第一篇：《學會包裝》書信體和訪談體議論文寫作

導學案

年級：高二科目：語文主備：審核（簽字）：課題：學會包裝——書信體和訪談體議論文寫作課型：新授教學目標：

1、學習并了解“書信體”“ 訪談體”作文的寫作方法

2、掌握并運用“書信體”“ 訪談體”進行議論文寫作

教學重點難點：

掌握并運用“書信體”“ 訪談體”進行議論文寫作

教學課時 ：一課時

教學過程：

一、賞析文作，創新發現：

文1

戰勝自己

真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。

從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，我崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員，太多太多??

可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮斗目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家??這樣的例子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。

戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

戰勝自己，要不斷總結，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，我們要總結。

戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。只有戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。

朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”！

文2

戰勝自己

——給親愛的兒子王京的一封信

親愛的京京：

你好！想了很久，才提筆寫下這封信。

今天在吃飯的時候，總是聽到你不斷的抱怨學校制度嚴，抱怨作業多，抱怨放假時間短，說自己的成績不夠好，不管自己怎么努力也趕不上好朋友陳寶印，一副挫敗的樣子。1

其實，京京，我想告訴你：真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。

京京，我知道你從小就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員??

可是，實際上，戰勝自己才應該是你的奮斗目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家??這樣的例子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。京京，戰勝自己最需要的，就是勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

戰勝自己，更要不斷總結，不斷反省，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，總結必不可少。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。

京京，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。希望你能勇敢的抬起頭來，獲得新的勇氣和力量！媽媽期待著你臉上燦爛的笑！

祝百事順利，快樂成長！

媽媽

2011-11-27

文3

戰勝自己

——《詠樂匯》之高考狀元篇

李詠：各位觀眾朋友大家好！歡迎來到詠樂匯，我是主持人李詠。一年一度的高考剛剛結束，他牽動著無數學生和家長的心。今天非常榮幸，請到了今年克拉瑪依地區的高考狀元王京同學！請大家歡迎！王京同學，你好！

王京：主持人好！

李詠：我小時候就學習不好，所以現在一個高考狀元在我面前，我真是自慚形穢！那是羨慕嫉妒恨。那么能和我們大家分享一下，你成功的秘訣是什么嗎？

王京：其實也談不上什么成功，我還沒有達到真正的成功。我認為：真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。

從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，我崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員??可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮斗目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家??這樣的例子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。

李詠：原來戰勝自己才是成功的秘訣！那么怎么才能戰勝自己呢？我學習的時候就是不能控制自己。整天想著玩電腦，打籃球什么的。

王京：我認為戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事，所以我要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

李詠：是不是光有勇氣就夠了呢？

王京：戰勝自己，最重要的是要不斷總結不斷的反省，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，要總結。我也是因為不斷地總結，反省，才有了今天的成績。

李詠：我明白了。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。只有戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。

朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”！最后，讓我們感謝王京同學為我介紹自己成功的秘訣！再次感謝你！王京同學！

閱讀這三篇文章，談談他們有什么不同？你更喜歡哪一篇文章？

二、明確優點，便于操作。

（1）書信體作文的優點。

1、標題易擬制。如《給××的一封信》。

2、形式有多種。家書、感謝信、懺悔書、情書、申請書、投訴信、建議書、倡議書等等

3、對象極廣泛。

可以是自己熟識的，也可以是不熟識的；

可以是古人，也可以是后人；可以是他人，也可以是自己；

可以是個體，也可以是群體；可以是中國人，也可以是外國人；

可以是地球人，也可以是外星人；可以是有生命的，也可以是無生命的??

4、結構易把握。開頭是稱呼、問候，中間寫正文，結尾寫祝頌語、落款

5、感情抒發更直接。寫信就是進行書面交談，用的是第一、二人稱，在書信中抒發感情顯得極其自然、真摯，當然也別其他文體更容易打動讀者。

（2）訪談體作文的優點。

1、題目易擬制。大多是《XX訪談錄》。

2、結構緊湊，銜接自然。主持人的串聯或一問一答不僅起到結構全文的作用，而且適時的將內容引向深入，使得結構緊湊，銜接自然。

3、采訪的主題就是話題，內容集中，問題突出。

4、由于采用面對面的談話，語言大多是口語，易于表達具有很強的現場感和真實感。

三、拓展思維，巧妙構思

以下幾種話題，如果運用書信體或者訪談體來表達，可以有哪些構思呢？

環境污染家庭學校教育問題親情

信念成功的秘訣

四、創新寫作，注意要點

議論文寫作要點書信體議論文寫作要點訪談體議論文寫作要點

五、把握要點，形成訓練

將下面這篇作文改成書信體或者訪談體。

成功的秘訣

有人詢問學者治學的秘訣是什么。胡適先生說：“大膽假設，小心求證。”張中行先生說：“心在天上，腳在地上?！狈段臑懴壬f：“天方地圓。?天方?是靈活的頭腦，?地圓?是鉆研的精神。“比較他們的觀點，我們不難發現：大膽的想象與刻苦的鉆研是成功的關鍵。

大膽的想象是取得成功的先決條件。人們常說：“沒有異想，那有天開?！币簿褪钦f要想取得“天開”的成果，首先得有大膽的想象。如果沒有人想要發明蒸汽機，人類就不用有第一次工業革命；如果沒有愛因斯坦大膽提出相對論，人類就不會進入原子時代；如果沒有人想要發明電燈，電話，電腦等電器，人類就不能進入電器乃至信息時?？v觀人類的歷史，人類成長的每一步都與大膽的想象密不可分。正是這一個個大膽的設想激勵著人們，引導著人們一步一步走向文明，走向發展，走向繁榮。然而，光有大膽的想象還遠遠不夠，天上不會無緣無故地掉下餡餅來。要想取得成功，還得靠自己的努力。

刻苦鉆研是打開成功之門的金鑰匙。有了大膽的假設后，我們應該努力把它變為現實。愛迪生為了發明電燈做了幾千次實驗，試了上千種材料；居里夫婦為了發現鐳，做了無數實驗，犧牲了自己的健康，他們的記錄本至今還因輻射太強而被隔離保存；諾貝爾為了發明炸藥，更是無數次的身臨其境，多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說：“成功是苦根上長出的甜果?！睙o數的事實證明，要想取得成功，除了刻苦鉆研別無他法。

大膽的設想是成功的先決條件，而刻苦的鉆研是成功的保證。二者相輔相成，缺一不可。而那些終日游手好閑，無所事事，只會夢想著名車，洋房只知道空想卻不會實干的人，又怎么會取得成功呢？只有既敢想又敢干的人才能取得真正的成功。

大膽的想象再加上刻苦鉆研的毅力，這就是成功的秘訣。執著于夢想，又有刻苦鉆研的意志，那么成功的桂冠早晚屬于你！

第二篇：學會包裝-書信體訪談體議論文寫作

學會包裝 ――書信體訪談體議論文寫作 賞析三則作文： 文1 戰勝自己 文2 戰勝自己 ――給親愛的兒子王京的一封信 文3 戰勝自己 ――《詠樂匯》之高考狀元篇 請給這三篇作文打分 書信體作文 優點：

1、標題易擬制。（《給××的一封信》）

2、形式有多種。（家書、感謝信、懺悔書、情書、申請書、投訴信、建議書、倡議書、保證書等等）

3、對象極廣泛。熟識的，不熟識的；古人，后人；他人，自己；個體，群體；中國人，外國人；地球人，外星人；有生命的，無生命的……

4、結構易把握。開頭是稱呼問候，中間寫正文，結尾寫祝頌語、落款

5、感情易抒發。寫信就是進行書面交談，用的是第一、二人稱，在書信中抒發感情顯得極其自然、真摯，當然也別其他文體更容易打動讀者。訪談體作文 優點：

1、題目易擬制。大多是《XX訪談錄》。

2、采訪的主題就是話題，內容集中，問題突出。

3、結構緊湊，銜接自然。主持人的串聯或一問一答不僅起到結構全文的作用，而且適時的將內容引向深入，使得結構緊湊，銜接自然。

4、由于采用面對面的談話，語言大多是口語，易于表達,具有很強的現場感和真實感。如何構思？ 給誰寫信？

采訪誰？ 拓展練習：

以下幾種話題，如果運用書信體或訪談體來表達，可以有哪些構思呢？ 環境污染 家庭學校教育問題 信念 成功的秘訣 親情 怎么寫？ 把握要點，拓展訓練

將《成功的秘訣》改成書信體或者訪談體。拓展訓練注意事項

書信體 要明確“寫給誰”和“寫什么” 要明確寫作的目的是為話題服務，而不是為寫信而寫信 注意書信的格式 訪談體 注意主持人和被采訪人的身份和語言特點 注意訪談是為話題服務的，要圍繞話題訪談，不要過于注重訪談形式。拒絕平庸(2011年高考滿分作文）

如果可以，我們要做一只會唱歌的麻雀。

總有人有著美麗的夢想，“飛上枝頭做鳳凰”，可那終究只是個夢想。平凡如我們，與浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海，不就只能是一只小小的麻雀嗎？

我們接受平凡，但我們拒絕平庸。

拒絕平庸，首先需要我們甘于平凡，這并不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢？剩下的我們，還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話，“不是時間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老。”我覺得這句話改一改放在這里也是合適的，“不是平凡使你平庸，而是妄圖登上高位使你平庸”。我說這話，并不是想讓大家放棄追求和奮斗，只是說，既然我們只是平凡的人，為什么不享受平凡的快樂呢？心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿，縱然一步步登上地位的高峰，卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡，做一個心無雜念的純凈的人，縱使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢？

我猜你要質疑，難道甘于平凡就不會平庸嗎？我當然不會同意這樣的觀點。所以我說，我們要做會唱歌的麻雀。你問我什么叫做會唱歌？就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生，生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生，但他選擇用自己的筆唱出自己的歌，唱出下層勞苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀，卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。也許我們并不能像他一樣，但卻依然可以唱出自己的歌。說到底，“平庸”便是碌碌無為無所事事，而我們的“歌聲”，給自己和他人的人生打上烙印，我們便自然不會平庸。譬如郭明義，他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。即便是現在，他依舊只是一個平凡的工人，可他的生活，難道還是平庸的生活嗎？我們甘于平凡，但心中自要有一股不平凡的信念，才能在平凡的人生軌跡上，留下不平凡的印跡。

如果可以，我們要做一只平凡的快樂的麻雀，驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量，能夠讓我們遠離平庸，唱出屬于我們自己的精彩人生。* 克拉瑪依第九中學：王莉 說說這三篇作文有什么不同 給誰寫信？

采訪誰？ * 走到茶幾邊，我認出了外婆的杯子，但是哪一個才是媽媽的杯子呢？突然之間，我覺得，自己真得太不了解父母了。當媽媽為我倒水時，我卻不知她的杯子是什么樣的；當媽媽為我夾我喜歡吃的菜時，我卻沒想過他們是愛吃淡一點，還是濃一點。。。2009年到了，意味著過去一年的逝去和新的一年的到來。媽媽為我操勞了一整年，仔細想想，現在的我也應該為她做一點點事了。

于是，我決定先將茶沏好再找杯子。學著爸爸平時沏茶的順序，我先從茶柜里找出了一罐普洱茶，再往燒水的壺里加入水放在電茶爐上燒，接著，我將爸爸已經掰好的普洱茶片拿了兩片放在蓋碗里，等了一會，水開了，我小心地將水注入蓋碗，將蓋蓋上，把蓋碗里第一遍的茶水濾掉，然后再次注水，蓋上蓋，燜一會才兩手并用地將茶水倒入茶海里，因為第一次自己動手，蓋碗的燙手是我所沒想到的，手忙腳亂的我弄得茶幾上一片片的水漬。重復幾次這樣的程序后，我先幫外婆倒了一杯茶，因為外婆特別喜歡喝茶。當外婆從廚房走出來的時候我已經把茶都給倒好了，這時，外婆才告訴我哪一個是媽媽的杯子。

媽媽起床了，我雙手捧著水杯送到她的面前，就像捧著一顆溫熱的心。媽媽一愣，隨即臉上露出了微笑，她一手接過水杯，伸出另一只手將我拉進了她的懷里，那手輕輕柔柔地在我的頭上撫摸著，接著媽媽在我的臉上深深地親了一口。雖然媽媽經常親我，但這一刻的親吻卻最讓我感到幸福。我抬起頭對媽媽說：“媽媽快喝吧，要不茶要涼了?！眿寢屟銎鹆瞬弊?，張著嘴巴，“咕咚，咕咚”地喝了幾大口?？此翘鹈勖鄣臉幼?，仿佛微苦的普洱茶也是蜜一般甜。

我記得在我小學的時侯，就讀過一首曹值的七步詩：“煮豆持作梗，轆轂以為汁；秸在釜下燃，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急”。那時只知其大意，只知道曹操的長子曹丕繼位，他在一些奸臣的影響下，擔心他的同胞弟弟曹值篡位，便逼迫曹值在七步之內作出一首詩來，否則處死；結果他的弟弟就在七步之內寫出了流傳至今的“七步詩”。當時這首詩對曹丕也是一種極大的潮諷。

幾個世紀過去了，社會和生活都發生了極大的變化；應該說人的素質也應有所提高；一個人生活在世上，是離不開親情、友情和愛情的；有人說：打架親兄弟，上陣父子兵，但是，兄弟姐妹的團結并不是真對與他人打架斗毆，在生活上，事業上應是不可或缺的照應；俗話說“一根筷子容易斷，十雙筷子斷就難”；可見，團結是一種力量，只有團結才有攻不破的堡壘。

然而，就在生活優越的今天，兄弟姐妹往往因為一點小事，一點利益而你爭我斗，反目成仇，甚而相殘；我和我的朋友在聊天時有時聊及這個問題，有人這樣評論：一個人生活在世上，如果不顧親情，對兄弟姐妹甚至父母于不顧，那他在這個社會上和任何人都不要談“情”字，特別是友情。

樹大分枝，各自成立家庭后，在生活中一些小事是難免發生的，但要看你怎樣去對待，把金錢和利益看的太重，那麼，你就會值親情于不顧；看淡名利，注重親情才是做人的底線；爭則不足，讓則有余，在利益和金錢面前，我們何不禮讓一點，做一個有道德、有素質、有親情的人呢？

家和萬事興，團結是一種力量，讓我們團結友愛，和睦共處，為個人的事業、為家庭的生活、為國家的興盛而看重親情、友情、愛情；把金錢和利益看淡一些吧！人過留名，雁去留聲，希望在幾十年之后，當你離開這個世界的時侯，留給后人的不是唾泣，而是美愉。

今天是她父親的生日,她要回家和父親一起過生日.我很理解她的想法,更理解她的思念之情.是的,她父親已經六十多歲了,為了子女的成長與幸福,含辛茹苦,真的的不容易.話說過來,人一輩子真的很不容易.人年老時非常希望能夠和子女在一起,即使不能在一起,哪怕一個電話甚至一個短信,父母也已經很知足了.我由于長期在外,很想念爸爸媽媽.想起過去,心里真的很辛酸,父母親為了我們的成長真的付出了很多,然而他們現在又生活得怎么樣呢?想起過去的一幕一幕,我心里很難受!我很希望做做子女的我們,踏踏實實地做好每一件事情,不讓父母擔憂,這是最基本的我們應當做的事情.談到這里我不由自主地想起一部電影《我的兄弟姐妹》,這是一部關于親情的影片,暫且不管故事的真實性,主要考究它的內涵.主人公齊思甜和哥哥齊憶苦、妹妹奇妙、弟弟齊天生活在一個不富裕卻充滿溫馨和愛的家。然而在一個暴風雪的夜晚，他們的母親舊病復發，咳得吐血了。父親背她去醫院，卻出了意外，他們倆都亡故了。次日，另一家人搬進了四個孩子的家。性格剛強的哥哥無法忍受這個新家庭的種種，無奈地帶著弟弟妹妹離開了家。他們開始四處奔波，尋找落腳之處。當實在沒有能力照顧弟弟妹妹的時候，他把妹妹齊思甜送給一對正要出國的夫婦；把弟弟送給他的舅媽一家；又把小妹妹帶到一對老人家中請他們收養。他自己和弟弟妹妹們便各奔東西……20年后，齊憶苦在北京當上了出租車司機；齊思甜出國受到良好的教育，成了音樂家；齊天成為東北大學學生；齊妙卻當上了舞廳小姐。在北京的音樂會上，思甜驀然回首的瞬間，音樂霎時凝固了。他們四人擁抱在一起，淚水順著另一支悠揚的樂曲落下，聽眾的掌聲久久不息……終于，他們有了一次永久的重逢。

齊思甜的父親是一個音樂教師，他們一家人都生活在音樂的天堂里，這也為后來思甜成為音樂家打好了基礎。父親說：“人生路上有許多困難的事情，只要有音樂在，你的靈魂便不再寂寞?！边@位父親是偉大的，他樂觀開朗，以身作則。盡管他和藹可親，但同時又是一個嚴厲的父親。有一回，齊憶苦偷鄰居家的雞蛋，是為了滿足妹妹小小的心愿。而他卻因此挨了父親的鞭子，還罰他站在雪地里很久。在父親被分配到別的地方邊勞動邊教音樂時，他對這“莫須有的罪名”并沒有悲憤倒下，而是瞞著家人當搬運工挨家挨戶送木材，還干各種各樣的粗活。他也沒有一絲怨言，還對孩子說：“我沒事?！倍碌暮⒆觽円材闷鹆斯ぞ?，幫父親干活。他哼著小調，陽光幸福地灑在他們臉上。

可見,這位父親是多么偉大，他以他的行動告訴了孩子們音樂的重要性及如何面對生活的苦難。

那么，又是一種什么樣的力量，使后來的四個孩子重逢，使他們歡聚，使他們接受心靈的洗禮？

毋庸置疑，是親情。

寒冷的冬天，四個孩子依偎在車站。他們在為下一餐飯而擔心著。“哥，我餓。”、“哥，我冷?！?、“哥，我想回家……”弟妹們的話刺痛了哥哥。他說：“只要我還有一口氣，就不讓你們受委屈?！笔聦嵣纤策@么做了。如果不是親情，他又何必活得如此累呢？他又怎能忘記，那一晚，父母臨走時對他的囑咐：“你是哥哥，要照顧好弟弟妹妹?！?/p>

生活改變了許多人和事，也改變了他們。但是，親情是始終不渝的。最小的妹妹齊妙長大后竟成了舞廳小姐！她離開原來的家后，養父母去世得早，加上無人看管，就開始墮落下去了。她在20年后與齊思甜相遇時，大言不慚地對她說她滿足于當前腐朽昏暗的生活方式。但是自那以后，她回憶起以前的一點一滴，又不免傷感和懊悔。她發現自己對不起所有愛她的人，她的良心受到了譴責。于是，親情的歸來使她的精神方面的巨人復活了！她的靈魂才得以解放。

親情給人以新生，親情又猶如一支鎮心劑。

親情是心中的太陽，照耀著我們；親情是溫柔的春風，撫摸著我們；親情如綿綿的春雨，滋潤著我們。

親情是雪，晶瑩剔透；親情也可以是雷，驚天撼地。

親情可以是燈，溫暖柔和；親情也可以是微弱的燭光，不亮卻很輝煌。不管怎么說，親情一定是無價的寶藏。

沒有了親情，世界變得荒蕪、凄涼；沒有了親情，生命則無法繁衍后代；沒有了親情，生活就單調枯燥；沒有了親情，人間也成了地獄。

親情是溝通兩代之間思想交流的橋梁，是一條連結兩顆心的紐帶?！靶值芙忝迷翘焐系粝碌乃?，誰也不認得誰。但落在地下后，結成一體，結成冰，化成水，就永遠也分不開了。”

“臨行密密封，意恐遲遲歸”，是親情?！拔以谶@頭，母親在那頭”，也是親情。

無價的親情呵，愿我們在你的鼓舞下，駛向美好燦爛的明天。關于親情的影片..我看這部影片時,心情很沉重,流淚了.我想,不論一個人的出身是多么卑微,只要我們能夠記住親情的鼓舞與期待,只要我們我們去刻苦努力,只要我們在心理上能夠戰勝自己,那么我們就是生活的強者!

第三篇：《學會包裝》書信體和訪談體議論文寫作

導學案

年級：

高二

科目：

語文

主備：

審核（簽字）：

課題：學會包裝——書信體和訪談體議論文寫作

課型：

新授

教學目標：

1、學習并了解“書信體”“ 訪談體”作文的寫作方法

2、掌握并運用“書信體”“ 訪談體”進行議論文寫作 教學重點難點：

掌握并運用“書信體”“ 訪談體”進行議論文寫作

教學課時 ：一課時 教學過程：

一、賞析文作，創新發現： 文1

戰勝自己

真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。

從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，我崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員，太多太多??

可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮斗目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家??這樣的例子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。

戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

戰勝自己，要不斷總結，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，我們要總結。

戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。只有戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。

朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”！

文2

戰勝自己

——給親愛的兒子王京的一封信

親愛的京京：

你好！想了很久，才提筆寫下這封信。今天在吃飯的時候，總是聽到你不斷的抱怨學校制度嚴，抱怨作業多，抱怨放假時間短，說自己的成績不夠好，不管自己怎么努力也趕不上好朋友陳寶印，一副挫敗的樣子。

其實，京京，我想告訴你：真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。

京京，我知道你從小就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員??

可是，實際上，戰勝自己才應該是你的奮斗目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家??這樣的例子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。

京京，戰勝自己最需要的，就是勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事，所以我們要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。

戰勝自己，更要不斷總結，不斷反省，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，總結必不可少。

戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。

京京，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。希望你能勇敢的抬起頭來，獲得新的勇氣和力量！媽媽期待著你臉上燦爛的笑！

祝百事順利，快樂成長！

媽媽 2011-11-27 文3

戰勝自己

——《詠樂匯》之高考狀元篇

李詠：各位觀眾朋友大家好！歡迎來到詠樂匯，我是主持人李詠。一年一度的高考剛剛結束，他牽動著無數學生和家長的心。今天非常榮幸，請到了今年克拉瑪依地區的高考狀元王京同學！請大家歡迎！王京同學，你好！王京：主持人好！

李詠：我小時候就學習不好，所以現在一個高考狀元在我面前，我真是自慚形穢！那是羨慕嫉妒恨。那么能和我們大家分享一下，你成功的秘訣是什么嗎？

王京：其實也談不上什么成功，我還沒有達到真正的成功。我認為：真正的成功，不在于戰勝別人，而在于戰勝自己。

從小我就崇拜一個又一個戰勝別人的強者，我崇拜征戰殺場，踏著血泊穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰勝世界勁敵的運動員??可日益長大才發現戰勝自己才應該充當社會的主流，成為我的奮斗目標。保爾柯察金戰勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學了四門語言，成了著名的作家??這樣的例子在過去、現在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰勝自己分不開。李詠：原來戰勝自己才是成功的秘訣！那么怎么才能戰勝自己呢？我學習的時候就是不能控制自己。整天想著玩電腦，打籃球什么的。

王京：我認為戰勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰勝自己要比戰勝別人難的多，因而戰勝自己，就要有堅忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，2 要有在逆境中成長的信心，要有在風雨中磨練的決心。戰勝自己并非易事，所以我要培養戰勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。李詠：是不是光有勇氣就夠了呢？

王京：戰勝自己，最重要的是要不斷總結不斷的反省，想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰，就預示著一個音樂家音樂生命的結束，然而，貝多芬想出了戰勝自己的方式：通過自己對音樂的認識，自己在腦中創作，手上彈，再用手觸摸五線譜的木板，往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰勝了自己，是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。所以，為了戰勝自己，要總結。我也是因為不斷地總結，反省，才有了今天的成績。

李詠：我明白了。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。只有戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。

朋友，不要把戰勝別人看得太重，最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”！

最后，讓我們感謝王京同學為我介紹自己成功的秘訣！再次感謝你！王京同學！

閱讀這三篇文章，談談他們有什么不同？你更喜歡哪一篇文章？

二、明確優點，便于操作。（1）書信體作文的優點。

1、標題易擬制。如《給××的一封信》。

2、形式有多種。家書、感謝信、懺悔書、情書、申請書、投訴信、建議書、倡議書等等

3、對象極廣泛。

可以是自己熟識的，也可以是不熟識的；

可以是古人，也可以是后人；可以是他人，也可以是自己； 可以是個體，也可以是群體；可以是中國人，也可以是外國人；

可以是地球人，也可以是外星人；可以是有生命的，也可以是無生命的??

4、結構易把握。開頭是稱呼、問候，中間寫正文，結尾寫祝頌語、落款

5、感情抒發更直接。寫信就是進行書面交談，用的是第一、二人稱，在書信中抒發感情顯得極其自然、真摯，當然也別其他文體更容易打動讀者。

（2）訪談體作文的優點。

1、題目易擬制。大多是《XX訪談錄》。

2、結構緊湊，銜接自然。主持人的串聯或一問一答不僅起到結構全文的作用，而且適時的將內容引向深入，使得結構緊湊，銜接自然。

3、采訪的主題就是話題，內容集中，問題突出。

4、由于采用面對面的談話，語言大多是口語，易于表達具有很強的現場感和真實感。

三、拓展思維，巧妙構思

以下幾種話題，如果運用書信體或者訪談體來表達，可以有哪些構思呢？

環境污染 家庭學校教育問題 親情

信念 成功的秘訣

四、創新寫作，注意要點

議論文寫作要點 書信體議論文寫作要點 訪談體議論文寫作要點

五、把握要點，形成訓練

將下面這篇作文改成書信體或者訪談體。

成功的秘訣

有人詢問學者治學的秘訣是什么。胡適先生說：“大膽假設，小心求證?！睆堉行邢壬f：“心在天上，腳在地上。”范文瀾先生說：“天方地圓。?天方?是靈活的頭腦，?地圓?是鉆研的精神?！氨容^他們的觀點，我們不難發現：大膽的想象與刻苦的鉆研是成功的關鍵。

大膽的想象是取得成功的先決條件。人們常說：“沒有異想，那有天開?！币簿褪钦f要想取得“天開”的成果，首先得有大膽的想象。如果沒有人想要發明蒸汽機，人類就不用有第一次工業革命；如果沒有愛因斯坦大膽提出相對論，人類就不會進入原子時代；如果沒有人想要發明電燈，電話，電腦等電器，人類就不能進入電器乃至信息時?？v觀人類的歷史，人類成長的每一步都與大膽的想象密不可分。正是這一個個大膽的設想激勵著人們，引導著人們一步一步走向文明，走向發展，走向繁榮。然而，光有大膽的想象還遠遠不夠，天上不會無緣無故地掉下餡餅來。要想取得成功，還得靠自己的努力。

刻苦鉆研是打開成功之門的金鑰匙。有了大膽的假設后，我們應該努力把它變為現實。愛迪生為了發明電燈做了幾千次實驗，試了上千種材料；居里夫婦為了發現鐳，做了無數實驗，犧牲了自己的健康，他們的記錄本至今還因輻射太強而被隔離保存；諾貝爾為了發明炸藥，更是無數次的身臨其境，多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說：“成功是苦根上長出的甜果?！睙o數的事實證明，要想取得成功，除了刻苦鉆研別無他法。

大膽的設想是成功的先決條件，而刻苦的鉆研是成功的保證。二者相輔相成，缺一不可。而那些終日游手好閑，無所事事，只會夢想著名車，洋房只知道空想卻不會實干的人，又怎么會取得成功呢？只有既敢想又敢干的人才能取得真正的成功。

大膽的想象再加上刻苦鉆研的毅力，這就是成功的秘訣。執著于夢想，又有刻苦鉆研的意志，那么成功的桂冠早晚屬于你！

第四篇：學會包裝-書信體訪談體議論文寫作

學會包裝――書信體訪談體議論文寫作 賞析三則作文： 文1 戰勝自己 文2 戰勝自己――給親愛的兒子王京的一封信 文3 戰勝自己――《詠樂匯》之高考狀元篇 請給這三篇作文打分 書信體作文 優點：

1、標題易擬制。（《給××的一封信》）

2、形式有多種。（家書、感謝信、懺悔書、情書、申請書、投訴信、建議書、倡議書、保證書等等）

3、對象極廣泛。熟識的，不熟識的；古人，后人；他人，自己；個體，群體；中國人，外國人；地球人，外星人；有生命的，無生命的??

4、結構易把握。開頭是稱呼問候，中間寫正文，結尾寫祝頌語、落款

5、感情易抒發。寫信就是進行書面交談，用的是第一、二人稱，在書信中抒發感情顯得極其自然、真摯，當然也別其他文體更容易打動讀者。訪談體作文 優點：

1、題目易擬制。大多是《XX訪談錄》。

2、采訪的主題就是話題，內容集中，問題突出。

3、結構緊湊，銜接自然。主持人的串聯或一問一答不僅起到結構全文的作用，而且適時的將內容引向深入，使得結構緊湊，銜接自然。

4、由于采用面對面的談話，語言大多是口語，易于表達,具有很強的現場感和真實感。如何構思？

給誰寫信？

采訪誰？ 拓展練習：

以下幾種話題，如果運用書信體或訪談體來表達，可以有哪些構思呢？環境污染 家庭學校教育問題 信念 成功的秘訣 親情怎么寫？ 把握要點，拓展訓練

將《成功的秘訣》改成書信體或者訪談體。拓展訓練注意事項書信體 要明確“寫給誰”和“寫什么” 要明確寫作的目的是為話題服務，而不是為寫信而寫信 注意書信的格式 訪談體 注意主持人和被采訪人的身份和語言特點 注意訪談是為話題服務的，要圍繞話題訪談，不要過于注重訪談形式。拒絕平庸(2011年高考滿分作文）如果可以，我們要做一只會唱歌的麻雀。總有人有著美麗的夢想，“飛上枝頭做鳳凰”，可那終究只是個夢想。平凡如我們，與浩茫世界甚至抵不上一粟之于滄海，不就只能是一只小小的麻雀嗎？我們接受平凡，但我們拒絕平庸。拒絕平庸，首先需要我們甘于平凡，這并不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢？剩下的我們，還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話，“不是時間使你衰老，而是妄圖留住青春使你衰老?！蔽矣X得這句話改一改放在這里也是合適的，“不是平凡使你平庸，而是妄圖登上高位使你平庸”。我說這話，并不是想讓大家放棄追求和奮斗，只是說，既然我們只是平凡的人，為什么不享受平凡的快樂呢？心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿，縱然一步步登上地位的高峰，卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡，做一個心無雜念的純凈的人，縱使“飯疏食，飲水，曲肱而枕之”，又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢？我猜你要質疑，難道甘于平凡就不會平庸嗎？我當然不會同意這樣的觀點。所以我說，我們

要做會唱歌的麻雀。你問我什么叫做會唱歌？就是在我們平凡的生活中做出屬于我們自己的不平凡的事。我最喜歡的童話作家安徒生，生長在鞋匠的家庭。他很可能也過完鞋匠平凡的一生，但他選擇用自己的筆唱出自己的歌，唱出下層勞苦人民的歌。他本是一只平凡的麻雀，卻用歌聲為自己的羽毛鍍上金色。也許我們并不能像他一樣，但卻依然可以唱出自己的歌。說到底，“平庸”便是碌碌無為無所事事，而我們的“歌聲”，給自己和他人的人生打上烙印，我們便自然不會平庸。譬如郭明義，他的“歌聲”便是他的愛心和善舉。即便是現在，他依舊只是一個平凡的工人，可他的生活，難道還是平庸的生活嗎？我們甘于平凡，但心中自要有一股不平凡的信念，才能在平凡的人生軌跡上，留下不平凡的印跡。如果可以，我們要做一只平凡的快樂的麻雀，驕傲地唱著自己的歌。這歌聲中自有一種力量，能夠讓我們遠離平庸，唱出屬于我們自己的精彩人生。* 克拉瑪依第九中學：王莉 說說這三篇作文有什么不同

給誰寫信？

采訪誰？ *

第五篇：《借東風花滿樹》——《學會包裝》書信體和訪談體議論文寫作教學反思

借東風花滿樹

——公開課反思

近幾年來，考生的創新意識越來越強。這種創新不僅指內容上的創新，也包括形式上的創新。特別是實行“文體不限”的話題作文以來，小說體作文、寓言體作文、日記體作文、戲劇體作文等已在高考作文中大行其道，并以其獨特的文體風格贏得了廣大師生的青睞。即便是一般的寫法也力爭與眾不同，如在文中加小標題，這種小標題或是一個字，或是一個表明時間的詞，或是人物的一句話。正因為作文內容充實，再加上別出心裁的“包裝”創新，自然令人耳目一新，得了高分。

而我的學生還在優秀作文的山腳下徘徊。記得一位哲學家曾說過：“有時我們走得太遠了，以致于忘了為什么出發。”學生在寫作文方面就存在這種困惑。寫議論文開始還能觀點明確，寫到最后就前言不搭后語了。

基于此，我在訓練學生掌握扎實的議論文的基礎上，教給學生兩種不同體裁的議論文寫作形式——書信體和訪談體。

.書信體最大的特點是抒情性，用作考場作文時容易表達自我情感，便于拉近作者和讀者之間的距離，增強文章的感染力，對于學生來說也最熟悉，中心主題更容易把握。其次，書信體作文的結構比其他文體容易把握。格式固定，結構統一，寫起來輕松自如，得心應手。訪談體最大的特點是形式新穎，針對性強。假借訪談手記這種新聞的獨特形式，往往是對當前具有現實意義或人們所關心的事實來采訪，針對性強。其次，結構緊湊，銜接自然。主持人的串聯或一問一答不僅起到結構全文的作用，而且適時的將內容引向深入，使得結構緊湊，銜接自然。再次，由于采用面對面的談話，具有很強的現場感和真實感，學生很容易把握中心，甚至升華主題。

根據學生本身的特點，我編寫學案的時候，做了權衡，沒有直接把高考滿分作文當做范文，而是找了篇學生的作文，用最簡單的最蹩腳的方式做了修改，是學生更易于掌握。在上課前，我對學生也有預想：學生是有活力的，通過引導，可能這一次當堂修改的作文會比我改的更蹩腳，更簡單，但是，學生對這兩種文體是感興趣的，經過不斷的嘗試和實踐，會翻出更多的活力。

不過，自以為設計的比較完美，卻在前一天試講較為成功的情況下有些放松警惕，導致在真正面對諸多同行的時候有些失誤。在最后學生現場作文的時候，本來設計好的教師點評及寫作注意事項環節忘記展示出來，使得這一點成為“群起而攻”的對象，實在是遺憾之極。也因為是上公開課，不由得不太自在，不知不覺有些緊張，甚至詞不達意，還是自己有點稚嫩，歷練的不夠。

課后幾位專家教師的點評及建議讓我受益匪淺，坐在臺下，心里由衷地羨慕那些沒有稿子，即興演說就能“華麗麗”打動全場的前輩們，這也是我今后努力的方向。

有得意也有遺憾，這就是公開課的魅力。借得東風花滿樹，借公開課這次東風，我收獲了一樹花。我也相信，學生一定會借書信體和訪談體這個東風，收獲一樹的花。