第一篇：柴莊小學十月份工作總結

柴莊小學十月份工作總結

六壩學區：

十月份即將結束，依據學區工作安排，結合我校實際情況，我校圓滿完成了十月份工作，現將我校十月份工作總結如下：

一、兩基“國檢”在即，我校依照上級教育部門安排，全面檢查完善了我?！皟苫惫ぷ髻Y料，進一步豐富了校園文化建設內涵，結合學校實際，設置“四室”，并完善了相關配套檔案資料，接受了教體局和學區的專項檢查。

二、積極派人參加學區安排的河東片聯片教研活動，并按要求完成了上交資料。

三、十月十一日，按照教體局工作安排，在學區的領導下，我校全體教師群策群力，精心布置，順利迎接了香港慈善人士對我校的捐資助學考察活動，香港慈善人士對我校的工作給予高度評價。

四、十月中旬，我們結合天氣情況，安排學生家長到校抹煤，做好了冬季取暖的各項準備工作。

五、臨近月末，結合兩基“國檢”動態，我們審時度勢，對學校教學業務工作進行了校內檢查督導，確保教學工作不因“國檢”拖延。以上匯報請學區領導指正。

柴莊小學

2011-10-28

第二篇：柴莊小學2010秋季安全工作總結

柴莊小學

2012-2013學年第一學期 安全工作總結

本學期，我校以創建 “平安校園”為抓手，以”五五”普法驗收為契機，認真貫徹落實上級有關安全精神，進一步樹立“安全第一，預防為主”、“源頭遏制，過程監管”的意識，積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動，落實各項防衛措施，切實把安全預防工作和安全隱患排查整改工作落到實處，強化崗位責任，確保師生人身安全和財產安全，加強和維護校園安定穩定，構建“和諧校園”、“平安校園”新格局?，F將一學期來的安全工作總結如下：

一、學校安全主要工作及成效

（一）加強管理力度，做到“四個落實”

。學校始終把安全工作擺在突出位置來抓，成立了以校長為組長，教導主任為副組長，各班主任等共同參與的安全工作領導小組，具體負責落實、檢查、協調等工作。同時，根據學校安全工作的特點，把涉及師生安全的相關內容進行認真分解，具體落實到人，做到每一項工作都有相應的專（兼）管人員、主管領導和分管校級，防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教師工齊心協力、齊抓共管的良好局面。

1.組織落實。成立了安全工作領導機構，設立了以李發正校長為組長，以課任教師為成員的學校安全工作領導小組，我校這種組織網絡，做到了分工明確，責任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度，簽 訂了各種責任書，進一步充實完善《門衛制度》、《學校安全檢查與反饋制度》、《學校消防安全管理制度》、《學校學生安全信息報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學校安全管理責任追究制度》、《學校安全檔案管理制度》等規章制度，使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.進一步完善學校安全工作的各項規章制度，建立健全定期檢查和日常防范自查自糾相結合的安全管理機制，保安人員實行24小時巡邏值班，嚴禁教師利用節假日私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學校安全的各項工作，都能做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4.措施落實。

1）學校加強對校園的巡查力度，要求值周教師認真履行崗位職責，加強對安全工作的日巡查和周檢查，防止意外事故的發生。

2）加強安全檢查，及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查；每月進行一次安全隱患大排查。

3）安全教育經常化。利用國旗下講話、班隊會進行安全教育，各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動，做到了安全教育經?；?。

（二）積極預防，明確安全工作思路

學校安全工作本著主動性原則，預事于前，制敵于先，防止了“頭痛醫頭，腳痛醫腳”的惡性循環現象。

1.健全突發事件應急預案。定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素，積極采取防范措施。

2.組織領導到位，將安全工作納入學校例會的必備議題和議程。并 及時傳達上級部門安全工作會議精神，認真學習貫徹上級有關文件通知精神，提高全體教師的安全防范意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查，堅決、果斷、妥善的處理，做到小事不出辦公室，大事不出學校，內部矛盾內部解決，不上交矛盾，不擴大矛盾事態。

（三）依托活動，深化安全教育

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點，經常性對學生開展安全教育。

1.開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、顯示屏上滾動、張貼標語等途徑，通過講解、演示和演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的安全知識和技能教育。通過《致學生家長一封信》、主題班會、講座、國旗下講話、征文與知識競賽等形式，提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。利用展板展示《安全知識系列掛圖》與《防災減災教育系列掛圖》等安全、地震知識，弘揚安全文化，推進校園安全工作的展開。

2.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有：一是期初正值夏季，對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、二是秋冬季節是流行性傳染病多發時期，且正值流感和腮腺炎暴發，學校開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、期末學校印發假期學生安全注意事項。

3、學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們在努力抓好校園內部安全生產管理工作的同時，積極和公安部門聯手，共同搞好校園周邊綜合治理，對校園周邊安全隱患進行摸底排查，治理，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學發展。學校還通過專題消防、法紀、地震等安全知識教育講座，使全體師生收益匪淺，取得了良好的教育效果。

在過去的一學期里，在學校領導的高度重視和全體教師的努力下，安全保衛工作取得了顯著效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故，沒有發生人員傷亡事故，沒有存在不穩定因素，沒有發生傳染病疫情，沒有發生師生違紀違法現象，校園平安和諧。

今后，我們將在上級有關領導的支持下，不斷改進工作，不斷探索綜合治理、創建平安校園的新路子和新經驗，不斷完善措施，將綜合治理工作和創建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質量的提高創造良好的環境。

柴莊小學

2012-12-17

柴莊小學

學年第一學期安全工作總結

2012年12月17日

2012-2013

第三篇：柴莊小學學校教育技術裝備工作總結

柴莊小學學校教育技術裝備工作總結

為了切實加強學校教育技術裝備管理和使用，進一步提高教育技術裝備應用水平，充分發揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質教育中的作用，全面提高教育教學質量，下面將我校對教育技術裝備的建設、管理和使用情況總結如下。

一、成立教育技術裝備領導小組

高標準的教育技術裝備，是推動教育事業發展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發展觀，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。學校在已有微機室、多媒體教室的現實情況下，騰出房屋，設置了圖書閱覽室，儀器實驗器材室。盡量滿足學校教育教學工作的需要。

（一）學校教育技術裝備工作領導小組

組

長

李發正

（校

長）

副組長 趙國云

（教導主任）

組

員

鄭吉福

王禎

柴玉俊

土志華

湯金香

二、各部門工作

（一）學校實驗室工作 1.實驗教師配備情況

我校現有兼職實驗教師2人，負責三、四年級科學課教學工作。2.各種教學儀器配備品種與數量達標情況

我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。

3.實驗儀器室管理情況

（1）室內均有完善的管理規章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還建立了《學生實驗規則》、《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規則》等規范管理。

（2）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。

（3）安全防范、衛生措施落實，各室器材保管專人負責。4.實驗教學達標情況

在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好實驗課。

5.學校管理達標情況

學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施，學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。

6.存在問題及今后設想

從高標準嚴要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。如：有的教學儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時，實驗室、儀器室的管理有待進一步規范等。我校將繼續完善實驗室、儀器室管理制度，充分發揮教學儀器的作用。

（二）學校圖書室工作 學校的發展，文化先行；學生的成材，知識和智力背景至關重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。學校圖書閱覽室是一間教室改造而成，已不能適應學校的發展和師生日益增長的文化需求，現在學校正在籌劃學校原址重建工作，下學期將破土動工，屆時，師生閱覽條件將明顯改善。

（三）信息技術與多媒體專用教室 1.現代教育技術裝備與應用情況：

隨著全省兩基迎“國檢”工作的推進，我校在這方面的工作是放在重要位置的。近幾年來學校分三階段來添置和完善教育技術裝備：第一階段是遠教設備安裝驗收應用階段；第二階段是學校順利完成了信息化技術改造工程, 為我校開展信息技術教育提供了保證，學校微機全部進行硬件升級，并接入互聯網，滿足了教師備課、上課的使用；第三階段是本學期學校重新購置高配置電腦兩臺。今后，我校繼續以服務教學為目標，以現代教育技術和學科整合作為課題研究，在課堂實踐教學中合理運用信息技術設備，積極探討解決課改過程中出現的問題；同時將現代教育信息化手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網絡中，進一步提升我校信息化建設的經濟效益、社會效益，讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化，創出了學校信息化特色，有效提高了教育教學質量。

2.存在不足：

信息化資源的開發與利用需進一步提高；設備安全維護問題需進一步接受專業培訓；各教室中多媒體硬件設備的管理與及時維護；信息化資源利用的合理性與高效性方面缺乏專業指導。

（四）音體美器材室 1．制定制度，加強管理

根據學?！兑幷轮贫取芬笾嘘P于專用教室的使用要求制度，音體美、多媒體教室等各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序，并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；職責落實到人，分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

2．加強專用教室硬件設備的維護

由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設備的添加、更新、維護進行管理，目前，維護情況良好。

3．加強財產安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物，保護環境，自覺維護專用教室衛生、整潔；同時為保證學校的財產安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結束后由教師負責關閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。

回顧全工作，我們為取得的成績感到欣慰，成績的取得來自于上級領導的正確指導和全校師生的共同努力，在總結收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作，我校將在“規范、高效、創新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。

柴莊小學

2011-11-15

第四篇：胡莊小學十月份教學工作總結（范文）

胡莊小學十月教學分析及十一月教學謀劃

十月份教學工作總結

一、教育工作

1、本月重點開展了學生教育養成月活動。把學校養成教育為本月重點來開展，意在培養學生良好的學習習慣，紀律習慣，衛生習慣，生活習慣等，把學生活躍無束的思想形態，調整到守紀有序的學習狀態上來，收效顯著。

2、學生的衛生、紀律、文明禮貌、等方面教育常抓不懈。在各年級班主任的密切配合和支持下，這些方面的工作取得了很大進步。

在校園衛生方面，環境衛生有了很大的好轉。做到整潔干凈。各班級都能達到學校要求。

在學生紀律方面，打鬧、亂跑的現象越來越來少，其原因一是學生養成教育見成效，二是班級管理工作真抓落實。

二、教學工作

1、教師教學工作進行量化考核，對教師的教案、聽課筆記、作業批改、進行檢查，教師各項工作完成得比以前大有進步。

2、經常深入班級，走進課堂進行聽課，并經常進行課上、課中的教學檢查，使教學秩序井然有序。

3、進行一次月考工作，按照中心校的要求，10月31日嚴密組織學生進行月考。考后要求每個教師針對所教學科進行了分析，為期中考試做好準備。

4、及時批改作業，對鞏固知識，提高教學質量是行之有效的。本次檢查發現大部分教師作業設置適量、適度，均能及時批改作業。有

等級有激勵的語言。學生作業中的錯題能及時更改。多數學生書寫比較認真，格式比較規范。教師批改記錄比較細致，能夠反映學生作業中的錯誤做法及糾正措施。單元檢測能及時認真總結、仔細分析、及時反饋、班與班之間相互比較。尤其是中心校的教學檢查，我校倒數第一，第一時間組織教師進行反思，尋找差距，交流整改措施。

5、加強輔導，提高質量。我校要求全體教師，必須上好輔導，每天下午4:40到5:10為輔導時間，教師認真輔導，效果良好。存在的問題：

1、個別教師的備課過于簡單，不能體現教師的教學過程，存在應付檢查的現象，教案中實用的語言欠缺，教學后記的質量不高。個別教師的書寫應注意。

2、少部分教師作業批改后學生的錯題沒有及時訂正，有的沒有及時批改。學生的書寫還沒有引起教師足夠的重視。個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導，從所有作業批語看，鼓勵性語言仍有待于探索。

3集體備課活動和教研活動沒有開展。教師工作熱情有所下降，主要責任在于領導的思想認識。

總之，我校十月份的學校教育教學工作穩中有進，但也存在著很多不足。今后嚴格按照中心校的要求，認真落實好學校的各項工作任務，更好的完成教育教學工作。

十一月份工作計劃

召開各年級學生家長會 做好月檢測試卷分析 完成督導評估資料建設 安排好期中考試工作 開展片區教研活動 繼續抓好常態課教學管理 4

第五篇：柴莊小學安全自查材料

柴莊小學安全自查材料

為進一步加強學校安全工作，精心打造平安校園，確保師生安全，我校一方面加大安全檢查，另一方面強化安全教育工作，整頓校園秩序，使師生對學校有安全感，讓全校師生生活在優美、安定、祥和的校園環境里，使學校成為師生的學園、家園、樂園。我校結合學校實際，按照學區工作方案，與今天下午組織全體教師對學校校舍進行了安全自查，現將自查情況匯報如下;

經檢查，主要存在的問題是廚房東南墻角磚柱有輕微縫隙，辦公室東側庫房東西山墻碼頭有裂縫，我們已采取了鐵絲捆綁加固方式。其它房屋沒有新的隱患出現。

由于學校修建年代已久，校舍整體危房，我們在積極與村委會協商修建的基礎上，提高警惕，積極開展安全教育活動，建立健全安全檢查制度，建立建全校舍安全預警體系并制定防險救災應急預案，最大限度的降低學生的安全隱患，確保教師學生平安工作和學習。

安全教育是一項長期、復雜而重要的工作，在今后的工作中，我們將繼續以育人為本為理念，努力構建和諧的平安校園，為培養健康優秀的祖國現代化建設人才而努力

柴莊小學

2011.8.30