第一篇:郴州市第十一中學2014年度教育技術裝備工作計劃
郴州市第十一中學2014年度教育技術裝備工作計劃
根據區教育局技術裝備室相關要求以及學校總體發展規劃,堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路,構建我校教育技術裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術裝備和實驗教學水平,逐步實現教育技術裝備和實驗教學的標準化、規范化和現代化,實施素質教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性,提供科學有效的保障。
一、思想重視、領會精神。
思想上足夠重視,領會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義,這是加快基礎教育發展,改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術裝備設施,設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量,規范教學硬件教學設施的難得機遇。
二、健全組織,明確責任
明確分工,組建專門的領導小組。我校成立領導小組,把各室的基礎設施的目標責任迅速分解到相關成員,讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。
三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化,全面提升我校教育技術裝備水平。
嚴格按照區教育局相關要求,在配置教育技術裝備時,要注重實
用性、前瞻性、總體性,要堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路,促使我校實驗室、功能室建設達到區教育局技術裝備的要求,從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。
四、具體目標
1、加大投入力度,提高教育技術裝備配置,在原來的基礎上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。堅持于教學儀器設備購置比例,確保生均教學儀器設備配置同步增長。要管理使用好信息技術教育費,做到專款專用,使功能室以及圖書、儀器等設備配置達到區教育局技術裝備室要求。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規范化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的保障條件,以適應新課程標準下的實驗教學課題研究。
3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。為學校倡導的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的技能,以適應教育現代化的發展需要。
五、優化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。
1、加強領導,提高認識,統籌規劃,理順教育技術裝備工作的管理體制,學校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關管理人員,落實裝備人員持證上崗制度,進一步增強做好教育技術裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。把教育技術裝備工作納入教育發展規劃,切
實做到健全機制,配置合理,管理規范,服務教學。把教育技術裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術裝備的管理制度。
2、加大培訓力度,提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平,把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中,定期派出一定數量的實驗教師參加市組織的各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質,幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響,提高新技術的應用能力。
3、加大實驗室開放力度,逐步推行開放式實驗教學。落實專人管理實驗室,建立定期開放實驗室制度,鼓勵學生熱愛實驗,善于操作,并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學具的配備工作,促進學生全面和諧發展。
4、建立學校網站和信息管理平臺,實現校園辦公自動化。憑借學校、市聯網的教育技術信息網絡體系,積極建設學校網站,加強網站管理,豐富網絡資源;充分利用網絡資源。實現網絡資源共享,提高教師辦公自動化水平。
教育技術裝備是學校辦學的基本條件,是教育現代化水平的重要標志之一。要適應教育改革與發展的新形勢,保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越,必須建立切實可行的保障措施。
第二篇:郴州市第十一中學教職工計劃生育責任合同
郴州市第十一中學教職工計劃生育責任合同
編號:
甲方:郴州市第十一中學
乙方姓名:
乙方身份證號:
計劃生育是我國的基本國策,實行計劃生育是公民的法定義務。為共同遵守人口與計劃生育法和省市區計劃生育管理規定,確保本單位依法做好計劃生育工作,維護居民實行計劃生育的合法權益,甲乙雙方經協商,簽訂本合同,以供共同信守執行。
1、乙方享有國家規定的公民生育權利和依法實行計劃生育的義務。
2、服從甲方管理,做到生育一個小孩憑證生育,生育二個小孩持證懷孕生育。生育第一個小孩后要及時上環,因身體不適暫不宜上環或結扎的,應持有關證明經區計生委批準同意。
3、自覺參加計生部門組織的每年兩次婦檢。
4、乙方如出現計劃外懷孕不終止妊娠,若造成計劃外生育的,一切法律責任由本人承擔。
5、乙方為違法懷孕生育人員提供方便的,甲方有權力上報有關計生部門追究其法律責任。
本合同自簽定之日起生效。
甲方:郴州市第十一中學
乙方:
年月日
第三篇:淹城中學教育技術裝備工作計劃
淹城中學教育技術裝備工作計劃
(2009)
一、指導思想:
緊緊圍繞教育技術發展需要,扎實開展現代教育技術服務教育教學,實踐科研興教戰略,深入推進教育科研,從而達到“科教興校、科教興教、科教興師、科教興課”的目的,以創建全面促進我校的教育技術裝備工作再上新臺階。
二、主要工作目標和措施
1、大力抓好組織機構建設。學校領導統一認識,完善以分管校長、教導處主任、教科室主任、總務主任等組成的教育裝備領導機構。制訂學教育技術工作計劃,補充實驗教師和電教管理人員,落實管理人員的工作責任制,有效保證學校實驗工作和教育技術管理制度化、科學化、規范化,提高學校管理工作的水平。
2、加強硬件管理和建設、規范設備的使用。不定期組織檢查各室實驗儀器和電教設備的管理和使用情況,指導完善配套設備建設,對使用情況,做到一月一總結,一月一評比,一月一通報。
3、做好各專用教室設備的“配、管、用”工作。由專人負責管理主要包括認真執行有關設備使用的規章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。提高設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成后填寫記錄本的習慣。
4、提高信息技術專業人員的專業素質。作為信息技術專業人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網絡環境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機操作比賽。
三、優化現代教育手段與學科的整合,充分利用各項教育教學資源。
1、現代教育技術作為一種嶄新的教學手段在一定程度上彌補了傳統教育模式的不足,現代科學技術與現代教育思想的有機結合,形成一種嶄新的教學手段即現代教育技術。把以多媒體為核心的教育技術在學校中進行普及和應用是當今教學改革的必經之路,也是提高教學質量的重要保證。所以要求我校的每位教師一方面要不斷加強自身教育技術手段的培訓和學習,要積極運用和整合現代手段與學科教育需要,自己制作多媒體課件上課,發揮現代教育技術輔助學科教學的重要作用。
2、加強教育資源的接收和收集,定期公布相關資源。具體措施:(1)加強網上教育資源的收集工作。加強校園資源網站的完善,通過學校網站不定期公布現有教育資源情況。(2)在信息中心構建電子備課室,以滿足教師多媒體課件制作的需要。
3、學習不斷更新的信息技術知識技能。定期對教師進行信息技術培訓,普及信息技術教育,通過專題講座培養各學科教師對信息技術的興趣和意識,使教師進一步了解和掌握信息技術的基本知識和技能,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。制定培訓計劃,對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電腦日常維護工作中,減少維修次數,提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術教育價值觀和良好的信息技術使用習慣。
4、加強教師的信息技術與學科教學整合的教學設計能力。教師的教學設計能力是信息技術整合能力系統的核心,主要包括:根據課程標準確定綜合教學目標的能力;分析把握學習者特征及學習者已有知識經驗的能力;對教學內容進行分析,把握重點、難點以及各內容之間相互關聯的能力;根據教學目標和教學內容的要求,針對學習者的特點和發展需求,論證信息技術的潛能和不足,選用合適的信息技術,并確定信息技術應用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學方法,設計教學和學習活動的能力;合理處理和應用教學資源的能力。
四、完善學校辦公自動化,落實幾項常規管理,常抓不懈。
1、學校管理已逐漸科技化、智能化、網絡化,發揮學校網絡的作用,對學生成績、學生學籍、學校管理等大膽使用計算機管理系統,以適用未來學校管理工作的需要。
2、加強校訊通管理,每周通過校訊通,將學生在校的基本情況,學校的相關管理制度,以短信的方式及時發送給學生家長。以達到用先進的手段加強,學校、社會、家庭的三結合。
3、進一步加強和完善學生電子學籍檔案,及時補充學生檔案資料。
4、積極參加教育局舉行的中小學生計算機操作比賽等活動,爭取學生獲獎。
5、加強和完善校園網站建設,加大學校在教育信息網上的宣傳力度。
五、充分發揮實驗器材的作用,提高儀器、設備的使用效率。
1、科學教師在實驗教學前要做好實驗準備(包括實驗教案、實驗操作程序、實驗通知單等),保證實驗成功進行。
2、儀器室實驗員在接到實驗通知后,提前安排好實驗器材,決不耽誤實驗所用。
3、實驗室在學年前向學校提交儀器添置清單,學校根據實際需要和經費承受給予添置。
4、做好實驗室資料臺帳工作。(包括學校實驗教學計劃、科學學科教學計劃、實驗通知單、實驗人員登記表、各種論文、總結等資料)
5、做好實驗器材的維修護理工作,提高實驗器材的完好力、續用力。
六、制定落實科學實驗教學工作計劃,提高教師的科學素養。
1、努力提高專職(兼職)教師的科學意識和科學素養。實驗室訂閱《中學科學教學》、《實驗教學與儀器》等各種資料供教師閱讀。
2、實驗教學計劃落實、活動正常,按教材要求開齊、開足、開好演示實驗和學生的分組實驗。
3、做好科學實驗教學的資料臺帳工作,要求做到期初有計劃、期中有實施、期末有總結。
4、組織開展各種形式的科學基本功競賽、科學教學論文評比、科學學科教學案例評比和科技制作比賽。
七、繼續抓好圖書館建設,鞏固圖書館的創建成果
學校將根據上級要求,切實加強圖書室建設,添置一部分新書,淘汰一部分舊書,優化館藏結構。在夯實圖書室常規工作的同時,加強班級圖書管理員隊伍建設,繼續開展圖書借閱活動,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養。熱情服務于學校教育教學工作,為教師提供快捷、周到的服務,真正發揮圖書室、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、加強學校文化建設、豐厚學校內涵中的作用。
八、加強專用教室管理,提高專用教室使用效益。
確定計算機網絡教室、科學實驗室、音樂、美術等專用教室的管理人員,明確職責,提高專用教室使用效益,鼓勵教師積極參加市各科室的論文、創建評比。
第四篇:蘆蒲中學教育技術裝備工作計劃
蘆蒲中學教育技術裝備工作計劃
根據學校總體發展規劃,對照江蘇省教育技術裝備配備的標準,堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路,構建我校教育技術裝備較為完備的工作體系,不斷提高我校教育技術裝備和實驗教學水平,逐步實現教育技術裝備和實驗教學的標準化、規范化和現代化,實施素質教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學有效的保障。
一、思想重視、領會精神。
思想上足夠重視,領會上級精神,增強責任感和緊迫感。理解教育技術裝備工作重要意義,這是加快基礎教育發展,改善辦學條件、實現教育均衡發展的重要舉措,是從根本上解決我校教育技術裝備設施,設備不足問題的難得機遇。是我校提高教學質量,規范教學硬件教學設施的難得機遇。
二、健全組織,明確責任
明確分工,組建專門的領導小組。
我校成立以陰子紅校長為組長的領導小組,把各室的基礎設施的目標責任迅速分解到相關成員,讓每位責任人明確在實施教育技術裝備工作中自己的職責。做到標準任務明確,責任落實到人。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。
三、以裝備標準化推進教育技術裝備現代化,全面提升我校教育技術裝備水平。
嚴格按照江蘇省教育技術裝備標準,在配置教育技術裝備時,要注重實用性、前瞻性、總體性,要堅持一次規劃、分類推進、分步實施的發展思路,促使我校實驗室、功能室建設達到基本要求,圖書室建設達到標準,從而加快我校教育技術裝備現代化建設步伐。
四、具體目標
1、加大投入力度,提高教育技術裝備配置,在原來的基礎上,逐年完善各室及裝備,按照用于購置儀器和圖書資料的資金的規定,積極爭取上級專項資金,不斷拓寬教育技術裝備經費渠道。堅持于教學儀器設備購置比例,確保生均教學儀器設備配置同步增長。要管理使用好信息技術教育費,做到專款專用,使功能室以及圖書、儀器等設備配置達到教育技術裝備標準。
2、大力推進各類功能室和實驗室標準化、規范化、現代化建設。調整好各類功能室和實驗室,同時改善各室的安全、衛生、環境等方面的保障條件,各類功能部室建設要達到江蘇省教育技術裝備標準,以適應新課程標準下的實驗教學課題研究。
3、高度重視現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。爭取在兩年內,使我校現代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書等要達到江蘇省教育技術裝備標準,為學校倡導的有效教育提供保障、提供大家相互學習交流的平臺,增進廣大教師、尤其是青年教師的現代化教育手段使用的技能,以適應教育現代化的發展需要。
五、優化管理體制,提高裝備的管理水平及使用效率。
1、加強領導,提高認識,統籌規劃,理順教育技術裝備工作的管理體制,學校要按照配備標準逐步配齊各功能部室相關管理人員,落實裝備人員持證上崗制度,進一步增強做好教育技術裝備工作的責任感、緊迫感、使命感。把教育技
術裝備工作納入教育發展規劃,切實做到健全機制,配置合理,管理規范,服務教學。把教育技術裝備的管理、使用納入績效考核工作中。要堅持以“用”為中心,建、配、管、研齊頭并進的原則,建立完善一套教育技術裝備的管理制度,2、加大培訓力度,提高教師對教育技術裝備的管理和應用水平,把教師對教育技術裝備的管理和應用培訓納入學校教師繼續教育整體規劃之中,定期派出一定數量的教師參加市、縣組織的各種學習和培訓,通過多種形式的培訓提高他們的業務水平和綜合素質,幫助他們認識新課程理念對實驗方式、教學方式所產生的影響,提高新技術的應用能力。
3、加大實驗室開放力度,逐步推行開放式實驗教學。落實專人管理實驗室,建立定期開放實驗室制度,鼓勵學生熱愛實驗,善于操作,并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。要特別加強低年級教具、學具的配備工作,促進學生全面和諧發展。
4、建立學校網站和信息管理平臺。憑借學校、聯網的教育技術信息網絡體系,加強網絡管理,豐富網絡資源,實現網絡資源共享,提高教師辦公自動化水平。
教育技術裝備是學校辦學的基本條件,是教育現代化水平的重要標志之一。要適應教育改革與發展的新形勢,保證我校教育技術裝備工作實現新的跨越,必須建立切實可行的保障措施。
六、具體措施
1、領導機構學校專門成立了教育裝備管理領導小組,由校長負責,各部門互相配合,分工協作,各司其職。學校定期召開專題會議,聽取各部門匯報,研究部署階段工作,從而確保了學校裝備管理工作扎實、有效。
2、人員配備我校現規模為18個班教學班,根據相關規定配備配足實驗員、圖書管理員、計算機教師、網管員及藝體專職人員。
3、管理制度實驗室、圖書館、網絡中心、機房(網絡教室)、藝體室、音樂教室、閱覽室、美術室、多媒體備課設備、廣播系統、校園網、教室多媒體設備等現代教育技術設備的使用和教學軟件的使用管理制度齊全,落實到位。
4、在學校現有的情況下,盡量花少量的資金,利用現有的校舍,有計劃、有步驟地改、擴建符合標準要求的各室。
5、提高認識轉變思想,積極協調相關部門爭取各部門的支持,多方籌措資金加大投入,來逐步改善各室及內部設施。
6、.在現有的學校狀況下進一步規范各室的管理,健全各項制度。充分利用學校現有教育資源,并拓展資源的利用空間,使各學科的實驗與學科有效地整合。
第五篇:2012教育技術裝備工作計劃
2012年教育技術裝備工作計劃
一、工作目標
突出教育技術應用這一核心,規范學校教育技術常規管理。充分發揮學校教育技術設備的功能,加強研究,探索有效途徑,以提高教育管理效率,改革傳統教學模式、培養學生創新能力,實施素質教育為目標,努力使我校教育現代化再上新臺階。
二、認真做好常規工作
1、繼續加強教育技術設備的管理,提高使用壽命。依據已制定的管理條例,加大管理、檢查力度,減少損耗。具體做好四項工作:
⑴學期初做好硬件、軟件的發放工作;專人負責保管并做好記錄。⑵建立借用、使用登記制度。所借電教媒體、儀器等須向負責人登記并按時歸還。
⑶定期檢查維修。學校有專人檢查器材使用情況,如有損壞遺失做出相應處理,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。
⑷加強對各專用教室的管理,強化條線安全防范工作。主要注意對實驗室易燃、易爆、有毒藥品的管理和使用。學校體育設施設備管理,進行經常性安檢和維修。注意校園網絡安全管理。
2、各專用教師要做到有管理制度、有使用臺賬,有專人負責。召開專用設備、專用教室管理使用人員會議,加強業務培訓和指導。對于班級電教媒體的使用和管理,考慮納入班主任績效考核中。
3、正確使用教育技術裝備管理軟件,規范管理。要對每個儲室、教室、專用教室的設備進行登記造冊,嚴格管理責任到人;管理好電教
資料庫統一造冊、統一管理,建立電教材料領用管理制度,作好記錄規范使用,真正發揮其功能。
4、加強圖書室管理。圖書開放式上架,分類規范,排列有序,期刊、報紙裝訂成冊。全面開放學校圖書室,建立圖書借閱制度,健全借還手續,切實保證師生的需要。