第一篇:六合中心小學安全教育情況小結
六合中心小學安全教育情況小結
我校2011—2012秋季如期開學了。為了使安全教育工作深入人心,在開學典禮籌備會議上,我校把“生命教育”作為開學典禮的主題內容,制定了詳盡的活動方案,使得我校的安全教育工作做到了“早、全、新”。
一、開學第一課——珍愛生命
1、校長做國旗下的講話。他圍繞校園安全、交通安全、游泳安全、用電安全、消防安全等最基本的安全教育,也是學生最容易出安全事故的方面做了專題發言。他的發言事例詳實,真情實感,讓在場的每個人都意識到生命的重要性。
2、學校張校長講話。張校長從禮儀、衛生、行為習慣方面,對全體同學提出
了明確要求,要求學生不能吃零食,不能帶零食進校園,并做到輕聲、慢行。為此,學校實行領導值日制,每天檢查監督,保證學生在校園里既安全又快樂。看似簡單的要求,但食品衛生安全、校園安全卻是目前安全工作中存在的最大隱患,我們責無旁貸。
3、齊誦校園禮儀規范三字歌。學校主要圍繞學生的禮儀、衛生等行為習慣,編定了84個字的禮儀規范三字歌。學生在熟讀成誦后,學校要檢查各班落實的情況,從方方面面、點點滴滴來規范學生的行為習慣,也從源頭上減少校園安全事故的發生。
4、致家長一封信。通過公告的形式,讓全體家長知悉并配合學校的安全教育
工作。其中包括校門口機動車的停放要求、無煙校園的要求,以及對孩子進行行為習慣培養的要求。家校攜手是我校德育工作的一個重要平臺,安全教育關系千家萬戶,我們當然要取得家長的支持和合作。
5、《珍愛生命 健康成長》的倡議。由大隊部對全體少先隊員發出“珍愛生
命 健康成長”的倡議,號召全體少先隊員尊重生命,敬畏生命,健康成長。
二、生命主題教育月——安全重于泰山
我校為了促進學生的全面發展,確定了“五大德育主題活動”,其中三月份就是學校的生命主題教育月。開學前,德育處牽頭組織了多次座談會,從校領導到年級組長,到班主任,到科任老師代表,在集思廣益基礎上,制定了詳盡的《生命主題教育月活動方案》,特別是針對當前中小學生最容易發生的“交通、游泳”安全,組織了一系列的主題活動,并且關注過程,強調感悟,重在總結反饋。開學第一周各年級各班就按活動方案井然有序地開展活動。一系列的主題活動再加上學校加大對學生行為習慣的檢查監督力度,我校的安全教育工作一定能落到實處,富有成效。
歸納總結,我校開學第一周的安全教育工作能如此緊鑼密鼓又井然有序,得益于校領導對這項工作的高度重視,也得益于全校教師在開展工作時的高度負責,而且我校做到了提前計劃,周密安排,嚴格檢查,從而保證這項工作在校內、校外都得到了落實。有了這種有序的工作局面,相信我校安全教育工作一定能真正為學校的教育教學工作保駕護航!(信息員:張勝偉)
第二篇:六合中心小學校舍
六合中心小學校舍、設施設備安全管理制度
一、校舍安全管理制度
(一)應加強校舍管理和監控,為師生創造良好的學習、生活環境。學校校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備必須符合國家有關安全規定。
(二)定期進行校舍勘驗檢查,發現險情(危房、危墻、危廁等)應果斷采取應緊措施,立即報告校長及教育基建科,并制定修繕和加固計劃和方案報主管教育行政部門和城建部門,盡快修繕或加固、翻新。學校嚴禁使用危房,其他危房按規定進行整改處理。
(三)學校要配備專(兼)職管理員,蔡記水負責對校舍安全檢查,發現隱患,及時向學校分管校長報告。校舍避雷設施完好,發現損壞要及時修復,定期請有關部門做好檢測。門窗開啟靈活,不松動,不腐朽;玻璃五金等件齊全,不松動,維護及時。學校要在易發生危險的地方或設施前設立明顯的警示標志,防止事故發生。
(四)學校有基建工程的必須在工程區域設立醒目的安全事項和警示標志,并用網工線或墻等將施工范圍與學生活動區域隔離,施工的器具或相關物品都應放在工地內或指定的區域內。
二、學校設備、設施安全管理制度
1、校內的一切設備與設施要定期檢查,及時維修維護,做到固定牢固,運行安全可靠。
2、教學設備的維護和安全管理: 電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材,維護管理要落實到人,明確責任,實行目標管理,在做好防火、防盜的同時,要做好使用維護記錄,消除用電等方面的安全隱患。
3、消防設施的安全管理
(1)加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育,加強學生宿舍、實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理,由總務處確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。
(2)學校總務處應按規定在教室、實驗室、圖書室、食堂、學生宿舍、計
算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所,配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規格正確、功能有效,有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。
(3)在師生密集場所設置人員疏散指示標志,由學校政教處、總務處組織開展夜間活動(包括上夜自修等)應有完好的照明設施和停電應急措施,組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習活動,確保師生安全。
(4)總務處加強對電源、電器、電網的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。
(5)加強對學生的消防安全教育,嚴禁學生在宿舍私自接線使用各類電器,嚴禁使用電褥子、電爐子、熱得快等大功率電器,嚴禁將煤油燈、蠟燭、打火機等易燃易爆物品帶入宿舍。
(6)學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患,因立即向主管部門反饋,主管部門應在盡可能短的時間內進行整治,不得以各種理由拖延。
總之,我校防盜、防化、防火、防爆、防毒、防震、防雷、防傷害建設率達到100%
(信息員:張勝偉)
第三篇:六合小學安全教育材料
六合小學安全管理制度
第一章:總則
為保證我校正常教學秩序,保護學生健康成長,杜絕或盡量減少安全事故的發生,遵循“注意防范,自救互救,確保平安”的原則,根據我校的實際,制定本規定,要求全校認真貫徹執行。
第二章:學校安全工作要求
第一條
學校合理安排學生的學習時間。學生每日在校學習時間不超過6小時,學校作息時間表中明確規定在校時間。學校或者教師不得以任何理由和方式延長授課時間和增加作業量,加重學生學習負擔。
第二條
學校和家庭必須把學生的安全工作放在首位,定期或不定期在學生中普遍進行安全教育,使其掌握必要的安全知識和自救自護技能。
第三條 學生家長和教師都必須更注重對孩子交通安全知識教育,并督促孩子做好自身安全防范工作。學校在期初口頭或書面通知家長學校作息時間,安全知識注意事項,讓學校和家庭攜起手來,共同做好對學生的安全管理工作。
第四條 上課期間,教師不得要求學生中途離開教室回家。對學生的實驗操作,應按安全規定嚴格要求,各實驗室應按要求配備消防器材,對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊,按規定存放,責任落實到人,一旦發生失竊,應及時報告,防止意外事故的發生。各科教師應重視學生課間休息活動的安全教育,行政值周、值日教師應加強課間巡視,及時發現和處理危及學生安全的因素,杜絕意外事故發生。
第五條
學校集會、做操應由學校教導處、體育教師專人負責統一指揮,保證集會、做操的紀律。學校集會、做操應以班為單位排隊進場,上下樓時不要擁擠,不催促學生快跑,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發生。學校集會、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故發生。第六條
學校體育場地和器材應當符合安全要求,運動項目和運動強度應當適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故。第七條
高度重視學校周邊環境問題,如出現學校附近開辦營業性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進入的場所,應及時上報,與有關部門取得聯系進行整除。發現學校門前和兩側擺攤設點,學校應及時采取相應的措施,教育學生不吃零食,不到小攤小販上買東西,使學校周圍有一個健康文明的環境。每學年初中心學校校長與各完小負責教師簽訂安全工作責任狀,明確落實責任制,共創安全文明校園。第八條
加強校舍的管理與維修,消除事故隱患。學校安全總務處要定期對校舍及輔助用房進行檢查,鑒定為危房的一律停止使用,對破舊房屋要及時維修。各校負責教師平時要密切注意校舍的安全,一旦發現隱患,應及時上報,并立即停止使用。
第九條
嚴格用電、用水管理,注意用電、用水安全。用電線路和設備總務處要經常檢查,發現老化線路和不安全插座要及時更換;用電操作要嚴格、規范,并由專人負責。要配足消防器材。學校的公共飲水設施、水源等要采取切實可行的安全防范措施。
第十條 做好學校食品衛生工作。學校食堂必須取得衛生行政部門頒發的《衛生許可證》和《食品從業人員健康證》。同時,學校要重視染病的防治與管理工作,堅持學生定期健康體檢制度。
第十一條 不得組織小學生參加救火、救災等抗洪救災活動。
第三章:學校安全工作管理
第十二條 學校把安全工作納入學校工作計劃,期末作為考評每位教師工作的一項內容。第十三條 學校成立安全工作領導小組,負責學校的安全工作。第十四條 各部門教師對部門安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務。
第十五條 學校配備安全工作聯絡員,并報學區備案做好,主要做好每月安全報告工作。安全工作聯絡員要及時了解學校安全工作情況,迅速準確地傳達上級和學校領導有關安全工作的指示精神和要求,定期向主管領導和上級匯報安全工作情況。
第十六條
學校要在教育局的領導下,會同公安、交通、消防、衛生、防疫、綜合治理、新聞宣傳等部門,相互配合、通力協作,齊抓共管,形成良好的學校安全防范體系。第十七條
實行領導值周和節假日值班制度,教師值周制度,認真填寫值日登記表。
第四章:學校安全工作的宣傳教育
第十八條 學校安全工作作為學校教育行政管理的一項經常性工作列入重要議事日程。采取有效措施切實加強對學校領導、教職員工和學生的安全教育工作。
第十九條 班主任和任課教師要充分利用晨間談話、班隊課、學科教學滲透等形式,針對學生不同情況開展安全教育活動。
第二十條 學校聘請校外輔導員來校對學生進行法制安全知識講座,增強學生法制觀念和安全意識,使學生能夠知法守法,并學會運用法律武器保護自己。
第五章:規章制度
第二十一條 學校應逐步建立健全各項安全工作規章制度,并嚴格執行,逐步實現安全工作制度化、規范化。
第二十二條
實行安全工作定期檢查制度。分管領導要經常在中心校、村小進行安全檢查。每學期初要組織專項檢查,主要檢查對安全工作是否重視,各種規章制度是否健全,措施是否得力有效并得到落實,各種設施設備是否有安全隱患,食品是否衛生等。要認真仔細,不走過場,發現問題,及時處理,消除隱患。
第二十三條
任何形式的集體性外出活動(包括教育、教學計劃內的),必須書面報告校長室,再由校長室報請市教委審批,批準后方可外出,并堅持安全、就近、就地、徙步原則,組織者要制訂相應的安全措施,遵循有關規定,確保萬無一失。第二十四條
實行安全事故報告制度。凡學校發生死亡或重大傷害事故,應迅速向上級部門報告。
第二十五條
落實“安全教育周”制度。每月最后一周為學校學生“安全教育周”。主要內容:
(1)組織學生看一本安全教育錄像;(2)出一期安全教育黑板報;(3)上一堂安全教育主題班會課;(4)全面進行一次安全工作自查。
第六章:事故處理與獎懲
第二十六條
學校將安全教育、管理和防范工作作為考核每位教師的重要內容。凡發生重大安全事故,負有直接責任的教師一律取消本評優資格,對因玩忽職守而釀成重大安全事故者,依法追究有關責任人的行政、刑事責任。
第二十七條
要依法妥善處理學校安全事故。學校教師、學生在校內受到輕微傷害的,學校可配合有關部門依照有關法律法規和校紀校規進行處理;發生死亡、重傷等重大事故的,應保護現場,迅速報告上級部門,及時疏散學生,全力救護傷員,減少傷亡,并積極協同有關部門妥善處理。凡師生在校外因非學校責任造成傷害的,由責任方承擔責任,學校不承擔事故責任。
第二十八條
實行安全工作獎懲制度。對見義勇為,為保護國家財產或師生安全作出貢獻者要給予表彰獎勵;對遇險不救、臨危逃脫者,要給予黨紀、政紀、校紀處分。
六合小學安全知識競賽
一、填空題
1、“網吧”等互聯網上網經營場所不得讓未滿(16)周歲的未成年人入內。
2、《中華人民共和國防震減災法》自(1998年3月1日)起施行。
3、艾滋病病毒主要侵犯人體:(免疫系統)
4、按照規定,乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個說法正確(司機和前排乘車人必須系安全帶)
5、按照社會危害程度、影響范圍等因素,自然災害、事故災難、公共衛生事件分為?(特別重大、重大、較大和一般四級)
6、報警人撥打火災報警電話后,應該到門口或交通路口等待消防車到來。(正確)
7、不容易造成意外傷害的做法有:(雷雨時,不使用電話或觀看電視)
8、超過保質期的食品,在一定時間內(可以食用,但不可以銷售)
9、大地震的預警時間,從人感覺震動開始,到房屋倒塌,一般有:(十幾秒)
10、大風來了,躲在哪里最有可能發生危險?(躲到大樹下、廣告牌下)
11、當患者心臟驟停或呼吸暫停時,最佳應對措施是以下哪一項?(先撥打急救電話,然后對患者實施心肺復蘇)
12、當你需要乘坐出租車時,你可以(站在人行道上攔乘)
13、到山區露營,遇到河水迅速上漲,下列做法哪一項是錯誤的?(向河谷兩岸高處撤離)
14、狄先生教女兒學騎自行車,他們準備到居民小區外的道路上練習,您認為他們(可以在非機動車道上學騎車)
15、地震后被埋壓住不該采取的措施是(盡力向外抽拉身體)。
16、地震災害的傷亡主要是由(建筑物倒塌)造成
17、電飯煲使用時內膽要擦干凈,主要是為了(防止底座漏電或短路事故)
18、電器起火時,要先(切斷電源)
19、冬天常用(冷水)洗臉、洗手、洗腳,有助于提高身體的抗寒能力。
20、防止雷電襲擊的正確方法是(找不到避雷場所,盡量降低重心(蹲下)和減少人體與地面接觸的面積)
21、高層建筑中發生火災時,要盡快逃離火場,我們應該(沿著樓梯逃生)。
22、過了保存期的食品,(不可以食用)。
23、洪災發生時,來不及向樓房外轉移錯誤的做法是(立即跳入水中,一邊游泳一邊尋找安全地帶)
24、黃燈持續閃爍時表示(車輛、行人須注意了望,確認安全后通過)
25、家里的液化氣發生了泄漏事故后,哪種報警方法是錯誤的:(站在門口拿出手機報警)
26、假設你正在三樓的教室上課,這時突然發生了地震,已開始出現房屋坍塌,你該怎么辦?(躲避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部。)
27騎自行車應在(緊靠慢車道右)邊
28、全國消防日是(11月9日)
29、燃氣器具使用完畢后或臨睡前,應當(首先關掉灶具閥門,然后關掉總閥門)
30、人埋在廢墟中維持生命的錯誤救助方式是(不斷高聲呼救,直到有人來救援)。
31、如果家里有人突發危險疾病,應撥打的電話是(120)。
32、若皮膚沾上有害化學品,應立即(用清水緩緩沖洗患處)
33、實驗后剩余的化學危險品以及實驗中產生的殘渣、廢液如何處理?(進行回收送到指定部門處理)
34、食品質量安全市場準入標志的顏色為(藍色和白色)
35、使用燃氣熱水器時要注意什么問題?(開窗通風)
36、世界公認的食品中三大致癌物質是黃曲霉毒素、苯并芘和(亞硝胺)。
37、通常所說的“三無”食品是指(無產地、無生產日期、無保質期)
38、聞到有濃烈的煤氣異味,應立即(打開門窗,關掉煤氣閥門)
39、我國的道路通行原則是:(右側通行原則)
40、我們騎車穿越斑馬線時,要怎樣做呢?(推車過去)
41、下列使用煤氣的方法你認為錯誤的是(發現漏氣時,照樣開電視)
42、下列屬于新型毒品的是(搖頭丸)。
43夏天高溫天氣,從外面大汗淋漓回家,應(先擦干汗水,稍事休息后再用溫水洗澡
44、一個人在家時,如果遇到陌生人想要強行入室,你應該怎么辦?(立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警)
45、遇到雷電天氣,下列做法哪一項是正確的?(切斷家用電器電源,拔掉電源插頭)
46、遇險時發出的聲音求救信號,是三聲短,三聲長,再三聲短,間隔(1)分鐘后重復。
47、在郊外遭遇雷電時,應該(及時躲避或盡量找低洼處蹲下)。
48、在街上遭遇地震,應抱頭迅速到(空曠地蹲下)
49、在學校遇到不守紀同學身體攻擊應(及時報告班主任或其他教師)
50、遭遇洪水襲擊來不及撤離時,應(迅速向屋頂、大樹、高墻等處轉移)
51、拯救溺水者時最好采取采取(仰泳)的方式將溺水者拖回岸。
52、專家提示,開水儲存不易超過三天,其原因是生成了致癌性的(亞硝酸鹽)
二、判斷題
1、保質期(最佳食用期)是指在標簽上規定的條件下,保持食品質量(品質)的期限,超過此期限,在一定時間內食品仍然是可以食用的(對)
2、菠蘿中含有的菠蘿朊酶是一種有毒物質,吃之前要放在鹽水中浸泡脫毒。(錯)
3、不可以用滅火器滅人身上的火。(對)
4、車輛發生交通事故翻滾時,應牢牢抓住車內固定物,讓身體夾在座椅中間,使身體隨車體旋轉,以免在滾動中受傷。(對)
5、儲藏危險化學品,應做到標簽完整,密封保存,避熱避光,遠離火種。(對)
6、當電梯失控快速墜落時,應采用上身緊貼電梯壁,雙腳下蹲動作減緩沖擊。(對)
7、地震發生時可以在立交橋下避災。(錯)
8、地震時遇到化工廠著火、毒氣泄漏,要盡量順風跑,并用濕毛巾捂住口鼻。(錯)
9、地震主震結束后,學校的學生疏散時,要有順序,還要以書包等保護頭部。(對)
10、電梯可以作為疏散用樓梯(錯)
11、冬天,在爐子旁邊放盆冷水,可以有效防止煤氣中毒。(錯)
12、加油站內可以使用手機。(錯)
13、輕微霉變的花生米,炒熟后仍可以食用。(錯)
14、學生在校外遭遇暴力侵害時,先是逃跑,必要時采取防衛,同時一定要記住施暴者的體貌特征,并及時報告警察和老師。()A、對
15、災害發生后,自救互救是主要的救災方式。(對)
六合小學安全工作總結
學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六
一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
五、強化安全檢查,及時整治整改。
加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面
六合小學安全教育記錄
第一周
一.學習校園規則。
二.進行學生收心教育和校園安全教育。
三、進行交通安全教育和乘車安全教育。
中小學生要養成良好的交通習慣,應該具備以下幾個方面的安全素質:
1、樹立交通安全意識:心里時刻想著交通安全,增強交通規則意識和交通事故防范意識。
2、掌握交通安全知識:了解交通安全規律和交通安全基本知識,知道如何預防交通事故。
3、掌握交通規則:掌握交通法規中關于交通規則的規定。
4、增強交通法規的自覺性:不管道路上有沒有交通警察或其他人的監督,都應該自覺遵守交通法規的規定。
5、不乘座“三無”車輛,不乘座超載超速車輛,不乘座拖拉機,貨麻木等非載人車輛。學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。第二周
1、注意不到水邊玩,很多同學喜歡去釣魚去玩水,這樣不小心的話就會發生溺水身亡的事故。
2、不騎自行車到學校來,我們的學校附近車輛、行人比較多,我們又都是小學生,應變能力和技術較差,所以一定不要騎自行車來學校發免發生交通事故。
3、注意飲食衛生,不吃變質、過期或“三無”的食品,有多余零錢的同學不要隨便買零食來吃;養成良好的衛生生活習慣。注意預防春季的多發疾病。
4、不要輕易相信生人,以免上當受騙,晚上未經家長同意不得在外過夜。
5、課余時間不要亂跑亂跳、爬高爬低,更不能動手動腳打架。
6、體育課或其它活動課,要聽從老師的指揮,注意活動安全。
7、不要購買管制刀具,仿真槍來玩,一但發現同學玩射擊器應及時向老師報告。
8、要安全用電,有使用燃具的家庭,盡量要小心。
9、不要爬高翻墻、掏鳥窩,不要爬高,以防摔傷。
10、不要吸煙、喝酒,交友要慎重,特別要遠離素品,嚴防白色粉末的侵蝕。第三周
1、路窄車多且快,不要上公路玩耍,橫穿公路耍一看、二慢、三通過。學校嚴禁l2周歲以下兒童騎自行車、堅決禁止小學生騎摩托車。
2、春季潮濕,細菌很容易滋生傳播,所以請同學們一定要注意做好個人衛生工作,常洗手防止疾病的發生。第四周
1、要從小養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣,不要亂花錢,要吃衛生食品,不吃零食。
2、間活動要有秩序,做些有益的活動,不在走廊或者教室里亂跑亂撞。
3、同學之間要互相團結,互相幫助,不打架不罵人 第五周
1、學校體育器材的使用要注意安全,應該在老師的指導下才能使用,特別是較高的器材,不要往上爬。
2、平時要注意個人衛,做到勤洗子,勤洗澡、洗頭,不留指甲,以防生病。
3、最近呼吸道疾病曼延,平時要注意保持教室的良好通風,杜絕呼吸道疾病的傳播 第六周
1、注意用電用火安全,不要隨意亂開電器設備或煤氣設備。手濕的話不要去拔插頭。
2、要認清吸煙、喝酒、毒品的危害性,自覺做到不參與以上活動,特別是不參與“六合彩”毒博。
3、有些同學喜歡爬高爬圍墻,這種行為是非常危險的,應自覺控制自己改正這種行為,以防摔傷。第七周
1、體育課打籃球時應減輕腳的力度、防止兩人相撞,以防意外受傷。
2、課間活動要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉筆當子彈。
3、請同學們不要到池塘、水庫等地方玩水,沒有家長陪同不得下水游泳,要下水游泳必須征得家長的同意。第八周
1、天氣變化大,應隨天氣的變化增減衣服,防止生病。
2、禁止同學們攀爬二樓、三樓的護欄,以防摔傷。
3、在家里注意不暴飲暴食,吃飯之前記得洗手,不吃來歷不明的食物,不吃三無食品。第九周
1、天氣不好,雨天路滑,來學校的路上要注意安全,注意帶好雨具。
2、在使用煤氣時就注意保持室內良好的通風,使用完之后應隨手關好煤氣開關,以防煤氣中毒。
3、放學路上要小心注意來往車輛。第十周
1、最近發現有個別同學喜歡到旗臺上玩、做游戲,這是一個很不好的現象。萬一從上面摔下來,輕者擦破皮、流點血,重者摔成骨折、脫臼。
2、上下樓梯要有序,一律靠右行,禁止推擠和從扶梯上滑下。第十一周
1、過馬路時要注意遵守交通規則,靠右行走并要注意來往車輛。
2、在玩單爬桿時不要爬得太高、不要在上面推擠,并在教師的指導下正確使用防止摔傷。
3、活動課踢球時要特別小心,防止踢傷,并注意保護頭、胸、腹等脆弱部分。第十二周
1、課間十分鐘的活動要有序,不在走廊或者教室里亂跑亂撞、互相追逐、拿粉筆頭當子彈,或者大聲喧嘩。
2、天氣較熱了,有些同學就會有去游泳的想法,這樣是不對的,禁止到池塘邊、河里、溪里游泳或釣魚玩水。
3、嚴禁學生攜帶管制刀具來校,違者一律沒收。第十三周
1、禁止學生騎自行車來學校、嚴禁12周歲以下兒童騎自行車,以防交通事故的發生。
2、課間十分鐘不要玩過于激烈的游戲,自覺控制好自己的行為,不在教室里追逐。
3、不爬墻、不爬樹、不在旗臺上跳起跳落。第十四周
1、要從小養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣,不要亂花零花錢,要吃衛生食品,不吃零食。目前市場上的零食大多是些無衛生許可證,無生產日期、無保質期的“三無”產品,不僅會影響其身體健康,有的甚至會危及生命安全。
2、天氣炎熱風干物燥,不要玩火柴打火機鞭炮等一系列易燃物品,以防火災發生。以防火害發生。
第十五周
1、路上要注意過往的車輛。不乘坐三無車輛
2、注意防火、不帶火柴打火機等,使用火燒飯時要特別小心看著, 發生火害時要學會自救,并及時撥打報警電話119。
3、注意不亂開電器設備,使用之前要有家長的指導。第十六周1、雙休日外出時必須征得家長的同意,要去遠一點的還必須要有家長的陪同,未經家長允許不得在外過夜。
2、橫穿公路時要注意來往車輛,等沒有車輛了再迅速通過。
3、注意飲食衛生,不亂吃零食不吃“三無”產品。第十七周
1、雨天路滑,注意不到、海邊、溪邊、河邊、水井邊等有水的地方玩,防止滑到水里發生意外。
2、嚴禁學生在教室里追逐,教室里的桌角、椅角、窗戶都具有危險性,萬一摔倒了撞上去會造成重傷事故。
3、使用煤氣用具時要注意保持室內通鳳,防止煤氣中毒。第十八周
l、假期要外出的話要征得家長的同意必要時要有家長的陪同。
2、不要輕易相信生人,以免上當受騙,晚上未經家長同意不得在外過夜。
3、體育課或其它活動課,要聽從老師的指揮,注意活動安全。第十九周
1、不要購買管制刀具,仿真槍,發現制作彈弓,射擊器應報告老師。
2、請同學們要自覺遵守交通規則,不得在機動車道上行走,不在路上并排走,不并排騎自行車,不互相追趕飛嬉戲,不攀扶機動車輛,騎自行車不載人;不得駕駛摩托車。第二十周
今年暑假關安全注意事項和要求告知同學們,請同學們必須做到:
一、防溺水。請同學們不要到池塘、水庫等地方玩水,沒有成年人陪同不得下水游泳,要下水游泳必須征得家長的同意。
二、防食物中毒。請同學們注意飲食衛生,防止病從口入。不吃過期、變質食品、不吃無商標、無生產日期、無保質期的“三無”食品,不吃殘余農藥毒性的蔬菜、水果;少吃生冷食品,少喝 冷飲,防止食物中毒和流行性疾病的發生。
三、防交通事故。請同學們要自覺遵守交通規則,不得在機動車道上行走,不在路上并排走,不并排騎車,不互相追趕、嬉戲,騎車不載人,不得駕駛摩托車。
四、請同學們不賭博、不吸煙、不喝酒、不玩火,不到未成人不宜進入的場所,不參與打架等違法行為;不參與六合彩賭博活動。
五、請同學們要加強自我保護的意識,不要輕信他人的花言巧語,不隨意跟他人外出游玩,防止被邦架拐騙;未經家長同意,不得在外住宿過夜。
六合小學生安全教育主題班會
一、活動目的:
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
二、活動主題
“抓好安全教育,確保學生平安”。
三、活動內容:
(一)預防中暑,防止溺水
1、中暑是怎么回事?
中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
2、戶外活動如何防止中暑呢?
(1)喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的話,還可以帶些水果等解渴的食品。
(2)降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,最好準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。
(3)備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫院診治。
3、預防中暑還應注意哪些?
(1)夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動。活動量大流汗就多,容易中暑。
(2)夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。
4、游泳時應注意什么?
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著非常多的危險,所以學校嚴禁學生私自到河邊玩耍、私自下河游泳、到不明情況的地方游泳,即使在家長帶領、能夠保證安全的情況下,也應該注意:
(1)游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。處在月經期的女同學也不宜去游泳。(2)要慎重選擇游泳場所,不要到江河湖海去游泳。
(3)下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀干和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
(4)飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
(5)水下情況不明時,不要跳水。
(6)發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
(7)要在熟練掌握游泳知識和技能的人員指導下學習游泳,否則,安全得不到保障。(8)要在成人的帶領下游泳,千萬不要玩水,防止溺水。
(二)交通安全
1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認沒車后,快速通過。
2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
3、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。
(三)消防安全:
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品,生火時不要用汽油、柴油和酒精等引火。
2、不吸煙、不玩火,尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場所,按操作規范正確使用液化天然氣。
3、不在上學、放學途中打火把、燃燒農作物秸稈、草坡、樹林。
(四)交通安全
1、須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右行走。橫過馬路(街)或通過十字街道時,要看左右兩個方向,確認沒車后,快速通過。
2、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍,不扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
3、上學放學途經山間小路時應盡量結伴而行,不要過早過晚單獨行走,不做危險活動,避免意外傷害。
(五)用電安全
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,不要隨便插拔電器。
2、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。
3、一旦有電器設備引起火災或發現有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師、家長或其他人員實施搶救。
4、遠離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線,不要攀爬變壓器平臺,不要攀爬電訊發射塔、高壓輸電塔,不要在高壓電線下放風箏、釣魚等。
(六)飲食衛生安全常識
1、學生不要購買、食用三無食品飲品,不食用過期變質食品。
2、不暴飲暴食冷凍、生硬、油炸等小灘游販兜售的無衛生保證的方便、垃圾食品,更不能喝酒。
3、嚴禁私食別人的瓜果蔬菜,以防中毒,放學及時回家。
(七)防止其它有意傷害常識
1、防止壞人綁架拐賣兒童。此類事件多發生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長,以及學生傍晚外出玩耍時。
2、壞人實施不同侵害,方法各不盡相同。如:問路,幫助找人,幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長的同事、朋友,有緊急情況,代替其來接孩子。
3、留守兒童及監護人更要加強安全和防范意識,以免受到壞人的傷害。
第四篇:六合街道中心小學交流材料(精)
慧心力合 和愛潤物
-----------------為師生幸福成長創造良好的文化氛圍
六合街道中心小學是六合街道唯一的一所小學,始建于1976年,2000年隨著街道學校布局調整的不斷深入遷址新建,占地面積54600平方米。學校現有容納21個教學班的教學樓一棟,平房72間,總建筑面積4714.16平方米,其中教學樓建筑面積2277平方米,校舍總使用面積3779平方米。學校現有師生約452人,教職工學歷達標率100%,先后涌現出市級優秀教師2人、區優秀教師10余人,市、區教學能手11人,市級骨干教師4人。適齡兒童入學率、鞏固率、按時畢業率均達100%。
建校以來,學校始終堅持以黨的教育方針、政策和科學發展觀重要思想為指針,在各級政府和教育主管部門的領導下,堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育,不斷優化校園環境,完善教學設施配備,并在學校管理、教育科研等方面加以深化,教育質量和辦學效益逐年提高,受到了上級領導和當地群眾的一致好評。學校先后獲得了東營市規范化學校、東營市文明校園、市少先隊工作“紅旗單位”、市級“十佳”學校、市級綠色學校、市級實驗教學示范學校、市級校本培訓示范學校、市級師德規范化學校、市級職工代表大會先進單位、市級語言文字規范化示范學校、市級素質教育先進單位、市級素質教育實施水平督導評估優秀等級學校、市級教育系統安全工作先進單位等多項榮譽稱號。學校現有12個教學班,校園環境優美,突出了高雅的育人氛圍,學生書畫作品、名人名言懸掛于學校文化長廊,藝術雕塑、名言警句、校園網、廣播站的建設等,為學生和教師的發展創造了良好的條件。學校辦學設施先進,內部配套設施一流,學校現有實驗室、儀器室、圖書室閱覽室、微機室、語音室、少先隊活動(德育)室、心理咨詢室、衛生保健室、電教室、音樂舞蹈教室、美術書法教室、體育器材室、音美器材室、畫室、琴室、棋室、體育活動室各1個,其中語音室48座,微機室內有計算機45臺。所有功能用房建筑設計、使用面積均達標準,室內布置體現學科特點。學校圖書室藏書2萬余冊,滿足了廣大師生借閱圖書的需要。教師人手一臺微機,微機、錄音機、學校校園網絡及多媒體教學設施走進了每個教室。
學校管理目標明確,嚴格按教育規律實施教育教學活動,面向全體,因材施教,創造條件,積極穩妥的實施素質教育,強化學校管理,啟動內部活力,以教學為中心,大面積提高教育教學質量。
1、我們有一支團結奮進、求真務實的領導班子。我校實行校長負責制,有校長1人、副校長1人,行政管理機構設有教導處、政教處、總務處、辦公室、安全辦、少先隊,組織健全。幾年來,學校不斷加強領導班子自身建設,以身作則,廉潔勤政,團結協作,開拓創新,有強烈的事業心和責任感,凝聚力、感召力和
戰斗力不斷增強。學校實行層級管理,校長、中層分工明確,崗位職責清楚,政令暢通,協作密切。學校管理水平和育人水平不斷提高,逐步向科學化、規范化邁進。
2、初步構建了科學、民主、高效的管理體系,為學校的發展提供了有力的保障系統。近年來,我校立足本校實際,制定和完善了一
系列切實可行的規章制度和教學工作考核辦法,規范了師生的思想行為。教代會制度、校務公開制度、校長信箱等制度的實施,全方位推行了校務公開和民主管理工作,學校工作做到了有章可循、有據可依,有力推進了學校的教育教學,激發了教師的工作熱情。
3、學校擁有一支年富力強的教師隊伍。長期以來,學校高度重視師資隊伍建設,通過實施師帶徒工程,教師隊伍的素質不斷提高。學校組織全體教職工認真學習討論《中小學教師職業道德規范》,引導教職工自覺遵守職業道德規范,鼓勵教職工以強烈的事業心和高度的責任感,盡心盡職做好本職工作。
4、嚴格規范辦學行為。學校嚴格執行財務制度和審批制度,重大開支都經過校務辦公會議研究決定后執行。嚴格按照上級規定的收費項目、收費標準進行收費,做到收費許可證和收費票據的統一,學校從未發生亂收費現象。認真執行《義務教育法》和《未成年人保護法》,教育廣大教師關心愛護學生,杜絕任何體罰和變相體罰學生的行為;按照國家課程標準,開齊上足各類課程,保證學生全面健康的發展。注重減輕學生負擔,對學生作業實行量化管理,不加重學生課業負擔,保證學生節假日休息時間,不舉辦任何收費補習班,不購買國家及省審定以外的任何教學用書、學習輔導資料。
5、以育人為目的,優化校園環境。校園環境是校園文化的基本載體,是學校文明建設的重要窗口,優美的校園環境對學生的思想情操和審美品位能產生一種“潤物細無聲”的熏陶效果。我校在校園文化建設方面圍繞育人這一主題,長遠規劃、整體部署,美化優化校園
環境,努力構建塑造學生靈魂的“書香校園”。
6、學校高點定位,特色鮮明。讀”、“寫”教育是具有我校特色的新式教育思路。學校充分發揮師生的智慧,充分利用晨讀、午讀時間,以廣播、宣傳欄、黑板報為陣地,倡導文明,表揚先進,督促后進,老師們拿起筆書寫自己的教育敘事、教育心得,細心記錄對學生愛心的感化,自己在教學中的靈感和萌發的智慧火花。由此形成編訂成冊《師語文集》。《師語文集》的問世從而帶動學生“讀”、“寫”教育,低年級中我們開展了以讀詩為主題的讀書活動,在《詩情畫意》中尋找讀詩的快樂;高年級《走進童話世界》是以閱讀童話故事為中心的讀書活動,大家在童話中受到啟迪,引發對生活更深層的思考,創建學生校刊《萌芽》校報《小荷》。《小荷》的發行把“心合 力合 志合 德合,和謙 和悅 和美 和諧”的校園文化思想沁入全體師生的心田,促進校園文化建設的進行,反映學校的精神面
貌,展示廣大師生開拓進取、銳意創新的精神,有利于激發師生參與校園文化建設的熱情和興趣。同時,通過家長開放日的形式把教育教學情況向家長匯報。
7、豐富多彩的活動,活躍了校園。學校從本地實際出發,博采眾長,融會貫通,打造了一套以“合·和”為核心的學校文化體系,著力開發包括“花兒腰鼓隊”、“巧手彩泥秀”、“愛樂合唱”、“最炫竹竿舞”等眾多課程的“合·和快樂課程”。花樣腰鼓、“巧手彩泥秀”等興趣小組的學生以活動課、少隊課為基地共同學習、探索,宣傳科學知識,加強文化修養;校園內,慶“六一”文藝匯報演出、元旦合唱比賽、美文朗讀演講比賽、漢字書寫比賽、英文書寫比賽、數學口
算比賽、教職工春季趣味運動會等活動開展得有聲有色,這些活動活躍了校園文化生活,激發了學生的愛國熱忱和求知欲望。
8、安全工作常抓不懈。學校成立了安全工作專門機構,健全完善了各項安全管理制度,建立了安全應急機制。定期進行一次安全隱患排查,對校車、校舍、功能室等重點部位和消防器材、體育器材、安全標志、應急燈等重點設施進行巡查,發現問題,立即處理,杜絕隱患,有效保證了師生的人身和財產安全。學校重視安全教育,開設了安全教育課,每學期開展一次消防演練、逃生演練,每逢節假日發放《致家長一封信》,內容是提醒家長、學生注意交通、游泳、用電、用氣等安全,以提高家長和學生的安全意識。
9、優化德育機制,彰顯德育特色。我校大力加強新時期學校德育工作,一是建立和完善適應新形勢要求的德育網絡。進一步完善學校、社區、家庭三結合教育網絡,加強對新時期未成年人思想道德建設的研究、指導和管理。二是進一步整合社區資源。建立了中小學法制副校長聘任制度,成立了關心下一代工作委員會和家長委員會,開展了一系列活動。三是根據新形勢的要求豐富德育內容,更新德育手段。學校針對學生的年齡特點,調整和充實德育內容,加強網絡背景下正確人生觀、價值觀、道德觀以及健康心理、健全人格的培養,同時加強德育科研,運用現代技術更新德育手段。學校德育工作取得了明顯的成效,形成了良好的校風、學風。
10、重視教育科研管理,強化教育科研的引領地位。我們把教學過程管理作為改進提高我校教學質量的重點來抓,切實地把管理措施
落實到每個環節上,在“嚴、細、實”的工作作風上大做文章。一是堅持集體備課制度,嚴格集體備課要求,講究備課實效,不搞形式主義。我們要求集體備課每周一次,根據學科特征不得少于兩周一次。要求每個教師必須做到事前有備課準備,備課時有中心發言人,有詳細的討論、研究、發言記錄,有評議的結果。二是堅持了聽課、評課制度。上課的教師課前精心備課,教研組同仁出謀劃策;上課時,全體教研組成員認真聽課,課后大家共同討論、探究。每學期開學第一二周的推門聽課周。三是堅持教育教學工作檢查制度化。每月,我們都對教師的備課、聽課筆記、學生作業、集體備課記錄等其中一到兩項進行認真檢查,每次檢
查都做了詳細的記載,并當面交換意見,在全體教師會議上,做認真的總結,表揚先進,指出存在的問題。每學期進行一次期末全面檢查,并將檢查結果納入學期、考核。四是重視教科研工作,加強課題研究。鼓勵教師積極參加各種教研活動,積極撰寫教育教學論文;重視骨干教師和青年教師培養,通過 “師帶徒”“骨干教師示范課”“新教師匯報課”等方式,為骨干教師搭建了充分施展才能的平臺,青年教師業務素質有了很大提高,同時加大投入經費,保證了一定數量的教師參加各類校外繼續教育和學術研討活動,一定數量的教師能赴市外、省外考察學習;教師有自我發展的目標和計劃;基本形成優秀的教師群體和學習型的學校。
11、構建科學合理的評價體系,促進教育質量全面提高。我校堅持“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦學理念,構建發展性教育評價體系,不分快慢班、重點班,并注重后進生的轉化工作,對學生不
進行考試排隊,不純粹以考試成績論學生優劣,不放棄任何一個教育對象,認真貫徹素質教育的方針,形成了完整的辦學理念。
六合街道中心小學致力于學校文化建設,以全面實施素質教育為目標,以精神文化,物質文化、課程文化、制度文化、和行為文化建設為載體,構建學校“合·和”文化體系,秉承“慧心力合、和愛潤物”的理念,初步形成了能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的學校文化,為師生幸福成長創造了良好的文化氛圍。
第五篇:六合中心小學交通安全管理制度
六合中心小學交通安全管理制度
一、學校安全規定
1、要進一步強化學生交通安全知識教育。學校和班主任要通過多種形式,定期對學生進行交通安全知識教育,每周不少于1次,增強師生安全意識,讓學生詳細了解交通規則。
2、嚴格落實學校放學值勤制度。要明確職責,安排好人員,實行無縫隙管理,在學生放學的集中時間,必須有教師疏導交通,監督學生按交通規則行走,并做好值班記錄。
3、在學校門口和學生比較集中的交通路口設置醒目的警示牌,提醒機動車輛注意減速慢行,嚴禁機動車輛隨意出入校園。
4、監督學生不乘坐過路車輛。校園內嚴禁打鬧、追跑,嚴禁攀爬、圍追車輛。
5、學校舉行的所有集體活動,班主任和科任教師要維持秩序,負責監督檢查。
6、嚴格實行交通安全目標責任制和責任追究制。
7、學生發生交通安全事故的,應立即送醫院及時搶救,并責任落實到人。
8、班級內安排一名安全員負責班級內的工作,教室內要有交通安全一角,宣傳知識。
二、學生乘車安全
1、嚴禁攜帶易燃、易爆、易腐蝕等危險物品及有損身體健康的物品上車(包括刀具等),帶傘的要把傘尖朝下。
2、嚴禁將手、頭等身體部位伸出窗外,冬天不開窗戶。
3、禁止向車窗外拋物和在車內吃帶把的零食,不在車內吃早飯。
4、同學之間互相關心,互相幫助,愛護小同學,照顧體弱病殘的同學。
三、學生步行安全
1、步行上學同學必須靠右行走,橫穿公路必須注意車輛,不準追逐、猛跑。
2、不準扒車、追車、拉車,強行攔車或拋物出車。
3、放學回家不準在路上逗留、玩耍、追逐、嬉鬧。
4、上下學要結伴而行,遇到壞人要開動腦筋,機智應付,保護好自己的人參安全。
5、嚴禁跳躍公路護攔,不準在路上聚集打鬧,嚴防做一切有礙交通安全的活動。
(信息員:張勝偉)