第一篇：六合小學安全教育內容(汪福堂)

六合小學安全教育內容講稿（2）

楊雙法

教育時間：2013.11.01教育地點：操場

有關專家認為，通過教育和預防，80％的學生意外傷害事故是可以避免的，安全教育是生命教育，安全教育是公眾教育，安全教育是世紀教育，僅僅依*社會、學校、家長對學生進行保護是不夠的，更重要的是引導學生自救知識，鍛煉自護自救能力，使他們能夠果斷正當地進行自救自護，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。可見，加強安全工作，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”意識，保障學生健康成長。今天，在這里向同學們介紹一些安全常識：

一、交通安全。

（一）、騎自行車要注意哪些安全事項？

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：

1、要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

2、自行車的車型大小要合適，不要人小騎大型車。

3、騎自行車要在非機動車道上右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。

4、騎車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。

5、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

6、要學習，掌握基本的交通規則知識。

（二）、乘坐機動車應該注意什么？

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

1、乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶，不要乘坐超載車輛。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3、乘車時不要把頭、手、胳膊仲出車窗外，以免被對面來車或路邊樹木等亂傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4、乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

5、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶，不能乘坐無牌照及報廢車輛。

6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

7、不要在機動車道上招呼出租汽車。

二、游泳安全

游泳時應注意什么？

游泳是一項十分有益的活動，同時也存在著危險。要保證安全，應該做到：

1、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等各種傳染病的人不宜游泳。

2、要慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳，必須先了解水情，水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船只較多、受到污染的血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。

3、下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操，活動開身體，還應用少量冷水沖洗一下軀 1 /

3干和四肢，這樣可以使身體盡快適應水溫，避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。

4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下情況不明時，不要跳水。

6、發現有人溺水，不要冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

三、防火安全

（一）、在學校如何注意防火？

在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：

1、不帶火柴，打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。

3、采用火爐取暖的教室，要先派專人負責，管理好爐火。

4、不隨意焚燒廢紙等。

5、打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。

四、衛生安全

（一）、日常生活中怎樣注意飲食衛生？

日常生活中要注意飲食衛生，否則就會傳染疾病，危害健康，“病從口入”這句話講的就是這個道理。要注意：

1、養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西，會沾染病菌，病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病、還可能造成農藥中毒。

3、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多，其中有含有對人體有害的毒素，缺乏經驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。

4、不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦，散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。

5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格，食用、飲用會危害健康。

6、不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。

五、戶外活動安全。

（一）、參加集體勞動等社會實踐如何保證安全？

中學生在學校學習階段，常有機會參加學校組織的各種社會實踐活動，例如到工廠農村參加義務勞動，開展社會調查，參加各類公益活動等等。如何保證參加社會實踐過程中的安全呢？

1、參加社會實踐活動，同學們將面對許多自己從未接觸過和或不熟悉的事情，要保證安全，最重要的是遵守活動紀律，聽從老師或有關管理人員的指揮，統一行動，不各行其是。

2、參加社會實踐活動，要認真聽取有關活動的注意事項，什么是必須做的，什么是可以做的，什么是不允許做的，不懂的地方要詢問、了解清楚。

3、參加勞動，同學們必然要接觸、使用一些勞動工具、機械電器設備，在這個過程中，要仔細了解它們的特點、性能、操作要領，嚴格按照有關人員的示范，并在他們的指導下進行。

4、對活動現場一些電閘、開關、按紐等，不隨意觸摸、撥弄、以免發生危險。

5、外出活動時要注意在指定的區域內活動，不隨意四處走動、游覽，防止意外發生。

（二）、外出活動如何防止中暑？

中暑是人持續在高溫條件下或受陽光暴曬所致，大多發生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行軍時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心；重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。

1、戶外活動如何防止中暑呢？

大量出汗后，要及時補充水分。外出活動，尤其是遠行、爬山或去缺水的地方，一定要帶夠充足的水。條件允許的話，還可以帶些水果等解渴的食品。

2、降溫。外出活動前，應該做好防曬的準備，最好準備太陽傘、遮陽帽，著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆，要立即采取措施，尋找陰涼通風之處，解開衣領，降低體溫。

3、備藥。可以隨身帶一些仁丹、十滴水、藿香正氣水等藥品，以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重，應該立即送醫院診治。

（三）、外出或在公共場所自我防范要注意什么？

外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意：

1、應當熟記自己的家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯系時取得聯系。

2、外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。

3、外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。

4、不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品、與陌生人交談要提高警惕。

5、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。

6、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。

7、不搭乘陌生人的便車。

8、外出時衣著要樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。

9、攜帶的錢物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品。

10、不接受陌生人的邀請同行或做客。

11、外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。

（四）、受了外傷怎么辦？

受了外傷，比較嚴重的，需要送醫院診治。比較輕微的，可以按照下述方法來處理：

1、出現傷口并且出血的，需要清洗傷口并擦涂消毒、消炎的外用藥，如消炎粉、紅藥水、創可貼等。此外還要注意：保持傷口局部的溫暖干燥；可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質含量多的食品；適當服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果；合理換藥，保持清潔。這樣做，有利于傷口的痊愈。

2、肌肉、關節、韌帶等扭傷的，不能立即按摩或熱敷，以免加重皮下了血，加劇腫脹。應當立即停止活動，使受傷部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小時至48小時以后，皮下出血停止再改用熱敷，以促進消散瘀血，消除腫脹。

同學們，遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我，當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又前進了一步，重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。

第二篇：六合小學工會主席崗位職責(汪福堂)

工會主席崗位職責

工會主席是教職工群團組織的負責人，在學校黨支部領導下負責以下工作：

一、協助黨支部切實貫徹知識分子政策，充分調動教職工的積極性、創造性，同心同德辦好學校。

二、通過各種方法途徑，讓會員參加學校的管理，保障會員當家作主的權利。積極向學校黨、政領導反映教職工的意見和建議。

三、領導和組織全體會員積極參加學校的政治、業務和文體等各種活動，遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度。

四、加強會員的思想政治教育工作，開展批評與自我批評，克服各種不良傾向。

五、積極組織群眾性的業務、文體活動，不斷提高教師的業務水平，豐富教職工文化生活。

六、關心會員的物質文化生活，了解掌握會員的工作和生活情況，協助行政解決好會員的實際困難，協助抓好教職工的計劃生育工作。

七、制定學年工會工作計劃，編制工會經費的預算和決算，做好工會總結工作。

八、主持工會的日常工作，召集并主持工會委員會議，研究有關事宜。代表工會組織出席各種會議。

2013．09

第三篇：六合小學工作制度(合計)(汪福堂)

2013年秋工會工作制度

為更好地規范工會工作，進一步推進學校民主政治建設，構建和諧校園，保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利，根據有關法律法規制定本制度。

一、學校工會應按期換屆選舉，及時做好新會員的接收、教育工作；每月至少召開一次工會委員會全體委員會議，學習有關政策法規和業務知識，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

二、學校工會委員會實行主席負責制，負責執行會員代表大會或會員大會的決議和市教育工會的決定，主持學校工會的日常工作；對學校重大問題提出工會委員會經集體討論的建議；自覺接受學校黨組織的領導，每年至少2次向學校黨組織匯報工作，遇到重大問題應及時匯報。

三、建立健全工會各項工作制度，及時制定學校工會工作計劃，組織實施相關活動，做到有布置、有檢查、有落實、有總結。

四、做好教代會的日常工作，檢查、督促教代會決議的執行；定期組織召開教職工代表大會，通過教職工代表大會和其他形式，參與學校民主管理，實施民主監督。

五、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育，組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創新、學習考察及文藝、體育活動；協助學校做好評先評優等工作。

六、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促學校行政方面做好勞動保險、勞動保護工作，辦好教職工集體福利事業，改善教職工生活；關心教職工身心健康，每兩年組織全體教職工體檢一次。

七、與學校行政組織建立聯系制度，參與協調勞動關系和調節勞動爭議，協商解決涉及教職工切身利益問題。

八、收好、管好、用好工會經費，管理好工會財產，定期向教職工公布，接受市教育工會和本校工會經費審查委員會的審查監督。

九、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

十、學校工會工作考核與學校工作考核等結合進行。

工會委員會工作制度

一、工會委員會在黨支部領導下開展工作，工會主席對單位工會全面負責。

二、工會委員會實行分工制，委員必須做好自己分管的工作，對工會主席負責。

三、工會委員會每年組織委員集中學習1—2次，學習黨的方針、政策，工運理論，工會基礎知識。

四、工會委員會每年召開1次全體會議，總結本工作，研究制定新工作計劃。

五、適時組織發展新會員，力爭使職工入會率達100%。

六、工會委員會每年根據學校實際情況組織2—3次有影響的職工活動。

工會各項會議制度

一、每年召開1-2次教職工代表大會暨工會會員代表大會，討論審議學校發展和改革等重大問題，推薦先進集體、個人。

二、每年至少召開2次工會委員（或擴大）會議，研究工會工作計劃，總結工作經驗，聽取工會工作的意見和建議，了解工會工作的進展情況，部署工會工作。

三、每月召開1次工會委員會議,（根據工作需要可臨時召開），互通工作情況，及時掌握工作動態，商討制定落實措施。

四、會議紀律：１、遲到者，扣罰10元/次。

2、認真記錄，積極發言。

3、及時宣傳貫徹會議精神。

工會年初工作計劃制度

一、每年一月份根據黨的中心工作和上級工會的部署，圍繞學校教學工作，針對工會活動的特點，提出工會工作要點。

二、工作計劃產生的程序是：

1、廣泛了解教職工意愿，結合本校實際擬出初稿。

2、初稿下發至各工會小組再次征求小組長及教職工意見后提交校工會討論。

3、征求行政意見，提交黨支部討論審定后上報下發。

三、根據工作計劃與各時期的工作重點布置工作任務，提出具體意見，并檢查和指導落實情況。

工會經費審查制度

一、經費審查委員會依據國家的政策和財經法規以及工會有關規章制度，獨立對學校工會預算、預算執行情況、工會決算等進行審計。

二、學校經費審查委員會受上級經費審查委員會領導，并向其匯報工作。

三、工會預算審查包括預算收入、預算支出、結余等，主要對預算的真實、合理、合法性進行審查。在每年第一季度召開的經費審查委員會會議上，對工會預算中不合理部分提出調整意見，并責成其進行修訂。

四、每年暑假，經費審查委員會對半年執行情況進行審查，并將審查結果在下次經費審查委員會會議上公布。

五、每一決算后，經費審查委員會須對工會支出情況、內控制度執行情況、執行財務制度情況等進行審計，并作出書面審計報告，學校工會對其中的問題，應認真進行整改，并將整改結果書面報送經費審查委員會。

工會財務管理制度

一、按月督促行政按全部職工工資總額的2%撥交工會經費。

二、根據《工會法》規定，按時、足額上解經費。

三、及時收繳會員會費。

四、在銀行獨立開戶，實行工會經費獨立核算，嚴格執行結算制度和銀行賬戶管理規定。

五、認真編制預算，按預算使用經費。

六、報銷時必須要有經手人、證明人，并注明用途，經主席審批后方可報銷，附件要齊全。

七、嚴格執行現金管理制度和其他各項財經紀律。

八、工會會計要做好日記總賬，按月記賬，按季編報資產負債表，做好預、決算的編報工作。

九、按規定做好固定資產的購置、保管、核銷工作。

十、每年1-2次向教代會或會員代表大會報告財務工作。

十一、做好會計檔案的保管、交接工作。

十二、積極參加上級工會組織的財務檢查等工作。

工會調解工作委員會工作制度

調解工作委員會調解工作時，應遵守五大原則：

一、實在性：聽、訪、查，弄清糾紛事實，作為調解依據。

二、準確性：以法律、法規、政策和規章及社會公德為是非標準。

三、教育性：以和事、息事、團結、有利工作為目的進行明辨是非的教育。

四、公正性：尊重當事人的合法權益，在糾紛雙方同意的前提下，達成調解協議，重大糾紛要有各方當事人簽名的書面協議。

五、監督性：一旦調解達成協議，各方當事人應在調解委員會監督下執行協議條款。

工會參政建設制度

一、成立校務公開監督領導小組，在校黨支部領導下多形式多途徑地開展校務公開、監督工作。

二、工會小組組織教職員工參與學校民主管理，切實抓好以下幾項工作：

1、每學年通過教代會擬交提案1-2次。

2、每學年通過教代會參與審議學校重大事項。

3、每學年評議學校領導干部一次。

4、每學期開展獻計獻策、提合理化建議一次。

5、每學期參與教改或創新教育活動一次。

工會員工意見箱管理制度

一、教職工意見箱設置在學校辦公區，并有遮雨、防潮、加鎖等安全保護措施。

二、教職工意見箱每月開啟一次。

三、工會將學校教職工意見箱中的建議和意見進行分類、匯總、分析，并將分析情況、落實整改情況整理成專門報告，作為學校行政管理評審的信息輸入，確保學校管理體系的適宜性、充分性和有效性，達到持續改進的目的。

四、教職工意見箱中的建議和意見由工會主席及工會組織委員、財務委員進行分類匯總，報學校領導審閱后，傳遞到相關部門落實改進措施，并由學校工會負責整理歸檔。

工會“教工之家”管理制度

一、“教工之家”隸屬學校工會，工會對其具有管理權和使用權，“教工之家”財產屬全校教職員工所有，屬公共財物，專供本校教職員工開展文體活動和娛樂活動使用。

二、“教工之家”的公物器材原則上不予外借，特殊需要者，向工會主席（副主席）申請，經批準后，應登記后借出，并及時歸還。如有損壞，照價賠償。

三、教職工應于“教工之家”規定的開放時間入內休閑娛樂、舉行活動。

四、注意公共衛生，禁止在“教工之家”內隨地吐痰、亂丟果皮紙屑、吸煙、大聲喧嘩。

五、教職工應視“教工之家”為自己的家，在內活動時，和睦相處、愛護公物。如損壞公物，照價賠償。

六、“教工之家”的所有公物器材都必須建賬、造冊，廢舊、報損器材按有關規定辦理。

七、學校工會必須每期對“教工之家”的公物器材進行至少一次清查、核對工作，有計劃地添置器材設備，有規劃地豐富和發展“教工之家”的活動內容。

第四篇：六合小學工會委員會工作制度(汪福堂)

工會委員會工作制度

一、工會委員會在黨支部領導下開展工作，工會主席對單位工會全面負責。

二、工會委員會實行分工制，委員必須做好自己分管的工作，對工會主席負責。

三、工會委員會每年組織委員集中學習1—2次，學習黨的方針、政策，工運理論，工會基礎知識。

四、工會委員會每年召開1次全體會議，總結本工作，研究制定新工作計劃。

五、適時組織發展新會員，力爭使職工入會率達100%。

六、工會委員會每年根據學校實際情況組織2—3次有影響的職工活動。

第五篇：六合小學下學期工會計劃(汪福堂)

六合小學2014年春工會工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨的十八精神為指導，全面落實以人為本的科學發展觀，緊緊圍繞上級教育工會工作要求和學校中心工作，全心全意為教職工服務，切實維護教職工的合法權益，促使教職工身心健康發展，力求營造團結、奮進、精致、和諧的工作環境，著力推進學校工會工作和學校工作更上一個臺階。

二、工作目標：

從構建和諧校園出發，在學校黨支部和上級工會的領導下，以學校的教育教學工作為中心，全面履行工會職能，以提升教師隊伍素質、推進學校民主管理、保障教師合法權益、關注教師身心健康為工作重點，開拓創新、服務大局，提高教職工的主人翁意識，團結并帶領廣大教職工積極推進學校各項工作，為完成我園“兩年規劃”發揮好工會的作用。

三、主要工作：

（一）加強思想建設，全面提升教工整體素質。

以幼兒園“發展目標規劃”為起點，以新的要求和嶄新的精神面貌，維護教育改革發展穩定的大局，把廣大教職工的積極性和創造性凝聚到實現學校制定的目標規劃?任務上來，為促進教育發展和社會進步作出新的更大的貢獻。

1、加強各類學習，提升工作責任感。

1）學習教育局和鎮學區教育工會有關文件，圍繞文件的精神和主旨，創造性地開展好學校工會工作。

2）組織教職工深入學習“三個代表”重要思想，樹立全心全意為人民服務的思想，及時學習國內外時事、新聞及教育改革新動向，增強工作的時代性、針對性、先進性和有效性。

3）學習《中小學管理規范》、學校規章制度和崗位職責等法律法規，加強規范工作意識，自覺落實到教職工自身行為中。

4）繼續深入開展教職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下，不斷豐富讀書活動的內容，拓寬讀書活動的領域，將讀書活動與職工的素質教育更緊密地結合起來，鼓勵和引導職工創造工作學習化，學習工作化的良好氛圍。激勵職工在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。

2、重視師德教育，促教師隊伍建設。

1）深入開展師德學習活動，充實活動內容，提升活動品質，促進教師的師德提升。以“創建學習型組織”、“巾幗文明崗”、“崗位練兵”等活動為抓手，在教學中要以實際行動，發展和提升學校的特色，立足為教學、學生和家長服務，開展豐富多彩的教師教學比武活動，提高教職工崗位技能。

2）認真學習師德規范，并結合教職工身邊好榜樣的先進事跡，在教職工中努力倡導良好的師德規范和團結奉獻精神，樹立我園教師良好形象。開展“師德標兵”評選活動，組織征文、演講比賽，激勵教師努力創造愛教故事。

3）組織教師參加“教師禮儀德育應用課程”的培訓，掌握教師形象禮儀、行為禮儀技能，樹立教師良好的禮儀風范。

3、樹立榜樣示范，為教工成長搭臺。

1）繼續發揮我校骨干教師的示范和帶頭作用，影響和激勵教職工立足崗位，教書育人。

2）了解青年教工的成長需求，為他們成長發展創建平臺。校工會積極配合黨政，從工作、學習、生活、家庭等方面給予他們關心和服務，熱情地幫助他們解決面臨的困難，為他們創造更多的發展機會和相互交流的平臺。

（二）推進民主管理，切實維護教工合法權益。

貫徹落實上級工會精神：要在推動改革中搞好維護；在促進發展中搞好維護；在積極參與中搞好維護；在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益，努力保持職工隊伍的安定團結，構建和諧穩定的校園。

1、全力推進校務公開，真正做到“以公開促公正，以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網、家長會、簡報等形式，將學校收費、財務收支、招生、學校發展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項，向教職工、家長和社會公開，接受大家的監督，提高辦校的透明度；開展教職工合理化建議征集活動，采納合理的建議，以此加強民主決策，實現幼學校的民主化、科學化。

2、認真做好績效工資制度的宣傳、推進工作，承擔工會職責，為學校各類工作的穩定開展起到保障作用。探索推進績效工資制度落實中的各種矛盾及解決的途徑等問題，通過教代會等手段維護好職工權益，促進學校各項工作的民主性、先進性與和諧性。如：召開關于績效工資的教職工代表大會，保障教職工對學校決策的民主參與、民主管理、民主監督的權利。

3、切實做好教師提案征集工作。對工會會員進行有關提案征集的培訓，引導會員主動關心學校的發展，正確處理學校發展與個人發展的關系，樹立主人翁意識，使會員感受到學校的發展是個人發展的前提和基礎，學校的發展是個人權益的最好維護，以此提高提案的質量。教代會上審議并民主表決通過的改革方案，及時向教職工進行宣傳解釋，保證落實渠道的暢通。

（三）堅持以人為本，認真做好服務保障工作。

從穩定大局出發，工會要心系教工，多層次、全方位的為教工服務，力爭為全校教職工營造一個寬松、愉快的工作氛圍，培育教職工的團隊精神、協作精神和競爭意識，充分調動教職工的積極性，以更加飽滿的熱情和健康體魄投身到教育工作中。

1、積極組織健康文明的活動。

通過開展豐富多彩，健康向上的教職工文體活動，調節教職工的生活，減輕緊張工作帶來的壓力，確保教職工健康，快樂地工作著，增強工會的吸引力和凝聚力。讓教師走進大自然放松身心的戶外活動，開展“愛與責任”為主題的教師演講比賽、教職工迎新年聯歡活動、中午休息時的健身活動等。

2、細心關注教工的身心健康。

協助黨政進一步關心教職工的工作、生活，加大幫困力度，大力提倡和弘揚奉獻、互助精神。

3、認真做好教工醫療保障工作。

繼續為教職工做好住院醫療保障計劃、特種重病等保險投保、續保和理賠工作，減少教工醫療負擔，提高教工抗風險能力。

（四）注重自身建設，努力提高工會工作水平。

1、定期召開工會例會，組織學習有關理論、探討工作方法，增強依法治會和依法維權的自覺性，努力提高工會工作的整體水平。要在角色正確定位的基礎上發揮工會干部的角色作用，發揮好黨聯系教職工的橋梁紐帶作用，當好改革開放的促進者、幸福校園的建設者、教職工合法權益的維護者。

2、不斷更新充實工會工作的內容，加大對外宣傳力度，充分發揮學校工會小組在學校各項工作中的作用，以增強工會組織的凝聚力和活力。

3、加強工會信息報道工作，積極向上級工會投稿。同時認真做好工會各項常規工作和資料的積累工作。

四、具體安排（暫定，根據具體情況做相應調整）三月：

1、工會會員會議

2、開展“三八”節系列活動：紀念“三八婦女節”跳大繩、踢毽子活動等 四月：

1、學習上級工會工作有關文件。

2、工會會員思想交流活動 五月份:

1、教職工羽毛球雙打比賽

2、師德師風教育活動月 六月份：

1、教職工放松休閑活動

2、文明班級評比活動 七、八月份:

1、召開教代會

2、教職工外出學習考察活動。