第一篇：坑小學(xué)安全檢查開展情況匯報(bào)

坑小學(xué)安全檢查開展情況匯報(bào)

2012-03-10 20:51:06|分類： 安全教育|舉報(bào)|字號 訂閱

我校始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、多管齊下、綜合治理”的工作方針，以落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作為核心。把安全隱患排查整治工作作為學(xué)校及周邊治安綜合治理的基礎(chǔ)性、日常性、常態(tài)化工作，持之以恒、常抓不懈。在教育辦通知下我校認(rèn)真做好學(xué)校門衛(wèi)值班、外來人員及車輛檢查登記、保安值勤、小學(xué)低年級和幼兒園家長接送、飲食衛(wèi)生、校舍、設(shè)施設(shè)備等安全檢查，沒有發(fā)現(xiàn)存在安全隱患?，F(xiàn)將檢查情況作如下的匯報(bào)：

一：在學(xué)校門衛(wèi)值班方面，學(xué)校保安楊金煌能認(rèn)真履行保安職責(zé)，每天按時到校做好保安工作，并能認(rèn)真做好外來人員、外來車輛的登記工作，把和學(xué)校無關(guān)人員拒絕在校園之外，杜絕一切不安全因素，進(jìn)入到校園中來。但目前我校正在進(jìn)行校園改造，工程人員到校園來的比較多，于是我校在操場上拉出了相應(yīng)的警界線。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的安全。

二：在小學(xué)低年級和幼兒園家長接送方面，我校在開學(xué)期初就和幼兒園家長簽定了安全責(zé)任書，明確了各自的責(zé)任和義務(wù)。規(guī)定了家長何時到校接送孩子，學(xué)校在規(guī)定的時間內(nèi)把小孩送到校門口由家長接回。

三：飲食衛(wèi)生方面，我校能充分利用早會、班隊(duì)會向?qū)W生宣傳食品安全衛(wèi)生，讓學(xué)生明確什么食品是安全的，什么食品不安全。另外我校沒有學(xué)生在校寄餐，學(xué)校食堂由專門指定人員來操作。因而也沒有存在安全問題上。

四：校舍、設(shè)施設(shè)備等安全檢查方面，我校在相應(yīng)的教室、學(xué)校的辦公室中存放有消防器材。而在學(xué)校的專用室方面我校指定了專門人員定期對專用室進(jìn)行安全檢查。

第二篇：小學(xué)安全檢查匯報(bào)

北依澗小學(xué)安全排查匯報(bào)

為確保學(xué)校假期活動中的安全，做到安全工作防范于未然，放假前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織一班人對學(xué)校的教室、宿舍、各室等學(xué)校的所有設(shè)施進(jìn)行了一次全范圍、細(xì)致的大排查，現(xiàn)將排查情況匯報(bào)如下:

一、排查時間：

二、排查人員：霍京鋒、侯寶山及各班主任

三、排查范圍：各教室、宿舍、圖書儀器室、微機(jī)室，廚房等。

四、排查結(jié)果：

（1）各教室桌凳齊全，門窗關(guān)閉設(shè)施齊全，各種圖書、儀器無滯留，取暖設(shè)備齊全，無安全隱患。

（2）各宿舍門窗關(guān)閉設(shè)施齊全，各種用器陳設(shè)有序，無安全隱患。

（3）圖書儀器室安全設(shè)施齊備，圖書、儀器入柜，各柜上鎖，無安全隱患。

（4）微機(jī)室，電腦存放有序，安全設(shè)施齊備，電源全部切斷，防盜門采用三簧鎖，無安全隱患。

（5）廚房安全，灶具存放有序，門窗關(guān)閉設(shè)施齊全，火源、電源切斷，無安全隱患。

另外，學(xué)校為安全起見，派專人護(hù)校，值班人員隨時聯(lián)系、督查。

2010.1.25

第三篇：古城小學(xué)安全檢查匯報(bào)材料（范文）

古城小學(xué)安全檢查匯報(bào)材料

安全工作是我校工作中的重點(diǎn)，為進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造安全校園，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)國家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照縣局和學(xué)區(qū)要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患。針對目前嚴(yán)重的安全形勢，在學(xué)校及學(xué)校周邊范圍內(nèi)開展安全管理專項(xiàng)整治行動?，F(xiàn)將我校所做的安全工作匯報(bào)如下：

一、我校安全工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主，突出重點(diǎn)。（預(yù)防學(xué)生集體受傷害事件的發(fā)生）

2、從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任。（重點(diǎn)是加強(qiáng)值班力量）

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。

4、改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、我校安全工作的主要任務(wù)

1、成立以校長為首安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案，并層層落實(shí)責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急預(yù)案。

4、多次召開了安全教育主題班會，利用周一升旗和課間操時向全校師生進(jìn)行安全教育講話。

5利用多種形式進(jìn)行交通安全、人身安全、防火、防水、防防爆、防疫等安全教育

三、安全管理的主要工作

1、組織落實(shí)、制度保證

我校十分重視安全工作，形成了校委會班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各位老師參與，密切配合的工作格局；形成群防群治、齊抓共管的工作合力。嚴(yán)格落實(shí)值周制度，做好記錄，堅(jiān)持落實(shí)校長責(zé)任制，并堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣傳教育，形成共識，營造良好氛圍

我校積極開展安全活動的宣傳教育，堅(jiān)持做到全校師生了解安全的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點(diǎn)，深入廣泛地進(jìn)行防傷害、交通安全、防疫、防火、防水、防震、防雷擊等安全教育，以及學(xué)生安全教育日主題活動，使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高，注重學(xué)生的心理健康教育。

3、加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府綜治辦和派出所聯(lián)系溝通，共同籌建警校聯(lián)辦。在社會各界的共同努力下，校園周邊無安全隱患；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、加強(qiáng)校門口值班力量，確保全校師生的安全 學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主，整建結(jié)合，及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。

一要進(jìn)一步完善安全管理制度。尤其是值班制度。

二要廣泛開展校園及周邊環(huán)境安全隱患大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角。

三要健全聯(lián)動協(xié)作機(jī)制，主動與鎮(zhèn)政府、派出所、行政村、工商等部門聯(lián)系，通報(bào)學(xué)校周邊情況，協(xié)調(diào)解決存在的問題。

四要加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，嚴(yán)格落實(shí)值周、值班制度，嚴(yán)把校門關(guān)，強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校門管理，維護(hù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段的正常秩序。

五要充分利用校園廣播、宣傳欄、安全教育課、主題班會教育活動等載體，大力營造平安校園的輿論氛圍。

5、做好手足口病的預(yù)防工作

“手足口病”要做到預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報(bào)告人，及時發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，迅速開展防控工作。保證室內(nèi)外通風(fēng)透氣、落實(shí)班主任進(jìn)行晨檢、做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，教室辦公室等重要場所要天天消毒，積極采取有效的防治措施，開展防治知識的健康教育，普及傳染病防治知識，倡導(dǎo)建立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，確保學(xué)校工作正常運(yùn)作，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。

四、具體責(zé)任情況

1、由總務(wù)處負(fù)責(zé)對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固，加強(qiáng)管理。

2、總務(wù)處加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片，制定各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

4、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)?？赡芤鸬氖鹿孰[患，進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)管理。

5、由教導(dǎo)處牽頭，各班主任加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

6、教導(dǎo)處對各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。

7、總務(wù)處協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，確保安全。

8、安全辦制定好安全演練方案如疏散逃生等，定期進(jìn)行安全演練。

通過一段時間努力，對存在隱患的部位進(jìn)行整改，對各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

目前、我校無食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)、手足口病等重大治安災(zāi)害事故；治安安全穩(wěn)定。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實(shí)工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

二〇一二年五月二十三日

第四篇：大李小學(xué)安全檢查匯報(bào)材料

大李小學(xué)安全檢查匯報(bào)材料

安全工作，是我校工作中的重點(diǎn)，為進(jìn)一步貫徹安全第一，預(yù)防為主方針，防止安全事故的發(fā)生，全力打造安全校園，保證學(xué)生健康成長的良好環(huán)境，進(jìn)一步落實(shí)國家、省、市、縣局的要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患。針對目前嚴(yán)重的安全形勢，在學(xué)校及學(xué)校周邊范圍內(nèi)開展安全管理專項(xiàng)整治行動?，F(xiàn)將我校所做的安全工作匯報(bào)如下：

一、我校安全工作的總體目標(biāo)

1、預(yù)防為主，突出重點(diǎn)。（預(yù)防學(xué)生集體受傷害事件的發(fā)生）

2、從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任。（重點(diǎn)是加強(qiáng)值班力量）

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。

4、改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

二、我校安全工作的主要任務(wù)

1、成立以校長為首安全工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案，并層層落實(shí)責(zé)任制。

2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

3、制定出特大安全事故應(yīng)急預(yù)案。

4、多次召開了安全教育主題班會，利用周一升旗和課間操時向全校師生進(jìn)行安全教育講話。

5利用多種形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒疾病防疫等安全教育

三、安全管理的主要工作

1、組織落實(shí)、制度保證

我校十分重視安全工作，形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各班主任參與，密切配合的工作格局；形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記（保證每天24小時值班制度）、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制；制定各科室管理制度、嚴(yán)格落實(shí)行值日制度，做好記錄，堅(jiān)持落實(shí)校長責(zé)任制，并堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制。

2、加強(qiáng)宣傳教育，形成共識，營造良好氛圍

我校積極開展安全活動的宣傳教育，堅(jiān)持做到全校師生了解安全的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據(jù)我校特點(diǎn)，深入廣泛地進(jìn)行防傷害、防傳染病、交通安全、防疫、防火、防雷擊等安全教育，以及學(xué)生安全教育日主題活動，使學(xué)生自我保護(hù)意識和能力不斷提高，注重學(xué)生的心理健康教育。

3、加強(qiáng)與派出所聯(lián)系溝通，共同籌建警校聯(lián)辦。在社會各界的共同努力下，校園周邊無安全隱患；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。

4、加強(qiáng)校門口值班力量，確保全校師生的安全。

5、充分利用我?，F(xiàn)裝的3個監(jiān)控?cái)z像頭全天24小時監(jiān)控，并保存記錄（30天），并配備了兼職保安，警棍等設(shè)備，嚴(yán)防死守，確保校園安全。學(xué)校在創(chuàng)建工作中要堅(jiān)持預(yù)防為主，整建結(jié)合，及時準(zhǔn)確地掌握本校和周邊治安方面出現(xiàn)的新的情況，大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。為此我們做到了以下五點(diǎn)：

（一）、進(jìn)一步完善了安全管理制度。

（二）、廣泛開展了校園及周邊環(huán)境安全隱患大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角。

（三）、、加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部管理，嚴(yán)格落實(shí)值日、值班、巡邏制度，嚴(yán)把校門關(guān)，強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校門管理，維護(hù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段的正常秩序。

（四）、充分利用了校園廣播、宣傳欄、安全教育課、主題班會教育活動等載體，大力營造平安校園的輿論氛圍。

6、做好了手足口病的預(yù)防工作

“手足口病”要做到預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，每名教職員工和每個家長都是疫情信息的第一報(bào)告人，及時發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，迅速開展防控工作。保證室內(nèi)外通風(fēng)透氣、落實(shí)班主任進(jìn)行晨檢、做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，教室辦公室等學(xué)校公共場所要天天消毒，積極采取有效的防治措施，開展防治知識的健康教育，普及傳染病防治知識，倡導(dǎo)建立良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，確保學(xué)校工作正常運(yùn)作，確保學(xué)生的身體健康和生命安全。

四、具體責(zé)任情況

1、由后勤處負(fù)責(zé)對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設(shè)備設(shè)施堅(jiān)固，加強(qiáng)管理。

2、后勤處加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場地、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等可能導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)、觸電等類別的事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

3、德育處負(fù)責(zé)交通安全教育。組織學(xué)生觀看交通安全影視片，制定各項(xiàng)安全規(guī)章制度。

4、德育處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開教室、學(xué)校可能引起的事故隱患，進(jìn)行調(diào)查，加強(qiáng)管理。

5、由德育處牽頭，少先隊(duì)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

6、教導(dǎo)處對各特種設(shè)備進(jìn)行檢查。

7、各室協(xié)同校長對學(xué)校的各個重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，確保安全。

8、安全辦制定好安全演練方案如疏散逃生等，定期進(jìn)行安全演練。

通過一段時間努力，對存在隱患的部位進(jìn)行整改，對各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

到目前為止（上一學(xué)年），我校沒有出現(xiàn)食物中毒、校舍倒塌、樓梯踩踏、火災(zāi)、手足口病等重大治安災(zāi)害事故；治安安全穩(wěn)定。

綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動全體師生，依靠社會各界的力量，扎實(shí)工作，無重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

大李小學(xué) 2011.9.20

第五篇：*小學(xué)安全督導(dǎo)檢查匯報(bào)

＊小學(xué)位于市＊路南段，地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，交通狀況、人員組成復(fù)雜；現(xiàn)有在校生1860人，來自于干部、工人、農(nóng)民、下崗職工、個體戶等不同家庭，基本素質(zhì)差異較大。近年來，該校認(rèn)真貫徹落實(shí)社會治安安全工作各項(xiàng)措施，狠抓學(xué)校和周邊社會治安安全工作，以實(shí)施“五項(xiàng)工程”、念好“五字經(jīng)”、教練“五樣功”為突破口，大力加強(qiáng)學(xué)校法制建設(shè)，積極創(chuàng)建安全文明校園。

一、上下齊抓共管，層層抓安全 環(huán)境是育人的載體。安全、文明的育人環(huán)境，是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的重要保證。該校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建安全文明校園工作，大力加強(qiáng)法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，并將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長、相關(guān)人員組成的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會”等組織。指導(dǎo)少先隊(duì)成立了“校園小衛(wèi)士”組織，共青團(tuán)成立了“一周輔導(dǎo)員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開一次安全工作例會，由黨政一把手親自安排、部署這項(xiàng)工作。并對安全工作提出了三個優(yōu)先：一是在人員分配上優(yōu)先考慮安全工作的需要；二是在日常工作安排上優(yōu)先解決安全工作需要，三是在資金困難的情況下優(yōu)先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學(xué)的關(guān)系，形成了安全工作與教育教學(xué)工作同步抓的局面，教育教學(xué)工作忙時不忘安全工作，教育教學(xué)改革不忘安全工作，形式好時不放松安全工作，切實(shí)把安全工作擺到了重要議程。建立了以領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭的校園安全工作責(zé)任制，從校領(lǐng)導(dǎo)到教師層層簽定了維護(hù)校治安環(huán)境、安全工作責(zé)任書。各部門行政領(lǐng)導(dǎo)是本部門安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本部門的安全工作，把安全工作納入學(xué)校量化管理，與教育教學(xué)工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，并實(shí)行一票否決制，由校安全工作辦公室監(jiān)督執(zhí)行，每月考核一次，切實(shí)做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責(zé)任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

二、警校手拉手，安全工作“有力度” 為充分發(fā)揮社會育人功能，特別是治安部門在安全工作中獨(dú)特的優(yōu)勢，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學(xué)校協(xié)議”，聘請公園派出所指導(dǎo)員崔進(jìn)軍為法制副校長，干警楊文英為法制輔導(dǎo)員。他們每學(xué)期到校做兩次法制安全教育講座，經(jīng)常組織干警到學(xué)校周圍巡查，到校內(nèi)調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。一段時間內(nèi)，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側(cè)銷售，上下學(xué)時間正是車輛通行的高峰，拉沙貨車使路況變得非常復(fù)雜，學(xué)生在車輛間穿行，視線較窄，同時，學(xué)生也成為司機(jī)的視線盲區(qū)，極易發(fā)生危險。該校向市公園派出所反映問題后，他們及時協(xié)同交警部門干警，反復(fù)多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學(xué)校門前交通暢通，受到師生和學(xué)生家長的一致稱贊。依據(jù)少年兒童的生理心理的特點(diǎn)，該校還經(jīng)常與派出所干警聯(lián)合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如：節(jié)假日到派出所看干警們表演打擊違法犯罪的節(jié)目，與干警們共演法制小品，聽干警講法制故事，參加法制知識現(xiàn)場比賽及安全自救演練等。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。

三、實(shí)施“五項(xiàng)工程”，創(chuàng)建安全文明校園 為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、文明的成長環(huán)境，是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。學(xué)校在創(chuàng)建文明校園工作中，積極做好基礎(chǔ)工作，實(shí)施了“五項(xiàng)工程”。

1、治安治理工程（1）整治周邊環(huán)境。原來，校門口地?cái)?、小賣部較多，經(jīng)常銷售質(zhì)量低劣和不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，不僅嚴(yán)重威脅學(xué)生的健康，而且影響校門口環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序。為了還師生一個清靜、干凈的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校頂住壓力，下決心清理了校門口的小賣部和地?cái)?。自辦了校內(nèi)服務(wù)部，安排后勤主任管理服務(wù)部，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，監(jiān)督、檢查食品的衛(wèi)生和貨物質(zhì)量情況。學(xué)校與后勤主任簽定了目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品、質(zhì)量低劣的貨物進(jìn)入小賣部，在方便學(xué)生、維護(hù)學(xué)生利益、確保學(xué)生安全的同時，使校門口秩序和環(huán)境得到了顯著改善。（2）加強(qiáng)校園治安管理 該校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，周圍人口情況復(fù)雜，為杜絕不法分子擾亂學(xué)校秩序，侵害師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校一方面加強(qiáng)門衛(wèi)，夜間安全防范，一方面注意及時向綜合治理機(jī)構(gòu)、公安、工商、文化、衛(wèi)生、城建等部門報(bào)告影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象使違法亂紀(jì)分子難以實(shí)現(xiàn)企圖。（3）杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。做了三方面工作：一方面在《師范附小小學(xué)生日常行為規(guī)范》中明確規(guī)定：不準(zhǔn)進(jìn)“三室一廳”玩耍，從思想上實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的管理；第二方面是加強(qiáng)管理，與班主任簽定目標(biāo)責(zé)任書，要求班主任做好教育、檢查、監(jiān)督工作；從行為上實(shí)現(xiàn)對學(xué)生管理；第三方面是進(jìn)行多種形式的教育，開展豐富多彩的課外活動，這樣，讓學(xué)生認(rèn)識“三室一廳”危害，懂得新一代青少年應(yīng)該怎樣做，做什么的同時，讓有益的活動充實(shí)學(xué)生的課余時間，讓健康的東西占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地。如經(jīng)常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動，學(xué)生從中得到的收獲大，深受學(xué)生歡迎，很好地起到了杜絕學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”的作用。

2、安全設(shè)施加強(qiáng)工程 在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現(xiàn)裂痕的小教學(xué)樓，建起了一座質(zhì)量高、設(shè)計(jì)美觀的小教學(xué)樓。為幼兒園的走廊加裝了防護(hù)欄，建起了專用廁所；為防學(xué)生活動碰傷頭部，將原來對開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗戶。對校園南教學(xué)樓后的圍墻進(jìn)行了加高加固，為財(cái)會室、儀器室、微機(jī)室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門，為班級內(nèi)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備安裝了防盜裝置，對各班、辦公室門鎖進(jìn)行了統(tǒng)一更換，牢固的防范設(shè)施，較好地起到了預(yù)防犯罪的作用。為防止學(xué)生上下樓梯出現(xiàn)擁擠，在樓道口安排教師、校園小衛(wèi)士值班，在樓梯中間劃

上了上行、下行分道線，在醒目墻壁上安裝了指導(dǎo)學(xué)生安全上下樓的標(biāo)語牌。

3、校園美化工程 學(xué)校利用暑假對教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)外墻壁進(jìn)行了統(tǒng)一粉刷、裝修，安裝了暖氣；斥巨資種植雪松、垂柳等名木，修建了面積達(dá)700平方米的草坪，在60余種花草樹木下制作精美的標(biāo)牌，標(biāo)牌上詳細(xì)介紹了植物的習(xí)性、特點(diǎn)，讓學(xué)生在接受美的熏陶的同時獲得科普知識；在校園的醒目位置布置校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，布置巨幅世界地圖、中國地圖各一幅，設(shè)置宣傳欄，大字書寫學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作思路，布置學(xué)生書畫作品和校未來作家文學(xué)社的社報(bào)。在教室里，改變過去在墻壁上布置固定標(biāo)語的做法，安裝“涂鴉板”，由學(xué)生自己動手裝點(diǎn)教室，讓學(xué)校每一面墻壁都會說話，每一件事物都起德育效能。

4、校園凈化工程 學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境直接反映學(xué)校的文明程度，它是學(xué)生良好行為習(xí)慣的一面鏡子。為了徹底解決一天三清掃、廢紙塑料袋滿天飛的臟亂差問題，實(shí)施了凈化工程。一是制定小學(xué)生在校一日常規(guī)，規(guī)范學(xué)生的言行。二是建立廢物分類回收制度。學(xué)校為每個班級、辦公室配備兩個塑料桶，要求師生把廢棄塑料包裝物和廢紙分別放入桶中，學(xué)校定期回收。同時，搬走校園中的垃圾箱。三是建立校園環(huán)境管理機(jī)制，大隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)大隊(duì)委員會建立校園管理組、教室管理組、辦公室管理組、分類回收管理組，負(fù)責(zé)對學(xué)校環(huán)境管理、組織對班級衛(wèi)生狀況（含衛(wèi)生區(qū)）學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評比，按照檢查評比的結(jié)果，每周一公布結(jié)果，向優(yōu)勝班級頒發(fā)紅旗。日常工作由一周大隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)。自我管理機(jī)制的建立充分調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性和主動性。雖然搬走了設(shè)在校園的垃圾箱，取消了放學(xué)前打掃衛(wèi)生制度，但是不管你何時走進(jìn)校園，走到校園的任何一個地方，你不會看到一張廢紙、一個塑料袋。因?yàn)?，師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成了分類回收垃圾的現(xiàn)代文明意識。

5、精神文明建設(shè)工程（1）制定了小學(xué)生日常行為規(guī)范、禮儀規(guī)范，每學(xué)期的第三周為禮儀達(dá)標(biāo)周，要求第一、二周每班召開班會，進(jìn)行文明禮貌教育，第三周，統(tǒng)一接受學(xué)校組織的禮儀達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，班級達(dá)標(biāo)、人人達(dá)標(biāo)。三周達(dá)標(biāo)不成的班級，第五周再次接受驗(yàn)收。達(dá)標(biāo)后，文明禮貌活動不結(jié)束，每周，學(xué)校大隊(duì)部、校園小衛(wèi)士還要隨時深入到班級，進(jìn)行監(jiān)督、檢查，及時提出整改措施，這一工程，使全體師生文明素質(zhì)明顯提高，校園文明氣息濃郁，給師生極大的安全感。（2）每學(xué)期，他們都以“雙創(chuàng)雙爭”為載體，大力開展精神文明建設(shè)活動，每學(xué)期末表彰活動中涌現(xiàn)的文明教工10人，文明處組3個、文明班級6個、文明少年240個。（3）每周在各個班級中開展文明優(yōu)勝班評比活動，優(yōu)勝班級在每周的升旗儀式后由校長親自頒發(fā)流動紅旗。

四、強(qiáng)化治安防范，念好“五字經(jīng)” 找準(zhǔn)突破點(diǎn)，采取行之有效的方法是搞好治安防范的關(guān)鍵。把學(xué)校治安防范工作概括為“念好五字經(jīng)”。

1、抓好一個“防”字。防范重于治理，治安安全工作，他們始終堅(jiān)持“以防為主”的原則。在“防”字上下功夫。（1）他們成立了以總務(wù)校長為組長、青年男教師為骨干的安全保衛(wèi)小組，制定了安全保衛(wèi)制度，一天二十四小時有門崗，夜間有護(hù)校人員不斷在校園內(nèi)及周圍巡視。（2）建立了門衛(wèi)呼叫制度。凡到該校的外來人員，不得隨意進(jìn)入校內(nèi)，須經(jīng)門衛(wèi)用電話與被呼叫人聯(lián)系上，被呼叫人同意其進(jìn)入后，方可登記入校。使不法分子無機(jī)可乘，外來閑雜人員難以進(jìn)入校園，為學(xué)生創(chuàng)造了安靜、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3）對微機(jī)房等重點(diǎn)部門安裝了防盜裝置，安排專人夜間看護(hù)。（4）對學(xué)生大量出入的樓道口，安排有教師，專門負(fù)責(zé)學(xué)生安全監(jiān)護(hù)。（5）不管開展什么活動，領(lǐng)導(dǎo)首先想到學(xué)生的安全，都要精心安排有關(guān)人員做好安全防范工作。

2、落實(shí)一個“查”字 有了防范措施，并不可高枕無憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常注重監(jiān)督檢查。（1）查崗。對白天的門崗，校園主要樓道的安全崗，夜間的巡視崗，校長、副校長不定時檢查，發(fā)現(xiàn)脫崗，崗上睡覺現(xiàn)象，一律按規(guī)章制度處理。節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流帶崗，全天候檢查崗位情況。（2）查隱患：每周一，校長、副校長都要到學(xué)校各處巡視一遍，檢查各項(xiàng)治安安全工作的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)校舍、學(xué)生活動中出現(xiàn)的隱患，及時處理。由于他們的檢查，及時發(fā)現(xiàn)了校小教學(xué)樓頂裂紋，廁所墻體裂縫等問題，及時上報(bào)上級有關(guān)部門，使之得到了妥善處理，避免了安全事故的發(fā)生。（3）查“思想”。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級學(xué)生中，了解班主任對學(xué)生法制、安全工作管理情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時找班主任指出，促使教師不放松對學(xué)生法制、安全的教育和管理。

3、堅(jiān)持一個“講”字。安全工作是一個長期的工作，不是一朝一夕的事。為讓師生牢固樹立法制、安全觀念，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師堅(jiān)持經(jīng)常“講”。（1）教職工大會上講。校長、副校長在每周的教職工大會上，經(jīng)常講，講要求、講事例、講制度，使教師繃緊安全這根弦，永不松懈。（2）每周升旗儀式上由教師進(jìn)行的國旗下的講話，安排一定比例的法制、安全教育內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)時情況，校長、副校長還會親自講。（3）班會上講：學(xué)校除要求班主任必須經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行法制、安全、禮儀教育，隨時發(fā)現(xiàn)問題隨時解決外，還要求班主任在班級工作計(jì)劃中安排法制、安全、文明教育專題，通過班會進(jìn)行落實(shí)，每學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部、總務(wù)處聯(lián)合組織一次安全法制主題班會評比。（4）板報(bào)上講：學(xué)校校園內(nèi)的板報(bào)、班級中的黑板報(bào)都安排有法制、安全教育專題，講安全，講法制。（5）“媒體”講：學(xué)校少先隊(duì)的“小螺號廣播站”、“未來作家報(bào)”上都安排有安全、法制專欄，由孩子自己創(chuàng)作自己組稿，向同齡人進(jìn)行安全法制教育，具有很強(qiáng)的說服力和教育效果。

4、突出一個“快”字 凡是學(xué)校安排的安全法制工作，都要及時解決，學(xué)校在人力、財(cái)力、時間上予以優(yōu)先安排；發(fā)現(xiàn)的問題、隱患必須及時上報(bào)或解決。因?yàn)楣ぷ鞑患皶r被發(fā)現(xiàn)的，教職工大會上點(diǎn)名批評，因?yàn)楣ぷ鞑患皶r導(dǎo)致問題發(fā)生的，誰主管誰負(fù)

課前播出三次；未來作家報(bào)每周出版一期，現(xiàn)在己經(jīng)實(shí)現(xiàn)了電腦排版、彩色印刷，成為學(xué)校德育工作中的一個亮點(diǎn)。E、一周大隊(duì)輔導(dǎo)員活動 該校的一周大隊(duì)輔導(dǎo)員制度既是教師參與學(xué)校管理的重要形式，更是體現(xiàn)學(xué)生自我組織、自我管理的重要機(jī)制，學(xué)校中學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀等常規(guī)檢查評比以及升降國旗儀式等工作全部由一周大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織。學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員只負(fù)責(zé)組織、培訓(xùn)一周大隊(duì)輔導(dǎo)員，而一周大隊(duì)輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是指導(dǎo)大隊(duì)部的學(xué)生自主完成值勤、檢查、評比、頒獎。每周一的升旗儀式上的衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀評比頒獎后，一周大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)表總結(jié)上周工作、提出新的希望的講話，標(biāo)志著新一周的工作己經(jīng)重新啟動，下一個一周大隊(duì)輔導(dǎo)員開始履行自己的職責(zé)。F、課前5分鐘班級特色早活動 今年秋天，他們開始開展課前5分鐘班級特色早活動。早活動以班級為單位由任課教師指導(dǎo)，學(xué)生干部自主組織，創(chuàng)造性的開展啟迪學(xué)生智慧、發(fā)展學(xué)生特長的特色活動。不能搞成語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的延伸，學(xué)校大隊(duì)部組織學(xué)生干部巡查，發(fā)現(xiàn)好的做法，及時在小螺號廣播站和未來作家報(bào)宣傳。清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，走向班級，誦讀古詩文的、做成語接龍游戲的、趣味數(shù)學(xué)競賽的、舉辦新聞報(bào)告會的……多種多樣的班級特色早活動使校園的早晨充滿了活力和生機(jī)。這些活動，極大地豐富了學(xué)生的在校生活和課余生活，使健康、優(yōu)良的道德思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，有效地起到了預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長的德育作用。

5、文明素養(yǎng)的培養(yǎng) 文明是學(xué)校的一面旗幟，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，有利于造就“四有”新人，有利于促進(jìn)學(xué)校的法制建設(shè)。他們以“雙創(chuàng)雙爭”活動為載體，堅(jiān)持開展文明禮貌教育。制定了《師范附小小學(xué)生禮儀規(guī)范》，要求班級大力開展文明禮貌教育，使每個學(xué)生在每學(xué)期第三周達(dá)標(biāo)，學(xué)期中，說文明話，辦文明事，做文明人，學(xué)期末學(xué)校評選文明班級6個，文明學(xué)生240人。練“功”活動，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力，使學(xué)生既有“內(nèi)功”，又有“外功”，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。該校學(xué)生因?yàn)樽陨怼暗挚沽Α辈疃l(fā)生的違法犯罪問題及因?yàn)閷`法犯罪行為應(yīng)付能力差而受到危害的問題顯著減少。六、一票否決，強(qiáng)化成效 為加強(qiáng)安全工作成效，他們實(shí)行一票否決制。凡不能按責(zé)任書嚴(yán)格履行職責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師，在考核中不得評為優(yōu)秀，不得參加任何榮譽(yù)的評選，凡有違紀(jì)違規(guī)行為的教師、學(xué)生，情節(jié)輕的進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育，不得參加學(xué)校任何榮譽(yù)的評選，情節(jié)嚴(yán)重的，堅(jiān)決按學(xué)校規(guī)定處罰，必要時，依法制裁。多年來，該校無一起民事、刑事案件，無一人參加FLG及其他宗教迷信活動，無一人違反計(jì)劃生育政策，無師生違法犯罪、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度問題，無集體上訪和越級上訪事件，無一起治安災(zāi)害事故發(fā)生。教學(xué)秩序井然，文明氣息濃郁，全體師生政治思想穩(wěn)定，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，穩(wěn)居全市小學(xué)前列，先后獲得市文明學(xué)校、市管理規(guī)范化學(xué)校、市精神文明建設(shè)先進(jìn)集體，市教育質(zhì)量年先進(jìn)單位、市綠化五佳先進(jìn)單位、市優(yōu)秀少先大隊(duì)等多種榮譽(yù)稱號，40多位師生、20多個班級分獲省市文明教師、文明少年、文明班級稱號。