第一篇：為民服務工作簡報

為民服務工作簡報

第18期

（總第74期）

為民服務 章丘市中心2007年5月28日 經濟發展服務內容提要：

◆關于對各鄉鎮（街道）發展環境投訴受理窗口督查情況的通報

◆農機局為民服務分中心三措并舉迎“三夏” ◆簡訊兩則

關于對各鄉鎮（街道）發展環境投訴受理窗口

督查情況的通報

為切實發揮鄉鎮（街道）發展環境投訴受理窗口的投訴受理職能，全面貫徹落實濟南市推進優化發展環境工作現場會精神，市為民服務中心與市監察局聯合組成督導組，于5月9日至18日對全市20個鄉鎮（街道）發展環境投訴受理窗口工作進行了一次全面督導?，F將督導情況通報如下：

一、基本情況

（一）窗口建設情況。20個鄉鎮（街道）都按照章紀發 1

[2006]4號文件要求，在為民服務大廳內設立了單獨的發展環

境投訴受理窗口，制作了“發展環境投訴受理窗口”臺牌。

（二）人員到位情況。明水、刁鎮、埠村、圣井、白云湖、黃河、雙山、水寨等8個鄉鎮按照文件要求，由紀委副書記擔

任投訴窗口負責人，從紀委和服務大廳各調劑一名工作人員，配備齊全了三名工作人員。其他1２個鄉鎮（街道）因沒有紀

檢干事，高官寨、寧家埠只配備了一名大廳工作人員作為投訴

受理窗口工作人員；相公、龍山等10個鄉鎮由大廳副主任和

一名工作人員作為投訴受理窗口的工作人員。

（三）工作開展情況。投訴受理窗口成立后，各鄉鎮（街

道）投訴受理窗口及時公開了投訴電話和投訴郵箱，積極主動的開展工作，爭取讓群眾在最短時間內了解投訴窗口的職能，并積極參與到投訴工作中來。截止到目前，除相公、黃河各有

一件投訴案件外，其他鄉鎮無投訴案件。

二、存在問題

1、鄉鎮（街道）領導重視程度不夠。在座談中，不少鄉

鎮（街道）分管領導對發展環境投訴工作還不了解，作為窗口

直接負責人也由于身兼數職等原因，很少到窗口了解工作開展

情況，不清楚發展環境投訴受理窗口的職能及業務受理范圍。

2、窗口工作人員業務不熟。大多數鄉鎮投訴窗口的工作

人員未認真學習投訴窗口成立的文件，不清楚投訴受理范圍，容易將投訴窗口的受理范圍同信訪案件的受理范圍混淆。

3、宣傳力度不夠。部分鄉鎮通過開會、趕大集等形式開

展了一定的宣傳工作，但大多數鄉鎮都未深入認真的宣傳此項

工作，從而導致群眾不知道在為民服務大廳就可對各職能站所的行政效能情況進行投訴，這也是投訴工作開展進度慢，業務

量較少的原因之一。

4、投訴案件數量不多。除相公、黃河各有一件投訴案件

外，其余鄉鎮至今都沒有受理投訴案件。經與各鄉鎮投訴窗口

有關負責人座談，認為投訴案件較少的原因：一是信訪、紀委

等訴求渠道暢通，群眾也都認可了這些渠道；二是去年實施的主要負責人“大接訪”活動效果顯著，群眾對解決不了的事情

和問題，都直接向各鄉鎮（街道）負責人反映得到了解決；三

是由于投訴窗口設立時間比較短，群眾可能持有懷疑態度，對

投訴窗口有個認識了解的過程。

5、臺牌名稱不規范，檔案資料不完善。通過這次督導發

現，部分鄉鎮（街道）投訴受理窗口臺牌名稱不規范、不直觀，有的是“環境投訴受理窗口”，容易讓群眾理解為環保方面的問題；有的是“投訴受理臺”、“投訴受理”，非常不便于群眾

理解。檔案資料整理不規范，雖然絕大部分鄉鎮（街道）都設

臵了專門的投訴檔案盒，但有的鄉鎮未把有關文件資料整理

歸檔，有的還沒有投訴案件表格函件。

三、下一步工作部署

針對督導工作中存在的問題，督導組對鄉鎮（街道）投訴

窗口提出明確要求，做了統一的部署：

1、進一步提高重視程度。作為窗口負責人的紀委副書記

必須充分發揮組織領導作用，在兼顧其他工作的同時，對投訴窗口建設要進一步加大精力投入，以確保投訴受理窗口工作順利開展。

2、進一步加大宣傳力度。各投訴受理窗口要加強宣傳引導，印制“投訴聯系卡”，利用趕大集、走訪企業等方式向群眾和企業發放，宣傳發展環境投訴受理工作，以進一步擴大投訴受理窗口的群眾知曉率，讓更多的群眾了解支持發展環境投訴受理工作。

3、進一步加強業務學習。在督導過程中，督導組的同志對投訴受理程序及投訴表格函件的使用方法等進行了培訓。各投訴窗口工作人員要深入學習章紀發[2006]4號文件，熟練掌握投訴窗口受理范圍，對屬于受理范圍內的投訴要認真熱情登記，嚴格按照投訴受理工作程序，認真、及時、規范地辦理每一件投訴。

4、規范窗口臺牌名稱和檔案資料。各鄉鎮（街道）要按照文件規定，規范投訴窗口名稱，將窗口臺牌都統一規范為 “發展環境投訴受理窗口”；要進一步規范整理檔案資料，把檔案資料分為“文件通知”、“上報材料”等四類。

農機局為民服務分中心

三措并舉迎“三夏”

今年麥收在即，面對麥浪滾滾的豐收田野，有些農戶卻且

喜且憂：要么缺少勞力，要么缺乏農機。為解除廣大農民群眾的后顧之憂，市農機局為民服務分中心積極把機收幫扶工作作為構建和諧社會和體現黨員先進性的一項重要任務來抓，采取三項措施加強小麥機收的“包、幫、扶”工作，積極服務“三夏”生產，為群眾夏收帶來了實實在在的方便，充分體現了農機部門與農民群眾的濃濃親情。

一是摸清情況，實行重點幫扶。農機局分中心及時組織工作人員進村入戶對“六戶”（軍、烈、孤、困、寡、打工）進行調查摸底，摸清了困難戶的人數、地塊、小麥種植面積、預計收割時間等基本情況，有重點、有針對性地開展各種農機服務，幫助困難戶做好夏收工作。

二是宏觀調控，調整農機布局。根據不同地區機手分布、收獲時段等情況的不同，從全市農機工作全局出發，積極調整布局，組織了109臺小麥聯合收割機，成立了20個小麥機收幫扶服務隊，為今年的夏收工作提供了有力保障。

三是積極引導，實現優質服務。積極宣傳，引導機手與幫扶對象簽訂機收幫扶協議，實行“三優”（優先、優質、優惠）服務，幫助麥收困難戶做好小麥搶收工作，確保小麥及時顆粒歸倉。

【簡 訊】

▲5月24日，蔬菜局為民服務分中心種植專家在棗園街道辦萬新村舉辦了一堂“科技興農，科學種植”講座。專家針

對當地種植大蔥的特點以及科技力量薄弱等實際問題，從現階段農村技術需求和農民的文化技術基礎出發，以通俗易懂的語言對大蔥高產栽培的關鍵技術進行了講解，得到了農民朋友的熱情支持。本次講座對增強農民科學種植意識，提高大蔥生產效益起到了積極的作用。

▲為提前做好今年年底的村兩委換屆選舉工作，近日，寧家埠鎮為民服務大廳提前入手，主動深入到村，解決群眾反映的遺留問題和矛盾。截止目前共解決宅基地辦證、承包合同、戶口管理等事項350余件次，為下一步村換屆選舉工作順利完成奠定良好的基礎。

報送：陳先運書記，畢筱奇市長，王道忠副市長，市委辦公

室，市政府辦公室，組織部，宣傳部，機關工委，市監察局。

抄送：部門分中心，駐廳窗口，鄉鎮（街道）為民服務大廳。責任編輯：靳啟龍編輯：范丕紅李 萌共印7份

第二篇：為民服務工作制度

雙龍村為民服務工作制度

為深入學習實踐科學發展觀切實轉變工作方式、轉變工作職能、轉變工作作風，解決群眾長期關注的“辦事難”突出問題，進一步密切黨群干群關系，不斷增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力、加快社會主義新農村建設和全面建設小康社會進程，制定本制度。

（一）首 問 責 任 制

一、群眾來為民服務中心辦事，第一位接待群眾或受詢問的村委會成員為首問責任人。

二、首問責任人要熱情接待來辦事的人員，負有為其服務的責任，應做到熱情主動、文明辦事、服務周到、及時高效。

三、咨詢或辦理事項屬于首問責任人職責范圍的事項，能辦理的應現場辦理；不能現場辦理的，要說明情況或一次性告知需要提供的材料。

四、咨詢或辦理事項不屬于首問責任人職責范圍的事項，首問責任人要負責聯系相關工作人員，若聯系不上，首問責任人應將來辦事人員的有關材料收下，做好聯系電話，所辦事項等記錄，隨后移交給相關人員辦理。

五、辦理事項若不屬于我村職能范圍的，首問責任人要耐心給予解釋，并盡自己所能給予指導和幫助。

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六、辦事人通過電話咨詢、反映問題、投訴或舉報的，接聽電話的工作人員即為首問責任人，屬于首問責任人職責范圍內的，應認真負責回答；屬于首問責任人職責范圍外的，應將相關站所、辦理人電話告知對方，盡可能提供幫助。

（二）服 務 承 諾 制

一、認真貫徹執行上級有關廉政建設規定，堅決執行首問責任制、辦事預約制、一次性告知制和限時辦結制。

二、做到依法行政、公正行政、廉潔行政、文明行政、秉公辦事，不做有損人民利益的事。

三、為民服務站工作人員接待辦事和來訪，應舉止文明、服務到位，做到“一張笑臉相迎，一聲熱情問候，一把椅子讓座，一杯熱茶解渴，一個滿意答復”。

四、嚴于律己，違紀必究，嚴禁工作人員利用職權或工作之便進行索、拿、卡、要和出現“生、冷、硬、橫”行為。

（三）限 時 辦 結 制

一、凡法律、法規、規章及上級業務部門對有關行政管理事項有明確規定辦理時限的事務，必須嚴格執行，在規定時限內辦理結束。

二、凡在為民服務站服務承諾中對辦結時限進行承諾的事務，必須認真履行，未承諾辦理時限的事務，要合理確定辦理時限，在答復的時限內辦理結束。

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三、能夠當即辦理的事項，必須馬上辦理，不能當即辦理的，必須告知辦理時限，在答應辦理時限內辦結。

四、凡因特殊原因不能及時辦理的事務，要向服務對象道歉，耐心解釋，說明原因，以取得服務對象的理解和支持。

五、為民服務站必須結合工作實際，將各自所行使的各項職責一一列出，向社會公開辦事時限，并嚴格執行。

（四）辦 結 告 知 制

一、對來便民服務站辦事的人員，能夠當即辦理的事項，應當即辦理，并告知來辦事人員所需等待的時間。

二、不能當即辦理的，應告知辦理所需時限（不得超過限時辦結時間），并記錄好來辦事人員的詳細住址，聯系電話，聯系方式等，辦結后立即告知對方。

三、為民服務站要利用政務公開欄、板報等形式及時將辦結的事項進行公開，以方便群眾知曉，接受群眾監督。

（五）辦 事 預 約 制

一、把村為民服務站工作人員的電話、工作崗位、業務范圍，聯系方式打印成冊，發放到各村、各組，張貼到各自然村的主要路口，方便群眾辦事預約。

二、在為民服務站設置辦事預約登記本，群眾將需要辦理的事宜和聯系地址、電話等寫在登記本上，由為民服務中心工作人員與負責經辦人聯系后，由經辦人與群眾“反預約”辦事。

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三、群眾根據預約或反預約的辦理事項，向相應工作人員咨詢相關業務，預約辦事時間，工作人員及時告知辦理條件、辦事程序、辦理時限等具體內容。

四、工作人員必須按規定接受群眾的辦事預約或與群眾“反預約”辦事，與群眾預約好的時間嚴禁隨意更改，更不得失約。

五、為了方便群眾預約辦事，工作人員的電話號碼不得隨意更改，無特殊情況不得出現停機或關機情況。

（六）民 事 代 辦 制

一、民事代辦范圍。辦理事項屬非即辦事項、屬村內辦理、手續證件齊全、當事人不需親自到場的項目。

二、代辦程序。村民小組、農戶可以將要辦理的事項交給村委會工作人員，屬到鎮上辦理的的項目，由村委會工作人員到鎮辦結后再交給申辦人。

三、村委會工作人員要負責任地接受代辦事項，及時、準確辦理好，辦理中所發生的收費由申辦人承擔。

四、代辦受理時，可采用書面、口頭等方式受理，做好登記工作，出具受理單，并向申辦人承諾辦事時限。對申辦人申報材料不齊全的，應一次性告知補辦事項。

五、辦結回復時，應退還申辦人所交給的全部資料、證件，如有遺失，由代辦人承擔一切責任。

（七）管 理 考 核 制 度

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一、實行村委會工作人員每周輪流到為民服務站帶班，開展服務、檢查、指導、督辦工作，以提高中心的工作效率和質量。

二、為民服務站工作人員要認真貫徹執行為民服務站的各項工作制度，自覺參加政治理論、業務知識學習，逐步提高辦事效率、辦事能力、服務質量。

三、工作人員必須嚴格遵守作息時間，按時上下班，有事有病必須經帶班人員批準，方可離開。

四、工作人員要團結協作，相互支持，對受理的事項，不得推諉、扯皮。服務態度要熱情、大方、和藹、周到、細致。

五、村委會每季度從思想建設、團結協作、廉政建設、工作完成情況、服務質量等方面對為民服務站工作人員進行考核，對考核不合格的將進行批評教育，限期整改，并作為年終工作考核獎懲的重要依據。

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第三篇：為民服務從我做起

為民服務從我做起

時光如白駒過隙，不覺間，來到熱力集團輸配三所工作已經三年。隨著熱力管網的迅速發展，優質、安全保障供熱以成為管網工作主要條件、不斷發展的主要途徑。我們的管網所是老百姓的管網所，我們要做到的是做老百姓最貼心、最溫馨的管網所。以更好的運行、更好的維護、完美的供熱回報大家。這需要我們每個管網人的努力。

熱力管網是熱力保障的第一線。管網是熱力供應的基礎，是熱力供應的動脈。管網辛勤的運行維護工作，是保障熱力供應正常進行、溫暖千家萬戶的基礎保證。正是我們熱力人不畏高溫深井才保證供熱的正常有序。反映出管網人部位艱辛、甘于奉獻的精神。

作為站在熱力第一線的一名材料員，要保證管網的正常運行維護，就必須在日常工作中做到以下方面：

1、根據檢修、維護的工作內容和進度制定了詳細的采購計劃，合理采購，保證了檢修、維護工作能按時、按質、按量的完成。在檢修、搶修時，能及時保障現場緊急用料的供給，盡到后勤保障的職責。

2、掌握各班生產用料情況和生產進度，設置材料明細賬。對各項物資的收發、存動態變化和核算金額做到心中有數，隨時與所領導進行溝通。

3、每月定期進行了庫房的盤點工作，做到了物資的帳物相符，單據齊全，庫房標識清楚，物資碼放整齊。并且每月對班組的庫房、材料使用情況和工具進行檢查。作到工具無丟失、庫房無隱患。

第四篇：為民服務總結

東風湖小學“為民服務創先爭優”

活動總結

在教育局黨委的正確領導下，我校黨支部嚴格按照“為民服務創先爭優”的總體要求，圍繞“服務”這一中心詞，緊密結合實際，精心組織實施，整個活動開局良好，進展順利，全體教職工服務意識明顯增強，服務態度明顯好轉。

一、為教師服務，促教師全面提升

1、行政下年級：我校實行了行政人員年級蹲點負責制度，各位行政深入教學一線，為教學服務，了解年級組教師的思想狀況，及時聽取年級組教師關于學校管理工作的意見，指導教師及時處理學生中出現的各種問題和事件，全面了解所在年級組學生的學習、生活和組織紀律、思想變化等情況，對貧困生、學困生和需要心理幫助的學生等特殊群體，給予重點關注。

2、設置黨員示范崗：根據不同的崗位，我們設置了教學示范崗、教研示范崗、服務示范崗、班主任示范崗。出臺了黨員先鋒崗評選考核辦法，獲得黨員先鋒崗榮譽的黨員在崗位設置、評優、晉級中優先考慮。

3、青年教師幫扶：為了使青年教師盡快適應教育教學，快速成長，學校推出“青藍工程”，讓青年教師拜有經驗的骨干教師為師，骨干教師在備課、上課、輔導、班級管理等多方面對青年教師進行悉心指

導，讓青年教師在教育教學水平上得到全面提升。

4、崗位練兵：為了提高教師的業務技能，本學期，我校舉行了青年教師教學比武活動，比武活動要求青年教師在課堂教學中有新理念，體現課堂教學改革要求，注重現代化教學手段的運用。本次技能比武活動中，方略、鐘丹等年輕教師都有非常突出的表現。

5、黨員點評：10月18日，學校黨支部召開了黨員民主生活會，全體黨員進行了深刻的批評和自我批評。黨支部書記劉冰對每一位黨員都進行了集中點評，點評圍繞服務意識、服務態度、服務水平等方面展開，有理有據，觸及靈魂，對全體黨員是一次心靈的洗禮。

二、為學生服務，促學生健康成長

1、本學期，我校對學困生實行跟蹤輔導，設計了學困生跟蹤輔導記錄表，對學困生在不同階段的表現、輔導情況、點滴進步詳細記錄，讓學困生在不斷監督、不斷鼓勵中慢慢進步。

2、對那些家里條件不好的貧困生，后勤全面摸底，減免這些學生的作業本費、醫療保險費和其他活動費用，減輕這些學生的家庭經濟壓力。班主任老師對貧困生、留守兒童更是多一度熱愛，多一份關心，讓學生體會到集體的溫暖。

3、學校設立了心理咨詢室，立足于學生發展性、預防性的心理健康教育。配備了心理咨詢輔導員，開設了心理咨詢信箱，及時了解學生存在的心理問題，及時的進行疏導教育，確保學生健康成長。

三、為家長服務，促家長理解配合

1、設立收費公示欄，讓家長明白交費，放心交費。

2、加強學校和家長的聯系，班主任每期對全班學生進行一次普訪，重點學生多訪，建立家校聯系記錄卡，全面了解學生在家庭的學習、生活、性格等多方面情況，因材施教。向家長及時反饋學生在學校的學習情況，請求家長配合，共同做好學生的教育工作。

3、亮承諾：學校設立了“為民服務創先爭優”公開承諾專欄，黨支部就家長關心的收費、教輔資料、有償家教等方面作出了鄭重承諾，每位黨員都以為民服務為中心作出了自己的莊嚴承諾，并公布了監督電話，自覺接受學生和家長的監督。

四、為社區服務，促社區和諧發展

1、學校設置了“為民服務創先爭優”群眾意見箱，讓社區群眾廣泛發表對學校工作的評議意見。本期，我校收到通過意見箱反饋的群眾意見4條，每一條學校都認真對待，通過集體研究尋求解決辦法，給社區群眾一個滿意的答復。

2、亮身份：在校門口宣傳欄，我們設置了“為民服務創先爭優”亮身份專欄，對學校行政的職務、崗位職責和聯系方式進行公示，方便社區群眾辦事，自覺接受群眾監督

3、我校建立了教育資源向社區開放制度，在不影響學校正常教育教學的前提下，我校的電腦室、閱覽室、美術室、籃球場、運動場、工會活動室分不同時間段向社區開放，讓社區居民共同享用學校教育資源，提高社區居民素質。

4、社區服務活動：為了有計劃有組織的深入社區、服務社區，我校成立了五個社區服務假日小隊，精心組織了各種社區服務活動，如“走進社區，同講普通話”活動、“安全知識進社區”活動、“學雷鋒社區義務勞動”活動、“告別網吧社區宣傳”活動、“社區棋類比賽”活動。特別是“告別網吧社區宣傳”活動，針對性強，形式多樣，參與面廣，在社區產生了強烈反響。本次“為民服務創先爭優”活動的深入開展，提高了我校黨員參加為民服務創先爭優活動的自覺性。全體黨員教師緊緊圍繞“為民服務”這個主題，進一步認識了開展創先爭優活動的重大意義。活動中，每位黨員教師對照先進找差距，對照標準找差距，對自身存在的問題進行了深刻剖析，并進一步分析了問題形成的原因，觸及根本，觸及靈魂?！盀槊穹铡毕盗谢顒拥拈_展，把我們的公開承諾轉變為了為民服務的實際行動，讓我們的服務對象感受得到，觸摸得到。教學示范崗、教研示范崗、服務示范崗、班主任示范崗、黨員先鋒崗的設立，我們在學校工作的各個領域樹立了榜樣，充分發揮黨員的先鋒模范作用，進一步引導和規范全體教師的教學行為，在全校形成了“人人爭當先鋒、個個都是模范”良好的局面。

第五篇：密切聯系群眾為民服務

“密切聯系群眾為民服務”主題民主生活會

發言提綱

（2011年8月31日）

根據XX黨委以“密切聯系群眾為民服務”為主題的民主生活會要求，我對參加這次專題民主生活會進行了認真準備。下面，我結合自身工作的實際情況，簡要匯報如下：

一、毫不放松抓安全生產。

自今年1月28日調XXX任副主任，主抓安全生產工作以來，在梁敬主任的領導下以及各專責、生產班組的支持下，狠抓安全生產不放松。

1、生產加強安全管理，扎實推進安全生產風險管理體系暨規范化建設工作。建立安全生產風險管理體系的長效機制，針對2011年內審結果查找不足，制定出具體的安全生產風險管理體系整改方案，在相關骨干的共同協調下，充分調動整個部門人員參與到安風體系建設中來，并將整改落實到班組、到人。

2、切實抓好試驗現場安全管理，深入現場的進行安全督察。在現場與班組長，工作負責人協同合作，共同監督，發現違章行為嚴厲制止，對作業指導書的執行及現場作業環境進行監督，1-8月份徹底杜絕習慣性違章，確?，F場試驗做到“四不傷害”。

3、加強應急管理體系建設。組織全體員工學習局和部門應急響應預案，建立部門的現場應急處置方案。各班組按要求每月對測試設備及維護車輛進行檢查，確保做到“無急可應，有急能應”。

總之一切從安全角度出發，深入職工隊伍，嚴管理、抓制度落

實，為職工創造一個安全的作業環境，對企業，對職工及其家庭有個交代。

二、服務為民，努力提高員工生活質量。

1、這半年多來，經常深入班組，了解職工工作、生活中遇到的困難，想方設法解決。積極開展扶貧濟困活動，1-8月份全所上下共發動、參與為系統內外捐款5次，其中包括困難職工大病救助、扶貧濟困日專項活動等各類救助活動。

2、積極組織開展各項文體活動，今年4月份我所與XX部聯合組隊參加局組織的職工籃球賽。比賽期間到現場觀戰，通過賽事與青年職工多溝通，并于其他各才賽隊伍多溝通，以比賽促進交流，為實現建設“快樂工作，健康生活，和諧梅電”這一目標作努力。

三、堅持不懈抓反腐，倡導為政清廉

全面樹立科學發展觀，積極參與廉政建設工作，積極參與民主生活會制度、民主評議黨員領導干部制度建設。時時處處注重清廉從政，同時也對身邊的工作人員和家屬子女嚴格要求。

五、存在的問題和不足

1、理論基礎知識還比較薄弱。表現為自身的學習抓得還不夠緊,還沒有系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,導致理論基礎不夠扎實,僅憑自身了解開展工作。在政治思想上學習不夠,不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情不夠全面,也不能站在全局的角度思考問題解決問題。

2、學習的自覺性還不夠高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性還有待提高,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,對專業理論和科學發展觀知識掌握的不夠全、不夠深,在平時的工作和生活中,感到知識相對貧乏。

3、工作作風還不夠扎實。有時,在工作中,遇事不冷靜,存在急躁思想,與群眾交流、談心還不夠經常,也不夠多,還需要進一步加強。工作中創新意識不強,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。沒有很好的走入基層，了解職工困難，幫忙解決問題不多。

六、整改措施

對于存在的問題和不足,我決心加強學習,拓寬思路,努力整改，促進各項工作順利開展。

1、加強理論學習,在提高學習能力上下功夫，努力向黨組織靠攏。以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,確保各項工作任務落到實處。

2、要創新工作方法,提高領導能力。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學的眼光來審視工作,為發展創造良好的內外環境。

3、堅持立足本職，深入基層調查研究，用以人為本的理念指導工作,用統籌兼顧的方法解決基層職工反映強烈的困難和問題。

4、進一步加強工作作風建設，堅持求真務實,辦實事、求實效,不作表面文章。

以上發言不當之處，請各位領導、同志們批評指正。