第一篇：我最欣賞的一種品質

我最欣賞的一種品質

妾發初覆額，折花門前倒。郎騎竹馬來，繞床弄青梅。

--------李白 沒有對愛情的如此執著，怎會留下這吟誦人口的千古名句？

我最欣賞的一種品質，正是像李白這位大詩人的詩中的執著。

有人認為：執著就是對國家的忠誠，例如：“臣心一片磁針石，不指南方誓不休。”沒有對國家的執著，怎會有文天祥這位大詩人的千古名句？有的人認為：執著是對夢想的執著。例如：“別在種了，就您一個人，成得了什么氣候？”這是第五十個人了，看山老爹搖搖頭，說：“對，就我一個人。但是如果少了我這個人，這座山會越來越荒涼的。您別說了，誰也阻止不了我種樹！”沒有對夢想的執著，怎會有看山老爹這令人深省的話？也有的人認為：執著是對學業的執著。例如：“快睡了，李子，11點了，別學啦。”“哎呀！媽，就這一點了，馬上睡！”李子說。12點，1點，2點。“終于做好了，睡了。”李子睡著了，就這樣一天又一天，一年又一年。李子終于考上了全國數一數二的好大學。有的人認為：執著是對信譽的執著。“咣！”那家從十點以后就沒人的電冰箱廠自從上個月新上了一個經理，就好了許多。這又在干啥？“走，看看去。”哥哥對弟弟說。到那一看，原來是經理親自砸電冰箱。一個干部心疼的說：“老板，這些冰箱質量是差了點，給我們員工使用吧。”老板吼著說：“不行！這些都是次品！”這一砸，砸出了海爾這個享譽全球的大企業。沒有對信譽的執著，怎會有海爾這個大廠子？還有的人認為……

我眼中的執著是對方方面面的執著(當然啦，是對好事的執著哦)只有擁有這些執著才會成功！

你最欣賞的品質是什么？快點告訴我吧！

第二篇：我最欣賞蘇軾

我最欣賞蘇軾

初二（4）班

曾哲娜

29號

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”吟誦著這句千古名句，心中變得平靜坦然。是怎樣的樂觀豁達，筆下才能有如此佳句？我想，也便只有他了——蘇軾。

如眾人所知，蘇軾一生可謂仕途坎坷。他少便嶄露頭角，僅二十二歲就一舉進士及第。但不幸生不逢時，雖有豪情壯志群難以施展抱負。蘇軾一生歷任仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝。他先在鳳翔、密州、徐州、湖州等地方任職。后來在李定等一些小人的陷害下導致的震撼人心的“烏臺詩案”中險失性命。而似乎是天降大人與廝人也，他之后又幾度被貶，最后被貶到海南儋州，享年六十五歲。他的一生命運多舛，如是別人，恐怕早已自作了結。但他不同，他是個無可救藥的“樂天派”，他有著超凡脫俗的思想境界。縱使天不利他，他照樣舞出自己的閃耀人生，成為歷史長河中一座不朽的豐碑。

我欣賞他的為官。他對上不畏強權，對民百般幫助。王安石變法，他百般阻撓；保守派力守舊法，他卻力爭改革。為的是什么？王安石是為國家國庫的利益，保守派是為一己私利，而他為的是人民百姓。我欣賞他的不畏強權、以民為本的做官原則。

我仰慕他的才能。他的一生余詞三百四十多首，千古流傳者不勝枚舉。他的詩既有李白豪放不羈的浪漫主義風格，如《怪石吟》：又有杜甫的現實主義沉郁諷刺的風格，如《洗兒戲作》，還有李清照的婉約，如《蝶戀花·春景》??他不僅精通詩詞，還善寫文，并且在書法、繪畫、建筑、烹飪、茶道等多方面兼有較高造詣。這樣的曠世奇才在古代堪稱全才。莫道古代，就是現代如此多才的人也是屈指可數。

我感動于他的癡情。他與妻子王弗相親相愛，琴瑟和鳴，但不幸紅顏薄命，這樣的可人兒早早就離他而去。蘇軾為此悲痛欲絕，在亡妻逝世十周年作了千古悼亡詞《江城子·十年生死兩茫茫》。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”“明月夜，短松岡。”那份思念與凄涼溢于言表，令我為之動容。

我朗誦著一首首蘇詞，被這一顆偉大而美麗的心感動了。一首首詩詞的情韻將我熏陶，閉上眼我仿佛看到了一個人，舉杯對著明月，如醉如癡，深情款款。

第三篇：我最欣賞的人

濮陽市第三中學初三（10）班首屆我最欣賞的人活動評選

李晨陽 ：大方，有錯就該，課堂學習把握很好，懂得合理分配時間。

認真學習，一絲不茍。

既遵守紀律，學習成績又好，幫我解決我不懂的問題。

在學習上有吃苦耐勞的精神，在平時也經常幫助同學。

樂于助人（2）。

學習好，善良！

懂事、有禮貌。

他有自己的獨特學習方法。

不打擾別人學習。

聽課效率高。看他平常不怎么學，但考得挺好。張殿濤：熱親熱情，認真學習，一絲不茍 馮善昌：認真學習，一絲不茍。待人親和。

在學習上有吃苦耐勞的精神，在平時也經常幫助同學。

聰明。反應快。

在合適的時間做合適的事情，上課效率高！

做事沉著、冷靜。南璐璐：很細心。

有恒心、有毅力。

認真(6）、有責任心。

自我控制能力很強，并且時間觀念很強，勞逸結合。

助人為樂。

學習認真，一絲不茍。郭麗珂：很懂事。

坦然大方、勇敢、有毅力、自制力較強。

很文靜。

擁有很強的自控能力，在學習上知道自己該干什么。

知道學習，不亂花錢且脾氣很好。張茵：學習刻苦。

單純、學習成績優異、與同學和睦相處。

很理智，在生活上能夠坦然面對自己喜歡的和不喜歡的。

自主性很強。

學習認真、安靜。

陳帥軍：人很好。能寬容別人，理解別人所做的事。馬曉杰：有責任感，敢作敢當。杜邵亞：關心別人，關心集體。

樂于助人。

王森：知道該做什么，不該做什么。不愛和女生斤斤計較。

在學習上有吃苦耐勞的精神，在平時也經常幫助同學。

認真、大方，樂于助人。樂觀。

玩與學習有機結合。

認真學習，不愛說話。

學習努力、專心。

善良、待人友好、品學兼優。

會學會玩：學的時候絕不想玩，玩的時候絕不想學。馬文康：遇事淡定，關心集體，有責任心！

他是一位好班長，好體育委員。

身為班長，有責任心，樂于助人，能和我們談得來。

紀律性強，懂得維護班級榮譽。

責任心很強，凡是自己該做的事情全都管理的很好。

是一個對班集體負責的人。

人很正直。

有責任心、關心集體（4）、沒架子、樂于助人。

對班級有責任感，為人忠誠，對每個人都很好。

關心集體、為人正直。

不給女生吵架，對每個同學都很友好，班里有什么事需要他去做，他從不推脫。

善于學習、善于做人。

有責任心、學習努力。

身為班長，他有領導者的氣息，為班級做事情，從不推脫。

對班級負責。

身為班長，以身作則、正義感強、且體育很好。

很有責任心，對班級的事情很上心。

樂于助人，正直、關心集體，學習認真。

李辛燕：有自己的主張，從不逃避問題。

在合適的時間做合適的事情，上課效率高！

學習很刻苦（2），上課不說話、不走神、課堂高效。

待人誠懇、學習成績優異、為人禮貌文明。

人很好、學習有自己的方法、什么雜事也不想、很單純。

給同學出的關系好，耐心給問她題的人解決疑難問題。

總是安安靜靜學習，從不大吵大鬧。

很單純，一心只想學習。史瑞婷：大度，善于原諒人。

晁代慧：認真、踏實、開朗活潑、純真。

可以全心全意幫助別人。

認真、努力、對人友好、為人處事很好。

樂于助人、積極向上、待人和善。

為人開朗、大方、爽快。

認真、有責任心（3）。

在合適的時間做合適的事情，學習認真。

學習認真、努力、刻苦，有一顆天真的心，不想亂七八糟的事。

在別人睡覺時不去打擾別人。孫瑩：有個性，說過的事從不反悔。

樂于助人、在我傷心時，會想大姐姐一樣開導我。

極力維護本班利益。

很有個性，愛拼、有勇氣。

學習刻苦，與同學相處好，自制力很強。

大度、不斤斤計較。

待人真誠，學習努力。

刻苦學習、正直大方、從不弄虛作假。

袁南方：冷靜。侯偉昌：樂觀。

李迎穎：善于包納別人，不記仇。

堅強。

活潑、可愛、大方、心眼好，歌唱的好聽，學習也好。燕菲：活潑可愛，不愛占別人的小便宜。

是無憂無慮的女孩，好純真呀！

坦然大方、勇敢、有毅力、自制力較強。

善良。

大智若愚（2），但在學習上一鳴驚人，很細心。

樂觀。

李壯：知道尊重人，他尊重身邊的人。

善良，踏實。

王永亮：愛幫助人，總是在別人有困難時去幫助別人。張心景：細心、誠實。

樂于助人（2），為人正直，很和人玩得開。

善良，踏實。

人品很好，心地善良，從不欺負任何一個弱小的同學，自我控制能力很強。

總是面帶笑容，人很老實，從不惹事生非。陳帥軍：很老實，樂于助人。

有愛心、有同情心。

陳思宇：大度，每當有人給他說出缺點時，它會及時糾正。

進步的速度之快----很驚。

對每個人都面對笑容----很樂觀。高敏：數學很好，人也很好。

袁南方：有原則、有韌勁兒、不管遇到什么事都會面對，不會放棄、能和別人談得來！

不服輸，有個性。

英語口語很流利。

人好、學習好、長得漂亮、對人友好。

在別人做事情時不去打擾別人。孫國禎：踏實、樸實。李強：每天都非常開心。

李輝: 樂于助人。(2)很有禮貌。

友好，學習很認真，很樂于助人、通情達理。

誠實、熱愛集體、關心同學。

上課時那股勁兒總讓我震撼。

李千千：在合適的時間做合適的事情，上課效率高！

會在宿舍按時作息、會很樂意去幫助別人。

學習刻苦、認真、細心。金席席：做事認真。

坦然大方、勇敢、有毅力、自制力較強。

刻苦好學，大度。

王曉婷：上課積極回答問題，做事認真。李若楠：正義感很強、做事一絲不茍。

樂于助人、愛學習、大度。

學習時有克服困難的勇氣。

待人真誠，處處為每個女同學著想。

大方。

聶亞潔：時間觀念很強。

理解人，很會考到人，理解能力很強。

有獨特的思考問題的方法，有自己獨特的學習方法，能明辨是非，字寫得很瀟灑。陳溪：樂于助人、學歷刻苦、很理解人。

爭勝心強有克服困難的決心，愛學習。

有恒心、刻苦、努力（2）。

學習刻苦、上進心強、開朗活潑。王豫北：樂觀，沒有什么不開心的事。

物理、化學上反應很快。王勝楠：關心別人。

學習上細心，不服輸。

范雯霏：字寫得橫漂亮，畫畫得很美，有藝術細胞。

能夠認真對待自己的工作并且能夠一絲不茍。王基帥：人老實，從不欺負同學，對學習很用功。安東：體育健將，運動會會場上見證了他的實力。

總是義不容辭的給我們抬水。

尹曉亮：田徑賽場上，他總是屢屢奪冠，真厲害！

做眼保健操時，他認真的督促我們去做。龐亞聰：一直在進步。

知道在該做什么，不該做什么。趙笑迎：歌唱得很動聽。

做事情認真、一絲不茍。

有恒心，有毅力。

上課聽課態度極差、上自習課沒有時間觀念、不講信用。人云亦云，沒有責任感，整天在角落里玩，沒有一點學習的感覺 頂撞老師，老師講課時接老師話茬 總是在別人學習時打擾別人。

睡覺不分時間。平時在班里經常睡覺，不認真聽課。在班里經常大聲喧嘩。

不把上課當回事，整天只知道玩。不懂自重，常與男生吵鬧。

語言不文明，說話不禮貌，愛罵人。說臟話。每天無所事事 不講衛生。

不知道換位思考，設身處地為他人著想。上課說話。

回寢室不按時作息，熄燈以后還喋喋不休的說個不停，老師聽醒后，注入小聲說話，比大聲說話更讓人煩。

喜歡把作業帶回寢室去寫，在大家休息時，他們在小聲討論問題，影響我們休息。上晚自習總是說話。不寫作業, 愛上網！欺負同學!臉皮太厚，臭美。做任何適都毫無目的。

沒素質，完全不把老師放在眼里，愛說臟話，瞧不起人。有錯不改，不知學習，不自信。愛說別人壞話。

愛背地里談論別人，評價別人。

總是活在別人的陰影里，別人說的話對她來說，可能就是命令。應該有自己的是非。虛偽、逞能。

第四篇：我一直欣賞欣賞這樣一種理念

我一直欣賞欣賞這樣一種理念，一堂成功的閱讀課應該讓語文學習和學生的生活實際緊密相關，應該從情感深處激發學生熱愛學習、熱愛生活的生命激情，讓課堂短短的四十分鐘成為師生共同度過的美好的生命時光；讓短短的一節課留給學生是無盡的回味，帶給學生深遠的影響。這是我渴盼達到的語文教學的理想境界。

教學《夜鶯之歌》這篇文章時，我是采用以下步驟進行的：直接引課，直接引入本節課的學習內容，避免了繁雜過程，主題突出過程簡明。節省了時間。檢查預習，出示幾個問題，是這課的最有價值的問題，我認為這幾個問題解決好了，學生對課的預習就能達到一個相當好的效果。相信解決這幾個問題的同時學習在預習中的一部分疑問也會隨之解決。品讀體驗，讓學生自由展示，其他同學品評，試讀。文中哪些語句最能打動你的心，請你用心讀一讀，借機讓學生把自己領悟到的情感讀出來，在讀中加深對課文的理解和感悟，對夜鶯小英雄的崇拜，學生的情感也在讀中得到升華。

教學本課后我有以下幾點思考：

1、注重培養六年級學生收集、處理、使用資料的能力。

2、抓住重點，做到長文短講。

3、教學設計力求突出學生的主體地位。

4、在課文問題的設計上，如能更具有啟發性，讓孩子更容易表達自己的看法，會有助于調動學生學習積極性。

教學本課后，感覺不太理想，沒有達到我預設的目的，學生沒有表現出我心目中的熱鬧場景，學生對課文的把握也沒有我想象中的到位，從這兩個現象分析，可以看出教學流程的設計沒有恰當地結合學生的實際水平，過高估計了學生，課上起來顯得不夠活。另外學生不能全神貫注地思考，課堂中一部分學生沒有沉下去，而是浮在水面上，思考的深度不夠。造成這種局面的原因是教師調控課堂的能力不強，教學語言缺乏藝術性，另一方面是學生在課前預習中一部分學生自我管理能力差，沒按要求去做。這些都有待努力跟進的！

第五篇：品質是一種精神

品質是一種精神

衣食住行，怎么樣才算是有品質呢？

有的人覺得坐香車寶馬的生活是有品質的，有的人覺得吃山珍海味的生活是有品質的，有的人覺得衣著華麗，一絲一縷皆品牌的生活是有品質的，還有人覺得不必張揚，不需奢侈，只要吃得放心、住得舒心、活得安心的生活便是有品質的生活。

那么，到底什么是品質呢？

于物，品質是它達到使用者滿意所具備的特征。甜是糖的品質，咸是鹽的品質，安全、衛生、沒有非法添加劑是食物的品質；舒適、合體、大方、有形有樣、不開線、不掉色是服裝的品質。日常生活中，出行不堵，居家安心，電視清晰，網速穩定都是生活的品質。

于人，品質是與人有益，與己安心的德行。做事時精益求精，不敷衍塞責，做人時善良、寬容、樂觀、淡泊，不急功近利，見利忘義便是好的品質。有品質的生活不應只是一種奢侈品，而是你我他等蕓蕓眾生都能夠享有的生活權利。

品質是一種精神，是一種人饑己饑，人溺己溺的精神。咱們中國歷來就有的所謂己所不欲，勿施于人的品質，歷來就有將心比心的說法，我們在追求品質生活的時候，我們會想到我們的親人們也需要這種有品質的生產，我們會想到我們的親朋好友，鄰里同事都希望享受有品質的生活，其實，天底下又有誰不希望過上有品質的生產呢？房產商大概也不會愿意把自己置身于房倒倒中吧，食品加工者大概也不會讓自己的親人們食用瘦肉精、地溝油和塑化劑吧？用良心做產品，用良心做服務，才能讓大家一起去追求真正的品質生活。

品質是一種精神，是一種精益求精，一絲不茍的精神。一個產品、一項服務，如果設計者能夠再嚴謹一點，執行操作的人能夠再認真負責一點，檢查驗證的人能夠再謹慎一點，也許他的品質就會高出許多。最新消息，上海地鐵10號線的追尾就是因為調試員疏忽違規操作造成的，前段時間發生的溫州動車事故，康菲石油公司在東海的溢油事件，中煤集團旗下王家嶺的透水事故，雖然有各種這樣或那樣的原因有待進一步調查，但我想，相關責任人的輕率、馬虎肯定是貫穿所有事故的重要原因之一。大的事故如此，生活中諸如衣服開線、皮鞋開幫、新書脫頁等小事，不也都是當事者馬馬虎虎，得過且過的態度在作祟嗎？朋友們，今天，我們為別人提供服務時，掉以輕心，明天，別人為我們服務時，可能就會粗心大意，你給他的機器里少了一個螺絲釘，他給你的三明治里就會多出一個螺絲釘，……。

只有人人都有這種精益求精，一絲不茍的精神，才能把自己的事情做對、做好，這個世界才會有更多的人享受到有品質的生活。

品質是一種精神，是一種對偽劣假冒絕不放過的精神。讓不負責任的偽劣假冒真正成為過街老鼠，無地循形。大家都行動起來，都來做市場監督員，發現一個，舉報一起，讓生產、銷售偽劣假冒的人接受法律的制裁，而不是繼續為禍人間。大家都行動起來，都來做產品的檢驗員，在公司杜絕偽劣假冒下線，在商店杜絕偽劣假冒上柜，在流通領域，堅決杜絕偽劣假冒上路。如果你服從黑心老板的指令，為虎作倀，如果你不能制止又不愿意舉報身邊的違法違規行為，認為自己知道內情可以幸免，那就太天真了。如果所有的知情人都能及時制止、舉報這些短斤少兩、偷工減料、以次充好的行為，就能讓更多人的生活免受這些偽劣假冒的危害，讓更多的人過上有品質的生活，這其中就包括你和你的親人們。人人都是陽光，黑暗就無處循形，人人都行動起來，自己不做偽劣假冒，也不放過偽劣假冒，你就是品質生活的守護者。

我本人所在的企業是一家生產電力設備的公司，產品的質量關系著千家萬戶的光明，關系著國家動力的安全，十多年來，面對各種利益誘惑和生存壓力，我們始終堅持著質量第一的原則，用良心守住品質，掛網產品千萬支，無一例重大質量事故發生，成為中國電力設備領域真正信得過的企業。

品質是一種生活，更是一種精神，守住了人的品質，就尋得了生活的品質。

謝謝大家，我的演講完畢