第一篇：衛生工作自評總結

義城中心小學衛生工作自評總結

我校位于濱湖新區，濱臨巢湖，在職在編教師52人，在校生928人，共設置18個班級，平均班級人數為50人。我校一貫重視學校衛生工作，并把它作為師生安全的一個重要方面，緊抓不放。就學校這一年來的衛生工作，現總結如下：

一、組織管理

1、成立衛生工作領導小組。以校長劉云為組長，副校長徐軍為副組長，方義倫、李斌、彭立明、汪靜、王二雙、各班班主任（18名）為組員，成立衛生領導小組，并有序開展衛生工作，切實落實。

2、建立健全衛生制度。為更好地落實衛生工作，學校建立公共衛生管理制度，并制定了突發公共衛生事件應急預案，及時處理應急事件，并建立學校傳染病和食品安全事件報告制度，確保學校衛生安全。

3、積極開展健康教育。我校開足健康教育課，每兩周安排一節，并由教導處監督，確保學生得到有效的健康教育。

二、條件保障

1、衛生設施設備達標率高。學校自去年加固以來，教室全面刷白，燈管更換全新，其采光照明達到標準；教室桌椅配備齊全，學生人人有座；學校廁所重新建造，并按照國家標準，建成安全、衛生的新式廁所；學校在飲水方面，全面飲用自來水，安全衛生。

2、其次，我校不是寄宿式學校，沒有食堂，沒有從事餐飲食品的工作人員。因此，學校沒有安排衛生保健人員專業的培訓。

三、公共服務

1、落實公共衛生服務。我校與義城中心衛生院緊密聯系，每年對在校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案，進行健康評價。對于特殊學生（如心臟病、體質差等），學校告之任課老師，時時關注，并定期向家長反映學生在校情況。

為更好地預防師生意外事件的發生，學校每年對全校的師生，人人都購買了校方責任險。

我校積極接受公共衛生、食品安全服務。上級衛生和食品安全部門，每年分期到我校進行衛生和食品安全的監督和服務。對此，我校熱烈歡迎，認真聽取上級部門提出的各種整改意見，并及時整改，認真落實，確保學校衛生和食品安全。

2、認真查驗新生預防接種證。在每年的新生入學招生中，我校將查驗新生預防接種證作為一項重要的制度來執行，專人專項認真查驗，并及時與中心衛生院聯系，確保每位新生入學兒童接種率達95%以上。

3、近視眼防控工作常抓不懈。我校非常重視學生的視力，為此，每天上、下午利用課間，讓學生做5分鐘的眼保健操，有效地保護了學生的視力，視力不良學生人數有了較大程度的下降。

總之，我校在衛生工作方面非常重視，并積極宣傳，積極落實，確保師生衛生、食品安全。不過，還有許多要改進的地方，我校將繼續一如既往地搞好衛生工作，并不斷完善，不斷提高，使學校衛生工作上一個新的臺階。

2011.6

第二篇：2012衛生工作自評報告

市五中2012年學校衛生工作自評報告近年來，我校為全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，認真落實《學校衛生工作條例》，推動了我校衛生工作的發展，現將我校一年來的學校衛生工作總結如下：

一、組織機構和各項制度健全

學校在制定工作計劃，總結工作時都把衛生工作列為重要內容。為了使學校衛生工作落到實處，學校專門成立了學校衛生工作領導小組和學校健康教育領導小組，由學校的黨政領導親自掛帥，由德育處、教務處、總務處的負責人及衛生專業技術人員組成。制定和完善了各項規章制度，如《教學衛生制度》、《晨間檢查制度》、《學生因病缺課統計制度》、《學校醫務人員工作職責》、《學生常見病預防制度》。對教師在教學中的授課時間和學生作業量及學生在校的學習時間，學生因病缺課統計分析，晨間環境和學生個人衛生的檢查及醫務人員的工作職責，都做了嚴格的規定，使學校衛生工作制度化、規范化。

二、教學衛生及衛生設施

教學衛生，我校共有53間教室，每間教室都裝有六盞40瓦日光燈，玻地之比為1：2，教學用房達到了衛生要求，黑板不反光。今年三月以來，學校根據財力更換了部分課桌椅，新更換的課桌椅為升降式，可根據學生的身高調整高低，現有98%學生課桌椅符合衛生標準。

我校的校園面積相對比較小，廁所因受地盤的限制，男廁有40個蹲位，男廁有小便池；女廁有40個蹲位。食品衛生，過去我校的學生飲用鍋爐燒的開水或學生在小商店買的不衛生的袋裝水，由于環保的原因，學校小鍋爐停燒了。從學生健康衛生角度考慮，經過多方努力，學生飲用上了純凈水，受到了老師和家長的歡迎。每個教室都有一

個掛筒式洗手器，保證了學生便后用流水洗手。

三、健康管理、健康教育及常見病防治

根據《學校衛生工作條例》使學生體檢制度化，規范化，每年為學生體檢一次，并認真統計匯總，評價，為上級衛生部門提供了第一手準確無誤的數據。醫務室建有學生健康卡，體檢資料齊全。

學校是學生獲得健康知識的主要場所，而健康教育課則是最有效的形式。多年來，我校健康教育受到學校的高度重視，任課教師水平不斷提高。學校補充了適宜的教材參考書和教具，從而使健康教育課更加生動形象，引發了學生的學習興趣。

①重視防近視和防齲齒工作。

學校把防近視工作做為重點工作來抓，主要手段是通過板報宣傳、健康課和兩操。學生因為晶體彈性好，視近物的距離很近，如果長期不注意正確的讀寫姿勢，就會導致近視。根據這一點，所有的任課教師在教學過程中都能及時提醒學生注意坐、立、行的正確姿勢，有效地降低了學生近視新發率，近視新發率在5%以內。

一些學生有吃零食、不刷牙、漱口的習慣，有些學生偏食、挑食影響了許多礦物質和無機鹽的攝入，這是造成蟲牙的主要原因。我們通過錄像片和健康課對學生進行教育，使學生了解了近視和齲齒發生的原因，從而達到了自覺講究衛生的目的。

②在學生中開展心理健康教育。

中學生處于少年時期，這一時期一方面是道德形成時期，是逆反心理、對抗心理出現的時期，也是幼稚和成熟，沖動和控制，獨立和依賴并存的時期。學生是受教育者，要學習科學文化知識，學習如何做人接受系統的思想教育和日常行為規范的教育，逐步建立形成有益于健康的行為，掌握

學生的心理特點是我們每位教育工作者的職責。學校通過舉辦各種講座、問卷、心理咨詢、健康課等形式對學生進行教育。比如：初中的學生，是小學教育階段到高中教育的過渡時期，初中的學習既是掌握基本知識的基礎學習，又是為今后發展創造條件的學習。這種學習需要一個適應階段。針對這一點，我們對學生進行了“做學習的主人”、“什么是學習”、“初中生學習的新特點”、“激發學習動機”“組織知識的策略”、“記憶策略”、“克服分心的策略”、“ 如何運用學習方法”等方面的教育，取得了較好的效果。初中生能意識到自己的存在，自己同他人的關系，自己的情感體驗，自己所扮演的不同社會角色，并保持相應的舉止行為，這一切都是建立在他們的自我意識基礎上的。根據這一點，我們對學生進行了“正確認識自我”、“學會自我欣賞”、“認識自己的性格”、“塑造優良的人格特征”、“克服人格特征”、“矯正不良的行為習慣”、“建立好人緣”等方面的教育，使學生們受到了很大的啟發。

四，常見病、傳染病的防治

學校是公共場所，人員很稠密，一但有傳染病發生就能很快造成流行。針對這一點，我們主要采取預防接種、消毒、加大環境衛生管理力度等措施，把傳染病縮小到最小范圍。主要做法是抓住傳染病流行的三個環節，從根本上消除傳染病的流行。控制傳染源：做到早發現、早隔離、早治療、早診斷，將傳染病消滅在萌芽狀態。切斷傳播途徑：做到講究衛生，如環境衛生、個人衛生。保護易感人群：對一些孩子來說，對疾病抵抗力很弱，除了對學生進行預防注射外，還強調了對學生身體素質的鍛煉。一年來，由于學校的重視，未發現過傳染病的大面積流行。

預防病毒性肝炎和流行性感冒工作, 春季是呼吸系統傳染病的高發季節，學校又是人口相對密集的場所，一旦有

傳染病的發生很容易造成流行，所以大力做好傳染病 的防治宣傳工作非常重要。我校領導非常重視這項工作，四月份以來做了大量的工作。

(1)成立由校長全面負責，副校長和各處主任，各處主任,醫務人員組成的學校預防“學生傳染病”領導小組。給每位家長寫一封信，宣傳預防各種傳染病的基本知識，督促家長搞好家庭衛生和學生的個人衛生。

(2)在學校掀起大搞春季“愛國衛生運動”的熱潮，清除校園的衛生死角，保持校園整潔。

(3)各班加大了晨間檢查的力度，要求學生講究個人衛生，保持教室良好的通風。嚴禁隨地吐痰，擤鼻涕，嚴禁在公眾場合打噴嚏。

(4)堅持因病缺課統計制度，特別是有對持續發熱，干咳，全身乏力，發冷，頭痛，全身酸痛等癥狀的人員要立即報告本校醫務室。

(5)學校醫務人員定期給各教室和各辦公室進行消毒。

(6)教師上課嚴格遵守教學衛生制度，嚴禁拖堂和給學生布置超負荷的作業。

五、醫務室建設

學校醫務室按國家二類學校配備了學生體檢器材，定期給學生進行身體形態發育測試和常見病的檢查，并對檢查結果進行分析評價。

六、學校專設衛生責任區分片包干。

學校衛生工作每天有檢查，每周有評比總結，每周公布一次檢查結果。教師不在校園內吸煙，辦公室用品整潔，室內門窗、桌椅、地面清潔有紙簍，無蠅，院落整潔，地面硬化、凈化、美化、無衛生死角，水沖式廁所定期消毒，校內有專設的滅鼠投藥員，內外環境毒餌盒長期置放，定期投藥，定期噴灑藥物，做到無蟑、無蚊蠅。

七、加大愛國衛生的資金投入

近年來我校加大了衛生資金的投入,如:購買衛生知識圖書,拖把，水桶，掃把，盆子 , 簸箕，購買消毒藥水、藥品，消毒設施等；共計 1萬余元。學生在校期間外傷緊急處理免費。校領導經常深入調查研究，親自過問醫務室的各項工作，親自參加制定計劃、制度，教務處還常聽健康課，并參加健康課的評課，使學校衛生工作。

我校的學校衛生工作剛取得了一點點成績，但還不夠，我們還將再接再勵，繼續努力。

市五中醫務室2012-10-30

第三篇：衛生工作自查自評報告

衛生工作自查自評報告

學校在上級有關部門的關心領導下，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關規定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校衛生工作，進一步加強和發展學校的衛生教育工作，根據《河北省教育廳河北省人民政府教育督導室關于開展學校體育衛生與藝術教育工作專項督查的通知》精神，我校積極進行自查自糾，現把有關工作匯報如下：

一、學校概況

始建于1975年，現占地面積19980平方米，建筑面積5500平方米，操場占地面積平方米。有300米環形跑道，有籃球場、排球場各2個。為保證體、衛、藝教育教學工作，設有12個普通教室，并配有音樂、舞蹈、美術、儀器、實驗、圖書、閱覽、展覽、少隊活動、科技活動、計算機、多媒體、衛生等專用教室。

現有教學班12個，在校生520多人。現有教職工52人，其中專職體育教師2人，專職音樂教師1人，美術教師1人，兼職保健教師1人。

二、組織管理

學校德育主任負責學校體藝衛工作，主管領導重視學習關于體藝衛工作方面的政策法規，在學校工作計劃和總結中均有學校體藝衛工作內容。學校有專門的體藝衛教育領導小組，德育主任、藝術組、體育組共同協商具體工作，負責指導全校體藝衛活動。

學校對體藝衛工作的教育經費傾斜力度很大，每年撥出相當大一部分資金用于體藝衛專項活動，一方面保證學校體藝衛工作的正常運行，另一方面作為獎金鼓勵師生在這方面出成績，出好成績。

三、學校衛生工作

1．教學衛生。每個教室有11盞日光燈，照明充足，教師黑板、課桌椅經常檢查，愛護情況記入班級量化評分，廁所設置符合標準，有流動洗手設備。2.學校食品衛生。

學校沒有食堂，要求學生不能帶零食，近年來沒有發生過食物中毒事件，學校提供直飲水為學生提供飲用水。

3、健康管理

學校衛生由德育主任負責，配有衛生專職教師1人。環境衛生每天檢查一至二次，每周抽查兩次。辦公室衛生由值日教師檢查。有常見病、傳染病防治計劃和防治措施。學校實行每日晨檢報表制，每天及時檢查報表并進行分析和記錄，有問題馬上處理。定期開展學生健康體檢，建立學生體質健康卡片，體檢資料進行統計分析并反饋給班主任，有特殊情況通知家長。建立突發事件應急預案，建立食物中毒責任追究制度。每年新生入學、插班生入學查驗預防接種證，接種信息進行登記，無證或者漏種告知家長到醫院機構辦理《接種證》或補種。

4、健康教育

根據學校的實際情況開展健康教育，每月一次疾病預報，每月一次衛生講座，衛生宣傳圖片、黑板報、電視訪談、健康大家談等經常性的衛生健康指導，使學生和老師漸漸明白健康應該是一種生活方式。每周二定為健康教育時間。學生已基本掌握了一些健康的知識，養成了一些健康的行為和習慣。5．衛生室建設。

我們有衛生室，配備了常用的必需的器材，但離要求還有一段距離。學校沒有專職的校醫，專職衛生教師很少有機會參加上級的培訓，專業能力不夠。

四、存在主要問題

對照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育規程》等有關要求，我們還存在著一定的差距，主要體現在：學校在具體活動中所形成的具有獨特的教師文化、學生文化、課程文化、組織文化和環境文化等在內的改革創新非常之多，但綜合性不夠，未及時整理和提升，沒有形成一套穩定的校本文化；在師資隊伍上，專職教師還沒有完全到位，尤其是校保健教師和衛生教師的配備遠遠不夠要求。這有待今后的工作中進行改正，以使我校在依法辦學、民主治校的教書育人進程中求得不斷的發展。

第四篇：衛生自評報告

西郊小學衛生工作自評報告

一、基本情況

我校是一所六年制完全小學，現有21個教學班，學生1000多人，我校現有教職工60人，占地面積7067多平方米，校舍建筑面積7323平方米，建筑布局合理規范，環境優雅美觀。學校以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力，努力提高學生的身體素質。

二、成績及經驗

前半學期我校的衛生工作在學校上級領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。主要做法如下：

1.組織保障。調整了學校衛生領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

2.制度保證。

(1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生

工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。

(2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為教室、公共區、辦公室、各專用室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。

(3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每和環保班評比員檢查各班承包的衛生情況，并依據實際情況打分。利用周一在國旗下全校師生前公布衛生檢查評比情況，并對衛生工作突出的班級頒發衛生流動紅旗，促進衛生工作上了新臺階。

(4)進行了廣泛的宣傳，動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施?一日三掃?、?每周大掃?的掃除制度。這諸多制度的實施對我校建成高質量、高標準衛生學校起到了積極的推動作用。

(5)建立了嚴格的檢查評比考核制度。每學期結束評比文明衛生班，通過檢查，評比，考核，促進了衛生工作正常進行。

3.認真開展健康教育工作，營造人人講衛生的良好氛圍

開展健康教育，提高師生的衛生意識，是衛生工作的治本措施，我們利用師生大會利用宣傳牌，橫幅，利用廣播，畫廊，黑板報等宣傳陣地，根據年初的衛生工作計劃，進行了每月一次衛生知識檢查，健康知識的宣傳，同時利用學校的有利條件，全學期進行多次的健康知識廣播宣傳，通過多種宣傳，增強了師生的衛生意識，文明意識，學生體質狀況明顯增強。

4.突出重點，預防為主

特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發病的發生，除按規定加強學生預防接種工作，學校配合衛生機構對在校學生進行預防接種情況的調查登記及匯總，強調學生及時進行疫苗的補種建立了學生健康檔案，有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。特別是今年?流感?在世界，全國流行期間，校領導高度重視，組織了全校師生共同預防及防治，保證了學校師生沒有受到任何‘流 感’的影響。

三、問題及對策

前半學期我們通過努力，學校衛生工作有了很大的改觀。教學衛生工具堆放整齊規范，校容校貌整潔，環境衛生良好，教學次序井然。

衛生工作具有極強的動態性和反復性，不可能一朝一夕完成，更不可能一步到位或一勞永逸，目前學校教學樓主樓后面和三角花園區域保持不夠整潔，校門口兩側道沿以上走道衛生破壞嚴重。

我們將根據學校的具體情況，立足長遠，從長效管理和長期效應入手，教育師生發揚?彎彎腰?的精神，對衛生的保持工作加以管理和指導，進一步落實。針對主要存在問題認真做好清掃和監督工作，使我校衛生工作更加有特色。

第五篇：衛生自評報告

彩云澗幼兒園衛生保健自評自查報告

衛生保健工作是做好保教工作的基礎和保障，我園始終把衛生保健工作認真，細致的抓緊抓好。隨著全民健康意識的增強，人們對幼兒保健工作也更加關注。幾年來年我們不斷的更新思想，改變思想，盡量把幼兒保健工作做好。現將今年工作總結如下：

一、園所場所及設施設備的更新

我園建筑面積為1600平方米，戶外活動面積800平方米，設施齊全，豐富了幼兒的戶外活動種類，保障了幼兒的體格鍛煉，完全達到了辦園的標準，同時努力改善幼兒的生活環境，并保證了幼兒的在園安全。

二、我園配備了一名兼職保健員，堅持政治思想和業務學習，學習內容有幼兒保健知識，傳染病預防知識，幼兒園教育綱要，當前時事等。通過學習提高了思想覺悟，增長了只是開拓視野，了解了現代信息，提高了自身素質。每月組織教職工學習或召開工作會議一次。

三、協助園長制定出幼兒一日生活作息時間，各班衛生消毒的具體時間和工作要求，制度職責以及較細致的獎懲方案。保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間，特別加強了幼兒體能方面的鍛煉，強體質抵御疾病的入侵，做好晨檢和全日觀察工作。

我園特別加強了晨檢工作，嚴格按“一摸，二看，三問，四查”來進行，并杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康狀況，發現異常或傳染病及時隔離，控制傳染病病菌的傳播，把好安全的第一關卡。

對患病兒我們將隨時進行觀察，按時喂藥；及時了解班級幼兒的健康狀況，協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄，發現問題及時匯報及時處理。

四、飲食工作是衛生保健工作的重要組成部分，關系著幼兒的健康成長。因此，我們從多方面抓幼兒飲食質量。

1.每周制定一次帶量食譜，每季度進行一次營養分析，及時調配花樣，使幼兒膳食結構平衡； 2.3.改善伙食環境，現代化炊事機械齊全；

抓好飲食衛生，嚴格執行集體食堂的衛生要求，達到無鼠無蠅，生熟分開，定期消毒； 4.5.降低飲食成本，提高飯菜點心質量；

提高炊事員烹飪技術，力爭做到色香味俱佳，使幼兒吃得飽吃得好，確保幼兒身心健康。6.7.堅持食物留樣24小時，保證留樣量200g；

本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨，保健員每天對食品進行驗收檢查，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。

五、衛生消毒與安全工作的開展

1.配備衛生保健設施，如紫外線燈管，消毒柜，并按要求定期消毒； 2.嚴格執行衛生保健十項制度，各項衛生工作消毒工作，健康檢查工作都嚴格按制度進行，并定時檢查和不定時抽查相結合的方法實行監督。

3.還加大對幼兒一日生活常規的檢查，要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾，養成幼兒飯前便后洗手飯后漱口，儀表整潔，勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣，教育幼兒自己的事情要學會自己做，熱于助人不吵架打架，發現問題及時指出糾正； 4.完善了傳染病報告制度，傳染病預防流程及傳染病的消毒制度等。幼兒園是群體生活也是易感人群極易引起傳染病的傳播，因此我們加強衛生消毒隔離工作，做到了發現傳染病立即上報，并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并立即對所在的班級的教室臥室玩具等進行消毒以防傳染病擴大；

5.幼兒是傳染病的易感人群，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一，積極配合大田街道衛生院做好預防接種工作，很好的完成了幼兒的預防接種工作，有效的預防了傳染病煩人發生；

6.我園除“四害”小組成員每月來我園定期給班級臥室教室辦公室食堂噴灑消毒水或滅蚊，蠅，鼠藥水；

7.成立安全檢查小組成員均由園務委員會成員組成。每月安全檢查一次，內容包括：電器設備及線路，房舍，防火設備，煤氣設備，大型玩具，檢查時認真仔細并有記錄，發現問題及時匯報及時解決。

六、今年我園把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職工。我們號召家長搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾病；采用多種形式從何多方面的開展健康教育，讓大家掌握更多的健康教育知識。做好衛生保健宣傳工作，定期向家長教師幼兒宣傳衛生保健知識，利用家園聯系欄及時向家長反饋幼兒生活衛生健康狀況，家園配合更好的促進幼兒身心和諧健康發展。

七、堅持做好十六項記錄，并做到完備及時準確，建立教職工和幼兒健康檔案，做到幼兒教職工入園體檢率百分之百，并配合臨海市婦幼保健院完成每年對幼兒身體全面體檢一次，每半年測一次身高體重視力，并對幼兒將康狀況進行分析評價。

存在問題：

1.體弱兒的管理不科學化，有待改正 2.心理保健工作的開展不全面

3.幼兒齲齒填充的幼兒較少，幼兒的齲齒矯治工作仍需繼續加強。