第一篇：大學學生對自強、感恩、立志成才的認識

標題： 對“自強、感恩、立志成才”的認識

正文：

當聽到班委宣布這個消息時，沒有當年的多難過也沒有多興奮，現(xiàn)在最多的是淡然一笑，當年的難過是要寫1500字的文章，大一之前從來沒有寫過這么長的文章，當年的興奮是可以拿到錢了不用總是想拮據(jù)的家里伸手要，現(xiàn)在的淡然是經(jīng)歷的大一大二的磨練對于1500字以及1000元錢沒有多大的感覺了，現(xiàn)在的我會想向更大的欲望邁進。

當看到征文的主題時，我笑了也懵了，我笑是征文主題征到我心里了，我想“自強”是對自己說的“自立堅強”，“感恩”是對父母恩師說的“感謝恩人”，“立志成才”是對世界說的“自立志向成為人才”，寫這三方面就是我對人生的思考啊！更是我對大學兩年的反思以及對大三大四的規(guī)劃。懵了是我是在網(wǎng)上當呢還是自己發(fā)揮呢？！

我不想從大一寫到大三現(xiàn)在流水式記賬，我想那樣就損失了舉辦征文的意義，我只想說我到現(xiàn)在仍然在堅持，也許我中途有迷失方向的時候。看到主題的時候我先想到我可以寫的一點是我都做過哪些兼職，大一時看到廣告欄上那些兼職“黃紙”，不知道那是中介，害怕被騙也舍不得那些錢不敢做，只是零星靠朋友介紹站在大街上派發(fā)傳單。大二做過天元的導購，大二暑假去上海陌生的城市沃爾瑪大型企業(yè)實習，也是我成長中重要的一步。邁進大三意味著已經(jīng)向社會邁出了一只腳了，現(xiàn)在上學不努力，以后努力找工作。我現(xiàn)在做著一份淘寶刷鉆的工作，我交了50元的會費，嘗試著相信了，我只能慶幸我沒有被騙。

現(xiàn)在繁重的作業(yè)以及工作壓力，使我沒有別的想法去思考別的問題，這次征文給了我認真思考的機會。我努力的動力來源就是我的家人對我堅定不移的信任，對于他們的感恩只是停留在口頭上，而是刻在我的骨子里。我想這些話誰都會說，而說是次要的而行動才是關(guān)鍵的。

踏實的邁過了前面兩步，對于“立志成才”來說那是輕而易舉的了。

“自強、感恩、立志成才”貫穿在我們的整個人生中，在人生的轉(zhuǎn)折點——大學，來說是尤為重要的。大一更講求的是“自強”，大二講求“感恩”，大三則是“立志成才”，這樣走出大學才是真正的高素質(zhì)大學生。

我想征文更想給讓拿到助學金的同學以激勵與責任，而不是限于字數(shù)的要求，只要目的達到了，形式就不是那么重要了。

第二篇：感恩國家資助,立志自強成才1

感恩國家資助，立志自強成才

我叫伍強，漢族，1990年5月19日出生于湖北省黃岡市蘄春縣的一個小山村，現(xiàn)就讀于機械制造工程系數(shù)控技術(shù)專業(yè)。

我出生在一個樸實的農(nóng)民家庭里，家里一共五口人，全家的主要經(jīng)濟來源就是種地，而且父親身體不好，家庭經(jīng)濟收入十分微薄。經(jīng)過高中三年的沖刺，我順利的考上了大學，拿到通知書的那一刻全家人都非常高興，可是高額的學費問題又讓父母陷于了苦悶，迫于籌措學費的無奈，身體不好的父親只能選擇到外面去打工，可命運好像開玩笑一樣的把災難降臨在這個苦難的家庭中，2009年12月，突如其來的一場工傷事故導致父親后脊椎和神經(jīng)斷裂，父親臥床不起，每天只能靠著藥物來維持著血液循環(huán)，家里的經(jīng)濟來源一下子就斷了。為了能繼續(xù)讓我讀書，姐姐只能放棄學業(yè)，外出打工。姐姐走的那一天早上，看著姐姐和母親抱在一起哭，我也只能默默地流淚。在生活中，我很節(jié)儉，爭取不給家里添任何負擔。對于我們這些家庭貧困的學生來說，能上大學是很不容易的事情，我要比其他同學付出更多。家里的經(jīng)濟負擔把母親的背壓彎了，雙鬢也白了，我只能是看在眼里，疼在心里。但我明白，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，在我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。

經(jīng)過大一一年的努力學習，在老師和同學的幫助下，我順利的完成了當初所設(shè)定的目標。學年總成績班級排名第一，綜合測評成績班級排名第一。遇到學習上的問題我勇于面對，決不輕言放棄。記得在剛開始我學習專業(yè)課“機械設(shè)計基礎(chǔ)”時，因為這門課與高中我們所學的知識深淺差距很大，聽了幾節(jié)課后，我們都發(fā)現(xiàn)自己很多都不明白，很多同學都想，反正大家都不會，學不好也沒關(guān)系，但是我卻沒有放棄，因為我相信只要我努力，我就一定會學好。為了更好的學習這門課，我就利用下課的時間去問老師上課不懂的地方，然后周末去圖書館學習跟這門課有關(guān)的基礎(chǔ)知識，經(jīng)過一段時間的努力，我慢慢的就跟上了老師的節(jié)奏，而且在期末考試時我這門課考了99分。大學對于我來說是一個重要的里程碑，它讓我學會了自立和自強。回首進入大學這一年來，我不斷的努力且進步著。最終我成為了機械系學生分會體育部部長和創(chuàng)新設(shè)計協(xié)會組織部部長，在做學生工作的這一年我真的受益匪淺。特別是在今年的田徑運動會上，作為我系學生負責人，和老師一起從選拔運動員，組織運動員訓練，到最后參加比賽，我一直都參與著。在運動會這次活動中有著許許多多的困難，所有的一切困難我都沒有放棄。最后在我和指導老師的努力下，在馮章科長的幫助下，我系在運動會上取得了非常好的成績。在做學生工作時我都是以一種認真負責的態(tài)度去服務同學，去做領(lǐng)導、老師的助手，努力把事情做到最好。在這些工作獲得了優(yōu)異的成績的同時，也加深了我對責任感的認識和對團隊精神的理解。

加入黨組織一直是我夢寐以求的理想，剛進大學我就向黨組織遞交了我的入黨申請書。從小我就熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。進入大學后我誠實守信，遵守大學生守則和學校規(guī)章制度，積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召，積極向黨組織靠攏。大一便有幸參加了第五期團校的學習并獲得“優(yōu)秀學員”的稱號；在2010年3月-9月參加機械制造工程系第六期黨校培訓，順利結(jié)業(yè)、并被評為“優(yōu)秀學員”。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，時刻保持著一顆正確的愛國心，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，使自己不僅在思想上積極入黨，更要在行動上入黨。通過不斷的學習，大二開學不久便被評為了“預備黨員”。我會用我的實際行動去接受黨組織對我的考驗。

我知道，從蠶蛻變成蝴蝶的過程是很艱辛的，而人從稚嫩走向成熟的過程也是一樣，其中的酸甜苦辣只有自己才能體會。這一年來，我經(jīng)歷了很多，有時我會不知所措；但更多的時候我會迎難而上。或許經(jīng)歷多了，也就懂得該如何面對！大一這一年里我在學習、工作和生活中遇到了各種各樣的困難，慶幸的是我的朋友和老師們一直給我鼓勵和支持，在我最需要人幫助的時候，向我伸出了援手，讓我感受到了這個大家庭的溫暖。記得在去年冬天的時候，當輔導員田老師得知我家庭情況后，將學院的愛心棉被送到我寢室時，我心里一下子暖和了，她讓我覺得這個冬天不在冷，這個冬天我不再孤單。我想這輩子我將不會忘記這種感動。今后我也要在別人有困難的時候幫助他們，盡我所能幫助他們克服困難。

國家獎學金體現(xiàn)了黨和國家對我們青年大學生的關(guān)心和愛護，代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。能夠獲得國家獎學金這么大的榮譽我很感動。感謝院領(lǐng)導、系領(lǐng)導對我們這些學子的生活和學習上無私的支持。這份榮譽就好像是圓形的跑道，既是起點，又是終點！不管曾取得什么成績，那都屬于過去。逆水行舟，不進則退。要保持自己的優(yōu)勢，就要有更高的要求，才能有繼續(xù)向前的動力。國家獎學金對我來說，并不是純粹的物質(zhì)獎勵，它更多的是對我學習和各方面能力的肯定，我會繼續(xù)努力做好自己。

人生有涯而恩情無邊，我要用大學的時光去改變自己的人生軌跡。常說“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，唯有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，掌握好該掌握的各種知識，才能更好的回報給了我?guī)椭⒅С趾凸膭畹念I(lǐng)導、老師、同學，才能報答父母的含辛茹苦的養(yǎng)育。雖然今天我能為他們做的很少，但是明天，我相信我能做更多！

機械制造工程系 數(shù)控0902班

伍強 二〇一〇年十二月十四日

第三篇：感恩成才,立志成才[范文]

感恩成才，立志成才

BG1006陳巧蕓

因為有愛，所以感動;因為感動，懂得了感恩。

感恩是人類的美德。感恩與愛是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心，這顆善心是愛產(chǎn)生的基本條件。有了愛就懂得了報恩。

常言道：知恩圖報。那就是感恩。現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩，于是日子一下子變得浮躁起來，變得喧囂不安。之所以這樣，我們更要學會感恩，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇，感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼…… 我從小就沒有了父親，家里沒有了頂梁柱的日子是艱苦的，所以我們更懂得珍惜的今天的來之不易，兩年前我和姐姐同時考上大學正在為學費發(fā)愁的時候，學校和政府向我們伸出了援助之手。為我們繼續(xù)讀下去注入了一支強心劑。今天懷著感恩的心情寫下這篇文章，感謝那些幫助過我們的人們，感謝學校老師的關(guān)懷、更加感謝黨和政府的幫助，謝謝你們我會更加努力的學習，嚴格要求自己，努力學習科學文化知識，以一個黨員的要求來要求自己，為建設(shè)祖國做出自己的貢獻。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲報答。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報我們感恩的對象。對生命最好的回報莫過于珍惜;對愛最好的回報莫過于傳遞;對機遇最好的回報莫過于把握;對苦難最好的回報莫過于升華……

羔羊有跪乳之情，烏鴉有反哺之恩，落紅護花，歸根落葉，這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光，一顆小草會感恩于一顆露珠，一塊土地會感恩于一泓清泉。

當我們傷心時，會感恩于一個微笑。

當我們猶豫時，會感恩于一個眼神。

當我們成功時，會感恩于一聲祝福。

當我們驕傲時，會感恩于一句勸勉。

我們應感恩于身邊的每個朋友，是他們不時地幫助我們。我們應感恩于時間，是它們讓我們快樂地成長。我們應感恩于老師，是他們傳授于我們知識。我們更應該感恩于父母，是他們給了我們生命，才能到人間走一回。感謝每一個關(guān)心支持我們的人謝謝你們！

第四篇：感恩立志成才

感恩資助——立志成才

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么??

—摘自《雷鋒日記》

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩需要我們用心去體會，去報答。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一種美德，是一種境界。作為獲得國家勵志獎學金、國家助學金的同學們，更應該：感恩立德、自強不息、勇?lián)熑巍Ｊ紫雀兄x國家政府讓我園了我的大學夢。2007年,我如愿收到了大學的通知書,我的家庭也因此贏來了幸福和溫馨。而苦腦也由然而來了,那將近5位數(shù)的學費,給予我這個貧困的家庭巨大的壓力,如果我選擇外出打工,那么我就可以為我的家庭減少了負擔,減少了一大筆的經(jīng)濟開支。可我不甘心,不甘心自己夢想己久的大學就這樣跟自己擦肩而過。而我的家人讀懂了我的心思，他們堅決讓我上大學,他們到親戚家和朋友家里去借,再加上沒日沒夜工作所得的辛苦錢,終于籌夠了我的學費,讓我如愿踏上了麗水學院的大門,那一刻在心底萌發(fā)的感動是無法用言語表達出來的。

成為一名大學生的同時，我也成了班里的一名貧困生。在貧困面前，我曾自卑過，失望過，但我并沒有被貧困所嚇倒。幸運的是，黨和國家高度重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，并制定了許多有效的助學政策加大資助力度，為貧困學子成長成才創(chuàng)造各種條件。作為貧困生，我對此更是深有體會。大二上學期，我獲得了國家勵志獎學金。這讓我備感溫暖，也使我想起溫家寶總理在2007年《政府工作報告》中“讓所有孩子都能上得起學，都能上好學，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標”的鄭重承諾，回想總理的話是那么的鏗鏘有力，那么的堅定，那么的振奮人心。

我們很幸運是80后，很多像我這樣的貧困大學生可以享受到國家出臺的資助政策。我想，作為一名新世紀的貧困大學生，我們要視貧困為人生中難得的財富，把它轉(zhuǎn)化為我們學習的強大動力；要視貧困為成長過程中難得的力量,要在貧困中站立起來，而不是自暴自棄；要學會戰(zhàn)勝困難，而不是被貧困打到。困難并不可怕，可怕的是不能正視困難。人生當中有無數(shù)各種各樣的難關(guān)等著我們?nèi)ミ^，我們只有咬緊牙關(guān)去迎接它，把它當成是一種挑戰(zhàn)。

彈指一揮間，大學的生活已經(jīng)度過了一大半。在這過去艱難的三年里，在生活上抱著積極向上的態(tài)度，勇于面對生活，快樂的終究要過去，變成回憶；那些不如意的，也不見得很糟糕，是它讓我們明白這才是真正的生活，是它讓我們在困難中成長。在學習上，我努力學好自己的專業(yè)知識，并拿到相應的證書，在除了學好本專業(yè)的知識的情況下，我還利用業(yè)余時間去了解學習其它相關(guān)的知識。學習上始終保持高昂的學習熱情和旺盛的求知欲望，以只爭朝夕的緊迫感勤于學習、敏于求知，把學習作為終身的自覺行動，刻苦學習，善于學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果不斷充實和提高自己，以認真務實的態(tài)度對待每一門學科，并且取得了優(yōu)異的成績。當然這背后少不了學院領(lǐng)導，老師以及同學的關(guān)心和幫助，如果沒有他們，單靠我自己是非常艱難的，也不會有這么優(yōu)異的表現(xiàn)。

面對取得的榮譽和成績，我并沒有停下奮斗的步伐，我深知所有這一切都源于國家助學政策。是國家的助學貸款讓一個貧困家庭看到了希望，也是國家對我們貧困學生的關(guān)注讓我變的更加自信和上進，是國家的助學政策實現(xiàn)了我的大學夢。

作為國家助學政策的受益者，我深知這一點的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯，但拿著國家的錢如果再不好好讀書，那就是我們的錯！我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜國家給與的政策幫助，以最好的表現(xiàn)來回報國家，學校，老師以及父母的苦心栽培。“滴水之恩，當以涌泉相報”、“投我以木桃，報之以瓊瑤”，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的基本品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，單位對我們有知遇之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩。或許，很多父母與老師并不渴望得到回報與感恩，但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育會影響孩子的成長與發(fā)展，因為只有知道感恩的人，才能收獲更多的人生幸福。

人的一生不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展，進步。今天我能驕傲地說：“我拼過，我無悔，我一定會加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值、社會價值，有正確的世界觀、人生觀、價值觀！”這是我時刻謹記在心的一句話。我相信只要我一直堅持不懈的努力下去，我的前途將一片光明。

黨和國家的助學政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學子，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構(gòu)建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報社會。

助學政策，不僅僅是一種愛心，更是國家對我們的期望和寄托，我們要時刻銘記自己肩負的責任，以感恩的心去對待我們身邊的人和事。我們在得到國家的幫助后應該更加努力地去學習，不斷地提高自我，并將這種愛心不斷地傳遞下去，這樣，或許我們的后人才會擁有比我們更多的機會，我們的社會也必將是充滿愛心的社會，中國十幾億人口也必將生活在一個更加和諧團結(jié)的國度。

“感恩的心、感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”感恩是一份美好情感，是一種健康心態(tài)，是一種和諧精神，是一種良知和動力。愿感恩之風吹遍我們美麗的學院，讓老師們在和諧的人際關(guān)系中順心工作，在和諧的人文關(guān)懷下教書育人，讓同學們在和諧的教育氛圍中愉快地學習、在和諧的興趣樂園中陶冶情操。

第五篇：感恩立志成才

感恩資助——立志成才

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！

“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩；“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，便是諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一個不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……

俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩需要我們用心去體會，去報答。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有這個多彩的社會，因為感恩才有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩，是一種美德，是一種境界。

作為獲得國家勵志獎學金、國家助學金的同學們，更應該：感恩立德、自強不息、勇?lián)熑巍?/p>

首先感謝國家政府讓我園了我的大學夢。2007年,我如愿收到了大學的通知書,我的家庭也因此贏來了幸福和溫馨。而苦腦也由然而來了,那將近5位數(shù)的學費,給予我這個貧困的家庭巨大的壓力,如果我選擇外出打工,那么我就可以為我的家庭減少了負擔,減少了一大筆的經(jīng)濟開支。可我不甘心,不甘心自己夢想己久的大學就這樣跟自己擦肩而過。而我的家人讀懂了我的心思，他們堅決讓我上大學,他們到親戚家和朋友家里去借,再加上沒日沒夜工作所得的辛苦錢,終于籌夠了我的學費,讓我如愿踏上了麗水學院的大門,那一刻在心底萌發(fā)的感動是無法用言語表達出來的。

成為一名大學生的同時，我也成了班里的一名貧困生。在貧困面前，我曾自卑過，失望過，但我并沒有被貧困所嚇倒。幸運的是，黨和國家高度重視家庭經(jīng)濟困難學生資助工作，并制定了許多有效的助學政策加大資助力度，為貧困學子成長成才創(chuàng)造各種條件。作為貧困生，我對此更是深有體會。大二上學期，我獲得了國家勵志獎學金。這讓我備感溫暖，也使我想起溫家寶總理在2007年《政府工作報告》中“讓所有孩子都能上得起學，都能上好學，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標”的鄭重承諾，回想總理的話是那么的鏗鏘有力，那么的堅定，那么的振奮人心。

我們很幸運是80后，很多像我這樣的貧困大學生可以享受到國家出臺的資助政策。我想，作為一名新世紀的貧困大學生，我們要視貧困為人生中難得的財富，把它轉(zhuǎn)化為我們學習的強大動力；要視貧困為成長過程中難得的力量,要在貧困中站立起來，而不是自暴自棄；要學會戰(zhàn)勝困難，而不是被貧困打到。困難并不可怕，可怕的是不能正視困難。人生當中有無數(shù)各種各樣的難關(guān)等著我們?nèi)ミ^，我們只有咬

緊牙關(guān)去迎接它，把它當成是一種挑戰(zhàn)。

彈指一揮間，大學的生活已經(jīng)度過了一大半。在這過去艱難的三年里，在生活上抱著積極向上的態(tài)度，勇于面對生活，快樂的終究要過去，變成回憶；那些不如意的，也不見得很糟糕，是它讓我們明白這才是真正的生活，是它讓我們在困難中成長。在學習上，我努力學好自己的專業(yè)知識，并拿到相應的證書，在除了學好本專業(yè)的知識的情況下，我還利用業(yè)余時間去了解學習其它相關(guān)的知識。學習上始終保持高昂的學習熱情和旺盛的求知欲望，以只爭朝夕的緊迫感勤于學習、敏于求知，把學習作為終身的自覺行動，刻苦學習，善于學習，向書本學習，向?qū)嵺`學習，用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果不斷充實和提高自己，以認真務實的態(tài)度對待每一門學科，并且取得了優(yōu)異的成績。當然這背后少不了學院領(lǐng)導，老師以及同學的關(guān)心和幫助，如果沒有他們，單靠我自己是非常艱難的，也不會有這么優(yōu)異的表現(xiàn)。

面對取得的榮譽和成績，我并沒有停下奮斗的步伐，我深知所有這一切都源于國家助學政策。是國家的助學貸款讓一個貧困家庭看到了希望，也是國家對我們貧困學生的關(guān)注讓我變的更加自信和上進，是國家的助學政策實現(xiàn)了我的大學夢。

作為國家助學政策的受益者，我深知這一點的來之不易。我想，貧窮不是我們的過錯，但拿著國家的錢如果再不

好好讀書，那就是我們的錯！我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜國家給與的政策幫助，以最好的表現(xiàn)來回報國家，學校，老師以及父母的苦心栽培。“滴水之恩，當以涌泉相報”、“投我以木桃，報之以瓊瑤”，感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的基本品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，單位對我們有知遇之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩。或許，很多父母與老師并不渴望得到回報與感恩，但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育會影響孩子的成長與發(fā)展，因為只有知道感恩的人，才能收獲更多的人生幸福。

人的一生不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展，進步。今天我能驕傲地說：“我拼過，我無悔，我一定會加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值、社會價值，有正確的世界觀、人生觀、價值觀！”這是我時刻謹記在心的一句話。我相信只要我一直堅持不懈的努力下去，我的前途將一片光明。

黨和國家的助學政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學子，借此機會我想表達一個心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學校對我的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構(gòu)建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報社會。

助學政策，不僅僅是一種愛心，更是國家對我們的期望

和寄托，我們要時刻銘記自己肩負的責任，以感恩的心去對待我們身邊的人和事。我們在得到國家的幫助后應該更加努力地去學習，不斷地提高自我，并將這種愛心不斷地傳遞下去，這樣，或許我們的后人才會擁有比我們更多的機會，我們的社會也必將是充滿愛心的社會，中國十幾億人口也必將生活在一個更加和諧團結(jié)的國度。

“感恩的心、感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”感恩是一份美好情感，是一種健康心態(tài)，是一種和諧精神，是一種良知和動力。愿感恩之風吹遍我們美麗的學院，讓老師們在和諧的人際關(guān)系中順心工作，在和諧的人文關(guān)懷下教書育人，讓同學們在和諧的教育氛圍中愉快地學習、在和諧的興趣樂園中陶冶情操。