第一篇：安源區第一中學安全大排查的匯報材料

安源區第一中學安全大排查的匯報材料

安源區區委、區政府:

按照市、區教育局關于開展安全工作檢查的通知的精神，我校安全綜治領導小組于四月二十日對全校進行了安全綜治大排查，從校舍、消防、食品衛生、校園周邊環境等方面入手，做到有的放矢，全面細致，消除隱患。通過排查，發現學校主要還存在以下安全隱患：

1、校園靠社區辦公室處和舊教學樓后面有三處圍墻出現開裂，需及時修復。

2、學校的辦公樓和老教學樓的房屋結構都是空心板結構的建筑，不防震。

3、學?；瘜W實驗室存放一些廢棄的化學藥品沒有得到正當處理。

4、老教學樓的天花板的石灰粉脫落比較嚴重，出現砸傷人的現象。

5、學校在北圍墻外（緊靠操場）有一個避雷針塔，由于年久失修，隨時有倒塌的危險，嚴重威脅我校師生的生命安全。經專家鑒定此塔已經失效需拆掉，我們也打報告給萍礦集團公司，請求解決，但至今未果。

6、學校大門口就是菜市場，過往人流大，交通嚴重阻塞，影響師生的正常出入。并且在校門口每天有流動商販擺攤設點，阻礙交通，嚴重干擾我校教學的正常運行。

7、我校周邊有四家網吧，它們都接收我校學生去上網玩游戲，致使學生都上學遲到，甚至曠課。

8、我校地處人流多而又復雜的菜市場，校門口的小賣鋪、飲食店、商店較多，每當中午或是下午放學時，都有一些社會上的不良青年聚集在這些店的附近，不時敲詐學生錢財，擾亂我校的正常教學秩序。

9、校門口有些商店還向學生出售香煙、檳榔等，嚴重危害學生的身心健康。其他在電線、路燈、食品安全方面的情況，我校都作出了修復或是處理好，至于以上比較大的安全隱患，我們已打申請報告向上級有關部門匯報，請上級部門盡早作出處理，謝謝！

安源區第一中學

2010年4月25日

第二篇：安源區第一中學三好學生及各類積極分子評選辦法

安源區第一中學三好學生及各類積極分子評選辦法一、三好學生

1.思想品德好。做到三熱愛，堅持四項基本原則，積極參加“學雷鋒，創三好”活動，自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，積極靠攏團組織。是非觀念較強，熱愛班級和學校集體，愛護集體榮譽，熱心為集體服務，自覺遵守社會公德和維護公共秩序，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，在同學中起模范作用。

2.學習好。為實現“四化”而學習的目的明確，學習態度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，并靈活運用，學習成績優秀（總評各科成績及格，各科總平均分在80分以上）。

3.身體好。堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好的衛生習慣，身體健康，達到體育鍛煉標準。

二、優秀學生干部

1.德育考核評為“優秀”。

2.熱心為集體服務，努力做好本職工作，大膽管理，敢于批評不良現象。

3.模范作用好，在同學中有較高威信。

四、學習積極分子

1.德育考核評為“良好”以上。

2.學習態度端正，各科成績優良，或在某學科取得特別突出成績，在競賽中獲獎。

五、文體科技積極分子

1.德育考核評為“良好”以上。

2.積極參加文體、科技活動。在本班文體、科技活動中起帶頭作用，或在某項文體、科技競賽中取得優良成績。

六、勞動積極分子

1.德育考核評為“良好”以上。

2.執行學校衛生保健制度，積極參加清潔衛生勞動，協助做好防病工作，做出顯著成績的。

七、評獎程序

1.三好學生、優秀學生干部要在班級（個人）小結的基礎上，通過匯報交流、群眾評議，提出初步名單，經年組教師會議討論，由政教處審核，報校長室批準。

2.積極分子由各班學生評議提出初步名單，經班主任征求老師或有關部門意見，審核同意后，政教處審批。

安源一中

2009年9月1日

第三篇：安全大排查活動匯報

安全大排查活動情況匯報

XX幼兒園

為切實加強對幼兒園安全教育工作的領導，中心園把安全工作列入重要議事日程，成立了由園長為組長，各班班主任為組員的安全領導小組。并對全園的安全進行了全面、認真、徹底的清查，現將自查情況匯報如下：

一、對全園師生進行安全教育：

1、對全體教職工進行了安全教育，增強教職工的責任感。認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，牢固樹立幼兒園安全責任重于泰山的思想，切實增強責任感，我們還及時組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道，對近年來全國發生的各類事故、案例進行分析、討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

2、幼兒欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，我們對幼兒開展了安全教育活動，把安全教育融入正常的教學之中。

首先，在活動室內貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，安全出口，不推擠，以免碰撞等。

其次，開展一系列安全主題活動。通過圖片、錄像，使幼兒了解交通規則，認識了交通標記，懂得紅燈停、綠燈行，過馬路要走斑馬線等等的基本常識。

再次，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。通過豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動，幼兒的安全防范意識和自我保護能力有了一定的提高。

二、對校舍房屋、交通安全、消防設施、用電用水、幼兒園周邊環境等方面進行了全面檢查：

6月11日，我園安全工作領導小組對幼兒園房屋、幼兒活動場所、用電安全及室外大型玩具等各種設施進行了仔細的檢查。園內大、中、小型玩具安全牢固，不存在安全隱患；幼兒活動場所無電源線外露現象，開關完好，用電設施、用電線路、用電器符合安全要求，電線無私拉亂接；幼兒園配有滅火器，并且滅火器合格，教師都會使用滅火器。辦公室、活動室、院墻、廁所、宿舍等，都符合安全要求。制訂了多種安全應急預案及活動方案，對此進行安全演練，進一步提高了師生的安全意識和應急、自救、自護的能力。

三、安保工作：

對外來閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理，經檢查，發現偶爾有閑雜人員出入園內，部分家長在接送幼兒時，不按要求使用接送卡，車輛亂停亂放，對此，我園及時采取措施，安排人員定時值班，要求教職工上班時間不準接待親戚、朋友；禁止閑雜人員入內；規定家長接送幼兒的車輛，必須停放在指定的范圍內；要求家長必須遵守幼兒接送制度。發現異常情況立即向學校領導報告。

在此檢查中，我園本著對師生高度負責的精神，對全園安全工作進行了全面、認真、徹底的清查，在今后的工作中，我們要積極開展師生安全意識和自我防護意識教育，強化安全防范意識，增強安全防范能力；不斷完善安全管理制度，不斷提高我園安全保衛工作水平。

XXX幼兒園 2013年X月X日

第四篇：安源區第一中學學雷鋒活動月系列活動實施方案

弘揚雷鋒精神 參與志愿服務 建設精神文明 共建和諧校園

——安源區第一中學學雷鋒活動月系列活動實施方案

一．學雷鋒活動的指導思想

開展學雷鋒活動，要求各班圍繞學校素質教育目標進行，一要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導同學們具有愛國主義、集體主義精神；二要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻價值觀，引導同學們形成正確的世界觀與價值觀；三要學習雷鋒嚴于律已，孜孜以學的自我修養原則，培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養良好的心理素質，養成健康的審美情趣和良好的生活習慣。

活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明，共建和諧校園 二．活動時間：3月1日--3月31日

第一階段： “雷鋒精神在閃光” 活動3月1 日--7日宣傳動員（各班于3月7日召開主題班會，制定方案，成立活動小組）

在學校升旗儀式上發出一封“學雷鋒”倡議書，并且利用校園廣播站進行宣讀。

每班利用黑板報（3月15日中午，對各班黑板報進行打分各每年級評出前三名）以及內容豐富、形式多樣的主題班會，大力宣傳雷鋒事跡及學雷鋒先進集體事跡，營造教育氛圍。讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

第二階段：“人人爭做新時代的活雷鋒”活動、“為城市美化做貢獻”活動（3月8 日--27 日實施階段（各班按照活動內容組織實施，并請各班及時上報相關活動材料交校政教處，校廣播站及時表揚。）

1．要求同學們本月能為社會、學校、班級做三件以上力所能及的好事。

2．組織校團委、學生會、志愿者服務隊成員在校園開展清除白色垃圾志愿服務活動，為校園美化做貢獻。

3．各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生、愛心草坪等美化校園活動。

4．各班可以走出校門，以班為單位慰問福利院、敬老院和老干部局等，開展衛生清掃、宣傳等志愿活動（保證安全的前提下）。

5．倡導“文明與我同行”活動。以加強自身修養、提高自身素質為前提，號召全體同學使用文明用語、愛護校園公物、注重儀容儀表、文明就餐，排隊打飯，不浪費糧食、注重環境衛生，實施“彎腰工程”（路見紙屑、果皮、塑料袋，人人彎腰撿拾）。

第三階段：評選“雷鋒標兵”活動（3月28 日--31 日總結評比階段，學校根據班級活動情況評比優秀班集體，班級評比學雷鋒積極分子）

活動結束后，各班班主任針對各班學生學習雷鋒精神情況，每班根據學生表現，申報三名“雷鋒標兵”，要求據實上報，并附推薦材料，于本月末上交校政教處。校政教處將對上報事跡進行審查，審查通過者將在學校通報表揚。

三、學雷鋒活動安排

為了大力弘揚雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處，校政教處要求全校各班同學積極行動起來，認真落實“三從兩立”（從日常、從身邊、從小事做起，立足本職、立足校園）。

具體活動安排如下：

(一)宣傳發動：校政教處將通過國旗下講話、廣播站、班級黑板報、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒。

（二）學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質。組織開好一次主題班會（可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進事跡；學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學什么”主題班會）

（三）堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

1、立足崗位學雷鋒

（1）紀律、衛生： 每位同學要模范的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學，可優先評為學雷鋒積極分子。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。（依據學生會紀律、衛生評比記錄）

（2）學習：勤奮學習，認真完成作業，學習成績有明顯提高，是評選學雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風學風是評選優秀團支部的依據。（依據教務處檢查記錄）

（3）互助：各班以班委會、團支部為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，和貧困生結對子，和待優生結對子。該項活動請各班班長記錄在“學雷鋒活動好人好事”記錄本上。

2、具體活動（各班根據情況，再創造性地開展學雷鋒活動。）2月28日升旗儀式校政教處舉行“學雷鋒活動月”倡議。

3月7日班會課各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組。

3月11日“環境保護活動”利用課余組織全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。

3月14－18日開始，開展“環境保護志愿服務周”活動。清理花壇中雜物、雜草，清除白色垃圾，拔除校園雜草。（青年志愿者）

3月1－31日“爭當標兵”活動。學校要求各班開展學雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認真學習，刻苦鉆研，知行統一。

四、先進集體評選辦法

1．每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-5分；集體做好事加5-10分。（做好事可寫成簡短的書面材料及時上交。）

2．紀律及衛生評分標準執行政教處評比標準；學習評比執行教務處常規檢查評比標準。3．本次活動各年級評出“學雷鋒先進集體”2個，班級評出學雷鋒積極分子3人。

4．學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各班要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

5．學雷鋒活動月結束前，各班將學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校政教處。

安源區第一中學

二〇一一年二月二十五日

第五篇：2012冬季安全大排查匯報材料

天堂學校2012年冬季學校安全隱患 大排查大整治行動的匯報材料

根據在全縣教育系統開展冬季學校安全隱患大排查大整治行動的文件通知精神，為了進一步落實學校的安全主體責任，全面排查整治安全隱患和薄弱環節，全面摸清和排除學校的各類安全隱患，認真解決存在的突出問題，切實做好冬季學校安全事故防范工作，確保學校安全工作萬無一失。學校高度重視此次冬季學校安全隱患大排查活動，學校立即組織安全排查領導小組，結合學校實際制定的安全隱患排查整治工作方案，統一按照“查隱患、抓整改、重落實、保安全”的要求，遵循“從高從嚴”的原則，逐一疏理，逐一排查，全方位認真進行檢查和整改，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。現將學校安全排查整治情況匯報如下：

一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置，思想上高度重視，行動上防范未然，做到時時處處把安全記在腦中，掛在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1.學校成立了以校長為組長、政教主任和總務主任為副組長、各年級班主任及相關后勤管理人員為成員的校園安全領導小組，并構建了以各班主任具體負責，科任教師、后勤員工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：本學年完善修訂了《學校寄宿生安全管理制度》《學校門衛人員管理制度》《學校食堂安全管理制度》《學校安

全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，明確了學校安全工作中校長是第一責任人，分管領導是直接責任人，班主任是具體責任人，各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何松懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。

3.學校在樓梯側墻處標志了安全線路圖和出行線路并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作

根據《天?？h關于開展2012年冬季學校安全隱患排查整治的通知》要求，為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全，我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次集中安全隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查，安全排查領導小組重點檢查教學設施、供暖鍋爐、學生食堂、學生宿舍、食堂炊具及存貯食品的保質期、消防設施、線路電器、通道、標志、電線、易燃、易爆物品，雜物堆放場所存在的火災隱患，發現問題，立即解決，不能自行解決的，及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中，我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查，并針對存在的問題立即進行了整治處理。

為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體情況本學期組織開展了安全教育系列活動：

（1）進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

（2）各班召開了一次主題班會，并做好班會活動情況。

（3）各班出了一期安全方面的專題黑板報，加大了安全宣傳教育活動。（4）各班對學生進行了一次安全教育常識的活動。

（5）組織了一次學校食品衛生知識問卷調查安全防范知識活動。（6）發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了護林防火安全防范的知識和技能，力爭形成“護林防火，家校共管”的良好局面。

（7）布置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發現家庭安全隱患的，及時聯系家長進行了消除；發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

（8）舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月應急疏散演練活動。在安全教育應急疏散演練活動時，在事先未通知的情況下，學校突然發出警報，舉行了應急疏散演練，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。

（9）在學校門廳的電子屏面經常宣傳內容為“強化安全意識、增強生命能力”相關的安全宣傳標語，形成了學校非常重視安全教育的氛圍。

同時，利用電視廣播網絡系統、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式，在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。有針對性地對學生進行安全預防教育，使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能，進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

三、學校存在的主要安全隱患問題: 1.學校門衛工作。學校監控設備出現異常，圖像時有不能顯示；學校門房位置不合適，關鎖門不方便。門衛登記、巡查記錄不夠及時。

2.校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重，造成師生出入不便，潛藏著極大的安全隱患。

3.校舍安全狀況。（1）學校教學樓及宿舍樓屋頂防水材料已老化，遇到下雪天或下雨天，頂層樓面便會發生滲漏，致使樓層面的涂料不同程度的脫落，個別角落有淺表性的裂縫，嚴重存在安全隱患。（2）學校后墻外的水渠面比較窄小，在冬灌時時有水滲入學校操場，對墻體產生裂縫或存在下滑的安全隱患。

4.學校供暖鍋爐的閥門、自動控水閥已損壞，電機的電源線老化，電源控制閘刀松動老化。

5.教學樓二樓右側八年級兩個教室墻內墻面電路不通電，插座板無電。6.學校供暖管道出現滲水現象，屬于預埋管道滲水。

四、今后的打算及采取的整改措施：

1.提高認識，加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全責任第一”的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發生安全事故的教訓，特別是針對學校場地設施、當前氣候、自然災害等情況，學校制定相關安全工作措施以及相應的應急預案，做到防患于未然。

2.針對學校門衛情況，立即召開學校門衛管理人員工作專項會議，整頓工作作風，明確門衛管理人員崗位職責，指出其工作中的不足并要求立即整改。另外，聯系專業人員來校維修監控設備，確保監控設備正常運行。

3.加強學校與社會各部門及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況，我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作。首先，每天放學時值周領導和值周教師，加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次，加大與當地派出所等部門的聯系，根據情況及時地進行清理整治。

4.針對學校校舍安全狀況，我校采取了一系列安全防范措施：一是加強教育，嚴格管理；二是對存在重大安全隱患的地方進行監控，做好詳細記錄。特別是在惡劣天氣，存在安全隱患的地方仔細觀察，發現問題，即時報告，確保師生安全；三是學校制定了應急疏散演練預案，定期進行演練活動；四是積極聯系相關部門來解決水渠排水問題；五是2013年開學初，學校將做好維修計劃，重新修繕屋頂。

5.學校已購置了供暖鍋爐的閥門、自動控水閥，更換了供暖鍋爐的閥門、自動控水閥、電機的電源線、電源控制閘刀，將隱患全部都消除了。

6.學校已聘請了專業人士對樓層的墻面電源進行了排查，確定了短路原因，切斷了電路，更換了電源線路，確保了用電安全。

7.學校已安排相關人員徹底排查管道漏水根源，盡快找出問題和解決問題，確保冬季正常供暖。

總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到學校安全事故零發生，以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。

天 堂 學 校 2012年11月28日