第一篇：共青團活動建議書

手語普及活動建議書

一.指導思想

深入貫徹黨的十六大精神,以全面建設小康社會為契機,努力促進荊州殘疾人事業與荊州經濟、社會的同步發展。

二.活動目的崇尚“以人為本”,關注弱勢群體,關心殘障人士,加深溝通,增進了解,通過培訓學習手語,普及和掌握手語,以早日實現溝通無障礙,促進我市殘疾人事業的發展和進步.三.活動主題

構建和諧社會 溝通從心開始

四.活動背景

在黨的十六大報告中首次把構建和諧社會作為現代化建設的一個目標,而努力發展殘疾人事業是全面建設社會主義和諧社會的重要內容,并具有重要意義.殘疾是人類社會發展進程中所付出的不可避免的代價,我市現在共有各類殘疾人數23349人,其中肢體殘疾4698人,聽力殘疾8571人,聽力殘疾3283人,精神殘疾1050人,智力殘疾占全市總人口的3.4%,殘疾人作為弱勢群體中的弱勢,而聾啞人所占比例是最大的,他們經受著生理和心理兩方面的雙重壓力,對走向社會與人溝通交流帶來了障礙,影響到他們正常的生活和學習,他們聽不到聲音,不能訴說心中的話語,內心深處更渴望與人交流,更希望能得到人們的關注和理解,關懷和幫助,少一點歧視,多一些關懷,才能更好的消除由于殘疾所帶來的影響和與外界溝通的障礙,既然他們已經受到身體的殘缺,就不能再讓他們的心靈受到傷害.而手語作為聾啞人的交際工具,也是一種語言,應該讓更多的人知道、了解他們的難處,更好的去學習手語,普及手語,進行心與心的溝通,減少在生活和學習中的障礙,為構建和諧社會而努力!

五.活動內容及實施步驟

1.確定活動時間

以5.12助殘日為中心,前以5.4青年節、5.12護士節開頭,后以12.3世界殘疾人日為結尾,開展對手語的宣傳,培訓和普及等各項工作.2.確定活動范圍

可以從以下幾個范圍開展

高校：以青年志愿者協會為主,積極吸納手語愛好者的加入為輔

服務性行業：以醫院等一些服務性強的單位為主體,再向外多行業拓展開來

醫院：以支助中心,導診護士的群體為主,鼓勵年輕醫生,行政職能部門及醫療醫技的人員參與進來為輔

3.以團市委牽頭,與殘聯,特校聯系老師,以安排學習培訓時間

4.在高校成立手語協會的社團,進一步普及推廣開來.在醫院定期進行開辦手語培訓班,以護帶醫,以醫帶院

六.預期效果

能與聾啞人群進行正常的日常交流,能掌握基本的日常用語,并學會一到兩首手語歌曲，如《感恩的心》等。

我相信手語的不斷普及,必將有力推動我市殘疾人事業的發展,促進正常人與殘疾人的交流,加深社會各界對殘疾人事業的關心和了解。那份流轉在十指之間的溫暖 必將感動那些靠手語生活的人,更能感動千千萬萬普通人的心,從而號召全體公民為構建和諧社會而付出我們共同的努力,為我市助殘事業貢獻出自己的一份光和一份熱!

第二篇：活動建議書

活動建議書1

關愛城市，綠色出行——“世界無車日”倡議書

9月22日是“世界無車日”，也是中國城市無車日活動的時間，日前，城市交通是推進節能減排的重要領域之一，面臨的形勢嚴峻但潛力巨大，住房和城鄉建設部每年開展的無車日活動倡導大力發展公共交通、自行車、步行等綠色交通，以此推進城市交通領域節能減排和治理城市擁堵。無車日活動不是一天的臨時活動，而是一次節能減排的全民行動，是對綠色交通理念的提升。無車日活動也是引導城市政府轉變城市發展思路與模式、建設綠色交通體系、增強城市可持續發展能力的重要時機。要切實開展中國城市無車日活動，推進城市交通節能減排。20xx年中國城市無車日活動的主題是：關愛城市，綠色出行。內容包括：一是開展宣傳綠色交通和可持續發展理念;二是切實改善綠色交通出行安全和服務，促進汽車出行方式向綠色出行方式轉變;三是道路空間分配應有利于人、自行車或公共交通;四是鼓勵具有科學性和前瞻性的城市交通政策，引導城市交通發展方向。為此我們倡議：希望您積極參與“世界無車日”活動，在9月22日，讓您的愛車休息一天，盡量選擇公共交通工具、自行車、步行等綠色交通方式出行，并希望您在今后的日子里盡可能減少機動車的使用次數，以實際行動支持優先發展城市公共交通!“世界無車日”，讓我們一起行動!讓綠色出行成為我們日常生活的一部分，多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!

活動建議書2

親愛的家長：

您們好!

美國散文家懷特說：“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書，是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。

一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂，將決定他一生是否喜歡讀書。

兒童時代的感受，也影響他長大成人以后的想象力。

”我國歷來以書香門第稱讀書世家，以讀書作為人生的一種重要的生活方式，會給人帶來許多的快樂和幫助。

聆聽窗外聲音、營造書香校園、構筑理想課堂”是幼兒園讀書節活動的目的。

20xx年以來，幼兒園在組織教師學習、班級圖書角創設、組織幼兒閱讀等方面已經做了一些努力。

為了讓幼兒從小養成良好的閱讀習慣，在4月“讀書月”來臨之際，幼兒園將開展第三屆讀書節活動。

特向家長提出如下倡議：

1、為幼兒創設一個良好的閱讀物質環境。

條件允許的，為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的，為孩子創設一個圖書角;更簡陋一點的可以為孩子準備一個圖書箱、一個圖書袋。

讓幼兒有一個安心閱讀的小天地。

2、在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。

購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

3、為幼兒創設一個良好的讀書氛圍，如：給幼兒確定一個閱讀的時間，相對固定、養成習慣;家長陪孩子一起讀書，指導一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。

4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”，并在讀書節閉幕式上進行頒獎。

有人說“播下一個良好的行為，收獲一個良好的習慣;播下一個良好的習慣，收獲一個良好的性格;播下一個良好的性格，收獲一種良好的命運”。

尊敬的家長，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力，培養孩子愛閱讀的良好習慣，少看電視，與好書為伴，為孩子一生發展打下良好的基礎。

小一班

20xx年4月2日

活動建議書3

全體六、二班的同學：

紙是我們日常生活中所不可缺少的，尤其對于我們這些學生來說，紙更是一天也離不開。但是你知道以下數據嗎？

據測算，目前，我國每生產一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環境。據調查，我國平均一個小學生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學，一年就用掉474萬頁紙。據統計，如果每個人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙，27萬噸水。

多么可怕的數字，為了保護我們的環境，保護我們的家園，開展節約用紙活動迫在眉睫。我建議：

一、開展節約用紙宣傳，提高同學們保護環境的認識。

二、建議同學們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。

三、建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。

四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護環境。

同學們，為了保護環境，讓我們一起行動吧！

建議人：冬至

20xx年10月27日

活動建議書4

親愛的家長、小朋友們：

今天，我們沐浴在春日的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡伙伴失去了往日的歡笑。

就如：我們幼兒園大（3）班的駱施吉小朋友，在2月日，他親愛的爸爸在意外中離開人世。年僅5歲的他和8歲的姐姐失去了父親，媽媽是一個普通工人，月薪才1000元左右，家中一直靠爸爸不分日夜、不分地點、不分工種打零工掙錢來維持生活。

而今，他們家失去了“頂梁柱”，就靠媽媽每月1000多塊的工資過日子，這份微博的收入既是他們的生活費、更是兩個孩子上學的學費、日常開支等。在物價上漲、社會發展的今天，1000元只夠一個普通家庭的伙食費。

家長們、小朋友們，扶危濟困，關心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德。在弘揚學習雷鋒叔叔精神的3月，又是“三八”婦女節來臨之際，我們建議全體家長、師生投入到“因愛而感恩，有愛而行動”義賣行動中來，用我們的愛心去驅散駱施吉小朋友身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。

活動時間現定于3月8日（本周四）上午9：30——11：00，請大家將身邊閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈出來參加義賣。義賣所得款將全部捐獻給大（3）班駱施吉小朋友家庭。

老師們，小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，讓我們一起行動起來吧！省下你的零花錢，在力所能及的范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

讓我們攜手互助，共享一片藍天！

人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”。我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩。讓關愛成為我們的習慣，讓我們的校園更加和諧美好。愛心義賣活動將因您的參與而精彩！

南博幼兒園

20xx年3月6日

活動建議書5

9月22日是“世界無車日”，也是中國城市無車日活動的時間，日前，城市交通是推進節能減排的重要領域之一，面臨的形勢嚴峻但潛力巨大，住房和城鄉建設部每年開展的無車日活動倡導大力發展公共交通、自行車、步行等綠色交通，以此推進城市交通領域節能減排和治理城市擁堵。無車日活動不是一天的臨時活動，而是一次節能減排的全民行動，是對綠色交通理念的提升。無車日活動也是引導城市政府轉變城市發展思路與模式、建設綠色交通體系、增強城市可持續發展能力的重要時機。要切實開展中國城市無車日活動，推進城市交通節能減排。

20xx年中國城市無車日活動的主題是：關愛城市，綠色出行。內容包括：一是開展宣傳綠色交通和可持續發展理念；二是切實改善綠色交通出行安全和服務，促進汽車出行方式向綠色出行方式轉變；三是道路空間分配應有利于人、自行車或公共交通；四是鼓勵具有科學性和前瞻性的城市交通政策，引導城市交通發展方向。為此我們倡議：

希望您積極參與“世界無車日”活動，在9月22日，讓您的愛車休息一天，盡量選擇公共交通工具、自行車、步行等綠色交通方式出行，并希望您在今后的日子里盡可能減少機動車的使用次數，以實際行動支持優先發展城市公共交通！

“世界無車日”，讓我們一起行動！讓綠色出行成為我們日常生活的一部分，多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康！

活動建議書6

尊敬的物業：

我們都知道，垃圾會污染環境。大家都認為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為：

1、人們沒有放好垃圾的習慣，只為自己省事。

2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導致垃圾亂放污染環境的后果。

分類回收垃圾，不能只當一個口號，應該用實際行動來回應口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的環境，我向你提出以下建議：

1、在小區里的毎個垃圾桶旁貼上一些關于扔垃圾的標語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。

2、在小區開展一些以“不亂扔垃圾，保護環境”為主題的小區活動。

3、在小區內多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃并提醒小區住戶保護環境。

保護環境需要所有小區住戶努力，希望大家有保護環境的意識，一起努力，讓我們的小區更美麗！

活動建議書7

廣大市民們：

你們好！

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏；地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。

一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！

為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題！

一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一起流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝！

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境！

希望廣大市民們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為世界增添一片色彩。

活動建議書8

五年級八班各位同學：

校信通為了使我們更多的孩子喜歡上閱讀，傳播科學的閱讀方法，通過各種活動來提高我們閱讀的熱潮。校信通經過“20××書香寒假”后，又開展了“20xx書香暑假”的活動，現在這個活動正在進行中，希望同學們積極參加，讓我們一起在閱讀的海洋里遨游，在書海里探索奧秘，品味書中的美文，豐富我們的知識，讓我們與書相伴，快樂度過暑假！

這次書香暑假一共分四個模塊，分別是：我選書、我讀書、我收獲和我的閱讀書目。“我選書”這個模塊大家可以寫如何選到的一本好書及選到好書的收獲。“我讀書”則就是讀后感啦，還可以寫寫自己的讀書方法。“我收獲”可以談談自己從好書中收獲到了什么知識，啟迪了自己什么樣的道理。我的閱讀書目可以自己添加，也可以在校信通書目中選擇。

還沒有參加的同學們可要看好下面的參加過程了：

1、登陸博客。

2、打開個人首頁，文章欄上面有一行字，選擇“我的活動”，參加即可。

3、參加活動文章選擇“管理我的博客”，找到博客文章管理，下面的紅字上有“我要參賽”這四個字，單擊后選擇文章參賽即可。

今年書香寒假頒獎活動（濮陽地區）時，我參加了活動，有許多班級評為優秀書香班級，還有很多小學生成為了閱讀天使。下學期校信通頒獎活動時，我們要爭取獲得書香班級，爭取大多數同學都能獲得閱讀天使。我們要多讀書，多寫讀后感，交流我們讀書的感受。

如果你認為有篇文章寫得好，也可以通過“我要參賽”設置成為代表作。希望同學們積極參加，積極閱讀，來交流自己的讀書心得，交流自己的讀書方法。希望我們再見面時，是在校信通書香暑假頒獎活動上！

活動建議書9

地球,是我們美麗的家園;

校園,是我們播下希望的田野;

優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

良好優質的校園環境為我們的成長學習帶來新的希望;

希望需要拼搏,校園需要愛護;

作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環境當成是我們義不容辭的責任.

同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環保的行列吧;

為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到“綠色校園”活動中來吧!

同學們、朋友們, 我們環保的口號是:“垃圾分類,從我做起,綠色校園,關系你我”. 在此我們向市中小學生發出建議:

為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

為了我們美麗的校園,讓我們攜手“綠色校園”;

為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

地球只有一個,她的生命很脆弱.保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……, 為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的建議,為綠色環保盡一份責. 我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

活動建議書10

歐校長及學校各位領導：

昨天，聆聽了劉道軍局長的一番話，我又鼓起了勇氣，很想利用綜合實踐活動的課程理念，幫我的校長、我的學校打造學校特色。

我校教學成績很不錯是不假。但，缺乏類似長湴小學、高塘石小學這樣別具特色與眾不同的拿得出來炫耀的東西。

歐校長的《要重視“后進生”的轉化教育—“短板理論”的啟示》中說到：“班級管理者要從班級原有狀況出發，制定班級奮斗目標，使之吸引全體學生的關注，凝結全班同學的精神，成為班級建設動力的源泉。”我相信，作為學校，選準目標后，凝結全校師生的力量，持之以恒去干一件事，一定能打造屬于學校的有特色的、與眾不同的輝煌。

什么項目好做？今天我提供兩套草案模式：

選題一，特色很明顯，對學生的技能、創新意識培養有實際意義，甚至有可能產生經濟效益。但前期資金投入較多，操作涉及到社會經濟活動領域，難度較大。

選題二，能把學校德育教育落到實處，對學生行為規范的養成很有幫助，對學校的持續發展有好處。但難造聲勢，缺別具一格的風格。

此致

敬禮！

建議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

活動建議書11

同學們：

海洋是諾大的，他占地球的百分之七十一，在我們看來，他有無窮無盡的海洋資源，他向人們無私的奉獻了它們，人們也欣然接受。可是，如果有一天，海洋資源枯竭了，海水干涸了，她奄奄一息了，人類將無法在地球上生存下去。誰也不希望會發展成那樣，所以，趁著海洋母親還康健，我向同學們發出以下倡議：

1、不向海洋中添大量沙土，現在大海的面積正因填海而急劇縮小。

2、不向海中扔塑料袋，萬一被誰誤食了，他們就會直接身亡。

3、拒絕購買海洋生物珍品，俗話說得好，沒有買賣，就沒有傷害。

4、不向海中扔廢電池等有害垃圾，投放一塊電池，一平方米之內就不可能有活物。

5、通過互聯網發出倡議，讓更多人來保護海洋。

6、堅決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學廢水，如果不盡快阻止，海洋會由藍色變為死氣沉沉的灰色。

同學們，海洋不是人們的遮羞布，保護海洋也不光是口頭上說說的，讓我們馬上行動起來吧。

活動建議書12

尊敬的區環保局局長叔叔：

您好！

我是鄞州區實驗小學的一名六年級學生。

據有幸飛上太空的宇航員介紹，我們的.地球是一個美麗可愛的晶瑩球體。可是，他同時也發出了這樣的感嘆：“我們的家園太可愛，又太容易破碎了！”也許，您看了我下面描述，就能理解那句話的意思了。我們的生活中隨處可見破壞環境、浪費資源的情況。瞧，攤販隨處可見，往往在他們走后，地上就會出現一堆“來歷不明”的垃圾；看，開車經過一段路面，卻迎面撲來一團又一團的煙霧，這可是肆意焚燒垃圾而產生的有毒氣體啊！從樓上往下望，又看到了不該有的一幕：白凈的路面上出現了一張張傳單，紙，它們可是害群之馬，萬惡之源啊！不僅污染了環境，還浪費了紙資源，影響了美觀；我還看見了一條小河邊的工廠正在偷排廢水……許多諸如此類的動作時時刻刻都在我們的身邊發生，破壞環境、浪費資源的都有，可是，大多數都沒有得到應有的懲罰，對此，我向局長叔叔提幾點建議：

1、加大偵察力度，將那些破壞環境的人繩之以法。

2、多搞一些環保活動，增長人們對環境保護工作的認識。

3、多制定些對環保有利的法規，不再讓某些行為成為合法的。

4、多倡導一些環保活動，如禁車日，多乘公交車等。

以上就是我對局長叔叔提出的真誠的建議，希望您多加考慮，如果可行的話，我非常期望您能夠采納。謝謝！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

活動建議書13

城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的責任。我們倡議全體市民積極行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭形成崇尚節約、低碳環保的社會風尚。

一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務，積極向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷形成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。

二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，積極開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點文明、多一份健康。

三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，積極采用勤儉節約、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式少開車，將出行和運動鍛煉結合起來，形成綠色、環保、健康的出行習慣。

活動建議書14

親愛的朋友們：

送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁;為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

幾元、十幾元對于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對于偏遠貧困地區的學生來說，也許能成為知識盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個支點，點亮他們的精神家園。在此，xxxx局團支部向各位發出倡議：讓我們大家行動起來吧!共同為山區的孩子們捐獻一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發動身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學生閱讀的書籍捐獻出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢起航奉獻自己的一份力量。我們計劃將這項活動打造成全體xxxx老師

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

活動建議書15

全校師生們：

地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢？但因為人類的科技在不斷提高，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強，人類的健康也一天天受到迫害，現在的疾病是越來越多，這都是因為大量的污染所造成的。

大家都知道水是生命之源，一旦沒了水，人就無法生存。地球淡水資源很缺乏，據估算淡水僅占所有水資源的2.5%，而且淡水的70%是冰，真正可以直接利用的江河湖泊水只占總量的千分之三。我國華北大部分地區常年缺水，全國有400多個城市因氣候和環境污染，供水不足，連干凈的飲用水都喝不上。

盡管我國部分地區短期內有充分的水資源，但是專家預測，20xx年中國人口達到16億，在充分考慮節水的情況下，預計用水總量達到7000億至8000億立方米，已接近全國可利用的水資源總量上限。我國水資源的開發難度極大。

所以，向全校師生提出保護水資源的建議：

1、用完水之后，要自覺關上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。

2、水管破了，一定要盡快請工人補修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發生。

3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。

4、加強環保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環境氛圍。

現在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護地球，保護地球上的一切生物。

我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。

請所有師生采納并支持我的所有建議。

謝謝！

此致

敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

第三篇：活動建議書

建議書

1.中試基地足球賽

時間：工作日周三周五中午

地點：足球場

說明：可將所有踢球人員分為兩隊，三局兩勝制決出勝負，可踢2－3場次。是否可以租場地？

2.漂流

時間：盛夏

地點：北京周邊可進行漂流的河流溪谷

說明：參與人員為正式職工，漂流可以培養團隊合作精神，提高凝聚力。另外，漂流多數為順溪流而下，景色迷人，空氣清新，氣溫較城區低很多，是消夏避暑的好方式。且北京地區河溪水流較平穩，安全性很好（若存在安全隱患，也不太可能開發成旅游項目）。

3.安全知識競賽

時間：工作日下午（選取各個組倒班試驗較少時為宜）

地點：工藝樓一層會議室

說明：參與人員為中試青工，具體參考以前的比賽經驗

4.乒乓球賽 羽毛球賽 毽球賽

時間：工作日周三周五中午

地點：中試羽毛球場地

說明：乒乓球若無球臺，可向院內工會借，或者活動改為院內舉行。羽毛球可采取單打和雙打兩種形式；各活動舉辦前向相關愛好者咨詢，確定適宜的比賽方式。

5.聚餐 唱歌 看電影

時間：周五

地點：電影院、KTV及附近餐館

說明：常規活動，以前均有經驗，可采取看電影+聚餐或者K歌+聚餐。

6.紅色之旅

時間：周末

地點：紀念館、遺址之類（例如焦莊戶抗日遺址、軍博、烈士陵園掃墓等）

說明：一方面增進交流，另一方面培養愛國情懷。可黨支部帶隊參觀，或者全體員工共同參加。

7.春節或元旦的晚會

時間：元旦或者春節前夕

地點：工藝樓一樓會議室

說明：形式不拘泥，可小品、歌唱、相聲、舞蹈或其他才藝，人員不拘泥，可帶家屬共同表演。

8.參觀野生動物園

時間：任意

地點：北京周邊野生動物園

說明：時間不需要太久，半天即可。可近距離觀看放養的獅虎，近距離接觸食草類動物。

9.十三陵長走

時間：春秋氣溫不高時

地點：環十三陵水庫

說明：十三陵地區地處風景區，景色優美，長走鍛煉身體，磨練意志，是一個好的活動方式。以前在大學參加過兩次，全程大概14km，路程適宜，若有體力不好者，可中途發一輛車接走。

10.牌類比賽

時間：周末或周三周五中午

地點：任意

說明：中試會打牌的員工很多，可嘗試此比賽，我不太懂，可請教熟悉的人。相信參與的人應該比較多。

11.拓展訓練

時間：周末或者不太忙的工作日

地點：各拓展基地

說明：增加團隊合作精神，培養信任感，增加克服困難的勇氣。

12.幫扶資助

時間：周末

地點：河北的張北、尚義、壩上等地區

說明：河北有很多國家級貧困縣，貧困縣得到國家的幫扶，部分條件較好，而處于貧困縣邊緣的地區較窮苦，中試基地可與當地小學或者初中建立聯系，進行幫扶或者資助，可捐贈文具，或者現金資助1+1（每個孩子學雜費每月￥50-100左右，每月200可包括生活費）。自愿原則，不鼓動。

13.自助旅行

時間：周末

地點：北京周邊

說明：所謂驢友活動，自帶登山戶外用具。建議在安全范圍內活動，不去穿越，不走野路。

14.青工活動

時間：周末

地點：歡樂谷、海洋館、電影院、博物館等

說明：適合年輕人，比較安全，大眾化的活動

第四篇：共青團活動方案

為了更好地貫徹落實我校共青團工作“四個一”的指導思想，有效地整合活動資源，體現整體優勢和效果，推動我校共青團工作規范化、系統化和品牌化建設，校團委、校學生會擬在本學期開展主題文化活動，具體方案如下：

一、主題活動內容

（一）“紅旗下的青春風采”

——紀念五四運動八十五周年主題文化活動。

1．活動目的和意義

今年是“五·四運動”八十五周年，為了隆重紀念這一愛國運動，繼承和發揚“五·四”精神，同時發揮共青團組織思想教育主渠道作用，激發起我校廣大團員青年愛國、愛黨、愛團熱情，引導廣大青年，關心祖國發展，積極投身我校跨越式發展的宏偉事業，舉辦此項次活動。

2．活動內容

本主題活動分為三個板塊。

（1）“激揚的青春”。此板塊涉及活動內容主要包括以展現青年學生熱情和活力的相關校園文化活動，如演講比賽、勁舞大賽、形象設計大賽、辯論賽等。

(2）“團旗飛揚”。此板塊所涉及內容主要指各團支部以紀念“五·四運動”八十五周年為主題的團日活動。

（3）“青春足跡”。此板塊所涉及活動主要是指圍繞青年運動、青年組織的發展軌跡、重要歷史作用而開展的各類知識競賽、展覽等主題教育。

（二）“超越杯”學術文化節。

1．活動目的和意義

緊緊圍繞校黨委“學風建設”年的中心工作，發揮各級團學組織的優勢，以投身素質教育、提高學生綜合素質為宗旨，以促進學風建設為目標，以豐富多彩的主題活動為載體，積極開展校園學術文化活動。

2．活動內容

（1）“超越杯”學術論文大賽。

（2）“求知苑”學術講座。

（3）“行知坊”第二課堂學術文化活動。此板塊主要指“模擬股市”、“模擬拍賣會”、“模擬法庭”等活動。

（三）“青春在這里綻放”

——愛我校園、建我家園主題文化活動

1．活動目的和意義

緊緊圍繞“愛我校園，建我家園”的主題，鞏固“迎評促建”對廣大學生的教育成果，激發青年學生強烈的主人翁意識，積極為校園建設獻計獻策。

2．活動內容

（1）“小屋大舞臺”宿舍文化節。

（2）“光陰的故事”校園文化作品大賽。

①征文

本次征文包含四個分主題，分別是“青春·我們”、“校園·故事”、“評估·反思”、“首經貿·視角”。

②攝影、美術作品大賽

（3）“我愛我家”系列活動。此板塊主要指以校史、系史展覽等形式，使廣大青年學生了解我校及各院系的發展歷史及現狀，激發他們的愛系、愛校之情。

二、相關活動要求

1．各院系分團委、學生會要高度重視本次主題文化活動，積極參與。

2．緊緊圍繞三個主題設計本學期活動，在符合主題要求的基礎上突出本院系特點和特色。

3．積極組織團支部、學生社團或成立項目小組申報活動項目并承辦活動。

三、活動開展時間

集中在本學期4、5月間。

校團委校學生會

洛陽市第一高級中學

第五屆校園文化藝術節活動方案

沐浴著春日溫暖的陽光，憧憬著青春燦爛的夢想，在一高一百 零五年的歡騰氣氛中，我們迎來了“洛陽一高第五屆校園文 化藝術節”。此次活動旨在豐富校園活動，營造清新、和諧 的校園氛圍，培養學生團結、協作、勇于競爭的精神。藝術 節將成為廣大師生展現魅力的舞臺，為同學們營造一個富有 藝術文化氣息的校園環境，展現我一高學子青春風采。

活動主題：青春舞動生命 藝術點亮校園

活動口號：藝動一高 熠動夢想

主辦機構：洛陽一高團委 政教處

活動內容：

一、一百零五年校慶設計大賽

活動時間：3月11日—3月23日

活動要求：參賽作品體現百年一高深厚的文化底蘊。

負責人：趙晗毓（08—13）郭孟迪（08—18）

二、“洛一高杯”征文大賽

活動時間：3月20日—3月30日

活動要求：圍繞洛陽一高一百零五年校慶，展現一高百年風 采。

主辦機構：洛陽一高 洛陽市教育局 洛陽日報社

負責人：教科研室

三、節徽征集評選

活動要求：能體現我校獨特的校園文化，突出本次藝術節的 主題，要求作品簡潔、富有創意。

活動時間：3月20日—4月3日

負責人：梁亞洲（08—10）趙晗毓（08—13）

四、挑戰主持人

活動時間：3月20日—4月1日、活動要求：每名選手自我介紹，即興朗誦，限時三分鐘。負責人：商雨桐（07—20）魯琦（08—8）蔣雪（08— 12）

五、書畫及攝影作品征集評選

活動時間：3月20日—4月3日

活動要求：內容健康積極向上，富有創意。

負責人：梁亞洲（08—10）

六、校園十佳歌手大賽

活動時間：3月20日—4月4日

負責人：趙謙（07—18）

七、教室板報評比

活動時間：4月10日

活動要求：以一百零五年校慶及藝術節為主題。負責人：郜雅楠（08—12）

八、千名學子游一高

活動時間：4月26日

負責人：闞佳星（07—15）

九、藝術節開幕式暨合唱比賽

活動時間：4月26日

活動要求：3月28日之前收齊各班曲目及伴奏音樂，各班自 選歌曲，利用課余時間進行練習。

負責人：王淑艷（07—18）高文璽（08—4）王珮雯（08—12）

十、一百零五年校慶演講比賽

活動時間：4月26日

活動要求:每班選出一名同學，以一百零五年校慶為主題，進行演講，限時三分鐘。

負責人：李澤南（07—12）高文璽（08—4）

十一、藝術節閉幕式

1、舞蹈、語言類、樂器類報名及預決選

活動時間：3月20日—4月24日

2、藝術節閉幕式暨大型文藝匯演

活動時間：5月4日

負責人：曹原菲（07—3）魯琦（08—8）郭孟迪（08 —18）

活動要求：

1、加強領導，高度重視，積極籌劃準備。

2、明確分工，通力合作，責任清晰。

3、所有活動將在課外活動時間進行。

4、正確處理學習、工作與開展活動的關系，保障正常教 學秩序。

5、具體活動時間、地點另行通知

總結表彰：

本屆藝術節將分年級、按團體總分進行評比，對先進班級 頒發獎品和獎狀，以資鼓勵。

洛陽市第一高級中學二〇〇九年三月二十日

第五篇：共青團活動教育制度

共青團活動教育制度

寓教育于活動之中，是共青團思想教育的主要途徑。

一、活動教育建設

共青團活動教育建設就是要使一些主要活動以制度形式固定下來，予以實施，以保證活動的穩定性、經常性，主要有：

(1)講座活動。經常為學生和青年教工舉辦學習馬列、學習黨的方針、政策、時事的講座、報告，舉辦文學、音樂、美學等各類講座。

(2)專題評論活動。根據各時期思想教育的重點，有針對性地舉辦各種評論活動。團委、團總支應每學期集中舉辦各種形式的講評、演講會。

(3)參觀訪問活動。組織團員青年到展覽館、工廠、部隊、農村、科研單位等進行參觀訪問，了解祖國的形勢，明確肩負之責任，每年應進行一至二次的參觀訪問活動。

(4)影書評活動。可向團員青年推薦有教育意義的電影、戲劇、書籍、音樂等，開展讀后感、觀后感征集和影書評活動。

(5)社會實踐活動。組織學生和青年教工走向社會，向人民學習，增強社會責任感，不斷提高社會實踐能力。

(6)文體競賽活動。通過舉辦歌詠比賽、集體舞比賽和書法、攝影、繪畫及各類體育比賽，使團員青年陶冶情操，不斷增強集體主義榮譽惑。

二、陣地教育建設

陣地教育建設就是利用和開辟各種陣地，吸引團員、青年接受各方面培養和訓練，從中受到啟示和熏陶。

(1)宣傳陣地。設立“時事問答”、“知識窗”、“每周新聞”、“學習專欄”、“學習園地”、“團的知識問答”，舉辦黑板報、壁報評比等形式多樣的宣傳陣地。

(2)音體美陣地、組織藝術團、舞蹈訓練班和音樂講座、集郵、美術、書法展覽以及各類體育訓練隊等。

(3)課外學術陣地。結合專業特點及青年教工的本職工作，定期舉辦科技講座，論文交流、評比等，培養團員青年熱愛專業及本職工作，刻苦學習，銳意進取的精神和創造能力。

(4)社會實踐陣地。組織學生、青年教工與廠礦、企業、農村和有關單位掛鉤開展各種醫療咨詢、送溫暖活動等。在實踐中受教育、做貢獻、長才干。