證委員會應對該項目技術方案、技術內容、需增材料及設備、驗收標準、經濟效益分析等，進行充分論證，并簽屬意見。

3、由公司經濟技術創新工程領導小組暨合理化建議、技術革新審核委員會根據技術鑒定論證委員會的簽屬意見，對該項目的《技術創新（改造）項目建議書》進行全面最終審核簽屬意見，并備案。

4、如創新（改造）項目資金投入需十萬元以上的，應報請公司重大項目投入審查委員會審批，該委員會應對此項目的資金投入、回收期、回報章進行審查并簽屬意見。

5、在技術創新（改造）項目實施過程中，公司質量監督監測委員會應對該項目的實施、進度質量進行監督，確保改造后達到預期效果。

6、技術創新（改造）完成后，應由技術鑒定論證委員會按項目驗收標準對其進行技術鑒定審核，同意后方可投入使用權有。

7、技術創新（改造）項目投入使用后六個月，由技術鑒定論證委員會和重大項目投入審查委員會對該項目追蹤考核鑒定，確定其科學性及產生的經濟效益。公司經濟創新工程領導小組暨合理化建議、技術革新審核委員會以此為依據，進行經濟技術創新工和的評比、獎勵。

六、申報條件

1、經濟技術創新先進單位（含部室、車間、班組）申報條件：

（1）建立單位領導機構，有具體的創新目標和工作計劃，加強決策管理、財務管理、銷售管理、質量管理、現場管理和基礎工作；

（2）在本行業新增產值中，技術進步所占比重和新產品產值率有明顯提高；

（3）經濟效益好，全面完成公司下達的各項經濟技術指標，并超額完成指標。

（4）有計劃地組織本單位員工參加經濟技術創新活動，并有總結評比、表彰獎勵。

（5）認真貫徹執行黨和國家的各項方針政策，國家法令和企業各項規章制度，不斷提高員工的思想覺悟和技術業務能力。

（6）安全生產無重大責任事故；

（7）實行民主管理和財務公開，引導員工立足本職，學、趕先進，爭創一流，爭作貢獻。保證和提高產品質量，降低消耗，為企業發展做貢獻。

（8）其它條件

2、創新標兵或崗位能手申報條件：

（1）發明一次以上國家專利；

（2）實現一項同行業技術創新或產品創新；

（3）改進一項同行業先進操作（工作）法；

（4）提出并由所在單位采納實施一項以上優秀合理化建議（具有較大經濟或社會效益）；

（5）應用一次同行業新技術、新工藝；

（6）創一項同行業新紀錄；

（7）自治區以上同工種、同業務技術比賽中前五名獲得者，林區同工種、同業務技術比賽中前三名獲得者，公司同工種、同業務技術比賽中第一名獲得者；

（8）其它條件。

3、重大經濟技術創新成果申報條件：

各單位員工、攻關小組獨立完成或與有關單位和人員合作完成的經濟技術創新成果，屬下列之一者，均可參加重大效益（或社會效益）創新成果評眩同時，經“創新工程”領導小組研究，可推薦上報林區以上進行參評。

（1）具有新穎性、實用性，并在公司或林管局同行業產生重大影響的發明創造項目；

（2）解決公司生產經營中科研難題的技術成果；

（3）成功引進和消化推廣先進適用的新技術、新工藝、新材料，并取得明顯經濟效益和社會效益的技術成果；

（4）開發新產品、創造新品牌、樹立新形象，開辟和占領市場取得明顯經濟和社會效果的技術項目；

（5）改造、改進技術設備，提高產品質量，提高勞動生產率，降低成本，年創節約價值１０萬元以上的技術項目；

（6）其它條件。

七、評比考核、表彰獎勵

（一）評比考核

建立公司活動成果申報制度，并納入林區活動成果申報制度范圍內，即：各單位的創新工作領導小組對本單位成果確認后，向公司“創新工程”領導小組辦公室進行申報，經“創新工程”領導小組辦公室審核確定后，將其中重大經濟效益年創效益１０萬元以上（含１０萬元）的創新成果隨時向林區職工“創新工程”活動領導小組辦公室申報。同時由公司“創新工程”領導小組辦公室組織有關部門和技術人員對被采納的合理化建議及經濟技術創新所增加的經濟效益進行定期界定，并嚴格按照公開、公正、嚴肅、嚴格的原則進行審核，并以此作為評比獎勵的重要依據。進行評比和考核要以經濟技術成果和數據為依據，不搞照顧和平衡。

（二）表彰獎勵

表彰獎勵采用榮譽獎勵與物質獎勵相結合的辦法。以企業增效益、職工增收入、國家增財富，為開展職工“經濟技術創新工程”活動的最終目的。因此，對提出的合理化建議和創新成果按公司《經濟技術創新工程活動獎勵辦法》進行獎勵。

八、活動的具體要求：

（一）開展職工“經濟技術創新工程”活動，是團結和組織公司員工投身西部大開發，推進公司改革開放和經濟發展的重要舉措，意義重大。要求各單位必須做到精心設計，精心組織，精心實施。

（二）各單位要加強調查研究，搞好分類指導。堅持從實際出發，因地制宜，抓好典型。及時發現和總結推廣好經驗和做法，研究解決活動中出現的新情況、新問題，并將有關情況上報公司職工“經濟技術創新工程”領導小組辦公室。

（三）各單位要充分利用多種形式，大力宣傳開展“經濟技術創新”活動的必要性、緊迫性，動員、組織、吸引員工振興根河板業的自覺性和熱忱，不斷推動員工“經濟技術創新工程”活動深入開展。

第五篇：農場小學科技創新活動實施方案

農場小學科技創新活動實施方案

一、指導思想

通過開展豐富多彩的科技創新活動，激發全場小學生參與科技創新活動的濃厚興趣，展示他們的實踐能力，培養他們的創新精神和科學素養，在全校學生中普遍形成愛科學、學科學、講科學、用科學的良好風氣，促進全場小學科技教育的深入開展，整體提升素質教育的實施水平。

二、活動主題

創新、體驗、成長

三、活動安排

本屆科技創新活動共分為三個階段進行。

第一階段：活動啟動（4月1日—5月1日）

各村小結合學校實際，制定了具體活動實施方案，分解任務，認真宣傳發動，積極動員廣大師生主動參與科技創新活動，篩選題目。

第二階段：組織實施（5月2日—12月1日）

結合綜合實踐活動及小學科學等課程，積極開展科學觀察、科技制作、小設計、小論文、電腦制作、飛機航模、科幻繪畫等多種類型的科技創新活動，真正做到“班班有活動，人人都參與”。

1、科普知識宣傳：通過科技板報（隊報），科技主題班（隊）會，讀科普書籍，看科普影視，舉辦科普報告會等形式，廣泛開展科普知識宣傳活動。

2、科學考察活動：觀察自然現象、環境污染、動植物生長發育過程，動植物和微生物培育等，并形成科學觀察日記或科技小論文。

3、科技實踐活動：以小組、班級為單位，以學校、社會為實踐對象，進行科技實踐，并形成具有真實性、示范性、教育性、完整性的科技實踐論文。

4、科技制作發明：立足于生活實際，充分發揮廣大師生的聰明才智，開展技術改造、創新與科學探究等小發明小制作活動。

5、電腦科技創作：包括電腦繪畫、電腦動畫、科幻畫、電腦制作網頁和其他數字化作品。

6、成果展示評比：各校要對科技創新活動進行總結，評選優秀作品參加全校聯評與展示活動。

第三階段：科技之冬成果展評（12月21—2013年3月上旬）

1、校級展評（12月26日—12月31日）

各校將優秀作品貼上標簽，分類造冊，附上說明上交到齊鎮教委，參加全鎮第13屆小學生科技創新大賽評選活動。

2、鄉級展評（2013年3月上旬）

根據中心校安排，各村小派專人帶上優秀作品及相關資料，參加科技創新大賽活動評比。

四、活動要求

（一）高度重視組織到位。為保證本屆科技創新活動順利開展，各校要專門成立科技活動組織委員會或科技研究小組，統籌安排各項活動，具體負責相關工作。充分認識科技創新活動的重要意義，加強領導，成立相應組織機構，積極發動，廣泛宣傳，大力營造濃厚的活動

氛圍，使科技創新新理念深入廣大師生心中。

（二）制定方案，措施到位。根據學校實際，創新活動形式，進一步擴大科普宣傳的覆蓋面，推動班級經常性科技活動的深入開展。

（三）精心組織，注重實效。增強科普活動針對性和有效性，精心組織，講求實效。增強科普活動形式的互動性，提高小學生的參與熱情，充分體現科普活動的時代特點，凸顯科技與人文的相互交融。

（四）認真總結，積累經驗。注重總結科技活動過程中的成功做法和典型經驗。將活動總結及時報送中心校。

八家農場小學

2012.3