第一篇：三都初中致七年級新生的一封信

三都初中致七年級新生的一封信

親愛的同學：

祝賀你升入初中學習，歡迎你成為我校一員！這是一個校園環境日益優美、教學設施不

斷改善、管理水平持續提高、師資力量顯著增強的學校，這里將是你理想的求學場所。在這

里，你將邁上一段追逐夢想的求學道路；從這里，你將跨入一段尋求幸福的生活歷程！

我校已達到“浙江省萬校標準化工程”二類學校標準，占地面積33678m2，建筑面積

12800m2。漫步校園，如同置身公園。這里芳草如茵，綠樹成蔭，時有鮮花點綴其間，令人

賞心悅目。學校教學條件日益改善，擁有多媒體教室十五個，生化、物理實驗室各兩個，計

算機室和課件制作室各一個，其它專用教室十余個。全市一流的學生餐廳和男女生公寓將給

你帶來如家的感受（每位同學將自動取得住校資格，住校期間嚴重違紀者將取消該資格），藏書達3萬8千余冊的三都圖書資源中心和兩個擁有百余種報刊的學生閱覽室將帶給你豐富的精神食糧，標準的運動場地將是你強身健體、嬉戲娛樂的理想場所。

在大力加強硬件設施建設的同時，我校著力加強教育教學管理。在上學期，我校深入開

展以傳統道德文化為主的德育教育以及法制教育活動，先后舉辦“黨旗永紅，永跟黨走”、“學國學，努力實現中國夢”等專題報告，邀請法制副校長作了法律常識講座。我校還實施

了“綜合實踐班”制度，努力提高學生的實踐能力和服務意識。此外，經過教育局和公安部

門的考核，我校被評為“創建平安校園”五A等級。本學期來，我校相繼開展了消防應急疏

散模擬演練和消防安全知識學習演示活動，開展了“五水共治”系列實踐活動，開展了“全

體教職工訪全體學生”的家訪活動，開展了家庭貧困學生和留守兒童結對助學系列活動，還

轟轟烈烈開展了三都初中第二屆校園吉尼斯暨體藝節活動，讓學生充分展示自己的才藝。此

外，我校還成功創建了建德市優秀心理輔導站，并正常開展運作。近十年來中考成績可圈可

點，02年有兩名學生進入全市前十名，其中一人被杭高錄取；03年有29名同學考上嚴分，其中五人進入全市前一百名；06年中考有74人上重點中學分數線，15名同學被嚴中（新校

區）錄取，兩位同學進入全市前20名；08年有三人名列全市前一百名；09年重高上線人數

達88名，其中18名同學被嚴中（新安江校區）錄取，四人躋身全市前一百名。11年中考

取得重大突破，有105名同學考上重高。13年在重點高中提前批招生考試中，我校有四名

同學進入全市前一百名。去年有14人被嚴分錄取，共計94名同學考上重點高中。今年中考

又喜獲豐收，有六人考上嚴分統招線（大洋1人，梅城5人，新三中也是6人），在全市名

列前茅。今后我們還將根據學校和學生的實際，繼續加大分層教學的理論研究和實踐探索，優化優質師資的配置，強化優質生源的培養，特別注重對尖子生和特長生的輔導，使不同程

度的同學都得到相應的發展。學校還將繼續實施全部免去義務教育階段學生雜費和書簿費以

及住宿費的政策，繼續實施愛心營養餐工程，繼續爭取社會各界對貧困學生的結對資助，使

更多家庭困難的學生感受到黨和政府的關懷。

同學們，在漫長的暑假里，請堅持每天一小時的體育鍛煉和兩小時的文化課學習，以

積極主動的姿態迎接入學后第一次學習能力測試。希望同學們能積極開展參加“暑期讀好書

活動”，力爭閱讀三部以上文學名著和其他有益讀物，關注國內國際大事，參加力所能及的家務勞動和社會實踐活動，不斷提高安全意識和自我保護能力，自覺遵守《青少年網絡文明

公約》，堅決抵制不良習氣的侵襲，過一個文明、有益和平安的假期。

報到日期：8月31日，開學日期：9月1日。

祝學習進步，幸福安康！

建德市三都初中

2014年6月21日

第二篇：2012致七年級新生家長的一封信

致七年級新生家長的一封信

貴家長：

祝賀你的孩子即將進入清河鄉第一初級中學學習！

清河一中始建于1958年，承載了清河幾代人的求學夢。學校位于清河街南1公里處，占地面積30畝。遠離鬧市，交通便利，環境優雅，竹木蔥郁，學習條件得天獨厚。

學校現有18班規模的教學樓，有設施完備的學生食堂，配套有標準的男、女生宿舍。擁有省級二類標準實驗室，歷年來承擔著清河、柳河、袁店三個鄉鎮中招理化生實驗考試任務。有標準的微機室、遠程教育室和多媒體教室，圖書、體、音、美器材等一應俱全。滿足現代化教學的需要。

學校共有教職工72人，其中中學高級教師12人，中學一級教師35人，學歷達標率100%。他們中有年富力強的省、市級骨干教師和學科帶頭人；有經驗豐富、深受學生好評的市、縣級優秀班主任和優秀教師。更有年輕有為，成績突出的青年教師。

學校實行“以人為本、教書育人”的管理理念，實行規范化管理。擁有成熟的教育教學管理和培優轉差教學經驗，逐漸形成“團結、奉獻、勤奮、務實”的一中精神，受到社會各界人士的一致好評。

近十年來，學校在全縣中招考試中一直處在前列，先后有三名畢業生榮獲全縣中考狀元，有二十多名考生進入全縣前三十名。學校也因此被教育主管部門授予“向上一級學校輸送新生先進單位”、“質量建設先進單位”、“教科研先進單位”等榮譽稱號。

近年來，學校七、八年級在全縣質量抽測評估中成績斐然，很多學科占有絕對優勢，語、數、英、理化生、政史地不斷涌現全縣前三名的好成績；優秀學生更是層出不窮，為我鄉教育爭了光，添了彩。

今天，您的孩子將進入清河一中學習，我們清河一中全體教師將在這里培養您的孩子，使其具有良好的心理素質和高尚的道德品質；形成良好的學習習慣、積累豐富的學習知識；引導您的孩子制定適當的人生目標并為之奮斗，為孩子們成人成才奠定良好的基礎。清河一中作為孩子放飛理想、成就未來的搖籃值得您的期待和信任！

在此，郭虹攜清河一中全體教職員祝貴家長和家人闔家幸福，萬事如意！此致

敬禮

清河一中

2012-7-1

第三篇：致七年級新生家長的一封信

致七年級新生家長的一封信

各位家長：

您們好！

懷著新鮮與好奇，您的孩子就要進入中學了，成為一名中學生，我們感謝您對學校信任，教育好孩子是我們共同的目標。孩子在人生旅程上進入了新的階段。學校和家庭的教育任務與方式也面臨著許多新的問題。對于剛剛跨入初中大門的學生來說，從小學升入初中，可謂一個不小的轉折點。面對新增的學科，面對陌生的老師，面對和小學迥然有別的初中生活，他們往往會感到既新鮮又緊張，甚至無所適從。根據以往經驗，大部分學生都不同程度地出現了學習上的不適應，表現為學習成績下降，因而導致了情緒的不穩定和自信心的動搖，行為習慣的改變及學習興趣的降低，從而影響到了學生學業的正常發展和身心的健康成長。我校領導和教師在多年的教育教學實踐中，也深刻地體會到了七年級新生學習適應性對學生在初中階段學習的重要影響。為使孩子盡快適應初中生活，家長們請和學校配合，對學生進行心理適應性指導，使學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，同時注意改善家庭學習環境，幫助孩子形成健康的身心狀態，從而走好初中生活的第一步。

希望家長和學校配合做好這幾方面的工作：

一、幫助孩子過好中小學銜接關

步入初中以后，相當多的孩子，入學半年就開始有小的分化，到了初二，分化更為劇烈。其主要原因是沒有做好從小學到中學的銜接過渡教育，沒有在思想、心理、學習、生活、管理等各方面，做好充分準備，訂出適應中學生的計劃，以致滿懷豪情地跨入中學大門以后，出現種種的不適應。當然，大多數孩子會重新摸索，步入適應，可是少數孩子很可能會一蹶不振，享受不到成功的喜悅。孩子小學畢業以后上中學，是他人生旅途中的一個重要的里程碑，孩子在經歷這巨大的飛躍和變化時，必然有一個從不適應到適應的過程，如果家長能了解這個變化過程，掌握這個變化規律，耐心幫助孩子盡快完成這一適應過程，必將對孩子在中學階段的全面發展，產生良好的效應。

二、創造良好的家教環境

1、家庭人際關系的融洽與否，將直接影響到子女心理健康。孩子進入初中以后，已經具有成人感，家長對他們要平等相待，以身作則，家里的事情盡可能民主管理，對孩子學習和心理多了解關心，創造良好家庭氛圍，為孩子的健康發展服務。

2、家長要有積極向上的人生態度，對事業和生活要有所追求，要注重學習和閱讀，了解心理學的常識，與孩子及時溝通，掌握正確的家庭教育方法。

3、家庭環境要舒適、安靜、整潔，適合孩子學習；家庭的作息時間要有規律，要考慮到孩子的年齡特征，必要時就得作出一些犧牲，在看電視、上網方面有所節制。

三、加強與學校老師的聯系

教育好一個孩子，要靠家長和教師的緊密配合，才會形成最大的合力，促進孩子的成長。因此，家庭和學校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的合作關系。作為家長要注意加強同學校老師的聯系。

首先、家長要主動、積極地去學校訪問老師。可以提前聯系老師，約定好時間，提前將要了解的情況和孩子在家表現做一下梳理，這樣便于與老師就孩 子的教育問題進行比較深入的溝通交流。校訪時，要訪班主任，也要訪科任老師；應當注意的是，在沒有特殊情況時，請不要在上課時到教室里找老師，以免影響正常的課堂教學。

第二、積極參加家長會，按時到會，認真傾聽老師的講話，不要缺席或別人代替。如有共同的問題，可言簡意賅的提出，發言不要太長。有些想法如在會上不便談。可在會后與老師個別交換意見，體現對老師的支持和尊重。家長會結束后，要向家庭成員傳達會議內容，統一認識，保持家庭教育的一致性。

第三、樹老師正面形象，作為學校老師，我們真心希望各位家長對我們的教育、教學工作提出批評和意見，但同時要注意，家長不宜在孩子面前議論老師，避免損害教師的威信，不利于孩子接受教育和成長進步。

四、抓好七年級剛入學階段的習慣養成

良好的開端是成功的一半。七年級是整個中學生活的起點，七年級的學習情況如何，往往對整個中學階段產生決定性的影響。因此，要特別抓緊抓好。

⑴及時了解七年級學生的學習特點和學校的要求

每年七年級新生進校之后，我們都會聽到許多家長反映孩子的作業比小學時明顯減少，晚上無事可做；家長查問時，孩子總是振振有詞地說：做完了！而老師檢查作業卻發現學生的書面作業質量很差，口頭作業則根本沒有完成。因此，我們感到，當孩子升入初中以后，作為家長，很有必要到學校走訪一次，了解中學的各種規章制度，了解作業的規范化要求、各學科的學習特點、每學期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數。這樣，指導起來有目標，檢查起來有標準，避免少數不自覺的孩子“蒙混過關”。

⑵培養孩子的時間觀念，要求他們提高時間利用率

家長可以幫助孩子制定一份作息時間表，安排好一天的學習、娛樂和休息，注意在規定的學習時間里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。這里最重要的是家長要經常檢查督促，了解孩子的學習進度。以便心中有數，及時糾正。

⑶注意培養孩子的良好的學習習慣

掌握科學的學習方法，養成好的學習習慣，對于一個初中學生來說，不但能有效地提高他們當前的學習成績，而且能使他們終身受益。作為七年級學生的家長，要特別注意培養孩子以下兩方面的習慣：

一是預習的習慣

二是作業的習慣

五、我校對學生的要求：

l、維護國家榮譽。升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。唱國歌時要精神飽滿、正確、流暢、聲音洪亮。要認真參加升旗儀式。

2、穿戴整潔、得體、樸素大方。提倡穿校服。頭發干凈整潔，不燙發、不染發、不化妝、不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

3、平等待人，與人為善。同學之間互相尊重，團結互助，真誠相待。交談注意場合，態度友善、謙恭禮讓、講普通話，使用“請”“你早”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關系”“再見”等禮貌用語。不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，不打架、不罵人、不說臟話、不叫侮辱性綽號。男女同學正常交往，自尊自重，有矛盾多作自我批評。

4、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。進校第一次見到教職工，要主動行禮、致意或問候。路遇教職工要微笑致意問候。

5、上下課要起立向老師鞠躬或問好。發言要先舉手示意，上課遲到要說“報告”，得到老師允許才進教室。上課時未經老師同意，不得隨意調動座位或離開教室。下課請老師或來賓先行。上課要積極思考，主動發言、提問。

6、進入教師辦公室應先輕輕敲門或說“報告”，征得老師同意才可進入。進入后，落落大方，不私自翻動辦公室物品；離開辦公室時要把椅子放回原處，并向老師道別。

7、騎車者校內要下車推行，并將自行車停放在指定的位置。

8、不在教室和樓道內追逐喧嘩。上下樓梯靠右走。進人各種專用教室保持安靜。

9、尊重教職員工，虛心接受教導和幫助，說話要親切、輕聲；敢于和善于發表自己的意見。

10、參加校內各種集會要準時、有序、守紀。參加和觀摩演出、比賽要熱情、適時、適度鼓掌致意。

11、上課前，根據學科要求準備好學習用品。預備鈴響迅速進教室安靜入座，回憶預、復習內容。

12、上課要坐姿端正，專心聽講，積極思維。要積極回答老師的提問，認真參加教學討論。發揚創造、開拓精神，勇于提出問題，善于發表自己的見解。

13、要按各學科作業規范的要求獨立完成，字跡端正，簿本整潔。

14、認真做好值日生和校園保潔工作，保持教室和校園環境整潔優美。愛護校舍和各種公物。不朝黑板、門窗、墻壁、課桌、布告欄等處扔球、踢球、涂抹和刻畫。不攀摘花木，不踐踏學校綠化場地。愛惜學校圖書館、閱覽室的書報雜志，并按時歸還。

15、積極參加團隊活動和學校、班級組織的社會實踐活動、文體活動。不看、不傳有色情、兇殺、暴力、封建迷信等內容不健康的書刊雜志和音像制品。不參加吸煙、吸毒、販毒、賭博、迷信和不安全的活動。

16、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。學會心理自我調適和向他人求助的方法。

六、家長指南：

1、我校作息時間：

上午：7:50——8：00晨檢

8:00——8:45 第一節課

8:55——9:40 第二節課

9:40——10:20 大課間

10:20——11:05 第三節課

11:15——12:00 第四節課

12:00——12:30 學生統一就餐 下午：12:30——1:20 午自習

1:30——2:15 第五節課

2:25——3:10 第六節課

3:10——3:30 大課間

3:30——4:15 第七節課

4:25——5:25 晚自習

每周五下午4:15——5:00 課外興趣小組活動

2、我校特色： 本著培養孩子的興趣，增強孩子今后適應社會的能力的宗旨，我校利用周五課余時間，義務開展興趣小組活動。我校興趣小組共開設：服裝設計、攝影、手工編織、地理、生物、國畫、西畫、航模、象棋、國學、合唱、電腦設計、五子棋、電影鑒賞、籃球、田徑、女子足球、跆拳道、集郵、英語口語、陶藝、蠟染扎染等活動科目。

3、學前教育計劃：

8月26、27、28三天假前教育。每天上午：8:30——11:30進行學生隊列訓練和學生行為規范教育。29號參觀消防安全教育基地。（待定）

4、近期時間安排：

8月29日晚五點半七年級家長會 8月31日正式開學

5、有關事項：

（1）午飯由學校統一訂餐，專門配餐公司配餐，每天8元。（2）校服分春、秋兩套，價格按區教育局統一制定安排。（3）e校通每學期30元。

孩子是我們的希望，更是祖國的未來，老師和家長們對孩子的期望對孩子的成長有著直接影響。希望各位家長幫助孩子正確定位，制定好目標計劃，讓孩子以高漲的熱情積極的迎接中學新生活。讓我們跟上時代的步伐，從現在開始，聯起手來，從自我做起，和我們的孩子共同學習，共同進步，把他們培養成有道德,有理想,有文化,有紀律，有責任感的新時代中學生；愿我們的孩子在中學階段能度過快樂的每一天！

天津市佟樓中學

德育處

2012.8 4

第四篇：致2012屆七年級新生家長的一封信

致2012屆七年級新生家長的一封信

尊敬的各位家長：

你好！

首先，感謝您對徐楊中學的信任，將孩子送入我校就讀。現就暑期新生軍訓及住校生住宿等有關事項告知如下：

一、軍訓時間：

8月22日至8月28日，為期一周，（8月22日上午8：00新生到校報到編班，下午14：00軍訓開始；8月28日上午9：00軍訓匯報表演，屆時請各位家長準時出席。）

二、軍訓內容：

1、稍息、立正、跨立、蹲下、起立；

2、三面轉法；（向左、右、后轉）

3、左右看齊、報數；

4、齊步走、跑步走、正步走；

5、內務整理；（鋪床、疊被等）

6、小組建設。（我校全面推進小組合作學習的課堂模式，全力打造快樂課堂、快樂校園，學習小組建設是軍訓期間的首要工作。）

三、8月22日上午報到時住校生須備齊的生活用品：

1、洗漱用品；（毛巾、腳布、牙膏、牙刷、水杯、臉盆、腳盆、香皂、洗發水等）

2、床上用品；（蚊帳、席子180*90cm、枕頭、枕巾、被單等）

3、換洗衣服；（鞋襪、內衣等）

注：住校期間嚴禁任何同學攜帶蚊香、電蚊香片、打火機、充電器等危險物品。

四、假期指導：

（一）、學習方面

開心閱讀：

1、《湯姆·索亞歷險記》

2、《稻草人》

3、《繁星·春水》

4、《畢淑敏散文集》

5、《鋼鐵是怎樣煉成的》

6、．《哈利?波特》

7、《歐也妮?葛朗臺》

8、《西游記》

快樂寫作：

1、根據以上所讀書目，寫10篇讀書筆記。

2、品味暑期充實而有意義的生活，寫10篇日記。

溫故知新：

1、利用一定的時間復習已學知識，特別是自身薄弱的學科和未搞懂的知識點。

2、主動預習八、九年級上冊的語文、數學、英語三門學科，適當做一些練習。

靜心練字：

臨摹一本楷書字帖（推薦使用下列書法家的字帖：黃繼成、荊霄鵬、田英章、司馬彥），每天寫兩頁鋼筆字，讓自己的書寫天天有進步。在條件允許的情況下可以請書法老師指導。

（二）、生活、安全方面

1、生活要有規律，每天進行適當的體育鍛煉。

2、在假期中做一些力所能及的家務勞動，加強自身能力的鍛煉。

3、不進營業性電子游戲廳、網吧等場所。

4、遠離毒品，加強自我防護意識，做一個身心健康的人。

5、注意飲食、交通、水、火、電、氣等安全；特別是不要下河游泳。

淮安市徐楊中學

2012-7-2

第五篇：致七年級新生家長的一封信

致七年級新生家長的一封信

尊敬的家長朋友，您好！

首先，感謝您和孩子選擇了四中，你們的選擇是對我們最大的信任和莫大的支持。其次，我們想就七年級班級調整一事，向您報告一下我們的想法和做法，以期得到您的理解、支持和配合。

依據省教育廳關于義務教育均衡發展的相關精神和我校中長期發展規劃，今年開學之初，我校就提出“夯實起始年級基礎，實行小班化教學，贏得中考大面積豐收”的三年戰略。

今年暑期，按照區局關于初中學校劃區招生的相關要求，通過調查摸底，我們得知我校將有480余名新生入學，于是我們在七年級開辦了10個教學班。開學伊始，由于種種原因，許多預期外的學生紛紛進入我校，致使七年級各班班額都超過了標準（每班不超過50人）。經過近一個月的教學實踐，我們發現，班級學生人數超過我們最初的預計，教師很難完成諸如“點對點教學”“面對面輔導”等學校當初預設的小班化教學目標任務，學生成績也難以有效提高。“亡羊補牢，猶未為晚”。三年的路還很長，現在我們若不及時進行調整，就不能為您孩子將來的發展奠定堅實的基礎，就不能順利完成我校三年戰略目標。于是，我校決定：七年級擴班，即由現在的十個班擴編為十一個班，每班學生控制在47人以下。

這次調整也許會使您的孩子感到不適，但我們還是希望您能夠理解我校“順勢而為，追求優質”的初衷和“面向全體，為每一個學生負責”的良苦用心。至于孩子的偶有不適，也請您多做勸慰與疏導工作。其實想想，孩子從小學升入四中，進入新的班集體，不也有由不適應到適應的過程嗎？長大后，孩子還會面對各種不同的環境，接觸各類不同的人和事。學會適應，是孩子人生成長過程中必然的經歷和歷練。只有學會了適應，孩子才能成為生活中的強者。

我們期待您的理解，我們更期待您的孩子在江夏四中這個大家庭中能夠健康快樂的成長，能夠成人、成才、成功！

武漢市江夏區第四中學二0一三年九月二十五日