第一篇:通渭一中2014年實驗班招生簡章
通渭一中2014年實驗班招生簡章
2014年高中招生在即,通渭一中衷心感謝社會各界的大力
支持與幫助!熱忱歡迎2014屆初中畢業生踴躍報考我校!
為滿足優秀學生接受優質教育的愿望,今年我校采用自主招考方式面向全縣初中應屆畢業生,招收6個實驗班新生共396名,其中2個宏志班招收新生132名,宏志班家庭貧困學生每年享受國家助學金2000元。
一、報名條件
1.1997 年7月1日(報考宏志班者為1998 年7月1日)后出生的2014屆初中應屆畢業生。
2.品學兼優,身心健康,交流合作能力強。
二、報名時間
5月1日、2日。
三、報名辦法
學生本人或家長持考生戶口本(或考生身份證)原件和近期二寸免冠同底照片4張來我校教務處報名,也可由考生所在學校統一來我校報名。報名時交報名費50元。
四、考試科目及分值
語文、數學、英語各150分,理化合卷共200分。
五、考試時間
另行通知。
六、錄取辦法
自主考試成績揭曉后,按本次成績擇優預錄并張榜公布預錄學生名單。預錄學生需參加2014年全縣高中招生統一考試且報考一中,統考成績達到
2014年4月23日 我校統一招生錄取最低控制分數線,則正式錄取為我校實驗班新生。
第二篇:通渭一中體育衛生工作匯報
通渭一中體育衛生工作匯報
一、基本情況
通渭一中創建于1939年,現為定西市示范性普通高中。學校占地面積13萬平方米(新校區8.8萬平方米),建筑面積3萬平方米。學?,F有教職工236人(女52人),其中專任教師216人。教師中本科學歷184人。有中學特級教師2人,中學高級教師65人,中學一級教師86人;有省級骨干教師11人,市級學科帶頭人2人,市級骨干教師42人,縣級骨干教師51人;有省級教學能手5人,市級教學能手8人。有教學班58個,學生4300多人。
學?,F設教務處、政教處、總務處、辦公室等4個職能部門。有工會、團委、婦委、學生會等群眾組織,設3個年級組、11個教研組。辦有業余黨校、中學生團校和家長學校等三所校中之校?,F有物理、化學、生物等8個標準實驗室;有電教、語言、圖書、資料、閱覽、檔案、文印和網絡教室等教學設施;辦有校史、德育、體育等展室;學校自動化圖書館有藏書3萬余冊,電子圖書10萬冊。
學校體育衛生設施較為齊全,現有300米跑道1個,跳遠沙坑1個,跳高場地1個,籃球場5個,排球場2個,乒乓球臺10個,單雙杠4付,操場總面積1.4萬平方米,生均體育用地4平方米,有專職體育教師11人。有醫務室1個,專業醫務人員1名。
近年來,學校秉承“學優品粹”之校訓,堅持“以人為本,民主治校,科學管理,創新發展”的辦學理念。在推進學校各項工作全面發展的基礎上,嚴格按照中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》及省、市、縣有關文件規定,把體育衛生工作放在重要議事日程,并加強門衛值班工作,嚴禁閑雜人員出入校園,以防擾亂正常教學秩序。四是堅持開展每月2課時的健康教育課,并定期組織開展女生青春期健康教育和遠離毒品、告別香煙、預防傳染病、預防碘缺乏癥和地方病防治等講座。目前,針對新型傳染病H1N1在世界范圍內感染的現狀,學校利用櫥窗、班會等渠道,及時對該病的進展、預防等內容作了宣傳講座,并預備了體溫計。五是加強督導,認真開展 “四操”活動。六是按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》要求,學校每年與學校食堂、小賣部簽訂責任書,要求從業人員必須持衛生許可證、健康證、體檢證等“三證”上崗,不斷規范了從業行為。七是積極響應縣上的體育衛生教育活動,多次組織師生參加縣上組織的運動會及愛衛活動,前不久,組織高一級學生認真開展了“天更藍,地更綠,水更清”活動,使學生受到了很好的的教育,取得了很好的效果。
3、加大投入力度,不斷改善體育衛生條件
一是積極爭取到國際項目——美國青樹教育基金會資金30萬元,對校醫室設備進行進一步配置。二是想方設法,優化育人環境。學校先后投入1.2 萬元,培植了480平方米的草坪,采集栽種了大量花木,使育人環境有了很大改善。2004年投資的水沖式廁所一座。三是投資167萬元,整修硬化了操場地面,重修了300米跑道,新建籃球場5個、排球場2個、乒乓球臺10個,購置單雙杠4付。同時加高了圍墻,對南面校墻進行了加固,拆除了兩棟危房,修建了3座自行車棚;四是投資70萬元,對教學樓門窗、門廳進行了裝修,對教室內墻面進行了粉刷,改善了教室采光條件,并更換了2400多單人套課桌凳,添置了一些新的辦公設備;給綜合樓內19個教室全部安裝了多媒體設備。五是為解決學生住宿難的問題,投資334萬元修建了5700平方米的學生公寓樓一座,住宿學生1000多人。
第三篇:2014天津南開中學實驗班招生簡章
2014天津南開中學實驗班招生簡章_2014年小升初小卷招生簡章為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》,落實教育部“國家教育體制改革領導小組”批準立項的“國家教育體制改革試點項目”中關于天津市南開中學“探索建立拔尖創新人才培養基地”工作,以及市委、市政府于2011年開學初對我校試點項目提出的大膽創新、敢于突破、辦出特色的指示精神,南開中學將“創新人才早期培養實驗班”作為“培養基地”人才培養計劃的重要環節,繼續致力于創新人才培養模式和學生創造能力的積極探索與研究。經市教委同意,南開中學創新人才早期培養實驗班今年繼續招生。
一、招生對象
南開中學創新人才早期培養實驗班面向市內六區招收有天津市正式戶口的小學六年級在籍學生。德智體美諸方面全面發展、學有特長,身體健康,具有較大的發展潛能的學生。招生名額為90名。實驗班采用六年一貫制的培養模式。義務教育階段結束后,如不適應繼續在實驗班的學習,可以申請轉出。
二、報名辦法
(一)學生要以“特快專遞”的郵寄方式申請報名,并一次性上報全部材料。學校不接待學生或家長直接來校報名,亦不接收補充材料。報名時間自2014年5月15日至18日止,以郵戳為準。郵寄地址:天津市南開區南開四馬路22號南開中學招生考試辦公室收,郵編300100。南開中學招生咨詢電話為:27380127。郵寄材料包括:(所有材料恕不退還)
1.報名表(自行從南開中學網站http://下載)貼本人近期1寸免冠照片。
2.學生本人撰寫的500字左右自薦信,《小學生素質發展水平報告單》。
3.所有能反映學生自身素質發展水平及特長的各類資料復印件(只限5-6年級)。(學校不接收、不參考學科類競賽證書、等級證書)
4.戶口簿復印件(首頁和學生本人頁)。
說明1:以上材料用訂書器簡單裝訂結實即可,勿求奢華。如發現以上材料有弄虛作假者,即取消其錄取資格。
(二)為維護學校教學秩序,減輕學生負擔,按市教委要求,每位考生只能填報一所學校,否則報名無效。
(三)學校組織專人,對學生報名材料進行審查,并根據招生條件,從中遴選綜合素質較高、具有發展潛能的部分學生,參加綜合能力測評。學校根據學生綜合能力測評成績決定錄取。
三、工作程序
(一)2014年5月22日,在學校網站通知通過初審的學生到校領取測評證。學生本人攜帶本人戶口簿、兩張與報名表同底一寸照片、所寄證書原件,到南開中學進行驗證,確定無誤后發測評證。
(二)2014年5月24日,具備測試資格的學生,攜帶測評證到南開中學參加綜合能力測評。
(三)2014年5月30日下午在南開中學網站(網址同上)和南開中學北院校門口公布錄取名單。
歡迎各位考生踴躍投寄報名材料并請隨時關注南開中學網站。說明2:為了減少錄入工作的工作量和失誤率,請報名的同學或家長首先登錄http://zs.nkzx.cn點擊“開始注冊”填寫網上報名基本信息,提交后會產生一個報名號,請將“報名號”填寫在從學校網站下載的“報名表”右上角的相應位置。(這個系統5月5日下午5點開通)
第四篇:通渭一中教職工請銷假制度
通渭一中教職工請銷假制度(試行)
第一條:為了進一步加強教職工隊伍管理,根據《通渭縣教育局關于加強中小學教職工請銷假工作的通知》(通教發[2010]145號)文件的有關規定,結合學校改革和發展實際,在2002年制定的《通渭一中請銷假制度》基礎上,經2010年12月8日學校行政會議討論通過,特制定本辦法。
第二條:請假類型
1、婚假:持《結婚證》結婚者請假。
2、產假:計劃內生育者請假。
3、喪假:直系親屬去世者請假。
4、計劃生育手術假:自覺實行計劃生育手術者請假。
5、病假:因病請假。
6、事假:因私事請假。
7、公假:學校批準的外出參加會議,自學考試和學校派出的公差人員請假。
第三條:請假程序及審批權限
1、教學人員需請假者,先向級主任申請簽注請假條(級主任與教務主任協調后方可在請假條上加注意見),再向教務主任請假(教務主任安排好替課人員),然后持級主任、教務主任加注意見的請假條,到分管教學的副校長處審批。教學人員兼任級主任、班主任的,請假前還需與政教處協調,由政教主任安排級主任、班主任暫替人員。
2、教輔、工勤人員需請假者,先向所在部門處、室主任請假,然后持處、室主任簽字的請假條到分管副校長處審批。如有兼課者,還需與所在年級組聯系,由級主任報教務主任安排替課人員。
3、處室主任需請假者,向分管副校長請假,副校長向校長請假,1
校長向值周長請假。
4、教學人員將領導審批簽字后的請假條交教務處,其他人員將簽批后的請假條送所屬部門后方可離崗。
5、教職工請假6天(含)以內由分管副校長審批,6天以上 15天(含)以內的由校長批準;15天以上30天(含)以內由學校負責人簽署意見后加蓋學校公章上報縣教育主管部門人事股長審查,分管副局長批準。
6、教職工請病假,須提交縣級以上醫療機構疾病證明及病歷卡,并提供入院或治療繳費收據證明;請病假15日以上30日以內的,由學校指定專人帶領請假人到縣級及以上醫療機構進行鑒定,由醫療機構出具病歷診斷報告和休假證明。
第四條:銷假
各類請假人員到崗后,在原審批領導處銷假。
第五條:獎懲
1、對全年出全勤者,年終酌情予以獎勵。
2、婚假3天以內不予扣款;男女雙方晚婚(男年滿25周歲、女年滿23周歲初婚)的,13天以內不予扣款。超時限續假按事假對待。
3、產假按《通渭縣教育局關于加強中小學教職工請銷假工作的通知》(通教發[2010]145號)文件的相關規定執行。
4、喪假5天(含)以內不予扣款,5天以上按事假對待。
5、計劃生育手術假按《通渭縣教育局關于加強中小學教職工請銷假工作的通知》(通教發[2010]145號)文件的相關規定執行。
6、病假每學期累計一個月不予扣款。超過一個月者,每天扣除津貼3元(重病患者酌情對待)。
7、事假每學期累計3天以內不予扣款。3天以上者,每天扣除津貼5元。
8、公假按到崗對待。
9、各類請假凡超假而不到崗者,一律按曠工對待,處理辦法按《通渭縣教育局關于加強中小學教職工請銷假工作的通知》(通教發
[2010]145號)文件的相關規定執行。
10、經學校批準召開的各類會議,請假者不扣款,曠會一次扣20元。其中全體教職工大會無故缺席一次扣100元。
11、教職工年病假累計超過30天、住院病假累計超過45天、事假累計超過20天及享受產假者,原則上本年終考核不能評定優秀、良好等次,取消評優資格。
12、曠工按《通渭縣教育局關于加強中小學教職工請銷假工作的通知》(通教發[2010]145號)文件中教職工曠工處理辦法執行。
第六條:公布統計
每兩周,各部門將請假條送交辦公室統計人員,統計人員匯總后,將考勤結果報值周組在《值周簡報》上通報。每學期末,由統計員負責將全學期考勤情況報校委會議審核后兌現獎懲。
第七條:說明
1、統計結果與學校考核掛鉤。
2、除產假外,請假超過30天的需重新辦理請假手續。
3、如遇特殊情況,按校務會議決定執行。
4、本辦法自2011年 1月1日起執行。
第八條:附則
崗位設置管理及績效工資實行后,第五條獎懲中教職工請假期間的工資津貼待遇按新規定執行.2010年12月8日
第五篇:通渭一中2013年高考獎勵方案
通渭一中2013年高考目標管理獎勵方案 為了充分調動廣大教職工工作的積極性,進一步推動學校教學質量的穩步提升,確保本屆高考目標任務的完成,依據我校實際,特制定本高考目標管理獎勵方案。
一、指標確定
1.原則
(1)學校升學率“穩中有升”原則;
(2)科學備考后“可完成性”原則。
2.方法
(1)應屆生:學校將上兩參加高考的應屆班學生按高一入學成績排名后,前200名每50名為一段,之后每30名為一段,計算出相應分數段的文、理科的重點及二本以上的平均上線率。將今年參加高考的應屆生按高一入學成績排名后(取前620名),分成對應名次段,再分別按文、理科段內人數乘以相應的平均上線率所得結果之和,定為當年學校應屆班的高考總指標。
重點指標共98人,其中文科7人,理科91人。
二本以上指標共288人,其中文科38人,理科250人。
(2)往屆生:學校將上學補習班學生分文、理科按高考成績二本線上、線下每10分為一個分數段,分別計算出各段重點及二本以上的上線率。本屆補習班依照2012年高考二本線以上及線下60分分數段內的學生各分數段相應上線率計算補習班本學理想指標數:二本以上指標共468人??紤]到本屆補習班的實際情況,經討論決定在此理想指標數的基礎上,下浮4個百分點后確定為高考實際指標數。重點指標共129人,其中文科17人,理科112人。
二本以上指標共448人,其中文科104人,理科344人。
3.學校高考指標確定的結果
重點指標共227人,其中文科24人,理科203人。
二本以上指標共736人,其中文科142人,理科594人。
4.各班指標分解表
(見附表)
二、文化課教師高考獎勵辦法
1.名校獎和名次獎
(1)學生考入北京大學、清華大學,按每生10000元給班級予以獎勵。
(2)學生考取全省文理科前20名、前21—50名和前51—100名,分別按每生9000元、8000元和6000元給班級予以獎勵。
(3)學生考取全市文理科前5名、前6-20名、21—50名和51—100名,分別按每生4000元、2000元、1000元和500元給班級予以獎勵。
(4)學生考取全縣文、理第一名,按每生2000元給班級予以獎勵。以上4項獎勵就高不就低,不重復獎勵。名校獎和名次獎的獎金總額的10%分配給班主任,90%按照各學科高三學年的平均周課時數之比分配給科任教師。
2.班級指標完成獎
(1)班級完成學校下達的重點、二本以上指標任務分別按1200元和2000元給班級予以獎勵;若班級只有二本指標而無重點指標,完成指標獎金2800元。重點、二本指標每超1人獎金分別增加300元和200元。
(2)班級指標完成獎獎金總額的10%分配給班主任,90%按照各學科高三學年的平均周課時數之比分配給科任教師。
3.單科成績優異獎
(1)完成指標的班級單科成績優異獎的獎勵辦法如下。分別將高三應補級分文、理科兩組,各科按照班級文化課學生的均分在對應組內排名,再以班為單位將語、數、外及綜合四科按照所在年級學科組中的序
列進行第二次排名后獎勵前2名。班級完成2項指標任務,第1名200元,第2名180元;班級僅完成1項指標任務(包括無重點指標班級),則完成重點指標第1名180元,第2名150元,完成二本以上指標,第1名120元,第2名100元。
(2)若班級未完成任務,但完成了2項或1項(包括無重點指標班級)指標的80%以上,以班為單位只獎勵第1名,獎金分別為100元和80元。
注:①遇并列名次,按照該科班級文化課學生平均分與校平均分的差值,由高到低排名進行獎勵;②綜合科目各等次獎金額為上述相應等次獎金額的2.7倍,獎金按綜合科三科高三學年的平均周課時數之比分配給科任教師。
4.班主任獎
(1)完成指標班級的班主任獎勵辦法分別是,班級完成2項指標任務,按二本以上指標內重點、二本每上線1人分別獎勵8元和6元累加計算獎金;班級僅完成1項指標任務,則完成重點指標,指標內每生獎8元,完成二本以上指標,指標內每生獎6元。重點、二本指標每超1人獎金分別為30元和20元。
(2)為體現班主任工作量,若班主任獎低于100元時按100元計算。
5.級主任獎
年級完成總指標,補習、應屆級級主任分別按相應年級班主任各項獎金的平均獎和平均獎的150%予以獎勵。
6.其他獎
(1)考慮到高三應屆級包含三年的勞動,各班對應高二階段的高考科目教師、班主任按高考后依上述方案計算的相應獎金額的30%,由學校另外予以獎勵;高一階段的科任教師和班主任分別按高考后計算的全年級科任教師獎金總額和班主任獎金總額的20%,由學校另外予以獎勵。獎金按照高一階段的周課時比發給高考科目教師,班主任獎金平均發放。
(2)學校完成總指標,校級領導按高三應補科任教師平均獎予以獎勵;非高考科目教師、處室主任、干事、教輔及后勤人員按高三應補科任教師平均獎的10%予以獎勵。
三、體音美高考指標及獎勵辦法
1.指標確定
體、音、美的指標以學校參加高考的各類別人數乘以全省各類別二本以上招生計劃所占報考人數的比例而確定。
2.人數計算
體音美的人數以招生辦實際統計的錄取人數計算。
3.獎勵辦法
(1)班級獎勵:各班體音美實際錄取人數×0.5計入班級的二本以上上線人數。
(2)教練獎勵:完成指標后,重點每人獎150元,二本每人獎100元。
說明:(1)獎勵按學年計算,任課不足一學期者不予分獎。
(2)本方案經2012年11月27日校長辦公會議審議通過。
2012年11月28日