第一篇：兩個月的暑假結束了

暑假社會實踐的經歷

兩個月的暑假結束了，有不少大學生也已告別我們短暫的假期打工生活，回到校園。面對著過去的打工日子和即將到來的正常的學習生活，酸甜苦辣，讓我們感慨萬分。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，五十天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

記得我剛到深圳時，自己一個人路都不知道怎么走，到處問人才到達我姐說的地方。

在深圳悠閑了三天，再這三天我很害怕自己找不到工作做，原本去富士康應聘一去才知道那里不要男的拉，只好找下一條路，叫我姐幫我找了一份工作，終于我進了一個叫瑞達電子廠，雖說這個廠不大，但總算是有了一份工作，雖說很累，工資不高，但對于第一次打工的我卻很珍惜。

在外面做事就是要把受到的委屈往肚子里咽，剛來到這個廠我什么都不會，很多東西都要去學，做什么都要看別人的臉色，外面的現實就這么殘酷，經過一個月的工作我終于拿到第一筆工資《1564.8元》時，我并沒有感到特別開心，只覺得全身心的累。不過我總算領悟到了打工的“真諦”：一要吃苦，二要臉皮厚。如果有人問我以后還愿不愿意接受這樣的挑戰，我會毫不猶豫地說：“Of course” 時間如流水，看著它一點一點的流失，卻無能為力。這個夏天就這樣過去了，我學會了不輕易掉眼淚。特別是受到很多不公平的待遇的時候，心里難受的時候，人生是你一個人走的，很多事也是要總是一個人承擔的，所以哭是不能解決問題的，我要變得堅強，勇敢。，兩個月的時間里，雖說沒有掙很多錢，卻讓我體驗了打工的實質，讓我學到了很多東西，獲益良多這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

經過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現在的大學生最缺乏的是實踐，但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少，而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現實高校教育體制不可能有太大的改革現狀下，我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐，培養自己的實踐能力；在培養實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業基礎與其他相關知識，為在踏入社會與自己的職業生涯前多做準備

我一定會努力！

第二篇：為期兩個月的實習結束了

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一個大課堂，將來我們踏上社會將是人生的另一個起點，一個重新學習的起點。所以早點接觸、認識并了解社會對我們是很有益處的。“凡事預則立，不預則廢。”畢竟上帝也只會眷顧那些有準備的人。

作為學習了差不多三年會計的我們，可以說對會計所有的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本的掌握了。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬到實際應用來，那我們也無從下手，一竅不通。而我在五大連池市職教中心學校的實習使我學到了許多課本上學不到的知識，受益匪淺。本人于2011年11月14日至12月31日在五大連池市職教中心財務部進行了為期7周的專業實習,以下是此次實習的心得。

學校的財務部并沒有太多人,設有一名會計,一名出納.此次負責我實習的是公司的會計—張老師,張老師根據我7周的實習時間,主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.學校采用的是金碟財務,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務完成.我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了學校會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務的操作.實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合.在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作.剛到會計部張老師就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張老師讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補課了,把學校事業單位日常較多使用的會計業務認真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備.見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在張老師審核憑證時能發現一些錯誤的憑證.但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少.通過3周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用.編了編制記帳憑證,張老師很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的操作.有了這些基本認識并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了.從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事.除了做好張老師所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識.別人一提起出納就想到是跑銀行的.其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作.在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了.而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的.是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢 經過這次實踐,雖然時間很短.可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的.就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得7周的實習更加有意義.更讓我感到感動的是，領導讓學校的前輩教會我處理學校的綜合事物。例如稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。等等。。。

在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里，相同的地方在哪里，內部控制如何執行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看，不懂的請教領導同事，讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答，達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外，我還看到許多在課堂上學不到的東西。學校單位是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業務的過程，規章制度執行情況，事業單位的管理等等。另外我也看到事業單位存在的一些漏洞，例如內部控制情況，其中主要包括現金收支制度執行情況，公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的單位這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員，通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務能力，應變能力，心理素質，適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心，進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，會計實習報告如何與人打交道是一門藝術，也是一種本領，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了，我想每一次的經歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。

經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟其他的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數，也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝五大連池市職教中心提供了這次實習機會。

第三篇：為期兩個月的黨校學習已經結束了

為期兩個月的黨校學習已經結束了。對于我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

一、理論學習使我得到了更多的知識

在這兩個月里，我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程；學習了“三個代表”重要思想，更深領會其科學的思想內涵；學習了十六大以及十六屆三中、四中全會精神；結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題；學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。

通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯系實際的能力；學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念；學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層干部重要性；學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識；學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性；學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀，增強了自身努力建設家鄉的使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。

計算機及其網絡技術是新世紀干部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能；學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種軟件；了解了電子政務、網絡會議、網絡電話等知識，并能夠創建簡單的數據庫，學會了幻燈片及課件制作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今后的生活學習有更大的幫助，會能充分應用于自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。

二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養

黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨校《關于在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。

“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養和黨性鍛煉的指針。抓住機遇，實現中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了，但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導干部加強黨性黨風教育和鍛煉是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養、鍛煉的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。

三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育

十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦；真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發展的必勝信念；弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路；弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善于借助外力求發展；弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業的氛圍；弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖

兩個月的學習生活，使我仿佛又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活??從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發展的動力。

路漫漫其修遠兮??黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短，但她使我學到的很多；時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光！對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。

第四篇：暑假結束了作文600字

暑假結束了作文600字

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的暑假結束了作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一眨眼，暑假就結束了。

我到現在可都還記得放暑假那一天時的情，班上的同學都注視著講臺上的老師，等到老師宣布了放假了后，全班都歡呼了起來。因為我和表弟在同一個班，所以一放假都是一起回家，我和表弟倆人就結伴著回家去了。

一回家，想著明天我可以好好的睡一個懶覺，我就開心的在床上打起了滾。暑假的時候，爸爸媽媽還要去工作，所以更多的時候就是我和爺爺奶奶呆在家里，但是我是一個耐不住性子的人，所以經常就往外跑，表弟家離我家很近，所以暑假我就成了表弟家的常客。

不過，表弟家的常客可不止我一個，表弟家的地理位置好，一到放假我們這兒很多的小孩子都喜歡去他家玩耍。在這個暑假里，我和表弟以及周圍的鄰居伙伴們發明了很多的游戲，每一個游戲都充滿著樂趣，我們之間的友誼也在這些游戲之間加深了。

現在回想起這個暑假都還是滿滿的不舍，因為這個暑假里面包含了我們太多快樂的回憶，每一段回憶都是一段逝去的青春。

暑假一結束，我們大多數人就得分開了，然后去到各自的學校去學習，好在我和表弟在同一所學校，還在同一個班級，我和表弟不僅是親人還是同學，更是最好的朋友。

盡管對于結束了的暑假我充滿著不舍，但是我更期待著接下來在學校里的學習，也期待著與分別了一個暑假的同學們的見面。

暑假那么長的時間，我可不僅僅只是與伙伴們玩耍，老師在放暑假前布置的.暑假作業我可都認認真真的'全部做完了。整個暑假我過得很充實，學習與玩樂兩不耽擱。

晚上我做夢了，夢見我又回到了放暑假的那一天，然后我又度過了一個愉快的暑假。

終于今天開始放暑假了。暑假的到來，反而讓我有些不知所措，到底暑假要干什么呢?總是覺得應該做一些不同的事情，但是就是不知道要從哪里開始著手，又要從哪里結束……又或許本來就沒有所謂開始，更沒有所謂的結束。暑假如此，生活也如此。

在我們這群孩子的眼里，社會總是充斥著真善美，生活是如此甜蜜而又多彩的但是大人們的眼中社會，絕對是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，同樣的生活也是有酸甜苦辣。為何在大人們眼中的社會與孩子眼中的社會有這么大的差別，他們的思想有那么大的差別?能得出的結論只有一個：這就是成熟和稚嫩最根本的區別。

花花世界無奇不有，很顯然任何事物都是具有雙面性。由于大人們的經驗豐富，他們遇到的事情很多，這也就決定了他們看東西比較全面但是孩子們正在逐漸走向成熟，那就一定需要經歷一些前所未有的事情。有的人說：“猶如一個大的練兵場，生活如包圍在里面的圈子，同樣也是磨礪人的舞臺。”然而在這個特殊的舞臺上，不同的人會遇到不同的事情，有悲傷也有幸福，有殘忍也有幸運，我們要做僅僅是腳踏實地面對它們。

往往悲哀的事情會使人承受巨大的痛苦，當然開心的事物會使我們心曠神怡。要是整天面對著悲哀的事情，人當然會喪失信心進而且自暴自棄、整天頹廢;反之，人可能會被眼前的事物所迷惑，外加之本身缺乏社會經驗，很容易相信別人，于是就容易上當受騙。如大叔無法脫離陽光和雨露一般，我們的生活只有悲傷和快樂同行才會更加美好。

當爸爸要我準備好書包，明天要帶我去學校報到時，我深刻地感受到“暑假結束了”。就像是一朵花開過一樣，暑假也開過了。

我喜歡暑假。我喜歡暑假里可以自由支配時間的生活，我也喜歡暑假里快快樂樂的我。每年暑假的我，都是要比寒假更開心的我，為什么呢?因為暑假比寒假要長得多，我可以學習的東西也多得多。當然，我說的學習，不是指學校里的那種學習，我說的學習是指我喜歡學的那些，像游泳、尤克里里、畫畫，還有舞蹈。這些在暑假里學，可以有更多的時間學，而不用像上學時候那樣，得擠出好不容易才攢到的周末去學，那樣的周末總是讓我累到學不進去任何東西了。

我喜歡暑假，然而暑假結束了。在這個暑假里，我的尤克里里剛學出了一點感覺，暑假就結束了。畫畫和舞蹈的話，在這個暑假里更是還只開了一個頭。倒是游泳這門課，我已經學出師了，只可惜暑假結束后，天氣也轉涼了，怕冷的我，會游泳也不適合再去游泳池里面游泳了。

不過暑假結束也有一個好處，那就是我能夠繼續期待下一個暑假。我還挺喜歡“期待”這件事兒的，“期待”讓暑假變得更加令人向往，“期待”也讓下一個暑假從這一個暑假結束之時就成為我惦記的時光了。

既然暑假結束了，下一個暑假也期待上了，那我還是來老老實實準備新學期的書包吧!我每年的暑假能夠自由自在，也還是跟我每學期在校的成績有關的。我在學校的成績越好，那我暑假可以自由支配的時間越多，反之亦然。

有時候我也會想，或許暑假也和四季輪替一樣，因為有著新學期的存在，暑假才能夠被我們所喜愛吧?不然，如果每一天都是暑假，暑假永遠也不結束，我還真的會那么喜歡暑假嗎?

第五篇：暑假的社會實踐活動已經結束了

暑假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說軍訓是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

第一天上午，我們一開始就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。

不一會，我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受。教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續堅持。”

頓時，我的心里有說不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。

就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關心他人、愛護他人的人。

下午，同學們都興高采烈的來到了籃球場，組成整齊的隊列，這是校園里一道靚麗的風景，球場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不時地教我們做動作，發出一陣陣洪亮的口令，這就是一名軍人的風范。教官那一陣陣口令就像帶領我們進入了軍隊一樣，我仿佛感覺到自己就是一名軍人！

太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背。看著同學們那濕透的衣服，我滿以為他們會倒下，然而大多數同學們都堅持住了，只有個別因為體制原因無法訓練。我想這也許就是在鍛煉我們的意志吧！現在的獨生子女一個個都被家長寵壞了，養成了嬌生慣養的習慣，刺眼的陽光無情地照著我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過，我們都不會被這點困難所嚇倒，有耕耘就一定會有收獲，也許不是今天，但一定在不遠的將來！

這次軍訓，雖然很苦，但苦中總是帶著快樂，5天的軍訓結束了，真的結束了，我看到的是我們班的團結、努力。這次軍訓，是我們進入初中第一個影響我們的深刻的一課。

軍訓期間，走正步，齊步跑，打軍體拳，唱革命歌曲……雖然動作并不十分復雜，內容也未過于繁多，但是知易行難，做好這一切，需要每個人的耐心細致和堅強意志，需要整支隊伍的令行禁止和團隊精神。在這幾個夏日的樹陰里、陽光下和雨中雨后，教官們嚴肅紀律，保持風范，認真訓練，不厭其煩一個個、一遍遍幫我們糾正動作，提高水平。我們每個學員努力站直雙腳，挺起胸膛，克服苦和累，舉手投足從開始的不得要領漸漸地變得有模有樣。軍訓雖苦，卻也其樂融融。

軍訓馬上要結束了。在當今這個時代，尤其在我們這批90后的獨生子女學生中，吃苦精神普遍欠缺。參加軍訓，讓我們吃點苦，磨練意志，規范行為，提高團結守紀的自覺性和生活自理能力，真的很有必要。

“一份耕耘一份收獲”，參加軍訓的收獲不僅是身體上的，更是心靈上的。軍訓，讓我接受了一次意志的沐浴和精神的洗禮。我要帶著這份收獲，邁進更美好的明天。

看！那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動？

其實回頭想想，我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗，而我獲得的是一張張友善而可愛的臉，一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己！我感到無限的快樂和輕松。我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。