第一篇：翟家莊小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估解說(shuō)詞

翟家莊小學(xué)迎接省督導(dǎo)評(píng)估解說(shuō)詞

1、校園部分——（解說(shuō)人：李詠梅）

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校檢查指導(dǎo)工作！

我們賀進(jìn)鎮(zhèn)翟家莊小學(xué)地處武安市西部“桃源溝”深山區(qū)，學(xué)校依山而建，占地4200平方米，共有6個(gè)教學(xué)班，輻射附近的4個(gè)自然村，在校學(xué)生260人，教師13人。這是我們的辦學(xué)宗旨。（手指墻壁）我們始終堅(jiān)持“讓山里娃共享優(yōu)質(zhì)教育”的辦學(xué)宗旨，以“養(yǎng)成習(xí)慣，彰顯個(gè)性，全面發(fā)展”為辦學(xué)理念，以“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮，求實(shí)創(chuàng)新”為校訓(xùn)。

自2007年以來(lái)，學(xué)校共投資100余萬(wàn)元用于改善辦學(xué)條件。2008年學(xué)校新建了儀器室、實(shí)驗(yàn)室、少隊(duì)科技活動(dòng)室、多功能電教室等。2009年5月建成了圖書(shū)閱覽室，并通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。去年新建了辦公樓，硬化了學(xué)校院面，改造了學(xué)校圍墻，真正實(shí)現(xiàn)了山區(qū)最好的房子是學(xué)校，最美的環(huán)境是校園。在努力改善辦學(xué)條件同時(shí)，我們大力提升辦學(xué)水平，規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理，全力打造精干的教師隊(duì)伍，以校本研訓(xùn)為載體，全面提升我校的辦學(xué)水平。（指南壁欄）這里有我校獲得的一些榮譽(yù)。我校先后榮獲“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“教育科研先進(jìn)單位”、“現(xiàn)代信息技術(shù)教育示范校”等稱號(hào)。接受了國(guó)家和省兩基工作、教育科研、教學(xué)評(píng)估和督導(dǎo)評(píng)估工作檢查，承辦了河北省遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，教育教學(xué)工作受到省市表彰。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這里是我校學(xué)生素質(zhì)教育的一些圖片。（手指壁欄）我們積極開(kāi)展了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、朗讀比賽、藝術(shù)節(jié)表演等實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)課堂展示、才藝表演、成長(zhǎng)檔案等多種途徑促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展，讓每一個(gè)山里的孩子都能享受優(yōu)質(zhì)教育。

4、圖書(shū)閱覽室——（解說(shuō)人：張曉利）

各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走，請(qǐng)注意腳下，小心臺(tái)階。

這里是我校的圖書(shū)閱覽室，是去年5月份在原來(lái)多功能廳的基礎(chǔ)上建成的。圖書(shū)室面積260平方米，是武安市西部山區(qū)面積最大的閱覽室，室內(nèi)藏書(shū)共5800多冊(cè)，分學(xué)低年級(jí)閱覽區(qū)和中高年級(jí)閱覽區(qū)，均為開(kāi)架式圖書(shū)。

臺(tái)上是低年級(jí)閱覽區(qū)，通過(guò)多媒體投影設(shè)備，老師可以指導(dǎo)孩子們開(kāi)展講故事、讀書(shū)會(huì)等活動(dòng)，孩子們徜徉在書(shū)的海洋，為夢(mèng)想的翅膀而飛翔，這里是溫馨、優(yōu)雅的讀書(shū)樂(lè)園。

臺(tái)下是中高年級(jí)閱讀區(qū)。為了培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣、提高閱讀能力，學(xué)校開(kāi)展了“快樂(lè)閱讀”、“祖國(guó)輝煌六十年”等主題讀書(shū)活動(dòng)，多名同學(xué)在“市趙苑杯成語(yǔ)故事演講大賽”、“歷史的選擇”演講比賽中獲獎(jiǎng)。同學(xué)們用讀書(shū)筆記、讀后感、詩(shī)歌、摘抄卡等形式來(lái)記錄自己讀書(shū)的感受。閱讀讓孩子們更加茁壯的成長(zhǎng)，書(shū)香校園的創(chuàng)建也因?yàn)橛辛撕⒆觽兊膮⑴c而更加精彩。

2、電子備課室——（解說(shuō)人：張偉利）

我們的參觀從這里開(kāi)始。這里是我校的電子備課室兼教導(dǎo)處和檔案資料室。我校以信息化建設(shè)為發(fā)展主線，從2002年開(kāi)始我校就開(kāi)始了信息化建設(shè)的步伐。2007年我們建立了學(xué)校終端服務(wù)器，老師也實(shí)現(xiàn)了人手一臺(tái)電腦，他們通過(guò)教育網(wǎng)和服務(wù)器終端，直接下載使用中央電教館資源、東北師大資源、遠(yuǎn)程教育資源、縣域資源和校本資源，享受1萬(wàn)G以上的教育資源。我校已經(jīng)連通了校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了“班班通”，建立了自己的校園網(wǎng)站和學(xué)校資源庫(kù)，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，師生查找資料更加便捷。

3、計(jì)算機(jī)教室

這里是學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，共25臺(tái)電腦，這些電腦是2009年全部更換的19寸液晶電腦。現(xiàn)在學(xué)生正在進(jìn)行電腦制作。我校在三至六年級(jí)開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)課，學(xué)生能熟練地運(yùn)用PowerPoint、Flash、Photoshop等工具，進(jìn)行上網(wǎng)瀏覽、動(dòng)畫(huà)和網(wǎng)頁(yè)制作。學(xué)校還設(shè)立了電腦課外活動(dòng)小組，學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)瀏覽、小組合作的形式，開(kāi)展電腦制作、網(wǎng)上閱讀等活動(dòng)，學(xué)生的信息技術(shù)操作能力得到發(fā)展，多名同學(xué)在市電腦制作大賽中獲獎(jiǎng)，這里是學(xué)生的一些電腦制作成果。孩子們?cè)邳c(diǎn)擊鼠標(biāo)的同時(shí)，了解了大千世界，開(kāi)闊了自己的視野，大山里的孩子同樣也能看到外面的精彩世界。

4、語(yǔ)音室——（解說(shuō)：周翔平）

這里是我校的語(yǔ)音室。共有語(yǔ)音設(shè)備48套。孩子們主要在這里完成英語(yǔ)和語(yǔ)文課語(yǔ)音的發(fā)音學(xué)習(xí)。

5、隊(duì)科室

這里是我校的德育展室兼隊(duì)科室。四周墻壁上是德育展板，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、知?dú)v史、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的好教材。這里是我校教師的一些常規(guī)教學(xué)工作的一些成果。我校堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)管理的“五認(rèn)真制度”，每位教師做實(shí)做細(xì)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校以少先隊(duì)活動(dòng)為切入口，圍繞每年的植樹(shù)節(jié)、環(huán)境日、科普宣傳周開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，這是學(xué)生的小制作、刺繡作品、搜集當(dāng)?shù)刂参锏姆N子和巖石標(biāo)本。這里是學(xué)生的“周測(cè)和月考”試卷，我們以此作為提高教學(xué)質(zhì)量的抓手。這是學(xué)生的課堂作業(yè)。為了切實(shí)提高學(xué)生的素質(zhì)，我們還結(jié)合學(xué)校的各種活動(dòng)開(kāi)展了學(xué)生的“五個(gè)一”活動(dòng)，這是五個(gè)一作品。通過(guò)一系列的科技教育活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合素養(yǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

4、實(shí)驗(yàn)室——（解說(shuō)：李紅芳）

這是我校的實(shí)驗(yàn)室，共有48座，演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到100%。實(shí)驗(yàn)操作使學(xué)生養(yǎng)成了手腦并用的習(xí)慣，學(xué)生的思考、探究、合作和動(dòng)手操作能力得到了提高，也有效地培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

5、儀器室

這里是我校的儀器室，實(shí)驗(yàn)儀器按照小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)配備。各類儀器按照要求分類整理，儀器存放科學(xué)有序，貼有標(biāo)簽，規(guī)范上架，提高了儀器使用率。實(shí)驗(yàn)室建有相應(yīng)的儀器設(shè)備賬冊(cè)，儀器使用、借還登記情況記錄，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范管理。

各位領(lǐng)導(dǎo)，到此我校的功能教室全部介紹完畢，希望領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見(jiàn)！謝謝大家！

第二篇：翟家莊小學(xué)0910二教育教學(xué)工作總結(jié)

翟家莊小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)

2009-2010學(xué)二學(xué)期

本學(xué)期的教學(xué)工作以新課程改革為中心，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)縣教育局工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，大力推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，創(chuàng)建性地開(kāi)展教研教改工作，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而奮 斗！

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，使新課程新理念內(nèi)化為教師的教學(xué)理念。本學(xué)期我們繼續(xù)把課改理論作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫助教師掌握課改精神，增加課程改革的緊迫性和責(zé)任感。進(jìn)一步利用分散與集中的學(xué)習(xí)方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)課改理論，讓每位教師從貫徹教育方向的高度認(rèn)識(shí)課改的價(jià)值和意義。全體教師特別是起始年級(jí)更要深刻領(lǐng)會(huì)課改精神，以課程改革為契機(jī)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)理念，變教師的知識(shí)傳授為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在社會(huì)的大課堂里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)合作共處，學(xué)會(huì)生存。具體做法是結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程的標(biāo)準(zhǔn)與解讀。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我們注重新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的專題學(xué)習(xí)。通過(guò)專題的培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)教師研究實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)的積極性，把對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論理解逐步內(nèi)化為具體教學(xué)行為，更加深入地理解新理念，新要求，新方法，從基本問(wèn)題中解決教師對(duì)課程改革的畏懼與不理解。

二、德育工作：

樹(shù)立“以人為本”的德育理念。新時(shí)期背景下，需要我們樹(shù)立新的德育理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，以順應(yīng)新時(shí)期學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況，我們首先確立“以德立校”的德育指導(dǎo)思想，積極樹(shù)立“立人先立德”的管理方針，將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位，并根據(jù)學(xué)校的總體辦學(xué)思想，確定了我校德育工作的定位，樹(shù)立了學(xué)校德育管理的“三大理念”：

1、“以人為本”，“激勵(lì)為先”

一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值觀。因此，我們?cè)趯W(xué)校的德育工作中，以尊重學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)為指導(dǎo)思想，遵循青少年個(gè)性發(fā)展的特點(diǎn)，著眼于學(xué)生終身良好思想道德與行為習(xí)慣的形成，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，真正落實(shí)“全員德育、全面德育、全程德育、重點(diǎn)德育”，建立以“激勵(lì)”為中心的德 1

育管理機(jī)制，幫助學(xué)生樹(shù)立自信，激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難。

2、以“實(shí)踐”作為學(xué)校德育工作的生命

努力擺脫以說(shuō)教為主的德育方式，積極開(kāi)展校內(nèi)外德育活動(dòng)，讓德育回歸生活，讓學(xué)生在日常生活的德育實(shí)踐中體驗(yàn)道德與人格的魅力，使德育工作由“由外而內(nèi)”，轉(zhuǎn)變?yōu)橐浴皟?nèi)”為主，“內(nèi)”、“外”結(jié)合的教育方式，讓學(xué)生真正理解德育的內(nèi)涵，自覺(jué)提高自身的思想品德修養(yǎng)。

3、與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新

在德育工作中，不斷關(guān)注社會(huì)發(fā)展和教育發(fā)展趨勢(shì)，加強(qiáng)德育科研，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和社會(huì)的發(fā)展變化不斷更新德育觀念，更新德育手段。擺脫一成不變的單純憑經(jīng)驗(yàn)的德育管理思想，讓德育工作在不斷創(chuàng)新中煥發(fā)出新的活力。

三、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，抓好管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)教學(xué)改革和管理。

（1）抓好教學(xué)常規(guī)管理。推行教學(xué)工作的“十字方針”，即備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，要求要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，逐步實(shí)現(xiàn)管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。課堂教學(xué)包括創(chuàng)造性地實(shí)施課程計(jì)劃、正確使用教材和教學(xué)資料、確立學(xué)生主體地位、規(guī)范教師的教學(xué)行為；作業(yè)與輔導(dǎo)包括作業(yè)布置與批改、學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、加強(qiáng)家校之間的溝通交流；教學(xué)評(píng)價(jià)包括對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教師的評(píng)價(jià)，我們要盡量運(yùn)用發(fā)展性評(píng)價(jià)的方法來(lái)評(píng)價(jià)老師和學(xué)生。為此，我們于期中考試常規(guī)抽查后，各學(xué)科教師要堅(jiān)持向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高單位時(shí)間效益。

(2)改革教師的教案書(shū)寫(xiě)，把更多的時(shí)間還給教師備課和進(jìn)行教學(xué)反思。語(yǔ)文其它課時(shí)的補(bǔ)充內(nèi)容及材料寫(xiě)在教案上，每課的教學(xué)后記也可改成周反思寫(xiě)在教案本上，周教學(xué)反思可以把一周內(nèi)的教學(xué)成敗、存在的問(wèn)題，自己今后應(yīng)該改進(jìn)的內(nèi)容，努力的方向?qū)懴聛?lái)，以便今后更好的改進(jìn)教學(xué)。周反思的內(nèi)容可多可少，可大可小，但是必須是對(duì)自己實(shí)際教學(xué)成敗的真實(shí)反思，必須有針對(duì)性和實(shí)效性，不能應(yīng)付了事。

2、認(rèn)真組織各種教學(xué)觀摩、研討課等多種形式的教研活動(dòng)，并指導(dǎo)教師確定具體的教研專題，每月組織了專題研討交流。如本學(xué)期語(yǔ)文組進(jìn)行了拼音、識(shí)字、閱讀、作文和口語(yǔ)交際的專題研討及觀摩教學(xué)，數(shù)學(xué)組進(jìn)行了計(jì)算、應(yīng)用題等專題研討；組織教師觀看名師授課錄像；通過(guò)多種形式促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

三、開(kāi)展教學(xué)研究，實(shí)施科研興校戰(zhàn)略。

嘗試進(jìn)行作文特色校構(gòu)建工作，深入探索課外閱讀指導(dǎo)的方式和方法。向老師明確指出要利用早讀、自習(xí)、午休等時(shí)間保證學(xué)生每天有足夠的課外閱讀時(shí)間，讓學(xué)生“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本書(shū)”。努力營(yíng)造書(shū)香校園的氛圍。

作文教學(xué)要面向全體學(xué)生，讓學(xué)生不怕作文，樂(lè)于習(xí)作。本學(xué)期二年級(jí)寫(xiě)話15次左右，在寫(xiě)話中使學(xué)生對(duì)寫(xiě)話有興趣，寫(xiě)自己想說(shuō)的話，寫(xiě)想象中的事物，寫(xiě)出自己對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)和感想。三至六年級(jí)作文8篇，三年級(jí)要加強(qiáng)片斷練習(xí)，不宜追求篇幅長(zhǎng)短，應(yīng)讓學(xué)生在練習(xí)中留心周圍事物，在具體事實(shí)上下功夫，樂(lè)于書(shū)面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作自信心，能不拘形式地寫(xiě)下見(jiàn)聞，感受和想象。

五、六年級(jí)學(xué)生能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生摘抄質(zhì)量的提高，低年級(jí)主要以摘抄詞語(yǔ)為主，注重詞語(yǔ)的積累，中高年級(jí)要加強(qiáng)主題片段的摘抄。

四、全力推進(jìn)“名師工程”，努力提高教師綜合素質(zhì)。

隨著教育教學(xué)改革的深入發(fā)展，教師素質(zhì)的提高也越來(lái)越顯示其重要性，為了提高全體教師的素質(zhì)，提高教師數(shù)量和質(zhì)量，培養(yǎng)青年教師，要在實(shí)施名師工程上加大力度。制訂規(guī)范，把名師培養(yǎng)的目標(biāo)、方法、對(duì)象落到實(shí)處。

1、抓名優(yōu)教師及青年教師的培養(yǎng)。我們選派了部分學(xué)科帶頭人于2005年暑假參加了在安徽黃山舉行的全國(guó)北師大版教材的培訓(xùn)，與2005年12月參加了在四川成都舉行全國(guó)性學(xué)術(shù)會(huì)議，為他們的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，促其發(fā)揮作用，使他們不斷提高層次，帶動(dòng)其他教師教學(xué)水平的整體提高。

2、抓好教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，教師要重視教學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究，每位教師要認(rèn)真完成業(yè)務(wù)筆記，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思和學(xué)期總結(jié)。學(xué)校不僅從量上進(jìn)行檢查，更要從質(zhì)上進(jìn)行指導(dǎo)與把握，使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平不斷提高與發(fā)展。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)有計(jì)劃，今年我校老師在參加全區(qū)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中，縣教研室的專家對(duì)我校老師的表現(xiàn)贊不絕口，認(rèn)為老師的課上的非常精彩。總之，課程面臨著改革，教材面臨著更新，這些無(wú)疑都迫使我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自我，深入研究教學(xué)實(shí)際，不斷轉(zhuǎn)變教育思想，把我們的工作做的更實(shí)，更細(xì)，更新，更好，以便適應(yīng)改革的需要。

第三篇：20131010漫河小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估專題片解說(shuō)詞

以創(chuàng)建促提高 托起明天的太陽(yáng)

----阜城縣漫河鄉(xiāng)漫河恩美小學(xué)迎督導(dǎo)評(píng)估專題片解說(shuō)詞

一、前言：

1、走近春天，冰雪就會(huì)悄然融化； 走近音樂(lè)，生命就會(huì)輕舞飛揚(yáng)； 走近清泉，心靈就會(huì)澄澈明凈； 走進(jìn)漫小，孩子就會(huì)享受成功。

這里有陽(yáng)光和雨露，那是以人為本的管理思想；這里有涓涓的溪流，那是教師不斷創(chuàng)新的思潮；這里有清脆的鳥(niǎo)鳴，那是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。這里就是——漫河恩美小學(xué)。

2、這里是一座夢(mèng)想的智慧殿堂，孩子們用興趣汲取養(yǎng)分,老師們用淵博書(shū)寫(xiě)輝煌，如火的希望在這里放飛，詩(shī)一般的夢(mèng)想在這里起航。

二、學(xué)校概況：

3、漫河恩美小學(xué)地處漫河鄉(xiāng)漫河村，始建于1982年，2010年6月遷新址于此。學(xué)校占地22.4畝(合計(jì)14925平方米)，建筑面積1540平方米，共有校舍52間，是一所教育教學(xué)管理規(guī)范、教學(xué)設(shè)施比較完備、教育特色初露頭角的全日制完全小學(xué)，學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班11個(gè)，學(xué)前班3個(gè)，所轄生源來(lái)自于漫河、豐莊、祁莊、倪莊、吳家鋪5個(gè)自然村，覆蓋人口0.5萬(wàn)人左右，服務(wù)半徑約1.5公里，共有學(xué)生331人，適齡幼兒101人。專任教師22人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，其中小學(xué)高級(jí)教師13人，大專學(xué)歷10人，正在進(jìn)修本科的5人。

4、我校在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各界人士的關(guān)懷下，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新，倡導(dǎo)環(huán)境育人、活動(dòng)育人，構(gòu)筑和諧校園，不斷提升辦學(xué)水平。

5、學(xué)校堅(jiān)持以德育為首位，以教學(xué)為中心，以科研為動(dòng)力，以育人為根本，提出“為孩子的一生奠基，為社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)”的辦學(xué)目標(biāo)，確立了“養(yǎng)成習(xí)慣、彰顯個(gè)性；全面發(fā)展、追求卓越”的教育理念，努力打造我們的書(shū)香校園、平安校園、綠色校園、和諧校園，堅(jiān)持不懈抓管理，持之以恒創(chuàng)特色，精益求精建隊(duì)伍，各項(xiàng)教育教學(xué)工作改革實(shí)現(xiàn)了新跨越，師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破，學(xué)校形象和社會(huì)聲譽(yù)得到了新提升。

三、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，如沐春風(fēng)

6、近幾年來(lái)，市縣領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校調(diào)研指導(dǎo)工作。2011年12月，市政協(xié)副主席郭鏡心等一行人、在縣、鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，來(lái)我校視察工作，對(duì)僑資捐建學(xué)校的規(guī)劃和使用情況進(jìn)行剖析，對(duì)學(xué)校的內(nèi)涵管理和取得的成績(jī)給予肯定。7、2013年5月，市婦聯(lián)副主席鄭彥敏一行在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，對(duì)我校“兒童之家”的創(chuàng)建工作進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，對(duì)學(xué)校將兒童之家的創(chuàng)建活動(dòng)與安全、德育、智育、體育和藝術(shù)等方面的緊密結(jié)合，樹(shù)立在活動(dòng)中相互尊重、自主參與、自主管理的意識(shí)，發(fā)揮兒童的潛能和作用，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面健康發(fā)展的做法給予肯定。同時(shí)授予“市級(jí)兒童之家示范點(diǎn)”的稱號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與肯定，如一縷春風(fēng)，給了我們努力前行和不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

四、完善校舍，提升辦學(xué)層次

8、校舍投入：2009年9月由政府爭(zhēng)取校舍危房改造項(xiàng)目資金80萬(wàn)元、上

海應(yīng)善良福利基金會(huì)捐資26.6萬(wàn)元的漫河小學(xué)新校址如期奠基，2010年5月新校舍按時(shí)投入使用，實(shí)現(xiàn)了漫河小學(xué)和倪莊小學(xué)的整體合并搬遷，2010年9月投資5萬(wàn)元裝配取暖空調(diào)36臺(tái)，新校舍實(shí)現(xiàn)了水電暖、桌椅凳設(shè)施齊全；2013年8月為解決適齡兒童入園難的現(xiàn)狀，投資30萬(wàn)元新增校舍10間，幼兒廁所一座，新學(xué)期初即投入使用。

9、加大投入，改善辦學(xué)條件：

自新校舍啟用以來(lái)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育教學(xué)設(shè)施的完善和設(shè)備的添置，先后投入20余萬(wàn)元，充實(shí)功能室儀器設(shè)備、安裝監(jiān)控和多媒體教學(xué)設(shè)備、配備幼兒大型玩具、硬化綠化校園環(huán)境、打造漫小文化品牌。本學(xué)期新裝備美術(shù)活動(dòng)室一個(gè)。

10、如今，我校的教育教學(xué)功能比較完備，其中，圖書(shū)閱覽室：藏有各類圖書(shū)8000余冊(cè)，生均25冊(cè).儀器實(shí)驗(yàn)室：儀器配備達(dá)小學(xué)一類標(biāo)準(zhǔn)。

11、體育器材室：器材配備基本滿足日常活動(dòng)需要.微機(jī)室：計(jì)算機(jī)配備40臺(tái)，滿足了學(xué)生一人一機(jī)的操作和學(xué)習(xí).五、德育為先，育人為本

12、在日常工作中，我校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，努力打造“課程、課堂、教學(xué)和活動(dòng)”四位一體的德育模式，充分挖掘教材中德育教育的閃光點(diǎn)，讓課堂成為道德教育的主陣地。

13、利用“我的中國(guó)夢(mèng)”主題作文、國(guó)旗下講話和“雷鋒在我身邊”主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取之心、文明之心和愛(ài)國(guó)之心。

六、文化活校，以愛(ài)育愛(ài)

14、走進(jìn)校門(mén)，孩童臉譜式的校徽，融入了鮮活生動(dòng)的人文元素，也凸顯著“西瓜之鄉(xiāng)”的地域特色。

15、校園文化展牌從辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)思路和行為規(guī)范等方面，對(duì)學(xué)校的發(fā)展明確了方向，讓師生從言語(yǔ)和行動(dòng)上深化了認(rèn)識(shí)。

16、會(huì)說(shuō)話的墻壁，彰顯了學(xué)校對(duì)學(xué)生身心的關(guān)懷，17、學(xué)校會(huì)議室 “大愛(ài)無(wú)垠”的展牌記錄著建校時(shí)捐資人“沈炳麟”老先生的濟(jì)世情懷。

18、班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角；懸掛國(guó)旗、小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范等，張?zhí)麜?shū)法、繪畫(huà)、剪紙與星級(jí)評(píng)比展示牌，力爭(zhēng)讓同學(xué)們可以充分的展示自我、評(píng)價(jià)自我，使他們學(xué)有榜樣、行有規(guī)范。19、2013年3月，河北師大駐村工作幫扶隊(duì)在陸軍恒校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，多次來(lái)校調(diào)研，通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生座談，了解學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況，決定對(duì)學(xué)校捐贈(zèng)計(jì)算機(jī)22臺(tái)、裝備音樂(lè)教室一個(gè)； 20、2013年4月，由陸校長(zhǎng)牽頭，為解決留守兒童和困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)生活困憂，我們?cè)谄钋f村參加了義務(wù)教育基金揭牌儀式。

所有這些關(guān)愛(ài)活動(dòng)，我校的師生倍感珍惜，一致表示：他們?yōu)槲倚?lái)的不僅是物質(zhì)幫助和經(jīng)濟(jì)扶持，更是一筆激人奮進(jìn)的精神財(cái)富，并誓言：化精神為力量，化感激為行動(dòng)，認(rèn)真使用好這些器材和設(shè)備，學(xué)好本領(lǐng)，建設(shè)家園，回報(bào)社會(huì)。

七、校本研修，提升隊(duì)伍素質(zhì)

21、科研提升內(nèi)涵，內(nèi)涵發(fā)展科研，做為一所農(nóng)村完全小學(xué)，學(xué)校秉承“真實(shí)理性”的文化本質(zhì)，在教學(xué)研究方面堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。老師們?cè)谔接懡涣髦袑W(xué)習(xí)，在互動(dòng)合作中提高。

22、這是我校的劉玉鳳老師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，對(duì)全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。看，他們學(xué)得多認(rèn)真啊！

23、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的配備，為課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高注入了生機(jī)和活力，老師們可以借鑒網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)直觀、高效的教學(xué)，老師教有勁頭，學(xué)生學(xué)有樂(lè)趣。

八、陽(yáng)光體育，娛樂(lè)身心

24、每到大課間，各班級(jí)學(xué)生或做廣播體操，或進(jìn)行列隊(duì)訓(xùn)練。天天如此，令行禁止、整齊劃一的演練，既鍛煉了孩子們的身體，舒緩了緊張的情緒，也改變著孩子們散漫的習(xí)性。

25、體育課上組織的籃球、乒乓球、羽毛球等體育項(xiàng)目的練習(xí)和比賽，為不同體育愛(ài)好的學(xué)生，提供了一顯身手的舞臺(tái)。

26、課外活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)形式更是豐富多彩。同學(xué)們有的玩丟沙包、老鷹捉小雞等游戲，有的自發(fā)組織轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、踢毽等比賽。

九、素質(zhì)活動(dòng)，陶冶情操

27、以活動(dòng)促發(fā)展，實(shí)施素質(zhì)教育。充分利用中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，如：母親節(jié)開(kāi)展“寫(xiě)給母親的一封信”、幫母親做一件家務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)；教師節(jié)，他們利用班級(jí)板報(bào)，開(kāi)展尊師愛(ài)生、尊敬師長(zhǎng)的禮儀教育活動(dòng)；

28、國(guó)慶節(jié)舉辦“祖國(guó)在我心中”經(jīng)典朗誦比賽，“唱支頌歌贊祖國(guó)”演唱比賽；五一節(jié)開(kāi)展“節(jié)約從我做起”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)；

29、六一兒童節(jié)舉行的慶祝活動(dòng)更是豐富多彩，同學(xué)們天真爛漫的演出，常惹得師生捧腹大笑，贏來(lái)陣陣掌聲。學(xué)校堅(jiān)持做到一切活動(dòng)都賦予道德教育的內(nèi)涵。

30、為保持素質(zhì)教育常態(tài)化，為農(nóng)村兒童創(chuàng)造更多接受藝術(shù)熏陶和教育的機(jī)會(huì)，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需要，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，我們還確立了每個(gè)月的主題教育內(nèi)容，像感恩月、禮儀月、環(huán)保月、關(guān)心集體月、讀書(shū)月、藝術(shù)月、綜合實(shí)踐月等十二月節(jié)主題活動(dòng)，做到月月有主題，周周有重點(diǎn)，天天有內(nèi)容。

31、同時(shí)，成立了合唱、舞蹈、繪畫(huà)等展能類課外小組。提高孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，讓學(xué)生們擁有更加豐富，更加完整的成長(zhǎng)空間，培養(yǎng)學(xué)生成為興趣廣泛、情趣高雅、志趣不凡的快樂(lè)少年。

十、確立主題，發(fā)展特色

32、現(xiàn)在，我校正著手進(jìn)行“書(shū)法特色學(xué)校”的建設(shè)，在打造“書(shū)香校園”，建“書(shū)法特色”學(xué)校的基礎(chǔ)上，成立書(shū)法興趣小組，開(kāi)展了“三個(gè)一”動(dòng)態(tài)管理，即“每周一張寫(xiě)字作業(yè)批改；每月一次書(shū)法之星作業(yè)展覽；每學(xué)期一次寫(xiě)字檢測(cè)”。糾正了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)、握筆姿勢(shì)，提高了學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技能，33、為支持漫河小學(xué)“兒童之家”的創(chuàng)建工作，應(yīng)我們學(xué)校邀請(qǐng)，2013年4月，河北師大美術(shù)學(xué)院的師生來(lái)我校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生的書(shū)法繪畫(huà)，通過(guò)交流、示范和舉辦書(shū)畫(huà)展，極大的提高了我校師生的書(shū)寫(xiě)技巧，開(kāi)闊了學(xué)生視野；

34、上學(xué)年末，通過(guò)布置書(shū)法展室，編寫(xiě)《硬筆書(shū)法教程》，引領(lǐng)師生和學(xué)生家長(zhǎng)參觀學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的審美能力。

累累碩果，增添魅力

35、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的共同努力，用辛勤耕耘換來(lái)了點(diǎn)滴成績(jī)，近年來(lái)，我校師生在市、縣級(jí)各類評(píng)比活動(dòng)中，共有60多人次獲獎(jiǎng)；

36、學(xué)校也先后被授予縣級(jí)“文明單位”、“推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“學(xué)

校文化建設(shè)先進(jìn)單位” 和“德育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

37、太陽(yáng)從東方升起，它每天都是新的，迎著清晨第一縷陽(yáng)光，漫小人高唱 “天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍”。關(guān)注每一個(gè)孩子，呵護(hù)每一顆童心，讓童年的經(jīng)歷充滿七色的陽(yáng)光，讓每一個(gè)孩子實(shí)踐著自己的夢(mèng)想，讓漫小成為每個(gè)孩子自由飛翔的天堂！總之,為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意是我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我們有信心繼續(xù)譜寫(xiě)漫河小學(xué)更壯美的篇章。

38、謝謝觀看!請(qǐng)多提寶貴意見(jiàn)！

第四篇：吉安小學(xué)迎省教育督導(dǎo)評(píng)估解說(shuō)詞[定稿]

吉安小學(xué)迎省教育督導(dǎo)評(píng)估解說(shuō)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

您現(xiàn)在來(lái)到的是南充市嘉陵區(qū)吉安鎮(zhèn)小學(xué)。首先，我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心的感謝。

我校是一所鎮(zhèn)級(jí)中心小學(xué)校，也是中國(guó)青基會(huì)捐贈(zèng)修建的希望小學(xué)，學(xué)校依傍美麗的吉安河，距城區(qū)35公里，和廣安市武勝縣八一鄉(xiāng)一橋之隔，是一所歷史悠久的學(xué)校，本校占地面積4800平方米，校舍建筑面積10860平方米，圖書(shū)22733冊(cè)，有教學(xué)班39個(gè)，在校生1641人，服務(wù)13個(gè)村，人口1.8萬(wàn)余人，教師84人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

步入校園，您看到的是我校因地制宜的校園布局，美麗的校園環(huán)境陶冶了學(xué)生的情操，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美中學(xué)會(huì)創(chuàng)造美。

“明德、博學(xué)、創(chuàng)新、立德”是我們的校訓(xùn)，它激勵(lì)著全校師生在工作和學(xué)習(xí)中求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新。旨在突出我校“以德立校、以德立教、以德立學(xué)、以德立身、以德立行”的基本宗旨。

在我的正前方是一棟修建于1988年的教師宿舍，身后的這棟宿舍樓是2003年由教師積資修建的。接下來(lái)我將帶大家到學(xué)校的中心

區(qū)域教學(xué)樓進(jìn)行參觀，右側(cè)墻上是朱熹的“書(shū)不記，熟讀可記；義不精，細(xì)可思精.惟有志不立,直是無(wú)著力處”它時(shí)刻告誡我們?nèi)熒鸁o(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的決心和意志。

左側(cè)墻上是儒家五常，即“仁、義、禮、智、信”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們學(xué)校育人的總體目標(biāo)，要讓學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)信的美德、感恩的美德、仁愛(ài)的美德，也是對(duì)當(dāng)代小學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效途徑。

我們的正前方是教學(xué)樓，是1998年由青基會(huì)捐助修建的。它占據(jù)了吉安建筑的至高點(diǎn)，寄寓了吉安小學(xué)遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)——高瞻遠(yuǎn)矚。

大家看我的左手邊，“人”，這個(gè)字含意深刻，時(shí)刻告誡我們老師要做到：眼中有生命，心中有學(xué)生，以人為本。

這一間是實(shí)驗(yàn)室，學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是在這里完成的。每年我們都會(huì)抽出一些辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，添置一些實(shí)驗(yàn)器材。

這一間是我們學(xué)校的圖書(shū)閱覽室，擁有圖書(shū)2萬(wàn)余冊(cè)。我們堅(jiān)持長(zhǎng)期向師生開(kāi)放，為師生開(kāi)拓視野，獲取精神食糧，提供了信息平臺(tái)。每年我們都會(huì)抽出一些辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，添置一些圖書(shū)，豐富書(shū)目。

接下來(lái)就是我們學(xué)校的多媒體教室，配備有多媒體設(shè)備及常用的電教設(shè)備，是我校開(kāi)展教師教研、優(yōu)秀課展示和學(xué)生接受心理健康、法制知識(shí)等教育的場(chǎng)所。

在走廊的墻壁上，我們張貼了大量的名人名言，它對(duì)凈化學(xué)生的心靈、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、做人原則、學(xué)習(xí)方法等方面都起到了積極的教

育和警示作用。

接下我們將看到各班的班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)特色等。

鮮花和榮譽(yù)代表昨天，未來(lái)的輝煌要靠汗水和心血來(lái)澆灌。“天空雖然不能留下鳥(niǎo)的痕跡，但我定要飛過(guò)！”懷著這種執(zhí)著的追求，本著“為人正，為業(yè)精，全面發(fā)展，追求卓越”的辦學(xué)理念，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)。我們正以堅(jiān)定的步伐，在“實(shí)驗(yàn)性、示范性、有特色、高質(zhì)量、現(xiàn)代化”的道路正奮力前進(jìn)。

第五篇：列江學(xué)校評(píng)估督導(dǎo)解說(shuō)詞

列江學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估解說(shuō)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

歡迎蒞臨我校指導(dǎo)工作，一路的車途勞頓鄉(xiāng)道顛簸，您們辛苦了！我們朝陽(yáng)溝位于武安市西部深山區(qū)太行山腹地。這里山清水秀，人杰地靈。我們朝陽(yáng)溝小學(xué)即原列江學(xué)校始建于1953年，后隨著教育形式的發(fā)展于1996年遷建于此，現(xiàn)學(xué)校占地3200平方米，有教學(xué)兼實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)閱覽綜合用樓一棟；體育、衛(wèi)生器材及教師辦公用樓一幢，教師生活用房5間，計(jì)建筑面積1200平方米。我校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，72名學(xué)生，（其中1-6年級(jí)學(xué)生56名），教師8名。8名教師學(xué)歷均在專科以上，達(dá)標(biāo)率100％。具有市骨干教師1名，鄉(xiāng)骨干教師2名，校骨干教師3名。

為讓每位學(xué)生全面健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)成才、成人才，我們依托新時(shí)期豫劇的開(kāi)拓者，《朝陽(yáng)溝》之父---德藝雙馨的人民藝術(shù)家楊蘭春大師之故里，構(gòu)建了校園“蘭春育人文化”。看校園內(nèi)除向我們點(diǎn)頭微笑的朝陽(yáng)溝野生鮮花之外，蘭春大師的生平事跡、劇作背景及簡(jiǎn)介、經(jīng)典的唱段節(jié)選及評(píng)價(jià)，不僅具有濃郁質(zhì)樸的鄉(xiāng)土氣息，同時(shí)蘊(yùn)含著楊老緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，使傳統(tǒng)與現(xiàn)代在高契合點(diǎn)上達(dá)到和諧統(tǒng)一的鮮明的時(shí)代強(qiáng)音。

這里是我校的體育器材室。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我們嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和省市相關(guān)要求，春夏秋冬始終堅(jiān)持陽(yáng)光體育活動(dòng)，每周正常的體育課外，每天學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間多達(dá)一個(gè)半小時(shí)，學(xué)生除每天的“兩操”外，以年級(jí)為單位因人而異在教師的指導(dǎo)下到這借用相

應(yīng)的器材預(yù)以鍛煉。我校的體育器材多達(dá)48種，465件。能夠同時(shí)滿足全校師生不同的體育鍛煉和健身之用。

這是我校微機(jī)室，當(dāng)今世界信息技術(shù)突飛猛進(jìn)，為讓孩子贏在起跑線上。我校配有配置一流的微機(jī)15臺(tái)，完全滿足我校任何一個(gè)班級(jí)學(xué)生上機(jī)操作人手一臺(tái)，同學(xué)們足不出戶點(diǎn)擊鼠標(biāo)可以一覽天下，體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)世界的神秘和快樂(lè)。我校還經(jīng)常組織教師開(kāi)展計(jì)算機(jī)與學(xué)科整合課教學(xué)活動(dòng)，使這些資源物盡其用。

這是我校的儀器實(shí)驗(yàn)室，11組實(shí)驗(yàn)臺(tái)，可滿足師生演示及分組實(shí)驗(yàn)所用，實(shí)驗(yàn)須知提示溫馨；實(shí)驗(yàn)報(bào)告，隨時(shí)更新。這是我校的儀器室，室中備有供1---6年數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)所用兩類儀器188種2100件。儀器設(shè)施齊全，可滿足各年級(jí)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)所用。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)上二樓，樓梯是孩子們走得最多的地方，為了強(qiáng)化“蘭春文化”的育人功能，全校師生力求使每一面墻壁說(shuō)話，讓每一幅作品育人。這些墻壁文化全是我校師生重生活、重情趣、質(zhì)樸生動(dòng)的手抄報(bào)和小作品。這是周總理為“中華崛起而讀書(shū)”的名句，及上下樓梯安全警示，以勵(lì)志和提醒學(xué)生愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民和熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命。

這是我校的圖書(shū)閱覽室。我校圖書(shū)藏書(shū)8種20類3500余冊(cè)，人均60冊(cè)以上，圖書(shū)室不僅全天候向?qū)W生開(kāi)放，為便于學(xué)生閱讀，我們?cè)诿堪嘟淌疫€設(shè)立了圖書(shū)角，圖書(shū)角藏書(shū)因班級(jí)人數(shù)不等，要求間周到圖書(shū)室輪換。這是學(xué)生讀書(shū)的心得、體會(huì)和讀后感。

這是我校的音美室，音美器材一應(yīng)俱全。音樂(lè)器材有磁性黑板，五線譜、風(fēng)琴、口琴、電子琴、豎笛、手鈴、雙響筒等23種85件。美術(shù)器材應(yīng)有盡有：畫(huà)板、畫(huà)架、寫(xiě)生燈、臨摹器材、制作工具等21種59件。學(xué)生在這里可以感受美、欣賞美、學(xué)習(xí)美、展示其才華創(chuàng)造美。

我們?cè)诠獯髼罾细叨鹊呢?zé)任感、強(qiáng)烈的事業(yè)心，執(zhí)著探索革新精神的同時(shí)，不忘激勵(lì)學(xué)生勵(lì)志成才，墻上的這些傳統(tǒng)經(jīng)典故事是我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳承與創(chuàng)新，繼承與發(fā)揚(yáng)的啟智教育。這是我校的6年級(jí)教室，室內(nèi)配有班班通等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。

這是我校的“蘭春劇社”。楊蘭春生于1920年10月，是我們朝陽(yáng)溝人的驕傲，是從這里走出去土生土長(zhǎng)的二十世紀(jì)我國(guó)戲曲藝術(shù)界最有影響的藝術(shù)家，他為中國(guó)戲曲現(xiàn)代戲樹(shù)立了一座豐碑，是中國(guó)戲曲現(xiàn)代戲的奠基人，在戲曲現(xiàn)代戲的創(chuàng)作領(lǐng)域功勛卓著。我們生在蘭春故里，長(zhǎng)在養(yǎng)育蘭春的熱土上，為光大蘭春文化、蘭春精神，我校成立了蘭春劇社，通過(guò)學(xué)習(xí)我校學(xué)生可為大家展演唱響大江南北的《朝陽(yáng)溝》選段。

透過(guò)眼前，展望未來(lái)，我們有理由、有信心相信我校的前景會(huì)更燦爛、更輝煌。最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作，歡迎您留下寶貴意見(jiàn)！